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觀后感

心理教育觀后感

時間:2022-12-15 11:24:29 觀后感 我要投稿

心理教育觀后感

  品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的心理教育觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理教育觀后感

心理教育觀后感1

  今天,我看了一個關于中小學生素質教育與考試心理的節(jié)目,讓我學會了許多學習方法。

  下面我來介紹一下節(jié)目的主要內容:第一個是關于考試的問題。

  一、考試前:

  ①要多休息,不要光復習。

 、谠绨芽荚囉闷窚蕚浜。

  ③多做深呼吸,穩(wěn)定好情緒。

  二、考中:

 、侔l(fā)下卷子后不要盲目地做題,先寫上姓名、班級、考號。

 、谙葘徢孱}意,再認真做題。

  ③做題時寫字要清晰。

  ④遇到難題,不要停留在這一道題上,先做下面的題,做完后再思考那道難題。

  三、考后:

 、倜繄隹荚嚭蟛灰獙Υ鸢福绻鸢覆灰粯訒䦟е虑榫w低落,影響下一場考試。

 、谝龅娇纪暌粓鐾粢磺校瑢ψ约阂行判,自信地迎接下一場考試。

  這個節(jié)目里面還有速寫作業(yè)法,也就是記住6句口訣,還有速背法,也就是說這些漢字、數(shù)字的諧音;還有對家長說的:就是與孩子交朋友,多和孩子溝通,讓孩子從小就喜歡上學習。

  這個節(jié)目真好,讓我明白了要溫故而知新,好好學習,還讓我學會了很多速學方法。

心理教育觀后感2

  今天早上的七點十分,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。

  節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長大,奉獻了自己的果實,樹枝,樹桿,讓小孩實現(xiàn)了愿望,小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。

  是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會去修,這很浪費,也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女,大多數(shù)時間都是計算機,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看!白x萬卷書行萬里路”。

  我們還要學會與人交往,人要與人斤斤計較,盡力去故幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒做好沒關系,只要努力了一定能做好,相信自己不會錯的。

  好習慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個有孝心,有愛心,有自信心的人。

心理教育觀后感3

  前幾天,我讀觀看了《中小學生心理健康與學習習慣專題》這教育專題節(jié)目。節(jié)目里最令我記憶猶新的是:拖一天是一天。這篇文章寫的是:有的小朋友在做事或學習的時候,會有“拖一天是一天”這種想法。這種想法的害處很多,他會讓我們養(yǎng)成懶散的壞習慣。而且,我們偷懶的時候不安心,“惡補”的時候太疲憊。最后,會把事情做得一團糟。比如:我有一個小妹妹,一放暑假,她就不想學習。整天不是在家看電視,就是去外面玩?偸窍胫骸巴弦惶焓且惶臁保x開學還早著呢!

  每年,快開學的時候,他就開始不停的.寫作業(yè)。這就是“拖一天是一天”這種想法的壞處,暑假既沒玩好,也沒學好。所以,我們要好好學習,不能有“拖一天是一天”這種想法。今天,電視上播放了一段中國科學院院士錢偉長的一段話:讀書啊沒有什么竅門只有認認真真踏踏實實才能把書讀好......我認為,他說得很好。

  我們學習,做事堅決不能有“拖一天是一天”的想法,不然,什么也做不好。

心理教育觀后感4

  今天下午,我們上了一堂別開生面的心理教育課。首先,老師讓我們和同桌握手,許多同學不好意思,用筆或袖子隔開同學的手.然后,老師又教我們怎樣做人,要寬容示好和真誠。最后,老師又讓我們握手,這時,很多都不那么難堪,同桌的情誼也更深了。

  上完這節(jié)課,我深深地感到同學之間友誼的珍貴,同時還知道了怎樣對待同學,如果同學做錯了什么,不能爭執(zhí),要和他談一談,化解彼此之間的矛盾。就算遇到爭吵之類的事,也不能用粗魯?shù)姆椒,可以先向同學表示友好,久而久之,一定會解開心疙瘩。同學之間一定要友好相處,這樣,我們的生活才會更加快樂!

  通過這節(jié)課,還讓我想起了以前做過的事:一位同學把我的筆碰到了,可他竟然不道歉,反而向沒看見似的跑過去,我立刻把他叫回來,說:“你看看,我的筆被你碰掉了!”他說:“我又不是故意的!”慢慢地,我們就吵起來了,過了很長時間才和好。現(xiàn)在想起來,真是不應該,我們互相談一談,不就能解決問題了嗎?還要爭吵干嗎呢?我們的集體就是一個人大家庭,我們要互相幫助,才能更加快樂!

  正如依據(jù)名言所說的一樣:予人玫瑰,手有余香,友誼是珍貴的,幫助別人,其實就是在幫助自己!

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