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圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案

時(shí)間:2022-12-20 09:34:06 一般方案 我要投稿
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圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(15篇)

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案1

  圣誕節(jié)活動(dòng)點(diǎn)燃整場(chǎng)狂歡節(jié)的高潮。圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)來(lái)帶你身邊。專屬于圣誕節(jié)的獨(dú)特浪漫與溫馨,空氣中彌漫著祥和甜蜜的味道。圣誕節(jié)的狂歡活動(dòng),將激動(dòng)點(diǎn)燃,釋放心底所有的歡樂(lè)。

  圣誕節(jié)活動(dòng)——圣誕舞會(huì)

  校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方,在國(guó)外每年圣誕節(jié)必不可少的活動(dòng)就是校園的圣誕節(jié)舞會(huì),無(wú)論老師還是學(xué)生,都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴,排練舞步,精心準(zhǔn)備服裝,期待在這一晚能成為全場(chǎng)最耀眼的`那顆星。在圣誕節(jié)這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日青春的活動(dòng)給它注入了新的生命力。輕快的舞曲,曼妙的舞姿。隨著節(jié)拍慢慢走近新的一年,等待著新年的鐘聲敲響,一起倒數(shù)。溫馨浪漫的度過(guò)一段美好時(shí)光。

  圣誕節(jié)活動(dòng)——家庭聚會(huì)

  圣誕節(jié)就好似中國(guó)的春節(jié),是一家人團(tuán)圓的日子。圣誕節(jié)活動(dòng)自然少不了家庭聚會(huì)。全家的家庭成員都聚集在一起共進(jìn)豐盛的晚餐,然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂(lè),他們認(rèn)為圣誕節(jié)是一年中最美妙的時(shí)刻;蛞黄鹧b點(diǎn)圣誕樹(shù),將漂亮的星星掛在圣誕樹(shù)頂端。真誠(chéng)的為家人祈福并相互贈(zèng)與圣誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個(gè)節(jié)日里顯得越發(fā)濃厚。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  “溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以積極參與為主,促進(jìn)人與人之間的情感交流,讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx小區(qū)全體業(yè)主。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、前期宣傳與準(zhǔn)備

  提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等,并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽,提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。

  五、業(yè)主邀約

  以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電 話邀約。

  六、具體活動(dòng)實(shí)施

  在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌,準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈(zèng)送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動(dòng)氛圍。

  (一)拍七令

  人數(shù)不限,參與者站成一個(gè)圈,從1到99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的`數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出,剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。

  如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

  (二)“祝福傳遞”

  每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來(lái)自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下心情,可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

  七、后期宣傳

  將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,x小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓兒童了解西方的.傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、活動(dòng)意義

  多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!

  在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。

  人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、活動(dòng)主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、活動(dòng)開(kāi)展形式

  xxx

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年12月25日六食堂二樓

  七、負(fù)責(zé)人及參與人員:

  x小學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

  2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

  (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

  (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

  (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

  (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

  (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

  九、活動(dòng)展開(kāi)

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

  (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

  (4)22日之前由x小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

  (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)舉辦階段

  (1)x小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

  (2)游戲中要把握好時(shí)間

  (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

  (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

  3、活動(dòng)后續(xù)階段

  (1)x成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

  (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

  (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

  十、注意事項(xiàng)

  (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

  (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

  (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案4

  一、時(shí)間

  20xx年12月24日晚

  二、目標(biāo)人群

  100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

  三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會(huì),圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

  中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過(guò)各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開(kāi)放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。宗教與xxx舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶祝活動(dòng)從午夜零點(diǎn)就開(kāi)始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演xxx降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

  四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)

  游戲1、幸運(yùn)大白鯊

  用具:幸運(yùn)大白鯊

  人數(shù):兩人

  方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi),然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚(yú)牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。

  興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。

  缺點(diǎn):首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”,雖然價(jià)錢不貴

  游戲2、拍七令

  用具:無(wú)

  人數(shù):無(wú)限制

  方法:多人參加,從1、99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的'后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

  興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  缺點(diǎn):無(wú)

  游戲3、心臟病

  用具:無(wú)

  人數(shù):越多越好

  方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1、5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

  興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

  缺點(diǎn),對(duì)桌子不利

  游戲4、開(kāi)火車

  用具:無(wú)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

  興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情

  缺點(diǎn):無(wú)

  借著分工合作來(lái)完成任務(wù) (這樣在游戲的過(guò)程中也可以增加同事之間的友情)

  人數(shù):每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案5

  主題:以營(yíng)造歡樂(lè)喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點(diǎn)裝飾,

 。ㄒ酝怀鲋攸c(diǎn)、制造效果為中心,)

  一、重點(diǎn)場(chǎng)景布置區(qū)域

  1.酒店正門外圍(正檐玻璃上“圣誕快樂(lè)”彩燈+設(shè)計(jì)KT板)

  外廳檐下置一4米高圣誕樹(shù),用彩燈圍繞+圣誕彩球(購(gòu)買白色

  “KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個(gè)維護(hù))

  大門兩個(gè)柱子用金、紅色布包裹(可參考)

  酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡(jiǎn)單“圣誕樹(shù)”輪廓 更顯彩燈效果(可參考)

  2.酒店大門(用寫真制作“圣誕雪景、歡樂(lè)圖、圣誕老人...”張 貼于外圍玻璃上,制造新穎浪漫雪景——詳見(jiàn)設(shè)計(jì)效果圖)

  酒店正門(進(jìn)門)上檐;(懸掛編織“圣誕長(zhǎng)青藤+圣誕彩球”) (兩側(cè)亦可布置樹(shù)藤)

  酒店正門(出門廳內(nèi))上檐;(懸掛圣誕炫麗布標(biāo)“圣誕快樂(lè)”) 3.電梯(空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓) (電梯內(nèi)懸掛“圣誕快樂(lè)”小炫彩橫幅及小彩飾品:上方懸掛彩球)

  4.“貴賓通道”口:將鐵樹(shù)用彩燈環(huán)繞,制成2顆“圣誕樹(shù)”電梯內(nèi)裝飾同上

  5.吧部(沿用舊式彩帶,要求專人統(tǒng)一清洗,再懸掛)

  二、節(jié)日裝束:

  1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”(食神4人左右2門各2個(gè), 豆撈2人,“貴賓通道”1人,保安4人,共11人);

  2.前廳所有員工(迎賓、咨客、服務(wù)員、傳菜員、PA)均戴圣誕帽;

  3.婚慶公司等應(yīng)該自行添置與布置節(jié)日?qǐng)鼍凹皢T工裝束,以融 合我們的氛圍。

  三、執(zhí)行方案:

  11月20日以前確定所有具體方案,

  22日以前做好所有設(shè)計(jì)資料,

  28日以前所有制作材料全部到位,

  29——12月1日為實(shí)施時(shí)間,全部落實(shí)到位!

  布置實(shí)施階段協(xié)作部門:工程部、傳菜部、各區(qū)域部門

  布置實(shí)施階段工作時(shí)間:客人進(jìn)場(chǎng)布置外圍,待客時(shí)間布置內(nèi)場(chǎng)

  特別策劃:

  龍鳳裝飾應(yīng)該需要先搬離一下,可以在此時(shí)將此物從新除塵、修補(bǔ)、上色、待新年從新搬出來(lái)從新展示布置!

  在此位置用大型KT板噴繪一個(gè)大型“圣誕場(chǎng)景”—在上面輸入我 們的“節(jié)日優(yōu)惠活動(dòng)詳情”

  “圣誕房子”由于房子的'制作相對(duì)較簡(jiǎn)單,只需要2-3天便可以完 工,可以將這個(gè)作為主題,設(shè)置在酒店外圍廳檐或酒店大門內(nèi), 這 個(gè)立體擺件的氣氛是相當(dāng)強(qiáng)烈的,唯一的不足是只能擺設(shè)一個(gè)月,后期擺設(shè)有些不適用!

  四、為了響應(yīng)教導(dǎo)型組織精神,特為員工在12月24日晚上組織一場(chǎng) “歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會(huì)”(詳細(xì)另策劃)

  五、新年場(chǎng)景布置(預(yù)定計(jì)劃)

  12月10日以前確定所有設(shè)計(jì)方案;

  15日以前出所有設(shè)計(jì);

  25日以前所有材料要求到位;

  28日、拆卸“圣誕”題材設(shè)計(jì),保留部分設(shè)計(jì),如彩燈等;

  29、30、31為“龍年快樂(lè)”新年主題安裝!

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案6

  一、策劃目的

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí),同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。

  3、讓小朋友充分展示自己才藝,增強(qiáng)小朋友表現(xiàn)力和自信心。

  4、通過(guò)互動(dòng)游戲、合作表演,加深家長(zhǎng)與幼兒間親子關(guān)系,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家校通力合作關(guān)系。

  5、企業(yè)形象的宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  二、策劃主題

  成長(zhǎng)進(jìn)步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!“歡度圣誕快樂(lè)延續(xù)”“快樂(lè)圣誕夢(mèng)想無(wú)限”

  三、準(zhǔn)備工作

  宣傳:通知學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn),可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目,在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報(bào)。

  采購(gòu):圣誕樹(shù)、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。

  布置:大廳布置圣誕樹(shù),玻璃墻上張貼卡通圖紙,室內(nèi)貼彩帶、氣球,準(zhǔn)備好音響、圣誕音樂(lè)等

  四、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年12月25日17:00-21:00

  地點(diǎn):TQP

  五、活動(dòng)流程

  1、簽到、分發(fā)圣誕帽:學(xué)生、家長(zhǎng)到后先簽到,再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。

  2、放音樂(lè):晚會(huì)開(kāi)始前,播放《Jingle Bells》

  3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者:老師與全班同學(xué)、家長(zhǎng))

  主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:Merry Christmas,Christmastree。

  細(xì)節(jié)安排:放圣誕聯(lián)唱音樂(lè),老師帶小朋友手拿手花、搖鈴,頭戴圣誕帽,從室外排著整齊的隊(duì)伍,一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺(tái)中間,再由所有家長(zhǎng)從臺(tái)下走上臺(tái)并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry Christmas),并緩緩走向自己的孩子,拉著自已的孩子手一起唱,一起舞動(dòng)起來(lái)。

  合唱快結(jié)束時(shí)放小禮炮,以增加氣氛,拉開(kāi)晚會(huì)的序幕,家長(zhǎng)抱著自己的孩子撤離至自己位置,主持人入場(chǎng),作晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。

  4、講故事:圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)及圣誕的一些常識(shí)(表演者:xx)或者是圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:主持人放音樂(lè),學(xué)生開(kāi)始傳球,音樂(lè)停,主持人問(wèn)拿到球的孩子問(wèn)題

  1)每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

  2)平安夜是哪一天?

  3)耶穌是在哪里出生的?

  4)西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?

  5)小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

  6)圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?

  7)圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

  8)“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)?“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?

  5、自由表演:學(xué)生或老師單獨(dú)表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(zhǎng)表演等

  6、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人:(材料準(zhǔn)備:“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆,一個(gè)人發(fā)卡片,另一人發(fā)筆,并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯懽8r(shí),主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)),最后讓大家坐好,請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。

  7、親子表演唱――《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》

  細(xì)節(jié)安排:以找朋友兒歌為背景,由2組家庭隨意邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)及小朋友上臺(tái)一起找朋友,待所有人都被找上臺(tái)后,家長(zhǎng)外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個(gè)圓),《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》音樂(lè)響起,所有人跟著節(jié)奏繞圈走動(dòng)起來(lái),邊走邊唱,待唱到愛(ài)我你就抱抱我等詞時(shí),家長(zhǎng)用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來(lái),給孩子一份難忘的愛(ài)。

  8、游戲環(huán)節(jié):

  (1)水果蹲

  道具:水果頭飾若干(游戲臺(tái)詞:xx蹲xx蹲,xx蹲完xx蹲)

  規(guī)則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個(gè)家庭只能一人參加。分四組進(jìn)行,每組十人(五大五小)。

  第一個(gè)水果說(shuō)完臺(tái)詞后,所說(shuō)的另外一個(gè)水果緊接著說(shuō),以此類推,如未及時(shí)接上的或說(shuō)錯(cuò)的,則淘汰,并接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝,將獲得”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。

  (2)眉目傳情

  道具:詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

  規(guī)則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,花傳到誰(shuí)的手上,則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小),分十五組進(jìn)行。已參加過(guò)的`家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個(gè)家庭限參加一次。

  家長(zhǎng)在主持人處抽取一張?jiān)~卡,家長(zhǎng)嘴巴含住奶嘴,用肢體比劃,幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對(duì)者,家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。猜錯(cuò)者,家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。

  (3)COPY不走樣

  道具:蒙眼布八條詞卡若干

  規(guī)則:以擊鼓傳花的形式,選取參加人員,每次一個(gè)家庭只能一人參加。分5組進(jìn)行,每組九人(五大四小),已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,即一個(gè)家庭限參加一次。

  第一個(gè)人從詞卡中抽取一張,根據(jù)詞語(yǔ)表達(dá)的意思通過(guò)動(dòng)作傳達(dá)給第二個(gè)人,以此類推,最后一個(gè)人根據(jù)倒數(shù)第二個(gè)人動(dòng)作,猜出該詞,猜錯(cuò)者,將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。猜對(duì)者,將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯(cuò)的,可由下面觀眾猜,觀眾猜對(duì)猜錯(cuò)的,將同樣受到相應(yīng)的懲罰)

  (4)假話連篇

  參加“假話連篇”游戲的人員,共分成3組,每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他2名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。

  (5)腦筋急轉(zhuǎn)彎

  腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問(wèn)題,然后開(kāi)始舉手搶答。答對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的員工,送獎(jiǎng)品一份。

  備注:小小懲罰隊(duì)組成:隊(duì)長(zhǎng)一名,共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組),每小組根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排輪番上陣,小組成員要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)口令。(懲罰工具:卡通打擊棒)

  9、圣誕老人派發(fā)禮物:圣誕老人背著布袋出場(chǎng)(準(zhǔn)備圣誕老人上場(chǎng)臺(tái)詞),給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌,小朋友可一起上臺(tái)戳破氣球,工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂(lè)聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束;蛘呤浅楠(jiǎng)環(huán)節(jié):(三等獎(jiǎng)10名)主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。

  10、晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。主持人:快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~),回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學(xué)生合影。

  12、清理現(xiàn)場(chǎng),打掃衛(wèi)生。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  2、材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在x年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:

  王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的.主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當(dāng)天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  下午活動(dòng):制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

  2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  6、送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案8

  圣誕節(jié)活動(dòng)方案——以學(xué)校圣誕活動(dòng)為例。

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的'進(jìn)步。

  二、活動(dòng)流程:

  1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段

  2、圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

  3、物品準(zhǔn)備

  4、場(chǎng)地布置

  三、圣誕活動(dòng)結(jié)束

  學(xué);顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā),可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約課,促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí),同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案9

  一、活動(dòng)背景:

  圣誕節(jié)就要來(lái)了。第一天,超超手里提著一個(gè)小圣誕老人來(lái)園;第二天,阿佳捧來(lái)了一個(gè)圣誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進(jìn)了教室;丹尼爾帶來(lái)了天線寶寶的碟片,原來(lái)天線寶寶的山坡上長(zhǎng)出了一棵巨大的圣誕樹(shù)……哈哈!我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、圣誕節(jié)在哪里

  請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在來(lái)園或回家的路上找一找、說(shuō)一說(shuō)圣誕節(jié)在哪里,并鼓勵(lì)幼兒將找到的、聽(tīng)到的告訴同伴和老師。

  2、圣誕節(jié)要來(lái)了

  因?yàn)槭フQ節(jié)的到來(lái),幼兒園里添了許多漂亮的'物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園里變化,發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物,感受圣誕節(jié)的到來(lái)……

  3、打扮我們的教室

  為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),教師和幼兒不但用從家里帶來(lái)的裝飾物打扮我們的教室,還一起動(dòng)手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來(lái)布置教室的環(huán)境,有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕許愿墻等等。

  4、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過(guò)起了圣誕節(jié),在聯(lián)歡活動(dòng)中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

  三、活動(dòng)反思:

  此次圣誕節(jié)主題活動(dòng)的進(jìn)行,幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會(huì)性活動(dòng),也讓幼兒能直觀地體驗(yàn)到圣誕節(jié)的魅力,對(duì)于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。本次的活動(dòng)“圣誕節(jié)”是一個(gè)比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內(nèi)容時(shí)著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個(gè)抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來(lái)具體呈象,通過(guò)具體的實(shí)物,再結(jié)合音樂(lè)、美工等藝術(shù)手段讓幼兒有所收獲。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案10

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  人員邀請(qǐng):

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:

 。▓@)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

  (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2、音樂(lè)準(zhǔn)備:

  《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:

  邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:

  播放《merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)

  a:各位家長(zhǎng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

 。ā良彝(lái)的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果,有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂(lè)起

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的`小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

  a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。

  結(jié)束活動(dòng):

  致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案11

  一、晚會(huì)活動(dòng)說(shuō)明

  期待已久的圣誕,滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無(wú)盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來(lái)了新年的歡樂(lè)。同時(shí),今年是※※※英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂(lè)!

  活動(dòng)形式:表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o

  二、活動(dòng)時(shí)間控制

  (一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢

  場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.

  1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

  2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境;

  3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

  4、員工的服裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);

  5、晚會(huì)開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

  (二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00

  第一環(huán)節(jié):圣誕快樂(lè)

  1.開(kāi)場(chǎng)舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

  2.主持人出場(chǎng):四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

  3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)

  4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員

  5.贊助單位節(jié)目:

  6.互動(dòng)游戲一:

  《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:

  1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過(guò)抽簽每?jī)蓚(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人,至少1名女隊(duì)員。

  2)、開(kāi)球:裁判中線拋球,球飄往那方場(chǎng)內(nèi),由那一方首先接球。

  3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

  4)、得分:

  A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對(duì)方得1分;

  B球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū),對(duì)方得1分;

  C對(duì)方隊(duì)員違例一次,本方得1分。

  5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。

  6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西,則對(duì)方獲得勝利。

  第二環(huán)節(jié):重溫快樂(lè)學(xué)習(xí)

  1.演講比賽:

  2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

  3.互動(dòng)游戲二:

  乒乓接力游戲規(guī)則:

  1)每組4-5人,共分3組;

  2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)B箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

  4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:

  即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。

  第三環(huán)節(jié):輝煌20xx

  1.※※※英語(yǔ)學(xué)校教師節(jié)目

  2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:

  3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核

  4.互動(dòng)游戲三:

  豎鉛筆游戲規(guī)則:

  1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

  2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。

  5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:

  即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。

  (三)晚會(huì)所需物品

  所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開(kāi)始前兩小時(shí)到位。

  1.圣誕樹(shù)、彩燈、圣誕樹(shù)掛件、圣誕節(jié)小禮物

  2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

  3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

  9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、

  三、活動(dòng)執(zhí)行方案

  (一)活動(dòng)策劃組

  組長(zhǎng):※※※

  副組長(zhǎng):※※※、※※※

  組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師

  (二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長(zhǎng):※※※

  任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目

  1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。

  2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。

  3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。

  4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。

  5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。

  (三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、宣傳組

  組長(zhǎng):※※※

  任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置

  1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開(kāi)展宣傳

  2、現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像

  3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置

  4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的'安排

  5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作

  場(chǎng)地布置:

  1.舞臺(tái)建設(shè),圣誕樹(shù)、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

  2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

  3.背景燈+橫幅+霓紅燈

  (四)第三項(xiàng)目組:后勤組

  組長(zhǎng):※※※

  任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場(chǎng)后勤保障。

  1、專人看管晚會(huì)硬件物品

  2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送

  3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收

  4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜

  附:晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表

  1.場(chǎng)地布置、發(fā)放節(jié)目單

  2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座

  3.會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

  4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作

  5.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂(lè)及伴奏

  6.維持秩序工作人員到位

  7.照相及DV工作人員到位

  8.電線及器材看管人員到位

  9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

  10.主持人、演員到位

  其它事項(xiàng):

  1.晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

  2.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

  3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

  圣誕節(jié)目單—游戲天地

  位置上。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案12

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午2:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的.溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè)、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  主持人:董金芳

  會(huì)場(chǎng)布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  樂(lè)拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

  會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮

  誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、親子活動(dòng)開(kāi)始:

  化妝舞會(huì)開(kāi)始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

  二、猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:

  家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動(dòng)結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案13

  1活動(dòng)主題

  《華麗圣誕狂想曲,喜迎新春獻(xiàn)賀禮》

  第一曲:《大家許愿,我送禮》、《圣誕節(jié),送歡喜》

  第二曲:《迎新春,獻(xiàn)賀禮》、《寫春聯(lián)、靠自己》

  2活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日——正月十五

  3活動(dòng)目的

  1.了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2.了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同,同時(shí)融入到節(jié)日的氣氛中,并通過(guò)這些慢慢過(guò)渡到新年的氣氛中來(lái)。

  3.以人為本,通過(guò)一系列活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,在大家工作之余得到些許的放松,感受企業(yè)為大家營(yíng)造出來(lái)的良好氛圍。

  4活動(dòng)內(nèi)容

  4.1圣誕節(jié)

  1.20xx-12-20開(kāi)始,向企業(yè)全體員工發(fā)放圣誕卡片,每人寫上一份祝福的話語(yǔ)(不要署名),并由員工親自掛到圣誕樹(shù)上(體現(xiàn)全員參與),大家也可在閑暇時(shí)間,參觀圣誕樹(shù)上不同的祝福話語(yǔ),一直到24日中午全部摘下來(lái),隨機(jī)在圣誕卡背面貼上對(duì)應(yīng)的禮品,晚上下班前全部掛回圣誕樹(shù)上或是放在圣誕老人的口袋里,每個(gè)員工下班后都可以口袋中拿出一份祝?ㄆ,在閱讀祝福話語(yǔ)的同時(shí),還可根據(jù)卡片背面的禮品,當(dāng)場(chǎng)兌換圣誕禮物,100%中獎(jiǎng)。

  2.20xx-12-24向來(lái)到企業(yè)最早的24名員工贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng),寓意一年的收獲。

  3.派發(fā)禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子,哄托節(jié)日氣氛。

  4.x展架上會(huì)設(shè)計(jì)一些關(guān)于圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)。

  5.在早上8點(diǎn)前和下班前活動(dòng)的時(shí)間段里,都配上圣誕節(jié)的音樂(lè)。

  4.2元旦

  1.元旦前制作好新年許愿板,從1月1日起至2月1日至,企業(yè)員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)的,不要太過(guò)離譜),這樣大家就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)其中的一個(gè)愿望,策劃部門會(huì)根據(jù)愿望的難易程度和完成情況,挑選一個(gè)最恰當(dāng)、最合適的愿望,許愿人會(huì)得到一份意外的驚喜,結(jié)果會(huì)在正月十五公布。

  2.x展架上會(huì)設(shè)計(jì)一些關(guān)于年的故事,各地三十的風(fēng)俗等內(nèi)容。

  3.企業(yè)內(nèi)網(wǎng)會(huì)增加“我的春聯(lián)我做主”專題欄目,挑選或策劃一些與企業(yè)相關(guān)的春聯(lián)做為上聯(lián),并由員工對(duì)下聯(lián),同時(shí)大家也可以根據(jù)企業(yè)以及各部門的`特點(diǎn),書(shū)寫企業(yè)和各部門的春聯(lián),最終由策劃部門以及各領(lǐng)導(dǎo)審核篩選,選取優(yōu)秀作品作為春節(jié)時(shí)企業(yè)正門和各部門辦公室門口的春聯(lián),并署名中標(biāo)者。

  5場(chǎng)景布置

  1.門口:由工作人員在門口迎候員工,迎候語(yǔ)必須是MerryChristmas!

  2.大堂:中央擺上圣誕樹(shù),要對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行裝飾,需要與大堂的裝飾協(xié)調(diào)一致,樹(shù)上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。

  3.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等。

  4.員工食堂:墻畫上做些改變,放一些跟圣誕有關(guān)的信息,如世界各地過(guò)圣誕節(jié)的特色介紹等內(nèi)容。

  5.做3個(gè)x展架,內(nèi)容包括:圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。元旦可以放些有關(guān)新年的一些內(nèi)容,循環(huán)利用。

  6.有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  7.節(jié)日期間,食堂屋頂、墻壁上,布置拉花、吊花等配飾。

  8.兩節(jié)期間,企業(yè)內(nèi)網(wǎng)會(huì)根據(jù)不同節(jié)日的不同特點(diǎn),更換版面,突出節(jié)日氣氛!

  6宣傳工作

  1.通過(guò)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)辦公等場(chǎng)所,宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)信息,鼓勵(lì)大家全員參與。

  2.圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動(dòng)細(xì)則,將通過(guò)海報(bào)形式,在制定時(shí)間粘貼到合適的醒目位置,提醒大家參與,同時(shí)告知大家遵守活動(dòng)規(guī)則。

  7獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):5名,祝?ㄆ+禮品

  二等獎(jiǎng):30名,祝?ㄆ+禮品

  三等獎(jiǎng):60名,祝?ㄆ+禮品

  四等獎(jiǎng):60名,祝?ㄆ+禮品

  8活動(dòng)預(yù)算

  9備注事項(xiàng)

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):可否是在食堂免吃3頓等類似的。

  提醒前臺(tái)和24日早上問(wèn)好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于早晚贈(zèng)品和禮物的事宜。

  技服人員配合場(chǎng)地布置。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案14

  一、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)語(yǔ)言表演,圣誕真情對(duì)對(duì)碰。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  **年12月1日--12月21日

  特別說(shuō)明:

  1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、圣誕活動(dòng),要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。

  三、目標(biāo)人群:

  小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。

  四、活動(dòng)目的

  1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

  3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。

  4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

  2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。

  一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔。

  節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?鞓(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

  形式二:圣誕小童星征召。

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

  形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。

  節(jié)日期間(12月25日),快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演

  機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜! 配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

 。1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

  (一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚(yú)塘。

  最關(guān)鍵的是??你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

  支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

  對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

  對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。 你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

  吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

  只要客戶進(jìn)入你的`“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑

  1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

  2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

  3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈(zèng)品等

  九、帶班老師組織流程。

  1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

  2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

  3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

  4、確;顒(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

  5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

  十、具體操作流程:

  1、制作邀請(qǐng)卡:盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

  特別說(shuō)明:這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒(méi)效果;而是由快樂(lè)語(yǔ)言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

圣誕節(jié)活動(dòng)主題策劃方案15

  活動(dòng)目的:

  1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

  2. 在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.

  3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

  師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

  二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過(guò)節(jié)和高興的'時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

  三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

  1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。

  師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰(shuí)的小手最能干。

  2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

  3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

  四、撒紙片(放音樂(lè)<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽(tīng)這是什么音樂(lè),圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎?

  師:那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了?

 。▎l(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了!”

  五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。

  師:孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了!看誰(shuí)的小紙片飛得最高,誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”

  六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開(kāi)音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。

  師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

  活動(dòng)延伸:

  師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

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