保護(hù)環(huán)境講話稿(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境講話稿，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境講話稿1
同學(xué)們、老師們：
早上好！最近一段時(shí)間，我們南橋鎮(zhèn)正在轟轟烈烈的迎接全國(guó)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn)，國(guó)家衛(wèi)生部將派員來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行創(chuàng)建工作的明查暗訪，要求非常高，不僅要檢查環(huán)境衛(wèi)生，也要看我們師生員工的衛(wèi)生規(guī)范，如洗手習(xí)慣，不亂丟亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙等等個(gè)人衛(wèi)生和文明習(xí)慣，
這次國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的明查暗訪對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗粌H是我們鎮(zhèn)政府的事，而是關(guān)系到我們整個(gè)奉賢區(qū)及當(dāng)今上海人素質(zhì)的大事，決不能掉以輕心。假如你有心你已經(jīng)可以看到，我們學(xué)校的團(tuán)員老師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，她們每天都到環(huán)城南路去做宣傳清潔工作，在我們居住的小區(qū)里，居民們也在利用雙休日的時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng)，在小區(qū)中揀垃圾，為使我們所居住的環(huán)境更優(yōu)美而努力著，可以說(shuō)全鎮(zhèn)上下，已經(jīng)人人動(dòng)員起來(lái)了。南橋時(shí)我們美麗的家園，江一小是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們每一位師生都應(yīng)響應(yīng)號(hào)召，創(chuàng)建良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，認(rèn)真審視自己的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的衛(wèi)生觀念，糾正自己的不良行為，在全校倡導(dǎo)“無(wú)痰跡、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)不良習(xí)慣的衛(wèi)生校園”活動(dòng)。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園，她們付出了辛勤的汗水，作為我們就應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，不能再亂扔廢物，保持校園的整潔。因此，同學(xué)們、老師們，當(dāng)你看到掉落在腳邊的一片廢紙，當(dāng)你看到走廊上的一個(gè)空瓶，當(dāng)你看到路上的一個(gè)包裝袋，請(qǐng)你彎下腰把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒，為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。
其次，今天中午是我們?nèi)４驋咝l(wèi)生時(shí)間，請(qǐng)各年級(jí)做好教室、辦公室和包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，消滅所有的衛(wèi)生死角，每一個(gè)教室、每一個(gè)辦公室、每一條走廊、每一處墻壁都要干干凈凈。同時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃飯時(shí)也要注意衛(wèi)生習(xí)慣，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，上好廁所要沖洗干凈，講究文明禮貌注重個(gè)人衛(wèi)生，并自覺(jué)學(xué)習(xí)了解各種健康知識(shí)，同學(xué)們老師們，中國(guó)有句古話：不因善小而不為，不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起，從不亂丟亂扔垃圾做起，一起用我們的雙手、用我們的心創(chuàng)造美好校園！
保護(hù)環(huán)境講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》在人類生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志，塑造我們美好的靈魂!
保護(hù)環(huán)境講話稿3
老師同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
比如地球上約百分之七十的城市居民呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過(guò)早死亡，每天有15萬(wàn)人死于飲用受污染的水，其中大部分是兒童。每天進(jìn)入大氣層的二氧化碳為5600萬(wàn)噸。每天有5.5萬(wàn)公頃森林被毀，各國(guó)400多座核電站每天產(chǎn)生26噸核廢料，還有12萬(wàn)桶石油泄入海洋。"提燈女神"南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生欲求安全，當(dāng)有五要一要清潔空氣，二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。是啊，沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件其實(shí)也沒(méi)有意義。北京霧霾的出現(xiàn)也恰恰好印證了這一觀點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境一直是我們從小所明白的道理，但在面臨環(huán)境時(shí)大家往往考濾的只是個(gè)人的利益，而忽視了你不經(jīng)意的行為可能對(duì)國(guó)家對(duì)世界環(huán)境的發(fā)展起到了很重要的作用。環(huán)境的保護(hù)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，其實(shí)往往只需要大家每一個(gè)人輕微的意識(shí)或是舉手投足的方便，便能對(duì)我們身處的環(huán)境起到促進(jìn)作用。當(dāng)然作為中學(xué)生的我們已具有一定學(xué)習(xí)知識(shí)，因此我們更應(yīng)該樹(shù)立這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)無(wú)論是在校園還是家中或是街頭，我們都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。這就需要我們具體做到:
1、自覺(jué)保護(hù)身處地的衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
2、在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
3、隨手在離開(kāi)時(shí)關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用。
4、將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶等。
5、減少使用一次性筷子、紙杯等制品。
6、在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕白色污染的蔓延。
保護(hù)環(huán)境從身邊做起。身處校園的我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，作為班級(jí)的勞動(dòng)委員之一，并不反對(duì)同學(xué)們冬天時(shí)在班上吃肉片，或是中午在班級(jí)吃飯，但垃圾若是不及時(shí)清理就會(huì)給同學(xué)帶來(lái)不便，班級(jí)空氣也會(huì)由肉片的香氣變成了肉片的臭氣，坐在后排和前排的同學(xué)會(huì)飽受垃圾之苦。今天你可以不做衛(wèi)生，但是明天同學(xué)也有可能會(huì)跟你一樣不做衛(wèi)生，長(zhǎng)此以往我們所處的班級(jí)就會(huì)一塌糊涂，如果身處環(huán)境的惡劣又怎樣會(huì)讓我們更好的學(xué)習(xí)!
天空的幸福是它穿著一身藍(lán)，地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命，人類的幸福是它擁有一個(gè)美麗的地球。也許現(xiàn)在世界還未能改善多處的環(huán)境破壞問(wèn)題，但環(huán)保行動(dòng)仍要繼續(xù)，保護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人努力實(shí)踐。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該要切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代環(huán)保責(zé)任感，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起從我做起!付諸行動(dòng)也許就是這么簡(jiǎn)單。
保護(hù)環(huán)境講話稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)漢有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富�！被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。
“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
我的講話完了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預(yù)備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹(shù)節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來(lái)到，樹(shù)木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，一樹(shù)一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請(qǐng)你們也好好反思，愛(ài)護(hù)校園公物�！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興�！币粋�(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛(ài)校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì)更美麗，我們的祖國(guó)也會(huì)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境講話稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們知道明天是什么日子嗎？3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
我可以問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題嗎？你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢？你媽媽每天做飯都需要用什么呢？而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢？答案可以是同一個(gè)：水。是啊，水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎？
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難�；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：呵護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境。
很多老師一來(lái)到我們江南水都中學(xué)，第一件事就是在校園里走走，看看花壇，看看小池塘，看看被樹(shù)木環(huán)抱的田徑場(chǎng)，看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨(dú)特而優(yōu)美的校園環(huán)境，并不約而同的感嘆：你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮，花草樹(shù)木遍布校園，你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我總是感到很自豪很驕傲。
是的，我們學(xué)校是綠色的，這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的，更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。
當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到校園內(nèi)四周花草的清新；當(dāng)你從窗前遠(yuǎn)瞰，會(huì)有一抹綠色印入你的眼簾；當(dāng)你邁入田徑場(chǎng)，會(huì)體驗(yàn)到一份來(lái)自綠色的寧?kù)o。這些良好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)愉快舒適的心情。
但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù)，才能繼續(xù)維持下去。因此，我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會(huì)道德——呵護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境。
聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)綠化環(huán)境，同學(xué)們總免不了想到植樹(shù)啊，栽花啊等等，這固然是對(duì)的。但作為此時(shí)的我們，總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭，我們很少有時(shí)間去植樹(shù)……即使這樣，我們也還是能夠?yàn)楸Ｗo(hù)綠化環(huán)境出一份力，盡一份責(zé)任。
有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛(ài)護(hù)綠化環(huán)境，反而還故意去破壞，將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中；還肆意踩塌草坪，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧，甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近初中樓的那個(gè)拐角處，損壞的最為嚴(yán)重，很多同學(xué)在往返教學(xué)樓與田徑場(chǎng)那個(gè)拐角的時(shí)候，僅僅為了少走幾步路，直接從那個(gè)拐角的草坪上踐踏過(guò)去，芳草青青，踏之何忍。當(dāng)你肆意踐踏草坪的時(shí)候，你可曾想過(guò)，這對(duì)小草是一種怎樣的摧殘，會(huì)對(duì)草坪造成多么嚴(yán)重的破壞？
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
二、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。值此3.12植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我校將組織初三學(xué)生種植紀(jì)念樹(shù)活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參與，用行動(dòng)來(lái)響應(yīng)呵護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的號(hào)召。
三、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
四、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇于上前制止。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
呵護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛(ài)綠，從我做起！從今天做起！
保護(hù)環(huán)境講話稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我朗讀著課文：“在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。…在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)�？墒牵莻�(gè)小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處�！蔽业难矍氨愀‖F(xiàn)出許多的畫面：布吉河河水像似洗滌過(guò)的煤炭，黑得像墨汁，它的兩岸臭氣熏天，人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地，滿是污垢。有的生活區(qū)垃圾堆成山，那不是人類的家園，而是老鼠的樂(lè)園，蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環(huán)境，于是，便有了“一個(gè)小村莊的故事”的悲劇，便有了“小狐貍買空氣”的滑稽，便有了“非典”的肆虐，便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說(shuō)到這些，你是不是對(duì)生活充滿了恐慌？千萬(wàn)不要這樣，環(huán)境是你的，我的，大家的。保護(hù)環(huán)境是你，是我，是我們大家的責(zé)任。
你沒(méi)有亂扔一片紙屑吧，你真是習(xí)慣良好。行走在街頭，你從不會(huì)隨地吐痰吧，你真是把別人的健康記心頭。春天到了，你種植了一棵小樹(shù)吧，等小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，會(huì)有多少人在樹(shù)下談笑、玩耍。同父母一起用餐，你拒絕吃野味了吧，我要替動(dòng)物們說(shuō)一聲，謝謝你！打開(kāi)水龍頭，你及時(shí)關(guān)了吧，節(jié)約的水將會(huì)為他人燃起生活的希望，人人都如此，將會(huì)解決整個(gè)城市的用水困難。為了一個(gè)動(dòng)物的命運(yùn)，為了一棵樹(shù)的生存，你會(huì)盡你所能，人們不禁要贊嘆：你有一棵善良的心。外出旅游，你沒(méi)有在參天大樹(shù)上留下你的大名吧，你把果皮紙屑放到了該放的地方吧，你真的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然�！恳患露己苋菀�，就在你的身邊。同學(xué)們！讓我們現(xiàn)在就宣誓：保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起。
我的講話完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我們國(guó)旗下學(xué)習(xí)的主題是：美麗的奉賢，我們共同的家。同學(xué)們，當(dāng)你在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹(shù)成蔭時(shí)；當(dāng)你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè)，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。如今，我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園，呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——當(dāng)你們每天背著書包來(lái)學(xué)校上課時(shí)，一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面，甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀兎钯t區(qū)政府投入了巨大的財(cái)力、物力和人力，把小區(qū)的各項(xiàng)配套設(shè)施都作了進(jìn)一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少，也都全力以赴，積極備戰(zhàn)，投入到了爭(zhēng)創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動(dòng)中。因?yàn)椋覀兌贾佬^(qū)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的生活環(huán)境，小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起，才能形成"我為小區(qū)，小區(qū)為我；我為人人，人人為我"的良好風(fēng)氣。而我們孩子是每一個(gè)家庭的成員之一，積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事，也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。所以，我們學(xué)校也組織開(kāi)展了"見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)做文明小天使"味主題的實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膮⑴c中學(xué)做文明人。今天，讓我們?cè)谖逍羌t旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋?zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)所做的努力。
一是：從今年的暑假開(kāi)始，我們先后開(kāi)展了"見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)做文明小天使"六個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)——文明小天使交友行動(dòng)；文明小天使清潔家園活動(dòng)；文明小天使愛(ài)心傳遞活動(dòng)；文明小天使讀書活動(dòng)；文明小天使尊師行動(dòng)；文明小天使小手牽大手行動(dòng)。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭(zhēng)做文明小天使的活動(dòng)情況作了認(rèn)真的記錄，并在開(kāi)學(xué)初全部交給了學(xué)校。
二是：每個(gè)家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。
1）暑假中我們由學(xué)生代表寫了一封給家長(zhǎng)的信，讓每一位同學(xué)帶給了家里人，題目為《敬奉賢人，見(jiàn)賢思齊，共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長(zhǎng)的一封信》。
2）開(kāi)學(xué)后，又發(fā)了一封《家庭文明承諾書》同學(xué)們一定都還記得，每一封信上不僅有你自己承諾的名字，還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個(gè)大人承諾的名字。目的就是想通過(guò)我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明城區(qū)，并能通過(guò)全家人的實(shí)際行動(dòng)革除家庭中的生活陋習(xí)，逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。
三是：開(kāi)學(xué)后我們?cè)诘?周升旗儀式上開(kāi)展了"敬奉賢人，見(jiàn)賢思齊，愛(ài)心傳遞，共迎特奧，全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)"簽名承諾活動(dòng)，大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上，全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊(duì)伍，共同參與了此項(xiàng)活動(dòng)。
四是：我們每天都用實(shí)際行動(dòng)為清潔家園努力著。我們的老師們，每天利用上班前的時(shí)間清掃育秀路；我們同學(xué)們每周一都有一個(gè)中隊(duì)利用中午休息時(shí)間清掃——紅領(lǐng)巾示范街（校門前的秀龍路）。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū)，希望通過(guò)我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來(lái)，為創(chuàng)建活動(dòng)添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。
其實(shí)，同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點(diǎn)，老師沒(méi)有時(shí)間在這里一一枚舉。因?yàn)椴还苁切@的電子屏目上醒目的大字，還是校園集體廣播的內(nèi)容中，還是少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)中。我們都會(huì)頻繁地看到、聽(tīng)到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。
老師想說(shuō)的是：火車跑得快，全憑車頭帶。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，并通過(guò)我們小手牽大手，帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力，我們的家——奉賢必定會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境講話稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家上午好！
日月輪回，潮起潮落，世界萬(wàn)物都在永無(wú)止境的變化，但卻也離不開(kāi)它的老套路，一直循環(huán)著，歷經(jīng)千萬(wàn)年的滄桑，地球上有了鮮艷的顏色——綠色，因此，大地披上了美麗的外衣。
浩瀚無(wú)邊的宇宙又創(chuàng)造出了一個(gè)充滿智慧的生物——人類。人類在地球上誕生，于是地球因?yàn)橛辛巳祟惗@得勃勃生機(jī)。
可是，好景不長(zhǎng)，人類的大腦發(fā)達(dá)了，智商也提高了，最終貪婪的人類舉起了鋒利的斧頭......
“請(qǐng)住手吧!不然，毀滅的不僅是我，而且還有你們自己呀!”綠色向人類發(fā)出了最后的警告，但人類卻依然不知悔改。綠色后悔了，她后悔來(lái)到這令人窒息的地球。
就這樣，我們?cè)久利惡椭C的家園被毀壞了，變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，隨著綠色的大面積消失，地層中的巖漿、地震再也按捺不住，它們沖了出來(lái)它們?cè)诘厍虻谋韺由�，自由的玩耍，看到這，荒漠大叔也急了，急忙向這里襲擊過(guò)來(lái)，風(fēng)大哥也幫起了荒漠大叔，隨之而來(lái)的就是一場(chǎng)沙塵暴。
看到這個(gè)情形，人們意識(shí)到了，趕緊開(kāi)始保護(hù)綠色，開(kāi)始植樹(shù)造林，退耕還林。
大家知道嗎？根據(jù)科學(xué)推算：200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。而且一公頃的森林一天可以制造出六七百公斤氧氣，足夠令七八百人呼吸一天，而且綠色具有吸收噪音，消除污染的作用，不僅如此，還可調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)固沙，美化環(huán)境，陶冶情操。
在我們身邊就有許多這樣的事例，看著這些即將消逝的綠色，我的內(nèi)心不禁充滿了前所未有的憂患，這與天塌了有什么區(qū)別呀！
愚昧的人類還是逃不過(guò)與生俱來(lái)的本性——貪婪。剛剛告別了綠色危機(jī)，就又陷入了爭(zhēng)搶國(guó)土的紛擾中，看著別的國(guó)家發(fā)展迅速，自然環(huán)境優(yōu)越，國(guó)土面積廣大。人們又動(dòng)起了貪婪的本性，起了嫉妒之心，一心想要據(jù)為己有，卻沒(méi)有想起他人的感受，就這樣，人們又陷入了戰(zhàn)亂之苦中。人類好不容易在歷史中吸取了宇宙的教訓(xùn)，自然懲罰，可是現(xiàn)在卻好了傷疤忘了疼，又發(fā)起了戰(zhàn)亂之苦，使許多的百姓無(wú)家可歸，甚至已經(jīng)失去了寶貴的生命。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的懲罰，希望挑起戰(zhàn)亂者有所悔悟。
家是我們的避風(fēng)港，與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊連在一起。有首歌唱的好“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”有了家才有祖國(guó)，有了強(qiáng)大的家才有溫暖的家。
不論在什么時(shí)候，不要忘了國(guó)和家。當(dāng)你走遠(yuǎn)的時(shí)候，家永遠(yuǎn)在那里祝福著你。
祖國(guó)萬(wàn)歲，讓我們一起保護(hù)家園，美化環(huán)境，珍愛(ài)國(guó)土，就從小事做起，就從你我做起。
保護(hù)環(huán)境講話稿11
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué)；你們可曾聽(tīng)到，在西部廣大農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書！”沈亮來(lái)自西部地區(qū)，他的遭遇是千千萬(wàn)萬(wàn)貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內(nèi)障，喪失勞動(dòng)能力；母親因精神病離家出走；家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒(méi)有飽飯吃，沒(méi)有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，為了這個(gè)一貧如洗的家，沈亮不得不輟學(xué)在家，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)�？删褪窃谶@樣艱難的生活中，小沈亮還是抓緊時(shí)間讀書，并且把自己的課本保存得完好如初。他堅(jiān)定地說(shuō)：“終有一天，我的弟弟妹妹們要去上學(xué)的，我也要重新走進(jìn)校園！”在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后。只有送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛(ài)，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
保護(hù)環(huán)境講話稿12
浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！——題記
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們以往都是那么愛(ài)她！
人類的提高，使得人類越來(lái)越強(qiáng)大，生活得越來(lái)越完美，這一切是我們的地球很是高興，應(yīng)為他看見(jiàn)了自我兒女的幸福�？伤詾樗膬号畷�(huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)明白他們是怎樣傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭。可是，我們?nèi)祟愖晕也欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說(shuō)這血液生養(yǎng)了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎，還帶上我們的地球！
伐樹(shù)的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類為了自我的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類自我在毀滅自我啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災(zāi)難不都是人類自我創(chuàng)造出來(lái)的.嗎人類啊，覺(jué)悟吧，我們?cè)駬碛羞^(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他以往的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉偻昝�，他為人類做出了那么多的奉獻(xiàn)，換來(lái)的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報(bào)復(fù)自我的兒女，而是讓我們?nèi)祟愖晕矣X(jué)醒，如他期望的樣貌，一齊歡樂(lè)、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……
人類啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)我們自我的地球，我們自我的，就像他以往那么愛(ài)我們一樣！
保護(hù)環(huán)境講話稿13
老師們，同學(xué)們：
上午好!
再過(guò)幾天，也就是本周日，4月22日，是第四十三個(gè)世界地球日。主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境 。
同學(xué)們：地球是人類的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前，美國(guó)自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。1990年4月22日，全世界有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)。從此，聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是：綠色世紀(jì)。
是呀，面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感�，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。心系全球，著眼身邊，立足校園是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們：我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫的校園，我們學(xué)習(xí)和生活是多么幸福!但是，我們也應(yīng)該明白：我們既然是學(xué)校的主人，享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。
然而，部分同學(xué)還沒(méi)有自覺(jué)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。譬如：學(xué)校開(kāi)設(shè)校內(nèi)小賣部以來(lái)，灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來(lái)。我們經(jīng)�？梢栽诮虒W(xué)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地，發(fā)現(xiàn)不自覺(jué)同學(xué)丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學(xué)還隨意踐踏草坪，跨越綠化帶，有的綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為，都與我們精神文明建設(shè)的要求背道而馳、格格不入。
同學(xué)們：在世界地球日來(lái)臨之際，今天我特別發(fā)出倡議：用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命來(lái)激發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)!面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭，我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考：我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問(wèn)題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為，先丟后掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考：每個(gè)人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為，對(duì)擁有3000多個(gè)同學(xué)的整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就會(huì)產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，這才是我們?nèi)?000多個(gè)同學(xué)，在世界地球日來(lái)臨之際，最實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，也是我們對(duì)當(dāng)前我市，創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!
在此，祝愿大家在期中考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話完了，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境講話稿14
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚(yú)適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄！
為此，我們要保護(hù)環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，可是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們?cè)鯓幽苌婧媚?如果我們破壞了，我們還能去哪里?
保護(hù)環(huán)境講話稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好，今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
我相信大家一定都聽(tīng)過(guò)許多贊美我們祖國(guó)大好河山的歌曲吧，可是現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了，以前那湛藍(lán)的天空、清澈的河水、一棵棵大樹(shù)和片片綠油油的小草……都快消失了，她們?cè)鹊拿利惾蓊仯赡苡行┤藭?huì)問(wèn)：這是為什么呢？為什么？道理很簡(jiǎn)單，只有一句話：因?yàn)槲覀內(nèi)祟惷髅髦辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，但是卻又毫不節(jié)制地破壞環(huán)境。
誰(shuí)都希望在大自然里，所有的景色都讓自己心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著林間婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，無(wú)論做什么都會(huì)別有一番風(fēng)味；柳枝婆娑舞倩影，你順手撫摩一下那滿眼的綠葉，綠得那么深沉；便會(huì)感到她們的生命力是那么旺盛，她們貪婪地吮吸著甘露，默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次洗禮。無(wú)數(shù)不知名的小花點(diǎn)綴著廣袤的大地。這樣的環(huán)境誰(shuí)不向往，誰(shuí)不陶醉其中？
可是，如今有這樣的怡人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有呀！所以我要說(shuō)：“善待自然，就是善待人類自己�！贝笞匀粺o(wú)數(shù)生命的載體，雖然她不求人類回報(bào)它的付出。但當(dāng)我們?nèi)祟悓?duì)它肆意傷害，超出了她的能力負(fù)荷的時(shí)候。她的脾氣、她的憤怒就會(huì)爆發(fā)海嘯、雪災(zāi)、地震……這就是大自然用自己獨(dú)有的方式給人類敲響了警鐘表示抗議。所以，我真的非常希望地球上永遠(yuǎn)美麗如昔。
最后，我呼吁人們：保護(hù)地球，保護(hù)我們的綠色家園。只要大家注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)保護(hù)環(huán)境也如此簡(jiǎn)單。我的演講完畢，謝謝大家。
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