【精】暑假生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的暑假生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲在溫馨的房間里歡快地響了起來(lái)，我伸手一拍，房間里只剩下暖暖的太陽(yáng)。想起昨天晚上奶奶打來(lái)的電話，“小歡兒，明天就是暑假了，記得到奶奶這兒來(lái)玩呀”，我便迅速地起了床，刷了牙，吃了早飯。
早上十點(diǎn)，告別了爸媽，我獨(dú)自一人乘上開(kāi)往小鎮(zhèn)的列車�？粗嚧巴獾娘L(fēng)景飛速地從眼前掠過(guò)，看著車廂內(nèi)的乘客安詳?shù)乃荩?tīng)著耳機(jī)里一遍一遍放著的民謠，我的心情開(kāi)始慢慢放松，情緒也被帶回了從前。
記得小時(shí)候一大早爺爺奶奶就會(huì)拉著還未睡醒的我到小鎮(zhèn)的海邊看太陽(yáng)慢旭旭地從海平面上升起，那時(shí)的我不懂什么是日出，只會(huì)騎在爺爺?shù)募绨蛏吓e著胖乎乎的小手在興高采烈，現(xiàn)在想起來(lái)那每天早上的日出無(wú)疑不是人生的風(fēng)景。
下了列車，出了站臺(tái)，迎面撲來(lái)的是小鎮(zhèn)的氣息，是家鄉(xiāng)的味道。小鎮(zhèn)上的裊裊青煙，像是仙境中的煙云，緊緊著把小鎮(zhèn)抱著懷里。我拉著行李，終于還是壓制不住心中的喜悅，向家的方向跑去，剛走到門口，就看見(jiàn)奶奶在等著我，奶奶一把接過(guò)了我的行李，拉著我的手，“小歡兒，你終于來(lái)了，可讓奶奶等著急咯，怎么樣，一路上辛苦嗎？”，我把奶奶扶到沙發(fā)上，跟她細(xì)細(xì)道來(lái)，講了幾個(gè)笑話，奶奶便笑得合不攏嘴了。準(zhǔn)備到吃飯的時(shí)間，我悄悄地溜到了爺爺
下棋的地方，俗話說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)”，我便站到爺爺身旁，看著他聚精會(huì)神地下棋，一會(huì)兒，大伙兒散了，我叫了一聲爺爺，“老先生，該回家吃飯了”，爺爺一驚，扭頭一看，“誒呀，小丫頭片子舍得回來(lái)了，可把我和奶奶想壞了，走！咱們吃飯去！”，回到家，奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備了一大桌子的菜，在飯桌上等著我們了，我們倆連忙坐下，開(kāi)始了美味的探索，平時(shí)冷清的房子頓時(shí)充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
第二天清晨，我早早地起來(lái)床，跟爺爺奶奶打了招呼，就背上畫(huà)板去了山上，上山的路并不崎嶇，是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)了旅游景區(qū)的緣故，路的一旁還有一條小河流，它雖然沒(méi)有漓江那么秀麗，沒(méi)有長(zhǎng)江那么綿延，但是她有獨(dú)特的韻味，小河流從山上流來(lái)，經(jīng)過(guò)綿延的山路，溜過(guò)山間的碧草，穿過(guò)小鎮(zhèn)，流向遠(yuǎn)方。這條小河流是小鎮(zhèn)唯一的水源，也是唯一的依靠。夏天，很多孩子跟著大人們來(lái)到這兒庇蔭乘涼。小時(shí)候。我也常常到這里抓小魚(yú)，摸田螺。要是能給我一個(gè)水桶，我便能在這里玩上一整天。我拿著在小溪捉的小魚(yú)，歡快地跑下山。路過(guò)小鎮(zhèn)旁的田野，那大自然的一花一樹(shù)木都讓我著迷，那田間的小路，似乎在牽引我向前，突然想起小時(shí)候和小伙伴在這田里奔跑的情景，于是在丟掉了畫(huà)板，在這田野里奔跑起來(lái)，速度一加快，那田野的花香一個(gè)勁地往鼻子里跑，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處一排排青山連綿起伏，一座座青煙裊裊的房子，在夕陽(yáng)的襯托下格外美麗。
晚飯過(guò)后，我和奶奶并排著向前走，爺爺慢慢地跟在我們后面，在晚霞的照耀下，在微風(fēng)的輕撫下，我們來(lái)到了小鎮(zhèn)的許愿池，許愿池里是碧綠的湖水，湖水下面沉淀著成千上萬(wàn)的硬幣，那一個(gè)個(gè)的硬幣寄托著小鎮(zhèn)人們的愿望，奶奶撫上我的肩膀，“小歡兒，許個(gè)愿吧！”，在奶奶的勸告下，我雙手合十，在心中暗暗許下一個(gè)愿望，“我要永遠(yuǎn)陪著你們”。再回去的路上，我攙扶著爺爺奶奶，一路說(shuō)笑，山間的小路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
第二天早上，爺爺奶奶把我送到站臺(tái)，上了列車，我沒(méi)有往里走，就站在車廂門，我擦著眼角的淚水，大聲地喊著：“爺爺奶奶，保重身體，我會(huì)回來(lái)的”，列車開(kāi)動(dòng)了，爺爺奶奶隨著列車在慢慢地跑，還唱著小鎮(zhèn)的送別曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的列車帶走我，但是沒(méi)有帶走我的心，我知道下一次相聚的日子會(huì)是下一個(gè)假期，但是那要等待好久……我的眼窩酸酸的，說(shuō)不出話來(lái)。
看著車窗外的風(fēng)景飛速地從眼前掠過(guò)，我拿出畫(huà)板，將在小鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶涌上心頭，和爺爺奶奶相處的畫(huà)面都在畫(huà)板上呈現(xiàn)出來(lái)。
畫(huà)板上的一幅幅畫(huà)，記憶中的一幀幀場(chǎng)景，都是我對(duì)小鎮(zhèn)的向往，對(duì)親人的關(guān)懷。
暑假生活的作文2
獨(dú)自漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的雨季，不由得放慢了腳步，靜心去感受大自然的神奇，去傾聽(tīng)萬(wàn)物的悄聲細(xì)語(yǔ)，去撫摸那些姍姍來(lái)遲的小精靈。
這時(shí)，她輕輕的叩開(kāi)了我心靈的窗戶……
----題記
地上的落葉被風(fēng)卷起，妖媚的舞者，然后飄落、飄落，悄無(wú)聲息。猶如迷途的羔羊，惆悵的望著天空，期盼著它幫我照回歸途的路。
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴，懶散的走過(guò)去拾起來(lái)，看到了翅膀上幾行清秀的小字：“我會(huì)在河邊的樹(shù)下等你，親愛(ài)的朋友�！睍�(huì)是誰(shuí)呢？懷著好奇心，漫步走向河邊。
在不知不覺(jué)中來(lái)到河邊，手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭，看見(jiàn)河邊的樹(shù)下站著一位婦女，帶著一頂白色的帽子，身著黑色的套裙，顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看，也許是在等人。大概是心中的那份無(wú)聊在作怪吧，我竟向她走去。
閑聊之中得知，她在等一位少女，和我年齡相仿。突然間，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，盯著我手中的紙鶴。
“您，很喜歡它吆？”我問(wèn)道。而她卻所問(wèn)非所答，問(wèn)道：“是你撿到的么？你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩？”
“是的，夫人�！�
“那就對(duì)了，對(duì)了，太好了！”她高興地說(shuō)。原來(lái)，那個(gè)一直讓她等的人是我。
“我是簡(jiǎn)愛(ài)，是我約你來(lái)的，這些日子看你精神狀態(tài)不是很好，想和你聊聊。”
她的話開(kāi)啟了我，這些日子悶在家里，整日郁郁寡歡，不愿與朋友們接觸，好長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有笑了。 說(shuō)真的，因?yàn)檫@我和她聊得很開(kāi)心， 交談中，她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷：
“離開(kāi)蓋茨黑德府后，只有十歲的我，獨(dú)自一人坐馬車走了五十多英里路來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生，領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜，我困乏的連夢(mèng)也沒(méi)有做，隨后便開(kāi)始上課。我高興的想象著沒(méi)有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人，我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生，也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來(lái)的人，在一天來(lái)到學(xué)校。那天我們正在上必修課，由于粗心我將手中的石板滑落在地上，結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了，我一邊俯身去拾那破成兩半的石板，一邊鼓起勇氣，準(zhǔn)備迎接最壞的事。 它終于到來(lái)了……
他發(fā)現(xiàn)了我，讓人把離他不遠(yuǎn)的長(zhǎng)凳拿來(lái)，然后站在上面大聲說(shuō)道：“教師們，孩子們，你們都看見(jiàn)這位姑娘了吧！她外貌和你們一樣，沒(méi)有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物，誰(shuí)會(huì)想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此，我要警告你們，一定要小心提防她，避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起，不讓她參加你們的游戲，不讓她和你們說(shuō)話�！�
說(shuō)完，他輕松地走了。這是下課鈴也響了，大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落，在一陣無(wú)法抵擋的悲痛下，我頹然撲倒在地。我哭了，曾經(jīng)夢(mèng)想的第一，這下絕對(duì)是不可能的了。我當(dāng)時(shí)巴望著自己死掉算了，可是后來(lái)海倫彭斯，也就是我的朋友開(kāi)導(dǎo)了我，她說(shuō)，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，而他們不過(guò)是幫我們改正。他們批評(píng)我們，罵我們，只是因?yàn)槲覀冏龅貌缓�。只要我們不斷地改正錯(cuò)誤，不斷地做得更好，總有一天他們會(huì)喜歡我們的。我們幫助他人，他們會(huì)快樂(lè)，我們也快樂(lè)�！�
說(shuō)著她的眼睛濕潤(rùn)了，但她馬上回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“人往往會(huì)迷失方向，只要馬上醒悟就很好，希望你能好好想一想。”她走了，慢慢消失在了我的視線中。
我受到了很大的啟發(fā)，是呀，沒(méi)有大海的雄壯
，可以有小溪的幽雅；沒(méi)有高山的險(xiǎn)峻，可以有平原的富饒；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……
暑假生活的作文3
一、學(xué)習(xí)
眾所周知，學(xué)歷是當(dāng)今社會(huì)最重要的東西之一，而獲得學(xué)歷的途徑就是通過(guò)考試，考試考的是知識(shí)。用最簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，學(xué)歷便是對(duì)你所了解的知識(shí)的多少、居于何種水平的一個(gè)認(rèn)定，學(xué)歷證書(shū)則是這個(gè)認(rèn)定的一紙文書(shū)。獲取知識(shí)的途徑有很多，比如讀書(shū)、看報(bào)……但總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
古人云：學(xué)而優(yōu)則仕。這可以理解為“學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人可以成為人才”。由此可見(jiàn)，知識(shí)在古代也是十分重要的。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)的重要性更是得到了提升——社會(huì)的發(fā)展依賴人才；一代偉人毛澤東主席曾經(jīng)教導(dǎo)青少年要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，因而，我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，不斷攀登知識(shí)的高峰，使自己成為社會(huì)發(fā)展所需要的人才！
這個(gè)暑假中，我完成了我應(yīng)該做的“大事”。我在認(rèn)真完成老師所布置的暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上，還對(duì)初中一年級(jí)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了鞏固和提高；并且閱讀了多本國(guó)內(nèi)外名著，提高了我自身的文化素養(yǎng)，拓寬了我的知識(shí)面。不僅如此，我還借助電腦和書(shū)本，對(duì)初中二年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí)，對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)有了一些概括性的認(rèn)識(shí)，相信這些認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助�？梢哉f(shuō)，在整個(gè)暑假中，我的學(xué)習(xí)沒(méi)有間斷過(guò)，學(xué)習(xí)是天天“進(jìn)行時(shí)”；我的學(xué)習(xí)收獲也沒(méi)有間斷過(guò)，學(xué)習(xí)收獲是天天“完成時(shí)”。
學(xué)習(xí)，是人了解知識(shí)的重要途徑，只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人才，才能有能力去報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)！萬(wàn)事萬(wàn)物都值得學(xué)習(xí)，只有從萬(wàn)事萬(wàn)物中去學(xué)習(xí)，去思考，去發(fā)現(xiàn)，才能成為博學(xué)多思、學(xué)識(shí)廣博的人才。
二、勞動(dòng)
勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，智慧創(chuàng)造了人類。勞動(dòng)是人類出現(xiàn)、發(fā)展的源動(dòng)力。人在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中進(jìn)步。勞動(dòng)是人類有身俱來(lái)的能力。可以這樣說(shuō)：勞動(dòng)產(chǎn)生了人，人是為勞動(dòng)而生�？墒钱�(dāng)今社會(huì)，在人們的一般概念中，將“勞動(dòng)”一詞涵蓋的范圍狹隘化了，常常是只將付出體力的工作（如：做清潔，搞建筑施工，農(nóng)民種地等）視為“勞動(dòng)”。其實(shí)，“勞動(dòng)”一詞的涵蓋遠(yuǎn)不是這樣。生活中，你干的大事、小事、一切事，都是勞動(dòng)。學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，工作是勞動(dòng)；出體力是勞動(dòng)，動(dòng)腦筋也是勞動(dòng)；改變事物是勞動(dòng)，改造世界是勞動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)“新世界”同樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)存在于大千世界的萬(wàn)事萬(wàn)物中，處理大千世界的萬(wàn)事萬(wàn)物就是勞動(dòng)！
這個(gè)暑假，我體驗(yàn)了“出體力”的勞動(dòng)——做清潔。父母因?yàn)楣ぷ髟颍瑳](méi)有時(shí)間在家照看我，我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午，我完成當(dāng)天暑假作業(yè)；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸單位的、我們?cè)瓉?lái)的家）中休息。這房子是十年前修建的，由于上學(xué)的原因，我已經(jīng)有7年未在這里居住了。多年來(lái)，因?yàn)橹皇歉赣H上班日的中午到這里午睡一下，所以很少?gòu)氐状驋哌^(guò)，確實(shí)有些臟。于是，我便有了打掃該房子的想法。
一天中午，我回到位于“安居工程”的家中，午睡了一陣子后，我即開(kāi)始實(shí)施我的做清潔計(jì)劃。先從主臥室開(kāi)始吧！我拿起濕過(guò)水的抹布就沖了進(jìn)去，柜子、桌子、椅子、窗戶玻璃……統(tǒng)統(tǒng)成為了我的“布中之物”，檫抹完后，就是拖地。拖地自然離不開(kāi)拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的時(shí)候就會(huì)遭到其“暗算”——濺你一身的臟水。我就中了它的“招”！雖然十分氣惱，可還是在“忍無(wú)可忍”中洗凈了拖帕。然后，“操起”它進(jìn)入主臥室，一陣狂拖，將主臥室的地面拖得干干凈凈，锃亮照人。此時(shí)，我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了，感覺(jué)有些累。可是，看著窗明、幾凈、地面亮的勞動(dòng)成果，一股成就感、勝利感、愉悅感油然而生。由于中午的時(shí)間有限，一天只能打掃一個(gè)房間。在連續(xù)的1周中，我每天午休后都要進(jìn)行打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，終于將整套房子徹底地進(jìn)行了一次大掃除，我感到很滿意，父親感到很高興。
暑假生活的作文4
2020年的春天來(lái)了，新春佳節(jié)，男女老少本都應(yīng)該走進(jìn)春天的懷抱，熱熱鬧鬧的�？蓪�(shí)際上，街上靜悄悄地，只看見(jiàn)一些流浪的阿貓阿狗，就連乞丐都躲在一個(gè)不為人知的地方，似乎知道了什么，又什么都不知道。這究竟是怎么一個(gè)回事呢？
事情的起因是一場(chǎng)可惡而又可悲、恐怖的疫情一一一新型冠狀病毒，我稱之為疾疫，因?yàn)樗鼇?lái)得猝不及防，打了個(gè)措手不及。這種病毒，起因是人類貪得無(wú)厭的下場(chǎng)，捕殺野生動(dòng)物，更可悲的是，甚至有人生吃野生動(dòng)物，導(dǎo)致了這次災(zāi)難。網(wǎng)上有人說(shuō)：“以前都是人類關(guān)住動(dòng)物，這回是動(dòng)物把人類禁錮了。”是��！這場(chǎng)疾疫是由動(dòng)物傳人，再由人傳人。首發(fā)地是武漢。
許多人都在網(wǎng)上人身攻擊我們的同袍一一武漢人。一時(shí)間，網(wǎng)上惡語(yǔ)相向，深深傷了武漢人民脆弱的心靈，但好在，我們中國(guó)人民并不是全部都“惡毒”，仍有一些無(wú)名之輩，卻又默默無(wú)聞的人，向社會(huì)贈(zèng)送愛(ài)心，患難見(jiàn)真情，這句話在此時(shí)此刻印證了！！！很多明星夫妻，藝人都大額捐款給武漢人民，讓人民值得點(diǎn)贊的是——韓紅一生的榮譽(yù)，韓紅是一名女歌手，而他卻一生都做公益事業(yè)，今年，2020年的春天，韓紅姐出了事——韓紅竟然為了公益慈善破產(chǎn)了！因?yàn)轫n紅不僅是一名公益家，還是一名優(yōu)秀出色的歌唱家！韓紅的精神值得我們學(xué)習(xí)、點(diǎn)贊。不止只有明星，還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)逆向而行的白衣天使，有更多的老百姓捐菜，做好事不留名的百姓，普通人——兩個(gè)人，一對(duì)母女，買了很多口罩和酒精等生活必需品送到警察局門口，送完就走，也不留下名，這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)很多很多。還有一名騎電動(dòng)車的拿來(lái)幾箱方便面，送到警察局在箱子上貼著字條說(shuō)：“警察同志，感謝你們辛苦了，我們向您們致敬，也沒(méi)有什么可以給的只能送這些了，別嫌棄，最后，再次對(duì)您們進(jìn)行深深的鞠躬！”警察看到后，眼眶紅了，但是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，忙碌的工作讓他們沒(méi)時(shí)間多想。
當(dāng)然，面對(duì)新型冠狀病毒的來(lái)襲，怎么少的了以救死扶傷的白衣天使的逆行而上，他們舍小家顧國(guó)家的安全，他們主動(dòng)積極報(bào)名去武漢支援。
白衣天使便是主角，但是白衣天使們卻沒(méi)有主角“光環(huán)”，也就是免不死之事，白衣天使們這次可是冒死上陣，而這病毒則是敵人，在這場(chǎng)無(wú)聲，無(wú)硝煙無(wú)形的戰(zhàn)“疫”中，勝負(fù)還未分曉，但我們中國(guó)人相信，在中國(guó)人面前，沒(méi)有什么對(duì)抗不了的！我們與白衣天使們同牽著手，共進(jìn)退！這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，中國(guó)必勝！中國(guó)必勝！中國(guó)必勝！不僅是白衣天使們奔赴第一線，警醫(yī)等全都奔赴第一線，不懼生死，視死如歸，以人民為根！例如——愛(ài)崗敬業(yè)的年輕女護(hù)士，負(fù)責(zé)運(yùn)輸廢棄不可用的醫(yī)務(wù)用品，上一趟下一趟，不可以做電梯，只能爬樓梯，跑了戰(zhàn)爭(zhēng)一趟，終于，累到暈倒在地。人們將她救活時(shí)，她說(shuō)“我又獲得新生命”我要堅(jiān)守自己的崗位，我要去工作了。說(shuō)完又穿梭在樓梯之間。還有一名年輕有為的男醫(yī)生，做完手術(shù)跪在地上爬不起來(lái)，一位年長(zhǎng)的醫(yī)生看到抱著他，對(duì)他說(shuō)去休息一下吧！這兒有我在……�？戳诉@些報(bào)道我心酸。白衣天使們看著自己的親朋戰(zhàn)友累得爬不起來(lái)，被感染離去的更是傷心欲絕，卻只能忍住眼淚，接著戰(zhàn)斗。八十八歲的中教授一邊說(shuō)“大家不要走親訪友，多消毒，勤洗手，戴口罩，盡量減少外出，外面很危險(xiǎn)”。一邊奔赴第一線，奔向戰(zhàn)“疫”，為戰(zhàn)“疫”做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)我看那么多的叔叔阿舍身忘我的工作——為我們的生命保駕護(hù)航。我在想自己能為戰(zhàn)勝疫情做點(diǎn)什么，媽媽告訴我好好在家“宅起”，好好看書(shū)，起初不理解媽媽的用意。后來(lái)細(xì)細(xì)一想，我們中學(xué)生雖不能到醫(yī)院一線去工作，但我們可以做到——乖乖呆在家，盡量少出門，告訴家人勤洗手，多消毒，戴口罩等放疫口令，不給父母添亂，不給國(guó)家添亂，不也是同一線“戰(zhàn)斗英雄”一樣心手相連戰(zhàn)疫情嗎？
加油！武漢加油！加油！中國(guó)必勝。等的戰(zhàn)“疫”過(guò)后，我們?cè)僖黄鹑ノ錆h看櫻花！
暑假生活的作文5
我坐在教室里百無(wú)聊賴，轉(zhuǎn)著手中的筆，思緒飄回到了劍橋，想起我的碎鈔般的暑假生涯。
為什么要給暑假生活加一個(gè)限制語(yǔ)，用“碎鈔機(jī)”來(lái)形容呢?因?yàn)楹髞?lái)聽(tīng)人說(shuō)，不當(dāng)家不知柴米貴，不掙錢不知困難多。而我一個(gè)暑假的開(kāi)銷可以用來(lái)做很多事，但我卻沒(méi)有好好利用它，至少應(yīng)該有比這更多的收獲。
暑假一到，父母便給我報(bào)了個(gè)英國(guó)研學(xué)班，我和小伙伴們一起從祖國(guó)飛到了英國(guó)劍橋。來(lái)到這個(gè)新世界，我的心臟怦怦直跳。領(lǐng)隊(duì)先把我們分到酒店的各個(gè)房間，每個(gè)房間有獨(dú)立衛(wèi)浴，只住兩個(gè)學(xué)生。我很是感慨了一番，國(guó)外大學(xué)就是不一樣啊!但卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到這是用錢砌出來(lái)的。
因?yàn)槌鮼?lái)乍到，新奇感沖擊著我們的大腦。我們?cè)阪?zhèn)上逛了一個(gè)上午，一路就是玩玩玩，買買買，中午迫不及待的沖進(jìn)餐廳。這里的服務(wù)員非常有禮貌，只不過(guò)說(shuō)話語(yǔ)速太快，像說(shuō)唱。我在似懂非懂之間，和伙伴們瘋狂點(diǎn)餐，既然來(lái)到了英吉利，自然要狂吃海喝一頓嘍!一上午，刷刷刷，銀行卡到底出去了多少，或許只有爸媽知道。
既然是研學(xué)，自然還是要學(xué)的。第二天我們開(kāi)始了英語(yǔ)課程，老師生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇妙的英語(yǔ)世界。老師講課時(shí)會(huì)帶著同學(xué)們一起做一些小游戲，這樣會(huì)加深我們對(duì)課堂內(nèi)容的記憶。英國(guó)老師從不布置家庭作業(yè)，他們說(shuō)：“英國(guó)的教育是讓孩子們把知識(shí)記在腦子里，而不是本子上�！奔热徊蛔鲎鳂I(yè)，那時(shí)間就不會(huì)太漫長(zhǎng)，我們高高興興地就把英語(yǔ)學(xué)了，至于學(xué)到了多少，因?yàn)槭遣粫?huì)考試的，那就只有天知道。
第二天我們前往了華威城堡。作為一個(gè)抵御丹麥人的城堡，頗具歐洲風(fēng)情和格調(diào)，斑駁的石塊上流淌著時(shí)光的印記，或深或淺的苔蘚布滿了墻根陰暗的角落，沿著走一周，還真有點(diǎn)中世紀(jì)的感覺(jué)，據(jù)領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)，這里是打過(guò)仗的，結(jié)果自然是久攻不下，可以說(shuō)真是固若金湯。再加上有利的丘陵地形，易守難攻，簡(jiǎn)直就是一方天然的堡壘。我們?cè)谀抢镩_(kāi)心地度過(guò)了一天，玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是從來(lái)不知道累的。
放假了，那天出人意料的是大晴天。老師很高興，帶我們?nèi)ス珗@練習(xí)射箭。可是要多交錢。我沒(méi)有絲毫猶豫，立刻付了費(fèi)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。終于輪到我了，我拉滿弓，神情專注，兩腿伸地筆直，雙眼閃爍著自信的光芒，像極了一個(gè)屢屢被授勛的射擊手。我右手放開(kāi)弓弦，一支箭劃破空氣，烏黑的箭梢反射著光芒——正中紅心!我興奮地跳了起來(lái)!剛剛的那一幕在我腦海中一次又一次的回放。我強(qiáng)迫自己坐下平復(fù)心情。老師請(qǐng)我再重復(fù)一次，這樣的活對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是正中下懷。
正準(zhǔn)備屏息凝神時(shí)，手機(jī)響了，原來(lái)是母親打給我的，我粗暴地按下接聽(tīng)鍵，極不耐煩地敷衍了幾句就掛斷了，繼續(xù)沉浸在自己輝煌的戰(zhàn)績(jī)中。后來(lái)老師急匆匆地找到我，說(shuō)我的父母要與我視頻通話。我不耐煩地接通了電話，沒(méi)談幾句，我就想掛斷電話。母親突然問(wèn)我“射箭好玩嗎?”我愣住了。原來(lái)是母親每晚守在手機(jī)前等我的電話，可總是落空，今天按耐不住了，給我打來(lái)電話，卻被我無(wú)情地掛斷了。得知這些情況，我突然覺(jué)得胸口那么擁堵，我在這里吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，而萬(wàn)里之外，母親為我牽腸掛肚，寢食難安。從此，我每晚都會(huì)與母親通話，直到結(jié)束了這次研學(xué)生活。
回來(lái)后，我不經(jīng)意間，在媽媽常用的電腦上的一個(gè)文件夾里，發(fā)現(xiàn)這次游學(xué)的報(bào)名單，以及相關(guān)電子合同等資料。我才知道這次游學(xué)花銷巨大，上面一個(gè)數(shù)字后面四個(gè)0000深深地刺痛了我的眼睛。想想母親平時(shí)生活，再回頭看看自己在倫敦的生活，無(wú)憂無(wú)慮，吃喝玩樂(lè)，我的內(nèi)心像被拳頭重?fù)袅艘幌�，很不是滋味，這才感覺(jué)到，那短暫的異國(guó)之旅，就像燒錢一樣啊，而我的這個(gè)暑假，真可謂是“碎鈔機(jī)”生活。
如今坐在教室里，我內(nèi)心依舊難以平靜，從此以后，我要讓自己的生活充滿意義，每一天都不負(fù)青春不負(fù)不負(fù)卿，讓母親內(nèi)心安樂(lè)。
暑假生活的作文6
每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松，可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫(xiě)，比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍，所以我連想都不敢想，就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了!
暑假有許多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一回，我們?nèi)彝饧右粋�(gè)表妹，我們一起去布袋游玩，同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上，我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋，到了布袋，爸爸說(shuō)他要釣魚(yú)，我，媽媽，姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸會(huì)合，同時(shí)，我也加入釣魚(yú)的行列，我釣了好多魚(yú)，可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏，我們就要離開(kāi)布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會(huì)兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。
另外一回，臺(tái)風(fēng)接連著來(lái)，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難�？墒�，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來(lái)，一住就是好幾天，回家后，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個(gè)人睡，不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢!直到爸爸他們回來(lái)，噩夢(mèng)才結(jié)束。
我的暑假生活
暑假生活即將展開(kāi)，我為自己訂了一個(gè)計(jì)畫(huà)表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至於浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。
因?yàn)榘謰尪家习�，所以我一星期有五天必須在安親班度過(guò)。安親班準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如英語(yǔ)，數(shù)理，詩(shī)詞等多元化的課程，讓我過(guò)著很充實(shí)的生活。
當(dāng)然休閑娛樂(lè)不可少，於是我們?nèi)野才帕伺_(tái)東之旅。臺(tái)東的海岸，初鹿牧場(chǎng)，都讓我留下很美好的印象，尤其是在關(guān)山的單車之旅，我有騎完全程(環(huán)鎮(zhèn)十二公里)，我對(duì)自己感到很佩服呢!
我為自己訂的計(jì)畫(huà)有:學(xué)會(huì)游泳，多看課外書(shū)增加知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，幫忙做家事，學(xué)習(xí)技能等，這些計(jì)畫(huà)都等著我去達(dá)成，所以我要更加努力。
平日功課都很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時(shí)沒(méi)空去做的事，讓暑假生活過(guò)得更有意義。
暑假生活
在七月最后一天，暑假終於來(lái)臨，頓時(shí)心中有股非常開(kāi)心的感覺(jué)，而我覺(jué)得這種感覺(jué)也是很正常的感覺(jué)。
剛開(kāi)始暑假前幾天是有點(diǎn)無(wú)聊，但是自從我開(kāi)始去學(xué)「電音三太子」時(shí)，總覺(jué)得不會(huì)無(wú)聊了，可是家人又
不讓我去學(xué)，尤其是我奶奶，他可是反對(duì)到底，不過(guò)就算家人怎樣反對(duì)，我都還想去學(xué)，因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)
的一件事，而家人總是說(shuō)那個(gè)有壞無(wú)好，可是我總不那麼認(rèn)為，壞的就有「可能」是一些有的沒(méi)有的，但好的呢!
家人總是往壞處想，家人總是沒(méi)想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運(yùn)動(dòng)。 二。我可以減肥。 三。
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒(méi)有妨礙到家人，這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí)，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過(guò)的真奇妙。
暑假的回憶
今天星期六，我們?nèi)シ鸸馍桨莘�，那里有大雄寶殿，還有星云大師博物館，來(lái)到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營(yíng) 。
我記得那時(shí)候每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都有帶我們?nèi)シ鸸馍降拿恳粋�(gè)地方，每一個(gè)角落，而且還有和好幾百位出家人一起吃飯，吃完飯我們先去活動(dòng)中心集合，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)盛大的晚會(huì)，我們有表演鋼琴，直笛，還有人表演魔術(shù)呢!晚會(huì)從五點(diǎn)到十點(diǎn)半，有一些時(shí)間是讓我們自由活動(dòng)，玩耍的，而且隔天還要六點(diǎn)起床，真是難受啊!中午十二點(diǎn)，我準(zhǔn)備好行李等爸爸來(lái)接我，在我等爸爸那段時(shí)間，我們還有看影片呢!而且，前一晚的佛光山歌，還有人一直說(shuō)那首歌好聽(tīng)，一直到現(xiàn)在我都還記得一清二楚。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)第四周了，我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
暑假生活的作文7
我充實(shí)而快樂(lè)的暑假悄悄溜走了，開(kāi)學(xué)的日子離我們?cè)絹?lái)越近了。讓我在這個(gè)暑假里總結(jié)我的生活，不忘攜帶這美好的時(shí)刻。
1、作業(yè)
語(yǔ)文老師布置的日常聽(tīng)寫(xiě)短語(yǔ)作業(yè)，我堅(jiān)持做。通過(guò)假期訓(xùn)練，我掌握了很多以前不知道的詞組。
我?guī)缀跬瓿闪素S富多彩的數(shù)學(xué)暑期作業(yè)和數(shù)學(xué)老師布置的幾篇論文。但是，我在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)有檢查，導(dǎo)致一些錯(cuò)誤的問(wèn)題被媽媽一一檢查出來(lái)。以后一定要主動(dòng)檢查作業(yè)。暑假期間，我做了7天觀察大豆生長(zhǎng)的記錄。我發(fā)現(xiàn)大豆在豆子之間長(zhǎng)出芽，然后長(zhǎng)出根，最后長(zhǎng)出葉子。生長(zhǎng)速度幾乎是每天2厘米；豆子被太陽(yáng)遮住了。輻照后，由于產(chǎn)生更多的葉綠素，豆子會(huì)變綠。冰箱里的大豆不會(huì)發(fā)芽，因?yàn)闇囟葧?huì)影響它們的生長(zhǎng)。
英語(yǔ)老師安排了英語(yǔ)追蹤課。我可以堅(jiān)持追查。它使所寫(xiě)的文字比以前更漂亮。但是，這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有完成。我一定會(huì)又快又好地完成它們。
2、閱讀和寫(xiě)作
在家無(wú)事可做的時(shí)候，我會(huì)去書(shū)架上拿起課外書(shū)，津津有味地閱讀。到目前為止我已經(jīng)讀過(guò)《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—水的故事》、《神奇校車—》感官探索》、《神奇校車—追恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》、《為什么？——新時(shí)代青少年科普動(dòng)畫(huà)大全。我正在讀《小王子》這本書(shū)。讀完這些書(shū)，寫(xiě)了幾句讀后感想：“把別人的優(yōu)點(diǎn)放在自己的眼中——看完《傲嬌花》后的感受”、“一定要盡快擺脫一切不好的問(wèn)題——讀”猴面包樹(shù)》《中國(guó)的悲劇》《我們的城市是怎么取水的？》看完《神奇的校車———水的故事》。除了這些文章，這個(gè)假期我還寫(xiě)了19支小練習(xí)筆，我爸爸幫我把它們貼在我的博客上。
3、在暑假班方面
暑假里，除了學(xué)習(xí)素描和除了堅(jiān)持練毛筆字，古箏也考了七年級(jí)，還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳！
中國(guó)畫(huà)我學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物、水果和植物，包括櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我仍然有墨水色調(diào)的問(wèn)題。我很好地調(diào)整了深色墨水的顏色。當(dāng)我可以調(diào)整淡墨時(shí)，我無(wú)法控制淡墨。我必須大量練習(xí)才能牢牢掌握墨色。
游泳的話，我可以游幾十米，不用游泳圈。教練不理我，我就偷偷游回來(lái)！
四、生活習(xí)慣
我總是可以早上看GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午小睡，晚上寫(xiě)日記。（但每次媽媽叫我早上起來(lái)看書(shū)，我都會(huì)主動(dòng)早上起來(lái)看書(shū)。）
五、旅行
今年夏天，我先后去了內(nèi)蒙古信陽(yáng)、馬拉灣和大洋。博物館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，還來(lái)當(dāng)了采茶人。在內(nèi)蒙古，我騎馬騎駱駝，看過(guò)大漠和荒漠化的草原，參加了晚上的篝火晚會(huì)，住在燈籠一樣的蒙古包里，祭拜滿是哈達(dá)的敖包，它給了我很多知識(shí)。在這個(gè)“快樂(lè)男孩”中，我去草原飛翔，提高夏令營(yíng)質(zhì)量，積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，被評(píng)為“優(yōu)秀”夏令營(yíng)員。心里很依賴她，下次去夏令營(yíng)，我絕對(duì)不會(huì)依賴媽媽。我的天。
來(lái)到馬拉灣的時(shí)候，父母和我分開(kāi)了，于是帶著弟弟去廣播室播我們，終于找到了父母。那個(gè)時(shí)候，我又慌又怕，難道我們找不到我們的父母嗎？我漸漸冷靜下來(lái)，帶著弟弟想辦法解決。這個(gè)小意外，是因?yàn)槲覜](méi)有跟在父母身邊，所以以后在人多的地方，一定要跟在父母身邊，否則一不小心就會(huì)和父母分開(kāi)。
在水族館里，我看到了書(shū)里見(jiàn)過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)，有毒刺的河豚，還有堅(jiān)韌的海龜。魚(yú)，美麗的�？�，兇猛的銀鯧，還有很多，著實(shí)讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了一個(gè)如此快樂(lè)充實(shí)的暑假。馬上就要開(kāi)學(xué)了。下學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)日記。
暑假生活的作文8
我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過(guò)假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢！
國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì)，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達(dá)的敖包，讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這次“快樂(lè)少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì)依靠媽媽，我要獨(dú)立開(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(zhǎng)失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們，最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(zhǎng)，要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的暑假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí)，多閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)日記。
暑假生活的作文9
在暑假中陽(yáng)光的炙熱每一天都陪伴著我。我的生活每一天也充實(shí)而快樂(lè)地進(jìn)行著。有時(shí)平靜如水，有時(shí)波瀾壯闊，有時(shí)“浪花朵朵”樂(lè)趣多多。而我在暑假中也收獲了不少。
暑假對(duì)我而言就是一個(gè)的絕佳的充電時(shí)期。沒(méi)有了學(xué)校中繁重的作業(yè)，由自己所支配的時(shí)間也就更多了，所以在七月中旬我報(bào)了物理和英語(yǔ)培訓(xùn)班�？梢哉f(shuō)暑假的前十幾天我在家過(guò)的完全如在學(xué)校的生活。每天早晨六點(diǎn)鐘起床，趕著去學(xué)英語(yǔ)的地點(diǎn)，雖說(shuō)在搭車的路上我哈欠連天，眼皮時(shí)不時(shí)又耷拉了下來(lái)，可上起課來(lái)可就不能有半點(diǎn)疏忽了，一是因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ)這門學(xué)科，不能白白浪費(fèi)了這提升英語(yǔ)能力的大好機(jī)會(huì)，再一個(gè)學(xué)費(fèi)也挺貴的，我家可不是財(cái)主，不可能花錢去打瞌睡,那樣做的話自己也挺心疼的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)充電，我又馬不停蹄地奔赴另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。漫游在物理世界里，探索著生活中的奧秘，它像一塊磁石把我深深地吸引住了，而每一次的放學(xué)成了我最不舍的時(shí)候，回家后我會(huì)鞏固今天所學(xué)的新知識(shí)，力求在兩天內(nèi)“消化完畢”。在聽(tīng)單詞的時(shí)候，媽媽吃力地拼讀著單詞，眉頭緊皺，兩眼充滿了疑惑，好不容易讀了出來(lái)，可有不知是哪國(guó)的怪語(yǔ)，弄得我忍俊不禁，我笑著趕緊糾正，媽媽卻不好意思的解釋道：“你老媽還不就是想多學(xué)學(xué)知識(shí)，其實(shí)我在中學(xué)時(shí)也學(xué)了，只不過(guò)人老了忘記了嘛�！崩蠇尭乙黄饘W(xué)，給我又帶來(lái)了幾分動(dòng)力。而在物理方面老媽也不肯罷休，有時(shí)我們的觀點(diǎn)發(fā)生了分歧，就會(huì)為此爭(zhēng)論不休，而我每次都活學(xué)活用，讓媽媽不得不信服。在培訓(xùn)班的日子里，我收獲到的不僅是寶貴的知識(shí)，我們母女倆之間的關(guān)系也更加為之密切與融洽了。之前的隔閡也煙消云散了。
在那段日子過(guò)后，我決定好好放松心情，跟著哥哥去了東江漂流。讓我最難忘的并不是漂流所給我?guī)?lái)的刺激與驚險(xiǎn)、快樂(lè)，而是人與動(dòng)物時(shí)之間的一種感情與緣分，和山里人的淳樸，大自然所帶來(lái)的震撼。從漂流一開(kāi)始，就有一只黑色的蝴蝶一直不停地圍繞著船夫飛舞，而后來(lái)卻干脆停留在了船夫的肩上，游人用水槍將它趕走，它似乎有靈性，又找到了我們，并且再次停留在了船夫的身上。每次都是這樣，最后船夫只能無(wú)奈且又幽默的說(shuō)道：“我已是有老婆的人了，你要是只母的就趕快飛走吧�！苯Y(jié)果那只黑色蝴蝶還是對(duì)船夫不離不棄。游客們都哈哈大笑起來(lái)。不知船夫是有何等魅力，與一直素不相識(shí)的蝴蝶結(jié)下了奇緣。在漂流的途中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，每一座山上都只有單獨(dú)的一戶人家，而大多數(shù)卻又是在山頂。泥黃的磚瓦，簡(jiǎn)陋的窗戶，與那裊裊升起的炊煙無(wú)不讓我感到淡淡的淳樸的氣息。而在途中，我收獲了一個(gè)景觀：有上百只五顏六色的蝴蝶集中停留在一塊巨石上，緩慢地扇動(dòng)著自己美麗的翅膀，千姿百態(tài)，顏色各異。而有一些蝴蝶歡樂(lè)地在巖石上方飛舞，我覺(jué)得美極了，于是趕緊用眼睛按下了快門。這次東江之旅我已銘記在心。
在暑假中，我非常感謝我的一個(gè)朋友，她雖然不用做體育作業(yè)，可取每天按時(shí)來(lái)陪我跑步，打球。有時(shí)我也有想偷懶的念頭，于是停下來(lái)，我以為她也會(huì)因?yàn)椴挥迷倥芏械礁吲d，但她卻十分埋怨的說(shuō)道：“不行，不能這么容易放棄，只剩下幾百米了，在堅(jiān)持一下就可以了�！彼晕視r(shí)常是被她“教訓(xùn)”后又跑了起來(lái)。她以前在小學(xué)可是一個(gè)跑步健將，她知道我跑步很吃力，時(shí)常是嘴唇發(fā)白，臉色發(fā)青。所以她就將如何跑步不費(fèi)力的秘訣跑步時(shí)不用嘴吸氣，一直用鼻呼氣，并且勻速，這樣就能改變現(xiàn)狀。我試用了幾天這種方法，果然我的跑步效果有所轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我的心肺功能明顯加強(qiáng)，且跑步速度有了很大的提升。如果沒(méi)有她，我的體育也不會(huì)提升的這么快，或許一直是原地踏步。謝謝你，張晏榕!
暑假生活的作文10
七月中旬，經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備后，我參加了英國(guó)劍橋修學(xué)夏令營(yíng)，開(kāi)始了我為期21天的異域修學(xué)暑假生活。
在英國(guó)的日子里，我們除了緊張的英語(yǔ)語(yǔ)言課學(xué)習(xí)以外，最開(kāi)心的就是去游覽參觀了。
在英國(guó)，第一個(gè)周末，我們首先游覽了倫敦。倫敦是英國(guó)的首都、歐洲最大的都會(huì)及世界四大世界級(jí)城市之一。從1801年到20世紀(jì)初，作為世界性帝國(guó)——大英帝國(guó)的首都，倫敦因其在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域上的卓越成就，而成為全世界最大的都市。同時(shí)，倫敦也是一個(gè)非常多元化的大都市，其居民來(lái)自世界各地，具有多元的種族、宗教和文化，城市中使用的語(yǔ)言超過(guò)300種。而且，倫敦還是世界聞名的旅游勝地，擁有數(shù)量眾多的名勝景點(diǎn)與博物館等。站在著名的“倫敦眼”包廂里望下看，簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代大樓與古老的建筑融為一體，構(gòu)成了一幅瑰麗的風(fēng)景畫(huà)。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到倫敦的中心城區(qū)。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)街區(qū)，突然，一個(gè)高大的哥特式尖塔映入我們的眼簾�！巴郏蟊剧�！”旁邊的一個(gè)女孩尖叫起來(lái)�！皩�(duì)，這就是世界聞名的倫敦大本鐘，”導(dǎo)游介紹道，“大本鐘是由埃德蒙德·格林斯羅普勛爵設(shè)計(jì)，并由愛(ài)德華·登特及他的兒子弗雷德里克建造的。鐘重13.5噸，鐘盤(pán)直徑7米，時(shí)針和分針長(zhǎng)度分別為2.75米和4.27米，鐘擺重305公斤。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監(jiān)督官本杰明爵士的名字命名，叫‘BIGBEN’。1857年該鐘出現(xiàn)裂痕，于1859年重新鑄造�！甭�(tīng)了導(dǎo)游的講述，我們頓時(shí)若有所悟，原來(lái)大本鐘還有如此一段曲折的故事。
午飯后，我們幾經(jīng)轉(zhuǎn)彎，來(lái)到倫敦著名的鴿子廣場(chǎng)。在這里，鴿子自由自在地飛翔，有時(shí)幻化成白色的漩渦，有時(shí)又如滑翔機(jī)一般掠過(guò)地面，極快地把行人剛剛?cè)酉碌腵食物叼走�！斑�，那是誰(shuí)？”我們團(tuán)的一位男生指著廣場(chǎng)中間的一個(gè)黑色的人物雕塑說(shuō)道。“這個(gè)嗎？”導(dǎo)游立即現(xiàn)身，說(shuō)道，“這是英國(guó)著名海軍將領(lǐng)納爾遜。1804年，法國(guó)迫使西班牙一同渡海進(jìn)攻英國(guó)，英國(guó)海軍上將納爾遜指揮的英國(guó)艦隊(duì)與法國(guó)、西班牙聯(lián)合艦隊(duì)在西班牙的特拉法爾加港海面上遭遇。英國(guó)艦隊(duì)以少勝多，使法、西艦隊(duì)在這場(chǎng)海戰(zhàn)中慘敗。但不幸的是，當(dāng)海戰(zhàn)勝利結(jié)束時(shí)，納爾遜上將因法國(guó)炮艦‘恐怖號(hào)’桅桿上的狙擊手自左臂射入胸腔內(nèi)的子彈而犧牲。為了紀(jì)念這位為大英帝國(guó)立下不朽功勛的海軍上將，人們?cè)趶V場(chǎng)中心，豎立圓柱形紀(jì)念碑和納爾遜全身銅像�！薄霸瓉�(lái)如此，”那位同學(xué)感嘆道。與此同時(shí)，我們也對(duì)英勇抵御外敵的納爾遜將軍和英國(guó)人民油然升起了一股敬意。
在第二個(gè)周末，我們坐上長(zhǎng)途汽車前往坎特伯雷。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)無(wú)聊的車程，我們終于到達(dá)了目的地�？蔡夭孜挥谟�(guó)東南部，屬于有“英格蘭花園”之稱的肯特郡，是一座不到4萬(wàn)人口的古城。公元597年，傳教士奧古斯丁受教皇委派，從羅馬赴英國(guó)傳教，成為第一位坎特伯雷大主教，并把基督教傳播到整個(gè)英格蘭。因此，在英格蘭，坎特伯雷被人們形象地比喻為基督教信仰的搖籃�？蔡夭状蠼烫檬沁@里備受世人矚目的景觀。一進(jìn)入大教堂，我們立即就被這規(guī)模宏大的建筑震懾了。的確，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的坎特伯雷大教堂規(guī)�；趾耄L(zhǎng)約156米，最寬處有50米左右，中塔樓高達(dá)78米。這座大教堂建于公元324年，不過(guò)早期的建筑已毀于戰(zhàn)火。1070年這座大教堂動(dòng)工重建，后來(lái)又經(jīng)歷了不斷的續(xù)建和擴(kuò)建，形成了今天的規(guī)模。站在教堂里，我們仿佛看到了神父在認(rèn)真的講解《圣經(jīng)》，虔誠(chéng)的基督教徒在充滿激情的唱詩(shī)。這讓我們每時(shí)每刻都能感受到它莊嚴(yán)、神秘的氣息。
雖然回國(guó)已經(jīng)有一段時(shí)間了，但這次在英國(guó)度過(guò)的暑假生活，卻讓我非常難忘。這次英國(guó)的三周英語(yǔ)夏令營(yíng)之行，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，豐富了我的暑假生活，而且讓我更多地了解了英國(guó)的燦爛的歷史與文化。每個(gè)國(guó)家的文化都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要將這種文化更好地與我們祖國(guó)的文化融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
暑假生活的作文11
一個(gè)豐富多彩的暑假很快就過(guò)去了。我除了去參加了廣西藝術(shù)學(xué)院考級(jí)和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院水平考級(jí)以外，就沒(méi)有做任何驚天動(dòng)地的大事情，但是我的假期也還是充滿了樂(lè)趣。這不，媽媽給我去華豐灣游泳場(chǎng)學(xué)游泳，而我的學(xué)游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。
第一樂(lè)章：搞笑上映
我早早的來(lái)到游泳場(chǎng)。一路上，我一直很好奇，心想：嗯？不知道教練是誰(shuí)？男的還是女的？年輕的還是老的？幽默的還是嚴(yán)肅的？一連串的問(wèn)題促使我用最快的速度直奔游泳場(chǎng)，并想：呵呵！離上課還有40多分鐘，而從這里到游泳場(chǎng)也只用5分鐘，所以我一定是第一個(gè)到！沒(méi)想到，同學(xué)們來(lái)的居然比我來(lái)的還早！游泳場(chǎng)門口早已是人山人海了，我趕緊松開(kāi)媽媽的手，讓媽媽在一邊等著，而我則好似一條小泥鰍，在人群中正大我那雙沒(méi)戴眼鏡的近視眼尋找著我的名字在哪個(gè)班。最后我繞了一圈也沒(méi)有找到，回到媽媽的身邊，著急地說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)找到……�！痹掃�未說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”然后旁邊一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔接到：“我不是人嗎？”我一愣，頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了一半：難道這就是我的教練��？“媽媽，教練姓啥？是真的嗎？嗯，看上去應(yīng)該很幽默吧！媽媽，你確定他是我的游泳教練？”緊接著，那叔叔問(wèn)道：“不可以嗎？”“可以，可以，當(dāng)然可以！”我連聲答道。
第二樂(lè)章：迎難而上
那個(gè)“不認(rèn)識(shí)的叔叔”當(dāng)然是我的教練！他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，姓楊，不過(guò)咧，我還是比較喜歡叫他“教練”！
第一節(jié)課和第二、三節(jié)課我們學(xué)的是潛水和抱腿浮體。在學(xué)的時(shí)候，我遇到了一樣大困難——那就是沒(méi)有東西擋住耳朵，而我的耳朵患有中耳炎！還有，別的同學(xué)都有先見(jiàn)之明——早早買了潛水鏡，這樣一來(lái)，他們潛水時(shí)，就可以看清水底的一切動(dòng)靜，而我，沉下去之后，因?yàn)橹荒荛]緊雙眼，“看見(jiàn)”的自然是一片烏黑，所以就會(huì)產(chǎn)生恐懼感，這一來(lái)就容易用鼻子喝水。怎么辦！媽媽已經(jīng)在幫我找了，我可要加油！在等眼鏡的這段時(shí)間里，我一次一次的練習(xí)潛水，希望自己能堅(jiān)持到和同學(xué)們一樣的時(shí)間——30秒、1分鐘……但每次我都只能堅(jiān)持7、8秒心里就又慌又急害怕的鉆出水面……終于眼鏡來(lái)了，我成功地潛水了！能潛水游了！但是要抬頭游！怎么辦……？
第三樂(lè)章：深水區(qū)
耶！經(jīng)過(guò)教練的循循善誘，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了抬頭蛙泳。今天，要去深水去了。我昨天才學(xué)會(huì)抬頭蛙泳，才在1。1米深處游起來(lái)，今天就要去1。6——2。1米的深水區(qū)！我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“007，到你了！”（教練在第二天就給我取了個(gè)外號(hào)：007）嚇得我一個(gè)激靈——險(xiǎn)些栽進(jìn)水里！我下了水，不禁叫出聲：“冷，好冷！”這里的水很冰，很冰……！還很深……，我正在不知所措，腳該往哪踩時(shí)，先下水的一位哥哥告訴我靠墻有高些的臺(tái)階，但離我有些距離，我試了試夠不著，這時(shí)教練不知從哪冒出來(lái)，從我前面的跳臺(tái)上一個(gè)跟斗翻了下來(lái)，我一驚，抓著扶手的手一松，掉進(jìn)了水里，嚇的我拼命掙扎，那個(gè)哥哥也慌得伸手來(lái)抓，結(jié)果也掉進(jìn)水里了，教練用最快的速度游過(guò)來(lái)，把我倆撈起來(lái)放在臺(tái)階上，過(guò)了好一會(huì)兒我們逐漸適應(yīng)了水溫，教練開(kāi)始讓我們?cè)囉危业闹車撬�，教練在我的正前方不遠(yuǎn)處，我試著游了三四次，都感覺(jué)水很深，加上前面的經(jīng)歷，，我游不起來(lái)！教練在再次接到我后，為了讓我放松，不恐水，只見(jiàn)他笑嘻嘻的抱著我突然把我撐出水面舉得老高老高，接著一松手，讓我來(lái)個(gè)“高空落水”，在我頭即將沒(méi)入水中時(shí)抓住我往背上一甩，讓我全身放松，馱著我游了起來(lái)，這樣一來(lái)我整個(gè)人都放松了，找到了感覺(jué)，當(dāng)我再次游時(shí)，很快學(xué)會(huì)了！
第二天我們來(lái)到2。1米深的水中，我居然能游25米遠(yuǎn)，只是體力不支，不然，我還能游……。
第四樂(lè)章：大結(jié)局
這個(gè)假期我游了十五天泳，其中學(xué)了八天，成功擺脫“旱鴨子”稱號(hào)！多了一堆朋友，并且真正體會(huì)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話的含義。
暑假生活的作文12
暑假一開(kāi)始，就暑氣逼人，熱不可耐。
酷熱天氣，讓人覺(jué)得很不舒服。即使是躲在室內(nèi)，如果不打開(kāi)空調(diào)，都覺(jué)得悶熱難受。但是轉(zhuǎn)念一想，那些每天在外面頂著烈日、冒著酷暑做體力勞動(dòng)的工人又是何等辛苦？
這樣想想，便又覺(jué)得自己還算幸運(yùn)，有一份腦力勞動(dòng)、且擁有漫長(zhǎng)暑假的教師工作。情不自禁地想，人有時(shí)要知足一點(diǎn)，不要過(guò)分享受。所以在空調(diào)開(kāi)后不久，又會(huì)把空調(diào)關(guān)掉。人家能吃大苦，我不開(kāi)空調(diào)受點(diǎn)小苦，也算是一舉兩得，既節(jié)約了能源和開(kāi)支，又鍛煉了身體和意志。
早晨，看著五花八門的早點(diǎn)，我毫無(wú)食欲。老伴是疼我的，看我如此食欲不振，便想方設(shè)法用豆?jié){機(jī)打點(diǎn)混合豆?jié){或用電飯煲煲些綠豆粥，另外還會(huì)備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴，最懂我的飲食愛(ài)好和飲食習(xí)慣。
家里也有很多種類的水果，諸如蘋(píng)果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下，倒是普通的黃瓜更受我的青睞，每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事，自家菜地里就種有一些，完全能夠滿足日常需求，即便花錢去買，也不是什么奢侈消費(fèi)。
我曾設(shè)想，要是我也在室外高溫環(huán)境下辛苦干活，那么汗流浹背之后，能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆?jié){或綠豆粥，咬上一口黃瓜，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種高級(jí)享受。所以我認(rèn)為，黃瓜、豆?jié){、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降溫、調(diào)節(jié)胃口的上好食品。
古人云：“一簞食，一瓢飲，樂(lè)在其中。”在炎熱的夏天，有黃瓜、有豆?jié){、有綠豆粥、有冰啤酒，還奢望什么呢？
我的生活向來(lái)簡(jiǎn)單，休閑方式向來(lái)單調(diào)，暑假生活更是簡(jiǎn)單平淡。
玩麻將是一種最具群眾基礎(chǔ)的休閑方式，但或多或少帶著些賭博性質(zhì)。我也有賭博天性，卻無(wú)賭博條件。所謂條件，一是沒(méi)有賭資，再者還有個(gè)“神圣”的教師身份。但并非絕對(duì)不沾邊，也會(huì)偶然為之，畢竟也是一種娛樂(lè)和社交方式。
釣魚(yú)是一種較高雅的休閑方式，但我沒(méi)有“愿者上鉤”的耐心，三分鐘不見(jiàn)上鉤者，就會(huì)打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)，我更是可望而不可及。我沒(méi)有那方面的藝術(shù)細(xì)胞和天賦，天生不是那塊料。
既然如此，那就閉門自守，呆在家里，看看電視，用用電腦，玩玩手機(jī)，讀讀書(shū)報(bào)，寫(xiě)寫(xiě)雜文。
網(wǎng)絡(luò)固然功能最全，但時(shí)間久了，眼睛和腰會(huì)吃不消�？措娨暟�，連續(xù)劇難以有始有終，掐頭去尾、斷章殘篇，總看不出味道來(lái)。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節(jié)目。國(guó)內(nèi)外一場(chǎng)場(chǎng)特大自然災(zāi)害，除了揪心，也只能說(shuō)幾句安慰、鼓勵(lì)之話，喊幾句加油口號(hào)�？赐炅诵侣劊賮�(lái)看都市情緣、傳奇故事、人間萬(wàn)象等欄目，好像都喜歡講述同一個(gè)主題：婚外戀情。女的紅杏出墻，男的尋花問(wèn)柳，不僅有第三者，還有第四者呢！
不過(guò)古典名著并不對(duì)我胃口，尤其是武俠之類。我更喜歡那些源于生活、源于身邊、通俗易懂的現(xiàn)代短篇故事。所以，常常去小攤挑選一些降價(jià)處理的故事書(shū)。正版盜版無(wú)所謂，即使有印刷錯(cuò)誤也可以讀通。把書(shū)放到床頭枕邊，或睡覺(jué)前，或睡醒后，就隨手翻開(kāi)讀一讀。再就是看手機(jī)，看看朋友圈里有沒(méi)有新的分享，qq空間有沒(méi)有新的動(dòng)態(tài)，同學(xué)、同事等聊天群里有沒(méi)有新的信息。
有時(shí)一個(gè)人關(guān)在屋里，閉目養(yǎng)神，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)，聽(tīng)著那些傷感旋律時(shí)，又會(huì)想起一些本不愿觸及的傷感往事的回憶，此時(shí)心情無(wú)比失落與惆悵。但轉(zhuǎn)而又自我安慰：人生本來(lái)就充滿無(wú)奈與遺憾。只要有往事可以回味，即使是傷感往事，又何嘗不是一種傷感美？又何嘗不是一種欠缺美？又何嘗不是一種充實(shí)？所以在痛過(guò)之后，再去鄰居家串串門，把所有傷痛暫擱腦后。
我的暑假生活就是這樣簡(jiǎn)單。
只要健康平安，簡(jiǎn)單生活又何嘗不是一種幸福呢？誠(chéng)然，我也很向往豐富多彩、充實(shí)有味的暑假生活。所以我想，合適的時(shí)候，我也要帶上老伴到外面游山玩水去，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光。畢竟外面的世界更精彩！
暑假生活的作文13
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，這下可以痛快的玩耍了，終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習(xí)了。放假?zèng)]幾天，我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面，這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥，喜歡聆聽(tīng)火車開(kāi)動(dòng)發(fā)出的氣笛聲，起動(dòng)時(shí)那由慢漸快的喘氣聲，好象動(dòng)畫(huà)片中“托馬斯”的火車，那雙咕嚕咕嚕會(huì)轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。
第二天早上九點(diǎn)時(shí)分我們到達(dá)外婆所在的城市，和往常一樣，外公會(huì)在出口站接我們，外公幫我們拖行禮，我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。
到達(dá)外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主，但我每天還是按照計(jì)劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè)，媽媽則每天準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜肴，我的小嘴有點(diǎn)挑，喜歡吃犖的，比如紅燒肉，紅燒雞中翅，干菜根蝦湯之類的，所以我的身材也很挑的吶，自己取名叫魚(yú)骨頭，高高瘦瘦的，白白凈凈的，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的相貌很文氣，長(zhǎng)了張女孩子的臉，有時(shí)還有點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。
今年在外婆家最有趣的是體驗(yàn)了一把田間地頭的生活：與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午，熾熱的太陽(yáng)好象有所收斂，外婆說(shuō)東東是否有興趣去摘瓜？看一看瓜是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的，我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了，雖然不是去摘西瓜，但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車，到時(shí)候拖東西也好省些力氣，可是外婆卻不已為然，沒(méi)讓我們帶，自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后，外婆家的菜地到了，放眼望去，好一片碩果累累的景象：絲瓜，高粱，葫蘆，蝴蝶飛舞，蟈蟈鳴叫，清風(fēng)拂面的池塘，水渠，一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾，我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風(fēng)貌，我狂奔著，媽媽忙叫我小心點(diǎn)，別掉到水里去了。
媽媽說(shuō)這里景致好，讓我擺出一些俏皮的pos，咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里，我怎么看不見(jiàn)你呢？原來(lái)它們偷偷地藏在辣椒樹(shù)的底下，我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，風(fēng)狂地尋找著它們，一個(gè)二個(gè)……
我也不知道我摘了多少個(gè)，我今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)甜瓜是藤蔓果實(shí)，圓圓地乖乖地長(zhǎng)在地上呢，是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，外婆說(shuō)。她還說(shuō)那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時(shí)的樣子靈光一閃，要我扮演偷瓜賊的神態(tài)，把編織袋擱在肩上，一雙“賊眼”在地里到處搜索著，她用相機(jī)記錄了這些搞怪的動(dòng)作。
我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多，我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒，形似蝸牛。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們摘了整整一編織袋的甜瓜，整整一大筐辣椒，怎么辦呀！拿不回去了，兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時(shí)候我說(shuō)外婆了，唉！不聽(tīng)小孩言，吃虧在眼前！誰(shuí)叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔(dān)，好重呀！媽媽很吃力的挑起來(lái)，媽媽體重也不過(guò)是一百的樣子，而那些瓜果足有七八十斤，媽媽擔(dān)著它們，汗水濕透了她的背，豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽，可是這兩筐果實(shí)象牢牢地粘在地上，憑我怎樣都無(wú)法挪動(dòng)它們。對(duì)媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過(guò)六十，自然這副擔(dān)子由媽媽的挑了。
我想等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)為媽媽挑起生活的重?fù)?dān)。
終于到家了，外婆說(shuō)自己吃不完這些東西，必須拿一些去市場(chǎng)上去賣掉。共賣了六十塊錢，外婆回來(lái)告訴我們。我說(shuō)我摘瓜很辛苦，想得到一些報(bào)酬，十塊好了！外婆笑著給了我十塊，后來(lái)我又想，六十塊三人分，我應(yīng)得二十塊，外婆又樂(lè)呵呵的又給了我十塊，我共得二十塊錢！我終于體會(huì)到錢來(lái)之不易。這是我勞動(dòng)的“果實(shí)”，我把它交給了媽媽保管。
這次田間的體驗(yàn)讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動(dòng)，又怎會(huì)有今日的果實(shí)，如果不是外公每天辛勤的勞動(dòng)，澆水施肥，根本不會(huì)有今天的成果。我以前就知道吃瓜，不知道瓜是怎么成長(zhǎng)的，現(xiàn)在我都知道了，任何成績(jī)都是需要付出努力的。
暑假生活的作文14
美好而又充實(shí)的暑假生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我已經(jīng)步入初中的校園,可是當(dāng)我回憶起暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,著實(shí)讓我回味無(wú)窮。
回家鄉(xiāng)------快樂(lè)
剛放假，我就歸心似箭回到了家鄉(xiāng)---官渡，剛下車，一股熟悉的味道撲面而來(lái)緊緊把我擁抱，風(fēng)兒輕輕的吹著，陽(yáng)光也不那么火辣辣了，這就是我熟悉的官渡，我來(lái)了！中午到飯點(diǎn)了，我像小時(shí)候一樣，到老朋友珂兒家蹭飯吃。下午三四點(diǎn)時(shí)，陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了，珂兒就迫圖片不及待地帶我到小時(shí)候經(jīng)常去的小河邊玩。到了河邊，果然，這條小河還是和記憶中一樣，河邊綠樹(shù)成蔭，大石頭上布滿了青青的苔蘚，河前路旁雜草叢里開(kāi)滿了各式各樣的野花：黃的、白的、粉的、紅的競(jìng)相著各自開(kāi)放。水清凌凌的一眼可以望穿，小河還時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘩嘩的聲音，就像放著的優(yōu)美舞曲！河里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我將腳放到冰冰涼涼的河水中，啊真舒服，整個(gè)夏季帶來(lái)的燥熱就在現(xiàn)在仿佛一下子消失殆凈。我要的就是這個(gè)感覺(jué)！舒服的，從心底里的暢快！正在我閉著眼睛享受時(shí)，一串水珠不適時(shí)宜的鉆入我的脖頸，忍不住打了個(gè)寒顫，睜眼一瞅原來(lái)是調(diào)皮的珂兒正捧起水往我身上撒，一下子激起了我的玩心，開(kāi)始和她在水里打起水仗，兩人你來(lái)我往，毫不示弱，不一會(huì)兩人真真的成了落湯雞，渾身上下沒(méi)一處是干的，頭發(fā)濕噠噠的爬在臉上，那形象，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，可憐的的柯兒啊！平時(shí)可注意形象了，現(xiàn)在？哎!
補(bǔ)習(xí)班-----有趣
人人常說(shuō)先苦后甜，而我卻是先甜后苦，從官渡剛回來(lái)，我就要天天去上補(bǔ)習(xí)班，每天都要早出晚歸，讓我不由嘆氣，我這命��！雖是這樣說(shuō)，但補(bǔ)習(xí)班的生活也給我?guī)?lái)了許多收獲和樂(lè)趣。輔導(dǎo)班上教英語(yǔ)的是一位十分嚴(yán)肅的老師，上了20幾天的課，從來(lái)沒(méi)看到她笑過(guò)，不茍言笑，一本正經(jīng)，大概就是說(shuō)的她這樣子吧！光是坐在那里，我就感到身后陣陣寒意。就是這樣一位嚴(yán)厲的老師也遭遇了她最調(diào)皮的學(xué)生----王某，他真的是一個(gè)熊孩子，十分好動(dòng)，一刻也閑不住，左摸摸右摸摸，當(dāng)著老師面還能搖頭晃腦。更別說(shuō)老師坐不在了，每次趁老師出去打電話就跑出去，回來(lái)還得意忘形地說(shuō)，看我多走運(yùn)，每次老師都抓不住我，一臉的奸笑。就是這樣的他也有倒霉的時(shí)候，一次，他又準(zhǔn)備開(kāi)溜，誰(shuí)料剛跑到門口，生生止住了前進(jìn)的腳步，原來(lái)老師就站在門口，那叫一尷尬，熊孩子尷尬對(duì)老師說(shuō)：老，老，老師，我，我，我上個(gè)廁。哈哈哈哈，馬也有失蹄的時(shí)候！留在教室里的我們笑的前俯后仰，后來(lái)大家一提到這件事就忍不住哈哈大笑。那個(gè)熊孩子可真是有趣，讓原本枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)變得充滿了歡聲笑語(yǔ)，生動(dòng)有趣。
慶生日，幸福
爺爺今年滿七十歲，古人說(shuō)人到七十古來(lái)�。≡谠瓉�(lái)七十歲可是高壽之人，為了給爺爺過(guò)一個(gè)難忘的生日，我們做了好多準(zhǔn)備，平日里很少回來(lái)的姑姑、嬸嬸、叔叔全回來(lái)了，都趕著回來(lái)給爺爺慶生。晚飯時(shí)，一大家子圍在一張桌子上，一滿桌好吃的：雞鴨魚(yú)羊，可是滿漢全席了，看得人直流口水，免不了蠢蠢欲動(dòng)了。忽然，燈熄了，呀！停電了嗎？正在大家疑惑不解時(shí)，祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！稚嫩的歌聲響起來(lái)，只見(jiàn)小堂弟推著一個(gè)大大的蛋糕慢慢的走了進(jìn)來(lái)，只有燭光亮著。整間屋子充斥著柔和的燭光，爺爺菊花般的臉上爬滿慈祥的笑容，在滿滿的燭光里圖片，滿臉的菊花更深更明顯。蠟燭吹滅了，燈再次亮起來(lái)，大家開(kāi)始圍起來(lái)吃生日宴，我們這些小不點(diǎn)更是敞開(kāi)了肚皮吃，大人是邊吃邊喝邊說(shuō)，讓一下，讓一下服務(wù)員阿姨舉著一大缽子面條走進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)壽面來(lái)了。又引起一陣高潮，每人都給爺爺挑一根長(zhǎng)面條，寓意長(zhǎng)長(zhǎng)久久，能到我了，我抄起筷子開(kāi)始在碗里尋找，��！終于找到一根，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的面條，我一下子放到爺爺碗里：爺爺祝您！福如東海，壽比南山！爺爺高興的喲！嘴角都扯到耳朵后面去了�？吹綘敔斁栈ò愕男δ�，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。我想這就是所謂的幸福的味道吧！
這就是我在暑假值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，卻給我的暑假帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè).
暑假生活的作文15
“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容：
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色……既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂(lè)園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢？對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào).在7月26日晚上9時(shí),我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）.我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō)：“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了.
“比賽開(kāi)始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒(méi)過(guò)多久,施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先.由于對(duì)手的一次失誤,讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長(zhǎng),施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力.看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我收益非淺……
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