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老師作文

我喜愛的老師作文

時(shí)間:2022-12-09 17:35:39 老師作文 我要投稿

我喜愛的老師作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我喜愛的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜愛的老師作文合集15篇

我喜愛的老師作文1

  我喜歡田老師,別看她快50歲了,她還像沒到45的老師。

  田老師長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),高高的身材。每天上班都會(huì)穿著一雙嘿嘿的鞋子,提著一個(gè)紅紅的大包包。

  上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f了一句話。她是這樣說的:“上課的時(shí)候我是你們的老師,下課的時(shí)候是你們的伙伴!

  我們班有同學(xué)生病的時(shí)候田老師會(huì)打電話寫條子讓他們回家看病。

  中自習(xí)的時(shí)候她讓我們看書,長(zhǎng)大的時(shí)候成為對(duì)國(guó)家有用的人。星期五要放學(xué)的前一節(jié)課是主題班會(huì)課,每次她都說:“在星期五。星期六。和星期天的時(shí)候要注意安全不要一個(gè)人過馬路,知道了嗎?”我們都說:“知道了!

  上藝校班的時(shí)候,田老師只會(huì)在毛筆班和趙老師一起教我們寫毛筆字。

  我有幾句話想跟她說:“老師,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找到回家的路,老師您辛苦了,我愛您!

  對(duì)了我往告訴你們了,她是我從一年級(jí)上冊(cè)到現(xiàn)在的語文老師。

我喜愛的老師作文2

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著許許多多的知識(shí)。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  記得有一次,放學(xué)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了,便著急了起來。正想去與謝老師說時(shí),陸萍萍催我去問回家作業(yè)了,我便對(duì)她說:“我的手表不見了!”就在這時(shí),謝老師無意間聽到了,便著急地對(duì)大家說:“蔣心悅的手表不見了,同桌之間查一查對(duì)方的書包!闭f著,我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對(duì)我說:“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里!眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖,我的手表!便馬上對(duì)謝老師說:“謝老師,找到了!”說完,許多同學(xué)都在問:“再哪里找到的?”我的前后左右的同學(xué)便說:“自己口袋里!”當(dāng)時(shí),我不好意思極了!但老師并沒有責(zé)怪我。

我喜愛的老師作文3

  每個(gè)星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。

  記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時(shí)候和旁邊的同學(xué)傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點(diǎn)也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個(gè)關(guān)系特好的同學(xué)的說:“今天上語文課的時(shí)候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好,有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前,問老師:“您的病好點(diǎn)了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了!

  我們班的語文老師就是這樣的,她是一個(gè)善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加向上,不斷進(jìn)步,不斷努力。

我喜愛的老師作文4

  我喜愛的老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,身材不胖也不瘦,她就是我們的班主任藍(lán)老師,她對(duì)學(xué)生很溫柔。

  一年級(jí)的時(shí)候,有一批同學(xué)要加入少先隊(duì),我也很想加入,可是同學(xué)們說我其他方面表現(xiàn)都挺好,就是上課愛說話,不同意我加入少先隊(duì)。藍(lán)老師笑著對(duì)同學(xué)們說:給王若琦一個(gè)機(jī)會(huì)吧,她以后一定會(huì)改正的。于是,我才成了一名光榮的少先隊(duì)員。我牢記老師的話,嚴(yán)格要求自己,改正了上課愛說話的壞習(xí)慣。后來老師還表揚(yáng)了我。

  平時(shí)上課我一般不敢舉手發(fā)言,總覺得自己回答的問題都會(huì)錯(cuò),沒有自信。老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我。有一回老師叫我背古詩,因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)背得滾瓜爛熟了,所以課堂上我背得很流利,背完了老師夸獎(jiǎng)了我。我慢慢有了自信,會(huì)的問題,上課也敢舉手回答了。

  藍(lán)老師對(duì)學(xué)生也很負(fù)責(zé)任。她每次給同學(xué)們批改作業(yè)的時(shí)候都非常認(rèn)真,就連小小的拼音錯(cuò)誤都不放過,有好幾次,媽媽檢查我作業(yè)時(shí)沒發(fā)現(xiàn)的問題藍(lán)老師都查了出來呢。

  這就是我喜愛的好老師。

我喜愛的老師作文5

  要說我最喜歡的老師,那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好,但是,我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。

  記得有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)題,我很快做好了,很自信地交了上去。因?yàn)槲乙呀?jīng)有準(zhǔn)備了,我認(rèn)為這次作業(yè)一定會(huì)全對(duì)的。當(dāng)濮老師拿到本子,用她那“電子眼”一看,哎呀!一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤。原來是我弄錯(cuò)了一個(gè)小小的數(shù)字,結(jié)果整道題目都錯(cuò)了。我真是自愧不如!

  老師的“電子眼”在上課也很厲害!我的那組有一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)不大好。有一節(jié)課,我見他坐得挺端正的,心想:他今天聽得有點(diǎn)認(rèn)真嗎!可不一會(huì)兒,他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動(dòng)作呢!

  老師的眼睛真是厲害啊!能看到我們看不到的東西。我們班好多同學(xué)都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛!要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”,我一定會(huì)好好保護(hù)它的!

我喜愛的老師作文6

  我喜歡的老師是教英語的。她風(fēng)趣幽默,贏得我們班一致好評(píng)。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長(zhǎng)得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長(zhǎng)在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……

  陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個(gè)小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時(shí),成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當(dāng)你的‘VIP’座位?”成思雨聽懂了老師的話,便自覺地抱臂坐正了。

  陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭(zhēng)著要得。你可能會(huì)問為什么,因?yàn)樾切亲疃嗟囊唤M可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我喜愛的老師作文7

  我認(rèn)識(shí)許多老師,其中最喜歡的的是周老師。

  周老師長(zhǎng)的又胖又可愛,1米65的個(gè)子,烏黑而飄逸的長(zhǎng)發(fā)。彎彎的眉毛倒過來可以盛水。眼睛又大又有神,鼻子不偏不斜地挺立在臉的中間。嘴巴小巧紅潤(rùn),長(zhǎng)的很漂亮。

  周老師性格活潑可愛,在上課的時(shí)候,常常和我們開玩笑,弄得我們大笑不止,所以她有一個(gè)“幽默大師”的稱號(hào)

  周老師知識(shí)淵博,上課的時(shí)候他出口成章要不然就是一些稀奇古怪的詩詞,聽得我頭暈眼花,分不清東南西北。就連周老師的博客主題也是引用陸游的詞--無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。

  這天我到楊老師那里去補(bǔ)習(xí)英語,竟聽到坐在后面的老師在唱歌,你聽:“我送你離開,千里之外,你無聲黑白。。。。。!蔽一剡^頭問老師:“老師,你嘛子時(shí)侯開始唱流行歌了?”老師說:“你們光唱,我就光聽,就記住了,這不,就學(xué)會(huì)了!薄芭,原來老師喜歡流行歌曲呀!”“Nonono,我喜歡老歌,可有想不起來唱什么,一張嘴就是這首歌,真是人在江湖,身不由己呀!”

  周老師真是一個(gè)活潑可愛的老師,我喜歡她。

我喜愛的老師作文8

  他,姓呂,這個(gè)姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻(gè)小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻(gè)連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時(shí)就想,呂老師可真是一個(gè)大力士呀!

  呂老師偷著跟我說,他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅(jiān)持了下來。

  呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個(gè)本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會(huì)有味呢?”這時(shí),呂老師笑著說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋。呂老師說話真有意思。

  呂老師會(huì)的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!

我喜愛的老師作文9

  我記憶最深刻的老師是教我一年級(jí)語文的許小蘭老師。

  許老師扎著烏黑的頭發(fā),端莊秀麗的瓜子臉上帶著一副眼鏡。細(xì)細(xì)的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的.牙齒,顯的格外秀美。她那雙溫柔白凈的雙手,讓同學(xué)的作業(yè)中多了一道美麗的字跡。老師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素凈淡雅。老師很愛笑,讓人看著格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們說話,讓我們感到親切。

  老師喜歡在上課前講故事。有一次,老師拿著一本故事書來到教室,她先說:“今天講的故事是《小豬唏哩呼!!比缓髱е鷦(dòng)的動(dòng)作,娓娓動(dòng)聽的講起來,我聽著訪如身臨其境,老師的聲音停了下來,就開始講課了。下課了,老師們就陪我玩起了游戲。

  我喜歡老師的溫柔和開朗,許老師把同學(xué)們當(dāng)作朋友對(duì)待,一起打鬧,一起聊天,讓我們很自在,老師平常作業(yè)布置的都很少,因?yàn)樽鳂I(yè)少了,我們才可以有更多時(shí)間看課外書。老師很負(fù)責(zé),是同學(xué)們心中的好老師。

我喜愛的老師作文10

  我最喜愛我們班的語文老師——容老師。容老師中等身材,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),一張瓜子臉,嘴巴笑起來像一個(gè)月亮,眼睛好像玻璃球一樣,圓圓的,閃著智慧的光芒。她關(guān)心我,呵護(hù)我,讓我十分感動(dòng)。

  有一次,我們班一個(gè)男生拿一張紙,上面寫著我的壞話,我委屈地哭了,班長(zhǎng)和我同桌看見我哭了,告訴了容老師。容老師關(guān)切地問:“小晴,你怎么哭了呢?”我抽泣著把事情經(jīng)過告訴容老師,她安慰我說:“不要為一些不真實(shí)的話而難過,勇敢做自己!鳖D時(shí),一股暖流溫暖了我的心田,我把眼淚擦干了,說:“好的!蔽倚Σ[瞇地回到座位。

  還有一次,我在課堂舉手回答問題,結(jié)果答錯(cuò)了,我感覺同學(xué)們都在嘲笑我,心里十分傷心。下課了,容老師看見我傷心難過的樣子走過來說:“小晴,你怎么了?為什么看起來很傷心難過?”我難過地說:“我回答問題錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)瞧不起我嗎?”容老師說:“傻孩子,沒有人會(huì)瞧不起勇敢的人!蔽艺f:“是吧?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我非常高興。

  老師呀!老師呀!你的笑容讓我找到了自信,你的關(guān)心讓我倍感溫暖,謝謝你一直照顧我,呵護(hù)我,關(guān)心我。

我喜愛的老師作文11

  老師,我個(gè)個(gè)都喜愛,但是前面加個(gè)“最”字,那就非她莫屬了,她就是我們的班主任張老師。

  我們班的張老師長(zhǎng)的可漂亮了!在學(xué)校里,只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢!張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā),頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐,粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人!

  我們班的張老師不但長(zhǎng)得漂亮,而且在我們的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不馬虎。有一次,老師讓我們?cè)谖葑永飳懽鳂I(yè),我寫完了,便在那里玩。忽然,五個(gè)手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭,看見了張老師嚴(yán)厲的目光,心里一直怦怦作響。那時(shí),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……

  我們的張老師字體還非常的工整,一點(diǎn)兒也不馬虎,一點(diǎn)也不潦草,使人一目了然。不論在本上還是黑板上,他總是不寫潦草字。在學(xué)校里,就數(shù)我們班的張老師字體最好了!

  這就是我們的張老師,這就是我們偉大的張老師,這就是我最喜愛的張老師!

我喜愛的老師作文12

  有的人喜歡小貓,有的人喜歡小狗……而我卻喜歡老師。

  他的臉憨厚而剛毅。有一對(duì)烔烔有神的雙眼。個(gè)子不高,卻有一個(gè)“啤酒”肚。我們稱他為“劉老師”。

  這位劉老師的心情“時(shí)好時(shí)壞”,“好”起來總和我們開玩笑,總引得我們?nèi)喙笮,下課時(shí)覺得過得好快,真想延長(zhǎng)時(shí)間。但“壞”的時(shí)候,表情非常嚴(yán)肅,這表情好像凝固了似的,一節(jié)課都沒變過表情,我覺得真像度日如年!

  比方說有一次,劉老師心情非常好,上課正在完成功課時(shí),突然大聲道:“寫完沒?!”然后全班都被嚇到了。然后這位劉老師對(duì)一位同學(xué)說﹕“你的黃金屋還沒有被偷完啊?倒了沒?”隨后全班引起了爆笑。

  但心情不好生氣時(shí),這位劉老師就繃著一張嚴(yán)肅的臉進(jìn)來,隨后開口就是:“某某某,你的試卷分?jǐn)?shù)9分,全年級(jí)倒數(shù)第一……” 班上的人就都寡不言你不語了,好像要被野狼吃的小羔羊,縮在角落里等待著被劉老師罵。就這樣,全班只有劉老師在講話。

  看!這就是我喜愛的老師!

我喜愛的老師作文13

  在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個(gè)圓圓的蘑菇。

  許老師的教齡在一眾老師中算是比較長(zhǎng)的,而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組,遇到問題時(shí)進(jìn)行小組討論,之后再請(qǐng)一個(gè)小組上講臺(tái)講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實(shí)做題不能只會(huì)寫,而且還要會(huì)給同學(xué)講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

  許老師還讓我明白另外一個(gè)道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中模皇亲约翰粫?huì)。許老師又笑著對(duì)我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時(shí)候不能只是一掃而過,要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍!

  “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”,而許老師就是帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人!

我喜愛的老師作文14

  李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

  李老師管我們可嚴(yán)了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室;因?yàn),老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到,就堅(jiān)持一會(huì),站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀(jì)律了;現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

  李老師給我們講課可好了,我們有不會(huì)的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊(cè),題型很多,第二天還及時(shí)認(rèn)真的批改出來?墒牵F(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因?yàn)樗龑?duì)我們幫助很大,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了,同學(xué)們非常感謝她。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住 李老師,因?yàn)樗俏易钕矏鄣睦蠋煛?/p>

我喜愛的老師作文15

  楊老師是我五年級(jí)的班主任,她知識(shí)淵博,長(zhǎng)得也很美,一雙大大而有慈祥的眼睛時(shí)刻注視著我們的成長(zhǎng);我們的進(jìn)步。

  楊老師的笑臉很美,似乎別的老師都不愛笑,每當(dāng)看到楊老師那甜甜的笑臉都是我感覺滿面春風(fēng)。聽到哪個(gè)同學(xué)講笑話,她也會(huì)像我們一樣臉都笑開了“一朵花兒”,看見我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步她也會(huì)會(huì)心的一笑。

  在課堂上回答問題錯(cuò)了,她不但不批評(píng)我們,而是面帶微笑地說:“不對(duì),再好好的想一想!痹谡n堂上上課我們都很開心,楊老師不是讓我們死巴巴的坐著思考,而是讓我們互相討、互相交流,不會(huì)的就大膽的提出來。聽老師讀書那可真是一種享受,楊老師那甜美的聲音傳入我們的耳朵里,使我們感到身臨其境、飄飄欲仙,不知道別的班有沒有這么好的待遇。

  有一次上課,我回答問題錯(cuò)了,我呆呆的站在那里,感覺全班同學(xué)的目光都集中在我的身上,我的臉又熱又紅,羞愧極了。是楊老師首先打破了沉靜說:“看什么看呀!”然后走到我身邊輕輕的拍了拍我的肩膀說:“周雨你先坐下吧!彪m然坐下了但我的心還是砰砰直跳,不過多虧了楊老師幫我解圍。

  她就是我的班主任,一位平凡而偉大的人,她嚴(yán)厲但心里確實(shí)對(duì)我們都是滿滿的愛

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