有關(guān)讀書(shū)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)讀書(shū)作文1
古人說(shuō):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。”看書(shū)就像小花苗因見(jiàn)陽(yáng)光而成長(zhǎng)茁壯,所以看書(shū)對(duì)每個(gè)人都很重要。
我是從小時(shí)候開(kāi)始閱讀的,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只會(huì)讀只有圖片的繪本,漸漸長(zhǎng)大, 識(shí)字能力增強(qiáng),所以開(kāi)始讀起多字少圖的書(shū)。我?guī)缀醵荚诩依锏臅?shū)房讀書(shū),柜子上一應(yīng)俱全的書(shū),讓我津津有味的閱讀,沉浸在書(shū)香世界中,也讓我得到豐富的知 識(shí)。每天一放學(xué),都趕緊跑回家,閱讀各式各樣的書(shū),晚上睡覺(jué)前,也要讀一篇文章才能安靜的睡覺(jué)。有一次我在半夜時(shí),趁父母不注意,偷偷跑進(jìn)書(shū)房里看書(shū),一 看就是好幾小時(shí),結(jié)果早上體力不支,在沙發(fā)上睡著了。
我最愛(ài)讀歷史類的書(shū),尤其是三國(guó)演義,每次閱讀時(shí),我就想像自己是張飛 ,無(wú)情的殺害敵人,指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴,讓對(duì)方逃之夭夭,殺的敵方片甲不留,真是痛快。這本書(shū)內(nèi)容非常精彩,情節(jié)歷歷在目,令我愛(ài)不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義,并且保護(hù)自己的家園,讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書(shū),我就像是被砍下來(lái)的大樹(shù),再也吸收不到養(yǎng)分,所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀,才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。
有關(guān)讀書(shū)作文2
小時(shí)候,我喜歡在草叢間玩耍。細(xì)小的昆蟲(chóng),多變的石頭都是我的"玩伴。有一次,我在草間看到一只不常見(jiàn)的蟲(chóng)子,它綠油油的,隱在草間,很難發(fā)現(xiàn)。這蟲(chóng)子,細(xì)胳膊細(xì)腿的,只有前肢像兩把大鐮刀,孤零零、靜悄悄地躲在青草縫隙里。我叫來(lái)朋友一起參觀我的新發(fā)現(xiàn),大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小東西,只有個(gè)大孩子在背后嘀咕了聲:“這是螳螂吧!”大家沒(méi)注意,嘰喳議論了一番也就散開(kāi)了。
直到上了小學(xué),我開(kāi)始認(rèn)字、讀書(shū)。有一次,一本《昆蟲(chóng)記》吸引了我的眼球。法布爾惟妙惟肖地描寫(xiě),揭開(kāi)了小小昆蟲(chóng)世界弱肉強(qiáng)食的一面。突然,我又看到了那只曾經(jīng)的小綠蟲(chóng)子,那兩把鐮刀,我是認(rèn)不錯(cuò)的。它被活靈活現(xiàn)地畫(huà)在書(shū)的一角,兩眼睛黑豆豆似的。原來(lái),它就是螳螂啊,我見(jiàn)過(guò)的是螳螂!書(shū)中仔細(xì)的描寫(xiě)看得我津津有味,其實(shí),它并非想象中弱小無(wú)依,螳螂可謂昆蟲(chóng)界乃至世界上最兇殘的動(dòng)物。因?yàn)椋阁朐谏聦殞毲,要吃掉公螳螂以保持體力。看到這里,驚得我脊背一涼。原來(lái),大自然中,還有這么多細(xì)枝末節(jié)的常識(shí),我還一無(wú)所知。全靠書(shū)本,讓我長(zhǎng)了大見(jiàn)識(shí)!
后來(lái)啊,我能讀懂更多書(shū),關(guān)于螳螂,我知道了更多。它不僅是一只小綠蟲(chóng)子,還有“螳螂捕蟬,黃雀在后。”這樣的成語(yǔ),用來(lái)形容算計(jì)他人的人反被人算計(jì)的故事。這便是讀書(shū)的樂(lè)趣吧,誰(shuí)知道在某時(shí)某刻你又能發(fā)現(xiàn)什么,生活中那些平淡無(wú)奇的小玩意兒,到了書(shū)中,就成了“大”智慧啦!
有關(guān)讀書(shū)作文3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯!逼障=鹫f(shuō);“書(shū)是人類的精神食糧!倍蚁胝f(shuō):“書(shū)就是無(wú)價(jià)的寶石!”
從小時(shí)候起,我就利用課余時(shí)間、寒暑假、甚至在火車上,走進(jìn)書(shū)的王國(guó)里。讓《三毛流浪記》《昆蟲(chóng)記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次,我看《怪老頭》時(shí)看的津津有味,竟然忘記了時(shí)間,不知不覺(jué)就看到了凌晨1點(diǎn)。媽媽醒來(lái)后說(shuō)我都已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步了,還夸我變成小小書(shū)蟲(chóng)啦!
讀書(shū)的好處可多了,大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀書(shū)讀的多了,讓我寫(xiě)作都不用犯愁了,因?yàn)槲医?jīng)常把書(shū)中的好詞好句融入到我的作文中,所以老師常常把我的作文當(dāng)范文讀,同學(xué)們?cè)谙旅婺鞘且粋(gè)個(gè)羨慕嫉妒恨哪!讀書(shū)不僅讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,還對(duì)我的口才有很大提高,我跟媽媽辯論時(shí),連媽媽都說(shuō);“寶貝女兒,請(qǐng)收下的膝蓋吧!”
除此之外,讀書(shū)還幫我贏得了很多榮譽(yù)。有一次,我在書(shū)中看見(jiàn)了阿基米德的故事,便將她作為演講稿參加學(xué)校科技節(jié)科學(xué)故事比賽,沒(méi)有想到我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。還有一次,我去參加第四屆花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽,講的就是數(shù)學(xué)故事書(shū)中的《0與1之爭(zhēng)》,最后還獲得了省級(jí)銀獎(jiǎng)。這可真要感謝書(shū)!
朋友們,關(guān)于讀書(shū)我就不啰嗦了,我又得去品嘗美味的精神大餐了,先閃人了。拜拜!
有關(guān)讀書(shū)作文4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,是人類的良師益友。讀一本好書(shū)會(huì)使你終生受益,使你懂得更多的道理,但讀書(shū)卻是一件既艱苦又快樂(lè)的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家,他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書(shū)就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去,只有苦苦去尋找,付出艱辛,付出努力,才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書(shū)正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此讀書(shū)的“苦”不僅僅是勤奮與付出,還需要堅(jiān)定的毅力。
讀書(shū)也是快樂(lè)的。常言道:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是有益且快樂(lè)的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界,帶你游覽各國(guó)風(fēng)情,帶你探尋宇宙的奧秘,帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源。所以,讀書(shū)會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩,讓你變得博學(xué)睿思,才華橫溢。它讓你在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中體驗(yàn)生活。這就是讀書(shū)的“樂(lè)”,一個(gè)妙趣橫生的“樂(lè)”。
讀書(shū)就是苦與樂(lè)的結(jié)合,它讓你知道苦中甜甜中的樂(lè),樂(lè)中酸楚的苦。
讀書(shū)就是艱可與快樂(lè)的融合體,它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào),只有在苦中才能體會(huì)到快樂(lè)的真諦。
讀書(shū)的苦與樂(lè),讓你知道人生開(kāi)始的艱苦和苦后的快樂(lè)。
有關(guān)讀書(shū)作文5
讀書(shū),是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū),從書(shū)里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書(shū)。
讀書(shū)時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比,特別是從這次的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中,我懂得了賣書(shū)、買書(shū)的不容易,也意識(shí)到了錢(qián)是來(lái)之不易的。活動(dòng)中,我把家里閑置的書(shū)賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書(shū),我也很愛(ài)書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書(shū),只有讀書(shū)才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書(shū),仿佛書(shū)就是我的朋友。每一本書(shū)都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長(zhǎng)了,困了,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂(lè)無(wú)窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
通過(guò)以上的述說(shuō),你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書(shū)名言吧!告訴你們,我的讀書(shū)名言是“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
有關(guān)讀書(shū)作文6
自從校園開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),我真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多有趣的課外知識(shí)。
書(shū)是課外知識(shí)的海洋。這片海洋無(wú)邊無(wú)際,她隨時(shí)張開(kāi)雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會(huì)感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當(dāng)我拿起書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻看著,一頁(yè)一頁(yè)地品味著時(shí),我又會(huì)感覺(jué)到自己仿佛變成了一個(gè)個(gè)故事中的主人公,親自去體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn),為我慷慨解囊。資料書(shū)會(huì)讓我眼界大開(kāi),懂得更多的課外知識(shí);童話書(shū)會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的`童話世界;作文書(shū)會(huì)提高我的寫(xiě)作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的天地,去一起解開(kāi)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題。當(dāng)我找到答案之后,心情一定會(huì)很快樂(lè),這是因?yàn)槲矣质斋@了新課外知識(shí)。
讀書(shū)會(huì)讓我學(xué)到更多課本上學(xué)不到的課外知識(shí);讀書(shū)會(huì)開(kāi)闊我的視野;讀書(shū)會(huì)使我的課余生活更加多姿多彩。讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。每當(dāng)我如饑似渴地讀書(shū)時(shí),我就會(huì)這樣想。高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍鋪成了一條寬闊的路,只要你熱愛(ài)讀書(shū),就會(huì)一步一步走到頂端,摘下課外知識(shí)皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會(huì)更加地?zé)釔?ài)讀書(shū),從書(shū)中得到更多的快樂(lè)。
有關(guān)讀書(shū)作文7
書(shū)是知識(shí)大海中鳥(niǎo)的翅膀,帶著我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔;書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)能帶我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯辞魄。讓我們一起去讀一些好的書(shū)吧!
本學(xué)期最讓我喜歡的書(shū)是兩本書(shū),一本是《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》;另一本是《愛(ài)的恩典》!犊鞓(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》能教你如何掌握學(xué)習(xí)的方法。大家可能覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦,又很煩人。其實(shí)學(xué)習(xí)就像餓了想吃飯,困了想睡覺(jué)一樣,是一件很輕松,很快樂(lè)的事。只是要掌握方法,學(xué)習(xí)既輕松又快樂(lè)。
《愛(ài)的恩典》這本書(shū)讓我知道了世間的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。以前,我并不知道愛(ài)是什么,現(xiàn)在我知道了許多不曾明白的東西。愛(ài)可以讓調(diào)皮的人懂得愛(ài),珍惜愛(ài),并且如何去愛(ài)別人。愛(ài)可以讓大家知道這世界原來(lái)這么美好,這么讓人溫暖。所以,讓我們現(xiàn)在把愛(ài)傳到每一個(gè)角落里。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書(shū)是多么的好呀!現(xiàn)在讓我們好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在美好的生活吧!
有關(guān)讀書(shū)作文8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!比,不能離開(kāi)書(shū),更不能離開(kāi)讀書(shū)。
有書(shū)陪伴的日子,你感到乏味?感到無(wú)趣?還是精神振奮?我想,棉對(duì)書(shū)籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品位書(shū)中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,面對(duì)書(shū)籍,一定是如饑似渴的。讀書(shū),能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開(kāi)久違的書(shū)本,讓它來(lái)安撫你弱小的身軀,讓它來(lái)慰問(wèn)你失落的心靈,讓它來(lái)包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺(jué)到書(shū)中的快樂(lè)時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂(lè)。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書(shū)來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書(shū)來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書(shū)來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書(shū)的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂(lè)。
當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本。在讀書(shū)中,打開(kāi)智慧的鑰匙,打開(kāi)科技的大門(mén),打開(kāi)生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂(lè)。
打開(kāi)心情之站,生活之門(mén),智慧之窗,讓你自己,投身于讀書(shū)中,讀出自我。朋友們,去讀書(shū)吧!
有關(guān)讀書(shū)作文9
看書(shū)本,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書(shū)本結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開(kāi)心處,我就高興的笑了起來(lái);每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我上了五年級(jí),一般的故事書(shū)本,不能再使我滿足了。有一次,媽媽去臨沂,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我說(shuō)想要一本書(shū)本;貋(lái)時(shí),媽媽給我買了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家,我就看到了這本書(shū)本,便如饑似渴的讀了起來(lái)!叭齻(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪!敖瘌B(niǎo)”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面!耙恢唤鹛O(píng)果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書(shū)本中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書(shū)本使我的生活變得豐富,看書(shū)本使我的大腦變得充實(shí)。
愛(ài)書(shū)本吧,書(shū)本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
有關(guān)讀書(shū)作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò):不讀書(shū),長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書(shū),這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書(shū),就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū),后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū),一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō):哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的,不過(guò),要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊阿姨著名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái),可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺(jué),就到了下午,我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方,找那本女生日記,可是沒(méi)了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。
書(shū)是不能讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。因此我們要多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí)。
有關(guān)讀書(shū)作文11
有一句話說(shuō),愚昧從來(lái)沒(méi)有給過(guò)人們幸福,而幸福的源泉在于知識(shí),人們常說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn),那么就是從何而來(lái)呢?經(jīng)常有人會(huì)問(wèn),讀書(shū)有什么用?讀書(shū)是枯燥乏味的。
為什么要讀書(shū)?難道讀書(shū)不只是為了花費(fèi)時(shí)間嗎?讀書(shū)跟不讀書(shū)有區(qū)別嗎?讀書(shū)的不就是多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已?在當(dāng)今社會(huì),不讀書(shū)真的不是一種自由,只有好好讀書(shū),學(xué)習(xí),才能使自己的智慧更充足,可以讓我們?cè)跓o(wú)知的領(lǐng)域中不斷縮小,讓我們更加豐富起來(lái),還能讓我們感情受到茫茫世界的無(wú)限神奇。很多人都因?yàn)樵诿悦r(shí)迷失了方向,因?yàn)橐凰,所以選擇了綴學(xué)出去打工賺錢(qián),以為從此自由,可以到處浪,認(rèn)為讀書(shū)太拘束,沒(méi)有自由,認(rèn)為打工也不比讀書(shū)差,說(shuō)什么打工不用傷腦筋……其實(shí),有這樣一個(gè)人,她家比較窮,本來(lái)她讀書(shū)很好的,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問(wèn)題,那沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中。也為了她弟妹著想,于是她放棄了學(xué)業(yè)。到外面打工,到現(xiàn)在也有兩三年了,可是她最近很后悔,她說(shuō)工作辛苦,有點(diǎn)厭倦了,不讀書(shū)真的很后悔,她也告訴我們不能放棄學(xué)業(yè),一定要用功讀書(shū),讀好書(shū)就可以獲得更多知識(shí),還可以不讓別人看待自己是一個(gè)文盲,她現(xiàn)在還想回來(lái)讀書(shū),可是真的有可能嗎?世界上沒(méi)有后悔藥,其實(shí)讀書(shū)真的很重要!書(shū)是我們?nèi)松陌閭H,讀書(shū)會(huì)給人一種神清氣爽,只有讀書(shū),我們才能在社會(huì)中更好的發(fā)展,讀書(shū)很重要。
書(shū)中自有黃金屋,讓我們?cè)谧x書(shū)中升華,享受讀書(shū)之旅,這才是真正的生活……讀書(shū)真的很重要!
有關(guān)讀書(shū)作文12
《三國(guó)演義》里有“桃園三結(jié)義”,我們有“校園三結(jié)義”。哈哈,你一定很好奇吧!實(shí)話告訴你,“校園三結(jié)義”的三位主人公就是朱子文、倉(cāng)宇和我。我現(xiàn)在愛(ài)看書(shū),最初都是受他們兩個(gè)影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書(shū),倉(cāng)宇喜歡古詩(shī)詞,而我什么書(shū)都愛(ài)看,因?yàn)閶寢屨f(shuō)“開(kāi)卷有益”。
每個(gè)星期六的下午,我們?nèi)值芏紩?huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上會(huì)合。因?yàn)槲覀兌加泄餐脑掝}——最近讀了什么書(shū)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有時(shí)會(huì)以《三國(guó)演義》里的某個(gè)人物來(lái)稱呼對(duì)方,有時(shí)我們會(huì)一起賽著朗誦某一首古詩(shī)詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰(shuí)朗誦的更有感情?傊菚(shū)把我們聯(lián)系到了一起。我常常會(huì)想,他們是我童年的發(fā)小,等我們都長(zhǎng)大了,再次回憶起這段美好的時(shí)光,該是多么的幸福。
最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書(shū)的熱潮,真是“全家總動(dòng)員”!潘叔叔說(shuō)他們家每個(gè)月底都會(huì)舉行“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,還說(shuō)邀請(qǐng)我當(dāng)小評(píng)委呢!我想我一定要多讀書(shū),要不然怎么會(huì)有資格去做小評(píng)委呢!
讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事。熱愛(ài)讀書(shū)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此美好!
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小的時(shí)候,我還不識(shí)字,就纏著媽媽給我講故事。我經(jīng)常在媽媽的故事里不知不覺(jué)的睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中漂亮的公主,可愛(ài)的小白兔......爸爸給我訂閱了《兒童畫(huà)報(bào)》,雖然我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但看著那一幅幅美麗的圖畫(huà),常常愛(ài)不釋手。
上一年級(jí)了,在老師的幫助下我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看書(shū)了,并且深深地喜歡上了讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥(niǎo)自由自在的飛翔;書(shū)像廣闊的大海,我像小魚(yú)自在的游戲。在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;我認(rèn)識(shí)了白雪公主喝七個(gè)小矮人,好想和他們做朋友;認(rèn)識(shí)了雷鋒,我要向他那樣學(xué)習(xí);認(rèn)識(shí)了諾貝爾,居里夫人......一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨......我能夠從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量,F(xiàn)在,我正在讀四大名著之一《西游記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧!
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讀書(shū)是人類特有的神圣權(quán)利,因?yàn)樽x書(shū),人們狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
我讀書(shū)時(shí),常常覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。如果讀的是現(xiàn)代書(shū),可以與同代人做精神上的交流,現(xiàn)代作品是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言,反應(yīng)的是現(xiàn)代人的思想感情;而讀經(jīng)典名著時(shí),讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點(diǎn),占領(lǐng)了它,其它書(shū)籍就不在話下了。名著為很多人反復(fù)閱讀,已成為當(dāng)代人共同的文化素養(yǎng),不了解名著,就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。
書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我覺(jué)得,讀書(shū)也是一個(gè)奇妙的過(guò)程;因?yàn)樗说闹腔,通過(guò)讀書(shū)使它成為你的才智,然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊,經(jīng)過(guò)你想象力的天宮,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪,從而讓你擁有廣博的知識(shí)。讀書(shū)一定要全程關(guān)注,孜孜不倦,仔細(xì)推敲,有時(shí)不能全信書(shū)中所言,也不可尋章摘句。讀書(shū)可以使人愉快,也可以使人睿智,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)時(shí)必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到,如果你不喜歡讀書(shū),不用心讀,那也就不能用心去解書(shū)中的道理。也不能把書(shū)真正讀進(jìn)去,如果真正把書(shū)讀進(jìn)去了,你就會(huì)感受到書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),體會(huì)到書(shū)中人物細(xì)膩的思想感情。從而越讀越有興趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。希望同學(xué)們都來(lái)讀書(shū)。
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我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù),因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書(shū),家里的藏書(shū)很多,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家有:歷史類的藏書(shū)、科學(xué)類的,漫畫(huà)類的、還有醫(yī)學(xué)類的。我愛(ài)書(shū),我也喜歡讀書(shū)。在書(shū)里,我可以看到許多東西,比如:灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類的書(shū)。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),書(shū)則是一座文化寶庫(kù),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類忠誠(chéng)的向?qū)。每?dāng)我捧起書(shū),就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天,我在家里讀書(shū),看著看著,竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書(shū)上的文字,翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了,可我不肯去吃飯,大人們只好將一部分飯菜端到我的書(shū)桌上,我邊看邊吃,渴了就喝菜湯。不料,我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里,讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次,我新買了一本書(shū),吃薯?xiàng)l時(shí),將番茄醬沾成了菜湯,吃完后,覺(jué)的不對(duì)勁,一看,菜湯少了許多,番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番,還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù),而我更是個(gè)讀書(shū)迷,大家也要多多看書(shū),多多讀書(shū)哦。
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