小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 1
俗話說(shuō)字如其人，能寫(xiě)一手漂亮的字，不僅能得到別人的賞識(shí)，更能陶冶情操。上周四，學(xué)校組織了寫(xiě)字比賽，經(jīng)過(guò)平時(shí)的練習(xí)，我們班在本次比賽中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀作品。
不難發(fā)現(xiàn)，此次比賽中書(shū)寫(xiě)漂亮的孩子也是平時(shí)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、優(yōu)秀的。這些孩子之所以能夠比其他同學(xué)寫(xiě)的好，主要得益于他們良好的觀察、傾聽(tīng)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。第一，良好的觀察、傾聽(tīng)習(xí)慣。這幾個(gè)孩子在平時(shí)的課堂中有著良好的觀察和傾聽(tīng)習(xí)慣，每次在學(xué)習(xí)寫(xiě)生字的'時(shí)候他們都能夠認(rèn)真做到“一看”：觀察漢字的每一筆畫(huà)在田字格中的占位：另外，在老師強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字注意事項(xiàng)的時(shí)候他們都能夠做到認(rèn)真傾聽(tīng)，如漢字要寫(xiě)在田字格的正中間，橫要平豎要直，上下左右不靠線。第二，正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。一年級(jí)孩子剛剛掌握握筆姿勢(shì)，且由于手腕力度不夠，所以在起筆、運(yùn)筆、收筆的時(shí)候把握不到位。第三，良好的檢查習(xí)慣。程度好的孩子往往都有一個(gè)良好的自我檢查習(xí)慣。
然而，也有不少孩子在書(shū)寫(xiě)上存在著不規(guī)范的現(xiàn)象。其中的原因也主要?dú)w結(jié)于沒(méi)有良好的觀察、傾聽(tīng)習(xí)慣和正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。雖然孩子們坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，但是他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上是有很大差異，有一些孩子總是在別人觀察和傾聽(tīng)的階段就急于書(shū)寫(xiě)，這樣在沒(méi)有正確指導(dǎo)的情況下很難寫(xiě)出規(guī)范的字。也有些孩子在寫(xiě)字時(shí)習(xí)慣離本子太近，甚至有人是趴在桌子上寫(xiě)的。身正才能把字寫(xiě)正。
這次的寫(xiě)字比賽也折射出了我在教學(xué)中存在的不足，以后需要改進(jìn)的地方有：第一，在教授生字環(huán)節(jié)一定要做到認(rèn)真觀察和傾聽(tīng)，先由學(xué)生自主觀察并說(shuō)字形、說(shuō)說(shuō)這個(gè)字在田字格中的占位和每一筆畫(huà)都寫(xiě)在哪里、寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意什么等等，再由老師進(jìn)行補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)；第二，在練習(xí)書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié)要先把書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)擺正，另外還要留出足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)。第三，寫(xiě)完之后要求學(xué)生養(yǎng)成自主檢查、自主評(píng)價(jià)的習(xí)慣，同樣一個(gè)錯(cuò)誤如果自己意識(shí)到會(huì)比別人指出來(lái)要印象深刻得多。
凡事興趣都是最好的老師，如果在學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中能夠激發(fā)出孩子的寫(xiě)字興趣，相信一定會(huì)有更好的效果，在以后的書(shū)寫(xiě)中如果能夠多多開(kāi)展一些比賽，不但能調(diào)動(dòng)孩子練字的積極性，還能培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 2
為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫(xiě)字能力，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?0月20日英莊一小舉行了小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)。15年級(jí)抽20％的學(xué)生參賽，采取輪流監(jiān)考、集中評(píng)閱的方式進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我學(xué)區(qū)貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
寫(xiě)字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的`一種，從上學(xué)期我學(xué)區(qū)開(kāi)展“每天寫(xiě)字十分鐘，培養(yǎng)寫(xiě)字好習(xí)慣”的活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校各班積極響應(yīng)，紛紛開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中，學(xué)生們能熟練自如的寫(xiě)字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。
2、寫(xiě)字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高�？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎(jiǎng)學(xué)生作品中看不見(jiàn)書(shū)寫(xiě)不工整、寫(xiě)字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。
3、學(xué)生寫(xiě)字興趣較濃。
本次競(jìng)賽方式是全部學(xué)生參賽，各班先在本班自行組織競(jìng)賽，擇優(yōu)選參賽者。而各班實(shí)際參賽人數(shù)都超過(guò)20％。據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高，老師們不想打消一部分學(xué)生的積極性，從而人數(shù)增加。從中我們能看出學(xué)生們對(duì)寫(xiě)字的興趣很濃。在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確依然存在。從本次活動(dòng)中，暴露出部分老師重學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。在賽場(chǎng)上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確。這說(shuō)明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中，缺少對(duì)學(xué)生寫(xiě)字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。良好的寫(xiě)字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫(xiě)字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。
當(dāng)然，舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開(kāi)展。提高學(xué)生寫(xiě)字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績(jī)。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 3
寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用，所以學(xué)生應(yīng)從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。一個(gè)人的字寫(xiě)得好與否，不僅僅是個(gè)人的“門(mén)面”，也是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點(diǎn)。為了促使學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，學(xué)期初，教導(dǎo)處就提出了習(xí)字方案，要求各班安排特定的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，并要求班主任，尤其是語(yǔ)文老師加強(qiáng)指導(dǎo)。為了檢驗(yàn)習(xí)字效果，上周，教導(dǎo)處精心組織了寫(xiě)字比賽。
各班參賽選手由班主任推薦5名，學(xué)校隨機(jī)抽取5名組成，全校共有140名同學(xué)參加了比賽。比賽過(guò)程中，學(xué)校統(tǒng)一了書(shū)寫(xiě)內(nèi)容、統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)工具、統(tǒng)一了年級(jí)比賽要求、統(tǒng)一了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的辛苦工作，評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)6人，其余為三等獎(jiǎng)，集體獎(jiǎng)5個(gè)。在這次比賽中，同學(xué)們都表現(xiàn)了極大的熱情，絕大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)字時(shí)握筆正確，坐姿端正，具有良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，所寫(xiě)作品筆畫(huà)流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，整體美觀，很顯然是平常練字的結(jié)果，但我們也看到仍有不少同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)于基本筆畫(huà)的寫(xiě)法、間架結(jié)構(gòu)的安排掌握不好，寫(xiě)字教學(xué)的整體質(zhì)量有待提高。我們相信通過(guò)這次比賽，我校學(xué)生一定會(huì)形成規(guī)范、端正、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字的習(xí)慣，一定會(huì)形成你爭(zhēng)我趕的練字熱潮！下面請(qǐng)侯主任公布比賽結(jié)果。
謝謝大家！
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 4
規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛(ài)祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，并有初步的書(shū)法欣賞能力，是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。為此我們學(xué)校5月27日成功舉辦了"書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明"寫(xiě)字比賽，本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，本著公平、公正的原則，全員參與。此活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，班主任的大力支持，同學(xué)們積極參與。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的.寫(xiě)字練習(xí)，學(xué)生已經(jīng)逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫(xiě)字的方法，但仍稍顯稚嫩，還需要進(jìn)一步地練習(xí)和提高。細(xì)細(xì)賞析參賽作品，不難發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在寫(xiě)字方面具有下列優(yōu)點(diǎn)：
1、作品整潔度高，正確率高，寫(xiě)字速度均達(dá)標(biāo)。
2、低年級(jí)作品體現(xiàn)"充滿田字格"的觀點(diǎn)，努力把每一個(gè)字寫(xiě)正確，寫(xiě)美觀。
3、中、高年級(jí)學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩，體現(xiàn)勻稱(chēng)美。
存在問(wèn)題：
1、字的基本筆畫(huà)還有很大部分學(xué)生沒(méi)有徹底掌握，需要加大力度進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)。有的同學(xué)筆畫(huà)如粗棍，沒(méi)有頓筆提筆，還有的頓筆太夸張，不美觀。
2、筆畫(huà)位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素。有的同學(xué)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)雖然規(guī)范但位置安排不合理，從而影響了字的美觀。
3、個(gè)別級(jí)部都有部分同學(xué)有錯(cuò)字現(xiàn)象。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 5
漢字是我們中華民族傳統(tǒng)文化重要組成部分，是我們祖先智慧的結(jié)晶。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書(shū)寫(xiě)文化，它是孕育和發(fā)展我們?nèi)说囊磺形幕刭|(zhì)、道德素質(zhì)和心理素質(zhì)的起點(diǎn)。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化寫(xiě)字教育，是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)，是提高學(xué)生素質(zhì)的必須要求，是歷史賦予的重要使命。
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出:"寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起著重要作用，必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。從二年級(jí)開(kāi)始就要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力"為此我們班在20xx年6月組織進(jìn)行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、記憶能力、思維能力以及動(dòng)手能力等。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的對(duì)寫(xiě)字的興趣，也是我們寫(xiě)字教學(xué)的一次很好的反饋。
通過(guò)這一次比賽活動(dòng)，我們了解到我校二年級(jí)學(xué)生對(duì)26個(gè)拼音字母的`書(shū)寫(xiě)掌握的較好，書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，能做到掌握橫、豎、撇、捺、折等筆劃的寫(xiě)法。做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范，端正、整潔，能注意間架結(jié)構(gòu)。但個(gè)別同學(xué)“風(fēng)”字中的橫斜鉤寫(xiě)成了橫折彎鉤，個(gè)別同學(xué)“瓜”字結(jié)構(gòu)掌握不到的情況。
通過(guò)這一次比賽活動(dòng)，讓我們更清楚認(rèn)識(shí)到在日后的寫(xiě)字教學(xué)中重在教給學(xué)生寫(xiě)字的方法和技巧。在寫(xiě)字教學(xué)中注重從以下幾個(gè)方面教學(xué)。
1、基本筆畫(huà)。
每一個(gè)字都是有基本的筆畫(huà)構(gòu)成的。因此，寫(xiě)好一個(gè)字，就要寫(xiě)好它的每一個(gè)基本筆畫(huà)。而每一個(gè)筆畫(huà)都具有起筆，運(yùn)筆，收筆。一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中，在認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)的同時(shí)，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆畫(huà)指導(dǎo)，讓學(xué)生打下扎實(shí)的基本功。為今后的寫(xiě)字教學(xué)起一個(gè)良好的開(kāi)頭。
2、字的偏旁。
大部分的漢字都有自己的偏旁，而這些偏旁的書(shū)寫(xiě)都有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。掌握了這個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)，就可以運(yùn)用到帶有這些偏旁的字里，觸類(lèi)旁通，舉一反三，使字的結(jié)構(gòu)安排得更好。
3、字的結(jié)構(gòu)。
漢字的結(jié)構(gòu)變化多樣。由于低段學(xué)生的生字都寫(xiě)在田字格里，因此，可以要求學(xué)生借助田字格來(lái)學(xué)好寫(xiě)字。漢字的形體特點(diǎn)為方塊形，獨(dú)體字比較少。左右結(jié)構(gòu)的字?jǐn)?shù)量最多。這樣的字要求做到左右基本等高，然后再看具體分類(lèi)，如:左窄右寬，左寬右窄，左右相同等。左中右結(jié)構(gòu)的字各部分要寫(xiě)得窄而長(zhǎng)。上下結(jié)構(gòu)的字各部分也要均勻，左中右結(jié)構(gòu)的字每個(gè)部分要寫(xiě)得扁而且寬在每一次寫(xiě)字中，要求學(xué)生做到"三到"。即眼到、手到、心到。首先要讓學(xué)生觀察田字格中生字的結(jié)構(gòu)。明確各部分構(gòu)字部件在田字格中所占的比例和準(zhǔn)確的位置。這方面的指導(dǎo)需要教師花一定的時(shí)間，反復(fù)地訓(xùn)練，根據(jù)字形的難點(diǎn)，堅(jiān)持訓(xùn)練下去，學(xué)生才能慢慢地把握好字形，最終離開(kāi)田字格安排好字的結(jié)構(gòu)。有了整體上的認(rèn)識(shí)，就可以讓讓學(xué)生一筆一劃寫(xiě)，也就是手到。要寫(xiě)得規(guī)范，準(zhǔn)確，與范字進(jìn)行比較。眼到，手到的同時(shí)，都要求做到心到。就是要專(zhuān)心致志。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 6
作為一名新教師，我有幸參加了這次大賽�；仡櫿麄�(gè)參賽過(guò)程，有挑戰(zhàn)，有遺憾，當(dāng)然，更多的是沉甸甸的收獲……
本次大賽的參賽對(duì)象均是在各個(gè)學(xué)校選拔、片區(qū)選拔的基礎(chǔ)上推薦出來(lái)的。我們學(xué)校喬校長(zhǎng)、屈主任等都非常重視，先是全校選拔4名（數(shù)學(xué)）教師，后是片區(qū)選了3名，然后抽出寶貴的時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，從模擬講課、評(píng)課、三筆字訓(xùn)練等等一一進(jìn)行詳細(xì)耐心地指導(dǎo)，使我們?cè)谠谢A(chǔ)上都得到不同程度的提高。作為剛參加工作的年輕教師，基本的教材不太熟悉是硬傷，所以我花大量時(shí)間熟悉三個(gè)年級(jí)的6本書(shū)，自己試課，熟悉課標(biāo)的同時(shí)練習(xí)鋼筆字、粉筆字，堅(jiān)持幾個(gè)星期加一個(gè)五一假期，進(jìn)步不少。
區(qū)里為我們搭建了一個(gè)展示自我、相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的平臺(tái)，參賽教師基本功扎實(shí)，自身素質(zhì)高，靈活機(jī)智，使我在活動(dòng)中受益匪淺。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的收獲則是在認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與本次大賽的過(guò)程中，自己的教學(xué)基本功及綜合素質(zhì)得到了檢驗(yàn)和提高。通過(guò)比賽，讓我充分認(rèn)識(shí)到：充分的準(zhǔn)備是參加比賽的前提，良好的心理素質(zhì)和正確的心態(tài)需要在鍛煉中培養(yǎng)。同時(shí)與很多優(yōu)秀教師的同臺(tái)競(jìng)技，也讓我深深感受到了自己與他們的差距與不足，也讓我明確了今后的.奮斗目標(biāo)與方向。在以后的教學(xué)中要努力做到：扎實(shí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握基本的數(shù)學(xué)思想方法、還要研究一些“教學(xué)案例”、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
總之，教師基本功比賽結(jié)束了，我在學(xué)習(xí)中提高了、在參與中體驗(yàn)了、還要在反思中成長(zhǎng)，在今后的工作學(xué)習(xí)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，需要學(xué)習(xí)，更需要實(shí)踐，還需要反思。把這次大賽出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)作自己提高的契機(jī)，在總結(jié)、反思的過(guò)程中，尋找改進(jìn)和提高的有效良策。
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié) 7
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，我們語(yǔ)文組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”的要求，結(jié)合上半學(xué)期組內(nèi)進(jìn)行的教研活動(dòng)：使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí)，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，11月11日上午寫(xiě)字課，在各年級(jí)舉行了寫(xiě)字比賽。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完自己的作品。課后每個(gè)老師又認(rèn)真地篩選，從書(shū)寫(xiě)規(guī)范、，字跡大小，整體效果三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，本著公正、公平、公開(kāi)的.原則，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選，全校共評(píng)出18人。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
寫(xiě)字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中的一種，我校每學(xué)期都開(kāi)展寫(xiě)字比賽。本學(xué)期一開(kāi)始，各班語(yǔ)文教師積極響應(yīng)，紛紛開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定每天自習(xí)課前十分鐘必須讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中，從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高，從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。
2、學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)正確
在賽場(chǎng)上，學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)正確。這說(shuō)明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中，不僅注重學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量，而且強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。良好的寫(xiě)字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開(kāi)展。提高學(xué)生寫(xiě)字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績(jī)。
【小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)11-23
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)6篇04-01
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)9篇12-20
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)（精選16篇）12-28
小學(xué)寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)14篇01-03
小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)總結(jié)01-09