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老師作文

老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2022-12-15 14:05:30 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說作文,歡迎大家分享。

老師,我想對(duì)您說作文通用15篇

老師,我想對(duì)您說作文1

  雷老師,我想對(duì)您說:“您是我敬佩的一位好老師!”

  您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛,不僅會(huì)說話,還能讀懂同學(xué)們的心思。

  回想起來,我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識(shí)給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。

  在課堂上,您講的有聲有色,不僅讓我們聽的得入迷,而且在您的啟發(fā),鼓勵(lì)下都能積極發(fā)言。記得有一次,您提了一個(gè)問題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也情不自禁地舉了手,但是心里還是有些怕怕地,嘴里默默念著“不要叫我,不要叫我”。因?yàn)槲遗幕卮疱e(cuò)誤被同學(xué)嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌亂極了,臉上一下紅了起來,一直蔓延到耳根,頭都不敢抬起來,回答的結(jié)結(jié)巴巴的,聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正用一雙溫柔的眼睛看著我,好像在說:“別急,慢慢說!蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多。我理了理思路,鼓起了勇氣流暢地回答了問題,您滿意地笑了。

  從那以后,我的膽子變大了,不管是上什么課,我都能舉手發(fā)言。您表揚(yáng)我有進(jìn)步,我很高興。

  感謝您!親愛的雷老師,您是一位和藹可親,不辭辛苦的引路人,把我們迎進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我就像一顆小樹,在您的精心呵護(hù)下,在慢慢地茁壯成長(zhǎng)。

老師,我想對(duì)您說作文2

  轉(zhuǎn)眼間,初一結(jié)束了,我迎來了初二的新生活,我們班7個(gè)科目,換了4個(gè)老師。留下了英語老師和地理老師,你們即將陪伴我們渡過剩下的初中生涯,而在這段生涯中,令我印象最深的就是英語老師何老師,她對(duì)我們這個(gè)班付出了太多太多。

  記得,您給我們班上的第一堂英語課,我對(duì)您印象就特別好,推開門走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)相清純的女老師,向我們做起了自我介紹。一個(gè)甜蜜的笑容讓我暖了很久,她的樣子看起來親切極了。

  她說,她把我們當(dāng)作自己的孩子,用自己所有知道的知識(shí)來傳授我們,爭(zhēng)取讓我們都成人成才,倘若我們是種子,她就是輔育我們的園丁;我們是蠟燭,她就是點(diǎn)燃蠟燭的火柴。課堂上,她是我們的老師,下課了她就是我們的朋友跟我們有說有笑。

  我記得何老師說過,只要我們好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,明天夏天她就買雪糕和西瓜給我們解暑。

  最后,何老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛和教育,我們四班一定會(huì)把班風(fēng)整頓好,好好學(xué)習(xí),對(duì)得起你對(duì)我們的教導(dǎo)。

老師,我想對(duì)您說作文3

  喜怒哀樂,是每個(gè)人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒,那么會(huì)讓別人對(duì)你感到恐懼。

  周四,我班的馮老師就沒有控制住“哀”!那天下午,我們高高興興地在打掃衛(wèi)生,突然一聲怒吼,響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳,定睛一看,原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),便打了起來。只見其中一位,氣勢(shì)洶洶,眼睛紅得像一只小兔子。而另一位,則倒在地上,眼淚嘩啦啦地流個(gè)不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,看見這般情景,便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火,場(chǎng)面一度失控。后來,他們終于停止了下來,離開了教室。他們剛走,老師眼睛便紅紅的,眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到,她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說:“老師去六樓了!”我們害怕極了,便跑上去看,結(jié)果卻是一場(chǎng)空。

  周五,我班的馮老師又沒有控制住“怒”!那天的大課間,因?yàn)椴賵?chǎng)有人在檢查就沒有下去,老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了,拍了一下桌子,大叫了一聲。老師聽了,指著全班大聲怒吼道:“要是不想上,就別上!”此時(shí)老師如同lion一般,說了一聲“下課!”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧,便去辦公室哄老師,可被林老師哄了回來。

  馮老師,您自己都說生氣對(duì)身體不好,那您還生氣?別生氣了,要控制情緒哦!

老師,我想對(duì)您說作文4

敬愛的魯老師:

  在教師節(jié)即將到來之際,祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利,開開心心過每一分鐘,高高興每一天。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高三學(xué)生,還有不到300天的時(shí)間就要面臨高考,回想到過去自己有過浮躁,有過迷茫,有過蹉跎,但這些已成為過去時(shí),因?yàn)橛腥藶槲遗艖n解難,有人鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,有人督促我奮起直追。我的物理學(xué)科一直都是自己最差勁的科目,每次都拖平均分一大截。自己也很苦惱,在入學(xué)考后成績(jī)依舊不理想,正巧碰上我們新?lián)Q了物理老師,您便打算指出我們?cè)谶@一方面的不足,以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,而我由于太差了,便主動(dòng)去找老師您分析答題卡。最后您也為我提供了一些學(xué)習(xí)方案,正巧現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí),緊跟您的思路,積極思考,盡管自己這時(shí)候?qū)ξ锢砣赃比較吃力,但我堅(jiān)信在不久的未來,我定會(huì)越過這個(gè)鴻溝,當(dāng)然也感謝您對(duì)我的指導(dǎo),原來您一直沒有忘記我的努力,但卻依舊還是沒有取得一點(diǎn)點(diǎn)的成效。您說過,考試時(shí)不要怕,越怕就越容易考砸,我定會(huì)謹(jǐn)記于心,放下對(duì)物理的恐懼,

  老師,感謝您不放棄我,一切都是新的'開始,一切都還來得及,我的物理提高也來得及,祝老師您教師節(jié)快樂!

老師,我想對(duì)您說作文5

  鄧?yán)蠋熓俏业淖魑睦蠋,她非常和藹,他戴著一副金絲邊的眼鏡,顯得很有學(xué)問,她一直鼓勵(lì)我,讓我重信心。記得那一天,語文成績(jī)出來了,我怎么也沒想到我只考了66分,全班第27名,這讓我對(duì)語文失去了信心,心想:鄧?yán)蠋熞笪铱?5分以上呀!哎呦!怎么辦,怎么辦呀!我后天可是要去鄧?yán)蠋熂也徽n的,我怎么向她交代!

  星期天到了,我?guī)е?6分的考卷,來到了鄧?yán)蠋熂。“李莉,你來了,語文考幾分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷給鄧?yán)蠋熆,鄧(yán)蠋熌玫娇季硪宦暡豢,似乎很生氣,過了許久,她嚴(yán)肅的說:“你這張考卷中存在了幾個(gè)問題,我要好好的批評(píng)你:一粗心,二不用心……”鄧?yán)蠋煹姆治鼍渚湓诶,讓我心服口服。我喪氣地說:“我學(xué)不好語文了。”這時(shí),鄧?yán)蠋煹目跉饩徍土,摸了摸我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“這次考得不好,不要緊,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺點(diǎn),你一定能名列前茅的!”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心房。

  鄧?yán)蠋煹暮吞@和寬容,我會(huì)永記在心的,我想對(duì)您說:“對(duì)不起,讓您失望了,我以后一定考出一個(gè)好成績(jī)。

老師,我想對(duì)您說作文6

  大伙都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是。〈蠹揖拖褚涣A;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、成長(zhǎng)。

  記得小學(xué)四年級(jí)你剛教大家班的時(shí)候,大家班就像一盆散沙,不會(huì)啥是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)居然在廣播表彰里大家班進(jìn)步非常大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我們的耳朵!是您把大家教育成了一群“精英”。

  您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得非常透徹。您最擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓大家把感情深深投入,讓大家“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂大家通過語句領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,還教大家學(xué)習(xí)本文的寫作辦法與告訴大家用這種辦法有哪些好處……

  曾在什么時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā);蛟S,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的小孩;就是一根根絲線,在編織國家將來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是如何白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?目前,我知曉了,您的白發(fā)是為您沒有經(jīng)驗(yàn)的人在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)秀的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!

老師,我想對(duì)您說作文7

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長(zhǎng);是您的愛護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤(rùn)我,才讓我獲得了這個(gè)稱號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。

  那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見了您,您告訴我一個(gè)天大的好事:“我們經(jīng)過慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手。”我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲,能看透我的心思,走過來,用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒有堅(jiān)持,哪來的回報(bào)。孔鲆患乱獋儾蛔,要么就一定把它做好......”

  又過了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競(jìng)選中,我成了一名大隊(duì)長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的職位!我最感謝的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。

老師,我想對(duì)您說作文8

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤(rùn)萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢買補(bǔ)品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說一聲:"謝謝。。"

  今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!

老師,我想對(duì)您說作文9

  老師,我想對(duì)您說:“您課堂上的幽默風(fēng)趣,曾令我捧腹大笑”

  老師,我想對(duì)您說:“您講臺(tái)上的英姿颯爽,也早讓我心馳神往”

  無需過多裝飾,一本課本,您能將課堂變成自己的領(lǐng)域;也不用過多的動(dòng)作,一筆一劃,便可破解出一個(gè)個(gè)難題。

  您常說您閑不住,我們便時(shí)?匆娔β档纳碛;

  您也說難題只要能出出來,就一定能解開,我們便時(shí)?匆娔阍谵k公室里攻克難題。

  您雖然只陪我們度過了一個(gè)春秋冬夏,卻也陪伴我們度過了三百多次斗轉(zhuǎn)星移。

  您雖然沒有空谷幽蘭般的悅耳倩音,在我們耳中,卻仍然顯得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  您雖然沒有運(yùn)動(dòng)員般壯碩的體格,但看見您的背影,卻仍然覺得踏實(shí)安心。

  您早已桃李滿天下,卻仍然不辭辛勞澆灌著新生命;

  您早已春暉遍四方,卻仍然堅(jiān)守崗位之上恭恭敬敬。

  每棵大樹之下,都會(huì)留下陰影;每陣春雨過后,都將涌出新的森林。

  李老師,我想對(duì)您說,無論今后身處何方,我都不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我們最好的數(shù)學(xué)老師,老師,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說作文10

  李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪啊!寒假結(jié)束開學(xué)的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤(rùn)我們,是您用笑容陪伴我們!

  還記得二年級(jí)上學(xué)期一天的上午,我們疲憊的寫著練習(xí)冊(cè),到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊(cè),這時(shí),您對(duì)我們小聲的說:“下午的作文課不上了,我們拿著風(fēng)箏一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們異口同聲的說:“行”。下午到校,我和同學(xué)馮智威,謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線,謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察,防止風(fēng)箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會(huì),就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲,回頭一看,原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時(shí)刻,只見李老師一蹦,就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。

  您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對(duì)您日思夜想的陳奕豪想對(duì)李老師您說,祝您早日康復(fù)!照顧好自己,期盼那個(gè)快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!

老師,我想對(duì)您說作文11

  鄧?yán)蠋煟蚁雽?duì)您說一聲謝謝。因?yàn)槟鸀榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),真的付出了很多。

  您是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師,記得有一次上課,班上一個(gè)同學(xué)不會(huì)寫作文,于是您就在下課的時(shí)候單獨(dú)來教他,之后還讓幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)幫助他復(fù)習(xí)。下班后還給他整理出一套寫作文最好的方法,結(jié)果那位同學(xué)的作文成績(jī)慢慢變好了,可您為了整理資料,熬夜加班,卻有了兩個(gè)深深的黑眼圈。

  您不但對(duì)工作負(fù)責(zé),還是一個(gè)教導(dǎo)有方,對(duì)學(xué)生寬容的好老師。還有一次,我們幾個(gè)女同學(xué)下課時(shí)在樓道里瘋跑,被大隊(duì)干部抓了個(gè)正著,扣了分。班長(zhǎng)讓我們罰站,您卻不讓我們罰站,把我們帶到了辦公室,語重心長(zhǎng)地跟我們說:“孩子們,下次不要在樓道里跑了,在樓道里跑很危險(xiǎn),一不小心就會(huì)撞到其它人。這次扣分就扣吧,下不為例!”我們聽了,心里一半是逃過懲罰的開心,另一半是被您心胸寬闊的性格和寬容的做法感動(dòng)。出了辦公室,我下定決心,一定要成為您這樣的人。

  謝謝您,我敬愛的鄧?yán)蠋。我一定?huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您。

老師,我想對(duì)您說作文12

  春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)課。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發(fā)言。直到那一天,您真切地鼓勵(lì)我,幫我克服弱點(diǎn),讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。

  那個(gè)時(shí)候,您正在提問一個(gè)數(shù)學(xué)公式,示意讓我們舉手回答。我的心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內(nèi)心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時(shí)候,“雨桐,請(qǐng)你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實(shí)嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。

  同學(xué)們嘲笑似的看著我,時(shí)不時(shí)有幾位男同學(xué)在起哄。這時(shí)候,老師您關(guān)切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的。”而我還心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。

  終于,您的一聲聲鼓勵(lì),讓我鼓足了勇氣。再次回答時(shí),我的聲音由小變大,雖然那時(shí)候的我還是有點(diǎn)害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您給我這次機(jī)會(huì)。無心插柳柳成蔭,您的一個(gè)小小舉動(dòng),給了我勇氣,克服了我的弱點(diǎn)膽小。謝謝您一直以來對(duì)我們的教育之恩,辛苦您了!”

老師,我想對(duì)您說作文13

  老師您辛苦了,這是我最想對(duì)您說的話。您白天為我們的學(xué)習(xí)、生活操心,黑夜時(shí)又要為我們批改作業(yè),實(shí)在是太辛苦了。

  我記起有一次和同學(xué)鬧別扭,您知道后就把我們叫來,語重心長(zhǎng)的給我講道理。你說:“同學(xué)在一起是緣分。大千世界,人海茫茫,偏偏你和他成了同學(xué),要一起學(xué)習(xí)生活六年,難道不是緣分嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。老師接著說:“所以,你們要像兄弟姐妹一樣好好相處,給童年留下美好的回憶!比缓螅阕屛覀儽舜藱z討一下自己的問題,再握握手。我們倆在你苦口婆心的勸說下終于和好了,你又忙著去為同學(xué)們批改作業(yè)了,老師可真辛苦呀!

  一天下午,我有一道題不會(huì)做,于是就問老師,老師急忙跑過來為我解答,你給我把所有的方法都講了一遍,我恍然大悟,這道題我終于會(huì)做了。您看這道題有點(diǎn)難,就去講臺(tái)上給全班同學(xué)們講了一遍。

  那天放學(xué)時(shí),一陣陣晚風(fēng)吹過,太陽像一個(gè)被媽媽叫回家吃飯的孩子,在西邊緩緩落下了。別人都很開心,只有我不開心,因?yàn)槲矣X得老師太辛苦、太不容易了,這時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)老師為我們批改作業(yè)的畫面。

  老師,我決心好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,不辜負(fù)你對(duì)我的期望。

老師,我想對(duì)您說作文14

  時(shí)間過得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。老師,我有一些話想要對(duì)您說。

  以下就是我想對(duì)您說的話:

  “老師,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了不少的知識(shí),而您想必也被我們這一群怪學(xué)生給氣了不少吧!每次上課,總會(huì)有人開小差,但一心與上課無關(guān)的事;尤其是數(shù)學(xué)課,教室比菜市場(chǎng)還要熱鬧但您一發(fā)起火來,教室又會(huì)變得雅雀無聲。您每天都不知疲倦的批改我們的作業(yè),沒有一絲怨言。您把知識(shí)一步步傳授給我們,但有的人卻還不領(lǐng)情,有時(shí)把您氣得忍無可忍,您便會(huì)雷霆大怒,過來拍手板,但我們又何嘗不知打在我們手上,疼在您的心里。但您還是不要生氣,生氣不僅傷身體還會(huì)變丑。您看起來很兇不過還是很溫柔。謝謝您對(duì)我多年來的照顧,記得有一次,我和某某人在數(shù)學(xué)課發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。我回答老師一個(gè)問題他也跟著我答,誰知我答錯(cuò)了,他就打了我一下,您知道后,便叫他給我道歉。您經(jīng)常說,我們從來沒領(lǐng)過一次流動(dòng)紅旗和校園每一天,嚴(yán)厲的問大隊(duì)干部哪些人扣了分,但我可以看出你只不過是在關(guān)心集體。謝謝您,將我?guī)У街R(shí)的海洋;謝謝您,將我引到一個(gè)新奇的天地,讓我節(jié)食了外國老師和小學(xué)生,又跟著冰心雨是遨游天涯海角,去領(lǐng)略人間的喜怒哀樂;謝謝您,像母親一樣照顧著我;謝謝您,讓我在班級(jí)卻感受到家的溫馨;謝謝您,讓我覺得學(xué)習(xí)也非常有趣”

  老師,這就是我想對(duì)您說的話。

老師,我想對(duì)您說作文15

  老師我想對(duì)您說說我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)死要面子,很會(huì)罵人,偏心的人。

  首先,我說說他怎么死要面子。有一次,我的一位同學(xué)來家玩,那位同學(xué)的爸爸也來了,這時(shí)我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一會(huì)兒想看電視,可是停電了。爸爸打開門就往外沖,他一看,呀!電線斷了!他連忙從工具箱里拿出一根新電線,開始裝了。他以前都沒裝過,就是客人來時(shí)才裝。過了一個(gè)半小時(shí),電線裝好了,客人看了一會(huì)兒電視就回家了。

  再講講他為什么很會(huì)罵人吧。有一次,大伯伯來我們家,又在講房子的問題,媽媽只講了一句錯(cuò)話,爸爸就開始罵人了,大聲說“你不懂的,別亂說,豬頭!”媽媽就不說了。大伯伯走了,戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,本來是鴉雀無聲的夜晚,被他們倆吵得不得安寧,他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺。

  還有一次,爸爸字自己寫的不好,可對(duì)我要求很高。一個(gè)字寫不好就說:“字寫好一點(diǎn)!”二個(gè)字以上都被他打,中飯、晚飯不讓吃。

  還有偏心先保密。

  老師您說他是不是死要面子、又很會(huì)罵人呢?

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作文:老師,我想對(duì)您說06-03