【熱門(mén)】四年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)半年我就要升入初中，離開(kāi)親愛(ài)的母校，告別敬愛(ài)的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。
昨晚，我買(mǎi)了小蛋糕、筆記本、賀卡，并精心包裝起來(lái)，它們各有職責(zé)，蛋糕——慶祝，筆記本——禮物，賀卡——祝福。呼呼，我們昨天早有“預(yù)謀”，今天上學(xué)決不能遲到!我看見(jiàn)大家拿著粉氣球叫我上去，我一邊“飛”上樓，一邊想，“老師來(lái)了?完了!”上去后，一打聽(tīng)，老師還沒(méi)來(lái)呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來(lái)齊，老師也快來(lái)了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進(jìn)了WC，我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快，突然，接到“飛鷹軍情”——老師進(jìn)教室了!我們像被引爆的炸 彈，開(kāi)始了預(yù)謀中的計(jì)劃之一：“進(jìn)”教室，美其名曰：群奔!
我們個(gè)個(gè)像屁股上被刺了一刀似的，尖叫著“噢——”涌向教室，真如萬(wàn)馬狂奔、塵土飛揚(yáng)、如雷貫耳，剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福，笑著說(shuō)，“以為我們不來(lái)了呢”，怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺(tái)風(fēng)海嘯，我也會(huì)來(lái)啦!不過(guò)我很擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開(kāi)心極了，爭(zhēng)著要老師拆自已送的禮包，老師恨不得爹娘多給兩只手，不亦樂(lè)乎地忙著!我們只有看的份，沒(méi)有幫的份，可是我們又開(kāi)心又感動(dòng)!
這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)教師節(jié)，就算走到天涯海角，我也不會(huì)忘記的!
四年級(jí)作文 篇2
心兒怦怦跳，這種感覺(jué)可能人人都有過(guò)。比如，緊張的時(shí)候，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，擔(dān)心考試考砸了的時(shí)候……你想知道我的心兒怦怦跳是因?yàn)槭裁磫幔孔屛仪那母嬖V你吧。
那是我第一次去鄭州參加武術(shù)比賽。走進(jìn)體育館，哇，好大�。∮形覀兊氖兰o(jì)廣場(chǎng)那么大，只見(jiàn)賽場(chǎng)周?chē)松饺撕�，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)。裁判員拿著話筒宣布幾號(hào)上場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員閃亮登場(chǎng)。單項(xiàng)比賽我是50號(hào)。我在場(chǎng)外等候，“49，50號(hào)上場(chǎng)�！币宦�(tīng)到這個(gè)聲音，不由自主地，我的心“怦怦怦”跳了起來(lái)，像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白，我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面的運(yùn)動(dòng)員了，我深呼了一口氣，平靜了一下情緒，邁著堅(jiān)定的步伐走到場(chǎng)地中央，等待裁判員吹哨。哨聲響起，伴隨著“怦怦”地心跳，我的大腦習(xí)慣性地指揮著我完成著一系列動(dòng)作：甩頭，沖拳，推掌……幾個(gè)招式做下來(lái)，我已經(jīng)完全投入了，沉著冷靜如行云流水一般地打出一套連環(huán)拳。
我的拳終于到了尾聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場(chǎng)地，心兒卻沒(méi)有放松下來(lái)，反而揪在了一起，我緊張地等待著裁判報(bào)分?jǐn)?shù)。1秒、2秒、3秒……時(shí)間過(guò)得真慢呀，裁判開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心忽地又跳了起來(lái)：“21號(hào)——8.19分”。
比賽結(jié)束，證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)的那一刻，我的心又按捺不住地跳了起來(lái)。我看了看名次表，竟然是全市第七名。
等待比賽時(shí)害怕的心跳，等待報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)緊張的心跳，得獎(jiǎng)之后激動(dòng)的心跳，我的這場(chǎng)武術(shù)比賽啊，五味雜陳嘗遍，感覺(jué)奇妙吧？
四年級(jí)作文 篇3
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它，這只“小天鵝”是我上勞動(dòng)課獨(dú)立完成的。我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“小可愛(ài)”。它是我最要好的朋友。
“小可愛(ài)”身材大約高十厘米，頭頂一塊紅，好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對(duì)翅膀完全張開(kāi)，好像一個(gè)人伸開(kāi)的雙臂，讓人感覺(jué)它馬上就要展翅高飛了。
每天早上，我會(huì)跟它問(wèn)聲好，回到家，我都會(huì)告訴它我回來(lái)了，讓它放心，臨睡前，我會(huì)給它道晚安，告訴它該休息了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，就會(huì)停下來(lái)看看它，望著它那明亮的眼睛，它仿佛對(duì)我說(shuō)；“別灰心，好好想一想，你一定會(huì)做出來(lái)的。我相信你，加油！”于是我信心大增，繼續(xù)做題。
有一次，我的小伙伴找我玩，她看見(jiàn)了我的`這只“小可愛(ài)”，也喜歡上它了。她對(duì)我說(shuō)：“我用漂亮的玩具換你的“小可愛(ài)”怎么樣？”“不行，它是我最好的朋友，我不能和你換。”我望著他那失望的神情心中不忍。
雖然我的“小可愛(ài)”沒(méi)有毛絨玩具可愛(ài)，也沒(méi)有衣服好看，更沒(méi)有電動(dòng)汽車(chē)華麗，但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。
四年級(jí)作文 篇4
今年我回老家過(guò)年了。
我過(guò)年時(shí)干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……
但我最喜歡貼春聯(lián)了，大年三十的早晨，我和大舅便開(kāi)始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門(mén)框兩邊；因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：生意興隆通三江，下聯(lián)是：財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海，橫批是：財(cái)源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來(lái)，不一會(huì)兒，春聯(lián)便貼好了，該貼門(mén)畫(huà)了，我們挑來(lái)挑去，挑中了一幅畫(huà)有金童玉女的門(mén)畫(huà)，便從左貼了起來(lái)，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：為什么沒(méi)有貼“�！弊�？我問(wèn)大舅，大舅說(shuō)：“�！弊仲N在里面的小門(mén)上。
春聯(lián)貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因?yàn)槲抑懒速N春、門(mén)畫(huà)寄托了人們的美好愿望及對(duì)新年的祝福。
四年級(jí)作文 篇5
一天媽媽要教我買(mǎi)菜做飯，我非常高興，因?yàn)檫@樣我就可以品嘗自己做的菜了。
媽媽先教我第一步：買(mǎi)菜。我想，買(mǎi)菜不就是買(mǎi)一些菜嗎，有什么好學(xué)的？于是我就跟著媽媽去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，我和媽媽各自去買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)完后，看見(jiàn)我買(mǎi)的菜說(shuō)：“這些菜葉子都發(fā)黃了，不新鮮了，應(yīng)該挑一些新鮮的，這樣吃了對(duì)身體才有好處�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話想：原來(lái)買(mǎi)菜也有這么多學(xué)問(wèn)啊！然后我把這些菜放回去，挑了一些新鮮的。
買(mǎi)完菜，我和媽媽就回家準(zhǔn)備做飯了。媽媽先教我怎樣擇菜、洗菜，然后開(kāi)始下鍋炒菜了，媽媽先示范了下給我看，我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，先放油，等到油熱了，再放入蔥、姜、蒜爆香，最后把菜放進(jìn)鍋里，翻幾下就完成了。我把菜盛進(jìn)盤(pán)子里，讓媽媽品嘗，媽媽吃了一口，“怎么沒(méi)味呀！”我一想，原來(lái)我什么調(diào)味料也沒(méi)有放，我只好又把菜放進(jìn)鍋里，加入了各種調(diào)味料。這次媽媽吃了一口，說(shuō)：“真好吃�！蔽倚南耄何医K于學(xué)會(huì)做飯了！以后我要多幫媽媽做飯，這樣我做的飯就更好吃了！
今天我學(xué)會(huì)了做飯，我真高興�。�
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