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口腔健康教育活動總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的口腔健康教育活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇1
孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護(hù)意識，是我們本次活動的目的。通過一周活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的.理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進(jìn)行簡要總結(jié)：
20xx年10月,區(qū)教育局組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實施計劃，組織了一年級健康教育教師的專題培訓(xùn)，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學(xué)習(xí)了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后，各班教師隨即按計劃開展了本次活動。
本校一年級共有4個班，在10月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，并向所有學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖，讓學(xué)生學(xué)會了正確的洗手方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險記”和“除菌小勇士”的VCD，進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
課后，教師通過聯(lián)系本班學(xué)生，要求學(xué)生和家長在二周內(nèi)完成家庭作業(yè)，并在聯(lián)系本上簽回條，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，收集家長反饋意見。對作業(yè)完成得好的學(xué)生給與表揚，并發(fā)給獎票或獎?wù)�，鼓勵學(xué)生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校保健教師還在全校進(jìn)行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座，并辦了一期“口腔、個人衛(wèi)生健康教育”�？�，還將本次活動的情況在校園網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)布，收到了良好的促進(jìn)作用。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康教育，結(jié)合天津市少先隊委發(fā)起的護(hù)齒行動，我校積極開展了系列活動，其間，傳播了護(hù)齒健康知識，預(yù)防和減少了我校少年兒童口腔疾病的發(fā)生，加深了他們對健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生從小注重個人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，提高了自我保護(hù)的意識，努力營造了少年兒童健康成長的有益環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，擬定方案。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動，召開護(hù)齒專題會議，成立活動小組，由馬洪發(fā)校長任組長，全體班主任任工作小組成員，大家分工合作，開展各項活動，活動期間及時溝通交流，保證活動的質(zhì)量。升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話，讓全體師生明確本次活動的重要性和必要性。
二、活動豐富，有序開展。
1、知識宣傳。首先校園櫥窗內(nèi)張貼“護(hù)齒”小報，營造護(hù)齒氛圍。舉行了以“護(hù)齒”為主題的國旗下講話，口腔健康與人體健康和人的生活質(zhì)量密切相關(guān)，要求全體學(xué)生做到“四個一”。
2、張貼課表。各班下發(fā)了護(hù)齒課程表，把班級課表馬上抄下來，及時張貼在各班課程表框中。
3、專課教育。學(xué)校利用班團(tuán)隊集體教育時間，組織學(xué)生前往多媒體教室觀看護(hù)齒錄像，全體班主任利用班隊課、自習(xí)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)齒學(xué)習(xí)資料，觀看護(hù)齒錄像，傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹自己保護(hù)牙齒的好方法，了解學(xué)生刷牙情況，組織討論護(hù)齒的重要性。希望每個同學(xué)能夠關(guān)注自己的牙齒，關(guān)注自己的健康。
4、“愛牙護(hù)齒，從我做起”手抄小報創(chuàng)作活動。我校三四五年級同學(xué)們以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集了很多有關(guān)資料制作手抄報，內(nèi)容包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
5、填寫“關(guān)愛行動卡”。我校把護(hù)齒行動延伸至家庭，要求孩子和家長一起參與“小小牙博士”關(guān)愛大行動，通過孩子向家長宣傳護(hù)齒的理念，護(hù)齒的方法，制定一個關(guān)愛計劃，孩子紛紛投入關(guān)愛行動之中。從交上來的關(guān)愛卡，我們了解到，孩子們不僅做到了幫家人檢查牙齒、給家人講解蛀牙的形成和四個護(hù)齒的好習(xí)慣、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏、提醒爸爸媽媽及時去見牙醫(yī)、提醒家人少吃含糖的飲料、餐后及時遞送無糖口香糖給家人外，還做到了，及時幫家長換牙刷，讓家長每日餐后都刷牙，每次堅持三分鐘，讓家人多吃蔬菜、水果，讓蔬果及時帶掉附在牙齒上的'食物殘渣，讓牙齒保持清潔等等很多好方法。
本次護(hù)齒活動加深了學(xué)生對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生對自我保護(hù)的意識，營造了少年兒童健康有益的成長環(huán)境。我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念正在形成。孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，我們將繼續(xù)努力做好這項工作，讓孩子們健康快樂地成長。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康知識，促進(jìn)少年兒童從小樹立科學(xué)意識，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣，營造健康有益的成長環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動，我們五（1）中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動，本次活動總結(jié)如下：
1、利用愛牙護(hù)齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化，學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學(xué)生們的興趣，經(jīng)常能看到在海報前一群群的'學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論。
2、觀看了學(xué)校綠之夢電視臺制作“四個護(hù)齒好習(xí)慣，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法，動畫片生動，富有童趣，很受學(xué)生的喜歡，收看時注意力集中，看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個。
3、舉行了愛牙護(hù)齒手抄報比賽。同學(xué)們制作的手抄報形式多樣，內(nèi)容豐富，非常的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。
4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動，以此來增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識；隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學(xué)們制作的手抄報，通過活動，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護(hù)齒方法、體驗了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員。這次活動讓學(xué)生們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇4
為提高小學(xué)生對口腔健康教育進(jìn)一步認(rèn)識，傳播護(hù)齒教育知識，教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立崇尚科學(xué)、注重個人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生，在全校范圍內(nèi)開展了“隨時護(hù)齒從我做起”系列活動�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、通過現(xiàn)有資源，創(chuàng)造活動氛圍
1.利用口腔健康教育掛圖，制作口腔健康知識宣傳展板并在校園內(nèi)堅持展出。各班相關(guān)老師組織學(xué)生前往觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看，讓孩子們了解到了許多關(guān)于牙齒的知識和護(hù)齒的常識，同時在展班前觀賞、討論。
2.各班張貼益達(dá)課程表，制作精美的課程表不僅美化了我們的教室，而且還時刻提醒著學(xué)生們要堅持護(hù)齒好習(xí)慣。
3.利用我校的電腦網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)齒知識。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入護(hù)齒學(xué)習(xí)網(wǎng)站，自主學(xué)習(xí)。學(xué)生通過自己的探索收獲了更多，更具有指導(dǎo)意義的護(hù)齒知識。
二、通過活動開展，來落實護(hù)齒知識
1、各班開展有關(guān)“隨時護(hù)齒從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。學(xué)校在大力宣傳護(hù)齒知識的基礎(chǔ)上，組織并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作護(hù)齒手抄報。鼓勵學(xué)生用圖畫和文字的.形式將自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗表達(dá)出來。
2.各班組織開展形式多樣的主題隊會。各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極搜集資料，活動中有效的組織，活動后及時的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們通過少先隊的活動更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒，如何從我做起，并積極響應(yīng)中隊輔導(dǎo)員的要求，回家把所學(xué)的知識向父母講了講，并請父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。
三、活動評價與表彰
在口腔教育活動中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，為此，我們特別舉辦了“愛牙小博士”評選活動。我們綜合學(xué)生在各類活動中的表現(xiàn)，及時總結(jié)評價，在全校范圍內(nèi)評選出了3名愛牙小博士，并給于獎勵。通過本次校園口腔健康教育活動，學(xué)生們不僅從意識上加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護(hù)齒方法，還促使他們在護(hù)齒方面思考了不少，受益匪淺。今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇5
為積極響應(yīng)宣漢縣教育局關(guān)于做好高露潔口腔健康計劃實施工作的通知，峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領(lǐng)到20xx年高露潔口腔健康教育活動物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一張。
開學(xué)伊始，峰城鎮(zhèn)中心校少先隊大隊部輔導(dǎo)員黃梅便組織入學(xué)新生三百余人，發(fā)放高露潔牙膏人手一盒，并認(rèn)真教學(xué)了高露潔口腔教育教材，還組織觀看了VCD光碟宣傳資料。
十月九日上午，大隊部再次組織學(xué)生，就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、訓(xùn)練正確的'刷牙方法進(jìn)行了培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生愛牙、護(hù)牙的好習(xí)慣。教會了如何刷牙以及刷牙最佳時間，刷牙時間應(yīng)不少于3分鐘等知識。
關(guān)愛學(xué)生是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)，讓孩子們更有效的預(yù)防齲齒的發(fā)病率，促進(jìn)兒童的健康成才更是一大責(zé)任，感謝高露潔公司對兒童健康成長的大力支持，也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我校將會讓“甜美的微笑，光明的未來”活動繼續(xù)開展下去。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇6
孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護(hù)意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的`理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進(jìn)行簡要總結(jié)：
20xx年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實施計劃，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按計劃開展了本次活動。
本校一年級共有2個班，在12月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”，讓學(xué)生學(xué)會了正確的刷牙方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國歷險記”的VCD，進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。同時，還在全校進(jìn)行了以“甜美的微笑，光明的未來”為主題的廣播講座，加深對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識。課后，也向所有一年級學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”，鼓勵學(xué)生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習(xí)慣。整個校園充滿了健康向上的氣息。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇7
孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，為了預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康教育，傳播護(hù)齒健康知識，我校積極響應(yīng)市團(tuán)委的號召，開展了為期一個月的“愛牙護(hù)齒”校園口腔健康教育活動，下面就具體活動進(jìn)行簡要總結(jié)。
1、利用愛牙護(hù)齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學(xué)生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。在我們學(xué)校的門廳里經(jīng)常能看到在海報前一群群的隊員在仔細(xì)閱讀并討論。
2、大隊部利用發(fā)下的資料中的20xx“益達(dá)中國口腔健康計劃”知識庫，經(jīng)過整理，用A4紙打印了四面，分發(fā)給三、四、五年級進(jìn)行學(xué)習(xí)。并由大隊委員組成考察隊，利用周四的晨會課進(jìn)行走班式考查，答對的就獎勵一把塑料小尺子，學(xué)生非常高興。
3、利用教學(xué)光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護(hù)齒的宣傳片，由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法，極大地引起了學(xué)生們的興趣。學(xué)生家長也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認(rèn)真刷牙，自從觀看教學(xué)光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認(rèn)真刷足三分鐘，不僅自己認(rèn)真做還督促父母，糾正父母在護(hù)齒方面的不當(dāng)之處。
4、開展“愛牙護(hù)齒，從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。這一活動一推出，三、四、五年級擅長繪畫、寫作的學(xué)生就積極行動起來，從構(gòu)思、設(shè)計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的.小報，每一個環(huán)節(jié)學(xué)生們都傾注了自己的熱情和想像力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。通過本次活動，我們也在校內(nèi)評出了一二三等獎若干。
5、開展“愛牙護(hù)齒，從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩，通過活動，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護(hù)齒方法、體驗了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員，還使學(xué)生在護(hù)齒方面思考了不少，比如小孩子用什么樣的牙膏比較好，嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生明白愛牙護(hù)齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇8
本次“科技知識進(jìn)校園”---口腔健康美容講座由工程學(xué)院財經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院與新時代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院聯(lián)合舉辦。主講師是新時代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院王環(huán)主任。
講座向同學(xué)們展示了有關(guān)口腔一般疾病的發(fā)病因和預(yù)防小知識，讓大學(xué)生更了解自己的牙齒健康和口腔疾病預(yù)防；同時也讓大學(xué)生更注重牙齒健康美麗對今后職業(yè)生活的影響。講座將觀眾分為三大組，每組選定自己的口號和一名小組長。講座進(jìn)行伴隨著每一環(huán)節(jié)問題的提出，回答正確即可從小組長那兒領(lǐng)取一份小獎品（獎品由新時代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院提供）。這讓講座氣氛活躍、互動性較強(qiáng)。
除了設(shè)備上有些小問題，活動順利完成。這讓我也更重視以后活動的.應(yīng)急方案。這次活動各部門安排都及時合適、各方面都緊湊準(zhǔn)時。更積極會更好些。
就比如自己。對于這次活動參與很多，講座不需要我們學(xué)生會太多參與，因此顯得好像不是那么重要，人員到位與參與較松懈包括我自己。這次活動主要是由我們女生部主辦，女生部成員較積極完成分配工作，總體來看，我覺得我們部門還是團(tuán)結(jié)一致的。
參與了兩次女生部主辦的活動，我覺得前期的籌備與活動開展的落實是最重要的，也就是計劃與執(zhí)行。計劃像寫策劃書之類的，但我覺得策劃書只是形式，很多細(xì)節(jié)與其他考慮無法表達(dá)。活動策劃人必需單獨有一套詳細(xì)的策劃大綱。再者，一場活動時間的確定就是活動開始的哨聲，確定了具體時間，其他方面如地點的安排和工作人員的安排也好定下來了。
活動的執(zhí)行就必需與個部門的活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，還有就是東西的借還問題。說實話這兩方面我還沒有搞得很明白。自己還不是一個精細(xì)的策劃者，也不是個全面的執(zhí)行者。很多方面還要靠學(xué)姐學(xué)長主席團(tuán)的幫助，依賴性太強(qiáng)。
最后希望學(xué)校也能對外來的講座給予重視。個人呢和團(tuán)隊在以后的活動中能更有計劃和較強(qiáng)的執(zhí)行力，希望我們女生部能更團(tuán)結(jié)做好以后每場活動。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇9
一年一度的愛牙日再次到來。為貫徹落實校團(tuán)委《關(guān)于天津醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會實踐的通知》的要求，在明確深入開展社會實踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑的前提下，天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院的志愿者們結(jié)合自身專業(yè)，于20xx年9月19日20日在醫(yī)科大學(xué)本校區(qū)及文明村社區(qū)進(jìn)行了以“健康口腔，幸福全家”為主題的口腔志愿義診咨詢活動。
9月19日，口腔醫(yī)學(xué)院志愿者們在本校區(qū)進(jìn)行了義診咨詢活動。同學(xué)們踴躍參加，積極回答口腔醫(yī)學(xué)方面的問題。在兩位專業(yè)口腔醫(yī)師的.指導(dǎo)下，同學(xué)們獲益匪淺。尤其是在齲病及正畸方面，大家有了不小的收獲，正確認(rèn)識了很多相關(guān)知識。
9月20日，志愿者們來到了位于天津市鞍山道的文化村社區(qū)。很多附近社區(qū)的居民前來咨詢。尤其要提的是，來自第55中學(xué)的初一學(xué)生們也前來咨詢。首先是口腔醫(yī)院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)知識指導(dǎo)，為社區(qū)居民解答眾多疑難問題。接下來，來自醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院的志愿者們?yōu)榈?5中學(xué)的初中生們分別講解了預(yù)防齲病，如何正確使用牙線，以及窩溝封閉的相關(guān)知識。志愿者們用風(fēng)趣易懂的語言為學(xué)生們講授口腔知識，學(xué)生們相當(dāng)投入，積極回答問題�，F(xiàn)場還布置了獎品發(fā)放環(huán)節(jié)，得到了學(xué)生們的歡迎。活動結(jié)束后，志愿者和社區(qū)人員及55中學(xué)學(xué)生合影留念。
這次的志愿者活動正值全國愛牙日，志愿者們通過自己的勞動，將口腔保健知識進(jìn)一步推廣，達(dá)到了活動預(yù)期的目標(biāo)，產(chǎn)生了積極的社會意義。此后，志愿者們?nèi)詴^續(xù)努力工作，組織類似的活動，用自己的行動回報社會，回報民眾。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇10
一、本單位活動概述
9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔，幸福家庭”副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周。旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，動員社區(qū)和家庭關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。在全國“愛牙日”前后掀起宣傳高潮，形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍，經(jīng)過一周的宣傳，本次活動圓滿結(jié)束。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視，是本次活動取得成功的保證。接到上級通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，制定宣傳活動實施方案，并組織院辦公室、口腔科、防保科、臨床醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。
成立了北碚區(qū)紅十字醫(yī)院“愛牙日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由費良波院長任組長，負(fù)責(zé)本次活動全面工作；副組長由公共衛(wèi)生科主任蔡曉梅、口腔科主任李紅擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科工作人員、公共衛(wèi)生科工作人員、辦公室人員、財務(wù)科工作人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；公共衛(wèi)生科居民健康檔案小組人員負(fù)責(zé)深入各村社進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財務(wù)科保障經(jīng)費支持。
三、宣傳活動開展情況形式次數(shù)內(nèi)容覆蓋人次數(shù)
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：9月18日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用宣傳欄、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月19日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、與教育部門積極配合，以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。9月20日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由口腔科主任李紅、專業(yè)牙科醫(yī)生王玲等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，�，F(xiàn)場活動1健康口腔幸福家庭新聞媒體宣傳000講座咨詢義診其他2130口腔健口腔疾口腔疾康知識病預(yù)防病，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童、家長及教師的歡迎。
4、9月23日在醫(yī)院門口、公交車站設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，發(fā)放了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近500余份，接受咨詢100余人，并進(jìn)行免費義診。
四、宣傳材料使用情況
種類海報（份）其他（播放天數(shù)、次數(shù)）（播放天數(shù)、次數(shù)）放（份）數(shù)量000500公益廣告動畫片核心信息發(fā)
五、活動特點
本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用宣傳欄向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳；居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳，受到了良好的評價；對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的`良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強(qiáng)公眾主動參與意識，保護(hù)牙齒宣傳基本上覆蓋全鎮(zhèn)。
六、建議
1、加強(qiáng)學(xué)校對口腔健康知識的重視，不要忽視對學(xué)生口腔健康的普及，讓學(xué)生了解窩溝封閉對預(yù)防齲齒的重要作用，保護(hù)牙齒從小做起。
2、加強(qiáng)家長對口腔健康的重視，減少吃糖的次數(shù)，少喝碳酸飲料，避免口腔內(nèi)細(xì)菌利用其產(chǎn)酸破壞牙齒而產(chǎn)生齲齒。掌握正確刷牙方法，督促孩子養(yǎng)成早晚刷牙、餐后漱口良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
3、讓群眾重視口腔健康，養(yǎng)成早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為，提倡每年1次到具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受潔治（洗牙），預(yù)防牙周病的發(fā)生。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣與定期口腔專業(yè)保健相結(jié)合可維護(hù)口腔健康，促進(jìn)全身健康，提高生命質(zhì)量。
4、加強(qiáng)戒煙宣傳，吸煙是牙周炎發(fā)生的一個重要危險因素，吸煙不僅提高了牙周炎的發(fā)病幾率還會加重牙周炎病變的嚴(yán)重程度。吸煙對牙周健康的影響程度與吸煙的量呈正比，這在年輕人中尤為明顯。同時，吸煙對牙周炎的治療效果有負(fù)面影響，使牙周炎易復(fù)發(fā)。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇11
健康教育是我校教育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。接到九龍坡區(qū)教育委員會《關(guān)于開展20xx年專題健康教育的通知》的通知后，我校緊緊圍繞“愛齒護(hù)齒，幸福童年”的活動主題，積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展，學(xué)生、老師和家長都受益匪淺，認(rèn)識到關(guān)注口腔健康的重要性，并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
一、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心，利用學(xué)校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖，各班組織學(xué)生觀看“愛齒護(hù)齒系列”動畫片，讓學(xué)生了解了一些口腔健康的相關(guān)知識。
二、開展“愛齒護(hù)齒，幸福童年”的交流活動。各班級在班主任的組織下利用朝會、班隊課等時間通過讓學(xué)生講述自己的愛齒故事等交流活動，充分的讓所有孩子都加入到愛齒護(hù)齒的行動中來。
三、一年級各班由專職教師開設(shè)一堂口腔健康教育課，內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣傳片，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習(xí)慣，正確刷牙的方法等。四、組織一年級全體隊員開展“牙博士健康衛(wèi)士”家庭宣講活動，讓孩子們將學(xué)校學(xué)得的.護(hù)牙知識向自己的親人進(jìn)行宣講，讓他們和家人一起學(xué)習(xí)護(hù)齒知識，鼓勵學(xué)生的父母和親屬共同完成愛牙活動，同是在生活中共同監(jiān)督護(hù)牙活動，幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。本次護(hù)齒活動，受到學(xué)生家長的一致好評。學(xué)生認(rèn)識到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌，堅固牙齒，保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食，會不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護(hù)牙齒和牙齦等知識。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度，幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的健康教育工作中，我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識，提高學(xué)生口腔健康水平，為促進(jìn)全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力，讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇12
一、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動有趣的愛牙、護(hù)齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識到擁有健康的牙齒是何等重要。
二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)"愛牙、護(hù)齒"的知識，利用十分鐘隊會講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的'常識。
三、每個孩子自己設(shè)計版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計自己的護(hù)齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處。
四、填寫護(hù)齒愛心卡，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。
五、活動結(jié)束，進(jìn)行表彰獎勵。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的"真棒"獎?wù)�，最多的孩子得到�?枚，最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士-李欣怡。
六、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點：
(1)要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會損傷牙齒，刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷，否則會損傷牙齦。
(2)平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。
(3)如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。
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