心中的樹(shù)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的樹(shù)作文1
在清冷的冬日里，被寒風(fēng)吹打著的我早已脫下昔日的綠裝。我是一棵道旁樹(shù)，孤零零地佇立在道旁。與我為伴的也只有那只綠的發(fā)黑的垃圾桶啦。
在車水馬龍的街道上，充斥著各種喧鬧聲，一鬧起來(lái)便似乎沒(méi)有想要停下來(lái)的念頭。但在這喧囂中總有一種“嗒嗒”的聲音飄繞在我光禿禿的樹(shù)干上，那是拐杖發(fā)出的旋律。雖然是同一種聲音卻有著不同的頻率。老人們會(huì)拄著它們四處溜達(dá)；乞丐手中拐杖屹然成為一種象征著身份的標(biāo)志；而盲人們也要依靠拐杖來(lái)探尋前進(jìn)的道路……也許，拐杖會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他們慢慢變老吧。
突然，一陣“嗒嗒”的聲響打了斷我的思緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影蹣跚而來(lái)，又是一個(gè)拄著拐杖的人吧。咦？為什么他只有兩只腳呢？他的拐杖呢？原來(lái)，只 是一個(gè)青年，他不帶拐杖也沒(méi)什么稀奇的吧。但他卻如此的萎靡不振，弓著的腰，蹣跚的步伐，顫動(dòng)的身子……像極了早已到了耄耋之際的人。他們這群人會(huì)不會(huì)也拄著一根無(wú)形的拐杖呢？從他們誕生至今，有一根拐杖一直跟著他們。它為他們帶來(lái)了華麗的服裝，無(wú)盡的財(cái)富……在與他們相伴的數(shù)十載中，它為他們遮風(fēng)擋雨，讓他們豐衣足食。但這一切的一切卻只讓他們變得更加桀驁不馴，恣意妄為。也許，他們?cè)缇蛻?yīng)該離開(kāi)這根拐杖，學(xué)會(huì)自己站立起來(lái)了吧。
寒風(fēng)瑟瑟的冬日里，腳下的垃圾桶顯得愈發(fā)的陰暗了。每天清晨，都會(huì)有清潔工來(lái)為它清洗身子，洗凈嘴巴。而它整天就知道對(duì)著天空張開(kāi)血盆大口，不一會(huì)兒便又吃進(jìn)了一噸多重的垃圾。與其說(shuō)它是一個(gè)飯桶，倒不如說(shuō)它是一個(gè)飯碗。沒(méi)有它，也許會(huì)有更多的人失業(yè)。甚至，有人會(huì)丟掉幾代人傳下來(lái)的祖業(yè)，他們幾代人都是清潔工，他們兢兢業(yè)業(yè)的維護(hù)著這份祖業(yè)。雖然只是微薄的收入，但這也算是個(gè)鐵飯碗吧。
而開(kāi)著寶馬的富幾代們，卻絲毫看不起這個(gè)飯碗，每天都會(huì)用唾沫來(lái)招呼它們。他們手里有更好的資本，祖上是開(kāi)礦的，到了他們父母這一代便坐擁著數(shù)家礦業(yè)公司。他們從小便豐衣足食，買東西從不計(jì)較要花多少錢，因?yàn)樗麄兪峭梁�。但總有一天，祖業(yè)會(huì)落到他們肩上，而父母這根拐杖也會(huì)消失。到那時(shí)候他們?cè)撛鯓犹羝疬@個(gè)重?fù)?dān)呢？如果，他們還是像從前一樣，揮霍無(wú)度。那么，他們的后幾代會(huì)不會(huì)像他們一樣還坐擁著祖業(yè)呢？
假如，那些拄著拐杖的人也像我一樣只是一棵道旁樹(shù)。他們會(huì)不會(huì)和我有著同樣的思考呢？也許，他們只會(huì)發(fā)出更多的疑惑之聲吧。
心中的樹(shù)作文2
一年四季，我們總是伴隨著冬青成長(zhǎng)而工作的。
大路兩邊整齊的冬青每天都迎接著我們上班，到了車間更顯的冬青的美感，它把我們車間三面環(huán)抱，使整個(gè)車間突出的更加宏偉壯觀，它點(diǎn)綴著的清新美好環(huán)境。是每一個(gè)員工都心曠神怡。
正是入冬季節(jié)，今天刮著不小的西北風(fēng)，真有點(diǎn)寒冷難耐，千百萬(wàn)種的植物早已凋零之時(shí)。
隨著來(lái)年春天的到來(lái)，冬青的枝條和葉片之間就冒出一個(gè)個(gè)小咕嘟。這嫩呀也會(huì)經(jīng)常遭受暴風(fēng)驟雨的侵襲，然而它不懼喂嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，表現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。新長(zhǎng)的小葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，變成青綠的大葉子；當(dāng)大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)之時(shí)，新葉子已增加了整個(gè)冬青的密度。令人稱奇的是，原來(lái)的舊葉子也不知什么時(shí)候如何更換凋落的。冬青新老交替真是恰到好處，令人尋味，真是大自然安排巧奪天工的和諧，天衣無(wú)縫。
到了春秋兩季，冬青被技師修剪(有多少的人對(duì)您的呵護(hù)敬仰)的整整齊齊或者修成方形的四棱見(jiàn)線；或者是修成綠色的球型，圓轱轆轆的；或者修成各種各樣的造型，十分美麗壯觀，甚是好看；這只是它的一種表面現(xiàn)象。它的實(shí)質(zhì)更是難能可貴呀！它大部分栽在大路兩旁，冬青不斷的吸收各種廢氣和二氧化碳，它放出來(lái)的是清新的氧氣，它凈化了城市的空氣，造福人們，它就是人們的清道夫，除了它內(nèi)在的美之外。同時(shí)它為我們帶來(lái)環(huán)境的美化，它沒(méi)有任何的索取，只是一心一意的奉獻(xiàn)；給我們員工帶來(lái)了新鮮的空氣和美的享受，為我們帶來(lái)生機(jī)，真是令人陶醉呀！也另人們?yōu)樗澝溃?/p>
每到秋季的晚期，幾乎所有的樹(shù)葉草本花卉都凋謝零落，冬青笑傲冰霜，仍然堅(jiān)韌挺拔。好象冬季葉子會(huì)變的更深綠一些，絲毫沒(méi)有影響它的形象氣質(zhì)，而是為來(lái)年貯存他的能量，使它的碧綠更加的鮮艷。
冬青您太了不起，不論把您栽在肥沃的土地里，還是貧窮的孤地里；還是干旱無(wú)水的道旁；還是連雨久澇的水灘；您在逆境中瀟灑前行！依然在茁壯成長(zhǎng)。
冬青呀，我不僅欣賞您綠色的美，而且，我更贊美您永保青春活力，永不言敗的高尚品質(zhì)。有您冬青的陪伴，使我們精力充沛溫馨干好每一天工作，當(dāng)下班之時(shí)，您又歡送我們喜悅的回家。
冬青啊，您不正象征了我們南風(fēng)日化磺化車間員工的品質(zhì)嗎！
冬青，我敬佩的冬青！
冬青，我心中的冬青！
心中的樹(shù)作文3
生活在中華民族這個(gè)大家中，當(dāng)時(shí)我的家長(zhǎng)！
在那年，黨關(guān)懷著我的母親使我順利出生；又是那年，他給了我學(xué)習(xí)的殿堂；還有現(xiàn)在，他又給了我自豪的面孔。
他是誰(shuí)？一句簡(jiǎn)單的問(wèn)話，卻是每個(gè)中國(guó)人能回答的。他就是中國(guó)共產(chǎn)黨！
時(shí)時(shí)刻刻，他的呼吸彌漫在整個(gè)空氣中，使得牡丹都開(kāi)得更艷，因?yàn)橛辛怂麩o(wú)氧呼吸都那么輕松。一瞬間，聽(tīng)到那首久違的《愛(ài)我中華》，那是在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，讓我們整個(gè)中華大家族更加團(tuán)結(jié)，這不是一句空話，因?yàn)?6個(gè)民族56之花，在56朵花的裝扮下，家是感覺(jué)溫馨。團(tuán)結(jié)的美，和諧的福，這都是一只手在指導(dǎo)、在提示。甚至這只手也會(huì)撫摸著我們的頭，給以力量，給以溫馨，給以幸福。
小時(shí)候，他撫摸著我們的頭，微笑著說(shuō)：“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)！”轉(zhuǎn)句話說(shuō)就是堅(jiān)持以成長(zhǎng)為中心，以禮和義為基本好好的做一個(gè)人。再后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“八榮八恥”是你為人之準(zhǔn)則，服務(wù)民聲，心貼心的照顧，這是傳授中華傳統(tǒng)美德孝為先的思想！到現(xiàn)在，身邊發(fā)生了好多的挫折，他有慈愛(ài)的說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”，在我們的成長(zhǎng)道路上，他一直教導(dǎo)、提示著。
到現(xiàn)在，他更像一位老父親，常常在我們熟睡的時(shí)候，悄悄地?fù)崦^說(shuō)，“孩子，我們的將來(lái)有你才要更精彩”！
生命中，有父親的日子是幸福的。而對(duì)于我們這個(gè)大家庭，56各成員的大家庭，有了這位慈愛(ài)的他，生活才飛速的變化著，有些時(shí)候總感覺(jué)他就是那只一直撫摸著小孩頭的大手，那么溫柔那么幸福！
此時(shí)正是世界動(dòng)蕩的時(shí)候，我們的鄰居，我們的敵人，更顯現(xiàn)出了那個(gè)寬容的心，在世界的每個(gè)角落，看到了每個(gè)華人的驕傲，這樣的支撐來(lái)自黨，來(lái)自56個(gè)民族的家長(zhǎng)，再多的苦難，再多的煎熬，甚至實(shí)在多的痛楚只有他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著，他的信仰留在在我們每個(gè)人心中，他的美麗留到了世界的每個(gè)角落，劃過(guò)一個(gè)世紀(jì)，從那條船上誕生到今天嫦娥圓夢(mèng)！他的腳印深深的印在中華人民共和國(guó)鮮紅的五星紅旗上，他的榮耀微笑在所有中華兒女的臉上。
現(xiàn)在，只想為她歌唱，只想為他贊美！他就是我們心中最偉大的一棵樹(shù)！——中國(guó)共產(chǎn)黨！
心中的樹(shù)作文4
花兒感恩自然給予它綻放美麗的機(jī)會(huì)，于是它便留下了一季的輝煌；大樹(shù)感恩自然給予它充足的水和陽(yáng)光，于是它便灑下了一地的蔭涼。
——題記
感恩的種子初始播下，肥沃的土壤促其成長(zhǎng)。
高一初始，剛剛踏進(jìn)校園，滿是驚奇的眼光打量著這個(gè)我即將生活三年的校園。課堂上，老師們激情飛揚(yáng)地為我們講授著課本；課余時(shí)間，同學(xué)們活力四射，在課本與休息間來(lái)回穿梭；晚自習(xí)時(shí)，偌大的校園充滿了寂靜，教室里自習(xí)的我們奮筆疾書，為了完成那個(gè)心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，筆與紙間的接觸聲構(gòu)成了夜間一曲曲美妙而和諧的樂(lè)章。這一切，都是由校園給予的，它給予了我們一個(gè)快樂(lè)的空間，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。此時(shí)，我們心中感恩的種子已經(jīng)破土而出悄然生長(zhǎng)了。
感恩的枝干已經(jīng)漸出，風(fēng)雨的洗禮促其茁壯成長(zhǎng)。
回眸間，高二已至，學(xué)校里的生活也愈加的豐富多彩了。各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽接踵而至，充分地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)又在學(xué)習(xí)中享受著競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的刺激與快樂(lè)。當(dāng)夏末的余溫繼續(xù)高漲，我們的熱情也洶涌澎湃起來(lái)，因?yàn)橐荒暌欢鹊摹敖官惐被@球賽將如期舉行，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒舞動(dòng)著矯健的身姿，投下了那一刻的輝煌！多姿多彩的校園生活豐富了我們的精神世界，我們靜靜地享受著校園帶給我們的快樂(lè)。此時(shí)，我們心中感恩的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)出了有力的主干，詮釋著我們對(duì)學(xué)校的感激和熱愛(ài)。
感恩的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成，圈圈年輪記載的滿是不舍。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，高三已經(jīng)到了尾聲，面對(duì)即將的離去，對(duì)校園竟有許多不舍�？粗�(bào)上記載的光輝事跡觸動(dòng)著我的心弦；看著青年團(tuán)的成員臉上洋溢著充滿陽(yáng)光般的笑容，溫暖著我的心田；看著學(xué)校的電子墻上頻繁的出現(xiàn)“即將召開(kāi)高三班主任的大會(huì)”亦或是別的有關(guān)高三大會(huì)什么的，那一切更是沖擊著我的心房。因?yàn)槲业男@對(duì)待她的學(xué)子始終都是那般兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。試問(wèn)，這又怎能不使我的心泛起層層漣漪呢？此時(shí)，心中感恩的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，片片綠葉都代表了我們這群學(xué)子對(duì)母校的感恩之情。
我們感恩母校。感謝母校為我提供了一個(gè)如此完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝母校給予我一個(gè)如此豐富的校園生活，感謝母校給予了我這么多美麗而完美的回憶！使我們的高中時(shí)光如此的絢麗奪目。
心中的樹(shù)作文5
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師是一棵大樹(shù)，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
記得有一次，老師的女兒得了病，需要到北京去做手術(shù)，可是老師沒(méi)有和她的女兒一起去�？梢韵胂�，七歲的小女兒，做手術(shù)時(shí)媽媽不在身邊是什么樣子，不在女兒身邊的媽媽又是什么心情，但老師為了不耽誤我們的課，上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒，晚上九點(diǎn)又趕回來(lái)。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置啊！
第二天，老師顯得很疲憊，臉色蒼白如紙，目光黯淡無(wú)神，完全失去了往日的朝氣，講課也沒(méi)有以前那么生動(dòng)而富有情趣了。她正講著課，班主任老師過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“賈老師，你的電話老師聽(tīng)后，轉(zhuǎn)身跑出了教室。”。
老師接完電話回到教室時(shí)，雙眼紅腫，仔細(xì)看，臉上還有殘留的淚痕，聲音也變了腔調(diào)，顯然是哭過(guò)了。但是為了讓我們大家放心，他的嘴角竟然露出一絲微笑，不過(guò)，這微笑之中的苦澀與辛酸，我們又何嘗不知道呢？我們都看得出來(lái)，他在忍受著巨大的作文痛苦給我們上課；女兒剛剛做完手術(shù)，沒(méi)有媽媽陪在身邊，是多么的可憐�。『⒆右粋�(gè)勁兒地哭著要媽媽，做媽媽的怎能不心痛呢？
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∵@樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起她，我總是想起心中那棵大樹(shù)正是有了這樣無(wú)數(shù)棵大樹(shù)的無(wú)私的給予，眾多的小樹(shù)苗才能茁壯的成長(zhǎng)啊！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師，老師這種無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹(shù)的品質(zhì)嗎？
樹(shù)，是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因?yàn)橛辛怂�，我們的祖�?guó)才有了希望。
同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹(shù)。他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”。老師，正像大樹(shù)一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的樹(shù)作文6
恐怕這并排的一棵棵樹(shù)，不僅是站得筆直，而且我看見(jiàn)，葉子閃著健康環(huán)保的綠。
順德要?jiǎng)?chuàng)辦文明城市了。聽(tīng)到這個(gè)消息我滿懷激動(dòng)，心想一個(gè)文明城市又怎能缺少文明呢？于是，我決定走出門外去看看，到底文明在哪里？
我先到鎮(zhèn)上最熱鬧，最繁華的地方上觀察。這里雖比不上大都市一半，但是人群的擁擠度卻是毫不遜色的。夜色朦朧，車流涌動(dòng)著，往往在這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可傳來(lái)人的嘈雜聲，汽車的鳴笛聲，小販吆喝聲，錯(cuò)亂夾雜著，像炸開(kāi)鍋的水，又似置身在狂歡的大地上。而現(xiàn)在，一切都出乎意料：腳步聲清楚地扣擊著地面，汽車像漂浮在空中般無(wú)聲而有秩序的行進(jìn)，哪有吆喝聲，全是熱情的問(wèn)候。我把這些盡看在眼里，此刻的大家都在極力地管好自己，一語(yǔ)一步都很謹(jǐn)慎。
而不知不覺(jué)間，這棵樹(shù)已經(jīng)深深地扎根了。
我料到接下來(lái)可能會(huì)有好事發(fā)生，便沖向河岸旁的五顏六色的燈光跑去。我站在河岸上驚呆了！向河的方向望去，竟看見(jiàn)兩岸濃濃的黑影。哦，那濃濃的黑影竟是身著盛裝的大樹(shù)，而在以前，這里只有寂寞的河流。遠(yuǎn)處的河面，在兩岸的燈光映襯下，銀光萬(wàn)點(diǎn)，這條波光粼粼的銀河讓人心馳神往。于是，心中這棵樹(shù)的綠芽便迫不及待地鉆出來(lái)。它結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，在這清清河水的滋潤(rùn)下即將長(zhǎng)出葉子。
這一切新變化，太多了，可我卻永遠(yuǎn)看不膩看不煩。在回去途中，我撞到一位大媽，雖不認(rèn)識(shí)，但看她樂(lè)此不疲的地向路人及司機(jī)派有關(guān)“創(chuàng)文明”的單子，便管不住自己了，迎上去談?wù)搸拙洹?/p>
她告訴我，她是位退休工人。盡管現(xiàn)在安享生活，卻一直想做有益的事，我對(duì)她所持有的這份心很感動(dòng)，好奇地問(wèn)她，為什么會(huì)對(duì)“創(chuàng)文”這活動(dòng)深感興趣。她笑了，是那種春暖萬(wàn)物的笑�！拔蚁雮鬟f，傳遞這份大家應(yīng)有的文明，讓每個(gè)人都洋溢在這幸福美好的生活中！”
干脆，這話干脆得讓我想成為這樣的人；同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，在談話中，她一直保持最好的微笑，這種傳遞精神，一直深深印在我心中，無(wú)法揮去。文明的傳遞，讓心中這棵灑下一片濃蔭，一陣清風(fēng)吹來(lái)，便能感受到棲息在這樹(shù)下的詩(shī)意。
在自我監(jiān)督、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、傳遞精神的等文明養(yǎng)料的培育下，這棵文明之樹(shù)長(zhǎng)得極有生機(jī)！樹(shù)根之堅(jiān)韌，樹(shù)干之挺直，樹(shù)葉之茂盛，這棵樹(shù)無(wú)論扎根在何處，我想都會(huì)有一片耀眼的綠色。
心中的樹(shù)作文7
在茫茫樹(shù)海中，我們可以欣賞到各式各樣的樹(shù):柳樹(shù)、楊樹(shù)、白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)……它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的特色。在這眾多可愛(ài)的樹(shù)當(dāng)中，我最愛(ài)松樹(shù)，因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉?shù)。
你們可能會(huì)問(wèn):"松樹(shù)既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹(shù) ，也不是什么珍稀樹(shù)種。為什么是我心中最高大的樹(shù)呢?"
因?yàn)�，在所有�?shù)的家族中，惟有松樹(shù)不畏嚴(yán)寒，在白皚皚的雪地里，依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風(fēng)有多么猛，雨有多么大，雪有多么厚，它總是挺立在天地間，顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性，它那筆直的身軀給人以力量，它那大雪壓不跨的英姿讓人感動(dòng)。而在我的心中父親就像那松樹(shù)。
父親當(dāng)過(guò)兵，他具有軍人的風(fēng)采。雖然已雙鬢斑白，但他每次走路都是昂首挺胸。從來(lái)不軀弓駝背，總是站如松，坐如鐘。小小的我，舉手投足也有了父親的影子……
父親常教育我，房間要整潔。父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠，最主要的是心靈 潔凈，而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信，我們不能輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了，就要不惜犧牲一切的去完成它。因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事，就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹(shù)上。失信一次，就像拔出了這個(gè)釘子，當(dāng)你拔出釘子，你會(huì)看到樹(shù)干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼，他就像一個(gè)瘤子，給樹(shù)的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……
從小到大，父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教，父之過(guò)。"只要我犯了什么錯(cuò)誤，父親總會(huì)先自我反省，是否是自己沒(méi)做好，再來(lái)教育我，父親很剛毅，但卻從不動(dòng)粗，聽(tīng)母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩，看見(jiàn)一塊很 漂亮的手表，而且自己也想要一個(gè)，卻遲遲沒(méi)有，就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒，可是，我玩著玩著，不記得放回去了，一直戴在手上。晚上，父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊，你這樣做是不對(duì)的，這始終是別人家的東西，你這種行為叫順手牽羊，說(shuō)得不好聽(tīng)就叫小偷小摸，切記"勿以惡小而為之"，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹(shù)了嗎?"隨后，便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了。
父親的一生，雖然沒(méi)有驚人的壯舉，但在我心中，父親就像一棵高大的松樹(shù)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里，讓我這棵小松樹(shù)能健康成長(zhǎng)。
心中的樹(shù)作文8
樹(shù)，無(wú)處不在，青了山的衣，綠了水的影。
萬(wàn)千樹(shù)木中，有一棵樹(shù)，念念在心。
那個(gè)清晨，那條小路，它立在那里，我無(wú)意中抬頭，便拽住我的目光：樹(shù)干高直，仰頭看去，仿佛所有的樹(shù)枝都聚集于樹(shù)頂，鋪展開(kāi)來(lái)，樹(shù)葉隨勢(shì)而上，靛青的天空為它的背景，好清幽的一幅畫。
這條路，天天在走；這棵樹(shù)，從此朝夕相見(jiàn)，其形入夢(mèng)，其神入心。
它枝開(kāi)四面，蒼虬的枝干伸展得肆意卻有條不紊，樹(shù)形挺拔向上，樹(shù)頂卻又含蓄地合攏起來(lái)，給人一種安心踏實(shí)的感覺(jué)。陽(yáng)光下，枝干在晴空中伸展，只見(jiàn)一疊一疊深淺不一的綠，隨著樹(shù)木的清香，漸漸密集、纏生。林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)，我們不敢將房屋漆成綠色，大自然卻敢將樹(shù)木漆成綠色。這綠色多么美！
樹(shù)的身高是我們無(wú)法企及的，人在樹(shù)下只能仰望樹(shù)，而樹(shù)并不因自己“身居高位”而虛榮浮夸，它仍謙和地目送著每個(gè)路過(guò)它的生靈，仍盡心盡力地為需要它庇護(hù)的人們提供綠陰。樹(shù)也不曾停止奮斗，雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它，它卻依舊伸出臂膀，汲汲充沛的雨水，孕育出一團(tuán)團(tuán)濃得化不開(kāi)的綠。
若是人處在樹(shù)的高度，心態(tài)必定不盡相同，人難免有一種虛榮膨脹的心理，于是不自覺(jué)地睥睨于我們之下的生靈，也沒(méi)有動(dòng)力再去追求更高的精神層次。藏一棵樹(shù)在心中，便可時(shí)刻警醒自己謙和奮進(jìn)。
樹(shù)雖偉岸，卻含蓄內(nèi)斂，在安靜中沉淀著，充實(shí)豐富著自己，它立于天地一隅，踏踏實(shí)實(shí)按部就班的生長(zhǎng)，即使根深葉茂，也不叫囂著自己的強(qiáng)大，反而更筆直堅(jiān)挺，讓人心生敬佩。
而花卻不同，在其盛放之時(shí)，香動(dòng)國(guó)，顏驚城，纏纏綿綿，極盡柔媚之態(tài)。但各花之間也有“勾心斗角”爭(zhēng)妍斗艷之事。待其零落成泥，不必說(shuō)花瓣殘缺，就連其枝葉也低垂下來(lái)，失去神采。
藏一棵樹(shù)在心中，驕傲之時(shí)勿自得，失意之時(shí)勿自棄。
閉上眼，把這棵樹(shù)藏在心中，感受它旺盛而質(zhì)樸的生命，我看見(jiàn)自己的心冉冉綻放，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明。
樹(shù)之形蒼虬偉岸，樹(shù)之香古樸凝重，樹(shù)之神謙和內(nèi)斂，藏一棵樹(shù)在心中，方能靜穆平和，俯仰自得！
心中的樹(shù)作文9
一棵高大的玉蘭樹(shù)，代表著什么？也許在別人眼里，它代表著高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹(shù)，可就不一樣。
那棵樹(shù)同時(shí)在兩個(gè)地方，我的心中和我小時(shí)候上過(guò)的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時(shí)和這棵樹(shù)發(fā)生了許多事。
記得我小時(shí)候，非把這玉蘭花掉下來(lái)的花瓣說(shuō)是月亮的一部分，是月亮臟了，所以要把臟的地方丟下來(lái)。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣，然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺(jué)得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了。可是，第二天繼續(xù)收集的時(shí)候，無(wú)論我自認(rèn)為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當(dāng)時(shí)我還奇怪：為什么我收集的“碎片”（花瓣）沒(méi)有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮舍不得這些“碎片”，所以把他們?nèi)繋ё�，洗一遍再安在自己身上。就這樣，那些日子我一直很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭嗽铝痢?/p>
從那之后，我便每天都收集花瓣，我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。
小時(shí)候第一次看見(jiàn)玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒(méi)走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小，只覺(jué)得那樹(shù)上開(kāi)的花很好看，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的花叫什么��？它好漂亮��！”“噢，那是玉蘭花�！薄澳莻�(gè)花為什么那么漂亮��？還有為什么只有這棵樹(shù)長(zhǎng)玉蘭花，而我們家的花為什么不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問(wèn)題，使出了騙小孩的經(jīng)典金句說(shuō)：“這些問(wèn)題，等你長(zhǎng)大了就知道了�！�
但是，當(dāng)我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問(wèn)媽媽的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。
現(xiàn)在我初中了，那幾個(gè)問(wèn)題的答案，我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我身邊的人的思維變得更復(fù)雜，生活也變得越來(lái)越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突，生活累到極點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)想起玉蘭樹(shù)，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎么去生活。
從小學(xué)四年級(jí)起，我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹(shù)，永遠(yuǎn)地，裝在我心里。
心中的樹(shù)作文10
星期五，王老師給我們讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》，令我想起一段往事。
半年前的一天，我在學(xué)校里突然肚子疼，爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校，騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見(jiàn)我，迅速拉起我的手，向診室奔去。
到診室門口時(shí)，奶奶早已滿臉是汗，連頭發(fā)都被汗浸濕了，但她卻顧不上自己，而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟�。進(jìn)了診室，奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生開(kāi)了一張單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后帶著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍做檢查。
三天很快就過(guò)去了，我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說(shuō)：“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院�！鳖D時(shí)，奶奶愣住了，用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家，奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著，當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來(lái)到病房，奶奶把我安頓好，坐在床邊自言自語(yǔ)道：“哎，可憐的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵍鴣?lái)，有的給我量體溫，有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫，一邊不斷地喊著我的名字：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了腳，痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看見(jiàn)我正揉著發(fā)紅的腳，趕緊跑到我身邊，一邊幫我揉，一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來(lái)了？要上廁所，你喊我呀！”說(shuō)完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，我很快出院了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奶奶就像愛(ài)心樹(shù)，每天都在為我忙碌，像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了，可她卻用她的晚年為我操勞，為我付出，她對(duì)我的愛(ài)讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會(huì)……
奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧自己了，您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶，我愛(ài)您！
心中的樹(shù)作文11
窗外，風(fēng)吹得緊!透過(guò)窗，我一眼就看見(jiàn)那株枇杷樹(shù)在風(fēng)中用力地?cái)[動(dòng)著，我的思緒也不禁地翩飛起來(lái)……
記得在那個(gè)寒意已滲透的深秋里，大地一片蕭條。我獨(dú)自走在既熟悉又陌生的小路上。突然，一片綠葉飄到我面前，在這枯萎的季節(jié)里，哪來(lái)這么青翠的葉子?出于好奇，我抬起頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一叢的綠色，我心想，那只是柏樹(shù)那類的常綠樹(shù)罷了。沒(méi)什么稀奇的了!只是又有一次，我途經(jīng)那株樹(shù)，仔細(xì)端詳過(guò)后，卻發(fā)現(xiàn)它不是柏樹(shù)那類的樹(shù)，而是一株枇杷樹(shù)。于是，我不由自主地走近了它，原本以為只有一些綠葉而已，沒(méi)想到卻讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝頭上還掛著似點(diǎn)點(diǎn)“繁星”的小花，那淡淡的花香，帶著一股甜味，若不仔細(xì)聞，還聞不出來(lái)呢!從此，我便深深地牽掛起了這——在百花凋零，連那傲風(fēng)雪的菊花也隱匿的起來(lái)的日子里，卻依然開(kāi)花的枇杷樹(shù)!
轉(zhuǎn)眼，天寒地凍的冬天接踵而至，但那叢綠色依然蔥蘢。當(dāng)我再次走近這株枇杷樹(shù)時(shí)，我驚詫了，那“繁星”似的小花，竟然孕育出米粒大小的東西，如不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了呢!我想：那應(yīng)該是枇杷的果子吧!真想不到，在這個(gè)風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ募竟?jié)里，居然還有生命的孕育。我真擔(dān)心它們?cè)趺炊冗^(guò)這漫長(zhǎng)的冬天?于是，每逢降霜的早晨，我總會(huì)跑近它，端詳著它，可是，無(wú)論霜降得多大，那些果子在枇杷樹(shù)的枝頭依然生長(zhǎng)著;每遇到大雪紛飛的時(shí)候，我總會(huì)去看看它，可是，無(wú)論雪下得多大，那些果子在雪裹的枇杷枝頭依然呼吸著。這是怎樣的一種堅(jiān)韌與坦然，我稚嫩的心靈，深深地被打動(dòng)了!
春天終于蹣跚而來(lái)，大地復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅，百花競(jìng)放，人們贊嘆桃花的驚艷，梨花的純潔，杏花的小巧……誰(shuí)又能停下腳步靜靜地欣賞一下此時(shí)枇杷樹(shù)呢?枇杷不爭(zhēng)春，默默地在暗地里開(kāi)花結(jié)果，演繹著自我的精彩!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著枇杷樹(shù)，被它的情懷感染著!
夏天來(lái)了，我靜靜地?fù)崦凌藰?shù)，枇杷樹(shù)上那黃澄澄的果實(shí)，可愛(ài)極了!這時(shí)，人們的目光才轉(zhuǎn)向枇杷樹(shù)，孩童們爬上爭(zhēng)相爬上枇杷樹(shù)搶摘果子，街上的吆喝聲中也呼喚著枇杷。此時(shí)，那么多人在享受著枇杷果實(shí)鮮美的時(shí)候，又有幾個(gè)人會(huì)想到她歷經(jīng)辛苦孕育的歷程呢?
我愛(ài)枇杷樹(shù)，愛(ài)它不怕寒風(fēng)侵襲的稟性，愛(ài)它不怕寒霜的刻印偉岸，寒雪的欺凌堅(jiān)強(qiáng);我愛(ài)枇杷樹(shù)，愛(ài)它一如既往地生長(zhǎng)，愛(ài)它默默無(wú)聞地努力著，愛(ài)它淡泊名利地活著!
我愛(ài)你——我心中的枇杷樹(shù)!
心中的樹(shù)作文12
就那么一年又一年，時(shí)間飛逝。一晃啊，十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹(shù)，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn)，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無(wú)法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹(shù)啊。枝也被劈下了許多。但是，它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實(shí)。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒了。我睡得很沉，在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒了。爺爺很開(kāi)心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開(kāi)來(lái)，紅紅的一大片，令人心疼。
坐在樹(shù)下，靠著樹(shù)，會(huì)很有安全感，很舒服。
我已經(jīng)小學(xué)了，幾年級(jí)不記得，有一個(gè)男生跘了我一跤，我摔倒了。知道嗎?好痛，破了好大一塊皮——想來(lái)應(yīng)該是好痛。總之我哭得很兇，一瘸一拐終于到家了。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他只是摸摸我的頭，把我攬?jiān)趹牙铮p輕的拍我的背。安心的了力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累了，就睡過(guò)去了。我想那時(shí)我應(yīng)該在笑。
可是樹(shù)年歲本就大了，生命里也在流逝。殘破的樹(shù)枝中看見(jiàn)的是蒼老。
初中注銷了，要搬的家當(dāng)很多。別指望了，就我那點(diǎn)破力氣?不過(guò)爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事�？墒囚W角的.白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個(gè)重物，我搬不動(dòng)。嗯，爺爺來(lái)把。爺爺玩起了袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會(huì)兒便吃不消了。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說(shuō)，老了不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪�。我也轉(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的背多佝僂嘛?
那棵老樹(shù)依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹(shù)都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽(yáng)的，說(shuō)它溫暖人心?把你灼傷的時(shí)候自己叫痛去吧。
謝謝，十分感謝。門口的老樹(shù)以及心中的老樹(shù)。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)老的樹(shù)!
心中的樹(shù)作文13
細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷；徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。腦海中那深深淺淺的坑，是永遠(yuǎn)也填不滿的回憶。
“爸爸爸爸，這里要種什么�。俊庇仔〉奈覇�(wèn)道。
“當(dāng)然是你最喜歡吃的枇杷�。 卑职中Φ�。
我頓時(shí)樂(lè)了，枇杷？太好了，那我一定要好好守護(hù)這棵樹(shù)，以后夏天，我就能經(jīng)常吃甜甜的枇杷了。
就這樣，我慢慢的守護(hù)著，日復(fù)一日，不厭其煩。
只是后來(lái)我有些好奇了：為什么地里的莊稼都長(zhǎng)勢(shì)喜人，快要豐收成老爺爺了�？晌业蔫凌藰�(shù)卻還是沒(méi)有長(zhǎng)多大呢？
爸爸告訴我：“等你長(zhǎng)大了，小樹(shù)也會(huì)一起長(zhǎng)大的�！�
于是，我繼續(xù)守護(hù)著。
有一年夏天，我終于在那片片綠葉中發(fā)現(xiàn)了些許黃色的小點(diǎn)，嬌滴滴的擠在一起，似是怕這熾熱的陽(yáng)光灼傷了他們。
我興奮大叫，喊來(lái)了爸爸，喲，爸爸也驚聲叫了一下，接著笑道：“看來(lái)我家的小可人兒長(zhǎng)大了�。 �
此時(shí)的我已經(jīng)上四年級(jí)了，也有了一些爬樹(shù)的本事。我順著枝干爬上去，摘下了人生中第一顆果實(shí)，從此，我的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
每當(dāng)我焦躁不安時(shí)，我會(huì)想起我那棵經(jīng)受風(fēng)吹雨打，如今終于傲然挺立的枇杷樹(shù)，我會(huì)想起爸爸的那句我長(zhǎng)大了，這時(shí)我會(huì)鎮(zhèn)靜下來(lái)，就像枇杷樹(shù)不慌不忙地生長(zhǎng)，禁得住磨煉�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，”如今，我就是當(dāng)年的那棵小樹(shù)，我相信終有一日，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我繼續(xù)守護(hù)著這顆枇杷樹(shù)。
今年，我也是一名初一的學(xué)生了，我家的枇杷樹(shù)也與我一同長(zhǎng)大了。
如今的它，再也不是當(dāng)年那棵弱不禁風(fēng)、直不起腰的小樹(shù)了，她的葉子綠而光滑。大片大片的仿佛承載了整個(gè)世界，小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，形成了一首美妙的夏日交響曲。
只是一直有“人無(wú)完人”一說(shuō)，想來(lái)樹(shù)也如此吧。
爸爸說(shuō)要砍掉這棵枇杷樹(shù)，理由是果子太小，太不景氣了。我想說(shuō)著什么，但最終無(wú)言以對(duì)。
那棵枇杷樹(shù)終究還是倒了，爸爸換上了一棵良種的枇杷樹(shù)，說(shuō)這棵樹(shù)的果實(shí)更好吃，更甜。
我卻沒(méi)那么開(kāi)心了，那棵見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的樹(shù)已經(jīng)離開(kāi)我了，于是我珍藏了它的一片葉子，我想這里面存著我的美好的回憶。
我再次見(jiàn)證了枇杷樹(shù)的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光照射下的它那般的生機(jī)，有活力，我想：即使第一棵枇杷樹(shù)已經(jīng)離去，但它那種沉穩(wěn)大氣，有擔(dān)當(dāng)，風(fēng)雨不可摧的精神將在所以枇杷樹(shù)中永存。
我繼續(xù)守護(hù)著，這棵心不變，永長(zhǎng)存的枇杷樹(shù)……
心中的樹(shù)作文14
就那么一年又一年，時(shí)間飛逝。一晃啊，十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤。不過(guò)還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹(shù)，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢？因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn)，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無(wú)法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹(shù)啊。枝也被劈下許多。但是，它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
樹(shù)是伴著我長(zhǎng)大的。
從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實(shí)。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒。我睡得很沉，在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒。爺爺很開(kāi)心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開(kāi)來(lái)，紅紅的一大片，令人心疼。
坐在樹(shù)下，靠著樹(shù)，會(huì)很有安全感，很舒服。
我已經(jīng)小學(xué)，幾年級(jí)不記得，有一個(gè)男生跘我一跤，我摔倒。知道嗎？好痛，破好大一塊皮——想來(lái)應(yīng)該是好痛�？傊铱薜煤軆矗蝗骋还战K于到家。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他只是摸摸我的頭，把我攬?jiān)趹牙铮p輕的拍我的背。安心的力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累，就睡過(guò)去。我想那時(shí)我應(yīng)該在笑。
可是樹(shù)年歲本就大，生命里也在流逝。殘破的樹(shù)枝中看見(jiàn)的是蒼老。
初中注銷，要搬的家當(dāng)很多。別指望，就我那點(diǎn)破力氣？不過(guò)爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事�？墒囚W角的白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個(gè)重物，我搬不動(dòng)。嗯，爺爺來(lái)把。爺爺玩起袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會(huì)兒便吃不消。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說(shuō)，老不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪�。我也轉(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的背多佝僂嘛？
那棵老樹(shù)依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹(shù)都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽(yáng)的，說(shuō)它溫暖人心？把你灼傷的時(shí)候自己叫痛去吧。
謝謝，十分感謝。門口的老樹(shù)以及心中的老樹(shù)。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)老的樹(shù)！
心中的樹(shù)作文15
我的心中永遠(yuǎn)都種著一棵特殊的樹(shù)，一棵與眾不同的樹(shù)。
那是在剛搬進(jìn)中學(xué)新校園的初秋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般，不大卻充滿了生機(jī)。北面的墻上爬滿了生機(jī)勃勃的爬山虎，它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽(yáng);東面的花壇里除了種著四季的花卉，下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草，幸運(yùn)的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹(shù)，褐色的樹(shù)干是中空的，靠近樹(shù)根的地方赫然有個(gè)大洞，好像長(zhǎng)大了嘴在喘息著。樹(shù)渾身上下沒(méi)有一片樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)皮猶如被撕裂的傷口，一道道一條條，感覺(jué)是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火的洗禮，將它變成了這個(gè)模樣，丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊，不敢伸直它的身軀，張開(kāi)他的雙臂，頹廢的它與充滿生機(jī)的校園顯得尤為的格格不入，我也不想多看他一眼，心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹(shù)。
初冬時(shí)分，校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng)，我不經(jīng)意的看向那棵樹(shù)，在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣，我無(wú)力地想這棵可憐的樹(shù)啊，怎樣才能挨過(guò)漫漫長(zhǎng)冬，也許此時(shí)的秋風(fēng)不過(guò)是加快了他走向死亡的步伐。
那年的上海特別的冷，還下起了一場(chǎng)大雪，校園里被白雪覆蓋了，所有的生物都陷入了冬眠，靜靜的等待著春的來(lái)臨。過(guò)完寒假后又重新回到校園的我，不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼，望向那個(gè)角落，我驚呆了，我似乎不能相信我的眼睛，那曾經(jīng)被我判了死刑的樹(shù)啊，他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色，那一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩嫩的芽?jī)悍路鹪诟嬖V我告訴大地告訴周圍的伙伴，“我回來(lái)了”。在微風(fēng)中彎曲的樹(shù)干顫動(dòng)著，仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時(shí)又驚又悔，眼睛仿佛被霧氣蒙住，我感嘆驚訝于它那頑強(qiáng)的生命力，我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的那個(gè)春天我看到了它的重生：一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花，綻放在它不屈的枝干上，真沒(méi)想到，在歷經(jīng)磨難熬過(guò)蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來(lái)了春天的光芒，那份獲得重生的美是世上萬(wàn)物都不可及的。
我心中的樹(shù)啊，絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你那不屈的枝干!
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