關(guān)于成長(zhǎng)的路上作文(通用31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的路上作文 1
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是不同的。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的`風(fēng)雨。
我第二個(gè)老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識(shí)字,并把我?guī)нM(jìn)了字的世界,書的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書,是他讓我的知識(shí)更加豐富,是他使我由無(wú)知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個(gè)老師是電視上,報(bào)紙上,那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國(guó)為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。
我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè)與悲傷的書籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國(guó)的大好河山,讓我體會(huì)到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國(guó)那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。
成長(zhǎng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長(zhǎng)。無(wú)論前方的道路多么兇險(xiǎn),我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的路上作文 2
記憶如金色海灘,撿一枚金貝殼吧,那真情真心難忘!
每天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)熟悉的一條路,那就是上官路,馬路兩邊有高大的樹木,有美麗的花,車水馬龍,人來(lái)人往。
記得在我7歲那年的夏天,同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室,就被太陽(yáng)曬得汗流浹背。一路上,我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕,我一摸口袋一文沒(méi)有。
可就在我失望萬(wàn)分的時(shí)刻,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我走上前一看,是一個(gè)一元錢的硬幣,我裝著系鞋帶子的樣子,迅速把一元錢撿起來(lái),我心想:“有了這一元錢我可以買雪糕或飲料。”我心里美滋滋的',往商店走去。路邊有一堆人圍在一起,我向前一看,原來(lái)是一位乞丐在地上坐著,有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢,我心想:“如果我把錢扔了進(jìn)去,那我就買不成東西了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢放了過(guò)去,我心想:“我是一名少先隊(duì)員,我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”
于是,我毫不猶豫的走上前,輕輕地把錢放了進(jìn)去,我看見(jiàn)乞丐在對(duì)我微笑,我的心中愉快極了。
在回家的路上依舊烈日炎炎,但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹木郁郁蔥蔥為我遮陽(yáng),路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑,這時(shí)我心里感覺(jué)涼快多了,再?zèng)]有口渴的滋味。
這次我雖然沒(méi)有買到雪糕,但我在成長(zhǎng)的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)和喜悅。
成長(zhǎng)的路上作文 3
每個(gè)人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當(dāng)然也是。在我小的時(shí)候,就是屬于那種被呵護(hù)的,捧在手心里面的孩子,向來(lái)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。爸爸沒(méi)辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過(guò)這段路,可能會(huì)說(shuō)有什么大不了的,可是就在抗我的時(shí)候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來(lái)但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時(shí)候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻](méi)少讓爸爸媽媽擔(dān)心。
這樣的寵愛(ài)一直持續(xù)到了小學(xué),二年級(jí)的時(shí)候。我媽生下了我的妹妹,當(dāng)初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎么會(huì)有人這種生物?人這種生物怎么還會(huì)慢慢的長(zhǎng)大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她。可終于我發(fā)現(xiàn),爸媽把給我的寵愛(ài)毫無(wú)保留的全被送給了妹妹,這時(shí)候我感到孤獨(dú),感到空虛。與妹妹冷眼相對(duì)。
“我怎么變這樣,變得這樣倔強(qiáng)”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對(duì)待她呢?仔細(xì)想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨(dú)給了我八年的寵愛(ài),我并沒(méi)有什么損失呢。
十二歲,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的.種子,對(duì)媽媽的啰嗦感到了煩心,對(duì)爸爸的教訓(xùn)感到厭惡,對(duì)爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了,再也沒(méi)辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯(cuò)誤。
要克服自己,唯有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答能夠報(bào)答了,否則就晚了。
成長(zhǎng)的路上作文 4
窗欞旁,我注視著那盆梔子花,陽(yáng)光潑灑下來(lái),給它鍍上了一層金邊,格外耀眼但卻有一絲憂傷,空氣中氤氳著清香,我的思緒隨它飄向了記憶深處……
記憶初時(shí),我第一次見(jiàn)那盆梔子花,結(jié)著許多小花苞,層層嫩綠的新葉中,能看見(jiàn)幾瓣若隱若現(xiàn)的花瓣,仿佛是在捉迷藏的小精靈。那時(shí)的您,鬢角依舊烏黑,我們的大手拉著小手,在夕陽(yáng)下散步。您教會(huì)我識(shí)字,教會(huì)我算術(shù),一遍一遍,不厭其煩。聆聽(tīng)您給我講故事,睡前有您在床邊的陪伴,使我的童年如此美好。
謝謝您,在我的童年時(shí)無(wú)微不至地照料。
慢慢地,我長(zhǎng)大了。那盆梔子花也盛開了,盛放的梔子花,在您的照料下散發(fā)著撲鼻的香氣,綠油油的葉子為花點(diǎn)綴著,成了窗邊的一抹風(fēng)景,那時(shí)的您,鬢角已有了幾根白發(fā),但我卻沒(méi)有注意,依舊讓您拖著疲憊的身體,陪我到處玩耍,雖然你已經(jīng)疲憊不堪了,但您只是笑笑,滿是慈愛(ài)地看著我,對(duì)我百依百順。在我不高興時(shí)想方設(shè)法哄我開心,在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我。
謝謝您,在我孩提時(shí)給我勇往直前的依靠。
如今,那盆梔子花已不復(fù)從前了。它雖開放,卻不如從前那么有活力,空氣中只有斷斷續(xù)續(xù)的香氣,起風(fēng)時(shí),窗臺(tái)還會(huì)有凋零的葉子與花瓣飄落。您病了您不能給您最愛(ài)的`梔子花澆水了,您沒(méi)有陪我走上好遠(yuǎn)的力氣了,沒(méi)有能與我暢談的精力了,不知不覺(jué)間,您鬢角的花白已經(jīng)如此醒目,每當(dāng)我看到時(shí)心就像被什么狠狠扎了一下似的,痛又難以抵抗,我無(wú)能為力,只有后悔自己過(guò)去的任性,但心中又難以平復(fù)。
感謝您,在我的成長(zhǎng)路上留下美好的回憶。
雖然您不是什么偉人,不是什么富人,但您是我最大的榮譽(yù)與財(cái)富。
陽(yáng)光如故,我重新回到窗前,端起那盆梔子花,這盆感恩之花在我的成長(zhǎng)路途中,永不凋零。
成長(zhǎng)的路上作文 5
在我們的成長(zhǎng)路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤(rùn)著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試。可能是因?yàn)槲覝y(cè)的過(guò)晚,張楚就把我的名字寫在了未過(guò)的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒(méi)測(cè),怎么就變成沒(méi)過(guò)了?旁邊的王壹帆安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒我們把排球拿過(guò)來(lái)測(cè)就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說(shuō):“我相信你能過(guò)!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說(shuō):“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛力。就像你剛才一樣,原來(lái)你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)!耙捕嗵澚四愕墓膭(lì)!”我對(duì)她說(shuō)。“還有我對(duì)你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。
原來(lái),我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽(yáng)光的.溫暖,讓我明白成長(zhǎng)需要:平日里老師對(duì)我的諄諄教誨,父母投來(lái)的關(guān)愛(ài)的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無(wú)不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
在我們的成長(zhǎng)路上,常常有陽(yáng)光灑下,這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng),溫暖著我們的心靈。
成長(zhǎng)的路上作文 6
我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......
在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過(guò),不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的`考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。
成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺(jué)不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開朗,不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò),這,也許這就是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過(guò)許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......
成長(zhǎng)的路上作文 7
偶然翻開相冊(cè)看見(jiàn)一些舊照片,記錄著我成長(zhǎng)的故事 ,一個(gè)小女孩晃晃蕩蕩的在學(xué)走路,一雙大手在一邊伸著。一張帶著紅領(lǐng)巾的笑容燦爛的小女孩,一張拿著獲獎(jiǎng)證書在那羞澀的女孩,那就是我了!
我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小女孩,不在是為了沒(méi)有糖吃而哭泣的小女孩,曾經(jīng)的我那么矮,站著還不到媽媽的大腿根那里,現(xiàn)在的我卻比媽媽整整高出了一個(gè)頭,我長(zhǎng)大了
我今年已經(jīng)15歲了,正在上初中,15年來(lái),我一天一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),記得曾經(jīng),我上小學(xué)三年級(jí),期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)及格,我偷偷的把成績(jī)改成了90多分,媽媽看著我的考試卷,一下就識(shí)破了我的陰謀詭計(jì),馬上就是大刑伺候,我忽然就明白了,從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)我的媽媽,為何如此生氣,才明白自己犯下的錯(cuò)誤要自己買單。記得我隨著父母的工作調(diào)轉(zhuǎn),也來(lái)到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候,我不適應(yīng)新學(xué)校的生活,我千方百計(jì)的要請(qǐng)假回家的時(shí)候,老師和同學(xué)們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候,我懂得了老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的友愛(ài),我慢慢適應(yīng)了這里,并融入這里的生活環(huán)境,我的成績(jī)一天天提高,我在一天一天的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上,我一步一步的'走著,偶爾會(huì)走岔路口,但是老師和媽媽一次次把我?guī)Щ亓嗽瓉?lái)的路口從新來(lái)過(guò),走過(guò)彎路,再繞上一大圈,回到到起點(diǎn),即使現(xiàn)在,我還會(huì)走很多的彎路但是我沒(méi)有停下,要把人生的的每個(gè)腳印踩好,當(dāng)我回頭望時(shí),我會(huì)被自己的腳印所震撼,我曾經(jīng)那樣愚昧,那樣可愛(ài),那樣的無(wú)知。
成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑,是的,成長(zhǎng)要有一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程細(xì)品會(huì)很美,成長(zhǎng)的路,需要自己去探索,自己去創(chuàng)造!
成長(zhǎng)的路上作文 8
每一個(gè)人都經(jīng)歷成長(zhǎng),每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程。而對(duì)于我,卻完全是一個(gè)不一樣風(fēng)格的成長(zhǎng)過(guò)程。
“爸爸媽媽”,這兩個(gè)多么熟悉的字眼!我們每天都要從口中說(shuō)出,每天都能見(jiàn)到他們,每天聽(tīng)見(jiàn)他們的那些所謂“煩人”的話語(yǔ)時(shí),我們何曾想過(guò),如果成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有他們會(huì)怎么樣?
成長(zhǎng)的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽,也許是他們的一個(gè)動(dòng)作或許是一句莫及的話,都能讓你受益匪淺。
可我們呢?把他們的關(guān)心當(dāng)成了耳旁風(fēng),一次又一次的傷害他們,可是他們不但不生氣,反而更加的愛(ài)我們,我們于心何忍?
記得有一次,我期中的成績(jī)考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣,當(dāng)時(shí)就把我說(shuō)了一頓,我沒(méi)有吃飯,跑進(jìn)自己的房間哭了好一會(huì),我覺(jué)得好委屈,不就是沒(méi)考好嗎?下次努力好好考唄。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸在那個(gè)屋里干什么,我不知道,只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣”的聲音。自從升入初中,作業(yè)多了起來(lái),雖然走讀生沒(méi)有上晚自習(xí),可姐姐還是讓我上到九點(diǎn),學(xué)習(xí)才可停止。每晚都很晚才睡。
就在我肚子“咕咕”叫的時(shí)候,爸爸端著一碗熱騰騰的面條進(jìn)來(lái),說(shuō):“先吃碗面條,再學(xué)習(xí)吧!敝蟊阕吡顺鋈,我望著那碗面條凝視了幾分鐘,才開始吃。
從那以后,每次當(dāng)我考試成績(jī)好,爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我,從他們的眼神我看得出那不是虛假的,而是真正的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)。每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)很開心、很自豪。
直到現(xiàn)在我才真正的明白,那是愛(ài)!父母的話語(yǔ),是對(duì)我們的`疼愛(ài);父母的動(dòng)作,是對(duì)我們的關(guān)心;父母鼓勵(lì)的眼神,那就是對(duì)我們最大的祈盼和向往。
爸爸、媽媽是您們讓我在成長(zhǎng)的路上,散發(fā)出最美好的色彩,為我的人生添上了一筆最美好的回憶,謝謝您們!我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
成長(zhǎng)的路上作文 9
“我不準(zhǔn)你去!”奶奶咆哮著,臉色漸漸從紅潤(rùn)變得蒼白,身體微微顫抖,耳朵紅紅的,眼睛瞪得大大的。我在一旁無(wú)助地咬緊嘴唇,呆呆地站著,心緒漸漸飄回幾年前……
父母在我剛上小學(xué)的時(shí)候離婚了,奶奶開始排斥媽媽,她不讓我跟媽媽見(jiàn)面。我對(duì)媽媽的思念如濤濤江水,卻無(wú)人傾訴。每當(dāng)我想起媽媽,眼前就不禁浮現(xiàn)起媽媽慈祥的面孔,我想大喊:“媽媽,我想你!眳s只能咬緊下唇,握緊拳頭,把一切思念憋在心里。
昨天,媽媽打電話給我,她細(xì)細(xì)地叮囑我:“要好好學(xué)習(xí),孝敬奶奶,有空就打電話給我,記得想我……”聽(tīng)著聽(tīng)著,眼淚慢慢溢出我的眼眶,我不停點(diǎn)頭,一切思念卻說(shuō)不出口。
今天我終于忍不住了,我跑去找了奶奶。卻沒(méi)想到奶奶的反應(yīng)竟如此激烈。我垂頭喪氣地走回房間。卻想起媽媽的期待,家人之間的氣氛,我頓時(shí)又鼓起了勇氣。這個(gè)煩惱已經(jīng)綁了我很久了,我要再接再厲,克服它。
我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去媽媽哪,她終究是我的媽媽不是嗎?你是我的'奶奶,她是我的媽媽,我不想你們的關(guān)系這么僵硬,給我一次機(jī)會(huì)好嗎?”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。我等著奶奶再罵我一次,但她卻意味深長(zhǎng)地望著我,我不禁又繃緊了神經(jīng),深怕奶奶又生氣又拒絕一次了。
“好吧,我讓你去,你一次一次找我,我早該明白,小鳥長(zhǎng)大了,該獨(dú)立了!蹦棠躺钌畹貒@了一口氣,是那么地?zé)o奈,那么地滄桑。我成功了,通過(guò)我的堅(jiān)持,我的勇敢,我掙拖了這個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)的路上作文 10
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人... 成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)...
煩惱篇之一-考試篇
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試:為了取得成績(jī):為了得到好評(píng)。我們整天面對(duì)的是題海,模擬試卷滿教室飛舞,整個(gè)教室好似一顆以點(diǎn)燃引線的.炸彈,不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5,回到家的感覺(jué)就是不一樣。(我住校)此時(shí)的床顯得越發(fā)的可愛(ài),它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進(jìn)它的懷里,恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽(yáng)光以溫柔的掀開了我的被子。此時(shí)以是7:38分。忽的想起一件重要的事-補(bǔ)課。沒(méi)辦法,已經(jīng)來(lái)不及了,于是趕緊帶起補(bǔ)習(xí)資料,奪門而出。唉!原本好好的一個(gè)周末就因成堆的作業(yè)而獻(xiàn)身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績(jī)都還好說(shuō)話?扇f(wàn)一考場(chǎng)失誤接下來(lái)的事情可想而知:
“你怎么考得這么差,這道題還是課堂上講過(guò)的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道,這么簡(jiǎn)單的題我還不相信你不會(huì)。”“你怎么連單詞都不會(huì)拼寫,短語(yǔ)也不去背,真不知道你在干什么”“或許這道題你會(huì)做,可也不能大意呀,一定要小心。下次別在犯這樣的錯(cuò)誤了!泵鎸(duì)主科老師的批評(píng),失敗與煩惱同時(shí)涌上心頭!
哎!成長(zhǎng)路上漫漫長(zhǎng),喜怒哀樂(lè)煩惱多。
成長(zhǎng)的路上作文 11
兩只手,兩只截然不同的手牽在一起,走過(guò)小溪,走過(guò)密林,走過(guò)草地,灑下一片陽(yáng)光暖意。
這兩只手,差別實(shí)在太大。一只小手,每個(gè)小手窩都填滿了稚嫩,那指甲中,還留有泥土的芬芳。一只大手,每一道皺紋就是一段辛酸的歲月,厚實(shí)的手掌上不知布滿多少繭。小手被大手緊緊地牽著,那種感覺(jué)較安全;大手被小手緊緊地抓著,那種感覺(jué)叫幸福。
從小到大,你用那大手給予了我一切。從你牽著我的手和我玩,到你握著我的手教我寫:“子不教,父之過(guò)!痹俚侥銧恐业氖肿呷雽W(xué)校的大門……許許多多,就像我那斷了線的珠子似的淚水,無(wú)法數(shù)清,當(dāng)然,每次也正是你那雙手,將我的淚水擦干。
“爸爸,謝謝您,節(jié)日快樂(lè)!蔽移邭q時(shí),我給您的第一張節(jié)日賀卡,就是一張狗啃了似的白紙以及這幾個(gè)字。當(dāng)時(shí),一向教導(dǎo)我不能哭的您,流下了淚水。您用那雙手趕忙擦干,拍拍我的頭,欣慰的笑了。當(dāng)時(shí),我清楚的看到,那只手不知不覺(jué)中又多了許多皺紋
謝謝您,牽著我的手,走在成長(zhǎng)的路上。我躲在您的`保護(hù)下,正如我的手躲在您的手下,永遠(yuǎn)不知道風(fēng)吹雨打,只知道此時(shí)陽(yáng)光明媚。是您那只手,牽著我的手,走在我的成長(zhǎng)的路上,走在我的夢(mèng)中,走在我的記憶里。
是吧,是您那只手牽著我走在雨中,另一只手握著我的書包并艱難地打著傘;是吧,是您那只手折下路邊的柳條,笨拙的編好給我戴上;是吧,是您那只手,將我拉上山頂;將我拉出水潭;將我的淚水、汗水擦干。
是吧!爸爸!成長(zhǎng)的路上,您牽著我的手,伴著我走,走向那春暖花開。
成長(zhǎng)的路上作文 12
咔喳、咔喳,時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥了。是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)的真快,當(dāng)我回味著我小時(shí)候時(shí),經(jīng)常想起一些快樂(lè)、有趣的往事。記得上幼兒園時(shí),我天天哇哇大叫,仿佛是要把樓房震跨了似的,天天需要跟著爸爸、媽媽糾纏不休,說(shuō)起來(lái)也真好笑。記得一年級(jí)時(shí),我的.壞習(xí)慣不光沒(méi)有改正,又還增加了一個(gè)壞習(xí)慣——膽小。我從不敢競(jìng)選班干部》。也不敢上臺(tái)表演,總是畏畏縮縮。而且還天天哭臉,總想給家里打電話、沒(méi)心思學(xué)習(xí)、很想家。記得我每次想家時(shí),都會(huì)站在砂子塘小學(xué)天橋的邊沿,盼望著周末。期末考試時(shí)分?jǐn)?shù)都不及格。但是現(xiàn)在我的每次期末考試成績(jī)都在95分以上,膽子也變大了,敢上臺(tái)表演了、敢上臺(tái)競(jìng)選班干部了。
在成長(zhǎng)的路上,我也有許多愛(ài)好,象棋、二胡、奧數(shù)、作文。就拿象棋來(lái)說(shuō)吧。我從小就喜歡下象棋,而且還下得不錯(cuò),同年齡的人很少有人能贏我。有一次,我閑得無(wú)聊,就拿起象棋和爸爸玩了一盤,我先走了一步,把“當(dāng)頭炮”對(duì)準(zhǔn)了爸爸的“卒”,爸爸見(jiàn)情況不妙,趕緊跳了一個(gè)“馬”,于是我不慌不忙地拱了一個(gè)“兵”,哈哈,爸爸居然中了我的調(diào)虎離山之計(jì),把“車”放了出來(lái),對(duì)準(zhǔn)了“兵”。趁他有空當(dāng),我趕緊來(lái)了一個(gè)“馬后炮”,我心里樂(lè)滋滋的,這下爸爸沒(méi)招了,他的“將”被我的大炮活活地炸死了,我取得了勝利。從這以后,我慢慢地喜歡上了下象棋。
在這成長(zhǎng)的路上,我以后一定要更加努力,一步一步走向成功的殿堂。
成長(zhǎng)的路上作文 13
成長(zhǎng),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上,有高興、有無(wú)奈、還有悲傷。那一束陽(yáng)光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽(yáng)光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),有一次,我的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲,與他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學(xué),來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒(méi)敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無(wú)奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問(wèn):“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語(yǔ)。“難道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說(shuō)。我們急忙搖頭。老師不再說(shuō)什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過(guò)習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的.同學(xué)的獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒(méi)考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過(guò)老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽(yáng)光,照亮成長(zhǎng)之路,指引我們前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)的路上作文 14
在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多事,有感動(dòng)的,開心的,委屈的。每一件事,就像一個(gè)個(gè)小腳印,深深地印在了我的心里,現(xiàn)在,我來(lái)講一講在眾多經(jīng)歷中,尤其是在學(xué)游泳時(shí)得到的一個(gè)啟示吧!
一天晚上,老爸在新聞中看到了一個(gè)男孩掉入河里溺水死亡,為了我的安全,想在暑假給我報(bào)一個(gè)游泳班。我本來(lái)對(duì)水比較敏感,去泳池也就泡在水里納涼。所以,一開始,我不是很想去,但是經(jīng)過(guò)爸爸的'再三勸告,我還是勉強(qiáng)同意了這件事。
到了暑假,我懷著忐忑的心情來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)超大的游泳池,許多人在游泳,有蛙泳,蝶泳,還有自由泳。看到這一幕的我,心情莫名地放松了許多。
這時(shí),一位高大威猛的男人朝我們走來(lái),原來(lái)他就是教練,傳聞他非常嚴(yán)厲。一開始,教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),接著教我們蛙泳的動(dòng)作。我的動(dòng)作一開始就學(xué)得很到位,練得也非常熟?墒,當(dāng)教練說(shuō)要下水實(shí)戰(zhàn)時(shí),我怕了,不敢放開手腳,游兩下子就停了下來(lái)。一節(jié)課,都這樣。
我非常地懊惱,想放棄,回家跟爸媽說(shuō)不想學(xué)游泳了?墒,他們很耐心地鼓勵(lì)我,要堅(jiān)持,別輕易被打敗。到了第二天,教練再次叫我們下水游泳時(shí),我想起了爸媽對(duì)我說(shuō)的話,堅(jiān)持下去!最后,我克服了困難,學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要克服自己的恐懼,才能成功!
成長(zhǎng)的路上作文 15
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,我們會(huì)摔跤,會(huì)痛,還會(huì)哭。但是痛過(guò)之后,哭過(guò)之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里,我們常常在地上嘗試著站起來(lái),嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng),我們的成長(zhǎng)之路,從一開始就不易。
后來(lái),我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來(lái)我們能夠放開雙手大膽的走了起來(lái),再后來(lái),我們又學(xué)會(huì)了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,這是因?yàn)槲覀兊挠職猓瑸槲覀儙?lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們?cè)竭^(guò)荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈牛谖覀兂砷L(zhǎng)路上,在未來(lái)的某一點(diǎn),我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過(guò)了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的.自己。
未來(lái)的路是什么樣的,沒(méi)有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來(lái)就是那一片開滿鮮花的海洋,五彩的光線將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
成長(zhǎng)的路上作文 16
也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂(lè),辛酸,但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上,我們還會(huì)經(jīng)歷更多。
小時(shí)候,媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨,幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè)。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋,一起去捉迷藏,一起去!刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|,那時(shí)侯的我們,很快樂(lè)。很天真。
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的`回憶己經(jīng)成為了塵封的畫面。漸漸的自己長(zhǎng)大了,本性告訴自己已不是小孩,自己更多的事情就是做個(gè)好少年,把自己的作業(yè)完成的好好的,不讓父母擔(dān)心。
在成長(zhǎng)的路上,自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多,讓自己在路上快樂(lè),學(xué)會(huì)快樂(lè)。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事,但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)將它分解。那么你的成長(zhǎng)路將走得快樂(lè)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路,都不平坦,有的人都不希望自己長(zhǎng)大,有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道:人總是要長(zhǎng)大的,這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱,我們不能一直消沉下去,我們要用積極的心態(tài)面對(duì),讓自己健康成長(zhǎng)!
也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石,但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛,才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“,對(duì)人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備,我們向“困難”要勇氣,要智慧,要韌性,要成功!只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難,盡管來(lái)吧!早些來(lái)吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!絕不!因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的強(qiáng)者”!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著,我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大,我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者;我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗!當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí),我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):原來(lái),自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩!
成長(zhǎng)的路上作文 17
漫步在成長(zhǎng)的小路上,不禁清爽怡人。一道道風(fēng)景線,散發(fā)出一束束亮麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛剛升入初三的第一次考試,我就考得如此糟糕,心里很不是滋味。我當(dāng)然明白初三的重要性,可是試卷出來(lái)的那幾天,我還是心不在焉了,給媽媽打過(guò)電話。媽媽盡量的勸慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,我也盡量應(yīng)和著。但我的心里是對(duì)不起他們的。過(guò)了幾天,老師告訴我,家長(zhǎng)在門口,我真的很吃驚,從家里到學(xué)校是相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。到了門口,爸爸說(shuō)“怕你有壓力,所以就來(lái)了!蔽夷睦锸怯袎毫?我分明是如釋重負(fù)。后來(lái)他們說(shuō)的話,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽心里也很傷心,但他們強(qiáng)忍著安慰我。我一定要振作起來(lái)!因?yàn),成長(zhǎng)的`路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了,呀!又是最難懂的物理課。說(shuō)實(shí)話,一上物理課,我的心就不知飛到哪去了,腦袋里不知在胡思亂想些什么,就是聽(tīng)不進(jìn)去。為此,我的物理成績(jī)一直不理想,甚至拖我的后腿。不好,又走思了。這時(shí)物理老師的目光投向了我,還微微一笑,就將我拉了回來(lái)。我一定要好好學(xué)物理。因?yàn),成長(zhǎng)的路上有老師的目光。
同學(xué)陪我欣賞
正在進(jìn)行萬(wàn)米接力,“啪”我摔倒在地,好痛!同學(xué)們還在為我加油,呼喊。我真的好累而且好痛,沒(méi)有力氣了,可同學(xué)們正在扯著嗓子為我加油,我必須站起來(lái)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)的路上有同學(xué)的幫助。
回眸我成長(zhǎng)的路上的風(fēng)景,正是有了你們陪我欣賞,才如此溫馨,感謝你們,陪我走過(guò)......
成長(zhǎng)的路上作文 18
成長(zhǎng)的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開的責(zé)任——作業(yè)。
作業(yè)無(wú)論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的我無(wú)知的我,非常喜歡每天去寫這么“有趣”的作業(yè)。天真的`我還以為以后長(zhǎng)大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì)有這么簡(jiǎn)單而又令人開心快樂(lè)的作業(yè)呢!
上了小學(xué)后,在一二三年級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語(yǔ)背不熟的單詞,還是科學(xué)那長(zhǎng)篇大論的實(shí)驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好!如果世界上不再有作業(yè),那又該多好!
但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認(rèn)識(shí)了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂懠彝プ鳂I(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成績(jī)。
我現(xiàn)在不討厭寫作業(yè),也不會(huì)每天都想著打敗它,放棄它,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對(duì)待它,在我成長(zhǎng)的道路上,我與朋友同行;在成長(zhǎng)的道路上,我與作業(yè)同行。
成長(zhǎng)的路上作文 19
挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己!}記
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無(wú)聊的我被一棵普通的樹吸引住時(shí),我的命運(yùn)從此開始改變。
我認(rèn)出了這棵樹,因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的'。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫,媽媽來(lái)不及阻止我,一滴滴樹汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到,這棵樹竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少,甚至比它們還要高出一些。
一剎那,我感到從樹葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺(jué)得,我是在向它敬禮。
我的手久久沒(méi)有放下,為了那棵樹,也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害,也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn)的,卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。而我,作為世間萬(wàn)物的主宰——人類,卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?
當(dāng)厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無(wú)期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。
我知道,沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對(duì)壓力和失敗,我一定會(huì)微笑面對(duì),面對(duì)前途和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
成長(zhǎng)的路上作文 20
學(xué)生會(huì)競(jìng)選過(guò)后,我又開始后悔……
也許,我又丟失了一次機(jī)會(huì);也許,我又放棄了一個(gè)嘗試;也許,我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔,做選擇題總會(huì)徘徊不定。世上沒(méi)有后悔藥,只有選擇了,就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”,我從不后悔……
很欣賞一句名言――做自己喜歡做的,喜歡自己所做的。但是,我一直都只能做到前者,后者似離我太遙遠(yuǎn),總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡尚雯婕,她的歌聲讓我感動(dòng),更喜歡的是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信,一路艱難的跋涉,一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的`夢(mèng)想。
失敗的我,后悔時(shí)、常常自我安慰,找些可以說(shuō)服自己的理由,可是,那些理由只是一種麻醉劑,麻醉自己,當(dāng)麻醉劑失效時(shí),我便開始失落。畢竟是失敗、是失去,沒(méi)有挽回的余地。從哲學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),我只看到了過(guò)去,卻未想過(guò)現(xiàn)在和未來(lái),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!只是不要讓收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過(guò)去”。
總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì),但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處,人與人更難處,自己與自己最難處。
想起在雜志上看到的一句話:
別那么任性,有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人;
別那么好奇,有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你;
終有一天,不再那么任性,于是長(zhǎng)大了……
是!成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣、咸,品嘗著人生百味。
成長(zhǎng)的路上作文 21
小的時(shí)候,爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話,那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫了,原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書,考一個(gè)好成績(jī)。”那一次我差一點(diǎn)哭了出來(lái),因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫功課的習(xí)慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難!爆F(xiàn)在我有變的比較乖,經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我都會(huì)主動(dòng)看書,想考出一個(gè)好的成績(jī)給父母看,讓他們可以很開心,上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說(shuō)過(guò):“讀書有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到!边@樣才算有專心的讀到書,我的`成績(jī)才會(huì)更進(jìn)步。
培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)掌握在自己手中!彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡(guī)劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過(guò)了我的缺點(diǎn),如果不是他提醒了我,我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了,只不過(guò)我千萬(wàn)不能忘了以前的教訓(xùn),勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn),所以我要不斷的進(jìn)步,不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)?偠灾乙欢ㄒ浫∷腥藢(duì)我的教誨,也不要再讓我的父母?jìng)摹?dān)心、難過(guò),雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò):“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以揮棒!彼晕乙盐债(dāng)下,用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。
成長(zhǎng)的路上作文 22
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持。喜悅
在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因?yàn)槌^(guò)了對(duì)手;有人哭,自己被對(duì)手超越?吹竭@樣的場(chǎng)面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因?yàn)槟闶丘ㄕ摺R驗(yàn)槲抑缞^斗無(wú)情,競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。
失敗。鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過(guò)我們時(shí),也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊:“不要?dú)怵H,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會(huì)是逆水行舟,不進(jìn)則退!边@便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級(jí)的絞絞者,這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng),難道是無(wú)情的嗎?不是,有時(shí)也具有超越自我的能量。
競(jìng)爭(zhēng)。成長(zhǎng)
在上一次考試中,我的成績(jī)一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失,只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的.課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中,成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進(jìn)步了七十多名,這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有,早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步,這就是因?yàn)槲夷眠^(guò)去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比,所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人的責(zé)任,所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),來(lái)提高我們的成績(jī),我會(huì)快樂(lè)地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),不斷展現(xiàn)自我。
成長(zhǎng)的路上作文 23
一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛(ài)撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長(zhǎng)……
陽(yáng)光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛(ài)撫著我;陽(yáng)光,是老師那親切的話語(yǔ),溫順的鼓勵(lì)著我;陽(yáng)光,是同學(xué)那默默的幫忙,無(wú)聲的隨著著我。
小時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車,就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車一塊摔了個(gè)狗啃泥,來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女孩,你要相信你一個(gè)人,沒(méi)啥是你干不成的,我騎自行車的時(shí)候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽(tīng)了這部分話,我的心里就鼓足了勇氣,又去訓(xùn)練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,它就像媽媽的`手,溫順的愛(ài)撫著我……
上了初中,我雖然好好學(xué)習(xí),但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話,給我莫大激勵(lì):只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時(shí),我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過(guò)水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖,舒適極了……
生活不會(huì)太平坦,大家總會(huì)迷茫,遇見(jiàn)荊棘,但你要相信,在這漫長(zhǎng)的道路上,那些溫暖的陽(yáng)光,會(huì)攜帶你,走過(guò)困惑,走向美好!
成長(zhǎng)的路上作文 24
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶;親人的呵護(hù),師長(zhǎng)的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的清風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
人生有許多第一次,在這許多第一次中,最讓我撩撥心弦的記憶是那一次的作文競(jìng)賽。
老師讓我參加作文競(jìng)賽時(shí),我又興奮又擔(dān)心,興奮的是我能夠參加作文比賽,擔(dān)心的是以我的水平就感覺(jué)自己像個(gè)跳梁小丑,萬(wàn)一寫砸了,就無(wú)顏再見(jiàn)人了。但是我想:這是我大顯身手的好機(jī)會(huì),我可不能讓老師和同學(xué)們失望,于是就準(zhǔn)備了一番,信心十足的走向考場(chǎng)。
我走到抽簽處,緊緊的閉上眼睛,心里默默的祈求抽個(gè)好題目。當(dāng)我小心翼翼的展開紙條,作文題目竟然是“我的.媽媽”。我的心總算是靜了下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得“我的媽媽”這篇作文非常好寫,在日常生活中,我的媽媽平常對(duì)我可溫柔了,我在考場(chǎng)中安安靜靜的寫作文,沒(méi)有一絲怠慢,因?yàn)槲抑辣荣惖臅r(shí)間很短,我怕時(shí)間不夠,就趕緊拿筆在作文紙上“唰唰”的寫,聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲,我的作文終于完成了,我把作文紙交給了考察官,就信心滿滿地回到了教室,語(yǔ)文老師問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?難不難!蔽液茏孕诺恼f(shuō):“我感覺(jué)良好,作文題目一點(diǎn)也不難!钡疫是很擔(dān)心,怕我的作文入不了老師們的眼。
過(guò)了幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師拿了幾張獎(jiǎng)狀,發(fā)給了幾名參加過(guò)作文比賽得獎(jiǎng)的人,包括我,我當(dāng)時(shí)高興極了!
這就是我成長(zhǎng)道路上的經(jīng)歷,它告訴我:遇到困難不要退縮,要敢于嘗試,說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲!
成長(zhǎng)的路上作文 25
枯黃的樹葉緩緩落下,似乎還不舍得失去夏日的濃綠。藍(lán)的天空沒(méi)有了往日的云朵,顯得格外的凄涼刺骨的寒風(fēng),撕裂著我單薄的外套,直奔我的心胸。
麻木的我還不知道自己已身處冬季。冬天來(lái)了,天涼了。我的心在那一刻似乎沒(méi)有了往日沸騰的熱血,在寒風(fēng)的吹打下也漸漸地涼了下去。
想起試卷上的紅叉,想起老師的冷眼相對(duì),想起父母的一語(yǔ)不發(fā)。我恐懼,我想逃避,逃避現(xiàn)實(shí)。
錯(cuò)過(guò)了一個(gè)耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)祈求一個(gè)美好的前程。曾經(jīng)向往坐在長(zhǎng)滿青草的田埂上,喝著淡淡的清茶,讀者幻想的小說(shuō),本以為那是對(duì)自由的向往,現(xiàn)在看來(lái)那只不過(guò)是想逃過(guò)自己復(fù)雜的人際,逃過(guò)關(guān)于人生的'奮斗,只是每天幻想著自己美好的未來(lái)。
曾多么希望自己像鳥兒一樣在天空中翱翔,長(zhǎng)出鷹的翅膀,來(lái)追求安適的生活,我更像夏日樹上的葉,掙脫葉柄的束,去尋找自由夢(mèng),而贏的只不過(guò)是早已枯黃的命運(yùn)而已。
我不能放棄追求夢(mèng)想,我不能放棄自己,對(duì),站起來(lái),永不服輸,還有機(jī)會(huì),我還有機(jī)會(huì),我相信我自己,找回自己奮斗的力量。
我的夢(mèng)想并沒(méi)有結(jié)束,我的夢(mèng)想并不是曇花一現(xiàn),讓自己心中的熱血澎湃起來(lái),讓自己行動(dòng)起來(lái),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,明年的我將會(huì)收獲金黃的稻谷,讓我重新修整好,繼續(xù)在人生的大海中前行。
踮起腳尖就會(huì)更接近太陽(yáng),更接近自己的夢(mèng)想,努力吧!奮斗吧!成功的躍起,讓陽(yáng)光灑滿你的身體。實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,感受陽(yáng)光的溫暖,讓溫暖的風(fēng)將頭發(fā)揚(yáng)起,真正實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。
夢(mèng)想的路上并不是鋪滿鮮花的。
成長(zhǎng)的路上作文 26
我從小便怕黑,不知道為什么,在黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚,仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)把家里所有的燈打開,可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本。
因?yàn)榕潞,所以我很少走進(jìn)黑暗中,可是,總會(huì)有一些意外發(fā)生。
我穿著睡衣,倚靠在椅子上,伸手倒了一杯果汁,右手則拿了一塊餅干,津津有味地品嘗起來(lái)!傍櫾(shī),別吃夜宵了,快上床睡覺(jué)!眿寢寚诟赖馈N衣唤(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中又捏起一塊餅干,三下五除二地解決了?粗巴,夜空像被刷了一層黑漆般,墨黑墨黑的,一輪明月溫柔地映下清輝,屋外的樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,在地面上投下了一片黑影,不由得令人浮想連翩。
我看著黑影滿堂的房間,飛快地打開了燈,柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上,看著那些黑影散去,心中的忐忑減去了一大半。
不料,燈光突然熄滅,我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂,地上好像有幾雙銀白色的`眼睛緊緊地盯著我。窗口有一團(tuán)模糊的黑影,竟是一個(gè)矮個(gè)子,背對(duì)著我,他身穿一件黑衣,一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拖著僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn),地上還有一灘血在我面前。
與此同時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)、看不到臉的女子穿著一身白裙,慢慢地走進(jìn)我,我緊緊地抓著被子,心吊到了嗓子眼,害怕得不敢動(dòng)彈。
那位女子抓著我的手,我嚇得渾身僵硬。“鴻詩(shī),怎么了?”啊,是表姐,嚇?biāo)牢伊!我奇怪地?wèn):“姐,你怎么來(lái)了?”那間房好可怕,我和你一起睡吧!
突然,燈亮了,哈哈,那灘血原來(lái)只是一件紅外套,而那男子是一臺(tái)電風(fēng)扇。
事實(shí)證明,人嚇人,嚇?biāo)廊税。?/p>
成長(zhǎng)的路上作文 27
我們每一天都在走路,每個(gè)人都一樣。但是又有多少人注意自己腳下的走過(guò)路呢?
小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書,再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。
我一向如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每一天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門,像趕火車似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車站后,還要忍受著等車的煎熬,生怕遲到了挨老師的批。在車上,我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了。但是我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的'過(guò)程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在這三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。
我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我必須會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!
成長(zhǎng)的路上作文 28
逝去的美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色!爱(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見(jiàn)”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑,安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒(méi)有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥](méi)有了,連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變,是因?yàn)楹ε履吧挛锏?不可操控感。一邊是對(duì)新事物的好奇,一邊是對(duì)舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持,而是因?yàn)橥。因(yàn)槲粗钥偸俏ㄎㄖZ諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最好的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……
成長(zhǎng)的聲音,聽(tīng)過(guò)之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來(lái),我們都是蒲公英,風(fēng)吹來(lái),就散落到天涯;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛(ài)著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時(shí)間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂(lè)連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長(zhǎng),能說(shuō)的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過(guò)了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛(ài)。
那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的路上作文 29
“加油!加油!……”這是怎么回事,操場(chǎng)上這么熱鬧?哦!原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽,這是三年級(jí)3班和三年級(jí)4班的比賽呀!
比賽前,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)上,大家異常的興奮。有的同學(xué)非常緊張,正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水;有的同學(xué)覺(jué)得自己心有成竹了,不由地聊起天來(lái);還有的同學(xué)生怕跳不好,還在抓緊練習(xí)呢!
只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,比賽正式開始了。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子,腳上不停的跳著。你看,我們班的汪天赤,他飛快的甩著手中的繩子;看那邊的吳嘉祥,他拼命的甩著繩子,把繩子都甩出去了!看那邊的葉程也是不示弱,雙手甩著繩子,腳下還不時(shí)的發(fā)出“呼呼”聲,那優(yōu)美的動(dòng)作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不一會(huì)兒,我就要上場(chǎng)了,我拿起繩子,心里忐忑不安,我挺直腰板,飛快的甩著繩子,腳下像裝了兩個(gè)彈簧一樣,不停地跳著,過(guò)了不久,我累得上氣不接下氣了,心想;要是我放棄了就會(huì)給班級(jí)拖后腿的`,我一定不能放棄!就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一旁的同學(xué)們一個(gè)勁兒的大聲喊道;“加油,加油!”我聽(tīng)到了,鼓足了勁頭,我一邊跳,一邊心里默默地?cái)?shù);162、163、164……突然老師吹響了哨子,我竟然跳了180下!我一看分?jǐn)?shù)擋,我們班得了第一名,雖然此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,心里還是很自豪的!
我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉,欣喜若狂的說(shuō);“張子騫,你太棒了,這次拿到獎(jiǎng)狀,還是你的功勞!”比賽就在這一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽!我一定永遠(yuǎn)把這段回憶留在我的心里。
成長(zhǎng)的路上作文 30
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的`錢都花在我身上了。
多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到家鄉(xiāng),遇見(jiàn)你很久,我既開心又難過(guò)?吹侥沣俱驳臉幼,我的心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶,就這樣,一直陪著你走。
成長(zhǎng)的路上作文 31
人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂(lè),有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè),像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見(jiàn)證了我的`努力,見(jiàn)證了我的成功?傊,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過(guò)后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我焦急地望著窗外,不住地踱來(lái)踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
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