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勤奮學(xué)習講話稿15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習講話稿，希望能夠幫助到大家。
勤奮學(xué)習講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是：勤奮學(xué)習，實現(xiàn)夢想。
20xx年，15歲的張輝同學(xué)懷揣一個夢想，來到了六中。20xx年，張輝同學(xué)以高考665分成績，手捧清華大學(xué)錄取通知書，開心的笑了，實現(xiàn)了他水木清華之夢，20xx年，同樣也是懷揣象牙塔之夢，嚴仕達……以高考664分的成績……六中學(xué)子再一次邁進清華之門。在學(xué)校教學(xué)樓前坪的宣傳欄上，密密麻麻的寫著368位同學(xué)的名字和他們錄取的大學(xué)，每一個名字，都是家長的驕傲，學(xué)校的榮耀，同學(xué)們的榜樣和目標。前兩周，高二年級在學(xué)校體藝館表彰了156位同學(xué)，他們也是我們學(xué)習的榜樣，這樣的例子，不勝枚舉。
從學(xué)生的角度來說，這些成績的取得，都是勤奮學(xué)習的結(jié)果。
今天，站在國旗臺下的同學(xué)們，你們中也有部分同學(xué)通過不斷的努力，取得了優(yōu)異成績，得到全面發(fā)展，主要源于：正確的人生態(tài)度和學(xué)習態(tài)度；刻苦鉆研、勤于思考的學(xué)習精神；關(guān)心他人、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)；嚴于律己、遵章守紀的自律意識。
透過以上成績，我們看到的是同學(xué)們頑強拼搏的充實，實現(xiàn)理想的快樂，那種“不為彼岸只為�！钡膴^斗歷程。
示范就是標桿，示范就是榜樣，同時，示范也是對我們的鞭策和鼓舞。
當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬行。正是有了遠大的理想，才有了堅定的信念；有了正確的目標，才有了持之以恒的拼搏。
同學(xué)們，你們的目標是什么，有哪些夢想？小目標成就大夢想。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的'。實現(xiàn)夢想，要從實現(xiàn)一個又一個的小目標開始。作為一名學(xué)生，今天應(yīng)該掌握哪些知識，應(yīng)該修正哪些習慣，就可以作為一個個小目標去實現(xiàn)。初三年級338班的班級文化墻上，有這樣一個欄目，今天你都做到了嗎？把每天同學(xué)要做好的事情變成了9個問題。學(xué)校要求師生每天一小結(jié)，每周一大結(jié)。這些，都是在引領(lǐng)同學(xué)們勤奮學(xué)習，健康成長，逐步實現(xiàn)目標。希望我們每位同學(xué)都是進步者，都是成功者。
今天，一輪太陽在東方冉冉升起，你們就是八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。
同學(xué)們，未來是光明的，同時也是未知的和需要創(chuàng)造的，美好的理想需要努力的奮斗。
在這里，我向同學(xué)們提出四點希望：
第一、改變一個觀念：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
第二、樹立一個信心：我行，我一定行。
第三、培養(yǎng)一種習慣：自主管理，養(yǎng)成良好學(xué)習習慣和文明禮儀。
第四、追求一個目標：超越自我，實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們，六中的輝煌還要延續(xù)。我們只有堅定信念，努力拼搏，刻苦學(xué)習，才能為實現(xiàn)人生最美好理想！
最后，讓我們用熱烈的掌聲獻給我們身后默默奉獻的老師！祝愿所有的同學(xué)夢想成真！
勤奮學(xué)習講話稿2
敬愛的老師們，同學(xué)們
大家早上好！今天我演講的主題是努力學(xué)習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印Ｒ驗榕�，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習的道路上將一點一滴的'知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。中國創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴�！笔前�，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們，我們沐浴著時代的光雨露，享受著良好的學(xué)習環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學(xué)習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學(xué)習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好。
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，講一些自己對學(xué)習的粗淺看法。雖然我只是一個初中生，既沒有淵博的知識，也沒有豐富的閱歷，但在平時的快樂生活中，我心里始終堅信這樣兩個字：勤奮。
從小父母就告訴我，笨鳥先飛，努力才能致富，努力才能有所作為。后來上學(xué)的時候，老師給我講了滴水穿石，努力磨成針的故事，讓我明白了只有不斷鞭策自己，要求自己勤奮不懈怠，才能取得優(yōu)異的成績。
學(xué)山有路，學(xué)海無涯。成功是短暫的，但勤奮在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰。忘不了每次熬夜看書，反復(fù)預(yù)習復(fù)習攻克下一道難題。當我得到成功的喜悅時，那種無言的疲憊煙消云散，讓我覺得所有的付出都是值得的，給了我繼續(xù)下去的動力。在自己成功的同時，也在比賽中用自己的努力為學(xué)校贏得了榮譽。
同學(xué)們，不要在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里浪費我們寶貴的`時間。不要把我們美好的青春浪費在毫無意義的事情上，讓我們以后的生活充滿太多的遺憾和遺憾；不要讓我們只知道在享受父母的溺愛，卻體會不到父母對我們的好。
親愛的同學(xué)們，我的父母給了我們寶貴的生命。讓我們用“勤奮”來為我們無私的愛鍍上尊嚴，鍍上無悔的選擇，鍍上崇高的幸福，鍍上我們能讓他們感到光榮的光環(huán)。
親愛的朋友們，讓我們記住“努力”這個詞，把我們的激情獻給她。讓我們把自己最美好的青春付諸行動，充分詮釋“努力”二字。
謝謝大家！
勤奮學(xué)習講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
古人云：“天道酬勤，勤能補拙”。這是一個人成功的自然規(guī)律，也是對于勤奮學(xué)習重要的最好解釋，一個不愿付出艱苦勞動、不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，白了少年頭。
能爬上金字塔的只有兩種動物雄鷹和蝸牛，如果說雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的`壯舉，那么蝸牛的成功則是鍥而不舍、持之以恒的勤奮精神。中國古代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)寫道“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的書法家。晉朝車胤孫康囊螢映雪，祖狄聞雞起舞，勾踐我臥薪嘗膽等，這些勤奮的人都取得了了不起的成就。
半期剛過，相信很多同學(xué)還沒有調(diào)整好狀態(tài)，還沒有把心收回來，眼看期末考試就要來臨，在這里給同學(xué)們提幾點建議。在課堂上，要認真聽講，多與老師及同學(xué)互動；上課前，要做好課前預(yù)習，這樣才能在上課時更好地掌握基礎(chǔ)知識，對不理解的地方要做好標記，再結(jié)合老師的講解，就能達到事半功倍的效果；上課后，要進行復(fù)習鞏固�？鬃诱f“溫故而知新，可以為師矣”，多做習題少去玩。學(xué)習的方法有很多，需要大家自己去發(fā)掘。
最后祝福高一、高二的同學(xué)們在期末考試中取得良好的成績，也讓我們把最真摯的祝福獻給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長們。“長風破浪會有時。直掛云帆濟滄�！�。讓我們一起勤奮學(xué)習，共同進步，邁向成功。
勤奮學(xué)習講話稿5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：“好好學(xué)習，天天向上！”。
可以說從一歲生日開始，我們就一直在學(xué)習。學(xué)習永遠不應(yīng)該是一個低俗的話題，但有時候?qū)W習并不意味著我們局限于讀書。俗話說“行萬里路，不如讀萬卷書�！蔽覀儸F(xiàn)在是大學(xué)生了。我們在工作和學(xué)習中要注意方法，想象力和創(chuàng)造力，最重要的是對自己充滿信心！
該研究的成功創(chuàng)始人拿破侖·希爾（Napoleon Hill）說：“自信是人類利用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道，是一切奇跡的基礎(chǔ)，是所有科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的'發(fā)源地。
但是，自信不是無緣無故附加在人類身上的。首先人要有真才實學(xué)，然后才會有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動力。
所以，做人，首先要做一個充滿經(jīng)文的人，然后才是自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就要把自信附加在“努力”上，這種“努力”燃燒的是自信，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
我們在學(xué)習中也要注意方法。
從前，一位禪師帶著一群弟子來到一片草地。他問門徒如何除去草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拉、鏟、挖等等。但禪師說，這不是最好的辦法。因為“野火永遠不會完全吞沒它們，它們會在春風重新長高”。
最好的方法是什么？禪師說：明年你就知道了。
第二年，徒弟們回來，發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長成一片片麥粒，原來的雜草已經(jīng)看不見了。門徒們意識到最好的方法是在草地上種植食物。
這告訴我們，在學(xué)習中要講究方法、思維、創(chuàng)新。
同學(xué)們，人生最昂貴的代價是等待明天，但明天不會再來。因為我今天來了，也只有今天是我一生中最重要的一天；今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機會。不要把希望寄托在明天，希望永遠是今天，現(xiàn)在！
君子自強不息。讓我們以認真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習，天天向上！創(chuàng)造我們自己的藍天。
演講結(jié)束，謝謝大家！
勤奮學(xué)習講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天朝會的主題是“做勤奮學(xué)習、追求上進的好少年”。在巴蜀，有一個非常好的傳統(tǒng)。那就是每學(xué)期都會對努力學(xué)習，取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰與獎勵。本周的升旗手就是來自上學(xué)期獎學(xué)金一等獎的獲獎同學(xué)。想知道他們是如何取得這樣優(yōu)異的成績嗎？他們在學(xué)習上有一些什么秘密武器呢？讓我們一起來分享。
感謝孩子們精彩的學(xué)習方法的分享。讓我們一起回顧他們的秘訣……
下面，我們將進行一等獎獎學(xué)金獲獎的頒獎儀式，有請學(xué)校行政上臺為同學(xué)們頒獎。同時請各班利用隊會時間對班上獲得二、三等獎的學(xué)生進行表彰與鼓勵。
學(xué)校的獎學(xué)金制度的建立就是為了更好地激勵同學(xué)們努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績，努力做勤奮學(xué)習、追求上進的好少年。主要對三至六年級學(xué)業(yè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生進行嘉獎。
上學(xué)期，巴蜀園、巴蜀書院、巴蜀國際三個校點5200多名學(xué)生中，共有214名學(xué)生獲得了巴蜀小學(xué)獎學(xué)金的表彰。其中，一等獎18名，二等獎53名，三等獎143名。讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出，同時祝賀獲獎的同學(xué)們。
勤奮學(xué)習、追求上進是對每位少先隊員的基本要求。正像我們的身體在一天天長一樣，我們的心靈與智慧也在一天天成熟。人的一生需要不斷地追求進步。努力學(xué)習能讓我們感受進步的幸福，享受成長的快樂。
如何享受成長的快樂了？
每個清晨，給自己一份鼓勵、給父母一個希望、給老師一份尊敬、給同學(xué)一個微笑，每天的學(xué)習生活就從希望中開始。讓自己快樂地迎接清晨，充滿自信地走進課堂。
1、 給自己確定清晰的目標。目標是前行的動力，也是我們努力的方向。為自己確立一個明確的學(xué)習目標，集中精力去實現(xiàn)，即使暫時不能如愿，但只要堅持努力，目標總有一天會達到。
2、科學(xué)地規(guī)劃學(xué)習。制定切實可行的計劃，合理安排時間，恰當分配精力，是一種好的學(xué)習習慣。
3、愉悅地完成作業(yè)。完成作業(yè)需要一種堅持不懈的意志力，按時，高質(zhì)量完成作業(yè)，是一個學(xué)生的`責任與義務(wù)。如果我們不能選擇逃避作業(yè)，那么就只能選擇愉快地面對作業(yè)。
4、樂觀地對待考試�？荚嚥粌H是對學(xué)習成效的檢驗，更是幫助我們成長的階梯。每次考試，失敗與成功并不重要，重要的是它引導(dǎo)我們再一次經(jīng)歷學(xué)習的過程，體驗學(xué)習的艱辛，感受獲得成績的快樂痛快地外出玩耍
相信：每個孩子都是最棒的，讓自己不斷努力，無論您是否獲得獎學(xué)金，只要您在原有的基礎(chǔ)上有進步，您就是好樣的，期待這學(xué)期的獎學(xué)金有您的名字。
勤奮學(xué)習講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我講話的題目是：“做一個珍惜時間，勤奮學(xué)習的好孩子”。
同學(xué)們：在不知不覺中，從開學(xué)到現(xiàn)在，三個多月的日子已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
同學(xué)們，要想學(xué)好文化科學(xué)知識，必須得珍惜時間。時間一旦失去就不會再擁有。高爾基說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蓖瑢W(xué)們再過兩周多，我們將迎來期末考試。期末復(fù)習的時間也同樣會過得很快。我們每一個人都不能讓時間停留，但可以珍惜復(fù)習時間，讓我們的期末復(fù)習每時每刻都有收獲。
期末考試，是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習的一次大檢閱。俗話說：“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥�！蔽覀円才乓粋�切實可行的復(fù)習計劃，珍惜時間，認真復(fù)習，努力提高復(fù)習質(zhì)量。
1.課堂上，聽仔細、勤思考復(fù)習課能幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識，強調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯誤，指導(dǎo)你不再出錯；會教給同學(xué)們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講，用心記憶，讓每一節(jié)課的.40分鐘都學(xué)有所獲。遇到難題，可不要被嚇倒，也不要抱著不會考到的僥幸心理逃避，要敢于質(zhì)疑，敢于提問，直到弄懂為止。
2.課堂外，查漏洞補不足課堂外，同學(xué)們可根據(jù)自己的實際情況，采用自學(xué)的方式進行復(fù)習，彌補知識上的漏洞。早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時候。翻開課本，讀讀課文，背背段落，多好啊。中午在教室里，做做經(jīng)常出錯的習題，默寫經(jīng)常寫錯的詞語，看看課外書，幫助一定很大。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦復(fù)習階段，也有一些同學(xué)喜歡加班加點地復(fù)習功課，用減少睡眠、吃飯時間和減少有益的文體活動的方法來增加學(xué)習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。在考試前夕，加緊復(fù)習是必要的，但一定要勞逸適度。
4.遵守紀律，注意安全紀律是學(xué)習的保證，沒有一個好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習，復(fù)習的效率就不會高，所以，我們在復(fù)習期間一定要遵守紀律。同時也要注意安全，注意身體，這些都是學(xué)習的有力保障。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們做一個珍惜時間，勤奮學(xué)習的好孩子，希望同學(xué)們認真復(fù)習，迎接考試，在考試中取得優(yōu)異的成績。
勤奮學(xué)習講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!我今天講話的題目是勤奮學(xué)習，立志成才。
首先，我代表會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!
常言道一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動,才會有滿意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習，老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績;今年中考也取得了很大的突破。
我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能。我相信：長江后浪推前浪,同學(xué)們會更加努力，你們會給會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來更大的希望。會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處于學(xué)習階段的你們，應(yīng)該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，應(yīng)該選擇勤奮學(xué)習，立志成才。只有這樣，才能實現(xiàn)自己的人生目標，才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手，才能在學(xué)習的道路上一步一個腳印前進，才能最終到達成功的彼岸。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么可能會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的'張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學(xué)習、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴大獎勵面，讓更多的勤奮學(xué)習的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上。
同學(xué)們，你們是八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃，你們正處在學(xué)習的黃金階段，振作起精神，珍惜時間勤奮學(xué)習吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這個道理希望同學(xué)們銘記在心。 同學(xué)們，我相信大家會樹立遠大的理想，從我做起，從現(xiàn)實做起，勤奮學(xué)習，立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。
勤奮學(xué)習講話稿9
大家早上好 ！我是五（3）班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)校籃球隊的隊員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃；而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的`誘惑而虛度時光；在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習講話稿10
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
我來自四（2）班，我的名字叫xxx。今天，我演講的題目是“努力學(xué)習，努力實踐，打造金牌”，我在演講中很勤奮。暑假在家里看了奧運會的直播，經(jīng)常被奧運精神感動。當舉重冠軍陳仙霞為中國奪得第一枚金牌；當仲滿，以勇猛的狀態(tài)，奪得男子佩劍金牌；中國男女體操隊一起唱國歌的時候；當“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍；當“絕望的三郎太”劉子歌戴上國旗時，我的心里充滿了自豪。但我深深明白，他們的感人不僅僅是因為他們獲得了冠軍和金牌，更是因為他們?yōu)閷崿F(xiàn)奧林匹克理想所付出的努力和艱辛。在這屆奧運會上，運動員為我們國家贏得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了多少辛勤的汗水！
知名羽毛球女單冠軍張寧，自從入選國家隊后，每次訓(xùn)練都會帶兩雙鞋。濕了就換一雙，腿上還經(jīng)常綁沙袋。不完成訓(xùn)練任務(wù)，她是不會休息的。每天練習上千次的揮球和步法，一個動作反復(fù)練習。有時候胳膊腫了，就用熱毛巾敷。不管多累多苦，她從不放棄。正因為如此，我們才能欣賞到她在賽場上精彩的`扣殺。正是眾多像張寧這樣刻苦學(xué)習、刻苦練習的奧運健兒，創(chuàng)造了輝煌的51枚金牌。這51枚金牌，是“汗水”托起的，是“努力學(xué)習”換來的，是“刻苦練習”鍛造的。
當我們?yōu)檫\動員的出色表現(xiàn)歡呼時，作為一名小學(xué)生，我們該怎么做？有些學(xué)生抱怨作業(yè)太多，休息太少，老師太嚴厲，家長太辛苦，學(xué)習太累，做學(xué)生太辛苦。但是，“梅花香不凍寒”又如何呢？不努力學(xué)習，不努力實踐，怎么可能對基礎(chǔ)知識有扎實的掌握？如果你不付出，你怎么會有收獲？金牌的路上沒有容易的捷徑，學(xué)習的路上也沒有容易的捷徑。體育金牌是靠“努力”和“苦練”鍛造的，學(xué)習金牌也需要靠“努力”和“苦練”鍛造
所以，我們在崇拜奧運健兒的同時，更應(yīng)該學(xué)習他們“刻苦學(xué)習，刻苦練習”的精神，把這種精神深植于心，化為源源不斷的動力。奧林匹克運動員能完美地完成所有的高難度動作。我們有什么理由說自己不會寫作文，不會做奧數(shù)題？我們應(yīng)該毫不猶豫地大聲回答：我們也能做到！讓我們發(fā)揚奧運健兒“努力學(xué)習，努力練習”的精神，為了更好的明天而努力學(xué)習。
勤奮學(xué)習講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七（6）班的賴xx。今天我演講的主題是《勤奮學(xué)習， 勵志成才》。
我們都是溫外人，抱著同樣的信念，同樣的初心來到這里。也許有過仿徨，有過失望，但前進的腳步從未停歇。我們努力學(xué)習，力爭上游；我們關(guān)愛同伴，熱心相助。我們在良好的氛圍中學(xué)習、成長。
那么學(xué)習，究竟是為了什么？它能改變我們?nèi)松能壽E，在每一個轉(zhuǎn)折點起到至關(guān)重要的作用�，F(xiàn)在流的每一滴汗，做的每一道題，都是為了往后體面的`工作，高品質(zhì)的生活和自由的身心奠定基礎(chǔ)。
讀書的意義是，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，也能以理智的心態(tài)看待問題。對理想、對人生、有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利。當別人仔細地審視你，就會發(fā)現(xiàn)，你的靈魂和影子里，全是你走過的路，看過的書，和藏不住的智慧與能力。
在我們心中，有一塊地方是無法鎖住的，那塊地方叫做希望。人不能沒有希望，希望是動力的來源。當我明白初中學(xué)習的形式和深度之后，我從考砸了的陰影中走出，開始探索與尋找。我發(fā)現(xiàn)，每次進步一點點，是一個可以終生受用的方法。每次我都會對自己說：“再多看一頁書，再多寫一道題�！蔽肄饤壷埃骸皩懲赀@道題就不寫了”的想法。我的狀態(tài)也回來了。我比以往更認真上課，更加認真的復(fù)習，懶惰懈怠時就時常想起以前那個糟糕的自己，以此來激勵，永不停歇�，F(xiàn)在的我還不足夠優(yōu)秀，努力學(xué)習，立志成才，我還在路上。
無論做什么事，心態(tài)和方法都是第一位。對于文科的記憶與理解，可以嘗試“四色記憶法”。紅筆標注簡單或已經(jīng)記住的內(nèi)容，綠筆標注記得有些模糊的內(nèi)容，黃筆標注有印象但不太理解的內(nèi)容，藍筆標注完全不知所云的內(nèi)容。再按照藍黃綠紅的背誦順序，可以提高記憶的效率。同樣的，找重點、記重點也是一種能力。我們要學(xué)會歸納總結(jié)，提煉精華，重點記憶。
而理科的學(xué)習更注重對思維能力的檢測，題目絕對不會千篇一律，要靈活運用所學(xué)過的知識。這就是為什么老師總叫我們多刷題，這樣可以接觸更多的題型，逐漸積累起來。山因脊而雄，屋因梁而固，當然，理科的學(xué)習要建立在學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)之上。歸納錯題、好題、�？嫉念}也是一個很好的方法。
天生我材必有用，要時刻堅信沒有過不去的坎兒，沒有克服不了的困難。趁著風華，趕著正茂，可能長路漫漫，也許永晝無夜，但從沒怕過。勤奮學(xué)習，勵志成才，我們，走在路上。
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學(xué)習講話稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習，發(fā)奮圖強》。
大家知道，段考定在本月9-16號，距現(xiàn)在還有一周的時間。我相信，聰明的同學(xué)們一定能把它打造成學(xué)習的黃金周。在這里，我講六點要求：
第一，要力爭上游。具體的說，就是要用切實的目標引領(lǐng)追夢的旅程。在這里我提兩個具體目標：一，各年級各班級在集團內(nèi)要力爭上游；二，各班級在學(xué)校內(nèi)、年級內(nèi)要力爭的上游（五分段）。
第二，要擠時間復(fù)習。段考主要是趕進度，老師不會上專門的復(fù)習課，所以同學(xué)們要在上新課的間隙之間擠時間復(fù)習，把該背的要背一遍，把已陌生的公式要抄一遍，把該默寫的段落要再抄一遍，把做錯的題目要再做一遍。
第三，要發(fā)奮學(xué)習。具體體現(xiàn)在五個方面：一是在學(xué)校層面，本周與學(xué)習無關(guān)的活動均要停下來；二是在珍惜時間方面（公布早自習較好的.班級和年級），上課自習活動均要珍惜一分一秒；三是在精神面貌方面，早讀要精神飽滿，不能東張西望，自習要集中精力在獨立思考、刻苦鉆研。四是在讀書筆記方面，筆記是學(xué)習的很好的方法，如果上課沒有筆記，只能說明兩點：一是學(xué)生本人懶惰或做筆記能力不強，二是老師沒有指導(dǎo)做筆記的方法甚至講課沒水平，照本宣科，沒有內(nèi)容可記。五是每科至少要做一套模擬題，由各科課代表主動尋求任課老師的指導(dǎo)幫助。
第四，不要違規(guī)。在這里重申自習紀律：一，不準走動、不準游蕩、不準上廁所、不準講小話、不準做小動作、不準看小說。二是不準開夜車。三是不要把高分寄托在舞弊上，舞弊者要嚴肅處理。
第五，不要焦慮。用良好的心態(tài)考出最高的水平�？荚嚂r要適度緊張，不要干著急，要把功夫用在這段的復(fù)習上，一天完成一科的復(fù)習計劃，一次解決一個問題，六天就可以解決六個問題。
第六，要總結(jié)表揚。段考后要開好三個總結(jié)會（學(xué)生大會、教師大會、家長大會）在會上對好學(xué)好學(xué)的典型集體和個人要大力表揚，對懶散不學(xué)無術(shù)者要予以通報，總之要高昂長郡求實求真、圖新圖強的優(yōu)良學(xué)風。要高昂長郡梅溪湖中學(xué)樂學(xué)樂教、追求卓越的良好校風。
最后，祝全體同學(xué)在學(xué)習生活中搏出精彩，拼出風采，在段考中取得好成績，謝謝！
勤奮學(xué)習講話稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學(xué)習。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天又開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
時間老人是公平，慷慨的，每個人每天都是24小時�？蓵r間老人卻又是不公平的，吝嗇的：因為他只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的`同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！俗話說：明日復(fù)明日，明日何其多？
我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學(xué)習一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學(xué)們在這一周的復(fù)習時間能夠珍惜時間、刻苦學(xué)習，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習講話稿14
俗話說：立志是事業(yè)的大門。同樣的道理，立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大志。
成功者立常志，失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向，那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習。
人們往往吃一點苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。在學(xué)習上，怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺，或不太自覺;不愿學(xué)習，怕學(xué)習。原因是多方面的：有態(tài)度、方法方面的，也有信心、毅力方面的;有自身的，也有外在的。而最關(guān)鍵、最根本的則是缺少學(xué)習動力，缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進取、不斷提高的學(xué)習動力。那么，學(xué)習動力從哪里來呢?
在這里，我主要想和同學(xué)們簡單地談?wù)勔韵滤狞c：
一、要有良好的學(xué)習動機。
產(chǎn)生了學(xué)習動機，有了明確的學(xué)習目的，才能產(chǎn)生學(xué)習動力。這就要求我們，要有遠大的理想和追求，要學(xué)會聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。
二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
從學(xué)習中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣，會讓我們的學(xué)習心無旁騖，持之以恒。、施加適當?shù)膲毫Α?/p>
俗話說，挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習任務(wù)與責任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習壓力等。 有了一定的學(xué)習壓力，就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的'學(xué)習動力，從而激勵學(xué)習動機。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習動力的還是自己取得學(xué)習上的成功。 確立一個個小小的目標， 并努力使自己達到這個目標。這種目標，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個知識點的記憶、理解，還可以是這些知識點的掌握、運用，達到了這一個個小小的目標，就能一步步取得成功。
最后，希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習，立志成才。謝謝!
勤奮學(xué)習講話稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習，立志成才》。高爾基說過：天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。那什么是勤奮，怎樣做到勤奮呢?勤奮，就是勤懇、奮發(fā)，不懈地努力。我認為，在我們的學(xué)習當中，它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
第一，勤學(xué)，就是要在學(xué)習上舍得花時間，要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點滴時間，他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的1+1。因此，我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間，聰明者利用時間，有志者贏得時間，求知者抓緊時間，勤奮者珍惜時間。
第二，好問。在學(xué)習中，我們會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向老師向同學(xué)請教。孔子曰：敏而好學(xué)，不恥下問。向別人請教并不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而覺得你是一個謙虛的人。 第三，樂讀，就是要博覽群書，除了上課用的教科書，我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志，以增加我們知識的'積累，拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知，它本身是一種生活方式。
第四，善思。古人說，學(xué)貴有疑。這就是說，在學(xué)習的過程中，我們不能一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學(xué)會思考問題，敢于提出問題，在追問中成長，體味思維之美。
同學(xué)們，勤奮還需要我們潛心沉靜，把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁， 把心思放到學(xué)習上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個寧靜致遠的學(xué)習環(huán)境和心理空間，營造一個腳踏實地、勤奮向上的學(xué)習氛圍，不斷地勤學(xué)、好問、樂讀、善思，那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想，要相信，夢有多遠，我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好!
謝謝大家!
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