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關于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文400字

時間:2022-12-10 11:43:04 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【必備】戰(zhàn)爭的作文400字錦集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】戰(zhàn)爭的作文400字錦集7篇

戰(zhàn)爭的作文400字 篇1

  一看到戰(zhàn)爭這個題目,我不禁打起了哆嗦。

  有人問成龍:“你最希望的事情是什么?”成龍說:“我最希望世界和平,我不希望有戰(zhàn)爭!笔前 S卸嗌偃讼M推桨。

  戰(zhàn)爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去里無數人的生命,是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟!

  如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會有仇恨呢?如果不是戰(zhàn)爭;蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞,玩耍呢。

  既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭,那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個人都不希望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個殺手從此消失。

  有戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個世界上生活,只不過一者是戰(zhàn)火硝煙,充滿殺氣,遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活,我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢?

  朋友們,戰(zhàn)爭永遠是殘酷的,就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請記住一幕幕血的教訓。

  朋友們,讓我們共同諧造和平的社會,讓戰(zhàn)爭從此消失吧!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇2

  1937年8月28日上午,一位肩背著布包,手抱著小男孩的婦女走進了上;疖嚹险镜暮蜍囀遥谝巫由系群蚧啬锛液铣5碌幕疖。候車室里有不少南來北往的旅客,他們或三五成群地坐在一起聊天,或安安靜靜地看著報紙,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

  突然,“轟”的一聲,接著一聲巨響,幾枚炸彈落在了火車南站,那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發(fā)動的一次軍事行動。天空中濃煙滾滾,驚慌的人們四處逃竄,可惜無濟于事。頃刻間,那里血流成河,尸橫遍野,到處是斷垣殘壁。

  “媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲,一個小男孩坐在地上痛哭著,他的媽媽正躺在他的身旁,肩膀上還背著布包,可惜已經被炸得面目全非。他的命運將是怎樣?可能會被好心人收養(yǎng),可能會被日本兵挑在刀尖上,可能會被下一個炸彈擊中,可能活活餓死,可能……

  戰(zhàn)爭給無數人民帶來災難,一些剛出生的孩子可能長有“三頭六臂”,還可能染上無藥可治的疾病,使無數和美的家庭妻離子散,甚至讓人們失去世世代代安居樂業(yè)的家園……所以我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)火中的孩子是不幸的,和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福。∽屛覀冋湎н@來之不易的太平生活,努力學習吧!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇3

  戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學習《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網查閱了一些關于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。

  有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。

  愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇4

  在遙遠的9931年,美國已經被日本吞并了。日本覺得自己是老大了,他又把主意打到我們中國的身上,于是日本又發(fā)動了戰(zhàn)爭。

  他們的炮彈實在是太強了,中國實在頂不住了,眼看就要被侵占了。這時候中國的一個明家叫葉迪生,發(fā)明了一種炮彈叫“彈”,這個“彈”一打出去,就能把敵人的武器分解掉,頓時,日本的坦克啊、機器人啊都變得了。

  于是······就這樣日本炸毀了。葉迪生把中國救回來后,成了解救中國的大英雄!現在地球上再也沒有日本了,地球上的人們過著和平幸福的生活。

  四年級下冊第四單元作文200字:戰(zhàn)爭的孩子

  1937年8月28日,日本給中國來了個“下馬威”,那是一件難以忘記的事情。

  上海火車站站著許多人!捌たā闭谲嚺_上玩耍。突然,幾架轟炸機像蝗蟲似的飛了過來。隨之而落,幾片蘑菇云映在天空,地面上一片狼藉。地被炸裂了,屋被炸得只剩下一片廢墟。的天橋也已經被炸得不成樣子,瓦片滿地都是。

  只見“皮卡”一個人坐在地上,哇哇的大哭,F在的“皮卡”狼狽不堪,爸爸媽媽都被埋在屋里!捌たā钡念^被燒得只剩下幾根頭發(fā),臉已經被燒得黑乎乎的,滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了,血流不止。紅色的鮮血染紅了大地,“皮卡”的哭聲響徹云霄。

  戰(zhàn)爭給人帶來多么痛苦,是的,而和平是多么美好,希望的。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇5

  有一天,我打開文具盒,拿出鉛筆準備寫作業(yè)。

  忽然,長長的鉛筆說:“瞧,我多厲害,主人每天都要用我,我多有價值啊……”

  “那又怎么了?”一直和鉛筆關系不好的橡皮跳出來說:“什么多厲害,什么有價值呀?如果你寫錯字了,我就幫你馬上清除,要不是我,你早就……”

  “胡說!”文具盒里的鋼筆惱火了,說:“你橡皮能把我擦掉嗎,再說了,你鉛筆也別逞能炫耀表功,我也能寫很多字呀!”這時文具盒旁的墨水來勁了,說:“吹牛,如果沒有我,你能寫很多字嗎?”

  “嘻嘻嘻,”白白的修正紙也出來搭腔了,“雖然墨水給鋼筆上了墨,但是鋼筆寫錯字了,還是由我來修正的,我是最終的把關者!”鋼筆說:“我不信,是騾子是馬咱們溜溜,還不知道鹿死誰手哪!”

  鉛筆知道橡皮的厲害,在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫了一個字,剛剛收筆,修正紙很快就把字蓋上了,鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場面也平靜下來。

  這是,只聽的文具盒“嘿嘿”一笑,說“你們都別爭了,如果你們沒有我,那你們住在哪里呀,你們要感謝我,還是我最厲害!”文具盒的'話音還未落地,我啪的一聲把文具盒蓋上了,憋得文具盒說不出話來。

  文具們感嘆到:“還是小主人最厲害呀!”

戰(zhàn)爭的作文400字 篇6

  親愛的外國小朋友:

  你們好!

  保守戰(zhàn)爭災難的小朋友們,每當在電視上看見你那痛苦的表情時,我就悲痛不已,每當看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時,我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。

  天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時小鳥那塊樂的歌聲被戰(zhàn)爭奪去了,人們因為戰(zhàn)爭而失去了生命,多少無辜的人都無家可歸,我知道,你們現在一定也是身處困境吧,雖然,你們無家可歸,但你們一定要堅強呀,請擦掉你們的眼淚,重新站起來吧!雖然我們膚色不同,語言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請記住,遠方的我們在為你們加油,在為你們鼓氣。戰(zhàn)爭是無情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭而喪失了生命;戰(zhàn)爭是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭是殘酷的,他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命!

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個美好而又充滿愛的人類家園!

  祝

  自由幸福

戰(zhàn)爭的作文400字 篇7

  這是一張發(fā)黃的照片,是美國的一位就職記者拍下的真實照片。

  19xx不知這個孩子的命運會怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時眼里早已浸滿了淚水。我想:他應該被解放軍收留,長大以后當了一名解放軍,為中國同胞,為自己的爸爸媽媽報仇。

  為維護世界和平作出自己的貢獻。年8月28日的中午,在上海火車南站,一對夫婦抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道,不久,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚炸彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個無情的炸彈落在了那位母親的身旁。頓時,呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站,人們四處逃竄,頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛,但那個孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。

  火車已經變成廢墟,軌道也已經斷裂了,候車臺也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱]有一個人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。

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