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幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案1
本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說(shuō)聲“謝謝!”度過(guò)了愉快的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時(shí)間、快樂(lè)、能力交給幼兒,讓幼兒度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、快樂(lè)而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
讓愛(ài)溫情陪伴共度充實(shí)假期
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┥钇
1、堅(jiān)持良好習(xí)慣
建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。
。1)家長(zhǎng)督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)
。2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
。3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。
2、鍛煉自理能力
鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。
3、培養(yǎng)交往能力
讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛(ài)幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。通過(guò)繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長(zhǎng)可作文字記錄。
4、爭(zhēng)做文明使者
在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加強(qiáng)安全教育
。1)交通安全:出行時(shí)自覺(jué)遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。
。2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過(guò)程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說(shuō)明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場(chǎng),撥打119火警電話報(bào)警。
。3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,不食用沒(méi)有安全保障的食品。
。4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開門。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)篇
1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)
。1)通過(guò)旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購(gòu)票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。
2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作
。1)與家長(zhǎng)合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長(zhǎng)可用照片形式記錄親子共同制作過(guò)程)
。2)制作一件跟過(guò)年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)
3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣
(1)為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書,每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。
附2:幼兒寒假閱讀書目推薦表(選讀)
小班、中班、大班
汽車多多多
媽媽,打勾勾
噓,我們有個(gè)計(jì)劃
爸爸的臭襪子
好多好多對(duì)不起
兔子先生去散步
云朵面包
媽媽買綠豆
朱家故事
出發(fā),尿尿消防員
一園青菜成了精
肚子里的小人
好多好多對(duì)不起
第一次上街買東西
爺爺一定有辦法
鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕
菲菲生氣了
活了100萬(wàn)次的貓
病毒小子威力
。2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽(tīng);中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說(shuō)出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。
(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來(lái),家長(zhǎng)可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色,還可以簡(jiǎn)單地裝飾,戴個(gè)頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。
。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)篇
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)要陪同,活動(dòng)前需做熱身運(yùn)動(dòng),注意做好安全保護(hù)措施。
2、家長(zhǎng)參與幼兒的運(yùn)動(dòng),共同體驗(yàn)民間游戲的.樂(lè)趣,回味童年的精彩,親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項(xiàng)目。
3、積極鼓勵(lì)幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動(dòng)。小班幼兒能做到:在較冷天氣時(shí)愿意到戶外活動(dòng),如外出旅游時(shí)不怕寒冷,并能在旅游時(shí)與美麗風(fēng)景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以上,如下雪天和家長(zhǎng)到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗(yàn)“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級(jí)群,分享運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
五、幼兒寒假任務(wù)套餐
為了讓幼兒假期過(guò)得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過(guò)一個(gè)既開心又有收獲的假日時(shí)光。
【實(shí)踐套餐】
1、技能小達(dá)人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)
2、好習(xí)慣達(dá)人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅(jiān)持閱讀等)
3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)
【藝術(shù)套餐】
1、創(chuàng)意小達(dá)人(以新年為主題進(jìn)行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)
2、音樂(lè)小達(dá)人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)
3、語(yǔ)言小達(dá)人(學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等)
【運(yùn)動(dòng)套餐】
1、小小運(yùn)動(dòng)員(至少選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)以上)
2、游戲小達(dá)人(學(xué)一個(gè)民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)
3、遠(yuǎn)足小達(dá)人(與家人一起近途或遠(yuǎn)途游玩等)
六、評(píng)價(jià)內(nèi)容:
1、參與方式
。1)幼兒從套餐中選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng),家長(zhǎng)堅(jiān)持微信朋友圈打卡(每項(xiàng))滿10天。
圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂(lè)過(guò)寒假!我是xx幼兒園xx班xx小朋友,爭(zhēng)做“xx小達(dá)人”打卡第1天,為自己加油!
。2)活動(dòng)涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學(xué)時(shí)帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動(dòng)。
(3)春學(xué)期進(jìn)行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動(dòng),給予幼兒展示才藝的空間和機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方式
開學(xué)時(shí),對(duì)完成套餐任務(wù)的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
最后祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),闔家幸福!
陪伴就是最好的教育,請(qǐng)珍惜“宅家春節(jié)”的教育時(shí)光!可參考機(jī)關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動(dòng)安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時(shí)間,通過(guò)親子游戲、親子故事、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、做家務(wù)、體育活動(dòng)等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場(chǎng)地雖小,但我們一樣可以用愛(ài)在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會(huì)探索冒險(xiǎn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)大家堅(jiān)持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時(shí)刻。
附1:幼兒寒假作息時(shí)間表
小學(xué)寒假作息時(shí)間表
8:00
起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00
吃早飯
9:00—10:00
寫寒假作業(yè)
10:00—11:00
自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或看電視等)
11:00—12:00
練字或讀書
12:00—12:30
吃午飯
12:30—13:30
休息(不休息就自由活動(dòng))
13:30—15:00
看書或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))
15:00—16:00
寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16:00—18:00
自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))
18:00—18:30
吃晚飯
18:30—20:00
自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或游戲)
20:00—21:30
看書
21:30
睡覺(jué)
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
2、使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)!
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地布置(條幅大門樹中間、跑道西擺放一排桌椅,家長(zhǎng)委員會(huì)就坐,其身后為各班級(jí)家長(zhǎng)位置);
2、音響:(升國(guó)旗音樂(lè)、入場(chǎng)音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè))、照相機(jī)、哨子、各班方隊(duì)的班級(jí)牌;
3、飲水處(桌子、保溫桶、一次性水杯);
4、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
5、活動(dòng)分組名單
6、各班級(jí)活動(dòng)口號(hào)
7、提前兩天與家長(zhǎng)委員會(huì)成員溝通運(yùn)動(dòng)會(huì)事項(xiàng)(例需要配合道具的擺放、場(chǎng)地的布置等)
8、提前溝通(值班時(shí)候當(dāng)面通知、家長(zhǎng)群通知、通知幼兒)家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案及流程
一、活動(dòng)流程:
上午場(chǎng):
。1)8:40——8:50升國(guó)旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下宣誓。
。2)8:50——9:00在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
(3)9:00——9:10支持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
。4)9:10——9:50小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
(5)9:50——10:40中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
。6)10:40運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束、有秩序離場(chǎng)
下午場(chǎng):
。1)3:40——3:50在各班主任的帶領(lǐng)下各班高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
。2)3:50——4:50大班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
。3)4:50——5:00集體游戲
(4)5:00運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束、有秩序離場(chǎng)
二、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
小班活動(dòng)項(xiàng)目(小二班24人,分三組,每組8人)(小一班28人,分5組,每組6人)
疊衣服(一件)——鉆桌子(一張)——過(guò)小橋(踩板凳4個(gè))——過(guò)小河(跳呼啦圈4個(gè))——玩具分類(兩個(gè)小筐及兩種玩具)——家長(zhǎng)抖球、幼兒撿球(海洋球5個(gè))——把5個(gè)海洋球放在終點(diǎn)的小筐子(1個(gè))里為勝。
活動(dòng)規(guī)則:小班28人(分五組)
1、在桌前站好準(zhǔn)備把自己的衣服放在桌子上,口令開始,以最快的速度將衣服疊好。
2、鉆過(guò)桌子,必須要從桌子下鉆出去。
3、從四個(gè)板凳擺成的'橋大膽走過(guò)去。
4、雙腳并齊,蹦過(guò)四個(gè)呼啦圈。【一定要雙腳蹦】
5、整理玩具~把桌子上散落的玩具一一整理好。
6、家長(zhǎng)開始抖沙包,孩子將五個(gè)沙包撿到家長(zhǎng)腳旁的筐里,闖關(guān)完畢。
活動(dòng)示范:盧雪、郭娜
中班活動(dòng)項(xiàng)目(中班26人,分5組,每組6人)
穿衣服(一件)——鉆桌子(一張)——端水過(guò)小橋(踩板凳4個(gè)、水杯兩個(gè))——跳格子(板凳2個(gè))——翻高山(連體輪胎一個(gè)、單個(gè)輪胎兩個(gè))——家長(zhǎng)抖球、幼兒撿球(海洋球5個(gè))——把5個(gè)海洋球放在終點(diǎn)的小筐子(1個(gè))里為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
1、站在桌前把自己的衣服放在桌子上,口令開始,以最快的速度將衣服穿好。
2、鉆過(guò)桌子,雙腳并齊跳過(guò)板凳擺成的格子。
3、拿起水杯(兩手各一個(gè))通過(guò)板凳獨(dú)木橋,在過(guò)程中水不可灑出。
4、將水杯置于跑道旁的桌子上,攀登爬上輪胎并通過(guò)。
5、孩子爬上輪胎后,家長(zhǎng)開始抖沙包,孩子講五個(gè)沙包撿到終點(diǎn)的小框內(nèi),闖關(guān)完畢!
活動(dòng)示范:張璞、張青
道具統(tǒng)計(jì):水杯16個(gè)、沙包30個(gè)、桌子6張、板凳24個(gè)、玩具筐12個(gè)
大班活動(dòng)項(xiàng)目
海綿跳跳樂(lè)(海綿墊5個(gè))——太空漫步(連體輪胎一個(gè)、單個(gè)輪胎2個(gè))——翻越火山(桌子一張)——袋鼠跳跳跳(呼啦圈4個(gè))——匍匐前進(jìn)(板凳10個(gè))——逃離雪山(攀爬墻1個(gè))
活動(dòng)規(guī)則:
1、海綿跳跳樂(lè)(海綿墊):幼兒站在海綿墊上,家長(zhǎng)蹲在旁邊,在幼兒跳起雙腳時(shí),家長(zhǎng)快速?gòu)闹谐槌鲆粋(gè)海綿墊,直至5個(gè)海綿墊全部抽完。
2、太空漫步(輪胎):幼兒爬上連體輪胎,雙手打開,在圓形輪胎上保持平衡走至輪胎終點(diǎn),最后輕輕跳下輪胎,家長(zhǎng)可簡(jiǎn)單防護(hù)。
3、翻越火山(桌子):幼兒雙手撐在桌子上,兩條腿同時(shí)用力跨過(guò)桌子。
4、袋鼠跳跳跳(呼啦圈):幼兒兩腳并齊,雙腳發(fā)力跳進(jìn)呼啦圈,以S形順序跳出所有呼啦圈,雙腳在圈內(nèi)時(shí)不可移動(dòng)雙腳。
5、匍匐前進(jìn)(椅子):幼兒趴在地下,身體緊貼草坪,頭和屁股要壓低,身體不可碰到椅子,爬出“火線”
6、逃離雪山(攀爬墻):幼兒自由選擇一個(gè)攀爬墻,雙手緊緊抓住繩子,爬到最高處時(shí)要注意安全,家長(zhǎng)可以輔助保護(hù)幼兒。
活動(dòng)示范:徐亞、許碩
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
。2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
。3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡參與角色游戲,對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。
2、學(xué)習(xí)分工合作,懂得職責(zé)扮演。
3、培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
桌椅、廚師衣帽、碗,杯子、勺子、筷子、鍋、玩具刀、廢舊物用制作的飲水機(jī)、野菜、太空泥和不織布手工制作各種仿食物、各種飲料瓶、菜單、玩具錢幣、
具體活動(dòng)方案及流程
導(dǎo)入:上午有的小朋友拔了一些野菜,咱們要把野菜放在哪里?幼兒踴躍的討論,最后一致決定放入‘小餐廳’,幼兒討論放入哪個(gè)區(qū)域,引起幼兒興趣,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)入小餐廳。
1、根據(jù)幼兒在班級(jí)區(qū)域角色游戲的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒回憶飯店里有哪些人?(廚師、服務(wù)員、點(diǎn)餐員、收銀員等)結(jié)合幼兒日常生活中在飯店點(diǎn)餐的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出他們分別是干什么的?引起幼兒的興趣。
2、角色劃分:
根據(jù)幼兒的意愿自由選擇角色,確定老板、廚師、服務(wù)員、顧客的分工,并且佩戴廚師帽、圍裙等。
3、活動(dòng)規(guī)則:
。1)游戲時(shí)要認(rèn)真的扮演角色,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(2)懂得使用禮貌用語(yǔ)(您好、歡迎光臨、請(qǐng)坐、請(qǐng)用餐等)。
(3)游戲結(jié)束時(shí)要保持區(qū)域干凈整潔。
觀察要點(diǎn):
(1)每組幼兒的'人員選擇是否均衡,如有人員過(guò)多或過(guò)少的情況,教師應(yīng)給予指導(dǎo),確保游戲順利開展。
。2)每組的區(qū)域劃分是否合理
。3)每組的道具投放數(shù)量是否充足,種類是否滿足幼兒的需求。
5、游戲開始:
1、幼兒按照自己分配好的角色進(jìn)入不同的活動(dòng)區(qū)域,并且檢查各種道具:
。1)廚師檢查煤氣灶、鍋、勺子、圍裙、廚師帽等。
。2)燒烤區(qū)檢查肉串、雞腿、魚,茄子等各種燒烤自制手工食品。
。3)主食餛飩、農(nóng)家大包子、水餃等材料是否充足,確保游戲順利進(jìn)行。
2、服務(wù)員招呼客人顧客,進(jìn)入點(diǎn)餐環(huán)節(jié)(并且推出本店特色:農(nóng)家大包子、涼拌野餐等)服務(wù)員給顧客準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心(教師觀察幼兒交流是否使用禮貌用語(yǔ))。
3、點(diǎn)餐員進(jìn)入廚房把顧客的要求完整的傳遞給廚師,廚師根據(jù)顧客的要求做出相應(yīng)的食物,服務(wù)員將準(zhǔn)備好的食物分別送給顧客品嘗,并且使用禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)用餐、請(qǐng)慢用等)。
4、顧客用餐后對(duì)食物進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)廚師和服務(wù)員表示感謝。
5、最后顧客進(jìn)入收銀區(qū)(顧客說(shuō):老板,結(jié)賬,老板說(shuō):一共xx錢,收您xx錢,歡迎下次光臨)。
6、顧客有序的離開就餐區(qū),服務(wù)員對(duì)用餐區(qū)進(jìn)行打掃,廚師收拾廚房用具,收銀員整理賬目。
7、幼兒園小班主題活動(dòng)教案:幼兒園真好玩社會(huì)領(lǐng)域反思
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
為了讓幼兒了解全國(guó)各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化,打造一個(gè)全新的慶元旦迎新年的親子活動(dòng),增進(jìn)家園合作與溝通,讓大家過(guò)一個(gè)別開生面的元旦;感受新年的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動(dòng),并以此激發(fā)幼兒對(duì)各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進(jìn)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)費(fèi)用:
以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(bǔ)(不夠部分幼兒園承擔(dān))。家委伙委負(fù)責(zé)收取費(fèi)用,所有收支須登記到位,隨時(shí)公布。(收支登記表見(jiàn)附件1)
二、班級(jí)實(shí)施方案:
。ㄒ唬└鶕(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動(dòng)全班家長(zhǎng)通過(guò)各種資源尋找班級(jí)省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。
(二)班級(jí)教師與家長(zhǎng)商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風(fēng)俗等,上交本班的活動(dòng)方案(樣板見(jiàn)附件2)。
(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場(chǎng)烹飪的'為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級(jí)幼兒實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)。(食材預(yù)購(gòu)登記表見(jiàn)附件3)
三、場(chǎng)景布置風(fēng)格、評(píng)選海報(bào)、美食家集印章表格、活動(dòng)背景音樂(lè)、活動(dòng)需用到的非食材類用品等。(場(chǎng)景材料預(yù)購(gòu)登記表見(jiàn)附件4)
四、采購(gòu)、制作:除場(chǎng)景布置需用到的部分幼兒園常見(jiàn)裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買以外,余下的食材等由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購(gòu)、制作。
五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行,讓幼兒全程參與,隨時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)口號(hào):“綠色美味快樂(lè)分享安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”
活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要由以家委伙委為頭的家長(zhǎng)去開展,班級(jí)教師協(xié)助;顒(dòng)當(dāng)天,幼兒提前10分鐘與家長(zhǎng)一起到園;本班的活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)一起離園。因場(chǎng)地原因,一名幼兒只允許來(lái)一名家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)美食
(1)向本班家長(zhǎng)及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。
。ǘ┽槍(duì)本次活動(dòng),做些簡(jiǎn)單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關(guān)視頻(家長(zhǎng)制作的過(guò)程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻),讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準(zhǔn)備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風(fēng)俗街
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級(jí)“攤位”,負(fù)責(zé)分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。
(二)每位幼兒及家長(zhǎng)帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
。ㄈ└靼嗍》莅才牛
小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
五、評(píng)美食
。ㄒ唬┳钍軞g迎美食攤:全園前五名的班級(jí)。各班的評(píng)選海報(bào)在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個(gè)小貼紙,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗(本班不投),評(píng)選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ┬⌒∶朗臣遥河變好科穱L一道美食,將會(huì)得到一枚印章。集滿10個(gè)以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀(jì)念證書。
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解超市食品的分類特點(diǎn),分清健康食品和非健康食品。
2、在購(gòu)物過(guò)程中,體驗(yàn)交流、選擇、合作、分享的快樂(lè)。
3、知道如何獨(dú)立購(gòu)買物品,了解物品上條碼的作用和如何查看食品的保質(zhì)期,親身實(shí)踐如何購(gòu)買物品。
4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、園方準(zhǔn)備:園旗1面(1大)、條幅、家長(zhǎng)助教服33件、助教證33個(gè)、照相機(jī)一部、耳麥一個(gè)、七彩校車、華風(fēng)校車、小轎車備用、秒表、幼兒園logo圖片若干、獎(jiǎng)狀若干、華庭耳麥以及音響。
2、班級(jí)準(zhǔn)備:衛(wèi)生紙,垃圾袋,汗巾,班牌,簽到表。
3、幼兒準(zhǔn)備:每個(gè)孩子20元活動(dòng)資金。
物品準(zhǔn)備:
抽紙1包:每位老師隨身攜帶一部分。
垃圾袋2個(gè):用于裝垃圾。
照相機(jī):請(qǐng)班級(jí)一名家長(zhǎng)/教師準(zhǔn)備相機(jī),為班級(jí)孩子留影,提前溝通以下注意事項(xiàng):注意資料保存,體現(xiàn)出快樂(lè)的情緒、衣物整齊、布局合理、主要人物居中完整、清晰、光線充足;有集體合影、路途中、組織游戲、進(jìn)餐等照片,活動(dòng)后第二天交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)上交辦公室。
老師準(zhǔn)備:
紅色羽絨園服、淡妝、馬尾、運(yùn)動(dòng)鞋
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)穿著適合當(dāng)天氣溫的衣物,輕便、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋
各班家長(zhǎng)助教做好分工,家長(zhǎng)10點(diǎn)到超市門口集合。
保健醫(yī)準(zhǔn)備:
醫(yī)藥箱、酒精、碘伏、棉簽、砂布、創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、繃帶、血壓計(jì)
具體活動(dòng)方案及流程
11月22/23日活動(dòng)當(dāng)天:
9:20車輛負(fù)責(zé)人確認(rèn)車輛有無(wú)問(wèn)題
9:20—9:30清點(diǎn)幼兒上車
9:40——10:00幼兒去往超市途中
10:00—10:10幼兒下車并清點(diǎn)人數(shù),老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入大廳。
10:10—10:20到達(dá)超市請(qǐng)超市負(fù)責(zé)人為孩子們講解,關(guān)于超市種類分類,以及食品健康方面的常識(shí)。
10:20—10:50游戲環(huán)節(jié)
游戲一:《shopping shopping Go(去購(gòu)物)》
游戲規(guī)則:根據(jù)自己所自由支配的10元錢挑選相應(yīng)的食品,按照超市的優(yōu)惠活動(dòng),進(jìn)行排隊(duì)結(jié)賬。(可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由結(jié)合,也可多種形式不等)。
老師注意引導(dǎo)幼兒排隊(duì)結(jié)賬,幼兒帶好找回的零錢。
游戲二:《crazy shopping(瘋狂購(gòu))》
游戲規(guī)則:每位幼兒10元錢活動(dòng)基金,大家比比看在10分鐘之內(nèi),誰(shuí)購(gòu)買的品種最多,誰(shuí)就是今天的購(gòu)物冠軍。
注:當(dāng)天去的班級(jí)進(jìn)行pk,每班分成5組,每組由本班老師帶領(lǐng),利用活動(dòng)資金購(gòu)買超市物品,當(dāng)天參加活動(dòng)班級(jí)評(píng)選出園所的'一二三等獎(jiǎng),并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
游戲三:《找到你—logo》
游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位,助教家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子進(jìn)行尋找logo圖片,10分鐘之內(nèi)哪班找到的圖片最多,哪班獲勝!
注:班級(jí)內(nèi)其他幼兒由主持人帶領(lǐng)做游戲,等待尋找logo的孩子回來(lái)。
五、活動(dòng)前知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備:
通過(guò)活動(dòng)前老師的講解準(zhǔn)備,使幼兒充分了解什么是健康食品,什么是非健康食品。
注意事項(xiàng):
1、車輛按時(shí),家長(zhǎng)按時(shí),幼兒按時(shí)。
2、到達(dá)幼兒園后安全下車。整理物資,檢查有無(wú)遺漏。
3、超市社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中注意幼兒上下電梯安全。
六、應(yīng)急預(yù)案:
。ㄒ唬┯變9:20前未按時(shí)到園
解決方案:
1、確定家長(zhǎng)在9:30出發(fā)前能否趕到;
2、如無(wú)法趕到幼兒園集體乘車,家長(zhǎng)自己帶孩子到超市,班級(jí)留1位老師在超市門口等待,和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
(二)路途中,車輛故障
解決方案:
1、劉金勝快速聯(lián)系amy,派華風(fēng)校車到達(dá)停車地點(diǎn),接送陽(yáng)光校車上的孩子們;
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安撫家長(zhǎng)及幼兒情緒,老師組織小游戲;
。ㄈ┏猩鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),人員受傷
解決方案:
無(wú)論幼兒、家長(zhǎng)或教職工受傷后,由所屬班長(zhǎng)聯(lián)系行政人員,行政人員帶保健醫(yī)快速到達(dá)受傷人員所在地點(diǎn)進(jìn)行處理,如受傷嚴(yán)重,則由活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系醫(yī)院,撥打120緊急救治。
幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期,并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種廢棄物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子,“請(qǐng)不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
教師課前布置好一個(gè)場(chǎng)景,教室的地面上有很多廢棄物。關(guān)鍵步驟:
1、帶幼兒進(jìn)入教室,讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問(wèn)題:
“小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?”
“我們?cè)趺醋霾拍馨颜n室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見(jiàn)別人亂丟垃圾,小朋友應(yīng)該怎么做?”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的`由來(lái)。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來(lái)。
2、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。教學(xué)延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害,讓幼兒提高環(huán)保意識(shí)。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來(lái)維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下,把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“請(qǐng)不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上,以提示其他幼兒也來(lái)一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)反思:
1、通過(guò)這次活動(dòng),孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。
3、作為幼兒的啟蒙老師,我覺(jué)得很有必要從生活的點(diǎn)滴中教會(huì)他們,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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