為別人喝彩作文(合集15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的為別人喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。

為別人喝彩作文1

　　你有為別人喝彩過嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔?就是在我們身邊某為同學(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔?這世界上大大小小,千千萬萬的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔?

　　記憶中,在一次四年級,我們的測驗(yàn)的`試卷發(fā)下了,我一看,還不錯(cuò).放學(xué)后,見我的好友也是同桌很沮喪,我便過去問:"怎么了?是不是沒考好?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭.我拿過他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上只打了一把錯(cuò),但是很大,一看,原來那一大題他都錯(cuò)了.于是我靈機(jī)一動,那我的試卷,給他看了看,便說:"你看,你幾好,只打了一把錯(cuò),而我呢?打了三把錯(cuò),再說了,你又不是每次都考這么差,你的成績不錯(cuò),下一次,你一定能考好!"他也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭.第二次測驗(yàn),他果然比上次考得好的多,我也不忘給他一些喝彩.

　　為別人喝彩,其實(shí)就是在激勵別人,讓人進(jìn)步.:送人玫瑰,手有余香."雖然我們沒有送給別人什么實(shí)在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵,這比物質(zhì)上的嘉獎更有意義.為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵,如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯(cuò)了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒有這樣的錯(cuò)誤.為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己.

　　我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過什么錯(cuò)誤,因?yàn)?"金無足赤,人無完人,"每個(gè)人都有過人之處,每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!

　　讓我們一起為別人喝彩吧!

為別人喝彩作文2

　　人聲鼎沸。

　　整個(gè)廣場被擠得水泄不通，旁邊居民樓的陽臺也站滿了人，幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上，做“悟空凌云”狀。臺上的演員穿著滑稽的背帶褲，左搖右擺，像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺下的笑聲一浪高過一浪，叫好聲此起彼伏。

　　瘦小的我被人群擠得快變了形，齜牙咧嘴著，狼狽不堪。想逃卻已被擠得動彈不得。

　　臺上，演員正在投入地手舞足蹈，一唱一和。

　　每年廟會的.表演都是這些老花樣，兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫，重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話，甚至一聲毫無根據(jù)的哈哈狂笑，都能讓觀眾掌聲迭起，喝彩不止。

　　我不解。

　　我與整個(gè)人群是那么地格格不入。

　　突然，人群一陣動蕩，人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯，原來是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉�是害怕，小孩哇哇大哭起來。人們先是一愣，隨即哈哈大笑，甚至有

　　人自發(fā)的鼓掌叫好，好像小孩在表演一個(gè)喜劇。

　　我一向?qū)�這種幸災(zāi)樂禍的笑聲嗤之以鼻。于是，我使勁往前擠，因?yàn)橐�給小孩檢查一下有沒有受傷�？晌沂贡M了全身的力氣也擠不過去。突然，一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現(xiàn)在我的視線里。只見他抱起小孩，微笑著跟小孩說著些什么，小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢擠出人群，往衛(wèi)生院跑去，平息了這場鬧劇。

　　“好！”

　　我舉起手，為高個(gè)子鼓掌喝彩。

　　聲音單調(diào)！

　　空氣凝固，我像一個(gè)異類，所有人的目光齊刷刷地指向我，隨即便傳來零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無措，訕訕地低下頭。

　　一切如初。

　　臺上，演員仍在投入地手舞足蹈，一唱一和。

　　臺下的喝彩聲更是響徹了半邊天。

為別人喝彩作文3

　　飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發(fā)出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩�？罩行性谱兓�，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時(shí)象，這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。

　　因?yàn)橛辛诉@樣的廣大，于是有了陽光普照，潮起潮落，風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。

　　于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學(xué)會了為自然喝彩。

　　烏云壓頂，狂風(fēng)呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠(yuǎn)方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個(gè)大地。人們在感到自己渺小的同時(shí)，為之震撼，為之贊嘆，真誠地為這樣的壯觀喝彩。

　　有的人是自私的，只為自己的.進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。

　　當(dāng)我們以旁觀者的身份，目睹運(yùn)動員全力沖過終，點(diǎn)的剎那，看到科技成果千百次失敗后終于成功問世的時(shí)候，目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美，時(shí)這種智慧和體力的結(jié)晶，我們誠心地佩服。

　　當(dāng)我們拋棄第三者的身份，里身于事中，拼命同別人競爭的時(shí)候，我們吝惜自己的喝彩，因?yàn)楹炔蕰�使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵了別人，打擊了自己。

　　為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?

　　其實(shí)立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧，是我們的修養(yǎng)沒有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會為別人喝彩是我們的收獲——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。

　　也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過錯(cuò)，但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會為別人喝彩。

為別人喝彩作文4

　　小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快，彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶�加絢麗，人生需要喝彩——題記

　　聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩?/p>

　　看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗λ�的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的力量!”

　　人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信!

　　在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會增進(jìn)兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候，同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒�！毕嘈拍銜�想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可，會有格外開朗的心情，同時(shí)你也會感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的.力量，何樂而不為呢?

　　喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因?yàn)檫�有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實(shí)際，符合大局，

　　為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸，

　　為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗�補(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩!

為別人喝彩作文5

　　我們經(jīng)常為自己喝彩，為了一點(diǎn)小事就大肆吹捧自己一番，為自己喝彩，是那么的簡單�？墒菫閯e人喝彩，確實(shí)是寥寥無幾。我不禁要想，這是為什么呢？

　　那個(gè)別人，或許是坐在自己身邊一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，或許是勝于世交的伙伴，也或許是自己的對手。當(dāng)兩個(gè)人為了第一的名號爭斗不休，當(dāng)對方勝出時(shí)，誰不是轉(zhuǎn)過身去，在心里暗想，有什么了不起的。盡管別人卻實(shí)是以自己成倍的努力付出的。想到這里，我明白了，原因就是我們不夠謙遜，換種方法說，就是因?yàn)槲覀兊募刀市摹?/p>

　　就是因?yàn)檫@嫉妒，使我們無法看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也無法看清自己和別人所差的，從而使我們無法提高自己。是這嫉妒，使我們永遠(yuǎn)活在自己的世界中，永遠(yuǎn)自我，永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略謙遜是什么東西。"不識廬山正面目，只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人，當(dāng)別人都和自己相向而行，自己卻堅(jiān)持自己的走法是正確的.，直到別人已經(jīng)登上了高山，而自己去在蜿蜒盤旋的崇山峻嶺中迷茫的走著。

　　或許正是這虛榮心，把自己和勝者的距離拉得更遠(yuǎn)了，當(dāng)別人都在努力改正自己的缺點(diǎn)時(shí)，如果還依然固我，那只會任由更多的人飛躍自己，跑在自己的前面。與其這樣，倒不如在自己失敗時(shí)，想一想自己失敗的原因，想一想自己到底和勝者差些什么，在他的身上有沒有什么東西值得引薦，是不是有些優(yōu)點(diǎn)正是自己所缺少的，盡量的把自己武裝的完滿些，這樣，才有可能在下一場較量中，于對手一決高下。

　　為別人喝彩，是對其他人的一種欣賞，更是一種謙遜的態(tài)度。"滿招損，謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。

　　只有自己為別人喝彩，別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時(shí)，不妨也想想，如果真正獲得成功的是自己，那自己又會怎樣？

　　為別人喝彩。

為別人喝彩作文6

　　孟子云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！薄�—題記

　　愛是傳遞親情、友情、愛情的工具。每個(gè)人都要承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任，要學(xué)會去感化別人，學(xué)會為別人喝彩。

　　時(shí)光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長河里，有人成功，有人失敗，命運(yùn)之神掌握著不同人的不同的命運(yùn)。

　　我對行事者將來的成功充滿希望，我為事成者的滿足而感到危機(jī)四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂極生悲。我要保持行事者奮進(jìn)的心理，我要使成事者心中的快樂化為力量，使之再次成功，而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。

　　天有不測風(fēng)云。說不定在你喝彩后，成功者是什么樣子的，說不定今天的成功者因?yàn)槊魈斓氖�敗而要承�?dān)什么樣的恥辱，說不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強(qiáng)者，我為之喝彩。

　　世事難以預(yù)料，可能有一天，有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中�？赡苡幸惶�，有一個(gè)行事者因?yàn)楹ε履ルy，因此被成功拒之門外，成了懦夫�？赡艹闪伺撤虻�.曾經(jīng)的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。

　　風(fēng)云莫測。也許因?yàn)橐粋�(gè)成功者的失誤，成事者沒有了信心，從而一落千丈。也許因?yàn)橐粋�(gè)成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因?yàn)槌墒抡邔χ車�的冷淡，而成為一個(gè)成事不足、敗事有余的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。

　　因?yàn)闉閯e人喝彩時(shí)，要注意對象，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣。

為別人喝彩作文7

　　為別人加油是一種智慧，是每個(gè)人的一種風(fēng)格，是一種人格修養(yǎng)，但不就是一種激勵嗎，一個(gè)通往成功的階梯嗎？——銘文

　　從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會告訴你表演完給別人鼓掌。

　　今天又是一個(gè)周五，其實(shí)也沒什么特別的，除了一年級有個(gè)表彰大會。剛開始覺得很好，但是聽到范主任把上學(xué)期期末考試成績好的同學(xué)念出來，就有點(diǎn)羨慕了。然后，很多老師和同學(xué)都拍手為那些成績優(yōu)異的同學(xué)加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰，而且這個(gè)表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單，我知道這次我的名字一定要出現(xiàn)。因?yàn)槲液�假作業(yè)的五科都是a級，當(dāng)他們給這些同學(xué)鼓掌的時(shí)候，我好開心，因?yàn)槲乙彩沁@里的一員。有人說“對手和敵人的掌聲更有價(jià)值�！彼�以我更開心，也在為自己加油。這給了我一種激勵，吸收了一種營養(yǎng)，明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理就是，這個(gè)世界給不了你便宜，你只有努力，才能得到滿意的收獲。

　　畢竟，好朋友的鼓勵和贊揚(yáng)會讓我們在困難和困難的情況下繼續(xù)前進(jìn)。有可能同學(xué)們的掌聲反過來會讓你變成一個(gè)自信的.自己。

　　但是這個(gè)世界上還是有那么一些人不會伸出手去為別人喝彩，就像一個(gè)木頭人坐在那里，看著臺上的人一動不動。如果熱度真的不懂，欣賞它的人就體會不到一種喜悅的快樂。一個(gè)為別人喝彩的人，應(yīng)該胸懷寬廣，不吝嗇自己真誠的努力。

　　為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會失敗的。夜深人靜是必然趨勢。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油，向別人學(xué)習(xí)。他們自大自滿怎么可能不��？

　　伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界，讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。

為別人喝彩作文8

　　有一位小提琴演奏家為人指導(dǎo)演奏時(shí)，從來不說一句話。每位學(xué)生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學(xué)生從傾聽中得到教誨和領(lǐng)悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個(gè)學(xué)生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無縫。等演奏完畢，演奏家照例拿著琴走上臺，但他并沒有奏響學(xué)生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來，深深嘆了一口氣，慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑著說:"他拉得太好了，我沒有必要再指導(dǎo)他，如果我再拉一遍只能是誤導(dǎo)。"這個(gè)演奏家對學(xué)生的贊美和褒揚(yáng)所表現(xiàn)出的磊落胸懷，贏得全場一陣熱烈的掌聲。

　　2001年8月22日在北京舉行的"世界大運(yùn)會"開幕式上，當(dāng)法國體育代表團(tuán)走到主席臺前時(shí)，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運(yùn)動員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫著一行字:'"法國代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會敗給北京，但法國人仍能大度地為竟?fàn)帉κ趾炔�，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。

　　生活中，很多人只知為自已的進(jìn)步和成功而慶幸和竊喜，對別人的成功卻無動于衷，甚至產(chǎn)生不服氣和嫉妒心理，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自已的過程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。

　　世上原本充斥著狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的`氣度!相信你是這樣的人。這樣，去為別人喝彩吧!

　　為別人喝彩，奉上一份真誠的贊賞，獻(xiàn)上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的愉悅，品味一份收獲的快樂;為別人喝彩，讓自已的目光更加遼遠(yuǎn)，讓自已的心胸更加開闊，讓自已向優(yōu)秀邁進(jìn)的步履更加堅(jiān)定……

為別人喝彩作文9

　　在我們的生活中，難免有些同學(xué)的某方面取得了優(yōu)異的成績或者在某次演出非常成功，那我們該做什么呢？答案很簡單，為別人喝彩。

　　雖然這樣說，但是還是有很多同學(xué)沒有做到這點(diǎn)，當(dāng)別人比自己在某一方面水平高時(shí)，更多的是嫉妒和不服，所以也就說出一些不文明的話，或者諷刺別人。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的話語，但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。

　　我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小男孩脾氣很粗暴，經(jīng)常罵別人，和別人打架，于是他的爸爸拿來一根木頭對他說：“以后，你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子�！睗u漸地，木頭上的釘子越來越多，直到木頭上全都是釘子。這時(shí)小男孩才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，爸爸又說：“如果你和別人吵架后，主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行，和別人吵架后主動承認(rèn)錯(cuò)誤。終于木樁上沒有釘子了，但是代替它的是一個(gè)個(gè)窟窿，爸爸對他說：“你看，每次你吵架說的`話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里，雖然你對別人道了歉，但是你說的話像這些窟窿一樣留在了別人的心里�！边@個(gè)故事告訴我們深刻的道理。說話像水一樣，潑出去就收不回了，所以我要學(xué)會為別人喝彩。

　　所以當(dāng)別人比自己好時(shí)，不要嫉妒別人，而要為別人喝彩�！巴�，你真了不起！”、“你真棒，我要向你學(xué)習(xí)”“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！被蛘呤潜蝗酥v話后的一陣掌聲，豎起自己的大拇指……這些話字?jǐn)?shù)不多，動作也很簡單，但是卻包含了自己對別人的敬佩，對別人的稱贊。別人聽、看后，也會更加的舒服，心里也充滿感激，擁有自信，而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足，把他當(dāng)做目標(biāo)向前追趕。

　　所以，我們以后要為別人喝彩，喝彩不一定是屈服，嫉妒才是真正的軟弱，學(xué)會夸獎別人，別人才會夸獎自己。把不好的話語收下，說出夸獎的話語，讓別人高興，自己也會高興，最后讓我們樹立起文明的社會，創(chuàng)建起友誼的橋梁！

為別人喝彩作文10

　　當(dāng)人們走過雪地時(shí)，會留下一連串的足跡，深深淺淺；這無疑是我們?nèi)松�路途上的反映――在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。

　　我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù)，得到幸福而喝彩，其實(shí)，每個(gè)人都是一樣，總覺得自己并沒有什么的成績能搏得到人的掌聲。不信，回頭看看我們走過的路吧！

　　我們對自己，有時(shí)總是失去信心，其實(shí)不必如此，當(dāng)無人喝彩時(shí)，我們可以盡情為自己喝彩。

　　為自己喝彩，爭強(qiáng)我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動，要挑出代表時(shí)，你是否總是低著頭，口里說：“反正沒有我的份兒�！保慨�(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí)，你是否只會害怕，弄得自己說話時(shí)錯(cuò)漏百出？其實(shí)，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí)，我們是否對自己說了：“我能行”？說上這句吧，為自己打氣，這時(shí)你是否覺得信心足呢？

　　為自己喝彩，爭強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們就會退縮，埋怨這困難怎么這樣纏人，自己是如何的不幸，其實(shí)，困難只是試驗(yàn)我們的門檻，只有跨過去，就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí)，為自己喝彩吧！說上一句："我不怕！“去戰(zhàn)勝困難把！

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時(shí)被埋沒了。

　　無人喝彩時(shí)，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會更自信。到后來，也能贏得別人的`掌聲。

　　我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長的路。在這后來的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒有遺憾吧！

為別人喝彩作文11

　　生命交織著復(fù)雜的音符，樂曲因他人的喝彩而充滿律動。

　　——題記

　　一笑泯憂愁

　　藍(lán)，無止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。

　　回眸心亦暖

　　昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的.升旗臺上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰，臺下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過話筒響徹每個(gè)角落�？粗�她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學(xué)生一起走了，沒有回頭。心里有種奇異的感覺，想象如果我是她會有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。

　　慢慢的我看見她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。

　　琴弓輕盈起落，干凈的音符汩汩流淌。音樂仿佛一匹展開的絲綢，晶瑩無暇，耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂曲，悠揚(yáng)而綿長……

為別人喝彩作文12

　　人人都有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候，當(dāng)你失敗的時(shí)候，看見你的同伴或同學(xué)比你強(qiáng)的話，你心里自然會產(chǎn)生一種微妙的感覺，那就是嫉妒。

　　其實(shí)，嫉妒這種心態(tài)是不對的，因?yàn)椋�每個(gè)人的成功都是不斷努力的結(jié)果，都是用辛勤的`汗水換來的，所以，我們要學(xué)會為別人喝彩，慶祝他們?nèi)〉玫某煽�，放棄嫉妒心里，這樣我們會發(fā)現(xiàn)在為別人喝彩當(dāng)中也會得到快樂。

　　為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地為別人喝彩，你才會從中體會到那種因?yàn)閯e人的快樂而欣慰的感動。

　　說到這，我想起了一個(gè)故事：在一次月考中，雪兒她們月考的試卷發(fā)下來了，她一看，還不錯(cuò)，只是錯(cuò)了三道小題。放學(xué)后，雪兒見她的的好友很沮喪，她便過去問：“怎么了？是不是沒考好？”好友點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪兒拿過好友桌子上的試卷瞧了瞧，哇，只見他的試卷上打了一個(gè)大大的紅“×”，原來好友錯(cuò)了一道大題，所以分?jǐn)?shù)扣的很多。雪兒看到好友難過的樣子，靈機(jī)一動，拿出自己的試卷，給好友看了看，說：“你看，你還好，只打了一個(gè)紅‘×’，我卻打了三個(gè)紅‘×’，再說了，你又不是每次都這么差，你成績那么好，下次一定能考好！一次沒有考好不算什么，下次再努力了�！焙糜崖犃诉@話振作了起來，對著雪兒堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到好友快樂起來，雪兒也開心的笑了。第二次月考過后，好友果然考得比第一次好了，雪兒也不忘贊揚(yáng)好友，為她取得的成績喝彩。

　　這篇故事告訴我們，我們要學(xué)習(xí)鼓勵別人、表揚(yáng)別人、贊美別人、多為別人喝彩，這樣，我們不但會得到更多的快樂，而且當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，別人也會鼓勵我們，為我們喝彩。

　　所以我覺得，我們不論什么時(shí)候，都要學(xué)會為別人喝彩“憂他人之憂，樂他人之樂”。作文

為別人喝彩作文13

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫，總有一種內(nèi)心的沖動，向?qū)W習(xí)古人的氣度，仿效古人的風(fēng)流氣度，但回到實(shí)際，卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。

　　不妨自問，當(dāng)我的對手取得了驕人的成績后，我會鼓掌嗎？會對他報(bào)以微笑嗎？如果會，那這是真心的嗎？每當(dāng)此時(shí)，朋友你大概會和我一樣避而不語。但是，朋友請看看吧：當(dāng)北京申奧成功后，作為我們競爭對手的法國卻在“大運(yùn)會”上顯示了他們何等的.氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運(yùn)會申辦成功！”這不能不讓我們這些避而不語的華夏子孫汗顏啊 ！

　　既然我們知道汗顏，那久別永遠(yuǎn)汗顏下去，況且，我們擁有“豁達(dá)氣度，風(fēng)流氣韻”的古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么！朋友，讓我們一起——

　　風(fēng)雨彩虹，大家風(fēng)范——為別人喝彩吧！

　　為別人喝彩，為你的對手喝彩，為你曾經(jīng)的敵人喝彩，讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈，以海納百川的氣度，去擁抱一切美好的事物，去播散真誠，澆注豁達(dá)，收獲友誼！

　　俗話說：“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好”，那么為別人喝彩正可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，幫你化敵為友。

　　記得姚明剛登NBA 賽場時(shí)，奧尼爾撇著嘴角，一臉的不屑，而“小巨人”卻對其球技由衷的喝彩。終于，姚明靠自己的球技，更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬，也征服了美國球迷，成了明星賽的首發(fā)前鋒。

　　再遙想周公瑾當(dāng)年，他才高八斗，智勇雙全，但他的心卻容不下“氣度”二字，終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜，何生亮？”可見他的一生為“氣度”所累，死后心也依然是緊緊皺縮的。

　　可見，擁有豁達(dá)的氣度，大家風(fēng)范是一件多么美好快樂的事，擁有他，你的人格就會像巫山之云，滄海之水一樣至善之美；擁有它，你也會有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。

　　朋友，讓我們一起高唱：風(fēng)雨彩虹，大家風(fēng)范——為別人喝彩！

為別人喝彩作文14

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見了，當(dāng)它只是用來發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個(gè)道理，吸收一份營養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的.方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地國步自封怎能不��？當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

為別人喝彩作文15

　　為別人喝彩，這是一個(gè)看似簡單的難事，它總是能表現(xiàn)出一個(gè)人的胸襟，也正是這句喝彩，機(jī)遇之門會因此敞開。

　　東京有家公司招聘人才，兩位接觸的青年過五關(guān)斬六將，殺入最后的風(fēng)云對決——演講。兩位青年才華橫溢，都博得聽眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年，并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲，收住了笑容，淡漠了世界，機(jī)遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸，為什么第二位青年成功了呢?

　　答案即為別人喝彩�，F(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個(gè)成功的人決不是一個(gè)小氣的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能并沒覺得自己能因?yàn)檎坡暥�成功，但，他表現(xiàn)出一個(gè)成功人士的風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。

　　傳說，歷史上著名的'越王勾踐在吳國受盡屈辱，吳王夫差曾問他：“我若放你走，吳越兩國再次交戰(zhàn)，你會怎么做?”勾踐答：“退兵三十里�！辈痪茫瑓峭豕�真將他放走。正如吳王所料，兩國真的狹路相逢，勾踐首先把他當(dāng)作恩人，應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍，不斷進(jìn)攻。結(jié)果，勾踐滅吳。因?yàn)樗麚碛谐晒φ叩奶攸c(diǎn)——寬廣的胸懷，所以世界也眷顧他。

　　某小學(xué)秋季運(yùn)動會，組委會評選精神文明獎，六年級某班獲得這一獎項(xiàng)，這個(gè)班級的人并沒有比別的班級文明多少。有人去問，領(lǐng)導(dǎo)說：“你沒發(fā)現(xiàn)嗎?他們在為自己班的運(yùn)動員喝彩的同時(shí)，也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運(yùn)動員快樂，也使自己快樂。

　　所以，朋友，親愛的朋友，為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因?yàn)榱邌荻�被關(guān)在機(jī)遇之門的外面。

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