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舞臺(tái)的作文500字

時(shí)間:2022-12-19 16:13:21 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的舞臺(tái)的作文500字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的舞臺(tái)的作文500字3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的舞臺(tái)的作文500字三篇

舞臺(tái)的作文500字 篇1

  人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。

  人生就是我展示自己的舞臺(tái),我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。

  孩提時(shí)期,我的舞臺(tái)就是家里觀眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句!罢姘!”媽媽表揚(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表揚(yáng)鼓勵(lì),才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,演好了第一出戲。

  少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的.!吧賶巡慌,老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲,這是我們?cè)谠缱x,班長站在講臺(tái)上帶著大家早讀,但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了,引來同學(xué)們的關(guān)注,班長也沒有辦法,他們一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué),舉起手,說:“老師剛才他們?cè)趽v亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

  一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺(tái)……

舞臺(tái)的作文500字 篇2

  每一天的早晨都格外安靜,讓人想聽到些聲音“嘉怡,起床了嗎?”媽媽自己還坐在床上,就叫我起來,雖然這也是聲音,但未必讓人喜歡。

  盡管我已經(jīng)起床了,但也不想回答媽媽,因?yàn),她一定?huì)找事給我干,學(xué)校的作業(yè),嗯,寫好了;鋼琴,昨晚已經(jīng)練過了……再想想還有什么補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒完成,下午的舞蹈課,天。∥揖尤话堰@茬給忘了!還要練舞蹈的呢!!

  再不練就沒時(shí)間了!到那邊,被老師抓住了,要罰三百個(gè)腹肌呢!

  書房里,陽光照射在我練舞蹈用的毯子上,我好久沒練了,都忙忘了,現(xiàn)在得抓緊時(shí)間練了!

  先壓一下腳,開一下胯!不然練不好!“哈哈,嘻嘻,別跑!”又聽見了樓下小朋友在嬉戲,打鬧的聲音。同樣十一、二歲,為什么我要辛辛苦苦地練習(xí),而他們卻逍遙自在?

  也對(duì),我喜歡舞蹈,雖然學(xué)習(xí)成績并沒有那么拔尖,但我努力了呀!而且我舞蹈不錯(cuò),雖然沒有什么先天的優(yōu)勢(shì),但我比他們努力!這,是我的舞臺(tái)!我為學(xué)習(xí)和舞蹈而努力的時(shí)候,就是表演人生的過程,我的舞臺(tái)!我做主!

  我愿意為一件事努力,我在舞臺(tái)上就更自信,我越努力,我在舞臺(tái)上就更加亮麗!每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上的表現(xiàn)是好是壞,由你付出的'努力決定!

  在舞臺(tái)上,不用和別人攀比,做好自己就夠了!畢竟你要自己決定舞臺(tái)上的好壞。

  學(xué)習(xí),舞蹈。這,就是我的舞臺(tái)!

舞臺(tái)的作文500字 篇3

  我有一個(gè)拿手的絕招——走模特。

  在我還是一個(gè)既不懂事又不聽話的孩子的時(shí)候,就下了一個(gè)決心,那就是:我要在舞臺(tái)上給大家展示我的風(fēng)采。于是,在媽媽的帶領(lǐng)下,我報(bào)名參加了太原市黃河藝術(shù)學(xué)校,我相信只要勤學(xué)苦練就一定會(huì)取得成功,我心中充滿了自信。

  當(dāng)我第一次跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真觀察、模仿老師的一招一式,練得非常起勁!和別的小朋友一起走來走去,練習(xí)室里充滿了我們快樂的歡笑聲。在家里,我走給爸爸媽媽看,可是怎么也走不好,老是找不著感覺,在媽媽的幫助下,我隨著音樂的節(jié)奏慢慢找到了感覺。在學(xué)校,我走給老師和同學(xué)看,有的同學(xué)告訴我走的時(shí)候應(yīng)該面帶微笑,有的同學(xué)告訴我不要揚(yáng)身子,我按照同學(xué)們的指點(diǎn)練了起來。時(shí)間一天天過去了,我也走得越來越好了,而且可以登臺(tái)表演了,我心里甭提有多高興了。

  終于,我可以站在那絢麗的舞臺(tái)上給大家展示我的絕招了。經(jīng)過無數(shù)遍的練習(xí),我的表情、步伐、速度、身姿總算得到了老師的認(rèn)可,在那個(gè)期待已久的下午,我穿著漂亮的衣服帶著自信,帶著微笑參加了太原市少兒模特藝術(shù)大賽,當(dāng)臺(tái)下無數(shù)雙眼睛盯著我時(shí),我的.心快提到嗓子眼了,媽媽的眼神仿佛在鼓勵(lì)我不要害怕,老師的掌聲仿佛在告訴我:你走得很棒。于是,我以最好的姿態(tài)表演完畢。臺(tái)下熱烈的掌聲給了我更大的鼓舞。我獲得了少兒組銅獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)杯的那一刻,我高興極了!

  我并沒有因?yàn)楂@得成功而驕傲,因?yàn)槲抑乐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!我會(huì)繼續(xù)努力,以最好的姿態(tài)走在舞臺(tái)上,走在鏡頭里,走在成長的道路上!

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