我的奇思妙想作文 (精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我的奇思妙想作文 1
“街角綠村春繞絮，雪滿游春露。”四月初的柳絮滯留在天江湖畔，我以為這是夢(mèng)中的雪花。和風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳枝依依蔓蔓，據(jù)說(shuō)那是青帝的發(fā)須對(duì)西子的無(wú)限垂眷和牽絆。
可柳絮還有人盡皆知的另一面，那就是人們一接觸到柳絮就會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏。其實(shí)，柳絮本身是不帶病毒的，可是不僅柳絮能夠漂浮在空中，還有很多微笑的粉塵也浮在空氣里，柳絮就在空中“結(jié)識(shí)”了一些小伙伴，還帶著這些小伙伴開(kāi)始無(wú)邊無(wú)際的飛行，直到小伙伴們找到新的“居住地”——皮膚表面，而柳絮自己只能繼續(xù)它的旅程，再去結(jié)識(shí)新伙伴。
就這樣，無(wú)辜的柳絮就變成了傳播細(xì)菌和病毒的“罪魁禍?zhǔn)住�。為了不讓柳絮繼續(xù)被冤枉下去，我發(fā)明了一款“柳絮防護(hù)服”——你總不能讓柳絮自己穿衣服吧！別擔(dān)心，這只是一款柳絮專用的“納米分子防護(hù)服”。初冬時(shí)，將裹著納米的分子注射到樹(shù)干中，這些納米分子都有記憶，它們靜靜的在樹(shù)干里等著我們給分配任務(wù)�？茖W(xué)家在柳絮馬上要飛走時(shí)讓納米分子按照原來(lái)的順序裹在柳絮的外面，然后收緊，讓柳絮百毒不侵。
有些人可能就會(huì)問(wèn)了：“這么折騰好麻煩呀，直接制造一種不讓柳樹(shù)飛絮的藥不就好了嗎？！”這樣的話，環(huán)境是干凈了，人的鼻子眼睛也舒服了，可柳絮是柳樹(shù)傳播種子的最好方法，不能被完全禁止。你可能又問(wèn)了：“不是還可以插苗嗎？”是的，但插苗既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，植物生長(zhǎng)的不好還要時(shí)不時(shí)地輸上幾瓶營(yíng)養(yǎng)液。如果換成你，你也肯定不想三天兩頭的輸液吧。
科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了便利的生活，可是一些自然規(guī)律是不能隨便篡改的，我們一定要把科技建立在保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。
我的奇思妙想作文 2
20xx年的一天，我為我的母校——曲江一小設(shè)計(jì)出了一座超級(jí)酷，超級(jí)特別的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。
你一眼看到它，會(huì)以為來(lái)到了國(guó)際空間站，沒(méi)錯(cuò)，我就是按照空間站的外觀來(lái)設(shè)計(jì)的。實(shí)驗(yàn)室由五部分組成，中部是“核心艙”，它是圓柱形的，艙壁可以吸收太陽(yáng)能，提供動(dòng)力。核心艙的前端是“時(shí)空探索艙”，它是一個(gè)巨大的球形，上半部是碳納米玻璃，不僅結(jié)實(shí)，而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”，和潛艇的樣子一模一樣，還裝有兩排巨大的碳納米玻璃�！昂诵呐摗钡淖髠�(cè)是“太空實(shí)驗(yàn)艙”，它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”，頂部裝有鈍構(gòu)機(jī)。
“叮零零”的上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)了“時(shí)空探索艙”。老師拿出超時(shí)空羅盤(pán)，把指針撥向了中生代。窗外的景象颼颼地變化著，一千年……一百萬(wàn)年……當(dāng)指針停下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過(guò)，附近有幾只劍龍正在覓食，翼龍?jiān)谔炜毡P(pán)旋……
“丁零零”的上課鈴響了，這次同學(xué)們來(lái)到了“海洋實(shí)驗(yàn)艙”。老師在電腦上熟練地操作，按下啟動(dòng)鍵，“海洋實(shí)驗(yàn)艙”分離了出來(lái)，飛行到海洋上空，接著降落在海面上，開(kāi)始下潛。透過(guò)玻璃，同學(xué)們看到一條鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，大大小小的魚(yú)群在周圍嬉戲，海洋里到處是生機(jī)勃勃的景象�。⊥瑢W(xué)們可以零距離地研究魚(yú)兒的生活習(xí)性。
同學(xué)們對(duì)太空知識(shí)有著濃厚的興趣，而我發(fā)明的“太空實(shí)驗(yàn)艙”成為了他們的樂(lè)園，乘著它可以飛向太空，探索太空的每個(gè)角落。裝有鈍構(gòu)機(jī)的“地心探索艙”，可以鉆進(jìn)地心，帶大家研究地球的構(gòu)造，學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)。
這個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的想法，雖然很有創(chuàng)意，但是我知道只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想作文 3
一對(duì)會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”來(lái)到了我身邊，它可以帶我飛上藍(lán)天吃“棉花糖”，遨游大空……往上一跳，底部的噴火器就能噴出紅得發(fā)怒似的火來(lái)帶我飛上天空。會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”是一雙鞋子。
不用擔(dān)心左右搖晃，兩側(cè)有淺紫色的平衡器，它雖只能幫助我們平衡，但它身上這淺淺的紫色卻能給我溫暖。第一次在空中飛行，難免會(huì)有些緊張，不過(guò)這雙鞋不是你想象中的那么硬，而是非常柔軟，鞋內(nèi)鞋外擠滿了羽毛，這羽毛的顏色會(huì)隨著溫度的變化而變化，當(dāng)溫度高時(shí)，毛會(huì)變得火紅火紅；當(dāng)溫度低時(shí)，毛會(huì)變得淺淺的。淺藍(lán)色像天空，非常和諧；淺綠色和淺黃色像汽水，非常淡雅……看，這雙鞋多漂亮！
起飛時(shí)，我只要把腳輕輕地放在鞋上，鞋子上的毛毛會(huì)不由自主地爬上來(lái)，在頂部緊緊地繞住你的腳腕�？�，鞋自動(dòng)穿在了腳上。我飛起來(lái)了，速度不快也不慢，要怎么控制方向？只要身體傾斜就能控制左右，頭往上抬就往上飛；頭往下低就往下降。哇，還可以360°旋轉(zhuǎn)吶！越飛越高了，我沖過(guò)了一層“棉花糖”，還用手摸了它們呢！這，這——這不是要到太空了嗎？鞋底噴出特有的防護(hù)氣體，籠罩著我的全身，在太空中，我盡情歡樂(lè)，親眼看到了太陽(yáng)，月亮，水星，木星，土星，天王星，海王星……
我該怎么回家？沒(méi)關(guān)系，控制好方向，掌握好速度，會(huì)飛的鞋子就會(huì)帶你慢慢降落。瞧，這雙鞋又漂亮又智能，怎么才能擁有它？努力學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。
我的奇思妙想作文 4
我經(jīng)常會(huì)有奇思妙想，我認(rèn)為，如果我的奇思妙想都能夠成為現(xiàn)實(shí)，世界將更加美好。
我想發(fā)明變形家具。變形家具分別有：桌子、椅子、水杯、冰箱……這些家具不用電，不用煤氣，也能變形和使用。只要用太陽(yáng)、月亮的光線就可以運(yùn)轉(zhuǎn)了。變形家具可以省空間、省能量，還可以根據(jù)主人的喜好變成能使主人心情愉悅的樣子和顏色。家里的家具每天都有新花樣。
其實(shí)變形家具最讓我喜歡的是它們可以隨時(shí)變成我喜歡的東西陪伴我。我父母平時(shí)沒(méi)空，我獨(dú)自在家時(shí)，他們可以變成人的樣貌，陪我玩，陪我說(shuō)話，我不會(huì)覺(jué)得孤單了。這個(gè)功能，應(yīng)該好多小朋友都喜歡吧。它們還可以變成小貓、小狗陪我們呢。在我寫(xiě)作業(yè)遇到難題的時(shí)候，變形家具愛(ài)能變成家庭教師，教我學(xué)習(xí)。變形家具還能變成打掃衛(wèi)生的“小美”，幫我媽媽收拾家，打掃衛(wèi)生。當(dāng)我想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下的時(shí)候，變形家具會(huì)根據(jù)我的心情自動(dòng)播放我喜歡的音樂(lè)……這樣的變形家具，你們想擁有嗎？
我還想發(fā)明一套家用防御系統(tǒng)。它就是一張皮。把它放在你家外面的墻上，它就可以把整個(gè)家包起來(lái)變成透明的。只要你設(shè)置好密碼，你就可以進(jìn)去了。如果有外人入侵，它會(huì)變成鐵皮包圍家外的每個(gè)地方。你不用擔(dān)心沒(méi)有空氣，它時(shí)刻都會(huì)傳送新鮮空氣進(jìn)家里。
你想擁有這套變形家具和防御系統(tǒng)嗎？希望不久的將來(lái)會(huì)有這些吧。
我的奇思妙想作文 5
在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì)走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。
因?yàn)槭窃绯�，所以城市里還沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，指向遠(yuǎn)方�！拔医忻谞�，我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話，一起快樂(lè)。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……
樹(shù)感覺(jué)很滿足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天，比爾對(duì)樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè)，才是最幸福的！
我的奇思妙想作文 6
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門(mén)口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤(pán)子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門(mén)口。
電腦教室是橢圓形的，無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會(huì)自動(dòng)備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書(shū)包，以及拿出下一節(jié)課的書(shū)、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂(lè)園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動(dòng)物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來(lái)。
作業(yè)完成后，按動(dòng)桌上電鈕，電腦會(huì)自動(dòng)掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動(dòng)書(shū)桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績(jī)就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧！
我的奇思妙想作文 7
“快跑！霸王龍來(lái)了……”我被這呼喊聲驚醒，原來(lái)我夢(mèng)到自己駕駛著時(shí)空穿梭機(jī)經(jīng)歷了一次恐龍大冒險(xiǎn)。想看看我的時(shí)空穿梭機(jī)嗎？那就跟我來(lái)吧！
時(shí)空穿梭機(jī)的機(jī)型像一艘宇宙飛船，機(jī)身由碳納米管材料制成，這種材料又輕又結(jié)實(shí)。機(jī)身外層涂上一種納米吸波材料，雷達(dá)都看不見(jiàn)它，實(shí)現(xiàn)了“隱身”，再涂上我喜歡的星空色，一架酷炫的高科技產(chǎn)品就呈現(xiàn)在你眼前了。機(jī)身內(nèi)部有操作室和功能區(qū)，操作室內(nèi)所有的指令都在一塊液晶顯示屏上完成，功能區(qū)則像電影里的變形金剛一樣，根據(jù)人們休閑、娛樂(lè)的需要提供各種設(shè)施。
它最獨(dú)特的地方是可以在液晶顯示屏上輸入你想穿越的年代。比如你可以選擇游覽侏羅紀(jì)時(shí)代，時(shí)空穿梭機(jī)會(huì)通過(guò)1號(hào)蟲(chóng)洞——宇宙?zhèn)魉烷T(mén)，帶你去體驗(yàn)霸王龍的兇猛，去和喜水性的棘龍一比高下，去近距離觀察鼻孔位于眼睛之上的梁龍，如果運(yùn)氣好的話，你還可以撿一顆恐龍蛋回來(lái)呢！這該是一次多么有趣的體驗(yàn)�。�
時(shí)空穿梭機(jī)不僅能選擇年代，還能選擇你想去的任何地點(diǎn)呢！那我就選擇唐代的長(zhǎng)安城，當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安享有“世界之都”的美譽(yù)。唐人有詩(shī)吟：“開(kāi)國(guó)維東井，城池起北辰”，說(shuō)的就是長(zhǎng)安城的布局特點(diǎn)。到時(shí)我一定多拍些照片回來(lái)。
怎么樣，我的發(fā)明震撼到你了嗎？我多么希望地球上的人類今后都能用上這種時(shí)空穿梭機(jī)呀！
我的奇思妙想作文 8
我家里有一個(gè)很大的魚(yú)缸，里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚(yú)兒，它們每天快活地游來(lái)游去，時(shí)而向東，時(shí)而向西，我經(jīng)常站在魚(yú)缸邊看它們嬉戲玩耍。
如果我能和它們說(shuō)話多好呀？我怎樣才能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言呢？
我想呀想呀，對(duì)了！如果能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)！外觀，我選用黃色，手掌大小，跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕，“開(kāi)機(jī)”，“關(guān)機(jī)”，“聲控調(diào)節(jié)”，“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。
怎么使用呢？當(dāng)然操作必須要方便簡(jiǎn)單。對(duì)于我們小孩子，只需3步驟，輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”，然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”，最后一步對(duì)準(zhǔn)需要交流的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可聊天對(duì)話窗口，可以正常聊天切換語(yǔ)言，可以提問(wèn)，可以解答你的疑問(wèn)，還可以轉(zhuǎn)變游戲模式，可以讓小動(dòng)物陪我們玩，收養(yǎng)它們做我們的寵物，這個(gè)想法是不是很好玩呢？
下面我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下，看，我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚(yú)，“咔嚓”拍照成功，這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字，小魚(yú)跟我打招呼了，我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”，然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚(yú)兒，這時(shí)候小魚(yú)兒果然聽(tīng)懂了哎，它開(kāi)心地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹，咦？怎么沒(méi)反應(yīng)，哦，原來(lái)聲音太小了，我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”，如果你覺(jué)得聲音小的話可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來(lái)變換聲音大小。好了，再次發(fā)送，這小魚(yú)兒聽(tīng)到我的自我介紹。它樂(lè)了，語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚(yú)兒的回話：“原來(lái)你叫‘帶小魚(yú)’啊，哈哈！我們現(xiàn)在是好朋友啦！”
各位朋友，覺(jué)得我的這個(gè)小發(fā)明怎么樣呢？還有什么需要改進(jìn)的地方，多給我點(diǎn)建議哦！
我的奇思妙想作文 9
人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛(ài)不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋坏诙䝼�(gè)按鈕是藍(lán)色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。
在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。
王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng)：
小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。
我的奇思妙想作文 10
20xx年4月10日，一個(gè)讓我終身難忘的日子，這一天，我的外公因肺癌晚期醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。如果外公能早一點(diǎn)檢測(cè)出疾病，就不會(huì)讓病情惡化到晚期才有所察覺(jué)。
從那時(shí)起，我就想發(fā)明一款能檢測(cè)疾病的手表。這種手表外觀上與普通的電話手表一樣，除了能看時(shí)間、聽(tīng)語(yǔ)音、進(jìn)行視頻通話外，它最新穎的地方是表盤(pán)上設(shè)置有紅、綠、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)按下紅色按鈕時(shí)，手表就能發(fā)出射線，利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)對(duì)佩戴者進(jìn)行全身檢測(cè)。如果你身體健康，綠色按鈕會(huì)亮燈顯示；如果你哪個(gè)部位基因突變產(chǎn)生惡性腫瘤，紅色按鈕就會(huì)亮起，同時(shí)表盤(pán)上會(huì)提示是身體的哪個(gè)部位發(fā)生病變。如果你按下藍(lán)色按鈕，輸入佩戴者的年齡、性別、病史、生活起居等相關(guān)信息后，表盤(pán)上會(huì)顯示系統(tǒng)推薦的最佳治療方案：藥物治療還是手術(shù)治療，醫(yī)生可以以此為參考，最終給患者制定最快捷最有效的治療方案。
戴上這款手表，相當(dāng)于你身邊有一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的私人醫(yī)生陪伴你。有了它，疾病就能早發(fā)現(xiàn)、早治療，避免錯(cuò)過(guò)最佳的治療時(shí)間，也能減少就診時(shí)一些不必要的檢查，減輕患者的病痛，讓人們少經(jīng)歷“子欲養(yǎng)而親不待”“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦，還能大大提高醫(yī)生的工作效率，減少不必要的資源浪費(fèi)。
所以我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多更先進(jìn)的設(shè)備造福于人類。拼搏吧，少年！
我的奇思妙想作文 11
我是個(gè)聰明的小女孩，可最近我卻高興不起來(lái)。唉！原來(lái)，科技藝術(shù)節(jié)快到了，我們排練總要穿服裝的吧！可就是少我一套，怎么辦呢？
我剛做完作業(yè)，就被媽媽叫到了樓下，路上，我問(wèn)媽媽：“這是去哪兒呀？”媽媽指了指前面的高樓：“喏！給你做衣服去。”我吃了一驚，心里想：做一件衣服得好幾天才能做成……”來(lái)到服裝店，大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，進(jìn)入大廳，從天花板上傳來(lái)一陣柔和的聲音：“尊敬的顧客，歡迎你們！我們會(huì)盡力幫助您，你們是做衣服的吧？請(qǐng)上二樓�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被興奮的'媽媽拉到了二樓。呀！這里只有一個(gè)模樣古怪的機(jī)器人，只見(jiàn)它一邊哇啦哇啦的介紹，一邊把我們帶到一個(gè)大房間里，照了一張相，我糊涂了，為什么要照相？媽媽說(shuō)：“這是要參照你身體的高、低、胖、瘦，再傳給電腦，電腦能用0.1秒的時(shí)間計(jì)算出衣服的設(shè)計(jì)……”不一會(huì)，一個(gè)跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現(xiàn)了，只見(jiàn)機(jī)器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上，還真像一件衣服�。〗又�，機(jī)器人又根據(jù)媽媽的意見(jiàn)忙的不可開(kāi)交：一會(huì)兒粘扣子；一會(huì)兒修改拉鏈；一會(huì)兒又縫口袋……一件衣服做成了，前前后后居然只用了10分鐘！怎么樣，夠神奇的吧？
隨著我國(guó)不斷的發(fā)展，我相信，這種服裝店肯定會(huì)越來(lái)越多。
我的奇思妙想作文 12
老鷹，因?yàn)橛辛顺岚颍梢栽谔炜杖我獍肯�；蝴蝶，因�(yàn)橛辛顺岚颍梢栽诳罩恤骠嫫鹞�；蜜蜂，因�(yàn)橛辛顺岚颍梢栽诨▍仓蟹w采蜜那如果我們?nèi)祟愐材軗碛幸浑p美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？
帶著這個(gè)想法，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先我提取了鳥(niǎo)兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。
只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩，一對(duì)翅膀便從胳膊下伸了出來(lái)。而且翅膀里還暗藏著語(yǔ)音識(shí)別及導(dǎo)航設(shè)置。當(dāng)我們想要飛行時(shí)，只要說(shuō)出這個(gè)地名，翅膀丸就能帶我們準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)目的地。當(dāng)然了，翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車尾氣排放，還絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故，因?yàn)樗�會(huì)自動(dòng)避讓一切物體！
有了這樣的翅膀，我們可以通過(guò)飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴(yán)；去領(lǐng)略冰山的壯觀景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國(guó)的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對(duì)；接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍(lán)的海水
我的創(chuàng)造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬(wàn)的人在深藍(lán)的天空中自由飛翔。
我的奇思妙想作文 13
我希望在未來(lái)的世界里，會(huì)誕生各式各樣的神奇發(fā)明，比如，隱形的衣服，上天入海的汽艇，兩棲的房子，自動(dòng)監(jiān)測(cè)并準(zhǔn)確預(yù)告地震的儀器在這些神奇的發(fā)明中，最好有我的作品，那就是神奇的機(jī)器萌寵多比。
多比是一種高科技電子萌寵，它的整個(gè)腦袋是用一種怎么摔打都不會(huì)壞的高科技金屬材料制成，多比的大腦是電子芯片做的，頭上的毛是真兔毛，身體則是一種橡膠材料做的。
多比的左眼是一個(gè)掃描器，右眼是一個(gè)投影儀，黑色的鼻子可以測(cè)出天氣，通過(guò)鼻子顏色的變化，我們就知道明天的天氣如何，它的小尾巴如果豎得筆直時(shí)，表示它很生氣，左右搖擺則表示很開(kāi)心，要是落下來(lái)時(shí)，說(shuō)明它很傷心。
它有很多本領(lǐng)，比如，當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，可以點(diǎn)一下多比腦袋上的小按鈕，選擇學(xué)習(xí)模式，它便可以按照課本內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，而且會(huì)把每一個(gè)詞語(yǔ)的意思解釋出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)以后，多比就用它右眼的掃描器認(rèn)真檢查，如果沒(méi)有錯(cuò)誤，就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，如果有錯(cuò)的，它就用左眼投影出錯(cuò)誤的字，讓我改正。有時(shí)候作業(yè)有錯(cuò)題，怎么算都不對(duì)，就可以讓多比用右眼掃描，并用左眼投影出來(lái)，它還可以給我仔細(xì)講解，直到我明白為止。
多比已經(jīng)成為我日常生活中不可缺少的好朋友，不管哪方面的問(wèn)題，它都可以幫我解決，比如：我要媽媽做素鮑魚(yú)，可是她不會(huì)，我就對(duì)多比說(shuō)：如何做素鮑魚(yú)？它立刻投影出一段視頻，教媽媽如何做，而且怎么做好吃，都會(huì)一一播放出來(lái)。
我希望，在未來(lái)的世界里，因?yàn)橛辛烁鞣N高科技發(fā)明，使我們的生活更加便捷，當(dāng)然我也希望我發(fā)明的神奇機(jī)器萌寵也能夢(mèng)想成真。
我的奇思妙想作文 14
現(xiàn)在，我們的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí)往往很難起到多大的作用。有時(shí)風(fēng)大了，雨傘會(huì)來(lái)個(gè)大翻身；風(fēng)斜著吹，傘就覺(jué)得太小，根本遮不��；迎著風(fēng)，拿在手里，又會(huì)覺(jué)得太重。人們常常會(huì)被淋成“落湯雞”，甚至?xí)l(fā)燒感冒。這些問(wèn)題在我的奇思妙想中，你一切都不用擔(dān)心了。
我的奇思妙想將會(huì)解決你上述所有的難題，今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。
你看這個(gè)不起眼的傘，咋看，你會(huì)覺(jué)得和你們現(xiàn)在用的雨傘沒(méi)什么區(qū)別，傘身張開(kāi)的幅度還是那么小，傘柄細(xì)細(xì)的。其實(shí)這也是它特別之處，在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個(gè)小按鈕，有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。
我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，自動(dòng)調(diào)控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的小按鈕。打開(kāi)小傘，可以聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)你的心情變化來(lái)調(diào)節(jié)歌曲的風(fēng)格；在大路上，你聽(tīng)著音樂(lè)可以隨意走動(dòng)，不用擔(dān)心，也別害怕，因?yàn)閭憔哂凶詣?dòng)報(bào)警防護(hù)功能；在狂風(fēng)暴雨或在和風(fēng)細(xì)雨中，它會(huì)根據(jù)情況來(lái)將傘的大小自由變化。
這下你知道那幾種按鈕的用處了吧？紅色，聽(tīng)音樂(lè)，讓你消除一切煩惱；黃色，調(diào)整心態(tài)，方便快捷；藍(lán)色，自動(dòng)保護(hù)，讓你毫發(fā)無(wú)損；綠色，調(diào)節(jié)大小、輕重，全方位服務(wù)；紫色，可以用來(lái)看電視，聽(tīng)新聞……
這就是我的奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)我們不懈的努力，在不久的將來(lái)這種多功能雨傘一定會(huì)出現(xiàn)的。
我的奇思妙想作文 15
我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛(ài)吃的零食。只是要是有一個(gè)專門(mén)吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛(ài)吃桶裝薯片的話，那你就會(huì)明白我說(shuō)的是怎么樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度，而且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛(ài)吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來(lái)的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過(guò)這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢！我家沒(méi)有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子。可是最后我失敗了，還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子，得有專門(mén)的工具才可以，他說(shuō)他也沒(méi)有那樣的工具，也沒(méi)有那樣的雕刻技術(shù)。不過(guò)我的爸爸他最后還是在畫(huà)紙上給我畫(huà)了這樣一把長(zhǎng)勺子，可以說(shuō)是把我想要的長(zhǎng)勺子模樣，完全畫(huà)了出來(lái)。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子，可是都沒(méi)有找到�，F(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒(méi)有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來(lái)市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長(zhǎng)勺子撈出來(lái)，而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過(guò)來(lái)才能吃到了。
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