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信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀1
文獻(xiàn)信息檢索,廣義上包括文獻(xiàn)信息的存儲和檢索兩個方面。存儲是指對必須數(shù)量的揭示文獻(xiàn)特征的信息、或從文摘中摘出的知識信息進(jìn)行組織、加工整理并將之存儲在某種載體上,編制成為檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是根據(jù)特定的需要,利用必須的檢索工具和檢索手段,把需要的文獻(xiàn)線索或知識信息從檢索系統(tǒng)中查找出來的過程。存儲和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個過程。存儲是進(jìn)行檢索的前提和基礎(chǔ),檢索則是存儲的逆過程,須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進(jìn)行,只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當(dāng)今時代是一個知識爆炸的時代,知識與信息是巨大的社會財富,能夠說,及時有效地獲取并利用必要的知識與信息是當(dāng)今社會激烈競爭中制勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生務(wù)必練好的本領(lǐng),也是我國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識與信息往往記載在文獻(xiàn)之中,因此高校學(xué)生務(wù)必善于檢索與利用文獻(xiàn)。而文獻(xiàn)信息檢索課程正是這樣一門培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力、樹立信息意識以及提高圖書館文獻(xiàn)使用率等知識的教學(xué)課程,其重要好處不言而喻。
1)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的理念聯(lián)合國一位官員以前預(yù)言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)方法的人!蔽墨I(xiàn)信息檢索教育能夠有效地解決學(xué)習(xí)技能和方一法問題,因此它具有戰(zhàn)略性的掃盲好處。隨著社會的發(fā)展,人類禮貌成果在迅速積累和擴(kuò)充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識傳授的同時,注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),加強(qiáng)自學(xué)潛力的訓(xùn)練,才有可能讓學(xué)生在今后的長時間內(nèi),不斷汲取新知識,改善知識結(jié)構(gòu),從而具備創(chuàng)新精神。相關(guān)資料顯示,大學(xué)畢業(yè)生一生所用的知識,只有10%左右是在學(xué)校獲得的,絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí),理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和進(jìn)行獨立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨立研究潛力為重要目標(biāo)之一的文獻(xiàn)檢索教育,作為一門課程,最近若干年,在我國很多高等學(xué)校已初見成效。
2)培養(yǎng)學(xué)生信息意識現(xiàn)代知識與信息的增長速度十分驚人。全世界平均每小時有20項發(fā)明,平均每一天有6000一700。篇科技論文發(fā)表,平均不到一分鐘就出版一種新書。此刻一個專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻(xiàn)的5%。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎(chǔ)之上的。在如此嚴(yán)峻的形勢下,樹立信息意識顯得空前重要。高等學(xué)校對學(xué)生實行文獻(xiàn)檢索教育的`中心任務(wù),就是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。
3)提高現(xiàn)有文獻(xiàn)資源的利用率我國高校圖書館目前藏書總共大約有2億冊。我國高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高,而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低,許多高校圖書館文獻(xiàn)實際使用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻(xiàn)資源,實際上是進(jìn)行學(xué)習(xí)研究中的資料準(zhǔn)備。
只有樹立起情報意識,才能更好地學(xué)會檢索資料,就有可能進(jìn)行切實認(rèn)真的而不是一般性的調(diào)查研究,充分了解國內(nèi)和國外、過去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)成果,才會產(chǎn)生超多的文獻(xiàn)需求,才能順利找到這些文獻(xiàn)。某高校圖書館做過統(tǒng)計:上過檢索課的班級與未L過檢索課的班級在同一時問內(nèi),電子文獻(xiàn)的點擊量,前者是后者的5倍,圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻(xiàn)信息檢索課是一門實踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,既給高校文獻(xiàn)檢索課帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。我們務(wù)必重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作潛力得到提高。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀2
關(guān)于信息檢索,我認(rèn)為就是搜索、查找、并且對查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對自己有用的信息資料。這就需要我們每個人都務(wù)必要培養(yǎng)信息獲取和利用的潛力。
信息是一種資源,在當(dāng)代社會信息化的進(jìn)程中,信息對我們生活的影響日顯重要,人們將信息資源,能量資源,物質(zhì)資源統(tǒng)稱為當(dāng)代社會的三大資源。開發(fā)利用信息資源需要有科學(xué)的方法,完整的過程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。
在“信息爆炸”的現(xiàn)今,如果按此刻的信息量衡量,我們一生閉門苦讀也只能了解有限的一部分。所以,我們務(wù)必要有獲取和利用信息的潛力,這是十分重要的,這是大學(xué)生潛力結(jié)構(gòu)的需要,并且,要掌握一套較完整的開發(fā)、利用信息資源的方法。學(xué)習(xí)好對信息獲取和利用潛力的培養(yǎng),能夠提高我們大學(xué)生的各種潛力,比如,很實用的適應(yīng)、學(xué)習(xí)潛力。然后在實用的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)應(yīng)用潛力,比如實踐、管理、表達(dá)、分析、觀察等等。在這個基礎(chǔ)上,在潛力結(jié)構(gòu)的最高層,就是培養(yǎng)我們的研究創(chuàng)新潛力。在這些潛力中,在獨立作用的同時又互相作用、互相制約、互相促進(jìn)。從而組成有機(jī)聯(lián)系的潛力結(jié)構(gòu)。有了這些潛力結(jié)構(gòu)的綱領(lǐng),我們就要根據(jù)這些步驟,來完成對信息檢索課與信息潛力的培養(yǎng)。
有了這些明確的框架結(jié)構(gòu),我們就很有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。這能夠培養(yǎng)我們的實用、應(yīng)用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活,工作中至關(guān)重要,不但是我們的一門課程,還是我們?nèi)松h(yuǎn)航的帆船。
在信息爆炸式增長的年代,如果我們所學(xué)專業(yè)知識只是來自課本或課堂筆記,那么我們的知識將永遠(yuǎn)不會超過我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長為參天大樹,務(wù)必要在前人的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)新,提高自身獲取信息的潛力,集思廣益,獲取百家之精要,然后對其做處理,就比如說對一些文獻(xiàn),我們不明白哪些對我們此刻有用,但我們利用一些高科技工具,能夠?qū)π畔、知識、情報和文獻(xiàn)做處理,選出我們需要并且有實用的需求。對一些資料價值的衡量,務(wù)必要透過這門課程來學(xué)習(xí),并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫、符號等等超多的'信息,多化少,粗化精,精益求精,選出我們最需要信息的核心,這都少不了我們對這門檢索課的學(xué)習(xí),而且務(wù)必掌握。
現(xiàn)今是多元化信息爆炸年代,對于分析現(xiàn)有信息是一門必修課,不但是在課程,在人生也是一樣,我們要分析做一件事的好與壞,價值是多少,都需要我們查閱超多的資料,對于各個方面都要做很細(xì)心的分析,思考,如果沒掌握這門檢索課程,對于我們以后人生的生活也會有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦,少一些曲折,崎嶇,盡量少走彎路,務(wù)必對社會上各個方面的,不論是經(jīng)濟(jì),政治,或者是實事,生活方面都有所了解認(rèn)識,搜索必不可少的核心信息,就能夠省時省力。
兵法都將,天時地利人和,我們學(xué)會了信息檢索,學(xué)會了分析各個方面的信息,就掌握了天時、地利,對于人和,這就需要自身的修養(yǎng),仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內(nèi)涵。由此可見,信息檢索不但對于學(xué)習(xí),生活有必不可少的作用,還對我們修身養(yǎng)性也有不可缺的重要性。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀3
在學(xué)習(xí)了六次信息檢索與利用的課程以后,才知道我們在信息網(wǎng)絡(luò)下,學(xué)會和掌握利用各種信息資源,是一種至關(guān)重要的技能。我們每天生活在信息滿天飛的環(huán)境下,如果能篩選提煉出有價值的資源可是一件事半功倍的事情。否則我們會淹死在這烏云密布的信息世界里的。所以,學(xué)習(xí)了信息檢索與利用的課程以后,我們少走了很多彎路,基本學(xué)會了檢索自己需要的信息資源,大大縮小了搜索范圍和搜索時間。
從我們接觸網(wǎng)絡(luò)以來,我們就養(yǎng)成了“百度一下,你就知道”的習(xí)慣,因為它是全球最大的中文搜索引擎,最大的中文網(wǎng)站,我們最鐘愛的搜索引擎。它致力于向人們提供“簡單、可依賴”的信息獲取方式。每一天我們都會和它接觸,它帶給了我們豐富的各式各樣的資源。在它的內(nèi)部,包含了百度學(xué)術(shù)、百度預(yù)測、百度文檔、百度百科等的子引擎,滿足了用戶各種不同的要求。當(dāng)然,除了百度,其他的搜索引擎也應(yīng)運(yùn)而生,向谷歌、360、IE等等,我們可以根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的瀏覽器,當(dāng)然,他們的原理都大同小異但是在細(xì)節(jié)的設(shè)計上還是有區(qū)別的。還有就是在考證熱的大學(xué)時代,線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式已是廣大學(xué)霸的秘笈,所以,在網(wǎng)上找到一個合適的在線模擬考試的系統(tǒng)是必要的,比如:維普考試服務(wù)平臺、全國普通高等學(xué)校公共教學(xué)素材資源庫。在里面可以彌補(bǔ)在書本上的不足與缺漏,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)之余呢,聽聽一些公開課,就像是平時加餐一樣,把他們當(dāng)作吃一樣,不能少,比如:網(wǎng)易公開課、新浪公開課就是一些優(yōu)秀的公開課網(wǎng)站,里面內(nèi)容廣泛,總有一個你喜歡。在里面有各界成功人士的講座、有各種生活常識的普及等等我們不知道的世界,所以在休息之余,進(jìn)到里面學(xué)習(xí)絕對是一個明智的選擇。那么在寫論文這塊兒呢,那么搜索的范圍可就廣了,眾所周知的是1999年由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起的中國知網(wǎng)(cnki),里面涵蓋了我們需要的論文樣本,可以模仿著寫。但是除了這個還有其他的,比如:萬方、維普。這幾個收錄論文的數(shù)據(jù)庫真的很有用。最后就是網(wǎng)絡(luò)安全的問題,這也是經(jīng)久不衰、老生常談的問題,我們不能做到完全避開危險,但是我們可以處處防患于未然,比如在電腦上安裝殺毒軟件:360安全衛(wèi)士、毒霸,在一定程度上是可以趨避一些風(fēng)險的。下載應(yīng)用軟件也是要講究技巧的,無論在那個瀏覽器下載,
點進(jìn)去都得注意一下細(xì)節(jié),比如軟件本身的大小、位數(shù)等信息,一般都會有幾個下載地址,那么我們也不知道哪個正版,所以就得一個個點擊去看它的下載信息和之前看到的軟件本身的參數(shù)是否一致,如果相差甚遠(yuǎn)就一定不是正版,我覺得這個對我的幫助很大,以前我都是盲目下載,不行就卸載。
對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,應(yīng)該是不言而喻了。盡管,我并沒有學(xué)得很好,有很多的`東西我都不懂,但我能從中感覺到許多的東西,那是自己需要長時間學(xué)習(xí)或是自己長時間都不好學(xué)的東西。然而最獲益匪淺的應(yīng)該是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用,明白了一點,圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點。我明白得更深的便是關(guān)于信息檢索的那種應(yīng)有的氣氛和氛圍、素質(zhì)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因為它是我的一個十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化、素質(zhì)技能,使自己應(yīng)該具備的!信息檢索是一門非常實用的科學(xué),對于每個人來說,都值得去研究、去實踐、去摸索、去積累……信息全球化的今天,摒棄閉門造車的思想,與整個社會去接觸,去交流,才能更好的提高我們的整體能力,可以說信息檢索會陪伴我們一生,我們也將受益一生。雖然這門課程已經(jīng)結(jié)束了,但是我不會停止對信息檢索的探索和研究,在檢索實踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)檢索經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷完善檢索技巧和方法,做檢索的主人。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀4
一周的文獻(xiàn)檢索實習(xí)結(jié)束了,這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。
以前我很少上圖書館的網(wǎng)頁,進(jìn)去了也只是去申請存包柜,很少去看圖書館里有些什么東西,這次的實習(xí)讓我認(rèn)識到圖書館里面有很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)資源,有很多數(shù)據(jù)庫,例如維普、中國知識網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫,這些數(shù)據(jù)庫里面有成千上萬篇文章,而且這里面的資料都是一些碩士、博士論文,或者是在期刊雜志上發(fā)表的文章,論文質(zhì)量比較高,對我們平時寫論文或是寫畢業(yè)論文都會有很大的幫助,就算不寫論文,我們也可以去看一些文章,了解當(dāng)前各方面的學(xué)術(shù)研究,增長知識。以前寫論文就到百度上搜索文章,通過文獻(xiàn)檢索的實習(xí),我學(xué)會了利用圖書館的數(shù)據(jù)庫資源檢索資料,我們只要把想查找的信息的關(guān)鍵字或篇名、作者等搜索途徑輸入數(shù)據(jù)庫,就能得到有用的信息,非常方便快捷。我們也可以通過書目檢索了解圖書館里的存書,在“書目檢索”項目中根據(jù)不同的查找途徑輸入自己想要查找的書目的相關(guān)信息之后,就會得到圖書的信息,比如作者,出版社,是否在館,索引號等,查找到書目的索引號之后就可以很快的到書架上找到書籍。還可以在圖書館的網(wǎng)頁上了解圖書館新書的信息,便于及時閱讀新書。
當(dāng)今社會信息膨脹,我們必須學(xué)會如何篩選有用的信息,摒棄不良信息,必須學(xué)會在眾多紛繁復(fù)雜的信息中檢索出自己想要的信息,這就要求我們要學(xué)會文獻(xiàn)檢索,學(xué)會利用已有的數(shù)據(jù)庫資源方便快捷的`查找所需資源。剛開始實習(xí)時,對于很多東西我感到很困惑,不知道該怎么搜索,通過老師的講解和親自的搜索實踐,我學(xué)會了怎樣去查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,我想學(xué)會了文獻(xiàn)檢索會讓我在以后寫畢業(yè)論文時節(jié)省很多時間,少走很多彎路,而且會查找到高質(zhì)量、有含量的信息。以后我會經(jīng)常打到圖書館的網(wǎng)頁上去看看,了解一些圖書和期刊雜志的信息,充分利用圖書館的資源,增長知識。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀5
九天的緊張的培訓(xùn)結(jié)束了,我對這次培訓(xùn)很滿意。這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓(xùn),為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,不管是現(xiàn)在還是將來,我都要不斷地給自己"充電",加強(qiáng)基本功的新修煉,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
通過這次培訓(xùn),我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,在第九天的培訓(xùn)中我深深的體會到:
1.觀念上的更新
本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短九天的時間,但是每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個更新。計算機(jī)的使用在往常對我而言就是一個進(jìn)行文本操作的工具而已,本來我平時也不太注意對計算機(jī)技能的學(xué)習(xí),總是有了問題就打電話求助,從沒有想過要自己去掌握這樣的技術(shù)。
2.教師具備良好的'信息素養(yǎng),是教育系統(tǒng)本身的需要
在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
3.教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
九天的培訓(xùn),短暫的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我相信教師教育將是不斷探究,不斷發(fā)展,不斷完善自我的永遠(yuǎn)研修平臺。
信息檢索課心得體會范文優(yōu)秀6
前言:時代在前進(jìn),時間永不停止,歷史的頁碼一頁頁的翻過,記錄著人類發(fā)展歷程。在中國古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史,到了現(xiàn)代,時代逐步發(fā)展成信息時代,什么事情都用網(wǎng)絡(luò)完成。這個時候文獻(xiàn)誕生了,文獻(xiàn)是這個時代的產(chǎn)物,并隨著人類文化的不斷發(fā)展而發(fā)展,是記載人類知識的重要手段,是人與人進(jìn)行信息交流的重要媒介,它為傳遞、交流知識成果帶給了必要條件。
摘要:時代在進(jìn)步,信息獲得潛力變成現(xiàn)代社會人才素質(zhì)的基本要素,同樣也是人才競爭的重要表現(xiàn)。文獻(xiàn)檢索作為人類獲得信息的重要手段與技術(shù),在人類的知識傳播和科學(xué)研究中具有承上啟下的作用?萍嘉墨I(xiàn)檢索是獲得科技文獻(xiàn)資源最直接、最重要的手段并貫穿于整個研發(fā)過程。
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)信息檢索、認(rèn)知、重要性、心得體會
正文:由剛開始的用不正確的態(tài)度對待,到隨著學(xué)習(xí)的深入意識到文獻(xiàn)的重要性。透過將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)對這門課有了深入的了解。文獻(xiàn),名詞解釋是記錄知識的一切載體,其并不必須指的是指紙質(zhì)書籍,隨著環(huán)境發(fā)展,電子書籍代替了紙質(zhì)書籍,并取得了領(lǐng)導(dǎo)地位。由于這種局勢變化,文獻(xiàn)檢索的的地位道高水漲,現(xiàn)代的人們只有掌握了文獻(xiàn)信息檢索的方法、知識,才能夠適應(yīng)時代的變遷。
科技文獻(xiàn)檢索是獲得科技文獻(xiàn)資源最直接、最重要的手段。在知識經(jīng)濟(jì)的這天,我們不可能要求大家去記憶所有的知識,但務(wù)必要求大家學(xué)會如何尋找知識。無怪乎美國所有的大學(xué)門口寫著“知識的一半就是明白在哪里尋找它”。文獻(xiàn)檢索就是在眾多的文獻(xiàn)中迅速、準(zhǔn)確地查找貼合研究需要的信息的方法,是一種尋找知識、獲取知識的途徑。
此刻如何檢索和利用信息資源,是一門學(xué)問,是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì),也是一個人知識和潛力可持續(xù)發(fā)展的重要條件。信息在社會生活中越來越重要,信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。
應(yīng)對這種局面,如何努力尋求一種更有效的查找文獻(xiàn)和情報的技術(shù)和方法,便成為一個亟待解決的問題。文獻(xiàn)檢索,是以科學(xué)的方法,利用檢索工具和檢索系統(tǒng),從有序的文獻(xiàn)集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學(xué)交流中是傳遞信息的一種重要手段,是人類為了合理地分發(fā)情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻(xiàn)檢索不僅僅能夠促進(jìn)信息資源的迅速開發(fā)和利用,而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。
文獻(xiàn)檢索有以下幾點好處及重要性:
1、能夠全面掌握有關(guān)必要信息,增強(qiáng)科學(xué)的決策性。掌握必須量的必要信息,是進(jìn)行研究、搞好工作的首要條件,也是進(jìn)行正確決策必不可少的前提條件。因此,信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,大大增加了決策的科學(xué)性,減少了決策的'盲目性。2、提高信息利用的效率,縮短獲取信息的時間信息檢索能夠使用戶在短時間內(nèi)獲取有需求緊密相關(guān)的信息,使用戶有更多的時間去完成更重要的工作,從而大大提高了工作效率。3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個或多個很大的信息庫,信息庫中存儲著很全面的各種信息。透過信息檢索工作,一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率所謂信息素質(zhì),是指獲取信息的強(qiáng)烈意識,掌握信息檢索的技術(shù)和方法,擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質(zhì)的提高,可增強(qiáng)信息意識,熟悉檢索技巧,有利于科學(xué)研究工作的順利開展,同時可提高科研工作的成功率。5、促進(jìn)社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動了信息的產(chǎn)生、流通和使用;反過來,信息的生產(chǎn):、流通和使用方式的變革,又將促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
在當(dāng)代科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)過程中,一個研究人員查找資料和了解同行工作進(jìn)展信息的時間約占他總研究工作時間的一半以上。據(jù)美國國家基金會在化學(xué)工業(yè)部的調(diào)查統(tǒng)計證明,研究人員的全部工作時間分配是:計劃與思考占7.7%,信息的收集占50.9%;實驗研究占32.1%;數(shù)據(jù)處理占9.3%。
根據(jù)文獻(xiàn)參考資料顯示還有實踐證明,信息檢索本身就是一種具有很強(qiáng)實用性、知識性的技能或技術(shù)。如果掌握信息檢索技術(shù),能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息,充分了解國內(nèi)外、前人和他人對擬探索和研究的問題已做過哪些工作,取得了什么成就,發(fā)展動向如何,還存在什么問題等。也只有這樣,才能有效地借鑒別人的勞動成果,直接進(jìn)入實質(zhì)性的研究階段,避免重復(fù)研究,避免走彎路,從而加快科研工作的進(jìn)展,早出成果,快出成果,已到達(dá)取得半事功倍的效果。
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