【熱門(mén)】讀書(shū)倡議書(shū)
在我們平凡的日常里,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)倡議書(shū)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
著名作家**凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我們寫(xiě)作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的`書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。
是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)2
尊敬的各位家長(zhǎng),寶貝們:你們好!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日“(4。23)即將到來(lái)之際,我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!“。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1。陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的.快樂(lè)。
2。參與“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。
3。鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日“、幼兒“說(shuō)兒歌,講故事“比賽、“班級(jí)借閱大王“評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4。時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
5。家長(zhǎng)們以身作則,積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái):“家長(zhǎng)故事屋“、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)“等活動(dòng),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭“。
出彩閱讀,出彩人生!家長(zhǎng)朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的各位老師:
大家上午好!
讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇,讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常讀好書(shū),能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧?kù)o;常讀好書(shū),能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書(shū),能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
作為教師,我們明白讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的厚度;讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讀文學(xué),可以升華情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,看清腳下的位置,知道應(yīng)該向哪里走去……
作為教師,我們的'身上就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
作為教師,我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛(ài)的同仁,可愛(ài)的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書(shū)海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)4
4月23日是世界讀書(shū)日,又稱世界閱讀日、世界圖書(shū)和版權(quán)日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。十年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说?一生。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們昌樂(lè)小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書(shū)”,通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng),越來(lái)越多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū)。今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長(zhǎng)、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,走進(jìn)閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書(shū),給孩子一個(gè)美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈(zèng)一本書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館讀書(shū)一小時(shí),靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們記。4·23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讀書(shū)倡議書(shū)5
1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)文化,引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,中華兒女為書(shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的`發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
我們即將迎來(lái)20xx年的世界讀書(shū)日,20xx年世界讀書(shū)日的主題是“讀書(shū),讓生活更加精彩”。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日;在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記住:423––世界讀書(shū)日––我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書(shū)成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚!
讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!
讀書(shū)倡議書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理!弊x過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的`精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要管道!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。“腹有?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
讀書(shū)影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來(lái)發(fā)展。一個(gè)喜歡讀書(shū)會(huì)讀書(shū)的孩子,其成長(zhǎng)總會(huì)讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數(shù)萬(wàn)元新建圖書(shū)館,配備了大量?jī)?yōu)秀圖書(shū),為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過(guò)“我與學(xué)生共成長(zhǎng)”師生共讀、優(yōu)秀書(shū)目推薦、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館、完善班級(jí)圖書(shū)角等形式,讓孩子盡情浸潤(rùn)書(shū)香。
作為家長(zhǎng),給孩子最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于讓孩子愛(ài)好讀書(shū),有良好的讀書(shū)習(xí)慣。為此,我們向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:請(qǐng)您參與到“我與孩子共成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)中來(lái),在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書(shū)。學(xué)校將開(kāi)展“小書(shū)櫥評(píng)比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學(xué)生讀書(shū)小明星”、“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”評(píng)選等活動(dòng),推進(jìn)親子閱讀的'實(shí)施。
給您的幾點(diǎn)建議:
1. 做孩子購(gòu)書(shū)的指導(dǎo)者。每月陪孩子逛一次書(shū)店,共同選購(gòu)好書(shū)。 2. 做孩子讀書(shū)的引領(lǐng)者。與孩子一起制定讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。每讀完一本書(shū),和孩子一起填寫(xiě)“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財(cái)富。
3. 做孩子讀書(shū)的交流者。把您和孩子的讀書(shū)收獲、讀書(shū)感受,每月一次,填寫(xiě)在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂(lè)。請(qǐng)于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫(xiě)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
讀書(shū)倡議書(shū)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋十月,讓我們一同走進(jìn)了X民族職業(yè)學(xué)院院第二屆讀書(shū)月活動(dòng)。
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷 ,下筆如有神。的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能讓我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以激發(fā)我們的智慧,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
從今天開(kāi)始,讓我們參與到爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中來(lái),和父母共讀一本書(shū),確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開(kāi)始,積極參加好書(shū)換著看活動(dòng),與眾人分享讀書(shū)之樂(lè),每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū),看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快,藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始,讓我們親近圖書(shū)角,走進(jìn)圖書(shū)室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始,把你塵封已久的.好書(shū)從箱底翻出,豐富我們的圖書(shū)角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,讓我們多買書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始,讓我們多看書(shū),少看電視。看書(shū)看得多的孩子,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅、?chuàng)造力會(huì)不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,是我們精彩人生的開(kāi)始!
親愛(ài)老師、同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情,在書(shū)海中揚(yáng)帆,在書(shū)海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在城關(guān)五小上空,讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮!
讀書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的大朋友、小朋友們:
你們好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十七個(gè)“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際,xxxxx幼兒園也將迎來(lái)[花開(kāi)四月·“閱”伴成長(zhǎng)]第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的'讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向各位大朋友、小朋友發(fā)出以下倡議:
倡議小朋友們
1、每天堅(jiān)持閱讀15-25分鐘。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),看書(shū)時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢地翻,學(xué)習(xí)整理書(shū)籍,每次看完書(shū)把書(shū)歸回原位。
3、參與幼兒園21天親子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動(dòng),把自己看過(guò)的有趣書(shū)籍分享給周圍的人。
4、中、大班小朋友親子制作創(chuàng)意書(shū)簽。
5、大三班、大四班積極參與“故事大王”比賽活動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)眼睛,用正確的姿勢(shì)閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
倡議家長(zhǎng)朋友
1、放下手機(jī)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,每天抽出20—30分鐘陪伴孩子閱讀圖書(shū)。
2、與孩子一起在家中布置溫馨的讀書(shū)角,選擇適合孩子閱讀的圖書(shū)。
3、參與幼兒園開(kāi)展的“故事爸爸·故事媽媽”講故事活動(dòng)。
4、參與親子閱讀打卡活動(dòng),在群里交流閱讀育兒心得。
5、帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店,體驗(yàn)閱讀的氛圍,感受讀書(shū)的魅力。
親子閱讀應(yīng)注意的原則:
為了使親子閱讀的教育意義得到最好的體現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)在給孩子閱讀時(shí),要真心實(shí)意地去讀,不要敷衍了事;要全神貫注地讀,不要隔三差五;不要漫不經(jīng)心;要自然輕松地讀。寧慢毋快、寧少毋多、寧游戲毋教訓(xùn)。寧輕松毋嚴(yán)肅。這樣孩子才會(huì)隨著家長(zhǎng)的朗讀和描繪而產(chǎn)生共鳴,受到感染。
愛(ài)孩子,就陪他(她)一起閱讀吧!行動(dòng),從當(dāng)下開(kāi)始!
xxxxx幼兒園
20xx年3月29日
讀書(shū)倡議書(shū)10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的海洋里瀏覽思考,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂(lè)。為營(yíng)造全園齊讀書(shū)的濃郁書(shū)香氛圍,以世界讀書(shū)日4月23日為契機(jī),貝比樂(lè)幼兒園特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、請(qǐng)幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書(shū),放在班級(jí)圖書(shū)角中進(jìn)行好書(shū)分享,和小伙伴一起享受閱讀的'快樂(lè)!
二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
三、我園將開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng),希望孩子們積極參與!
讀書(shū)是終身的事,應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助活動(dòng),讓閱讀成為孩子的習(xí)慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讀書(shū)倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué):
你是否幻想過(guò)美好的大學(xué)生活?是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍?其實(shí),大學(xué)就是一本厚厚的書(shū),是靜靜地坐在圖書(shū)館與香茗為伴的優(yōu)雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對(duì)話。但大學(xué)也有神秘的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書(shū)香中尋找,我們將從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去,帶你一起揭開(kāi)神秘的面紗,領(lǐng)略那份不一樣的美麗。
讀書(shū),朝氣蓬勃的我們?cè)跄懿粣?ài)?書(shū)中有大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的神秘。品鑒書(shū)香,打破生活的平靜,感悟那屬于年輕的景致,今夏,我們邀你一同領(lǐng)略那山青,水秀,浪濤溫柔……
人能走多遠(yuǎn),不在于雙腳而在于意志;人能攀多高,不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹(shù)一個(gè)讀書(shū)的.目標(biāo),這個(gè)假期因一路有書(shū)為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)始吧,我們邀你一同品鑒書(shū)香,堅(jiān)定志向,磨練意志。
讀書(shū),品鑒。這是一份誠(chéng)摯的邀請(qǐng),可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動(dòng)起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來(lái)巨大的改變。
尋找,書(shū)香。這是一個(gè)真誠(chéng)的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個(gè)暑假,我們希望看到你的身影伴著書(shū)影,想和你一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),我們一起行動(dòng),在這個(gè)夏天,獲取智慧的鑰匙,開(kāi)啟品鑒書(shū)香的非凡之旅!
活動(dòng)安排:
為開(kāi)闊學(xué)生眼界,提升學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的良好品質(zhì),校區(qū)學(xué)生事務(wù)辦公室面向20xx級(jí)新生開(kāi)展“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),F(xiàn)具體說(shuō)明如下:
1、本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生選擇書(shū)目范圍,原則上要求學(xué)生在推薦書(shū)單(見(jiàn)附件)中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書(shū)單以外很感興趣,且內(nèi)容積極向上,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益處的書(shū)籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書(shū)單以外的書(shū)籍,開(kāi)學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦,并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評(píng)議通過(guò)方可認(rèn)定符合)
2、本次讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生至少選擇兩本書(shū)籍進(jìn)行閱讀,并撰寫(xiě)兩篇書(shū)評(píng)。
3、書(shū)評(píng)形式要求為手寫(xiě),開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)以書(shū)面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。
4、優(yōu)秀書(shū)評(píng)可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評(píng)獎(jiǎng),本次讀書(shū)活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
5、對(duì)于未完成本次讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué),要求在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)完成至少兩篇書(shū)評(píng)并交由輔導(dǎo)員。
讀書(shū)倡議書(shū)12
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的.手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們?cè)诠烙變簣@,邀約全園的父母?jìng),和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀孩子的童年,讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
讀書(shū)倡議書(shū)13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書(shū)日,又稱世界閱讀日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,積極捧起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的'事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)對(duì)你周圍的人談?wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。
書(shū)是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力!
和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人。
讀書(shū)倡議書(shū)14
安邦的小伙伴們:
你們好!我們的安邦書(shū)柜已經(jīng)在分公司落成并投入使用了!現(xiàn)根據(jù)分公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),我們誠(chéng)摯地向全體家人發(fā)出如下倡議:
1、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!
2、良師益友——我們讀好書(shū)!
3、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!
4、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!
5、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!
書(shū)香,是書(shū)籍淡淡的油墨味,是作者內(nèi)心靈魂的閃光,更是生命永恒的味道。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)公司的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的.公司,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們安邦自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全公司員工文化素質(zhì)、提升辦公水平的重要渠道。
希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們安邦,使我們的公司真正成為小伙伴們成長(zhǎng)中最舒暢的樂(lè)園。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū)15
“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的民族,是充滿智慧和希望的民族。
閱讀,悅心,約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部,自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立70周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書(shū)卷里,在朗朗的.書(shū)聲中,博大的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續(xù)。為此,我們倡議:
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀伴隨我們的生活,讓讀書(shū)成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)人們的閱讀熱情讓書(shū)香飄逸草原的每一個(gè)角落。
“書(shū)香內(nèi)蒙古,魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起,品書(shū)香盛宴,建精神家園,為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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