教師節(jié)的講話稿15篇
在現(xiàn)在社會,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的教師節(jié)的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的講話稿1
各位老師:
在這充滿喜悅和收獲的金秋里,我們迎來了第二十一個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤奉獻在教育一線的全體教職工、離退休老教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!
過去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府、教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的辛勤努力下,各項工作都取得了新的成績:學(xué)校管理逐步科學(xué)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn);教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,二、五年級在全縣質(zhì)量統(tǒng)測中成績喜人;基礎(chǔ)教育課程改革得到落實,新課程和課堂教學(xué)質(zhì)量工程實施順利;辦學(xué)條件進一步改善,為改善各校的辦學(xué)條件,各校都積極和當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系,發(fā)動廣大群眾集資建校,姚崗小學(xué)建辦公室5間,王團小學(xué)建教室3間,車棚一個,梁寨小學(xué)正在動工興建7間教室,在大災(zāi)之年群眾仍在關(guān)注教育,這種精神令人感動,這也正是群眾對我們學(xué)校的支持體現(xiàn),這些義舉受到上級部門的表揚;在教育廳幫扶下高莊四村教學(xué)點將峻工,已投入使用;一年來中心學(xué)校給各校投資建教室、辦公室經(jīng)費達2萬余元,目前為止,除興仁小學(xué)外,其它完小的教室、辦公室已全部夠用;興仁小學(xué)教學(xué)樓正在申請中,為了爭取外援,興仁小學(xué)和銀川二十一小、長慶石油高級中學(xué)開展了手拉手活動,進行了教師教科研交流,并為學(xué)校捐贈了100余套課桌凳、液晶投影儀、實物投影儀、學(xué)習(xí)用品千余件,折合人民幣3萬余元,極大地添充了電教設(shè)備。六一兒童節(jié)豐富多彩的活動給全鎮(zhèn)人民作了少先隊工作的匯報,活躍了校園文化生活,提高了辦學(xué)品位,受到群眾的贊譽,期間得到社會自愿贊助款近1萬元。這些成績的取得,離不開各位老師共同努力,一年來,大家忠誠黨的教育事業(yè),切實履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝。
各位老師們,本學(xué)年度,是我校實施新課程的關(guān)鍵年,是二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程的驗收年,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。為盡快適應(yīng)新形勢、新問題,取得新發(fā)展,我們必須要進一步更新觀念,創(chuàng)新思路,加快改革。百年大計,教育為本,大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任,不辱使命,不負(fù)眾望。在此,我提幾點希望,與大家共勉:
一、希望年輕教師轉(zhuǎn)變觀念,掌握廣泛知識,要能吃得苦,不嬌柔,不造作,謙虛好學(xué),提高自身綜合素質(zhì),盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭先,用精神影響年輕教師,用經(jīng)驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,站好最后一班崗,發(fā)揮出最后的余熱。
三、希望全體教職工與他人精誠團結(jié),不搞個人主義,不搞幫派,對工作無私奉獻,不打個人算盤,不從自身利益出發(fā),用集體的智慧解決困難,用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體教職工要有發(fā)展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的工作潛力發(fā)揮到極至,把我校的教育教學(xué)工作推上新的高度。
在慶祝教師節(jié)大會上的講話
教師節(jié)的講話稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校師生說:老師,節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們太小,不懂你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了,懂你了。你們的辛勤勞動和汗水凝結(jié)在我們的成就中。在成長的過程中,你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“盼龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?
也許是因為我們年輕時的沖動,總會犯這樣那樣的錯誤,F(xiàn)在請原諒我們上課開小差,在操場上跑來跑去,撞到我們。我們一天天帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學(xué)生!
親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟,您肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你!在這個美好的節(jié)日里,我祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!
教師節(jié)的講話稿3
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重召開第26個教師節(jié)慶祝表彰大會。借此機會,我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀支教教師表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持鏡湖教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了顯著成就,教育事業(yè)也取得了長足發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府高度重視并優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力實施“科教興區(qū)”、“人才強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,以促進教育均衡發(fā)展為重點,以提供優(yōu)質(zhì)教育辦人民滿意的教育為宗旨,推進教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化教育改革,提高教育質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,不斷鞏固基礎(chǔ)教育,積極發(fā)展學(xué)前教育,著力加強職業(yè)教育,在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、教師隊伍素質(zhì)和社會效益等各個方面都取得了很大發(fā)展和進步,為我區(qū)全面建設(shè)和諧社會提供了有效的人才和智力支撐。
這些成績的取得,是區(qū)委、區(qū)政府重視教育、加強教育的結(jié)果,是家庭和社會關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們的教職員工尤其是那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書,精心育人,甘為人梯,默默耕耘,對教育工作傾注了大量心血,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。這其中,有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉講壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新兵。他們的先進事跡感人至深,不愧為辛勤的“園丁”。今天受到大會表彰的都是優(yōu)秀教師的代表,他們忠誠黨的教育事業(yè),履行教書育人的崇高職責(zé),在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍,鏡湖的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。
教師是塑造人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。作為人民教師,我們一定要珍惜自己的職業(yè),要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓(xùn),自覺適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,不斷自我加壓,加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要切實加強職業(yè)道德建設(shè),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,愛崗敬業(yè),為人師表,孜孜以求,誨人不倦,為人民的教育事業(yè)盡職盡責(zé)。要適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改的需要,創(chuàng)新教育理念,改進教學(xué)方法,投身教學(xué)科研,掌握現(xiàn)代化的教育手段和教學(xué)本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì);要按照“以人為本”的要求,尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,建立新型的師生關(guān)系?傊M珔^(qū)廣大教職員工要充分認(rèn)識肩負(fù)的歷史重任和神圣使命,保持和發(fā)揚鏡湖教育的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),做學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)社會敬佩的師長,辦人民滿意的教育。
知識改變命運,教育成就未來。老師們,鏡湖的發(fā)展正面臨著千載難逢的大好機遇,鏡湖的教育也承載著繼往開來的光榮使命。我們一定要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識,更加重視和支持教育,更加尊重和關(guān)心教師,不斷提高我區(qū)教育發(fā)展水平,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)的勞動者,為建設(shè)更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新鏡湖做出新的更大的貢獻!
最后,祝全區(qū)教師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)的講話稿4
旭日再一次升起,秋風(fēng)再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學(xué)年,第26個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學(xué)們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾魈,他們將充滿桃子和李子。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)之旅。讓我們攜起手來。老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節(jié)日快樂,老師!”
教師節(jié)的講話稿5
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我很高興在這樣美好的一天有這樣的機會。讓我說出我的想法,與我的同事和學(xué)生分享教師節(jié)的快樂。
今年是我工作的第18個年頭;仡欉^去的18年,我一直在努力,在努力。雖然也有迷茫的時候沒有辦法回到懷疑,但有另一個村子的時候更多的是驚喜,所以我還是很開心。當(dāng)一個個榮譽落到我頭上,當(dāng)所有人的贊美傳到我耳朵里,我又害怕了。因為環(huán)顧四周,我能看到那么多優(yōu)秀的同事,他們或沉穩(wěn)穩(wěn)重,或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,或聰明睿智,面對繁雜的日常工作,他們也付出了很多努力,做出了很多成績。與其他人相比,我是如此幸運。
我常常在想,老師這個頭銜對我來說意味著什么。它給我?guī)砹嗽鯓拥纳睿吭?0xx班學(xué)生的畢業(yè)典禮上,我和班長深深地?fù)肀г谝黄,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福!”是的,這么多年,我做到了,我收獲了很多快樂。
我很高興,因為我愛我的學(xué)生。熱愛是教師的天職。記不清多少次早出晚歸,記不清多少次和學(xué)生推心置腹的交談……只記得在我身體不便的那個階段,學(xué)生扶著我慢慢下了樓;我只記得有一天早上辦公室前的那袋棒棒糖...是的,我愛你。我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子。哪怕只是一棵小草,這棵小草也可以在成長過程中擁有健康快樂的生活。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生,用自己的微笑感染學(xué)生。
我很高興,因為我愛我的學(xué)校。我與這所學(xué)校有25年的聯(lián)系,我在這個校園里度過了我的學(xué)生時代。從學(xué)生到老師,我的地位在變,觀察的角度在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學(xué)校的熱愛。從心底里,我已經(jīng)把這里重新當(dāng)成了我的家。我熟悉這里的一切:這個地方是我上體育課的操場,有我高中的教室,有我尊敬的班主任,有我的同學(xué),有那么多可愛的同學(xué)。多年來,我們共同努力,為這所百年名校帶來了新的活力。我們是一家人,相親相愛,攜手努力,這個家一定會越來越興旺。
我很開心,因為我熱愛我的事業(yè)。我堅信我在做我最擅長的事情。對我來說,教書不僅是一種職業(yè),更是我的事業(yè)。教育是生命與生命的互動。在這個過程中,我感受到了春天的力量。一個個朝氣蓬勃的年輕人從這里出發(fā),繼續(xù)前行,我就是他們的同伴。多好的感覺。〗處熯@個職業(yè)并非沒有煩惱和艱辛,有時難免有些單調(diào)和無聊。但如果你能讀懂每一個孩子的臉,走進每一個孩子的心,你真的會發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘!
很幸福,我會繼續(xù)走在這條幸福的路上!最后,我謹(jǐn)向所有同事致以節(jié)日的祝福:祝您身體健康,家庭幸福。
教師節(jié)講話普遍版(第七章)時光飛逝,老師。你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,永遠展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心和愛一直縈繞在我的腦海里;您的悉心指導(dǎo)和諄諄教誨,我一直銘記在心。你我之間的一切都?xì)v歷在目。
老師,我想對您說:您給了我學(xué)習(xí)的信心;你給了我活下去的勇氣,努力的動力,對美好未來的希望。
老師,我想對您說:您是我智慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的引路人;你是我生命樂章的指揮。
老師,我想對你說:沒有你,也許我會自暴自棄;沒有你,也許我會如此沉迷;沒有你,我的生活可能沒有前景;沒有你,也許我不會是今天的我。
老師,我想對您說:感謝您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;謝謝你在冰天雪地里給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你的理解。
老師,我想對你說:每天你都是一臉彎著腰走上講臺,我們課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你此刻能微笑!你在課堂上一直皺著眉頭。突然你打電話給一個要開小差的同學(xué)回答問題。那個同學(xué),張耳·蒙克,想不通。他的答案是錯誤的。老師大怒,問他怎么回事!昂髞,我的同學(xué)告訴我,”他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依然皺著眉頭,箭一般盯著我們。我們不得不立即閉嘴,靜觀其變。這時,我們多么希望老師能微笑!這樣,如果你不開心,同學(xué)不認(rèn)真,他們可能會微笑著漸行漸遠,我們和你的距離也會因為這個微笑而變得更近。
下課后,很多同學(xué)跑到講臺上找你說話,你卻忙著說:“什么事?”我們不好意思說話。那時候我們是想讓你輕松的和我們笑著聊天!
“微笑,十年后我們會學(xué)得更好;微笑,真的很容易,難過,難過!蔽乙郧皩戇^這樣的兒歌或者詩,但是不敢唱。我什么時候能在你面前快樂地唱它們?
最后,老師,我想對您說:新的一年來了,祝您身體健康,幸?鞓,和諧快樂,快樂度過每一天!好人一生平安!
教師節(jié)的講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會的全體同志們:
你們好!
在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學(xué)合力,增強了學(xué)校依法治校,依法治教的意識,增強了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時也促進了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時,都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。
回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護,耐心教育下走進高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。
作為大家的學(xué)長,我想對高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。
我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。
作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點保證:
一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。
四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯,樂于奉獻,,努力做受學(xué)生愛戴的好教師。
最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)的講話稿8
金秋送爽、丹桂飄香,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第24個教師節(jié),在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
近幾年來,我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神,扎實工作,無私奉獻,學(xué)校各項工作取得了新的進展,全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢,為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻,在此,我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!
實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里,再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!
教師節(jié)的講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,我們迎來了新的學(xué)年,迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,舉行—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第二十八個教師節(jié)慶祝表彰大會,總結(jié)工作,表彰先進,安排布置新學(xué)年工作。首先,我代表學(xué)校黨政工團向全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候和崇高敬意!向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示衷心的祝賀!
老師們、同學(xué)們,回眸剛剛過去的一學(xué)年,我們有許多的收獲和感動。學(xué)校在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的指導(dǎo)下,全校師生精誠團結(jié)、刻苦拼搏,創(chuàng)建了省級表彰的模范職工之家,市級表彰的先進基層黨組織;高考取得了一二本上線人數(shù)列全市41所高完中第9名的較好成績;“德智雙全、藝體雙飛”的辦學(xué)特色得到了彰顯,安明鳳老師擔(dān)任班主任的藝體班,創(chuàng)造了應(yīng)屆生高考文化術(shù)科成績雙上二本線達51人的歷史最高記錄;涌現(xiàn)出了市級十佳師德標(biāo)兵蒲君宏等優(yōu)秀教師…。成績的取得,學(xué)校的發(fā)展,凝聚著每一位教職工的汗水和智慧,凝聚著全體教職工的不斷創(chuàng)新、努力進取和頑強拼搏。
展望新的學(xué)年,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在新的學(xué)年,我們將以思南教育園區(qū)建設(shè)為機遇,實施好校園擴建及日元貸款教學(xué)樓工程;以年級組負(fù)責(zé)制為重點,強化學(xué)校管理及體制改革;以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)為中心,有效突破高考一二本升學(xué)人數(shù),全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;力爭在XX年下半年全面啟動我校省級示范性高中申報工程。
老師們,面對新的學(xué)年,面對學(xué)校發(fā)展的新任務(wù)、新要求,歷史賦予了我們新的責(zé)任,也給予了我們新的機遇。在此,我想用三句話和全校教職員工在新學(xué)年工作中共勉。
第一:讓我們牢記責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神。
團結(jié)奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神是我們戰(zhàn)勝一切困難的保證,也是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一大法寶。長期以來,民族中學(xué)教職工以教書育人、促進學(xué)校發(fā)展為己任,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,也涌現(xiàn)出了許許多多勇于創(chuàng)新,不斷進取,德教雙馨的優(yōu)秀教師。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的優(yōu)秀教師隊伍,民族中學(xué)才有了今天這樣可喜的成績。這就是我們學(xué)校今后更快、更強、更和諧發(fā)展的希望。我們要繼續(xù)發(fā)揚這種精神,進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,為全力推進示范校建設(shè),全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)內(nèi)涵做出新的貢獻。
第二:讓我們充滿激情,工作更高效,負(fù)責(zé)于全體學(xué)生。
激情是創(chuàng)新工作,追求卓越的活力所在,動力所在;只有對工作有激情的人,才有可能把工作做到最好。德國教育學(xué)家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激情源于希望,源于責(zé)任,源于對學(xué)生的包容和熱愛。我們要繼續(xù)貫徹學(xué)!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,讓不同層次的學(xué)生都能進得來、留得住、學(xué)得好、出得去,對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。在熱愛學(xué)生中讓激情飛揚,在一次次教育的反復(fù)中留住激情,在一次次傾心的付出中守住責(zé)任。
第三:讓我們牢固樹立競爭意識,使提高教學(xué)質(zhì)量永遠成為個人工作和學(xué)校發(fā)展的主旋律。
以質(zhì)量求生存,狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑;只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的發(fā)展才會在激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地,我們的辦學(xué)才沒有辜負(fù)黨和人民的期望;只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,有為才有位,我們個人的發(fā)展才會在激烈的職業(yè)競爭中爭得一席之位,無愧于我們教師這個職業(yè)。全體教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),奮發(fā)進取,以優(yōu)異的工作業(yè)績,推動民族中學(xué)的科學(xué)跨越發(fā)展,求得自身進步和學(xué)校發(fā)展的雙贏。
教師節(jié)的講話稿10
各位老師,你們好:
今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶;顒樱瑏響c祝我們教師自己的節(jié)日。我代表**公司黨委和**公司,向**小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為**小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學(xué),美麗的語言,禮貌的行為,感染學(xué)生,影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基礎(chǔ)。你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此?*公司黨委和**公司不會忘記你們,**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第37個教師節(jié),我內(nèi)心十分感動。我感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機會與我們分享節(jié)日的'快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!
當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執(zhí)著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識到“人類靈魂的工程師“太陽底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽,而是賦予教師的責(zé)任和使命!蔽疫認(rèn)識到“園丁”“蠟燭”,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進行、有條不紊。
最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!
教師節(jié)的講話稿12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期一9月10號迎來第28個教師節(jié)!中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!
我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個民族的崛起之聲。∫院,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復(fù);隨后,德國經(jīng)濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠愛你!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學(xué)生代表發(fā)言,我代表全體八年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,戰(zhàn)勝20xx!
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!愿我校越辦越輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的學(xué)生陳啟旭。今天,我在國旗下講話的題目是“感謝您,親愛的老師”。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們將迎來教師節(jié)。感謝您,親愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
當(dāng)我們離開父母的懷抱,來到了您的身邊,是您,教會了我們加減乘除,詩歌詞賦;是您教會了我們明辨是非,是您把懵懂的小毛孩,變成了活潑、向上的莘莘學(xué)子。
親愛的老師,您的課堂,永遠是那么生動有趣。您的課堂,每一個方塊字都是一個個調(diào)皮的精靈,嬉弄著我們好奇的童心;您的課堂,每一個簡單的數(shù)字都是一個個幻想的密碼,蘊含著宇宙無窮的奧秘;您的課堂,即使枯燥的ABC也是一個個奇妙的琴鍵,彈奏著我們成長的喜悅。
親愛的老師,在您的眼里,我們都是世界上唯一的花朵,您總是說,努力綻放的花朵無論大小,無論顏色,每一朵都美得耀眼。親愛的老師,頑皮的我們常常忘卻了您的教誨,雖然我們讀懂您眼中的生氣,卻沒有讀懂您心中的期待,您在轉(zhuǎn)眼的瞬間,又用您的溫情話語撫摸著我們的心靈,今天如此,天天如此……
親愛的老師,您是春天的細(xì)雨,無聲地滋潤著我們;您是夏日的驕陽,洋洋灑灑地傳播著知識的魅力;您是秋夜的明月,不分晝夜地牽掛著我們的明天;您是冬天的臘梅,教會了我們很多很多……
親愛的老師,您賜予我們的恩澤,我們會懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),您現(xiàn)在是我的老師,再過十年、十五年、二十年、永遠、永遠……的將來,您依然是我親愛的老師。
同學(xué)們,讓我們一起對老師說,感謝您,親愛的老師!
教師節(jié)的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、
大家上午好!
今天是第29個教師節(jié),在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署新學(xué)年的各項工作。在此,我向20xx級新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
上一學(xué)年的工作回顧
剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。
一、教學(xué)成績高居榜首
08、09級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進單位”,在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著
學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎,受到了縣教育局表彰。
三、校本教研氛圍濃厚
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
四、班級自主化精細(xì)化管理成效明顯
上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到班級管理中來,班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng),集體榮譽感、團隊精神得到強化,形成了團結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進而促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
四、校園文化彰顯特色
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動,在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀(jì)念獎,我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。
老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
五、新學(xué)年的主要工作
新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚“敢為人先,誓競一流”的渤海精神,加強師德建設(shè),落實安全責(zé)任,深化“班級自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力,把“綠色渤!钡钠放撇恋母,叫得更響。
主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟!熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進一步深化班級自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗成長的快樂,教師感受工作的幸福。
突出一個中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時的基礎(chǔ)上,重點抓好“一促二研”的工作!耙淮佟敝复龠M特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時,努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運轉(zhuǎn)評價機制,真正把教學(xué)放到首要位置。
確保兩項重點:就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績是社會評價學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人;09級升級考試全縣前100名不低于70人,10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實安全制度,強化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
建好三支隊伍:就是學(xué)校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質(zhì)強的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,積極解決問題,力爭使每項工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強干部隊伍的表率意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,提高干部隊伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗重要”的理念,努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進行“首屆渤海名師”的評選工作,把一批創(chuàng)新意識強、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
落實六項工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。
1、師德建設(shè)工程
“師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團隊,才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室,對照十個基本條件,充實展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚主信精神,以周主信同志的先進事跡為榜樣,以主信精神為動力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進教師隊伍的健康成長。
2、校園安全工程
廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實,確保本學(xué)年安全事故為零。
。1)逐級簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實安全措施,切實把學(xué)校安全工作做好。
。2)加強門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實行人員出入登記制度,對來訪人員經(jīng)審核同意后方可進入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。
(3)落實學(xué)生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄,對無故未到學(xué)生及時通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進行點名做好登記,對無故未到宿舍就寢學(xué)生及時通知班主任。
。4)強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育,增強師生的安全意識。教育學(xué)生講團結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。
。5)定期進行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護自救能力。
3、教學(xué)創(chuàng)新工程
新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進教學(xué)研究的有效的獎懲辦法,形成有活力的激勵機制,采取獎勵與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實際問題,積極、大膽地進行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討,并幫助教師進行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報縣教研室。通過不懈的努力,力爭做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團隊,讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。
。1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)模式的同時,學(xué)校將進一步實踐并完善我!鞍嘟M合作,組排競爭”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗報告,在學(xué)校大面各推廣。
(2)力爭一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。
。3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。
。4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進班級自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點,加強禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
4、校本教研工程
本學(xué)年,學(xué)校從切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個方面入手。
。1)落實《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計上強調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強調(diào)層次性。切實把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級“精品課展示”結(jié)合起來,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
。2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長,補自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢,分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級優(yōu)質(zhì)資源。
。3)鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時,要結(jié)合所任教學(xué)科的特點及學(xué)生的認(rèn)知特點,作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。
(4)啟動“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍同盛,互幫互學(xué),齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
5、班級自主化、精細(xì)化管理工程。
本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,新學(xué)年要把檢查重點轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點,做好感恩教育班會的評比、推廣工作,設(shè)計出系列感恩教育活動,通過真正打動學(xué)生內(nèi)心的活動,讓學(xué)生學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學(xué)生進行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級管理的規(guī)范科學(xué),帶動班級學(xué)習(xí)成績的整體提高。
團委要發(fā)揮好團組織的作用,辦好?、校報和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團干部”、“十佳學(xué)生干部”的評比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動提高學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動,保證學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間,進一步提高對兩操作用的認(rèn)識,在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
班主任要充分重視主題班會的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、書香校園創(chuàng)建工程
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動為抓手,以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動。同時,安排專人抓好?恫澈oL(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運行,進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶美好情操。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會成功,只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄,以只爭朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為,更顯著的成績,書寫渤海中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
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