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【精】小學(xué)生周記
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě):
有一天,我正在唱歌,突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個(gè)女人把我抓住了,它的身邊還有一個(gè)小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的`。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個(gè)洞,我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間,對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來(lái)一個(gè)人?這可把我嚇壞了。
我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了,我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的,他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上,他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個(gè)座位,然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子,真好玩。
等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開(kāi)辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。
小學(xué)生周記2
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程,它不停地打轉(zhuǎn),當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候,才會(huì)嘆息,我這一生做了什么?我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間,如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑颍_(kāi)學(xué)延遲了,但這也不是好事,一開(kāi)始老師就瘋狂的趕課,留給我們的.時(shí)間不多了,將要迎來(lái)期末考試,語(yǔ)文和英語(yǔ)要背的很多,每天又是語(yǔ)文又是英語(yǔ),哪里有時(shí)間?腦容量真的夠嗎?然而數(shù)學(xué)也沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們了,還要改錯(cuò),每一天背書(shū),改錯(cuò),已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺(jué)得,晚上可以提前背書(shū),早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下就能背誦了,數(shù)學(xué)改錯(cuò),可以在下課的時(shí)候改,事實(shí)證明,腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人,背書(shū)要背一天,完全沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè),改錯(cuò),不因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間,而是他們不肯留時(shí)間,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他們不肯留出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),他們不肯留出時(shí)間來(lái)改錯(cuò),他們不肯留出時(shí)間來(lái)背書(shū),不肯和不能是有很大的區(qū)別的,不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做,不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說(shuō):“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi),看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間,活成自己喜歡的自己!不做時(shí)間的奴隸,只做時(shí)間的主人!
小學(xué)生周記3
“叮叮叮“下課了,同學(xué)們匆匆的出去玩了。
我也閑著無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩,當(dāng)時(shí),我看了周婧再發(fā)周記本,我想到了我也要寫(xiě)周記,唉!作業(yè)可真多,還要寫(xiě)周記,之后,我也沒(méi)有在意什么而來(lái),我回到了座位上,看桌子上面沒(méi)有我的周記,我使勁的翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì)沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫(xiě)周記了,老天感謝。不對(duì),我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了,這件事實(shí)在是太可可疑了,我一看周婧,他沒(méi)有什么表情,應(yīng)該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然,張姝涵對(duì)我說(shuō):“去玩吧!“我說(shuō):“好呀!”唉!不管了盡情的企業(yè)玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。
到了今天放學(xué),我來(lái)到服務(wù)所,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然覺(jué)得不對(duì)勁,我好像忘了一件事情,是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi),真是的,我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了,我還是回家慢慢的`想吧!到了家里,我突然想了起來(lái),我的周記還沒(méi)拿回來(lái),我今天不會(huì)就不寫(xiě)了吧!
過(guò)了一天,早上,我來(lái)到了學(xué)?匆(jiàn)了周婧,我變立馬跑過(guò)去說(shuō):“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō):“不可能!,難道我發(fā)錯(cuò)了嗎?”我們趕到教室里,周婧直接跑到自己的座位上對(duì)胡宇翔他們說(shuō):“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō):“我把這組到回家了!蔽艺f(shuō):“都怪你害我周記都沒(méi)寫(xiě)!焙钕枘樇t了說(shuō)了聲:“我不知道事情會(huì)這么嚴(yán)重。
唉!真相終于大白了,是胡宇翔干的。
小學(xué)生周記4
一天清晨,我懶洋洋的從被窩里爬了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦,干完這些事,就是吃全天的第一頓飯——早飯,早飯各式各樣,有切片面包夾火腿腸夾煎蛋,自己做的小蛋 糕,面,粥,餛飩……一頓豐富又不失美味的`早餐就這樣吃掉了。
這些事干完了,就去完成暑假作業(yè),做完了該做的暑假作業(yè),看書(shū)時(shí)間到了,我從滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。我看得入了迷,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè) 半小時(shí)了,我不經(jīng)放下書(shū)本,走出了書(shū)房。 到吃午飯的時(shí)間了,我到樓下去,一陣陣香味撲面而來(lái),是什么呢,我的好奇心頓時(shí)旺盛了起來(lái),原來(lái)是炒飯的香氣,我匆匆吃完了飯,就上樓去午休 了。一覺(jué)醒來(lái)已是黃昏了我馬上起床,洗了把臉,去院子里看日落了。
終于到了晚飯時(shí)間了,早飯和午飯都消耗完了,我狼吞虎咽的吃完了飯,其中咖喱土豆最好吃。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備了水果,我又吃了起來(lái),因?yàn)樗俏业淖類(lèi)?ài)吃的。
我在上床之前看了一會(huì)兒書(shū),就睡了,充實(shí)的一天就這么過(guò)去了,期待美好的明天。
小學(xué)生周記5
我生命的貴人……
就像全世界離開(kāi)你,還有一個(gè)我來(lái)陪。
過(guò)去。我的閨蜜叫老郭,像平底鍋陪伴我11年。有不高興的事情,都愿意告訴我;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“輸液貼”;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的.“葛根”來(lái)喚醒我;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“甘草”和“甘參”,教我稀釋痰液,化瘀;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“紅棗配當(dāng)歸”給我補(bǔ)血,充滿(mǎn)正能量;有不高興的事情,都愿意當(dāng)我的“小青龍湯”,散寒,濕肺化欣等;最重要的還是當(dāng)我的“垃圾桶”。
現(xiàn)在。人不高,長(zhǎng)的跟個(gè)榴蓮,像個(gè)小樹(shù)苗,也像綠豆發(fā)芽……努力著!拼搏著!基本都用“無(wú)線(xiàn)”網(wǎng)絡(luò)聊天,“有線(xiàn)”的信息很少。過(guò)節(jié)一個(gè)禮物或者問(wèn)候,得知第三,心動(dòng)不如行動(dòng)。
未來(lái)。姐妹,就像向日葵?鞓(lè),多快樂(lè),非?鞓(lè),超快樂(lè);
姐妹,就像菊花配枸杞。還清目,防疲勞等;
姐妹,就像一包苦丁茶。清熱解毒,利尿,還有助于睡眠等;
姐妹,就像一片藍(lán)天白云。海不會(huì)不藍(lán),我不會(huì)不在;
姐妹,就像一首情歌。能陪伴你一輩子;
姐妹,就像一杯奶茶?酀兆舆^(guò),以后一起過(guò)。
閨蜜就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,突然暴風(fēng)雨!
再一步步進(jìn)步,走一步,再走一步……
小學(xué)生周記6
我記得的東西就像天上的星星一樣多,但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移而褪色,只有一件事我還記得。
這發(fā)生在一個(gè)雨天。
那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,就在第四節(jié)課天空突然烏云密布,隨即雷聲隆隆,不一會(huì)便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了,這是我急忙奔跑出去,可不見(jiàn)媽媽的身影,我是失望的推上車(chē)走出校園去。我一路上不停的騎車(chē)著這在這會(huì)兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什么雨?粗暝较略酱罅宋乙豺T得更快了,忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個(gè)籃子,我又來(lái)不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的手中的.籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車(chē)去扶她,可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她,我不時(shí)的回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著,我想拐回去的,可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車(chē)來(lái)了不讓的。就這樣我騎著車(chē)走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲,這是我內(nèi)疚急了,騎車(chē)回到撞小姑娘的地方一看,已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私,這樣對(duì)待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會(huì)再自私了。這是一個(gè)警鐘,提醒我做錯(cuò)了什么。
小學(xué)生周記7
今日,教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋(píng)果,橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問(wèn)自我?粗鴦e人帶的水果種類(lèi)都比我多,我就更著急了。教師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈,教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上,用香蕉皮撕成細(xì)條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上頭放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的`頭蓋住。教師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂,切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外,覺(jué)得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋(píng)果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺(jué)就更漂亮了。最終我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃,味道還不錯(cuò)……
今日,我不僅僅親手做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
小學(xué)生周記8
下面,我來(lái)講一個(gè)關(guān)于下雨的真實(shí)故事,希望各位讀者能夠喜歡。
那一天晚上, 我正想去睡覺(jué)。那時(shí)非常的悶,弄得我,左翻翻,右翻翻,怎么也睡不著,那時(shí)是晚上,我看見(jiàn)外面有好多好多的“蚊子”(其實(shí)那是蜻蜓,不過(guò)也有許多的蚊子)飛來(lái)飛去的',好像想吃我的血,還在我耳邊嗡嗡嗡的叫(不過(guò)平常也會(huì)有這種情況)。然后我看見(jiàn)了很壯觀的景象:有兩塊云朵碰撞到了一起(像在打架一樣),打起了閃電(我當(dāng)時(shí)真的是非常的慶幸我在家里頭,不在外面做事)。天變的越來(lái)越黑,黑沉沉的,隨后打起了雷,轟——轟——轟——轟我的心也跟著雷一起跳動(dòng)。事情發(fā)展到最后就涼快多了,下起了大暴雨,嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦,真的是比之前涼快多了!那天我忘了開(kāi)電風(fēng)扇就睡著了!由于爸爸媽媽那邊不透氣,不涼快(開(kāi)了電風(fēng)扇都不涼快!)兩個(gè)人都跑到我的床上來(lái)睡覺(jué)了,擠死了!雖然很擠,但是在這種——異常涼快的天氣下是不會(huì)熱的(平常會(huì)熱)!
不一會(huì),我和我的爸爸媽媽都睡著了……
小學(xué)生周記9
這個(gè)星期過(guò)得很快,但是也很有意義。
周三至周四我們學(xué)校進(jìn)行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。第一天我們訓(xùn)練了軍操、轉(zhuǎn)體、口號(hào)等內(nèi)容,教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,雖然大家都很累,但是同學(xué)們還是很認(rèn)真地在訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)的第二天就要“交作業(yè)”了,經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,同學(xué)們的步伐都十分整齊,下午的展示時(shí)間要開(kāi)始了,聽(tīng)教官說(shuō)還會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們來(lái)觀看我們的表演呢!我們聽(tīng)后又有了一些緊張,要是不小心做錯(cuò)了就會(huì)給我們班丟臉呀!下午四點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我們排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)。第一部分是連隊(duì)報(bào)告,我們走過(guò)主席臺(tái),用洪亮的聲音喊出了我們的口號(hào):“沒(méi)有理由,不找借口,全力以赴,做到最好!”領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一個(gè)勁地向我們鼓掌。我們還進(jìn)行了軍操、宣誓等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)也為星期五的`廣播操比賽做好了練習(xí)準(zhǔn)備。廣播操大家是都在家里好好練習(xí)過(guò)的。下午二點(diǎn)四十分,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),隨著廣播操的聲音響起,我們立刻拿出十二分的精神認(rèn)真做操。比賽結(jié)束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎(jiǎng)!同學(xué)們很高興,都認(rèn)為自己的努力是值得的。
這個(gè)星期真有意義,舉行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦,不怕累,守紀(jì)律,聽(tīng)指揮”的道理,也讓我明白了紀(jì)律的重要性。真是充實(shí)的一個(gè)星期!
小學(xué)生周記10
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)一直不太好,后來(lái)母親從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來(lái)我家做家教,通過(guò)一段時(shí)間的接觸,讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。
最開(kāi)始還是因?yàn)檫@位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長(zhǎng)洗腳。我心想這是什么作業(yè)?趙李老師走后,母親正在上網(wǎng),為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過(guò)去,拉了一下她的衣角,細(xì)聲細(xì)氣 地說(shuō):“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨,嗨,沒(méi)事。”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過(guò)飯后,我見(jiàn)母親正在洗臉,猶豫了一會(huì)兒,又慢騰騰地走了過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)母親說(shuō):“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的眉頭舒展開(kāi)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“這有什么難為情的,不過(guò) 是洗腳而已嘛!那就讓我享受一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿來(lái)盆子,為母親洗起來(lái)。我使勁的.搓呀搓呀,像電視里足療師一樣,洗去母親的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
感謝這份作業(yè),是它讓我一下子長(zhǎng)大了許多。因?yàn)槟赣H很辛苦,所以我應(yīng)該多給母親洗腳,做一個(gè)孝順的孩子,也要好好和趙李老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。
小學(xué)生周記11
周六的天氣非常好,太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上,伴隨著習(xí)習(xí)的微風(fēng),真的是郊游踏青的'好時(shí)候呢!
一路上,我們迎著春風(fēng),來(lái)到了xx,看見(jiàn)了密密麻麻的茶葉林,里面有許許多多的小茶葉。阿姨笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):如果你采了一斤,就可以拿到十五元錢(qián)呢!于是,我高興地采起茶葉,放到籃子里,小小的茶葉綠綠的、香香的。
我來(lái)到陡峭的山腰,順著山腰仔細(xì)地找啊,找啊,發(fā)現(xiàn)了很多竹筍,高興地說(shuō):阿姨,山上有許多的竹筍呢!阿姨說(shuō):要么我們?nèi)グ沃窆S吧!我飛快地跑過(guò)去,抓住竹筍,輕輕一拔,它好像有點(diǎn)難為情,不肯出來(lái),用力一拔,竹筍被我連土拔起,它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的。我還拔起了一個(gè)毛筍,他胖胖的,好像他把水喝得太多了,所以長(zhǎng)得那么壯。
我還在半路上撿起來(lái)了一個(gè)花苞呢!細(xì)長(zhǎng)的身子,有一個(gè)含雹欲放的花骨朵,她被微風(fēng)一吹,芬芳撲鼻,香極了!
晚上外公給我燒了兩條紅燒魚(yú),香噴噴的本雞,鮮美可口的青菜湯,我吃得津津有味。
踏青是多么的快樂(lè)啊!
小學(xué)生周記12
這周我很慘,周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了,連值日都忘了,所以被丁老師罰一個(gè)星期都不能去打球;周五一過(guò),我以為解放了:下周可以去打球了,但一個(gè)噩耗傳來(lái):夏一言周四搖旗桿,正好被教導(dǎo)主任看見(jiàn)了,扣了我們班兩分,丁老師大發(fā)雷霆,讓我們下一個(gè)星期不需參加任何活動(dòng),因?yàn)槎±蠋熢鴩?yán)肅強(qiáng)調(diào)過(guò)最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查,路邊的旗桿不能搖,夏一言這次好,不僅搖旗桿,還被教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。他這一搖到好,可惜我兩個(gè)星期不能打球。
這周還考了一張英語(yǔ)試卷,雖只考了九十四分,但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績(jī)。下周一定會(huì)考語(yǔ)文第五單元和數(shù)學(xué)第六單元。
對(duì)了,侯老師今天還特別表?yè)P(yáng)了我最近養(yǎng)成的'一個(gè)新習(xí)慣,那就是把好句子和古詩(shī)詞摘抄在一張紙上,隨身攜帶。這對(duì)于我日常積累非常有好處。
我和侯老師來(lái)了一次打字速度比賽,我一分鐘兩只手一共打了十七個(gè)字。結(jié)果侯老師說(shuō)他一根手指就打地比我快,我說(shuō)你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個(gè)字,讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時(shí)間全都用在做有用的事上,不能虛度光陰。
小學(xué)生周記13
一天,小紅在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到門(mén)響了,她說(shuō):"誰(shuí)呀?""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨,就馬上打開(kāi)門(mén),"李阿姨請(qǐng)進(jìn),"李阿姨說(shuō):"你媽媽在家嗎?我找她有事"小紅說(shuō):"我媽媽不在家,去上班了,一會(huì)兒就來(lái)了。"小紅指著沙說(shuō):'李阿姨請(qǐng)坐。'阿姨說(shuō):"謝謝你。"小紅說(shuō):"不用謝。"小紅端來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)茶水的大杯子給阿姨喝,阿姨說(shuō):"謝謝你。":"不用謝。"
阿姨喝了一口說(shuō):"真好喝",她把水放在桌子了,然后她們聊起天來(lái),小紅問(wèn):"阿姨,您找我媽媽什么事?"'我要用一個(gè)工具,等你媽媽來(lái)了給我找一下,小紅,你學(xué)習(xí)好嗎?""我語(yǔ)文一百,數(shù)學(xué)九十九,"我家小子語(yǔ)文八十,數(shù)學(xué)60我家小子要向你學(xué)習(xí),你真是個(gè)聰明的孩子!"
小學(xué)生周記14
今天傍晚我去打籃球。
我是個(gè)宅男,更何況家里有電腦電視手機(jī),更是宅在家里不出門(mén),所以說(shuō),今天傍晚我出去打籃球簡(jiǎn)直可以說(shuō)是被“趕”出去的。
當(dāng)然,這并不代表我不愛(ài)打籃球。在體育課上,我還經(jīng)常有和我同班同學(xué)一起打籃球呢!雖然不能扣籃,很少蓋帽,當(dāng)是上個(gè)籃,投個(gè)三分,那也是相當(dāng)?shù)乃彀。?/p>
這不,今天傍晚我家附近的籃球場(chǎng)就刮起了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn)!
我和我一個(gè)叫黃XX的朋友以及一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),一個(gè)中年男子自告奮勇和兩個(gè)小屁孩組成一隊(duì),兩隊(duì)交鋒,真是空氣中都彌漫著硝煙的.味道!
我轉(zhuǎn)身一個(gè)傳球,額……這中年男子也太囂張,太小瞧我們了吧?竟然不防守?揚(yáng)言只守籃板!我擦,看來(lái)得滅滅他囂張的氣焰!
我剛傳完球,沒(méi)想到這家伙不上藍(lán),而是投三分!要知道三分可是最不準(zhǔn)了!我只好心里自嘆著氣,硬著頭皮守著籃板,沒(méi)想到他只是耍個(gè)伎倆,來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)傳球傳給另一個(gè)隊(duì)友,那個(gè)隊(duì)友在我的掩護(hù)下來(lái)個(gè)一條龍,成功上籃!
“耶!球進(jìn)了!1:0!”
我們玩得都很happy。
小學(xué)生周記15
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的`:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于堂姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手,堂姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。
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