關(guān)于角落的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于角落的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于角落的作文1

　　它只不過是黑暗里的一個(gè)角落，卻讓我好生著迷。

　　——題記

　　早已習(xí)慣了與朝陽為伴，與明月共舞，賞慣了紅暈的霞光，也看厭了那清光明月，卻忘不了那白日光下無人在意的角落。

　　在初二繁重的學(xué)業(yè)中，周末便顯得難得可貴。早晨第一縷暖陽灑在書桌上，是摸得出的溫暖。這陽光像魔法一般，牽著我，拉著我，把我扯向窗臺(tái)。我推開窗子，帶著甜味的風(fēng)襲面而來�！班�？桃花？哪里來的桃樹？＂這桃樹枝干倒不是那么粗大，但花卻開得繁盛。我下樓查看這株長(zhǎng)在角落里的桃樹，枝干上的那條紅繩一下將我推進(jìn)了記憶的大門。

　　是它。

　　這株桃數(shù)是我三年前種的。還記得那天下午我站在陽臺(tái)上往下看，總覺得那個(gè)角落有些空，就想要種一棵桃樹，春天可以聞花香，夏天可以吃桃子，秋天可以乘涼。剛種的時(shí)候我對(duì)它許下了學(xué)業(yè)有成的愿望，我每天都會(huì)去給它打理修剪，后來學(xué)業(yè)漸漸開始繁重起來了，便也把它忘了。種它的第二年，它沒有開花，爸媽說這桃也許不開花。漸漸地這株桃樹隨著我的思潮翻涌著漂向更遠(yuǎn)的地方。

　　我撫了撫它粉白的花瓣，“你終于開了��！”我折了一柳枝條帶到家里，插在水瓶中，上面還墜著未開的花苞，粉粉嫩嫩的，像初生的嬰孩。

　　后來的一些日子，每當(dāng)我在寫作業(yè)的空隙總會(huì)抬頭看向那長(zhǎng)在角落里的桃樹，抬眼便是春光，真好。

　　有一天，我趁著午后小憩的時(shí)光，在家周圍溜達(dá)著，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)間，桃花早該謝了，但那株桃卻開得欣欣向榮。

　　它是否在別的桃爭(zhēng)相開放時(shí)，自己獨(dú)自在角落蓄著力，不被別人的春光燦爛所迷眼。它獨(dú)自蓄力，只為自己那一刻的盛世繁花，即使慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系。

　　我是否也能在我自己的角落里蓄力發(fā)光呢？想到這里，我便覺得這桃花是為我而開的，桃樹它知道我的煩惱哀怨，于是它便一點(diǎn)一點(diǎn)的蓄著力，開出一樹盛世來給我看，向我證明，慢一點(diǎn)沒關(guān)系，過程足夠了，什么樣的花會(huì)開不出？我應(yīng)該成為這株桃，用三年的蓄力，去贏得我的盛世。

　　但愿我的夢(mèng)想不止停留在角落里。

關(guān)于角落的作文2

　　春姑娘有著神奇的魔法。你看，她的一個(gè)法術(shù)，使得花兒綻開了美麗的花瓣﹔你看，她的一個(gè)法術(shù)，使得樹木長(zhǎng)出了濃茂的，綠油油的葉子﹔使得小草從肥沃的土地中冒出來，小草你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們看到它們的風(fēng)采。我們生態(tài)園里的所有景物都蘇醒了，向著匆匆上學(xué)的，上班的同學(xué)，老師微笑的打招呼！

　　生態(tài)園里，花紅了。有柔軟的桃花，她的美是一種不高貴的美；有甜甜的榆葉梅，看到她，可以讓人想到甜甜的蜜糖﹔還有月季，她的姿態(tài)，總會(huì)讓人沉迷其中，無法自拔！

　　生態(tài)園里，柳綠了。有櫻花樹，她的花是紅的，果實(shí)吃起來很甜﹔有棗樹，他的葉子是卵形的，結(jié)下的棗也很甜；有花椒樹，枝上有尖尖的刺，果實(shí)可以做調(diào)味料，也可以入藥。

　　生態(tài)園里，還有許多鮮甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。有：冬瓜，白菜，黃瓜，韭菜，山藥，蒜……所有的蔬菜都是因?yàn)轳R爺爺?shù)男燎谂囵B(yǎng)才生長(zhǎng)出來的，我們得感激他。

　　在花壇，向北望，有一條白色的長(zhǎng)廊蜿蜒于一片樹林當(dāng)中，常有老師在這里漫步。在這一片綠色的樹林中，鋪有條條小路。老師，學(xué)生在小路上悠閑地散步。

　　春天，這里綠草如茵，就像一條綠色的長(zhǎng)毯。它的兩側(cè)各有一條筆直的小道，孩子們經(jīng)常在那小道上常常灑下一串串歡樂的笑聲。站在生態(tài)園外部，舉目四望，周圍綠樹環(huán)繞，繁花掩映其中，直是美不勝收。

　　生態(tài)園不只是植物的天地還是動(dòng)物的樂園。你聽”嘰嘰喳喳”小鳥又在唱歌了。白鴿正低著頭認(rèn)真地梳理著自己的羽毛，好像晚上要去參加什么宴會(huì)似的。

　　這里不僅有植物，而且還有各種昆蟲。有美麗的蚊子小姐，活潑的蛐蛐哥哥，紡織家蜘蛛姐姐，可愛的螞蟻小妹…我聽見蛐蛐哥哥在給螞蟻小妹唱著歡快的搖籃曲，我看見蜘蛛姐姐在紡織她漂亮的圍巾…。

　　生態(tài)園里的景物好像是一幅美麗的圖畫，這畫里有小昆蟲在爬行，人在走動(dòng)，樹葉在搖晃，一派生機(jī)。

　　春天的生態(tài)園真是“鳥鳴綠蔭上，蝶舞花叢中�！�

關(guān)于角落的作文3

　　人的心靈角落就像梯形的橫截面，可以擴(kuò)大也可以縮小，在我心底的柔軟莫過于……

　　伴隨著雞鳴聲與窗戶灑下的一米陽光，我慵懶的起身，這時(shí)爺爺總會(huì)抓一把苞米喂雞吃，我靜靜的只是看著，沒有過多的言語。那時(shí)，清晨的陽光灑在爺爺?shù)膫?cè)臉拂著春風(fēng)夾雜著些許泥土的芳香，一切都是那么美好，我仿佛看見了幸福。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越懶惰，由于作業(yè)與考試的壓迫我的智商仿佛被壓榨的一滴不剩。睡眼質(zhì)量越來越差，黑眼圈越來越深，隨即而來的是鋪天蓋地的試卷與考試，考完試后的心靈雞湯仿佛已成為習(xí)慣。越來越多的假設(shè)已經(jīng)讓我麻木。在平淡生活里，還好讓我遇見了你，是你教會(huì)我寬容與善良，是你讓我的平淡生活有了些許轉(zhuǎn)機(jī)，更是你改變了我的性格。一切都是那么美好，我仿佛摸到了幸福。

　　初三的學(xué)習(xí)壓力似乎一直都是那么大，在度過了初二的休眠期，初三的到來似乎使我不再埋怨，從剛開始的不適應(yīng)到我們現(xiàn)在的不言語，這其中經(jīng)歷了多少只有我們自己知道，從初一初二的坦然與順其自然到現(xiàn)在的害怕失去。也許你會(huì)問，真的會(huì)害怕失去嗎？答案肯定是！真的只是因?yàn)橛鲆娏四敲匆粋�(gè)人，陪你成長(zhǎng)，教會(huì)你成長(zhǎng)。你開始關(guān)心他人的喜怒哀樂，開始顧及他人的感受，開始敢于直面自己的內(nèi)心，墻上的爬山虎還在不斷蔓延，一切都是那么美好，我仿佛擁有了幸福。

　　破敗的土墻倒塌了，再也沒有我們生活過的痕跡。還是那道夕陽，只是一個(gè)人蹌蹌踉踉的走著，身旁的那個(gè)人不見了蹤影，佇立在你經(jīng)常走的路上沒有了昔日的氣息，也看不到你回家的方向、走去的矯健身姿與微笑，回憶仿佛變得苦澀，春風(fēng)仿佛變的陰冷�？諝庵兴坪醵紡浡�著眼淚與空氣混合的淡淡咸味，不由得驚醒了我。醒來時(shí)眼角還殘留著淚痕，枕頭也浸濕了一大片，這一瞬間，我仿佛失去了幸福。

　　“路雖長(zhǎng)，想陪你都走完，想念不再蔓延，回憶漸消。”感謝你的出現(xiàn)，驚擾了我溫柔歲月，心底的柔軟，角落的牽掛，愿我們一如少年模樣，無論是你、我還是她。

關(guān)于角落的作文4

　　揭開蒙在角落里的那層紗，讓悲傷上演。角落里你寫上的離別，由不得我拒絕。

　　十年，這時(shí)間好似一個(gè)結(jié)，纏住了陸游，繞住了唐婉。于是唐婉轉(zhuǎn)身時(shí)的一滴清淚，便纏綿悱惻了南宋的整個(gè)文壇。

　　才子，佳人，若沒有陸母的拆散，這該是怎樣一段紅袖添香的佳話。只是父母之命大過天，母讓休妻，兒不得不從。

　　自古多情傷離別。那日，我知你要走，黃昏花落，無法想象你走出陸家大門時(shí)的眼神是怎樣的哀怨，惆悵與不舍，如血的殘陽下，只知一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，伴著凄清，漸漸遠(yuǎn)離了我的世界，如此一別，便是千年。

　　一懷愁緒，幾年離索；山盟雖在，錦書難托。十年后的沈園相遇必定成為兩人心中難解的結(jié)。陸家郎再娶別家女，唐家女再嫁趙家男。這樣的結(jié)局何必在談什么錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。

　　那年的分離終成陸游角落里的傷心事，無法言說。

　　十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。自伊離去，已是多年。蘇軾望著那千里孤墳，無處再話凄涼。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗旁是亡妻對(duì)鏡梳妝。亡妻回眸，四目相望，良久無語，唯有那眼角滑落，淚千行。

　　伸手想挽留彼時(shí)美好，原是虛夢(mèng)，夢(mèng)醒，人斷腸。

　　蘇軾至死都未再娶，只留朝云終老。想必在心中那塊只屬于亡妻的角落里，仍是無法容下他人，干凈清澈一如兩人初見，一生一世一雙人。

　　易求無價(jià)寶，難得有情郎。寫下這首詩時(shí)，長(zhǎng)安沒有魚幼薇已經(jīng)很久了，不過，長(zhǎng)安郊外的咸宜觀里。多了一個(gè)魚玄機(jī)，一個(gè)大張艷幟的魚玄機(jī)。恩師的拒愛，李億的拋棄，薄情一次又一次在魚玄機(jī)身邊上演。于是當(dāng)年天真的魚幼薇已經(jīng)不知何處了，只剩下如今的魚玄機(jī)望著那隨波逐流的桃花箋一臉嘲諷世事的笑。長(zhǎng)長(zhǎng)來路，命有玄機(jī)。

　　當(dāng)年的長(zhǎng)安第一才女最終卻因?yàn)橐蚨蕮樗琅�婢而遭死刑�?/p>

　　行刑當(dāng)日，望著遠(yuǎn)處已是鬢微霜的恩師，那份被魚玄機(jī)深埋角落多年的情感在一次爆發(fā)。難得有情郎，這是被世人玩弄的魚玄機(jī)發(fā)出的感慨。角落里掩藏的那份情也隨著河流中的桃花箋不知何處去了。

　　這條路我們走得太匆忙，遙望這并不真實(shí)的欲望；來不及，等不及，回頭欣賞，角落里的木蘭香遮不住傷。

關(guān)于角落的作文5

　　我們每個(gè)人可能習(xí)慣了仰望廣闊的天空，眺望無垠的原野，感受浩瀚的大海。但是我們更應(yīng)該留心角落，角落可能給人以溫暖、驚喜和感動(dòng)。

　　角落里的紙條

　　在一次月考中，我坐在靠墻角的一個(gè)位置，看著兩邊雪白的墻壁，仿佛自己就被困死在狹縫之中。這種壓抑的感覺籠罩著我的全身，壓得我喘不過起來。原本就對(duì)考試恐懼的我此時(shí)是更加緊張，大腦一片空白。這時(shí)我留意到墻上有一張很不起眼的紙條，上邊寫到：“朋友，祝你考出好成績(jī)，加油！”這些激勵(lì)的話語，仿佛化成了娟娟暖流，流進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我感到了一種溫暖，原來緊張、壓抑的心理化成了一縷輕煙，知識(shí)點(diǎn)在我的腦海中不斷涌現(xiàn)。連我自己也沒有想到，角落竟能給我如此大的力量和鼓舞。從此，我開始留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我溫暖和力量。

　　角落里的野花

　　在一年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟隨父母到了某一個(gè)景區(qū)里，哪里的景致實(shí)在讓人不敢恭維，到處都是人工景觀，連溪流也是人工開挖的。正當(dāng)我對(duì)景區(qū)的興致直線下降時(shí)，石縫里的一株野花引起了我的注意：它不是有人有意為之，也不是一株假花，而是實(shí)實(shí)在在的花朵。它靜靜地長(zhǎng)在石縫中間。它沒有牡丹的富貴，沒有梅花的冷峻，它只有淡淡的清香。它是如此的美麗，又是如此的堅(jiān)強(qiáng)，它默默地生長(zhǎng)在角落里，默默地經(jīng)受風(fēng)吹雨打，默默地綻放出不起眼的花朵。而這，卻讓我感到無比的驚喜，習(xí)慣于都市的喧囂，此時(shí)卻能享受這片刻的平靜，讓我覺得無比的奢侈。從此，我更加留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我驚喜和寧靜。

　　角落里的熱茶

　　從書山題海中抬起頭來，我感到了一陣眩暈和疲憊，作業(yè)還有一大半，而現(xiàn)在窗外已經(jīng)是漆黑一片�！鞍��！蔽覈@了口氣，心里咒罵這惱人的作業(yè)。此時(shí)，桌角的一杯熱茶讓我留意。我喝著熱茶，身體的勞累一掃而光，內(nèi)心仿佛注入了活力，我知道這是母親為我泡的，一種感動(dòng)涌上心頭。從此，我時(shí)刻留心角落，因?yàn)榻锹淠芙o我感動(dòng)和活力。

　　留心角落，我們的世界才會(huì)更加精彩，更加美好！

關(guān)于角落的作文6

　　年輕人對(duì)住在森林公園里的一對(duì)夫婦羨慕不已，因?yàn)槟抢镉星逍碌目諝�，有大片的杉樹和竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。當(dāng)這對(duì)夫婦知道有人羨慕自己的住所時(shí)，卻神情詫異，他們認(rèn)為自己的住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致，遠(yuǎn)不如城市豐富有趣。著名詩人汪國(guó)真先生有一佳句：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！痹�讓許多人引為經(jīng)典�？墒蔷烤故裁床攀秋L(fēng)景，恐怕沒有幾個(gè)人說得清楚。

　　人們總是熱衷于追求風(fēng)景。在他們的定義中，風(fēng)景是要隨時(shí)變換的，是容易看厭的。如果你去找到一位剛從林中散步回來的人，問他看到了些什么，得到的答案多半是：“沒有什么特別的東西�！币苍S你不會(huì)吃驚，因?yàn)檫@早已是司空見慣的事情了。對(duì)風(fēng)景的麻木，對(duì)美的漠視，似乎并不少見。

　　可是，誰說熟悉的地方就一定沒有風(fēng)景？春天姹紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風(fēng)景；早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風(fēng)景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風(fēng)景；林中的鳥鳴，枝頭的綠葉，湖中的夕陽……這一切都是大自然賜予我們的風(fēng)景。

　　自然是風(fēng)景，人類社會(huì)又何嘗不是一道風(fēng)景？和睦相處的鄰里是風(fēng)景，安逸溫馨的家庭是風(fēng)景，積極進(jìn)取的學(xué)校是風(fēng)景，團(tuán)結(jié)合作的集體是風(fēng)景，勤奮學(xué)習(xí)、拾金不昧、見義勇為、愛崗敬業(yè)、熱愛祖國(guó)……這些風(fēng)景又是多么的打動(dòng)人心！

　　海倫-凱勒在她的文中寫道：“假如我是一名大學(xué)校長(zhǎng)，我一定要開設(shè)一門必修課，叫做怎樣使用你的眼睛�！毖劬�！這心靈之窗，祖祖輩輩就是用這雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)了多少秘密。就是用這雙眼睛，掀開了大自然那神秘的面紗。而現(xiàn)在的人們，雙眼已不再清亮，不再對(duì)生活中新奇的東西做出反應(yīng)，目光變得不再犀利，甚至，發(fā)現(xiàn)不了生活中處處存在的風(fēng)景。

　　也許就是因?yàn)檫@個(gè)，風(fēng)景才顯得格外珍貴�？墒�，風(fēng)景不是靠一味追求就能得來的，更不是無緣無故就會(huì)出現(xiàn)的。要去發(fā)現(xiàn)，用雙眼去發(fā)現(xiàn)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)看厭。

　　熟悉的地方，也有風(fēng)景。

　　這一切的一切，都藏在被我們遺忘了的角落。

　　那么，請(qǐng)睜開你的雙眼，去找尋那遺失的美好！

關(guān)于角落的作文7

　　放學(xué)了，我拖著疲憊的身體，走到爸爸媽媽為我中考特地租住的房子，我的心里和身體一樣無力。當(dāng)我無力地走進(jìn)那個(gè)狹小的房間，一陣陣芬芳撲鼻而來，我的精神為之一振。我隨著那抹芬芳尋去，發(fā)現(xiàn)在房間的角落放著一束茉莉花，嬌小的花朵在綠葉中躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)，猶如綠色羅幕中的一顆顆鉆石。

　　每一朵茉莉花朵都像一個(gè)個(gè)小姑娘，排著各種姿勢(shì)躲在綠葉中，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的蠢蠢欲動(dòng)，急著先伸出一只小手；有的等不及了，露出天真無邪的半張臉對(duì)著我微微地笑著；有的亭亭玉立如花中仙子站在綠葉間。茉莉花的芬芳充滿了整個(gè)屋子，我心里的苦悶，身體的疲憊頓時(shí)隨花香而去，心情愉悅起來。此時(shí)，心里一陣疑惑：是誰將這束茉莉放在我房間的呢？

　　我看到桌子上有一張紙條，我趕緊走過去拿了起來，只見紙條上寫著：“寶貝，近日學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，媽媽送你一束茉莉花，希望它的芳香能消散你心中的不悅，給你疲憊的身體帶去一絲清新，寶貝，加油！”

　　看到這里，我的雙眼有些模糊了，想想平時(shí)，我總是把學(xué)習(xí)上的壓力、心里的不滿全部發(fā)泄在媽媽身上。我比媽媽更累嗎？我有媽媽壓力大嗎？媽媽自己有工作，家里還有個(gè)要照顧的小妹妹，媽媽除了工作，現(xiàn)在為了我多休息一會(huì)兒，又在學(xué)校附近花錢為我租房子，結(jié)果弄得兩邊奔波。想起媽媽一天比一天多的白發(fā)，愧疚之情在在我的心底油然而生。

　　角落里的那束茉莉花盡情的散發(fā)著它獨(dú)有的香味，給我單一而枯躁的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲清新，讓我的生活充滿了愉悅。我仿佛看到了媽媽的影子，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默的站在房間角落，注視著我，給我信心，給我力量。

　　雖然這束茉莉沒有牡丹那樣妖嬈奪目，也沒有梅花那樣不屈不撓，但它是我房間角落里一道怡人的風(fēng)景，因?yàn)樗�蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我無私的愛。

　　花期雖短，茉莉花在慢慢枯萎凋謝了，但是媽媽的愛宛如那縷永不失散的花香，彌漫在我生活的每一個(gè)角落。

關(guān)于角落的作文8

　　不為人所留意的角落，卻也散發(fā)著芬芳。小小的生命尋找著陽光的方向，盡管在角落，也仍努力向上。

　　沐浴在晨曦中，我們揮舞著掃帚正奮力打掃校園。今天輪到我們護(hù)校，掃了半天，所負(fù)責(zé)的區(qū)域仍一片狼藉，大家手上的動(dòng)作不禁慢了下來，也有人小聲抱怨道：“這垃圾太多了，別說兩個(gè)小時(shí)，就算三個(gè)小時(shí)也掃不完啊�！笨赡怯衷趺崔k?必須要打掃干凈啊!我們四個(gè)擦了擦臉上的汗水，繼續(xù)打掃那片清潔區(qū)，兩個(gè)小時(shí)快到了，還有一些垃圾沒有掃完。這時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)趕過來和我們一起打掃，我心中卻滿是疑惑：爸爸呢?為什么自愿報(bào)名參加勞動(dòng)的爸爸沒有過來幫助我們呢?

　　有了大家的幫助，我們很快就完成了工作，老師的臉上也掛著滿意的笑容。大家收拾好勞動(dòng)用具，合影留念，我焦急地環(huán)顧著校園，心中充滿疑惑和不安：為什么還是沒有看見爸爸呢?他是中途就走了嗎?匆匆拍完照，我滿操場(chǎng)尋找，終于在一個(gè)不起眼的角落看見了那個(gè)熟悉的藍(lán)色身影，他的后背已經(jīng)汗?jié)窳�，還在用力地掃地呢!過了好一會(huì)兒，終于徹底清掃干凈，父親扛著快跟他一樣高的大掃帚走了過來。我?guī)退�拎起灰斗，問他：“你為什么不跟大家一起掃�?”“那個(gè)角落很隱蔽，垃圾又多，我不就去掃了嗎?”父親淡淡地回答道。

　　回去的路上，我伸出手給他看——被掃帚磨出的水泡。這時(shí)，我卻看見他的手上也磨出了紅紅的繭子，還有幾處地方已經(jīng)磨破了皮，我瞬間無言。我不解地問父親：“你為什么要守著那一個(gè)角落打掃?本就不起眼的地方，你掃得再認(rèn)真也不會(huì)有人看到的�！彼�竟然笑了，告訴我：“生活中那么多不起眼的角落，還有看似不重要其實(shí)很重要的事情，難道是為了讓人注意才做嗎?”我似乎明白了父親的意思。

　　回到家，打開門，竟有一股淡淡的幽香撲面而來，原來是那盆一直不開花被我移到角落的茉莉不知什么時(shí)候開了。小小的花兒潔白無暇，在那僻靜的角落里倔強(qiáng)地綻放著。我走到書桌旁坐下，打開很久沒翻開的書本復(fù)習(xí)起來。原來，所有的努力不是為了被人看見，而是為了自身價(jià)值愛的實(shí)現(xiàn)。也許我也是那角落里的小小的花骨朵，只要努力，也能綻放出美麗無比的花兒。

　　因?yàn)楦冻�，塵埃里也有醉人的芬芳。因?yàn)榕�力，角落里也有迷人的風(fēng)景。

關(guān)于角落的作文9

　　鄰居家的孩子剛考完高中，分?jǐn)?shù)一出來，全家人就開始糾結(jié)起來。

　　孩子的分?jǐn)?shù)上普通高中不僅夠得上分?jǐn)?shù)線而且還有的多，但是若想進(jìn)重點(diǎn)高中可就不容易了。

　　如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來越強(qiáng)大，父母自然是希望孩子能夠上重點(diǎn)高中，將來也好考個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。可是鄰居家的孩子分?jǐn)?shù)又不夠，怎么辦呢？只好找人托關(guān)系了。

　　好在那家的人脈也廣，第一個(gè)便是找到某中學(xué)的副校長(zhǎng)。聽說他們?nèi)�時(shí)帶了好些東西。那位校長(zhǎng)倒也十分爽快，一口便答應(yīng)了，說是過兩日就去找市教育局主任談這件事。

　　這樣一來，鄰居也安了幾分心，在家里靜候佳音。過了三四天，那副校長(zhǎng)仍然沒有打電話通知他們。鄰居那夫婦倆就有些住不了。于是，他們又拎著大包小包的禮品去了那副校長(zhǎng)家。副校長(zhǎng)和顏悅色地接待了他們，一頓閑聊后終于有些為難地道出了正題：如今的中考都靠分?jǐn)?shù)說話，要想托關(guān)系進(jìn)重點(diǎn)高中確實(shí)不容易，即便主任也有些力不從心啊。

　　聽到這話，那夫婦臉色也就垮了下來，嘆了口氣便起身欲走。

　　見他們快要走，那校長(zhǎng)又發(fā)話了：主任說他雖辦不了這事但也許副局長(zhǎng)能有辦法，你們可也別泄氣啊。

　　夫妻倆有些猶豫，但一想到孩子的前途，他們便也妥協(xié)了，決定試一試。

　　他們請(qǐng)那位主任進(jìn)了趟餐館，不出三日，那位主任領(lǐng)著他們又進(jìn)了另一家飯店并為他們引見了副局長(zhǎng)。幾杯酒下肚，那副局長(zhǎng)也松了口，承諾一定會(huì)盡力幫他們。

　　夫婦倆回到家后滿心以為那個(gè)所謂的副局長(zhǎng)說不定能幫上忙，畢竟位高權(quán)重嘛。倆人放下工作，向單位請(qǐng)了兩天假，專心在家里等消息。果然，兩天后那副局長(zhǎng)便打了電話過來�？墒请娫拑�(nèi)容卻如一盤冷水把他們澆了個(gè)透心涼。那副局長(zhǎng)告訴他們，學(xué)生名單已由各校交道市委，再不好更改，實(shí)在無能為力了。

　　鄰居家的那孩子最終還是上了普通高中。

　　復(fù)雜的人脈關(guān)系一級(jí)套一級(jí)，糾結(jié)在一起，越纏越多，終不得解，只好一刀斬?cái)�。人人都深知這個(gè)道理，但仍有很多人為此糾結(jié)，不得解脫。

關(guān)于角落的作文10

　　我是一只螞蟻，小小身軀駐足于世界的角落，那里繁花似錦落英繽紛，我在靜觀日出日落，閑賞花開花謝的安逸中背上行囊。

　　墨綠森林為你點(diǎn)亮的指路燈

　　流沙潺潺暖風(fēng)和煦，日光刺透濃郁樹葉撕下一片斑駁，蝴蝶與花草跳著曼妙華爾茲，陽光配合夏蟲精心演奏。可是，有誰告訴我下一步該往哪走，在這偌大森林兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻好像乘坐旋轉(zhuǎn)木馬繞不出原點(diǎn)，如果沉溺于這片森林又何嘗不是一種幸運(yùn)？可那天我躺在草葉為我鋪好的舒適床上，滿天星輝如此惹眼，在浩瀚宇宙中渺小如塵埃卻熠熠發(fā)光，于是星星便以發(fā)光體的形象留在人們印象中。我不愿在無人的角落中消逝，即使無人關(guān)注至少也要給自己證明存在的價(jià)值，我將迷失無助和誘惑封印在樹木的年輪里，聲音傳播有速度那么快，聽到我心聲的星星幻化成燈盞，墨綠迷宮森林。

　　如果你想走全世界為你讓路

　　黑云壓城暴雨襲境，一路崎嶇泥濘，我走得極其狼狽，我聽見來自飛鷹的嘲笑聲，他說：“你想到達(dá)的地方是我輕易路過的驛站，是你到達(dá)不了的明天。”可能是我意志不夠堅(jiān)定我會(huì)動(dòng)容，想著那遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)是一片海市蜃樓，而我腦海里所有的美好都將是一片虛無，但我不甘放棄，因?yàn)橛幸环N信仰，有著高山親吻彩云，天空和大海那張絕美夫妻臉，于是在前進(jìn)抬頭時(shí)，便看見彩虹高掛天際，空氣鑲嵌花香，被雨水沖刷過的路寬闊潔凈。

　　畫上勾點(diǎn)聽我為你唱一首歌

　　潮漲潮退云卷去舒，請(qǐng)你聽我為你唱一首歌，讓每個(gè)音符跳動(dòng)在你心間�？v然此時(shí)皺紋爬上我的額頭，珠黃滄桑矇眬我的眼眸，還是愿悠揚(yáng)歌聲能夠舒展你緊皺的眉宇。當(dāng)我拄著拐杖緩緩轉(zhuǎn)身，一路足跡或深或淺，悲歡亦或離合，都值得被珍藏感激。而我唯獨(dú)不愿有的是名為“后悔”的東西。忘了是誰說過“從不為自己做過的事后悔，就像自己選的路，跪著也要走完”。于是，我看見每個(gè)腳印都開出了花。歌聲漸止，旅途抵達(dá)終點(diǎn)，小小的圓圈將滿滿逗號(hào)的篇章終結(jié)。我知道，故事總會(huì)續(xù)寫，句號(hào)也并非終結(jié)。未完待續(xù)的省略號(hào)，也會(huì)是另一個(gè)故事的開始。

　　其實(shí)，世界不過是隔山的風(fēng)景，待到春至錦繡來，隔岸花火自荏苒。趁著年輕，世界那么大，一起去看看。

關(guān)于角落的作文11

　　踩在寬闊平坦的柏油馬路上，聞著因曝曬而散發(fā)的淡淡的柏油味，看著眼前由鋼筋水泥建筑成的高樓大廈，不由想起兒時(shí)鄉(xiāng)村恬靜優(yōu)美的景色，內(nèi)心糾結(jié)起來……

　　那是一條再普通不過的鄉(xiāng)間小道，每天踩著小路高高興興地上學(xué)去。天氣晴朗時(shí)，踩著柔軟的土路，微風(fēng)拂過，青草的氣息沁人心脾，猛一呼吸，頓感神清氣爽，一路上，和伙伴們打打鬧鬧，還記得兒時(shí)和伙伴們偷瓜的情景，小路旁是鄰居家種的瓜田，正值夏季，午時(shí)，睡過午覺后正去上學(xué)，正好烈日當(dāng)頭，看見鄰居家正在午睡，口有干渴，便和小伙伴們商量去“偷”個(gè)瓜解渴，既刺激有好玩，好不容易偷了個(gè)瓜竟然不熟，正好鄰居家看見了，我們便認(rèn)了個(gè)錯(cuò)，誰知他竟沒有責(zé)怪我們，還挑了一個(gè)熟的西瓜送給我們，我們高興極了。

　　就算是雨天，也沒有關(guān)系。每個(gè)人撐著一把小雨傘，脫去鞋子，拎在手上，卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的褲管，開始我們的浪漫雨途。

　　快樂的小腳丫猛地踩上一個(gè)水坑，濺得泥水到處都是，揀上一塊松軟的泥地，使勁地踩，直到踏得渾身是泥，大家才笑著離開。整個(gè)人都還沉浸在快樂之中。農(nóng)夫們看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，臉上露出了滿意地笑容。

　　如今，隨著時(shí)代的發(fā)展，家家門口由原來的水泥路換上了柏油路，由原來的步行到如今的小轎車的飛速。兒童時(shí)代的茅草屋已經(jīng)“銷聲匿跡”了。如今的高樓大廈令人嘆為觀止。科技的進(jìn)步，時(shí)代的飛速，一切都在發(fā)展。是該慶幸還是該糾結(jié)。面對(duì)眼前的繁華之景是那么熟悉又是那么陌生。

　　再想想兒時(shí)伙伴的嬉戲，純潔的友誼可如今卻那么陌生，換來的只是坐在電視前的卡通動(dòng)畫，電腦前的游戲罷了。沒有了歡聲笑語，沒有了純潔童真，剩下的只有沉迷。是的，科技的進(jìn)步說明了中國(guó)的發(fā)展，可是人卻變了，變得懶惰，坐享其成。

　　這糾結(jié)的年代，進(jìn)步的科技，落后的人類，到底是進(jìn)步還是落后，還是一個(gè)未知數(shù)。

關(guān)于角落的作文12

　　青春就像一條小溪，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握得青春。我們搖著楫槳疑惑著，是留在左岸沉醉，是登上右岸忙碌，還是隨著波浪漂浮，忽左忽右，搖擺不定？

　　年華被蒙上了一層紗，眼睛被風(fēng)兒迷住了，灰色的濃霧竟成了最清晰的色調(diào)。曾經(jīng)滿是憧憬的推開高中的大門，卻強(qiáng)烈的感到了悲傷。熟悉的面孔，背對(duì)背漸行漸遠(yuǎn)；陌生的身影，隔著山一般冷若寒霜。

　　即使在寒冷的冬天，有醉人的梅香，也是一種喜悅一種舒適。

　　即使在艱苦的環(huán)境，有真摯的掌聲，也是一種欣慰一種磨練。

　　“好好調(diào)整狀態(tài)啊，否則很危險(xiǎn)啊�！卑嘀魅魏軠厝�，也很急切，但卻沒有溫度，內(nèi)心里的深潭似乎滾落下一塊結(jié)了冰的希望，驟然寒徹心谷。

　　幕簾垂降，青幽幽的掛在天際。繁星閃閃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綴滿天空。我倚著窗，任思緒漫游。天空黝黑如墨，單調(diào)的令人發(fā)憷；星星多如米粒，繁復(fù)的令人躁惱。殊不知，天空有了星的陪伴，便褪去了單調(diào)；星有了天空的映襯，也褪去了浮躁。轉(zhuǎn)念，星再努力，又有什么用呢？他永遠(yuǎn)比不上月亮的碩大明亮。正如我，似乎淹沒在人群里，被其他同學(xué)的光芒掩蓋。

　　上學(xué)的路似乎總是越縮越短，覆蓋著的是沉甸甸的氣息，我好像失去了羽翼的精靈，無法撥開層層烏云，沖向?qū)儆谖业奶斓�。又像迷失了路的老人，滿心的疲憊，總希望沉沉的睡一覺，忘卻一切。

　　我糾結(jié)著，是徜徉在混沌的天空里，還是去找尋去往新的天地的.梯子，耗盡力量，去攀爬。還是迷失在迷霧的森林里，等待消亡？

　　“環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)因一個(gè)人而改變�！彼�又說。

　　“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力�！碑吺缑舻脑捤坪鹾苌詈苌�，又似乎很近很近。抬頭，努力的穿過烏云，看到了漫天飛舞的銀杏葉，他們雖然隨風(fēng)消失在遠(yuǎn)處，但是用著生命舞動(dòng)的盛宴，卻是如此的驚人。

　　迷失與努力，逃離與堅(jiān)守。我躊躇著彷徨著畏懼著。但是心窩里，點(diǎn)亮了一盞燈，暖暖的，倏地，亮了一點(diǎn)，又亮了一點(diǎn)……

關(guān)于角落的作文13

　　偌大的世界，人類只是滄海一粟，占據(jù)了那一點(diǎn)小小的角落，但我們不甘平凡，努力地在那片屬于自己的角落里散發(fā)出光芒。

　　風(fēng)華絕代，遺世獨(dú)立，奮發(fā)向上的那些人，平凡但不平庸，讓自己的角落更加如金子般閃閃發(fā)光。

　　風(fēng)華絕代，不可遺忘的角落�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”。他是大唐盛世的一滴淚，晶瑩剔透。他流離失所，四海為家，令人感動(dòng)。他不拘于“蜀道難難于上青天”的困境，心中歌唱的是《將進(jìn)酒》的豪邁和“銀河落九天”的磅礴大氣。他無愧于“仙”這個(gè)稱號(hào)，或許他就不是人間的吧，否則又怎么會(huì)有這樣的才情這樣的胸懷？他就是李白，經(jīng)歷貴妃磨硯，力士脫靴，他高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他只一個(gè)小小的角落，而他的風(fēng)采卻洋溢在中國(guó)每一個(gè)角落。

　　遺世獨(dú)立，不可遺忘的角落。她是個(gè)平凡的女子，但她卻不是個(gè)普通的女子。她不寫恢弘大氣的正史，只寫小資情調(diào)的十里洋場(chǎng)；她不寫刀槍劍戟的烽火故事，只寫烽火故事里顛沛流離的情人們；她不寫“迎面走來一個(gè)高大的人，眉清目秀”，只寫女子們嗑著瓜子，口中的言談。她只穿旗袍，她筆下的女子也將旗袍演繹的恰到好處，無論是《傾城之戀》里的白流蘇，抑或是《半生緣》中的顧曼楨，都是那樣裊裊婷婷的出場(chǎng)。她就是張愛玲，一個(gè)上海的女兒。她孤獨(dú)，傲慢，在那片屬于自己的角落里綻放出遺世獨(dú)立的芳香。

　　奮發(fā)向上，不可遺忘的角落。我們是特立獨(dú)行，不屈不撓的一代。我們也是隱忍，堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上的一代。我們的骨子里透著一股不服輸?shù)膭艃�，無論是面對(duì)電腦游戲里的廝殺，還是現(xiàn)實(shí)生活中的較量，我們都會(huì)憋著一口氣，一直堅(jiān)持下去，即使寸步難行，也一定會(huì)涅槃重生，開始新一輪的決斗，會(huì)循著夢(mèng)想的足跡一步步前行。我們是90后，我們是張揚(yáng)與深沉同在的90后，我們不言放棄。堅(jiān)韌，執(zhí)著的90后，我們必會(huì)創(chuàng)造出一屬于自己的角落。

　　我們是一顆顆星星，在那片屬于自己的角落里發(fā)光發(fā)亮，但那片光芒也會(huì)讓人無法遺忘。

關(guān)于角落的作文14

　　你們都是如米粒般小的苔花，默默裝點(diǎn)著這個(gè)世界，吐露芬芳。

　　我曾驚嘆過如火的夕陽、臘月的凜冽寒風(fēng)。我曾攀過山頂、凝視巨大的佛像。我曾震撼于廣袤的田野、遙遠(yuǎn)的地平線。

　　可是不知從何時(shí)起，我被微小的事物所感動(dòng)。

　　又是一個(gè)寒冬的早晨，街道被昏黃的路燈暈染，悄悄揉碎了分明的界限。整個(gè)世界柔和而靜謐。“沙沙”“沙沙”，是什么在響?我抬起頭，一張蒼老而枯黃的臉映入眼簾。呼，原來是保潔工人在清理街道。他也看見了我，于是便停了下來，示意要我過去。我微微一笑，抬步走過。身后又響起了富有節(jié)奏的沙沙聲。我繼續(xù)走著，心底漾滿快樂。

　　天還未亮的清晨，一群懷著熾熱夢(mèng)想的人卻已早早地開始了一天的訓(xùn)練。我們懷著不同于他們的目的加入其中。寒風(fēng)悄悄的灌進(jìn)衣服里。我跑了不到一圈，卻已精疲力盡。正想停下，旁邊卻掠過了一道又一道身影。我咬了咬牙，想著無論如何也要跑完這一圈。將走時(shí)，我回頭看了一眼。此時(shí)，遠(yuǎn)處的晨光照在他們的臉上，染上了一層模糊的光暈，但他們眼中卻有著清晰而堅(jiān)定的瀲滟波光。

　　“放學(xué)了……”令人期待已久的鈴聲終于響起。我和同桌抓起飯卡就往樓下沖去。不一會(huì)兒，樓梯上就響起了急促而有力的“嗒嗒嗒……”的聲音。去食堂的路上，有一位學(xué)姐抱著書走在我們前面。忽然，她身上似乎有一個(gè)東西掉落在地。我指著那東西問同桌：“是飯卡嗎?好像是前面的人掉的�！憋@然她也看見了，于是她快走了幾步，拾起那張飯卡，又上前幾步，輕拍那人的肩，將飯卡遞給她，說：“給，你的飯卡�！薄爸x謝……”她連聲道謝。

　　“不客氣�！蔽覀兌夹α似饋�。

　　風(fēng)輕輕地?fù)u晃著樹葉，抖落一地金黃。

　　我們都不過是這世界角落中的一隅，毫不起眼，卻又閃閃發(fā)光。正如櫻花一朵一朵，十分單薄，但聚合起來卻如夢(mèng)幻一般，構(gòu)成這世界的繁華聲色，不再平凡。

　　我們都是那角落中的苔，兀自綻放，毫不起眼。但，你若盛開，清風(fēng)自來。

關(guān)于角落的作文15

　　有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。

　　傍晚的時(shí)候，走在北京路上，前面全是人，來來往往地在眼前穿過。路的兩邊，都是一些商場(chǎng)、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

　　映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時(shí)也更加老舊，布滿了裂縫。

　　再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經(jīng)不能用路來形容，由于長(zhǎng)年積壓在地下，早已嚴(yán)重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知�？斓搅吮本┞返谋M頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

　　到了拐彎處，我看到街邊有一個(gè)小博物館，于是走了進(jìn)去。里面很小，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是一個(gè)展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的老廣州，以及廣州的文化特色、民族風(fēng)情。其實(shí)，北京路原來只是用來展示這些東西的，經(jīng)過十幾年發(fā)展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個(gè)給人們觀察城市文化的地方，現(xiàn)在卻變成了購物娛樂的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的感覺。此時(shí)，外面的喧鬧已經(jīng)遠(yuǎn)去，我正好感受這座城市的往日氣息。

　　隨著改革開放社會(huì)發(fā)展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現(xiàn)代的文化。身上穿著華麗的衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應(yīng)該接受現(xiàn)代文化，這樣才能使我們不被時(shí)代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統(tǒng)。

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