包餃子活動總結(匯編15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的包餃子活動總結,希望對大家有所幫助。
包餃子活動總結1
本次活動是結合我班科研《家園共育,促進幼兒和諧發(fā)展》進行的系列家長活動之一,為了讓每一個孩子在活動中鍛煉動手能力,體驗和家長親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與家人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動。
本次活動,家長參與率100%,說明他們對活動的重視,對孩子、對幼兒園工作的重視。活動一開始,我們介紹了包餃子的過程,有兩個家長就自告奮勇地上來和面粉,在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導孩子一些技能,特別是怎樣用酒瓶搟皮子,把皮子搟到合適的厚度,并不時地與其他家長交流,吸取新經(jīng)驗,孩子們非常投入、專注,包的餃子外觀也形式多樣:有的像花、有的像包子、有的燒賣,好多孩子都說:"我學會包餃子了!"有些孩子的奇特的`"開花"餃子,還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子,充分感受了家的溫暖與分享的快樂?此坪唵蔚闹谱,卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,任務由不順利到順利的反復過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子不斷體驗著失敗、享受著成功。
活動結束后,我們通過"家長反饋表"了解到:大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)較滿意,認為孩子能自己獨立包餃子,基本學會了簡單的技能,家長們對活動有很好的評價,認為活動有很大的意義:能夠讓孩子學會自主生活,從小就有動手能力,培養(yǎng)她的勞動習慣;與孩子一起體會活動的快樂,就像自己回到了兒童時代,感覺自己也年輕了很多;增強了孩子的動手能力,體驗勞動快樂,為孩子創(chuàng)設和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間,還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長體驗到了做飯的樂趣和艱辛,同時教育小孩要珍惜糧食,要在勞動中體驗快樂;……少數(shù)家長看到了孩子與同伴的差距,所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動,讓孩子們有更多的鍛煉機會,讓他們在這種平凡的活動中能學到更多的知識,讓生活更有意義。
本次活動真正達到了家長與孩子"快樂和諧共享"的目的,作為教師,將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動形式,使我們的活動真正促進幼兒的發(fā)展。
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的!薄皨寢專阒谰啪鸥鑶?一九二九不出手……”
包餃子活動總結2
7:15分,同學們都準時到了二食堂?吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F和準備好的餡,同學們就迫不及待地開始洗手挽袖,準備大干一場。
雖然平時對餃子并不陌生,可是包餃子對大多數(shù)同學來說都不熟悉。熱情高漲的同學們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學,真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來了。
他們一邊做一邊教其他同學,很快一些同學就學會了如何搟面。接下來,學會了的同學就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實力的時候終于到了。同學們的作品出來之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實力,讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看,像餃子的沒幾個,包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種應有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。
沒多久,食堂的師傅便端著煮好的'餃子出來了,大家一哄而上,不管那些餃子形狀如何,味道如何。吃的時候,為了提高氣氛,有以為女同學還和男同學開始了吃餃子比賽。最后,因為太晚了,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣,本次的團日活動也順利結束了。
包餃子活動總結3
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化,是上天賜予的福氣。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事!彼赃@天朝庭上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節(jié)日。
很久很久以前有這樣一個傳話,冬天來了,發(fā)生了一件奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎么全部給凍掉了,為了保住小朋友的耳朵,于是大人們和孩子一起包餃子,因為餃子長的很像小朋友的耳朵,吃了餃子才能保住自己的耳朵,說來也奇怪,孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、、、、
20xx年12月22日下午三點,我園組織了親子包餃子活動。針對個別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象,廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜,讓幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子、吃餃子的樂趣,從而愛上吃蔬菜。
瞧,小朋友們準備的多充分呀,從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等,準備馬上包餃子嘍!孩子們仔細的洗好自己的小手,一點也不馬虎。!準備好餃子皮、餡等,楊老師開始跟孩子們仔細地講解餃子由來,怎么包餃子的過程。一切準備就緒,接下來就是孩子們一展身手的時候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動成果,孩子們把煮好的餃子一個一個送進了自己的`嘴巴里,直說著真好吃真好吃!吃的真香了!
通過這次活動,不僅讓孩子們體驗自己動手包餃子的樂趣,也對吃蔬菜產(chǎn)生興趣,減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項家務勞動中來,讓他們感受到自己也是家庭的一份子,應該為家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動。在和孩子們一起動手勞動的過程中,家長感受到了和孩子一起學習成長的快樂,孩子體會到了動手創(chuàng)造的快樂。
包餃子活動總結4
12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時還有學院的黨老師,韓書記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的`前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進了同學之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務,營造和諧的校園。
包餃子活動總結5
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的`音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。
包餃子活動總結6
“冬至吃餃子”一直是中華民族傳統(tǒng)習俗。為豐富轄區(qū)居民群眾文化生活,增強鄰里之情,讓大家過一個快樂而溫馨的節(jié)日,12月16日下午,新安街道建安社區(qū)在10區(qū)冠城世家商業(yè)街三樓舉辦主題為“情暖冬至,愛在建安迎冬至包餃子活動”;顒游溯爡^(qū)的'近40名朋友參加。
下午2時許,由新安街道建安社區(qū)工作站、建安社區(qū)黨群服務中心主辦,冠城世家管理處協(xié)辦的“情暖冬至,愛在建安迎冬至包餃子活動”在冠城商業(yè)街三樓熱鬧舉行。社區(qū)工作人員提早準備好了餃子餡、面皮等。待居民過來后,大家一邊包著餃子,一邊拉著家常,忙得不亦樂乎。
包餃子活動總結7
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,diy電子科技協(xié)會在xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由diy電子科技協(xié)會會員中心主辦,主席助理協(xié)辦,協(xié)會各部門干事及會員共同參與。元旦,是一年新的開始,這一天,有習俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,diy電子科技協(xié)會特舉行了本次包餃子集體活動,這也是協(xié)會元旦的.主題活動。在元旦晚上5:30活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。部長和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。
隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對協(xié)會的美好祝福,象征著協(xié)會未來的蒸蒸日上。
包餃子活動總結8
一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機遇和挑戰(zhàn),增進協(xié)班級成員的感情,促進成員的交流,增強個人動手能力,培養(yǎng)集體協(xié)作意識,增強班級凝聚力,經(jīng)班委會商議以及班里同學討論,決定元旦班級同學集體包餃子。
一、前期準備
一次集體活動,如果沒有精心的籌劃和準備,很難收到預期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會的所有成員就都就各自的分工行動起來:組織委員負責寫好策劃案,班長、副班長和生活委員負責到兩個食堂詢問價格,再由學習委員和團支書商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因為就價格、質量和服務綜合來講,都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。
地點定了之后,班委會成員就活動時間進行了討論,最終敲定于12月30日下午。
在此之前,活動經(jīng)費已經(jīng)備齊。
二、活動進行時
三十號下午五點半,由班長帶著男生、副班長領著女生,來到了活動地點——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長就給大家做了分工:所有同學分為四組,每組都有男生和女生搭配,因為考慮到男生很多人之前都沒包過,就由女生教自己組的.男生。當然,每組都分配有任務的,最先完成任務的小組可是有獎勵的!這樣一來,每個小組都積極地“工作”了:女生教得很負責、很有耐心,男生也學得認真、仔細。
整個過程進行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關技巧,在她的教導下,我們的餃子包的越來越“周正”了。
終于,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時,我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子,品著自己的勞動果實,心里別說有多美了!席間時不時的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人說“這個餃子我記得,就是xx包的!”繼而引發(fā)一陣大笑。
三、尾聲
其實同學們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進了同學之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽都很努力,進一步增強了集體凝聚力。
歡樂的時光總是短暫的,不久就到了要離開的時候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時大家都依依不舍。不過我們永遠會記得這一次活動的!
四、總結
這次元旦包餃子活動總體來說十分成功,活動前的準備工作比較到位,而且同學們的積極性也十分高漲,配合的相當好。通過這次活動,同學們之間的互動交流得以增進,班級凝聚力得以加強,班級同學的集體榮譽感也得到了很大提升。相信這次活動一定會深深地引入同學們的腦海,成為每個人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶!
包餃子活動總結9
冬至既是一個節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!稘h書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”古人認為自冬至開始,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國,有豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣,它反映了我們民族的傳統(tǒng)習慣、道德風尚,寄托著整個民族的憧憬。而帶領孩子們,去了解、慶祝這樣的節(jié)日,可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化,并且愛上中國的傳統(tǒng)文化。
12月22日,是今年的冬至節(jié),正源學校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習俗,上得別具一格,內容豐富多彩,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮。不僅對孩子進行社會、語言、健康方面知識與能力的培養(yǎng),同時也包含數(shù)學、科學等方面的'知識,更有動手能力的培養(yǎng)。
我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事:東漢時期,張仲景辭官回鄉(xiāng),正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了,便將羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材熬煮后,將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟后,分給每人2只“嬌耳”,一大碗肉湯。不久,凍傷的耳朵都治好了,后人便學著“嬌耳”的樣子,包成食物,稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個謎語:前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上。
小朋友們自己和面,給面粉加水、揉成面團、搟面皮;切菜,切胡蘿卜、白菜、木耳;包餃子,用幾種餡料包餃子,小小的手卻也能包得有模有樣。
當然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課,大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內容豐富,教學形式多樣,并且貼近生活。老師們樂教,孩子們樂學,這是一種最和諧的狀態(tài)。
通過這種慶祝冬至節(jié)的方式,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,雖然在切菜、搟皮、包餃子的時候需要付出勞動,但是我們可以通過勞動,在冬日里吃上暖暖的餃子,吃得飽飽的,收獲了幸福與滿足。在成就感的背后,是大家對生活深深的熱愛,是帶領孩子們感受生活的美好。
包餃子活動總結10
中秋節(jié)將至,又是一年團圓節(jié),為了讓同學們舒緩思鄉(xiāng)之情,
并且在娛樂的同時體會到家的感覺,更可以增進新生之間的友誼。為此,我們學院學生會于xxxx年9月27日在學校食堂三樓舉辦了包餃子活動,參賽人員24人,拉拉隊60人,現(xiàn)就此次活動做以下總結:活動開展下來,總體感覺非常的好,使得新生們覺得非常的有成就感,F(xiàn)場的反應也非常的熱鬧,參與的同學非常的積極。首先在活動開展前,我們就已策劃很久,準備也較充足,盡量在各個方面做的完善;顒右恢芮拔覀儾烤头e極準備出去拉贊助,雖然只是拉了幾條橫幅,但是我們也出去鍛煉了一番,也獲得了不少。并且在活動前一天,邀請各部部長和主席作為評委出席我們的活動以及策劃主持人的演講稿和背景音樂,分配維持現(xiàn)場秩序人員。
活動當天,此次活動由于同學們星期四下午都有課,所以來得不是很準時,以至于活動有點亂,不是很有條理。但是在活動過程中,同學們都努力包餃子,最后包出了很有食欲的餃子,并且每班的拉拉隊都積極的表演節(jié)目,為自己的班級加分。在煮餃子過程中,他們更是熱情高漲,有的唱有的'跳,氣氛非常活躍。不一會,熱騰騰的餃子出來了,評委品嘗,參賽人員繼續(xù)參加賽后小游戲,溫馨喂餃子、淑女吃餃子、吃餃子接力,F(xiàn)場氣氛實在是達到極致了。
活動結束后,學生會成員以及餐廳服務人員一起打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場。但是由于第一次舉辦包餃子活動,有些方面沒有做足,以至于有些麻煩還是沒有避免。還有就是在活動舉辦中,遇到了一些困難,例如,餐廳回音較大,使得現(xiàn)場有些混亂以及場地太小,但是經(jīng)過大家的合作和努力,我們最終順順利利地成功的舉辦。相信一次小小的活動也是一種歷練,所以我們以后的活動會辦的更成功,更精彩。
由此次活動我們可以充分看到團結即是力量,每一個活動的順利舉辦,都需要工作人員緊密配合,才能確保每一項工作順利及時完成,這次活動的成功舉行,更顯示出了學生會同學能夠團結起來做大事,充分顯示了學生會的凝聚力和學生會同學認真負責的優(yōu)良品質。
包餃子活動總結11
12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的.節(jié)日。
每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
包餃子活動總結12
冬至將至,新春不遠,在這樣一個溫馨的時刻,石河子大學幼兒園為讓每個小朋友進一步了解祖國傳統(tǒng)文化,體驗集體勞動快樂,在冬至來臨之際開展“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動。
活動現(xiàn)場,各班教師結合視頻和圖片讓小朋友們了解冬至節(jié)的來歷和相關習俗,認識了我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。
新鮮的火龍果,把面團變成了紅色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有富含維生素的胡蘿卜,把面團變成了黃色。看一看!小朋友們在老師的.引導下學習包餃子,“壓一壓,搟一搟,捏一捏”不一會兒,一個個餃子隆重問世!
到了品嘗美食的時刻!經(jīng)過廚房師傅一番緊張的忙碌,大家終于盼來了熱氣騰騰的餃子!品嘗著自己親手包的餃子,開心極了。小朋友們都說:“自己包的餃子真香呀,老師請幫我再添一碗”!
快樂的時光總是那么短暫,“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動在其樂融融的氛圍中落下帷幕!通過本次包餃子活動,小朋友們在幼兒園共度美好冬至,了解傳統(tǒng)節(jié)日意義,收獲了成長,收獲了幸福!
包餃子活動總結13
習俗,為了讓孩子們體驗參與的快樂,培養(yǎng)與父母的情感,在品嘗美味時懂得感恩,孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。
一、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時體驗勞動的快樂,增進親子感情,培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心。
2、借此機會,促進幼兒之間的溝通交流與友誼,增進班級的凝聚力,培養(yǎng)幼兒之間的團體協(xié)作精神。
3、通過此次活動進一步營造節(jié)日熱鬧、快樂的氣氛。
二、活動準備:
大班老師提前通知5名家長準備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。
三、活動地點:
兩個大班活動室
四、活動過程及要求:
1、兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,倡議家長在條件允許的情況下積極報名參與,最終確定5名家長參與并告知活動時間以及準備事項等。
2、活動過程中一定要注意幼兒的安全,負責攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內外都要顧及到,同時抓拍溫馨幸福的'瞬間,為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準備。
3、在包餃子的同時,老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習俗。
4、活動結束后要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師、家長,感謝父母、老師的養(yǎng)育之恩。
包餃子活動總結14
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的'平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
包餃子活動總結15
一、活動時間:
20xx-12-19 17:00——20:00
二、活動地點:
餐廳三樓
三、參加人數(shù):
機電工程系團總支學生會全體同學
四、活動目的:
秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),弘揚中華民族特有的民族風俗,提高同學們的動手意識,增進全系學生干部的融洽度,共建和諧、文明、優(yōu)秀的機電工程系團總支學生會。
五、活動內容:
好吃不過餃子,溫暖不過集體
身為機電工程系團總支學生會干部的我們,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強干部之間的團結與交流,我系在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,按照民間風俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學們集體生活的樂趣,增進學生干部之間的深厚友誼,我們學生會特舉行了本次包餃子集體活動。
在22日下午5:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我系組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學的大學生活留下了又一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的'同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印。很多學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自不同的省份、不同的城市,這就好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,這使得很多同學立志在畢業(yè)時成為一個倍受矚目的餃子(驕子)。
通過包餃子,讓我們干部之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了本系,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個個 “驕子”。
這次活動增進了學生干部之間的友誼,為形成學生會凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對工作產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由學生會主席團策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。
六、活動意義:
通過開展包餃子活動,學生干部共同感受著中國傳統(tǒng)節(jié)日的美好,提高了大家的愛系情操及動手能力,同學干部之間的交流溝通增多了,相互之間有了更進一步的了解,為和諧機電工程系團總支學生會的建設奠定了堅實的基礎,給每一位成員留下了美好的回憶。
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