夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文1
我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對(duì)手,她不但作文寫(xiě)得好,英語(yǔ)也不錯(cuò),她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng),在班里我們都堪稱(chēng)她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí),她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通!敝灰顷P(guān)于作文的知識(shí),她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無(wú)聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什么,周子琳的回答都能準(zhǔn)確無(wú)誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多,她每次的作文都是“優(yōu)+”,她寫(xiě)得作文真是讓我無(wú)比的佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語(yǔ)好,她的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)在95以上,100分也是很常見(jiàn)的事情,可以毫不夸張的說(shuō)她還是個(gè)英語(yǔ)通,她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng),她做事認(rèn)真,記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè),她一一核對(duì),最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒(méi)交作業(yè),她跑到這位同學(xué)的身邊,耐心批評(píng)的給那位同學(xué),等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成,她才把作業(yè)送到老師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué),她是一個(gè)令同學(xué)喜歡,老師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文2
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文3
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿(mǎn)意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)?墒侨绻麚Q是我呢?沒(méi)有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文4
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來(lái)特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿(mǎn)意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)了后毫不氣餒,而是自信地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。
如果換是我,沒(méi)有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文5
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的幼兒班同學(xué)歐陽(yáng)雪晴也不例外。下面,我就來(lái)夸夸她吧!
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開(kāi)的正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽(yáng)雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛(ài)幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng),班長(zhǎng)何雨燕當(dāng)主持人,來(lái)采訪我們班同學(xué),我是第一個(gè)被采訪的同學(xué),她叫我走到前面,問(wèn)我:“你平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?作業(yè)按時(shí)完成了嗎?上課有小動(dòng)作嗎?"我實(shí)在答不上來(lái)這些問(wèn)題,可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說(shuō)不出話(huà)來(lái),尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽(yáng)雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)說(shuō)我吧!我有好多可以說(shuō)呢!我上課可認(rèn)真聽(tīng)講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽(yáng)雪晴,認(rèn)真地聽(tīng)著她講話(huà),耳朵都豎起來(lái)了。我從心里感激她,是她在我最無(wú)奈的時(shí)候給我解了圍。
歐陽(yáng)雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰(shuí)不真佩服她,不向她學(xué)習(xí)呢?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文6
在我們班有一位同學(xué),今年10歲,長(zhǎng)著瓜子臉,留著小平頭,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,還有一對(duì)靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套,深色的褲子,他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。
裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成,寫(xiě)字是全班第一,很少做錯(cuò)題目,從來(lái)沒(méi)有過(guò)不寫(xiě)完作業(yè)就上交的情況,這些都是因?yàn)樗B(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的好習(xí)慣。
上課前,他總會(huì)預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,所以他在課堂上就會(huì)非常輕松,難題都能很快弄懂。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,從來(lái)不和其它同學(xué)講話(huà)。小組討論時(shí)他爭(zhēng)著回答,組內(nèi)自學(xué)生字時(shí)他講得最多,早自習(xí)時(shí)就屬他的聲音最響亮,回答問(wèn)題時(shí)他手舉得最高,考試時(shí)他次次都在95分以上。
他很會(huì)利用時(shí)間,課間休息時(shí)別的同學(xué)都出去玩,只有他獨(dú)自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍。
課后,他及時(shí)復(fù)習(xí),從不怠慢,不敢有一點(diǎn)放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。
看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱(chēng)號(hào)了吧。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文7
可能大家都知道我有一個(gè)朋友,她叫劉雅萱。
劉雅萱有一雙可愛(ài)的杏仁眼,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點(diǎn)的是她的小手,別看那手肉肉的看起來(lái)十分可愛(ài),只要有調(diào)皮男生來(lái)騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。
雅萱的性格可幽默了,每一次我們兩個(gè)斗嘴,他都會(huì)以幽默的方式結(jié)束,讓人好氣又好笑。有一次,我們倆斗嘴,她說(shuō):“你有病啊。”我說(shuō):“你有藥啊!薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此。”她說(shuō),“你有什么藥我就有什么病!蔽乙埠敛幌嘧?zhuān)瑳](méi)想到他她幽幽的回了一句:“我有痔瘡藥”,我瞬間“吐血”,對(duì)她佩服的五體投地。
對(duì)于雅萱的學(xué)習(xí)成績(jī),我也是自嘆不如,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還好說(shuō),我們兩個(gè)不相上下,但語(yǔ)文,我卻感覺(jué)她比我高出一大截,首先,她寫(xiě)的字比我端正,就像書(shū)上印刷的一樣,沒(méi)有一點(diǎn)不整齊的樣子,其次,她成績(jī)比我高。每次考試幾乎都在95分以上,是一個(gè)小學(xué)霸。
雅萱在我心中可以說(shuō)是十全十美了,我很高興自己交了一個(gè)這么完美的好朋友,我一定要向她多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文8
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的`畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà),她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文9
說(shuō)起最喜歡制作手工的人啊,那就是季予愛(ài),手工章可是非她莫屬了,因?yàn)樗?jīng)常受到手工老師的表?yè)P(yáng)。
在學(xué)校里,她利用休息時(shí)間來(lái)制作手工。有一次,我對(duì)季予愛(ài)說(shuō):“你在干嘛呀?”她說(shuō):“我在釣魚(yú)呢,別吵!彼艺f(shuō)了她制作的經(jīng)過(guò),原來(lái),她是把硬板紙剪成一個(gè)方塊一個(gè)方塊的,接著,再在硬板紙上套個(gè)鉤子,然后,她再拿一根繩子,也系上一個(gè)小鉤子,最后就可以“釣魚(yú)”了。這可真有意思,不過(guò),要想釣起來(lái)也不是那么容易,我釣了三四次都沒(méi)成功,可她一下就釣成了,因?yàn)槭撬约褐谱鞯臇|西,懂得里面的秘訣。她熱心地輔導(dǎo)我,終于我成功了。
還有一次,我看見(jiàn)季予愛(ài)在做百寶箱,做得可真精美。我打開(kāi)一看,好多小紙片呀!她說(shuō):“里面都是我的愿望和理想,我還做了一個(gè)小型的降落傘,是用塑料袋剪的,我把塑料袋邊緣修平了,然后邊上套幾根線,線的下面是我用硬板紙做的一個(gè)小籮筐,和線沾起來(lái)以后,只要我把我的愿望和理想放入小籮筐里,等到風(fēng)來(lái)了,我再把它拋上天空,隨著風(fēng)飄過(guò)世界每一個(gè)角落,讓全世界的人都知道我的愿望和理想!”聽(tīng)了她的這番話(huà),我真的打心眼里為它稱(chēng)贊,它創(chuàng)造的每一個(gè)東西都包含著意義、心意。
季予愛(ài)有一次邀請(qǐng)我去她家做客,我一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)他家到處是她的手工作品,我簡(jiǎn)直看著都入迷了,介紹完以后,她又在做她的手工了……
我真心希望季予愛(ài)可以得這個(gè)“手工章”。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文10
我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)“舒淼”。
舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾。這時(shí),我們把所有的希望都托給舒淼,因?yàn)樗俏覀兊呐懿浇ⅰ?/p>
比賽馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線!芭椤敝宦(tīng)槍聲一響,舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦隊(duì)的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了?墒,突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤,可他沒(méi)哭,爬起來(lái),繼續(xù)向前跑去,可沒(méi)辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他,他沒(méi)辦法追上那個(gè)人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊,不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽?jī),而是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。
舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她,她使我清醒,催我?jiàn)^進(jìn),她就是張雨欣。
她輕輕地來(lái)了,宛如一縷春風(fēng);她品學(xué)兼優(yōu),每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩;她微微笑著,在向我們招手,她的眼眸那么清澈;每次為班級(jí)做的貢獻(xiàn)最多……
張雨欣有許多特長(zhǎng),比如說(shuō):彈鋼琴、吹長(zhǎng)笛、書(shū)法……反正是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,可以說(shuō)是我們班的“小才女”了。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,她與陳雅樂(lè)同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”,只見(jiàn)她閉著眼睛,開(kāi)始了她音樂(lè)的旅程:她徜徉在音樂(lè)的海洋里,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的指尖流出,音符像快樂(lè)的細(xì)胞擴(kuò)散開(kāi)來(lái),看到這場(chǎng)景,我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。
張雨欣的書(shū)法真是一絕,漂亮極了!她寫(xiě)的書(shū)法,既豪邁又灑脫。瞧!她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”,真是名副其實(shí)!
張雨欣在班級(jí)體中,是一位衛(wèi)生委員,她認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅;做了錯(cuò)事敢做敢當(dāng);對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)很多,如:班里的掃把是她買(mǎi)的,抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說(shuō),非常刻苦。
張雨欣同學(xué)的各種表現(xiàn),怎能不讓你喜愛(ài)?來(lái),請(qǐng)和我一起為她豎起大拇指。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文12
她,一個(gè)聰明好學(xué)的女孩,長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉,扎著不長(zhǎng)不短的馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。
她非常愛(ài)勞動(dòng),每天下午打掃教室時(shí),她總是最勤勞的一個(gè),她還被老師被評(píng)為值日干部呢!記得又一次下午掃地時(shí),負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒(méi)擦干凈,便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,第二天,老師表?yè)P(yáng)那個(gè)負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好,而那個(gè)真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫(xiě)著作業(yè),我想,她就是那美麗的桂花,默默無(wú)聞的給每個(gè)人都帶來(lái)芳香,卻不需要贊揚(yáng)。
她不但愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)寫(xiě)課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫(huà)平行四邊形,我一不小心沒(méi)有畫(huà)好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來(lái)時(shí),廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說(shuō):你是不是橡皮擦沒(méi)帶?我借你用。我結(jié)過(guò)橡皮擦,連忙跟她道謝,她說(shuō):不用謝,幫助別人是我該做的。
這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學(xué),愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文13
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!
助人為樂(lè)
柳炫宇是個(gè)充滿(mǎn)正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球,就在射門(mén)的時(shí)候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門(mén)的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見(jiàn)到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō):“沒(méi)事吧?如果很疼的話(huà)就趕快上來(lái)!”說(shuō)完,柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì),然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí),人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習(xí)大王
柳炫宇不僅助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說(shuō):“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個(gè)教室頓時(shí)充滿(mǎn)了掌聲。老師還高興地說(shuō):“柳炫宇不僅字寫(xiě)得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”
這就是柳炫宇,一個(gè)充滿(mǎn)正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文14
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回,下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人,沒(méi)有其他同學(xué)了,我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶(hù)望去,看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門(mén)。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門(mén),都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“教室還沒(méi)打掃干凈,別慌走!闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi),飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說(shuō):“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了!蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“我來(lái)幫你!蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說(shuō):“這怎么能行,今天又沒(méi)輪到你值日,而且你家長(zhǎng)也該等著急了。”他對(duì)我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就要互相幫助!蔽覍(duì)他說(shuō):“那好吧,謝謝你!薄安挥弥x。”說(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家,也愿意幫助別人,他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文15
在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn),比如說(shuō):跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà),樂(lè)于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官飛也不例外,現(xiàn)在,就讓我來(lái)夸一夸他愛(ài)畫(huà)畫(huà)的閃光點(diǎn)吧!
官飛是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來(lái)學(xué)校,她還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽(yáng)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的畫(huà)畫(huà)閃光點(diǎn)吧!
那是一個(gè)愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來(lái)到了官飛的座位旁,邀請(qǐng)她來(lái)跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒(méi)完成,她無(wú)所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒(méi)做完,其他的任何事情她都不會(huì)做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開(kāi)始跟她說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音軟綿綿的,因?yàn)槲覐拈_(kāi)始就知道她不會(huì)來(lái),我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!肮亠w,來(lái)跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說(shuō):“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過(guò)方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒(méi)用,無(wú)論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。
雖然官飛并沒(méi)有跟我們玩,但我仍然想夸她,因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。
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