小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡，歡迎大家分享。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇1
我叫小曾，今年10歲。是天河區(qū)羊城花園小學(xué)的一名學(xué)生，也是一名學(xué)習(xí)委員�！暗�、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，從小就接受長(zhǎng)輩善良純樸厚道，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純，追求盡善盡美，一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德，受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)的人好評(píng)及喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員，深知肩上的任務(wù)重，一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認(rèn)真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)而忙的'不可開(kāi)交。我卻任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。學(xué)習(xí)成績(jī)名列茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔�，我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我，說(shuō)我是學(xué)校里的“百寶箱”，有數(shù)不盡的“寶藏”。對(duì)同學(xué)、老師，我都十分有禮貌，多次被評(píng)為“文明禮貌小天使”。就在近期，我參加了“亞運(yùn)小記者”，多次被邀進(jìn)行采訪。我還是學(xué)校的值日生，為班級(jí)打下了頑固的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。
我日漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我成為了孝敬長(zhǎng)輩，尊重長(zhǎng)輩的孩子。有時(shí)天氣冷，我會(huì)洗澡時(shí)留下一盆熱水，為爸爸媽媽洗腳。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些，怕影響我學(xué)習(xí)我總是笑笑：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不然窩在房間玩電腦，又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng)，父母也隨之哈哈大笑。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了：“我的好女兒，辛苦你了！”“媽媽，‘香九齡，能溫席’你經(jīng)常照顧我，現(xiàn)在該我孝敬您了！媽媽，您放心吧，我做什么你還擔(dān)心?沒(méi)事！”我自豪極了。
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了，我就去陪陪他們，幫忙做些事，他們都夸我長(zhǎng)大了！我心里美滋滋的，有時(shí)，爸爸媽媽很疲勞，我就幫他們捶捶背，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，他們都笑了，都夸我懂事了！
是花，我就要開(kāi)放，是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸，凡事要付出才有結(jié)果。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇2
每讀一本好書(shū)，都能開(kāi)啟我的心智，都能讓我明白許多道理，都能讓我受益匪淺。
上周，我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書(shū)。看了這本書(shū)，就像喝了一杯烈性酒，讓我熱血沸騰，如醉如癡，愛(ài)不釋手，恨不得一口氣看完。
書(shū)中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng)，每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠(chéng)實(shí)守信拾金不昧，有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難，有的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都行全面發(fā)展，最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心，盡自己所能關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
看到這，讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄，而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋�(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕，我就在心里默默地為他們祈禱，祝愿他們能夠平安地度過(guò)每一天。并且立即買(mǎi)了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里，提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。
爭(zhēng)做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事，也不是一定要流血犧牲。爭(zhēng)做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起，只要心中有愛(ài)就行。記得有一次在公交車上，一位乘客不小心踩了媽媽一腳，對(duì)方緊張不安地抱歉地說(shuō)聲“對(duì)不起”，媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的.微笑。事后，媽媽說(shuō)斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。
其實(shí)，生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福，一個(gè)寬容的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)溫馨的提示，一個(gè)友善的手勢(shì)……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信，只要心中有愛(ài)，就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”，愛(ài)國(guó)的人是一名“美德少年”，敬業(yè)的人是一名“美德少年”，寬容的人是一名“美德少年”，文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息，薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓燦爛的文明之花開(kāi)滿神州大地。
爭(zhēng)做“美德少年”，從小事做起。爭(zhēng)做“美德少年”，從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行，爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國(guó)家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇3
小花，是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子，但卻待人熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀大方。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí);尊敬老師，孝敬父母，友善同學(xué);她工作盡責(zé)，是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，經(jīng)常作文被當(dāng)作范文，參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫(huà)，是班上的美術(shù)科代表，經(jīng)常班上的黑板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開(kāi)她的參與，并且繪畫(huà)作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛(ài)剪紙，班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng)，作為小組長(zhǎng)，她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部，她身兼數(shù)職，既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表，又是小組學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加，每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。
在學(xué)校，她是孝老敬親的模范。她視老師為父母，對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上，她遵守教官的指令，在丁教官將要離開(kāi)她們之際，她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻，她馬上請(qǐng)家長(zhǎng)將她連夜制作的'禮物送到學(xué)校，因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬外公外婆和母親，經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。
在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹，對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)，如：為班級(jí)辦黑板報(bào)，為年級(jí)辦展板，組織班會(huì)，籌劃文藝晚會(huì)，代表班級(jí)升旗，參加語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級(jí)的成長(zhǎng)，她也會(huì)隨著它共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步的！
在學(xué)校，她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”，在生活中缺少了父愛(ài)，但是她沒(méi)有因此沮喪，她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活，不逃避。她欣賞“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，孰與人樂(lè)樂(lè)”這句話，所以她愿意用自己的努力把快樂(lè)帶給自己身邊每個(gè)人，當(dāng)一個(gè)善良天使，快樂(lè)天使。
她雖不是很聰明，但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，別人記十個(gè)單詞的時(shí)間，她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記，而她則三頁(yè)的記，結(jié)果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿天星斗，被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)。課堂上，她積極發(fā)言，準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽，如在市科技節(jié)中，她獲得了科幻畫(huà)市三等獎(jiǎng);在全國(guó)作文大賽中，她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng)，在市伍家區(qū)“寫(xiě)作達(dá)人”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全�！皩W(xué)雷鋒日記”作文競(jìng)賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，作文、攝影、讀書(shū)卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級(jí)第一名的好成績(jī)，總分躍進(jìn)年級(jí)前五名;期末考試也是年級(jí)前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級(jí)第二名的好成績(jī)，不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中，她會(huì)向第一名看齊。
她熱愛(ài)班級(jí)，以主人翁的姿態(tài)融入班集體，用“班興我興，班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中，讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級(jí)的榮譽(yù);使她知道益友，是可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。
這就是她，一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩，正行走在奮斗的路上。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇4
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)�！毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中，燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫忙鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的`他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的'事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢�。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)禮貌。
這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇5
小琴同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生，教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)，禮貌友善的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的`家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂(lè)的身影，只要是班團(tuán)體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的各科成績(jī)一向名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，最喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的寫(xiě)話多次作為范文在班級(jí)交流。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的夢(mèng)想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇6
小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下，每天按時(shí)到校上課，是她最開(kāi)心的事情，就算是生病，也絕不請(qǐng)一天假，她視學(xué)習(xí)為自己的樂(lè)趣!家里生活困難，姐姐就讀于阿城二中，一個(gè)農(nóng)民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生，可想而知，但是，小玉是個(gè)很懂事的孩子，在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù)，照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子，大家都覺(jué)得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，但是小玉同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué)，她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。
班級(jí)活動(dòng)她積極參與，出謀劃策，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在勞動(dòng)過(guò)程中，她總能統(tǒng)籌安排，使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她，愿意聽(tīng)從她的.指揮和安排。
她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子，能找到自己身上的不足，然后努力彌補(bǔ)。上個(gè)學(xué)期的書(shū)寫(xiě)展評(píng)過(guò)程中，她覺(jué)得自己的字寫(xiě)得不好，于是每天她認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，假期堅(jiān)持練字，本學(xué)期開(kāi)學(xué)，她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞，同學(xué)的羨慕。
小玉對(duì)待同學(xué)禮貌謙和，她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé)，對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒，還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹(shù)立了威信，成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣。
十一月初來(lái)自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來(lái)看望她，并且?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)用具，小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞，深受愛(ài)心人士的喜愛(ài)!
她向一朵開(kāi)放于山腳下的小花，雖沒(méi)有絢爛怒放的花朵，卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇7
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她活潑開(kāi)朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員小涵同學(xué)。
透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的'驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是小涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約
生活中的小涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū)；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇8
小杰，桐南小學(xué)五年（5）班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起，他每天都要乘坐公交車去上學(xué)，做到了遵守秩序，文明禮讓，不喧嘩，不吵鬧，謹(jǐn)記不將頭手伸出車窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并自覺(jué)遵守交通規(guī)則，在道路上行走時(shí)，都是在人行道內(nèi)或靠道路右邊行走，從不在路上嬉戲、追逐，更不會(huì)突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí)，會(huì)注意觀察來(lái)往車輛，加強(qiáng)自身安全防范，在綠燈亮?xí)r安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，不隨便離開(kāi)隊(duì)伍，還幫助老師維持秩序，讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。
在讀三年級(jí)時(shí)，媽媽學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車外出時(shí)，他和媽媽都會(huì)一起佩戴好安全頭盔！有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上，很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔，不然后果就是頭破血流，或許還有生命危險(xiǎn)。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性，也再次警示了佩戴頭盔的安全性，關(guān)鍵時(shí)刻真能救命，減少危險(xiǎn)！現(xiàn)在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車一定一定要佩戴好安全頭盔，千萬(wàn)不要麻痹大意，心存僥幸！
小杰的爸爸是名駕駛員，言行身教，遵守交通規(guī)則，從小就讓他知道了坐車要系好安全帶、開(kāi)車要認(rèn)真、不能邊開(kāi)車邊看手機(jī)、不酒駕以及酒駕的危害性，所以他也會(huì)去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨，不要酒后駕車。
喜歡畫(huà)畫(huà)的小杰把自己所知道的交通知識(shí)畫(huà)入畫(huà)里，通過(guò)繪畫(huà)的方式，讓更多小朋友知道文明交通的'重要性，懂得珍愛(ài)生命，讓安全隨行！用自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德，倡導(dǎo)文明交通，共同建設(shè)我們美好文明和諧的家園。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇9
小明小明是一名品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱情陽(yáng)光，全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到三年級(jí)，小明小明具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì)，不但各科成績(jī)優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
一、勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名小學(xué)生，他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下，樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)課，緊跟老師的進(jìn)度，尊重老師。課后，不用家長(zhǎng)催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成，多次獲得班級(jí)和學(xué)校的表彰！養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難，在家問(wèn)父母，在學(xué)校問(wèn)老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。課余時(shí)間，他廣泛閱讀，熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)持用豐富的課外知識(shí)和雅致的興趣充實(shí)自己。
二、心地善良 樂(lè)于助人
他有一顆善良陽(yáng)光的心，雖然成績(jī)優(yōu)秀，遇到困難，不但勤學(xué)好問(wèn)，也樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，遇到別的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，他總是毫無(wú)保留的耐心解答。他的.課外書(shū)很多，他雖然愛(ài)惜，也樂(lè)意和同學(xué)分享，互相借閱，喜歡和同學(xué)分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，給同學(xué)講他從書(shū)里看來(lái)的奇聞趣事是他的一大樂(lè)趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽，在午托部的時(shí)候，也因此喜得“小紳士”稱號(hào)，因?yàn)槲拿饔卸Y、樂(lè)于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。
三、孝敬父母 尊敬長(zhǎng)輩
小明小明是一個(gè)非常懂事知道感恩的好孩子，平時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，他除了能料理自己的基本事�?wù)，也能夠幫父母做力所能及的家務(wù)，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了，他總是“小大人”般噓寒問(wèn)暖，用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽，是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)親人的好孩子。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起
小明小明雖然僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但是愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊，首先他從不隨手扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的糖皮，紙屑，看到別的同學(xué)扔垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶，以身作則。每年的植樹(shù)節(jié)，他都會(huì)栽下一棵小樹(shù)，雖微不足道，也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，他雖然小小年紀(jì)，卻能把環(huán)保理念深植心中，他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
“毋以善小而不為”，雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事，但小明善良純樸，內(nèi)心陽(yáng)光，文明有禮，樂(lè)于助人，不愧是新時(shí)代的好少年！
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇10
我們四年級(jí)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新是我們最大的優(yōu)點(diǎn)。這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。一年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、課間操集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的`，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精
心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周二大掃除，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，齊心協(xié)力地完成它。校每周紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，班長(zhǎng)呂彩依、中隊(duì)長(zhǎng)趙蕊、課代表黃夢(mèng)瑤和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每天中午放學(xué)后，都犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無(wú)止境的進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班幾年來(lái)取得了可喜的成績(jī)，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、紀(jì)律先進(jìn)班集體，衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她》的主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一份耕耘，一份收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇11
小娟，女，今年八歲，就讀于新源小學(xué)二年級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)的她，能夠做到以身作則，并且熱心于班級(jí)事務(wù)，成為老師的好幫手。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，去年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小明同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的.冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
天天向上、興趣廣泛�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉，同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。曾獲市少兒健美操二等獎(jiǎng)，區(qū)少兒健美操一等獎(jiǎng)，區(qū)舞蹈二等獎(jiǎng)，新源小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)。
文明學(xué)生是各方面都能成為文明小標(biāo)兵，他在各方面都表現(xiàn)良好，并且在不斷學(xué)習(xí)不斷向上，在學(xué)校的培養(yǎng)中更上一層樓。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇12
青年路小學(xué)小浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
勤奮努力的小浩，不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、
《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的'精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，他從沒(méi)有半句怨言。
他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
小浩真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇13
我是六年三班的學(xué)生小石，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
一、刻苦學(xué)習(xí)。我在學(xué)校是一個(gè)熱愛(ài)集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課，爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí)，我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
二、尊敬長(zhǎng)輩。在家里我是一個(gè)孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在樓下見(jiàn)到一位老爺爺，他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘，把爺爺慢慢扶到他家門(mén)口。老爺爺十分感謝我，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)樯頌橐粋�(gè)小學(xué)生應(yīng)該樂(lè)于助人。
三、嚴(yán)以律己。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書(shū)角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書(shū)管理員，深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。在某方面退步時(shí)，我會(huì)盡力更改自己，時(shí)我不斷進(jìn)步，不斷提高。
四、興趣廣泛。在家庭和學(xué)校良好的.培育下，有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛，喜歡閱讀，并能每天堅(jiān)持讀書(shū)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在學(xué)校的培育中更上一層！
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇14
我的名字是小偉，現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，活潑大方，性格開(kāi)朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌，那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。
“程門(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午，楊時(shí)與同伴去向程頤老師請(qǐng)教，他們來(lái)到老師門(mén)前，發(fā)現(xiàn)老師正在午睡，同伴剛要伸手敲門(mén)。楊時(shí)伸手制止他，說(shuō)：“老師正在休息，我們應(yīng)在門(mén)外等候�！碑�(dāng)老師醒來(lái)時(shí)，門(mén)外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說(shuō)一個(gè)事例：有一位清朝外交官員，應(yīng)外交需要，在公共場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，這件事被外國(guó)媒體大肆渲染，讓中國(guó)人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序，沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。我作為班委本著實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)老師，同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想，我的追求。我不僅文明有禮還樂(lè)于幫助老師，幫助同學(xué)，注重個(gè)人修養(yǎng)。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己，寬于待人。無(wú)論做什么
事情都以“德”為原則。“茍以善小而不為，誤以惡小而為之”。這是我的'人生信條。在社會(huì)上，我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我，不在公共場(chǎng)所亂扔雜物，隨地吐痰，損壞花草樹(shù)木;不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，精心愛(ài)護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌�！叭濉笔俏覀冎袊�(guó)人所信仰的，從古代我國(guó)盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家。現(xiàn)在我們丟棄了，而西方卻撿起來(lái)了，如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題，讓人人有道德。希望未來(lái)的中國(guó)是全世界的道德的道德巔峰，一切恨得嚴(yán)冰能在愛(ài)中消融。
總之，我會(huì)繼續(xù)努力，回報(bào)學(xué)校以及所有幫助我的人，做棟梁之材，造福中國(guó)。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇15
小明是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強(qiáng) 。在上學(xué)期間，小明每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢(qián)，在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展 ， 小明對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的`楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)。在班里小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、澆花；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛 。 小明在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，體育競(jìng)賽樣樣拔尖；書(shū)法作品也常受到老師的贊嘆；寫(xiě)作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類作文競(jìng)賽中多次獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之，小明是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇16
小張，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛(ài)親
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起小張，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè)；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規(guī)矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，小張同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
三、她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。
記得2014年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的`書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的。愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小張這樣的少年茁壯成長(zhǎng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇17
小靜，女，1998年1月出生，11歲，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7：30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有兩重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，
讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的`指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請(qǐng)教，成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱得上是佼佼者，她畫(huà)出
的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng)。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇18
小倩，女，12歲，是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，各科成績(jī)名列前茅。她愛(ài)好廣泛，作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員，訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng)，班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。小倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自2004年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部，2008年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2007年的繪畫(huà)作品在讀書(shū)活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
2008年學(xué)校的書(shū)法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
2008年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
2009年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
面對(duì)眾多的榮譽(yù)，小倩獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览�，通過(guò)大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!
小倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開(kāi)的聲音》出版以后，小倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯，把這一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，訓(xùn)練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中，她取得了第二名的好成績(jī)。
小倩還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。小倩同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
小倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次，媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的.，就想給她也買(mǎi)幾件新衣服�？尚≠徽f(shuō)：“我有衣服穿，還都很新呢。平日在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來(lái)的小學(xué)生活，她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血，為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到：等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)�；貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷，包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
小倩，一個(gè)懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇19
小婷同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會(huì)去找她，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
作為一名班干部，小明處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。作為播音員，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校的`播音工作，曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀播音員”.
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，見(jiàn)到老師，都會(huì)問(wèn)上一聲“老師好”;見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人。曾多次被學(xué)校評(píng)為“禮儀之星”.
她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都時(shí)時(shí)處處講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便吃零食，更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，她各學(xué)科成績(jī)都很優(yōu)秀。上課積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。老師和同學(xué)們都選她做學(xué)習(xí)委員，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好作業(yè)，按時(shí)組織早讀午寫(xiě)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。正因?yàn)檫@樣，她的成績(jī)?cè)诩?jí)中總是名列前茅，還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。此外，她還獲得很多的榮譽(yù)，連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀班干部”，成了同學(xué)們的楷模。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇20
小浩同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅，是一名“常勝將軍”。小浩同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國(guó)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中，最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的'孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年，家庭遭遇了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病，而小浩同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi)，待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不方便，照顧她也比較困難，對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒(méi)辦法指導(dǎo)。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了許多，年幼自立的小浩同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭，自己過(guò)馬路去上學(xué)，把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了，而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律，每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫(xiě)作業(yè)，吃飯。她告訴媽媽說(shuō)：“我要堅(jiān)持打球，鍛煉好的身體，好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷，“小浩你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子，還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢？她也知道，爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心，小浩同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí)，總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了？”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī)，比如：英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而，電話過(guò)后，卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節(jié)》）今天是三八婦女節(jié)，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來(lái)越多，越來(lái)越多。放下電話后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽，我好想念你們，你們何時(shí)才能回來(lái)��？”“（3月12日《盼望》）今天晚上，媽媽來(lái)電話了，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái)，可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我沉默許久，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊！我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)��！盼望著…盼望著…”“（3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳�，姑姑、伯伯他們都回�?lái)給爺爺祝壽了，可惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺高興極了！”（4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》）那風(fēng)一樣的日子喲！眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，不知是激動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，如果這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái)，因?yàn)�，現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們�！本艢q的孩子，原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子，而小浩同學(xué)從沒(méi)因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí)，反而是更加發(fā)奮努力，因?yàn)�，她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。
當(dāng)小浩同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸，年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事，但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。
一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)，而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。小浩同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇21
小鵬同學(xué)是我校六年級(jí)二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、讀書(shū)、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽，由他親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中他多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了歌唱比賽，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的他，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的`汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)他的信任，也是對(duì)他的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天他都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
身為一名班干部，他利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛(ài)心小隊(duì)，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè)。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)象棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
小學(xué)文明禮儀之星的主要事跡 篇22
我的名字叫小芳，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂(lè)于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊�，F(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧：
事例一：我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)�？湮沂呛煤⒆�，還對(duì)媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車上，當(dāng)時(shí)車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說(shuō)：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會(huì)摔倒的�！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的。”奶奶高興地拍了拍我的.頭說(shuō)：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請(qǐng)為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力，自己能逐漸成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國(guó)家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。
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