話題優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文1
一天中午，我吃完飯后，便拿起課外書(shū)讀起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“周璨在不在呀？”我聽(tīng)了，抬起頭，看見(jiàn)看門(mén)的老公公手里拿著一張紙一樣的東西，站在教室門(mén)口，眼睛四處張望。我飛快地跑過(guò)去，接過(guò)一瞧，是張匯款單。開(kāi)始，我還不敢相信是我的，當(dāng)我仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著：“周璨（收）”，下面寫(xiě)有“江淮晨報(bào)”的字樣這才知道是報(bào)社寄給我的稿費(fèi)。我興奮極了，一邊用手把匯款單高高舉起，一邊歡呼著：“我收到稿費(fèi)啦！我收到稿費(fèi)啦！”同學(xué)們聽(tīng)了，一擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住。我看見(jiàn)他們羨慕的目光，心里喜滋滋的。
在回家的路上，我感覺(jué)一切都變了，空氣變得格外新鮮,柳樹(shù)姐姐把小河當(dāng)作鏡子，正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，大地變得生機(jī)勃勃。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴全家人。他們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
話題優(yōu)秀作文2
冬日里的陽(yáng)光是最溫暖的，就好似那個(gè)文靜的你——任栩沁。不知你可記得，以前的我，體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。一次，因?yàn)槲业牟涣粜�，�?dǎo)致晚上突然發(fā)燒41度，被送進(jìn)了急診病房，連續(xù)幾天都沒(méi)去上課。你聽(tīng)說(shuō)后，每天一有空就到醫(yī)院來(lái)看我，給我?guī)?lái)好吃的，幫我補(bǔ)課。這一段日子，我雖然被病痛折磨，但你的陪伴讓我的心溫暖至極，發(fā)燒也好似沒(méi)有剛開(kāi)始那樣嚴(yán)重了。沒(méi)過(guò)幾天，我的病就好了，你的身體卻垮了。我很自責(zé)，因?yàn)橐皇俏遥阋膊粫?huì)被感染生病，被病痛折磨了。你卻只是笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，也不讓我再來(lái)看你，免得我再生病。
你在我生病時(shí)的陪伴，真的好似冬天的陽(yáng)光，很溫暖呢！
四季不同的陽(yáng)光，也給我?guī)?lái)了不同的溫暖……
話題優(yōu)秀作文3
每到碩果累累的秋季，大量的水果上市了。果農(nóng)在果園里忙著采摘果子，不管是桔子、蘋(píng)果還是香蕉，梨都要在一定的時(shí)間采摘下來(lái)加以保鮮。這時(shí)，如果市場(chǎng)供大于求，價(jià)格受到嚴(yán)重的影響，造成豐產(chǎn)不豐收。因此，如果能控制水果的成熟程度就很好了。想著想著，在我的眼前出現(xiàn)了未來(lái)的果樹(shù)。
未來(lái)的果樹(shù)上裝有兩個(gè)控制器，一個(gè)是“成熟”控制器，一個(gè)是“恢復(fù)“控制器。當(dāng)果農(nóng)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上缺少哪一種水果，他只要在成長(zhǎng)著的果樹(shù)按一下“成熟”控制器，水果不到一日就可成熟上市，如果當(dāng)果農(nóng)發(fā)現(xiàn)這種水果在市場(chǎng)上已經(jīng)很多，就可以將快要成熟的水果按一下“恢復(fù)”控制器，這樣水果在樹(shù)上的生長(zhǎng)期就長(zhǎng)了，也不會(huì)因來(lái)不及采摘而在樹(shù)上熟透。
你看，這未來(lái)的果樹(shù)多好啊。
話題優(yōu)秀作文4
夏天的陽(yáng)光火辣辣的，就像“辣妹子”的你——俞柯冰。你的性格非�；钴S，是個(gè)典型的“人來(lái)瘋”，卻也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。上個(gè)星期一，我們來(lái)你家玩，你很熱情地將我們帶到你個(gè)性的房間，找出所有你認(rèn)為好玩的玩具，跟我們分享。玩了才沒(méi)一會(huì)兒，你又給我們分享。玩了才沒(méi)一會(huì)兒，你又給我們端來(lái)你自制的冰淇淋，雖然味道不是很好，但也算你的一份心意。我們一邊吃冰淇淋，你又一邊打開(kāi)音響和電視機(jī)，給我們跳起來(lái)了《小蘋(píng)果》，直把我們逗得哈哈大笑。臨別前，你笑著問(wèn)我們：“今天玩得開(kāi)心嗎？”我抬起腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，很開(kāi)心，開(kāi)始情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，把我們?cè)僖淮味盒α恕?/p>
你的一舉一動(dòng)都好似夏天的陽(yáng)光，火辣而又歡樂(lè)！
話題優(yōu)秀作文5
開(kāi)學(xué)禮物
開(kāi)學(xué)前一天，老師給我發(fā)了一條信息，說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。
晚上，我躺在床上興奮地想：這到底是一件什么樣的禮物呢？難道是文具嗎？還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢？這絕對(duì)不可能，因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來(lái)了，只好先睡了。
第二天，我滿懷期盼地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到姚老師笑嘻嘻地站在班級(jí)門(mén)口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然老師給了我一個(gè)溫柔的擁抱，還問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你長(zhǎng)胖啦？”
噢，明白了：原先老師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀！雖然沒(méi)有拿到東西，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覑?ài)老師。
話題優(yōu)秀作文6
一天，孔雀姐妹美美和娜娜正在搶裙子。
原因是媽媽給娜娜買了一件新裙子，卻沒(méi)有給美美買，美美氣得直跺腳。結(jié)果娜娜不但不安慰美美，反而說(shuō)媽媽不愛(ài)她。所以她們就吵架了。
后來(lái)她們約定下午在房間見(jiàn)。每個(gè)人去了后，都要把自己的裙子放在地上，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，她們就上去搶奪，誰(shuí)搶到哪條裙子，那第裙子就是她的。
比賽開(kāi)始啦！她們瘋狂地?fù)屩棺�。�?dāng)比賽結(jié)束，她們各自清點(diǎn)了自己的戰(zhàn)利品。美美6件。3件短裙，3件長(zhǎng)裙。娜娜4件。1件公主裙，3件長(zhǎng)裙。后來(lái)她們一一試穿后，才發(fā)現(xiàn)自己搶來(lái)的裙子有好幾件不合身。
后來(lái)媽媽知識(shí)了這件事，就教導(dǎo)她們要尊老愛(ài)幼，互相謙讓。聽(tīng)了這翻話，她們都慚愧地低下了頭。在以后的日子里，她們都沒(méi)有再吵架了。
話題優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)啦，我心里很不是滋味，不知道是高興還是難過(guò)。
開(kāi)學(xué)了，我真高興!一想到兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)那些可愛(ài)的同學(xué)們，我就迫不及待地想馬上開(kāi)學(xué)。一想到同學(xué)們有說(shuō)有笑的模樣，就發(fā)現(xiàn)我是那么想念他們，就連平時(shí)關(guān)系不太好的同學(xué)這時(shí)也顯得很親切了。還有老師們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課、校園里五顏六色的花草樹(shù)木……一切的一切，都是那么迷人。啊哈，真期待呀!開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)了，我心里非常難過(guò)。兩個(gè)月的暑假，我玩得很盡興——睡覺(jué)睡到自然醒，沒(méi)事兒的時(shí)候就看看電視、玩玩電腦，一有空就約朋友們一起出去玩，作業(yè)想寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)，這樣的生活多么休閑、舒適呀!一想到以后每天一大早醒來(lái)去上學(xué)，放學(xué)回家還要寫(xiě)一大堆作業(yè)，電視、電腦都不許碰，還要應(yīng)付各種各樣的考試，我的頭一個(gè)就變兩個(gè)那么大!哎呀，好舍不得呀，這神仙般的日子到頭了!
開(kāi)學(xué)了，我是悲喜交加，不知如何是好呀!
話題優(yōu)秀作文8
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我會(huì)看到教學(xué)樓和教學(xué)樓之間有3棵梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們都在“沙沙”地歌唱，而有些樹(shù)葉就被風(fēng)姑娘吹落下來(lái)，它在空中翻滾了好幾圈，像一只在翩翩起舞的金色蝴蝶，樹(shù)葉也就落到地上去了，這也就是意味著秋天來(lái)了，我拿起地上的一片樹(shù)葉，摸了摸，感覺(jué)到葉子很脆，也非常大，像一把大扇子，也像一只大人的手一般，葉子的每一個(gè)角都卷起來(lái)了，我把梧桐樹(shù)的葉子放在泥土上，給梧桐樹(shù)當(dāng)作肥料。
就在梧桐樹(shù)的旁邊有一棵金桂樹(shù)，它的香氣撲鼻，秋天時(shí)，它的葉子還是綠色的，下雨時(shí)，它的葉子就是桂花兒的保護(hù)神，所以桂花在葉子下面，雖然葉子蓋住了桂花兒，但是葉子是永遠(yuǎn)也蓋不住桂花兒的香氣。金桂樹(shù)的葉子是橢圓狀的，就像是一個(gè)綠色的小小小盤(pán)子一樣。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉子。
話題優(yōu)秀作文9
你們可不要以為這是我第一次燒菜，我已經(jīng)有很多次燒過(guò)飯了，只是這是我第一次炒洋蔥炒蛋。
因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，母親節(jié)當(dāng)然要為母親們服務(wù)了。于是我和爸爸就開(kāi)始干了起來(lái)。爸爸先讓我打好雞蛋，我把雞蛋打在碗里，用筷子用力的把雞蛋打均勻，然后再放上鹽和酒。接下來(lái)，我在鍋里放上了油，等油熱了以后，我再把洋蔥放在了鍋里，炒了起來(lái)，爸爸又幫我倒了一點(diǎn)酒和鹽。哇！鍋里的油噼里啪啦的跳了起來(lái)了，于是我往后退了一點(diǎn)，又開(kāi)始炒了起來(lái)。等到洋蔥炒到有一點(diǎn)黃色了以后，我再倒上打好的蛋。蛋嘩的一聲倒下去，就把洋蔥和蛋混在了一起。等蛋凝固了一點(diǎn)以后，我再把蛋和洋蔥炒在了一起。再放上一點(diǎn)蔥葉，哇！一盤(pán)香噴噴的洋蔥炒蛋就完成了！
是多么有意思的事情啊！
話題優(yōu)秀作文10
銹般腐朽，暗暗的色彩、沉沉的如我的心情。
獨(dú)自游走在永遠(yuǎn)寧?kù)o的自然。淙淙的流水，還有金燦燦的陽(yáng)光。
我問(wèn)，流水啊，你為何這般歡快？前方有無(wú)盡礁石，你可知道？
流水唱道，前方縱然有無(wú)盡礁石，我卻有顆勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也為我讓出道來(lái)。流水繼續(xù)歡歌。
好心情是無(wú)畏，我在心靈的備忘錄記下這一語(yǔ)。
我問(wèn)，太陽(yáng)啊，你為何照得這樣欣喜？你可知自私的萬(wàn)物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。
太陽(yáng)答道，萬(wàn)物雖然沒(méi)有回報(bào)，我卻有顆無(wú)私的心，我默默的奉獻(xiàn)，看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。
太陽(yáng)的照耀還是融融。
話題優(yōu)秀作文11
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
話題優(yōu)秀作文12
小螞蟻一早就出發(fā)去找食物，一會(huì)兒穿梭在草叢里，一會(huì)兒又爬上高高大樹(shù)，一會(huì)又鉆進(jìn)疏松的土壤中。突然，它發(fā)現(xiàn)一只大大青蟲(chóng)，小螞蟻非常高興，迅速但又無(wú)聲地沖過(guò)去，猛地?fù)渖暇褪且豢�，死死咬�?青蟲(chóng)一下子被咬痛了，翻身打滾試圖摔下小螞蟻。小螞蟻就是不松口，不一會(huì)兒，又有一只螞蟻奔過(guò)來(lái)，也不顧一切地?fù)渖先�，咬住不放。青蟲(chóng)掙扎地更兇了，狠命地想甩掉螞蟻或者用身子把它們壓傷�？墒�，小螞蟻就是不放!螞蟻越來(lái)越多，青蟲(chóng)渾身都被叮上了!青蟲(chóng)的`掙扎越來(lái)越弱，最后終于躺下不動(dòng)了!
小螞蟻再接再勵(lì)，分別叮住青蟲(chóng)的一個(gè)部位，它們齊心協(xié)力把大大青蟲(chóng)拖回了家!它們?nèi)〉昧司薮髣倮?
小小的螞蟻為什么會(huì)勝利呢?因?yàn)樗鼈儾磺粨�，勇于拼搏。還在于它們團(tuán)結(jié)一致。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!如果我們每個(gè)人都能象小螞蟻那樣，怎能不成功呢?!
話題優(yōu)秀作文13
我已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成一個(gè)青春靚麗的小少女了，我的腳印已經(jīng)從一個(gè)變成了成千上萬(wàn)個(gè)，這里頭有開(kāi)心小美女帶給我的腳印，也有苦惱小哥哥留下的足印，成功姐姐在我的生活中留下了印跡，失敗弟弟在我的天地里印下了腳坑;在這些腳印中我體會(huì)到了酸甜苦辣，這些帶給我快樂(lè)，傷感;帶給我開(kāi)心，苦惱。
小時(shí)候，腳印不多。在兒時(shí)的記憶中，腳印就是走路時(shí)留下的痕跡，現(xiàn)在我再不那樣認(rèn)為了，自己做的壞事好事，善事惡事，在我人生的漫漫長(zhǎng)路中都是腳印;自己的成功失敗也是人生中的腳印;我的開(kāi)心苦惱更是人生中的腳印。
我常常在腳印中回憶，腳印中的回憶給讓我變得開(kāi)朗，變得自信;我不再會(huì)象小時(shí)候那樣，動(dòng)不動(dòng)就哭，動(dòng)不動(dòng)就生氣，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，變得寬容;腳印的回憶讓我不再做錯(cuò)事，小時(shí)候的后悔無(wú)法挽回;腳印的回憶讓我明解萬(wàn)事;腳印的回憶讓我更加優(yōu)秀!
腳印啊腳印，你真是我生活中最大的幫助!
話題優(yōu)秀作文14
幫助，是人類不可缺少的東西，他人受到了困難，需要幫助，我們就應(yīng)該主動(dòng)去幫助他人，讓他感到溫暖。如果誰(shuí)也不幫助誰(shuí)，那我們?nèi)祟悓?huì)滅亡，所以，幫助是人類不可缺少的東西。
中國(guó)四川省，汶川縣發(fā)生8.0級(jí)的強(qiáng)烈大地震，人們把這次地震叫做5.12大地震，因?yàn)檫@次地震是在五月十二日發(fā)生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母；有許多年輕人失去了親人；有許多老年人都失去了兒孫，這是個(gè)多么悲慘的場(chǎng)面呀。在四川，有些國(guó)寶大熊貓和其它動(dòng)物都失去了性命。人們已經(jīng)無(wú)家可歸了，并且沒(méi)的吃，沒(méi)的喝，為了生存有人都喝自己的尿。
這時(shí)，人們紛紛伸出了援助之手，全國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。老人拿出了自己的退休金；青年人除了捐錢，還到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者；孩子們拿出了壓歲錢，我們家也積極響應(yīng)。
我想：在別人困難時(shí)，你去主動(dòng)地幫助他，他一定會(huì)感到溫暖。如果每人都獻(xiàn)出一紛愛(ài)，那世界會(huì)變得更加美好。
話題優(yōu)秀作文15
童年的趣事像天空中的星星，有明有暗，我親手摘一顆送給大家，讓大家共同分享我童年的歡樂(lè)。
那是我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我遇到什么事情都特別馬虎，鬧出了很多笑話。
那天的天氣很熱，馬上要上課了，我拿起水瓶想喝水，把它放進(jìn)了書(shū)包里，放學(xué)時(shí)，我也沒(méi)在意。可回到家門(mén)口，我又想喝水，可怎么也找不到，我大哭起來(lái)，立刻去學(xué)校找，還是找不到它�；亓思遥蚁驄寢屨f(shuō)了這件事，媽媽皺皺眉頭說(shuō)：“不對(duì)��！怎么會(huì)沒(méi)有了呢？教室找過(guò)了嗎？”我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，“把書(shū)包給我，讓我看一看�！眿寢屨f(shuō)，我把書(shū)包給了她，媽媽看了看，掏出了我的水瓶，說(shuō)：“不是在這里嗎？你這個(gè)小馬虎！”我聽(tīng)了，不好意思的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但想起來(lái)，還是記憶猶新。從這件事上我發(fā)現(xiàn)了自己的馬虎毛病，我會(huì)認(rèn)真改正的。
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