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其他心得體會(huì)

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-19 17:31:10 其他心得體會(huì) 我要投稿

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)1

  一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi),具有社?huì)屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說(shuō)里,人是不能沒(méi)有靈魂的,一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的?梢(jiàn),一個(gè)人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠(chéng)信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對(duì)*,要有斗爭(zhēng)的精神,面對(duì)失敗,要有東山再起的精神,面對(duì)我們的工作和我們的事業(yè),我認(rèn)為首先要有敬業(yè)精神。那么,怎樣才算愛(ài)崗,怎樣才算敬業(yè)呢?

  沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢*滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能*到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!在我們的時(shí)代,在我們的身邊,就有許多感人的例子。熊秋來(lái),二十多年敬業(yè)奉獻(xiàn),執(zhí)德守誠(chéng),以一個(gè)基層干部的身份,全身心投入信息化建設(shè),多次榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);盧光華,在業(yè)務(wù)工作上,漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,病魔折彎了腰椎,贏得了大家的敬仰;任振甲,每次接待客戶時(shí)那樣熱情的態(tài)度,幾近將我打動(dòng)!對(duì)于信息行業(yè),有些客戶是一竅不通的,必須耐心地解答,拿出真誠(chéng)對(duì)待每位客戶,這樣才能維持老客戶,發(fā)展新用戶。他們,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!從他們的廣博知識(shí)中,我看到了自己的不足;從他們高度的責(zé)任心、使命感中,我樹(shù)立了自己的責(zé)任心和使命感;從他們的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他們的經(jīng)營(yíng)理念中,我實(shí)證了服務(wù)至上的宗旨。比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

  記得當(dāng)初來(lái)到信息化辦的時(shí)候,我也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏桥R時(shí)工的事實(shí)而灰心過(guò)、迷惘過(guò)。一線工作的繁重和風(fēng)險(xiǎn)盡人皆知,是絕大多數(shù)的臨時(shí)工在兢兢業(yè)業(yè)地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個(gè)笑容。從某種意義上說(shuō),正是臨時(shí)工與正式工齊心協(xié)力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個(gè)群體不到一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我如愿成為了一名共產(chǎn)黨員;在三八節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩;當(dāng)我們臨時(shí)工有什么紅白喜事的時(shí)候,單位都是在第一時(shí)間前去看望。最讓我感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)知道王永成同志父親去世的消息后,馬上安排人員前去悼念,那是多遠(yuǎn)的路程!當(dāng)我們一起參加廣播體操比賽的時(shí)候,一起與外單位進(jìn)行拔河比賽的時(shí)候,這是沒(méi)有臨時(shí)與正式差別的同場(chǎng)競(jìng)技,臺(tái)上與臺(tái)下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心里。愛(ài)崗敬業(yè)守誠(chéng),為信息事業(yè)奮斗終身——這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放,為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想,我們只說(shuō)人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),總要有個(gè)謀生的依托。既然來(lái)到這里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花,就像老鼠愛(ài)大米!那么,怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是:敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù),填好每一張表,接好每一個(gè)電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗,這就是修養(yǎng)黨性,這就是實(shí)現(xiàn)人生理想!

  我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),“成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

  其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國(guó)社會(huì)學(xué)家迪耿斯說(shuō),你有億萬(wàn)財(cái)富的夢(mèng)想,一個(gè)百萬(wàn)富翁就會(huì)等待你。試想,沒(méi)有追求完美的理想,我們網(wǎng)站的日訪問(wèn)量能突破二十萬(wàn)人次嗎?我們能榮獲全國(guó)地際市優(yōu)秀政府門戶網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴之事,是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,那么,這些光點(diǎn)聚集起來(lái),信息化辦的工作不就會(huì)在全省乃至全國(guó)熠熠生輝了嗎?

  再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說(shuō)得好,“我們自古以來(lái),都有為民請(qǐng)命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人........雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁!被蛟S有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

  在這里,我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說(shuō)說(shuō)一名年輕女職工的心里話——經(jīng)過(guò)了十幾天的磨合,我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多快樂(lè),于是我對(duì)網(wǎng)站更加地?zé)釔?ài)了!一段精彩的樂(lè)彩華章需要全體的樂(lè)隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加昂然生機(jī)。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)2

  為人師表,廉潔從教,愛(ài)崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn),是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。

  一、以身作則,為人師表

  以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會(huì)作出表率,《韓詩(shī)外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動(dòng)上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。

  第一,思想品德上,遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價(jià)值觀,用高尚的情操與品德面對(duì)學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。第二,在語(yǔ)言文明方面,用純潔、文明、健康的語(yǔ)言,不夾雜地方土語(yǔ),用語(yǔ)要文雅、優(yōu)秀,語(yǔ)調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽(tīng)后能產(chǎn)生愉快感,樂(lè)于接受教師的教誨,切忌用低級(jí)庸俗、粗魯無(wú)禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)。現(xiàn)在有些教師在批評(píng)學(xué)生時(shí),用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對(duì)教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來(lái)極大的傷痕,甚至?xí)苯訋?lái)更為嚴(yán)重的后果;其次語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅,入木三分,見(jiàn)解獨(dú)到深切,令人耳目一新,這樣才會(huì)具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識(shí)帶進(jìn)心田。同時(shí),語(yǔ)言要熱情、誠(chéng)懇,富于激勵(lì)性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對(duì)生活的熱愛(ài),精神飽滿,誠(chéng)實(shí)樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風(fēng)雅,還會(huì)對(duì)學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時(shí),教師的儀表還具有時(shí)代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時(shí)代氣息,不能過(guò)于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)然也不能追求時(shí)髦,標(biāo)新立異,總之,使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力,覺(jué)得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽(tīng)課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺(jué)。

  荀子講過(guò)“尊嚴(yán)而憚蚵以為師;耆艾而言,可以為師;涌說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為后人的為師者,履行前人足跡,傳道授業(yè)解惑也

  二、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

  教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去!蓖衅鹨豢|真誠(chéng),用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

  第一,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛(ài)心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

  第二,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛(ài)一行,千萬(wàn)不能坐在這兒,這山望著那山高。

  三、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新

  求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義護(hù)一以貫之的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育基地,誠(chéng)實(shí)苦干,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”為工作中心,營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是一身的修養(yǎng),因?yàn)樗且环N品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。第一,正確處理求真務(wù)實(shí)的關(guān)系,才能開(kāi)拓進(jìn)取。在現(xiàn)實(shí)中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封,庸碌無(wú)為,走進(jìn)課堂,無(wú)精打采,談起玩樂(lè),神采飛揚(yáng);工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對(duì)待備課、聽(tīng)課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),不求真,不務(wù)實(shí),更談不上開(kāi)拓創(chuàng)新。第二,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,對(duì)知識(shí)精益求精,不斷進(jìn)取,深入教學(xué)第一線,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏,在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓進(jìn)取。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)3

  護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說(shuō)的那樣,職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛(ài)依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長(zhǎng)期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無(wú)端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來(lái)這位老人每看到別的患者來(lái)人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。

  針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開(kāi)專門會(huì)議,由療區(qū)主任和護(hù)士長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)老人版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問(wèn)暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開(kāi)始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開(kāi)水,她不喝,卻說(shuō):我要喝你們大夫的茶水。給她端來(lái)飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計(jì)滿足老人的要求。

  因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒,患者的需要就是我們的需要!患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長(zhǎng)在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒(méi)說(shuō),拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過(guò)去,就說(shuō):護(hù)士長(zhǎng),你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護(hù)士長(zhǎng)笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動(dòng)得這位飽經(jīng)世事滄桑,對(duì)未來(lái)失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說(shuō):孩子,我活了七十多歲,原來(lái)我一無(wú)所有,對(duì)什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過(guò)如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!

  象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無(wú)聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來(lái)了,剛下夜班的護(hù)士趕來(lái)了,在與死神的較量中,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭(zhēng)搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒(méi)有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過(guò)三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn)。

  患者的家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無(wú)悔,奉獻(xiàn)更無(wú)悔,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來(lái)了千家笑語(yǔ),萬(wàn)戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字——親情!

  白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無(wú)愧于這一神圣稱號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)4

  我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20xx年剛到城管這個(gè)集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進(jìn)取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動(dòng)、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開(kāi)始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進(jìn)了“城管”世界。一天天,一月月,對(duì)本職工作從陌生到熟悉,到深愛(ài),絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。

  “寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的十八大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國(guó)人民尊敬您,愛(ài)戴您,我們城管執(zhí)法者亦會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!

  勝利閉幕的十八大為我們過(guò)去五年的工作畫上了完美的句號(hào),也為未來(lái)五年的工作指明了方向,十八大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”;厥走^(guò)去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);放眼未來(lái),我們信心倍增,努力開(kāi)拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識(shí),堅(jiān)持自我規(guī)則意識(shí),不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實(shí)和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。

  十八大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點(diǎn)及為人民服務(wù)的堅(jiān)定決心。城管工作者是一個(gè)城市文明進(jìn)步的.標(biāo)志,也是一個(gè)靚麗城市的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時(shí)刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛(ài)民敬民之心去面對(duì)群眾,以清廉奉公之心去對(duì)待工作,才能實(shí)現(xiàn)工作效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè), 選擇了為人民服務(wù),就會(huì)用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的精力來(lái)實(shí)踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無(wú)怨無(wú)悔!

  各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會(huì)為我們作證,這座城市會(huì)為我們喝彩。歲歲年年多少事,來(lái)來(lái)往往何其多,我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài),執(zhí)著,奉獻(xiàn)刻寫著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)! 山高路遠(yuǎn),亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹(shù)城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象, 在城管發(fā)展的歷程中書寫生命的榮光!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)5

  多年來(lái),聆聽(tīng)了很多場(chǎng)精彩的報(bào)告,聆聽(tīng)了很多老師的匯報(bào)總結(jié),這次培訓(xùn)感受更是深刻。我想,作為一名教師,除了要工作認(rèn)真、努力外,還要有熱愛(ài)、尊重學(xué)生的心,有鉆研科研的精神。作為教師,首先要作風(fēng)正派,為人師表,套用一句話叫做樹(shù)人先樹(shù)己。作為教師除了要認(rèn)真解答學(xué)生的每一個(gè)疑惑,要認(rèn)真評(píng)寫學(xué)生的每一次評(píng)語(yǔ),還要合理處理學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)誤,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的每一個(gè)閃光之處。做到從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

  熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)更困難。師愛(ài)應(yīng)該是一種無(wú)私的愛(ài),無(wú)私在于師愛(ài)是不求回報(bào)的,我們應(yīng)該憑著帶著一顆心來(lái),不銜半根草去的思想,在日常工作中,無(wú)論是理智之前,還是誤解之后,我們都要一味地奉獻(xiàn)付出,決不可以把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來(lái)。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。

  當(dāng)教師要有耐心和愛(ài)心,缺乏耐心的老師就會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)一些挖苦的話,對(duì)學(xué)生造成傷害。記得我自己在剛從教時(shí)就是這樣,但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)挖苦和諷刺只會(huì)讓學(xué)生與老師之間的關(guān)系更惡化,對(duì)教育好學(xué)生有害無(wú)益,我必須去尋找適合他的方法。去年,我所教的一年級(jí)就有個(gè)男孩,是個(gè)在幼兒園就被認(rèn)為是問(wèn)題兒童孩子,他不講究衛(wèi)生,衣服總是贓兮兮的,特別搗蛋,常常無(wú)故打別的孩子,老師批評(píng)他還敢頂嘴,總之是個(gè)不受歡迎的孩子,在他上一年級(jí)時(shí),幼兒園的老師就給我打了預(yù)防針,讓我小心他。我想,這么小的孩子還能壞到哪去?不就是搗蛋點(diǎn)嗎。接班后,我才領(lǐng)教了他的厲害,他會(huì)在課堂上攪得你上不了課;他還整天惹事,讓你不得安寧......批評(píng)輕了不當(dāng)一回事,批評(píng)重了他更讓你下不來(lái)臺(tái)。小小年紀(jì)性格怎會(huì)如此叛逆?我決定走進(jìn)他的內(nèi)心去了解他。

  首先,我了解他的家庭情況,原來(lái)他生活在一個(gè)單親家庭,父親脾氣暴躁,他母親就是因此離開(kāi)家的,父親整天忙于奔波,無(wú)暇管教他,偶爾教一下也是說(shuō)不到三句就拿棍子,在這樣的家庭中成長(zhǎng)才使得他形成了這樣叛逆的性格。了解了這些之后,我明白了這孩子是缺乏愛(ài),我決心用我的愛(ài)溫暖他稚嫩的心。早晨,我關(guān)切的問(wèn)他吃過(guò)早餐了沒(méi)有,如果沒(méi)有吃就給他買;課間和他聊天,給他修剪指甲;頭發(fā)長(zhǎng)了,帶他去理;課外活動(dòng)帶他和同學(xué)們一起做游戲;看到他有了一點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)的表?yè)P(yáng)......經(jīng)過(guò)一番努力,終于有了可喜的變化,他不再故意搗蛋了,上課規(guī)矩多了,也不亂打同學(xué)了,同學(xué)也喜歡跟他在一起玩了。我還幾次到他家去和他父親談話溝通,使他父親轉(zhuǎn)變了態(tài)度,配合我教育孩子。就這樣問(wèn)題孩子成了好孩子。個(gè)性學(xué)生的轉(zhuǎn)變并非一天兩天就能成功,需要我們付出愛(ài)心和耐心。

  平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,這是教師必須遵守的最基本的師德要求,也是作為一名合格教師所應(yīng)具備的最基本的品質(zhì)。這話說(shuō)起來(lái)容易但做起來(lái)確實(shí)不那么容易,許多教師在教育教學(xué)過(guò)程中都難免會(huì)有“偏心眼”的時(shí)候。通過(guò)師德師風(fēng)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)“偏心眼”的教師的弊端,在以后的工作中,我將力求做到平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,無(wú)愧自己的良心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。做為人類靈魂的工程師,我們的工作看似平凡卻影響深遠(yuǎn)。我們的舉手投足,言談舉止,無(wú)不都是學(xué)生模仿的榜樣。因此我們的工作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)教育,而是進(jìn)行更為重要的人格培養(yǎng)。教會(huì)學(xué)生做人是我們的出發(fā)點(diǎn)。基于這個(gè)目的,我們就應(yīng)該甘于平淡,甘于清貧,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),要把滿腔的心血都傾注于深愛(ài)的教師職業(yè)。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,通過(guò)學(xué)習(xí)我清楚自身責(zé)任是多么的重大,在以后的教學(xué)中要不斷提高自身的精神修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),做一位無(wú)愧于人民的教師。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)6

  一、愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神

  一份從事的職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)該是一種普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

  愛(ài)崗敬業(yè)四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難。我相信每個(gè)工作崗位的設(shè)置都不是隨意地根據(jù)每個(gè)人的喜好來(lái)設(shè)定的。人們更多的是一種偶然的機(jī)會(huì)來(lái)從事某項(xiàng)工作的。人的情感多半屬于日久生情的那種,只有極少數(shù)人是一見(jiàn)鐘情的。所以對(duì)于這種偶然而來(lái)的工作崗位,一見(jiàn)鐘情的極少,更多的人是日久生情。首先是適應(yīng)工作崗位,有句名言說(shuō)“你如果不能改變環(huán)境,那么就請(qǐng)你改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了與崗位相處的基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)以后,就是盡心盡力投入到工作中去,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的工作氣息。這種氣息反過(guò)來(lái)又促使你能夠更好的、更加努力的去做好本職工作,使這個(gè)崗位的工作做到得心應(yīng)手,最后從自己的工作過(guò)程中得到精神的滿足。這樣就有了一種良好的工作心態(tài)。有了好的心態(tài)會(huì)促使自己對(duì)工作求善求美。也就有了愛(ài)崗敬業(yè)和不斷創(chuàng)新的源動(dòng)力。如何才能更好更有效的完成同樣的事情?如何才能做好更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來(lái),使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全新的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想,這才是愛(ài)崗的宗旨所在。只有這樣,平凡的崗位才會(huì)變得不平凡起來(lái)。只有這樣,才稱得上是愛(ài)崗。

  愛(ài)崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對(duì)于愛(ài)崗則側(cè)重于實(shí)際行動(dòng)。把工作做好,做出成績(jī),這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。我理解敬業(yè)就是要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)的前提。我欣賞那些對(duì)工作充滿熱情的人,欣賞那些把工作中的奮斗和拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將有可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,公務(wù)員就不能處理好公共事務(wù),商人就不能做好生意,醫(yī)生就不能為病人治好病!俺晒εc其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)人的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。敬業(yè)就是要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照;蛟S有的同志會(huì)說(shuō),那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)在我們的周圍時(shí)常都在發(fā)生著愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的事例,他們都是無(wú)名的英雄,是我們的榜樣,如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

  二、沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  當(dāng)你接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難勇往直前?當(dāng)你覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?其實(shí)在我們醫(yī)院,就有許多感人的例子。很多優(yōu)秀的同志,多年奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生工作的第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,全身心投入到工作來(lái),舍小家為大家,舍棄個(gè)人利益,服從集體利益,全心全意為患者服務(wù);他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)療技術(shù)精益求精,他那種執(zhí)著的敬業(yè)精神一直在感染著醫(yī)院的每一位員工,也贏得了大家的敬仰。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛(ài)崗敬業(yè)的人,他們,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜自己所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成好本職工作呢?

  三、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境,追求自我完善。

  什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句話說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:忠誠(chéng)、敬業(yè)。做好每一件事情,把自己所學(xué)到的知識(shí)與科室的建設(shè)和醫(yī)院的發(fā)展相融合;為醫(yī)院的建設(shè)服務(wù),扎根于醫(yī)院的土壤,忠誠(chéng)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好自己份內(nèi)份外工作,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的普通醫(yī)生。如果自己所做的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定,如果自己付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。一個(gè)人的價(jià)值,靠自己追求來(lái)實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)來(lái)衡量。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就匯聚成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就匯聚成了非常。一個(gè)快樂(lè)的人,并不是他擁有很多,而是因?yàn)樗?jì)較的很少。人生的價(jià)值,不在他學(xué)問(wèn)的好壞,不在他地位的高低,不在他財(cái)富的多少,而在他貢獻(xiàn)的大小。我們要始終牢牢把握一種理念,永遠(yuǎn)做需要做的事,不必等待別人要求你去做事。

  我時(shí)常問(wèn)自己:“你為醫(yī)院的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職工,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):醫(yī)院的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,醫(yī)院的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)滴水珠聚集在一起才匯成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為醫(yī)院發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說(shuō):人若生不逢時(shí),沒(méi)能趕上英雄輩出的時(shí)代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人都在從事著極其平凡的工作,我們真的很平凡。但我要說(shuō),為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把檢驗(yàn)作為我終身的職業(yè),做一雙醫(yī)生的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)患者的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自己的工作中去!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。

  愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ,?duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)工作,把個(gè)人的利益與醫(yī)院利益相統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從醫(yī)院利益出發(fā),積極干好本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠(chéng),醫(yī)院的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)!敖】邓,性命相托”是我們醫(yī)務(wù)工作者的天職。醫(yī)院順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng),醫(yī)院面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是我們這種對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),才有了今天不斷發(fā)展壯大的寶坻醫(yī)院。寶坻醫(yī)院在行業(yè)中是具有品牌影響力的醫(yī)院,是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的醫(yī)院。這樣一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院,這樣一種崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代,既然投身到這一高尚事業(yè)中來(lái),就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年、三十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚榮光!讓我們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)7

  我來(lái)xxxx實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,感慨很多收獲也很多。

  我覺(jué)得一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界,一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的,不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭(zhēng)中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流.而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn),在前進(jìn)的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩。

  做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后的工作是非常有益的。在這一個(gè)月中,我學(xué)到了很多東西,學(xué)習(xí)方面:扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.工作方面:不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.為人方面:要團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。這些東西,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)8

  自參加愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),通過(guò)聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、看教育讀本、記讀書筆記、議疑點(diǎn)難點(diǎn)、談學(xué)習(xí)體會(huì)等多種不同的形式,我扎扎實(shí)實(shí)接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育,深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要性和必要性。下面就前階段的學(xué)習(xí)談?wù)劚救说捏w會(huì):

  作為新世紀(jì)的黨員,作為一名農(nóng)信社的柜員,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員又是一名為基層服務(wù)的柜員,惟有保持共產(chǎn)黨員本色,堅(jiān)持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名農(nóng)信社的柜員,為基層的農(nóng)民朋友們更好的服務(wù)。愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。新的時(shí)代、新的歷史條件賦予先進(jìn)性以新的內(nèi)容。

  人們常說(shuō):人若生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說(shuō),為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自己的工作中!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。 什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

  愛(ài)崗敬業(yè)要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行。過(guò)去在我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我們每個(gè)人都要服從國(guó)家的分配,國(guó)家按照計(jì)劃把我們每個(gè)人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個(gè)工作崗位都要干一行,愛(ài)一行。目前,在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個(gè)人可以選擇企業(yè),企業(yè)也可以選擇個(gè)人。這一種就業(yè)方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認(rèn)為提倡愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛(ài)“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。我們農(nóng)信社提供了我們大家良好的學(xué)習(xí)工作氛圍,鼓勵(lì)大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天它要求員工通過(guò)自己的本職,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,努力成為多面手。

  我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為農(nóng)信社的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”農(nóng)信社的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,農(nóng)信社的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)到的知識(shí)與農(nóng)信社的發(fā)展相融合。為農(nóng)信社的發(fā)展服務(wù),為基層的農(nóng)村服務(wù),扎根基層,忠于“農(nóng)信”,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。農(nóng)信社是在基層農(nóng)村具有影響力的企業(yè),是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。農(nóng)村信用社這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),為農(nóng)村基層服務(wù)這樣一個(gè)崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)檗r(nóng)村信用社的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)9

  社區(qū)的工作崗位,平淡、普通,經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺(jué)到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負(fù)著“立黨為公,執(zhí)政為民”的光輝使命。在社區(qū)黨建、社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)衛(wèi)生等等各項(xiàng)工作中留下了我們的身影,也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而歡快著。

  工作中,我以社區(qū)黨支部書記、主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢挑重?fù)?dān),責(zé)無(wú)旁貸,困難面前不逃避,社區(qū)的大事小情,我都以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn),竭盡全力開(kāi)展好,落實(shí)好。有朋友勸我說(shuō):“你為啥那么賣命,少干點(diǎn)少給你開(kāi)錢啊”。我聽(tīng)了只是一笑了之,我知道朋友是為了我好,可是我還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),為了社區(qū),為了我熱愛(ài)的工作崗位,我覺(jué)得我付出的值。 我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,歡快的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航,用夢(mèng)想作動(dòng)力,迎著利通清風(fēng),向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實(shí),在冬日里感悟人生,感悟青春,專心情的音符,譜寫青春動(dòng)聽(tīng)的篇章!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)10

  有人說(shuō),如果你非常熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。

  還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我才知道了什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。

  敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人,才是愛(ài)崗敬業(yè)的人。愛(ài)崗敬業(yè),說(shuō)得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,重新體會(huì)這段話的含義,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是——青春獻(xiàn)給教育,我無(wú)怨無(wú)悔!

  新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

  總之,新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)11

  我時(shí)常在問(wèn)自身這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,企業(yè)的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說(shuō):人若生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代,即便竭盡所能,終是難以揚(yáng)名天下。是啊,生于和平年代,大多數(shù)人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說(shuō),為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè),選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自身的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自身的工作中!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。

  什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自身的工作,忠誠(chéng)自身的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個(gè)角落。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ鳎瑢?duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)于工作,把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),積極干好自身的本職工作。我們都知道對(duì)自身的親人要忠誠(chéng),企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)。“創(chuàng)一流服務(wù),保金融平安”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng),企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。

  什么是人生價(jià)值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:站好每一班崗,做好每一件事,把自身所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。公司是在押運(yùn)行業(yè)中具有品牌影響力的企業(yè),是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),這樣一個(gè)崇高的事業(yè),我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)12

  愛(ài)崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值,是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè),自我價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談,同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。

  作為xx的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德,感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩,我們就會(huì)心平靜氣的對(duì)待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠(chéng);

  心存感恩,我們就會(huì)認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);

  心存感恩,我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險(xiǎn),多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。

  心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠(chéng)勝于能力。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),保證了我們豐衣足食,我們對(duì)工作為我們所帶來(lái)的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí),我們就會(huì)更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。

  工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對(duì)待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。對(duì)工作懷有一顆感恩之心,將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。

  戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“你的職業(yè)生涯,不僅僅是獲得好的工作、地位和待遇,更重要的是勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè);

  當(dāng)你把自己的目標(biāo)和公司的利益融為一體,把敬業(yè)作為你的最高奮斗目標(biāo)時(shí),你的職業(yè)生涯也就獲得了成功!”所以,我們xx員工一定要自覺(jué)以《職業(yè)操守》嚴(yán)格的約束自己,遵守操守條令、規(guī)范職業(yè)行為。從我做起、從點(diǎn)滴做起,提高自身整體素質(zhì),使自己成為建立健康銀行業(yè)企業(yè)文化和信用文化的一份子,維護(hù)xx良好信譽(yù),為xx的快速健康發(fā)展添磚加瓦,努力做一位合格的xx人!

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)13

  愛(ài)崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神,這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。

  愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的潛力,做出的貢獻(xiàn)。這天,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我的崗位很平凡,工作很普通,只是生產(chǎn)部的一名普通員工。但是,通過(guò)在乾樂(lè)公司中的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)部的工作是需要發(fā)揚(yáng)一種“工匠精神”的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的日常工作的!对(shī)經(jīng)》有言:“如切如磋,如琢如磨!弊鳛橐幻逻M(jìn)的新型材料生產(chǎn)員工,一切都需要工作中切磋琢磨的細(xì)功夫。在平凡的工作崗位上,做到信念堅(jiān)定、堅(jiān)韌不拔,讓小事成就大事,讓普通成就非凡。以我們的熱忱和主動(dòng):絕不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在那里耽擱;絕不讓需要處理的業(yè)務(wù)在那里延誤。

  小草雖小,不一樣也能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原?物欲之外,難道有的只是凍土與荒漠?雨露為禾苗茁壯成長(zhǎng),卻把自己溶于泥土里。井水永不滿足地匯聚著自己,不是為了個(gè)人的貪婪,而是為了更多地任人汲取。一條航行的船,總是把負(fù)重的痛苦藏在水下,而在前進(jìn)的歡樂(lè)中揚(yáng)波逐浪。因此只有經(jīng)歷過(guò)艱苦生活和痛苦磨煉的人,才真正懂得幸福的含義和幸福的價(jià)值。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)14

  愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。任何一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng),努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人,一旦愛(ài)上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

  不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代,"愛(ài)崗敬業(yè)"作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),尤為重要。

  我認(rèn)為,"愛(ài)崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

  舉個(gè)例子:錯(cuò)一段代碼,看起來(lái)不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁(yè)面都打不開(kāi),而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對(duì)外交流的平臺(tái),是讓世界認(rèn)識(shí)常德的窗口,是我們常德人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬(wàn)人口的面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說(shuō),這是小事么?周曾說(shuō)過(guò):"外交無(wú)小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理,沒(méi)有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來(lái)。

  愛(ài)崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

  "愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問(wèn)題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問(wèn)題。

  其實(shí)說(shuō)到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來(lái)講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教,爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),我們才能取得真績(jī)實(shí)效!

  信息化辦的工作在其他的人眼中看起來(lái)或許別人會(huì)覺(jué)得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門,但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問(wèn),對(duì)于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。

  在信息化辦一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無(wú)比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)15

  自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學(xué)生們總是用這樣詩(shī)句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛘摺半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無(wú)限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)教師最美麗的語(yǔ)言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)和重視。

  愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)學(xué)生。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位語(yǔ)文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為,老師愛(ài)崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃玫叫腋。學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也!笔遣煌晟频模蠋煹穆氊(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時(shí)候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來(lái)通向幸福的道路。如果說(shuō)愛(ài)學(xué)生是愛(ài)崗敬業(yè)的重要部分,那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。一個(gè)品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛(ài)崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。作為一名體育老師,在熱愛(ài)自己工作的同時(shí),我也享受到了付出帶給我的快樂(lè)。看到學(xué)生微笑著朝自己走來(lái),打招呼;看到學(xué)生們?cè)诰G茵的球場(chǎng)上奔跑,射門;看到學(xué)生們校運(yùn)會(huì)的時(shí)候沖刺,拼搏。所有的時(shí)刻,讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對(duì)我而言,為自己作為一名教師而幸福,也是愛(ài)崗敬業(yè)的一部分吧。

  愛(ài)崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

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