觸動(dòng)心靈的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的觸動(dòng)心靈的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的作文1
那天，上完晚自修回到家里，見(jiàn)外婆還沒(méi)有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問(wèn)她為什么還不去睡，她笑著對(duì)我說(shuō)：“每天晚上，只有見(jiàn)到你安全回來(lái)，我才能安心睡覺(jué)�！�
聽(tīng)到外婆說(shuō)這句話的那一刻，我突然覺(jué)得很感動(dòng)，我多么幸福！我原來(lái)一直生活在外婆的愛(ài)里，為了愛(ài)，我要健康快樂(lè)地生活下去。
記得前些天我翻開(kāi)一本雜志，看到這樣的一句話：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言�！笨吹竭@句話，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場(chǎng)面�，F(xiàn)在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經(jīng)歷的，與其哭著面對(duì)，不如笑著走過(guò)吧。
第三句觸動(dòng)我的話是班主任說(shuō)的。那天我上課不認(rèn)真，她對(duì)我說(shuō)：“管好你自己，你對(duì)自己負(fù)有責(zé)任�！甭�(tīng)到這句話，我的心很不好受。但我對(duì)自己負(fù)有責(zé)任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話最令我感動(dòng)，那是語(yǔ)文老師說(shuō)的：“不要擔(dān)心，這一切都會(huì)過(guò)去的，相信我�！�
當(dāng)日記本發(fā)下來(lái)，我看到這句話，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我想到了普希金的詩(shī)——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅(jiān)信，一切都會(huì)好起來(lái)的，正如她說(shuō)的那樣。
這四句話雖然簡(jiǎn)短樸實(shí)，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動(dòng)心靈的作文2
暑假期間，爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè)老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌，所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掙些錢(qián)來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì)，本來(lái)可以得到很多錢(qián)，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長(zhǎng)到一戶富人家當(dāng)掃地工，度過(guò)了萬(wàn)年。
電影中的音樂(lè)老師盡職盡責(zé)，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的職責(zé)？王老師大概有40來(lái)歲了，長(zhǎng)頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥，獎(jiǎng)罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力，自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師，并對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了！”
觸動(dòng)心靈的作文3
世界上有許多觸動(dòng)人心的事。這個(gè)暑假，我去了一次外婆家，我想到空地上玩，我走到空地上的時(shí)候看見(jiàn)一大一小兩只狗，它們是母子倆，母狗一直護(hù)在小狗身邊，不離去，小狗咬咬母狗的嘴巴，母狗也咬咬小狗的嘴巴，我走過(guò)去看了一下，原來(lái)小狗的腳上有一個(gè)傷口，母狗時(shí)不時(shí)去舔小狗的傷口，像醫(yī)生一樣在為它治病，讓傷口早日康復(fù)，這就像一位母親在照顧自己的孩子一樣，我被這一情景打動(dòng)了，做母親的就是有這么偉大，一直照顧孩子的母親是無(wú)私的、是偉大的。小動(dòng)物也是這樣，從它們的生活中就可以看出來(lái)，它們也有像人一樣關(guān)心孩子的表現(xiàn)。這件事觸動(dòng)了我的心靈，我覺(jué)得這個(gè)世界上，母親是無(wú)私的、偉大的、愿意奉獻(xiàn)一切的。世界上有許多觸動(dòng)人心的事。母愛(ài)可以觸動(dòng)人的心靈。這就是觸動(dòng)我心靈的一件事。
觸動(dòng)心靈的作文4
蘭問(wèn)：“很難受嗎？”
麗雅說(shuō)：“扶她去醫(yī)務(wù)室吧！”
彩蓮見(jiàn)我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就叫咱跑�！�
汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。早知道起跑的時(shí)候就不說(shuō)，賭你跑最后了。本以為會(huì)激勵(lì)你的。哎……我咋算差了這一步……”盡管語(yǔ)調(diào)依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。
“嘿。你幸災(zāi)落禍?zhǔn)裁茨兀 ?/p>
“別人已經(jīng)努力了，你這么自以為是，自己怎么不去跑啊。”
……
當(dāng)我逐漸釋然了。抬頭之間，卻碰見(jiàn)那一個(gè)個(gè)往日里自夸有多堅(jiān)強(qiáng)的人，泛紅了雙眼。我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，遲遲不曾落下，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回教室的途中，我揚(yáng)著嘴角，微笑著。心里想，這就我的朋友，那么多，那么體貼的孩子。我們都知道，我們很相愛(ài)。
這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。
因?yàn)�，這友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸撫著我的心。
觸動(dòng)心靈的作文5
在我那小小的書(shū)架上，放著不少的書(shū)，有一本書(shū)放在最中間，因?yàn)槲医?jīng)�？此�。這本書(shū)就是——前蘇聯(lián)的尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)寫(xiě)了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗。他參過(guò)軍，做過(guò)苦力，當(dāng)過(guò)書(shū)記。先后四次和死神較量的事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷改編而成。本書(shū)最后，可憐的保爾·柯察金雙目失明，全身癱瘓，最后不得不在臥床的情況下開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。他拿起了筆做武器開(kāi)始了新的奮斗。
這本書(shū)使我受益匪淺，我看見(jiàn)了一個(gè)人殘疾了，并不可怕，只要讓人的自信心不被打破，就可以戰(zhàn)勝病魔與死亡，去沖向第二次生命。
生活中有不少這樣的事，比如霍金，他全身癱瘓失聰，他只能看見(jiàn)世界，因?yàn)橐淮问中g(shù)，他變得說(shuō)不出話來(lái)，可是他靠一個(gè)飛轉(zhuǎn)的大腦和一根手指，征服了世界。他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!
所以人應(yīng)該有永不放棄的精神。
觸動(dòng)心靈的作文6
草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，朝夕相處的同學(xué)即將分手，留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
我不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)——里的風(fēng)景，“沙漠寂寞，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，也夢(mèng)到過(guò)李白詩(shī)——里的場(chǎng)景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見(jiàn)所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過(guò)的每一天最美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
場(chǎng)景一：拔河比賽
忘了哪一年哪一天舉行的拔河比賽了。我們?cè)诹胰障禄ハ喙膭?lì)。班上十幾個(gè)男同學(xué)一起努力，獲得了一等獎(jiǎng)�？赡苤皇莻�(gè)小比賽，沒(méi)什么震撼的。然而八一班在一起的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)是一幅無(wú)法被時(shí)間抹去的風(fēng)景。
場(chǎng)景二：告別
“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個(gè)同學(xué)想離開(kāi)這個(gè)群的時(shí)候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因?yàn)槲覀兒蛪?mèng)想，81班才有了更多的期待。不管37的同學(xué)去哪里，記住81班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶的故事，童年的風(fēng)車(chē)像五彩繽紛的夢(mèng)一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠(yuǎn)去。八一班永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶，最動(dòng)人的風(fēng)景。
時(shí)間不老，八一班也不會(huì)散。
觸動(dòng)心靈的作文7
在人生的歷程中，有許多觸動(dòng)我們心靈的事，像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。我也不例外，在我心中也有觸動(dòng)我心靈的事，是那么令人感動(dòng)，令人難忘。
那是一個(gè)寒人的冬天。冷風(fēng)像一群發(fā)怒的雄獅，向人們發(fā)起進(jìn)攻，打得人們瑟瑟發(fā)抖。大街上的人們?cè)缫烟拥脽o(wú)影無(wú)蹤，幾乎躲在家里開(kāi)著暖氣看電視，玩電腦。我也不例外，當(dāng)我打游戲最起興時(shí)，表妹的一聲河?xùn)|獅轟把我嚇了一大跳，“出去玩就要就要，OK”表妹嘟起了嘴“不要表妹坐在地上“哇”的一聲哭了起來(lái)。我無(wú)來(lái)的說(shuō)“好
在路上，表妹和我去了公園，公園很冷清。正當(dāng)我正準(zhǔn)備帶表妹離開(kāi)公園時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)人，一個(gè)賣(mài)地瓜餅的老奶奶，表妹這只饞貓快速跑去，我在后面追喊道：“云兒，小心點(diǎn)”表妹站到那兒，我一看就知道她的心思，“倆塊地瓜餅”“好”我心想：老奶奶，這么大年紀(jì)還出來(lái)擺攤？我又問(wèn)了一句：老奶奶，這么大年
觸動(dòng)心靈的作文8
人與人之間尊重是起碼的禮貌，但這件事讓我記憶深刻。
我坐公交車(chē)去少年宮，只見(jiàn)一個(gè)打扮得很“酷”的女人上了車(chē)。他提著花花綠綠的包，脖子上掛著各式各樣的金銀首飾，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)金店，奇怪的裝飾遍布全身。我心想：“打扮得這么‘酷’，是要去干嗎呀？”恰好我和他同一站下，于是我便悄悄跟了上去。
他好象在趕時(shí)間，跑了起來(lái)。在轉(zhuǎn)彎口，一位小男孩跑過(guò)來(lái)，他把小男孩撞到了，自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來(lái)，拍了拍衣服，看看臟不臟，瞪了小男孩一眼，怒罵道：“誰(shuí)家的孩子亂跑，不長(zhǎng)眼睛！撞了我也不道歉！”我大吃一驚，心想：“明明是他的錯(cuò)為什么怪小男孩呢？”小男孩哭了起來(lái)，他不但不關(guān)心小男孩，還只是冷冷的甩下一句話：“小孩子不教訓(xùn)不長(zhǎng)記性！”他走后，來(lái)了一位滿臉雀斑的女人，他看見(jiàn)小男孩在哭，就對(duì)他說(shuō)：“寶寶乖，不哭不哭。”
我被震撼了：“人與人平等就這么難嗎？”
觸動(dòng)心靈的作文9
在我們身邊有著許多感人的故事，如：一個(gè)五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)……
但更讓我觸動(dòng)心靈的卻是那一件：故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會(huì)上，一位波蘭的'女運(yùn)動(dòng)員奧蒂麗亞．杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。
事后，奧蒂麗亞．杰德捷澤扎克，并沒(méi)有把自己嬴回來(lái)的金牌當(dāng)作掌上明珠，而是把獎(jiǎng)牌當(dāng)作賣(mài)品給拍賣(mài)了，我們都認(rèn)為奧蒂麗亞．杰德捷澤扎克拍賣(mài)的理由是為了金錢(qián)，用金錢(qián)來(lái)花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部救助了身患白血病的兒童，并把期于的錢(qián)也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來(lái)的獎(jiǎng)牌沒(méi)了，但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來(lái)的真誠(chéng)獎(jiǎng)牌，當(dāng)接受她救助的孩子制作出來(lái)的紙金牌掛上奧蒂麗亞．杰德捷澤扎克的脖子上時(shí)，在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的熱淚，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話，我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
感動(dòng)的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。
觸動(dòng)心靈的作文10
觸動(dòng)我心靈的并不是一件大事，而是微不足道的一份報(bào)紙。
在我家樓下有一家報(bào)刊亭，一天下來(lái)并無(wú)幾個(gè)人在那里購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，不過(guò)人流量比較多，因?yàn)閹缀跞綀?bào)亭旁邊的一個(gè)小攤?cè)ベ?gòu)買(mǎi)了，難道小攤的報(bào)紙好些不成？于是我打算一探究竟。
報(bào)刊亭的老板一臉苦愁的樣子，我把錢(qián)給他，他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當(dāng)交易，正當(dāng)?shù)淖龇ǎ瑳](méi)有任何不妥的。為什么沒(méi)什么人來(lái)呢？我徑直走向那個(gè)小攤，小攤的主人是個(gè)中年婦女。剪著短發(fā)，臉上的皺紋宛如波濤一般明顯，個(gè)頭并不算高，坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡，但也遮不住她那燦爛的微笑，她微笑地看著每一個(gè)人，包括我在內(nèi)，于是我也回給了她一個(gè)微笑，我拿出錢(qián)遞給她，她雙手接過(guò)把錢(qián)放入口袋中，從中間抽出一本嶄新的報(bào)紙，并雙手遞給了我。在這個(gè)過(guò)程中，她只是一直微笑著，并在最后對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝”。
一開(kāi)始我以為她只是偶爾說(shuō)說(shuō)罷了，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)她對(duì)每個(gè)人都如此。
這是她的特色：會(huì)一直對(duì)你微笑，會(huì)拿出最新的書(shū)給你，會(huì)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。
不同的態(tài)度，不同的結(jié)果，不同的人生，她的“謝謝”與笑容觸動(dòng)了我心靈最薄弱的部分。
觸動(dòng)心靈的作文11
她的臉如白堊紀(jì)的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見(jiàn)了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”她終于說(shuō)話了。我偏過(guò)頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走，再也不回來(lái)，想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái)，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著些淚，接著他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話----“你不是個(gè)壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了，后來(lái)，我也不知道我為什么會(huì)哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的最后一句話，后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了，我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)。“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說(shuō)的話�！八f(shuō)青春不一定就要叛逆，她會(huì)理解你”
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的理解還是我真的長(zhǎng)大？也許我也應(yīng)該試著長(zhǎng)大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會(huì)淪為親情。
觸動(dòng)心靈的作文12
一次考試中，我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動(dòng)了我的心靈。
《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來(lái)放進(jìn)籠子里，后來(lái)他捕捉到了一只美洲畫(huà)眉，二天后，他卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)死在了籠底。后來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家說(shuō)："當(dāng)美洲畫(huà)眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被捉起來(lái)后，會(huì)喂孩子吃一種劇毒的果實(shí)，讓他死去，因?yàn)樗X(jué)得死了比活著做囚徒好些�！�
初讀文章時(shí)，我很不解，為什么鳥(niǎo)媽媽要喂她孩子吃毒莓呢？難道她不愛(ài)她的孩子了嗎？為什么鳥(niǎo)媽媽不救她的孩子嗎？明明可以不讓孩子死的，為什么呢……
后來(lái)我想了許久，覺(jué)得鳥(niǎo)媽媽這樣做是對(duì)的。她是愛(ài)孩子的，但她救不了她孩子，因?yàn)樗裏o(wú)能為力，以她個(gè)人的能力實(shí)在是微不足道。她深知，鳥(niǎo)類(lèi)一族是屬于天空的、是自由的，被關(guān)起來(lái)簡(jiǎn)直生不如死，所以鳥(niǎo)媽媽才會(huì)為孩子吃毒莓，親手?jǐn)嘟^了孩子的生命。
難道鳥(niǎo)媽媽不難過(guò)嗎？不，她是難過(guò)的。天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，就是因?yàn)樗龕?ài)孩子，才為了孩子吃"毒藥”，因?yàn)樗荒茏屗⒆舆^(guò)囚徒般的生活。鳥(niǎo)媽媽這種勇氣，是可貴的，值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
《自由與生命》這篇文章、鳥(niǎo)媽媽毅然決然的舉動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文13
假期外出游玩，在一座山坡頂部?jī)蓧K巖石的縫中，我發(fā)現(xiàn)有一株挺立、結(jié)實(shí)的小草，它深深地震撼著我的心靈。
我想象著，當(dāng)這粒小草種子掉進(jìn)了巖石的縫中，周?chē)哪嗤辆途o緊地包裹著住了它。每一天，小草都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，柔和的風(fēng)兒輕輕地吹拂著它，雨水用乳汁哺育它，泥土則緊緊地抱住小草的根，吸收更多的養(yǎng)分。
盡管如此，小草生活的環(huán)境還是十分艱難。它經(jīng)歷了多少次虐殺生靈的風(fēng)霜、鋪天蓋地的雷轟電擊，它經(jīng)歷了一次又一次的摧毀，但又能一次又一次地憑著頑強(qiáng)的毅力，勇士般地活了下來(lái)，這一株不起眼的小生命有著頑強(qiáng)的精神。
每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大大小小的成功與失敗，正如這株小草，經(jīng)歷了難以想象的考驗(yàn)，才長(zhǎng)成現(xiàn)在的挺拔、結(jié)實(shí)。
對(duì)于一株草，努力、奮斗是必要的，風(fēng)雨是不可避免的，失敗是不可避免的，烈日也是不可避免的，但這些可以喚醒一株小草內(nèi)在的靈魂，只有經(jīng)歷了這些坎坷，才能獲得更美好的生命。
觸動(dòng)心靈的作文14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只見(jiàn)，一只家燕倒在了地上。它雙眼緊閉，頭緊緊的貼著地，嘴角不停地流著鮮血，染紅了下巴的羽毛。翅膀蠕動(dòng)著，雙腿縮成了一團(tuán)。就在這時(shí)，同伴發(fā)現(xiàn)了它，以為它睡著了，便輕聲呼喚著，好像在說(shuō)：“你別這樣，很危險(xiǎn)的�？ㄜ�(chē)會(huì)撞到你的�！�
可是，它紋絲不動(dòng)。于是，同伴便大聲呼喊，它的聲音一次比一次急促，一次比一次凄厲，如訴如泣，如悲如涕。那撕心裂肺的呼喊聲，真是聽(tīng)者心酸，聞?wù)吡鳒I啊！同伴見(jiàn)它還是無(wú)動(dòng)于衷，便用小紅爪使勁地拖著它，可那微不足道的力量難以把它拖走。
這時(shí)，同伴絕望了，它回想著以前的一幕幕：它們?cè)?jīng)一起在藍(lán)天自由飛翔；曾經(jīng)在一起嬉戲玩耍；曾經(jīng)在一起分享美食……想著想著，它不禁流下了眼淚。
雨下地更大了，天空陰沉沉的。小家燕帶著一顆受傷的心，離去了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它內(nèi)心深處的悲傷……
觸動(dòng)心靈的作文15
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。我騎著自行車(chē)在回家的路上。
一邊騎，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一片金黃的落葉從樹(shù)上飄落，猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風(fēng)中飛翔。終于到了目的地——公交車(chē)站。坐上車(chē)之后，我舒服地靠在椅子上，看著窗外的車(chē)水馬龍，一個(gè)老奶奶牽著外孫的手走在大街上，祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨，我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。
突然，我感覺(jué)有點(diǎn)冷了，伸手一摸，咦？我的包呢？我連忙下了車(chē)，一路奔向站點(diǎn)，剛才的好心情在一剎那馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。一路上寒風(fēng)刮在我的臉上，當(dāng)回到站點(diǎn)時(shí)，車(chē)已經(jīng)被借走了，我一下子跌坐在花壇上，心里空落落的。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起了：“小姑娘，這包是你的嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位清潔工老爺爺，我忙說(shuō)：“是的�！薄拔铱催@包放在自行車(chē)上，一定是別人丟了的，就收起來(lái)了。”說(shuō)完，就把包遞給了我。
拿上包又重新坐回了公交車(chē)，看到老爺爺推車(chē)走了時(shí)的背影，雖然消瘦矮小，但在我眼中卻高大極了，因?yàn)樗幸活w善良的心。
那一幕，觸動(dòng)了我的心靈。
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