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讀作文

我愛讀書小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-28 11:33:08 讀作文 我要投稿

我愛讀書小學(xué)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我愛讀書小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書小學(xué)作文通用15篇

我愛讀書小學(xué)作文1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們身為祖國的接班人,自然應(yīng)該多讀書。

  古人說有知識(shí)的人“才高八斗,學(xué)富五車”,我雖不能這樣說,但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學(xué)富五車”的智者,也只有一個(gè)辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時(shí)讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識(shí),也在從書中獲得快樂。一個(gè)人讀書如果猶如機(jī)器人一般機(jī)械的讀,到頭來也只能成為書呆子。

  書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時(shí)空”,了解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書會(huì)讓我們走向未來;小說能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細(xì)胞活躍起來。

  最近我看了一本書,名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險(xiǎn)氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點(diǎn),到最后再讓阿笨貓不惜高價(jià)還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險(xiǎn)狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實(shí)”,不論誰都過分相信,都應(yīng)該有點(diǎn)防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過于相信別人的弱點(diǎn)來欺騙他們嗎?當(dāng)然也不能過分警惕,對誰都不相信,整天躲著別人,到頭來與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無!

  另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險(xiǎn)記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美丑。

  各位同學(xué),讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識(shí)的殿堂!

我愛讀書小學(xué)作文2

  秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

  在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會(huì)捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

  曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。

  書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

  書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

我愛讀書小學(xué)作文3

  俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯(cuò)的,這句話極好!書籍,是每個(gè)人童年的好朋友,它伴隨我們每個(gè)人長大。同樣,我和書也是分不開的……

  還記得自己兩歲那年,每當(dāng)我在睡覺前,媽媽就靠在我的床頭給我講故事。熟睡的夢中,我就仿佛看見了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

  四歲的時(shí)候,媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指著書上的字,教著我念,那時(shí)心里感覺暖暖的,很幸福!

  當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就買了一個(gè)小的書架給我,我和媽媽把從前看過的書統(tǒng)統(tǒng)擺在上面,有一些字典啊,小人書啊,兒童早教書啊。

  書籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現(xiàn)在,只要我放假就會(huì)抱起一摞書去姑姑家,讓書籍伴隨我度過一個(gè)快樂的假期。

  書籍,還是我生氣時(shí)安慰我的人。每次跟同學(xué)吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,我都會(huì)到我的房間去痛哭一場,然后拿起一本書就看了起來,不一會(huì)兒,我的心情就平復(fù)了,甚至?xí)孟穸荚诟艺f:“別哭啦!想想是誰的錯(cuò),如果是你就快去道歉吧!”

  每次當(dāng)我開心的時(shí)候,就會(huì)拿起一本書與好朋友一起分享。因?yàn)榭鞓肪褪且窒淼模@樣就有了兩份歡笑。

  我的房間里有好多書,可有些書也隨著時(shí)光的流逝而漸漸的消失的無影無蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長了“書蟲”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書,例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛莉絲探險(xiǎn)記》等等,還有兩本向同學(xué)借來的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰動(dòng)了我的奶酪》,這些有趣的書會(huì)使每個(gè)人受益一生。

  英國偉大的文學(xué)巨匠莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!彼晕覀円?磿,多看書,譜寫出每個(gè)人與書籍的嶄新的樂章。

我愛讀書小學(xué)作文4

  大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑,我已是許久沒有去過書店了。朱涇的書店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書和新華。從前,鐘書離家比較遠(yuǎn),店面比較小,內(nèi)設(shè)有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規(guī)定,也不得不去買,這樣說來,對輔導(dǎo)書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。

  兒時(shí)的新華書店店面比鐘書大多少,進(jìn)門后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃?諝庵杏湍恫⒉幻黠@,更多是清爽的感覺。右手邊是音像制品與古典名著,而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書,到也記得深刻。老房子到書店對于現(xiàn)在的我來說也就幾分鐘的路程,但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書,是有趣的漫畫,不然便是有漂亮插話的科普書。身邊并沒有錢,所以并不奢望能夠買上一本,但依舊可以快樂的進(jìn)來,快樂的出去。

  如今,書店遷到原址對面的三樓,更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒有兒時(shí)的親近。隨著扶梯緩緩上到了書店,習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū),其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書架,架上也有新書,也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門可羅雀,而身后的漫畫與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β。對此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評價(jià)。

  錢是有的,但往往不夠。一本書動(dòng)輒三十,對于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應(yīng)該的,但攢錢積攢到一定程度,卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣,到也拿不出手。只能對著捧著手中的書說:“等我,一定要等我。”往往興沖沖再去時(shí),書,早已不知何處。只得悻悻而歸。

  有人說,愛書的人愛寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀苁谷死潇o,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來,這大體上便是書的根本價(jià)值與讀書的根本意義。

我愛讀書小學(xué)作文5

  母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮欄天空下的庇蔭題記 柔和的太陽,冉冉上升。當(dāng)?shù)谝豢|陽光落在窗臺(tái)上時(shí),我們就該動(dòng)身去縣城了。因?yàn)樽孕熊噳牧,一時(shí)之間不能修理好,因此我和母親只能乘坐公車去了。在焦急的等待中,我的耐心已經(jīng)所剩無幾了。母親說:我突然有事,你先行出發(fā)。我說:沒事,我等您。您卻斬釘截鐵的拒絕了。因?yàn)槟赣H的神情流露出焦急迫切,無奈之下,我妥協(xié)了。 望著母親步履蹣跚的離去,骨瘦如柴的身子在風(fēng)中不斷搖晃,朝陽將母親的身影拉長。顯得凄涼而孤獨(dú)。忽然鼻尖一酸,淚水親不自禁的涌出,我趕緊拭干淚水,怕被母親發(fā)現(xiàn)令她擔(dān)憂。 車窗外,兩排蔥綠的行道樹匆匆地往后退著。不遠(yuǎn)的小山上,散著一些不知名的野花,崎嶇的上路坑坑洼洼。突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。那是,那是,那不就是母親單薄瘦弱的身軀在艱難的前行。莫名地,一股液體涌上我的眼眶。一股心酸油然而生,視線漸漸模糊了,耳邊傳來一陣陣腳步聲和喘氣聲。白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星空奉獻(xiàn)給長夜,而我又該拿什么奉獻(xiàn)給你,待我無微不至的母親? 到了縣城,我緊緊地握著媽媽干燥粗糙的雙手。老繭卻無情地布滿手掌。媽,你是爬山路來的吧?我含著淚問。媽媽大吃一驚,瞪大了眼睛。我追問道:是吧?我不是為了省些錢嗎?鄉(xiāng)下人走點(diǎn)路不辛苦。你看,省下的錢能買幾斤橘子呢!細(xì)細(xì)觀察母親,已白發(fā)鬢鬢,額頭上也有數(shù)不勝數(shù)的皺紋。為什么您總是起早貪黑。為什么您總是設(shè)身處地為我著想。為什么我卻時(shí)常辜負(fù)您。為什么我忽略了體弱多病的您。這是母親卻像個(gè)孩子般,跑到水果攤前,那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,低過屋檐,低過荒野,留下的,是一串串泥土的腳印,還有我一串串晶瑩的淚水。 感謝那份無與倫比的愛,讓大漠孤煙的蒼涼演繹成長煙落日的雄壯。讓海市蜃樓的虛無縹緲幻化成小橋流水的至真至純。初三:李艷珍

我愛讀書小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我最大的興趣就是讀書。因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我敲開知識(shí)的大門,讓我了解歷史,走進(jìn)名人,領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。

  我愛上讀書,是因?yàn)橐淮蔚綍耆ベI課外練習(xí)卷,忽然看見書架上放著一套《大宇神秘驚奇》,黑色的封皮,神秘的書面圖案吸引了我,懷著好奇的心情打開書看了看,才知道這是一系列的偵探小說,文章神秘的描述使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是便買了一本。沒想到這一看,我就一發(fā)不可收拾的愛上了讀書。

  《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的書籍,這套書充滿了驚奇,刺激和懸念,讓我在讀書的過程中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)想象。我最喜歡的人物就是大宇,他是一個(gè)敏感,聰明,機(jī)智,帥氣的男孩?偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l(fā)現(xiàn)不一般的線索。他天生富有幽默感,有一種從小就要當(dāng)英雄的氣魄,為此好多人嘲笑他,但他并不在乎,他要在冒險(xiǎn)中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個(gè)人物,更喜歡大宇的故事。每個(gè)故事都是一次心靈的冒險(xiǎn),都是一次意志的考驗(yàn);同時(shí)也是疑案探幽的歷險(xiǎn)。他不是普通的恐怖故事,而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗(yàn)。我也想成為大宇這樣有膽有識(shí),聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書的原因吧!

  我不但喜歡偵探小說,還喜歡歷史小說。中國《四大名著》我都讀過,我十分佩服書里的英雄人物。通過讀書,讓我從中了解了歷史,增長了知識(shí),也學(xué)會(huì)很多待人處事的道理,武裝了自己的頭腦,增強(qiáng)了自己見識(shí)。

  我知道,一本好書就像一個(gè)好朋友,受益無窮。在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,書籍給我愉悅;在我膽怯的時(shí)候,書籍給我勇氣;在我無助的時(shí)候,書籍給我?guī)椭N颐刻斓臉I(yè)余時(shí)間,就是在書的海洋中盡情遨游,貪婪的享受著讀書的樂趣。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧!

我愛讀書小學(xué)作文7

  我愛讀書 讀書是我的一種習(xí)慣,我最愛做的事情。我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的

  我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

我愛讀書小學(xué)作文8

  書籍,是天空中的一顆明星,帶我走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋;書籍是一架高梯,引領(lǐng)我一步一步走上知識(shí)的殿堂;書籍,是一雙翅膀,讓我可以在知識(shí)的王國里自由翱翔。

  小時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前,媽媽都要給我講故事。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí),我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時(shí),我興高采烈,一蹦三尺高;當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,我知道了美人魚最后變成了泡沫,我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子;當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,我馬上怒氣沖天,這個(gè)狐貍太可惡了,但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候,又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我?捎腥だ,我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些,媽媽就買了一些簡單的看圖識(shí)字的卡片給我,教我認(rèn)一些像目、耳、口、鼻這種字。卡片上畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看著那些器官很高興,因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官。

  隨著年齡的增長,七歲那年,我步入了小學(xué)的大門,書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識(shí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生可以自己閱讀書籍了。每當(dāng)我打開書時(shí),常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥歸巢的啾啾聲……

  《十萬個(gè)為什么》,讓我從書中知道了大自然是個(gè)無比奇妙、無比神秘的王國;還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。

  平時(shí),我每得到一本好書,就愛不釋手,如獲至寶。

  在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。書讓我如癡如醉,書也給了我很多快樂。書讓我增長知識(shí)、開闊視野,也將繼續(xù)伴著我快樂成長……

我愛讀書小學(xué)作文9

  記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的`天天捧著一本"天書",像警犬似的在書中嗅來嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。

  在我長大以后,剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫的書,一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,常?吹娜肓嗣。連吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓,并受到了嚴(yán)厲的警告"如果下次再這樣,就永遠(yuǎn)不許看課外書。"

  我再長大一些時(shí),我對書的感情就更深了,就連晚上做夢,夢見的都是我掉到書堆里了,我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看。】墒菋寢寘s說"張馨,你愛看書,這很好,可是,我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書,你就去新華書店看吧。"

  第一次去新華書店我還很害怕,擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?墒。當(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí),我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書店里。書店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來。我被趕出書店心里還想著書里的內(nèi)容,戀戀不舍,心不在焉,結(jié)果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。

  后來,我就有了經(jīng)驗(yàn),再去新華書店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書了。

  我太喜歡讀書了。在書里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多,我希望我和書的"感情"能夠越來越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書,讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書的清香。。。。

我愛讀書小學(xué)作文10

  看著肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁蕩漾開來,恍惚中,一個(gè)個(gè)如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的丑惡,如同春風(fēng)帶來一陣芬芳,漫延四周。

  我嘆服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領(lǐng)悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純凈夢幻、堅(jiān)強(qiáng)懵懂的書中成長。

  海棠因?yàn)橛械谝皇柟獾恼找,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因?yàn)橛械谝活w朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因?yàn)橛兄f好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

  書本是無價(jià)的,是墊在我們腳下堅(jiān)實(shí)的石塊,讓我們更快找到屬于自己的藍(lán)天;書本是無價(jià)的,是拼湊在我們小船上厚實(shí)的木塊,讓我們更快地駛達(dá)屬于自己的芳洲。

  走進(jìn)每一本書,都會(huì)勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時(shí)風(fēng)起云涌,有時(shí)自責(zé)傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨(dú)特?zé)o聲的語言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`,甚至把傷疤撫平,讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉,對著天空說:“我——不會(huì)輸給這個(gè)世界!”

  書,讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達(dá)理,了解我們的感情,懂得做人的道理。

  在這個(gè)夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會(huì)在書中靈動(dòng)的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠(yuǎn)的星辰心連心談?wù)撌澜绲拿篮谩?/p>

  好書,就像給脆弱的人加上一個(gè)自信的光環(huán),使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質(zhì)更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順利通暢。

  書不僅僅是一個(gè)名詞,它代表著無窮無盡的知識(shí),只要我們用心讀,才會(huì)得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅(qū)除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識(shí)“金礦”。

  在書中欣賞絕美的風(fēng)景,樹林中一只只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

我愛讀書小學(xué)作文11

  書是知識(shí)的海洋,智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書,勤讀書,用心去體會(huì)理解,不斷的充實(shí)自己,你就會(huì)有意想不到的收獲。正所謂:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!

  我愛讀書。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默,飽含哲理的書籍陪伴下度過的。那一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的書籍,每每讓我愛不釋手,流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》,書中告訴了我,只要善良真誠,淳樸節(jié)制,你就會(huì)得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢袋》,書中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情,動(dòng)物也有思想,也有情感,并讓我明白:金錢并不是最重要的,比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的感情!我還看了《笑貓日記》,書中傳達(dá)了什么是愛、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂……

  我還喜歡閱讀中華民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。《三字經(jīng)》通俗易懂,讀起來瑯瑯上口,簡單的話語中蘊(yùn)含著為人處世的道理。唐詩宋詞體現(xiàn)了中華民族歷史文化的燦爛輝煌,那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān),那一曲曲引人遐想的古藤老樹昏鴉,讀的是膾炙人口的精美詩句,映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長卷。真是“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”!

  我讀了很多書,讀書百遍,其義自見。有的富含哲理,閱后讓我學(xué)會(huì)了思索;有的簡單易懂,看了讓我獲益良多;有風(fēng)趣幽默的漫畫,看了給我快樂;有美麗奇妙的童話,看了讓我有了夢想!許許多多,不一而足。不論書的厚薄深淺,不管書的精美質(zhì)樸,在讀書的過程中讓我體會(huì)了快樂增長了學(xué)識(shí),它們陪我度過了快樂的童年,每一本書都是陪伴我快樂成長的好伙伴!

  我愛讀書。每當(dāng)指尖劃動(dòng)書頁傳來悅耳的“沙沙”聲時(shí),每當(dāng)書中散發(fā)出淡淡的書香時(shí),我都是歡快愉悅的。因?yàn)槟顷囮嚂惆橹业耐杲】悼鞓返某砷L,因?yàn)槟顷囮嚂銣貪欀业耐辏?/p>

我愛讀書小學(xué)作文12

  我相信每個(gè)人都有自己的愛好,我的愛好是讀書。有句話說“書是人類的良師益友”,我看最恰當(dāng)不過了,因?yàn)樽x書給我?guī)淼脑S多知識(shí)和樂趣(概括介紹讀書給自己帶來好處)。

  記得在五年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期天,爸爸從口袋里掏出一張照片,問我:“這是一只雞,叫什么呢?”“這是……這是……我不知道!蔽倚睦锊蛔〉刎(zé)怪自己太笨。爸爸把照片塞給我,和顏悅色地說:“因?yàn)槟銢]讀這方面的書,才不知道的!蔽翌I(lǐng)悟了爸爸的意思,讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物,抽空還到學(xué)校圖書室借閱圖書。

  有一次我讀《我們愛科學(xué)》,看見一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對照,完全一樣。我津津有味地讀起這一部分,然后來到爸爸面前喜滋滋地說:“我知道那照片上的雞叫什么了!薄敖惺裁矗俊薄鞍遵R雞,是中國4大稚類之一,生活在西南地區(qū)人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞!卑职置鎺⑿φf:“明白了吧,讀書才會(huì)獲得知識(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭(這里講自己在爸爸的引導(dǎo)下讀書獲得了答案)。

  從此我讀書更加起勁了。寫完作業(yè),我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識(shí)的書,它的每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我的眼前打開了一扇窗,讓我看見了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書,寫完作業(yè)后,看看笑話,可以放松大腦。我也喜歡讀小學(xué)生作文一類的書,這對我寫作文有幫助。最近,我讀了一本《作文方略》,它不光有小學(xué)生寫的好作文,還有老師寫的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句,用在我的作文上,作文寫得越來越好,F(xiàn)在,我寫的《大姨家的柿子樹》,已被老師推薦到報(bào)刊編輯部了(這里概括講了自己讀書獲得的收益)。

  我愛書,因?yàn)樗o我無窮的知識(shí),我愿意永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中……

我愛讀書小學(xué)作文13

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁,書也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書,能把我?guī)У胶棋衩氐挠钪,還能把他們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,要看許許多多,形形色色不同風(fēng)味的書,下面我就來寫一下我讀書的經(jīng)歷吧!

  酸

  有一次在老師家里,晚上睡覺的時(shí)候,我怎么也睡不著,于是就把媽媽給我買的書翻開看看。由于太暗了,我又不敢開燈,我就用我手表上的小手電筒來照亮。不知不覺的,我看書已經(jīng)入迷了。就連門開了,有人進(jìn)來我都不知道。突然老師火冒三丈地說:“徐藝嘉!你在干什么,現(xiàn)在不睡覺,明天你還想不想上學(xué)了!”后來,老師就把我拉到門外,不讓我睡覺了。頓時(shí)我的心里酸酸的,還有一點(diǎn)想哭。

  甜

  人從書里乖,書讓我明白了許多道理。《金獎(jiǎng)?wù)隆犯嬖V了我:榮譽(yù)不是靠“爭”得來的,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事,默默地為大家做貢獻(xiàn)的人,才配獲得榮譽(yù),才最值得尊敬!《沒頭腦和不高興》告訴了我:從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,沒有好的習(xí)慣長大后會(huì)給工作帶來不可挽回的損失,給大家?guī)砀蟮奈:。有問題應(yīng)該馬上就改。書讓我增長了見識(shí),嘗到了甜頭。

  苦

  記得有一次,我一邊上廁所一邊看《哈利·波特》。我一個(gè)人在衛(wèi)生間,靜靜地在書中遨游。我的思緒隨著書本飛出了廁所,飛出了家門,飛到奇幻的魔法世界。“砰”的一聲我的書掉進(jìn)了馬桶里,我只有苦笑著把書撈起來,放在水龍頭那里沖了又沖,才沖干凈了?粗墙茪牡臅,心都碎了一地,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  書,像我的朋友,如我的親人,似一個(gè)伴侶,更是一個(gè)老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的大腦充滿智慧,是它讓我的心胸寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。

我愛讀書小學(xué)作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前!書籍確實(shí)是我們青少年兒童的營養(yǎng)品,更是開啟智慧的鑰匙。

  我從小就愛讀書,一看到書就愛不釋手。記得有一回,媽媽帶我去逛街,剛巧看到一家賣連環(huán)畫的書店,我像兔子找到蘿卜一樣奔向書店看起來。我看得津津有味,正在這時(shí),媽媽來了,她說:“我要去買東西了,你跟我一起去吧!”我回答:“不去,不去,就不去。”就這樣,媽媽去買東西而我就在書店里繼續(xù)看書。直到媽媽來書店找我,才依依不舍地放下書離開書店。

  書還讓我嘗到了成功的喜悅。有一次,上一節(jié)語文課,我們正學(xué)關(guān)于鯨的知識(shí),老師突然提出一個(gè)問題:“鯨魚是魚嗎?”同學(xué)們都啞口無言,我突然想到我在《十萬個(gè)為什么》上面看過,就用響亮的聲音回答:“鯨魚不是魚,而是哺乳動(dòng)物!蔽业幕卮鹗艿搅死蠋煹拇罅Ρ頁P(yáng),在同學(xué)們羨慕的目光中,我慢慢地坐下去,那一刻,我覺得自己像一位尊貴而充滿智慧的公主!

  書帶給了我許許多多的快樂,書更讓我們懂得了許許多多的知識(shí),開闊了我的視野。一本《愛的教育》使我懂得了愛的真諦;《假如給我三天光明》使我非常震驚,又盲又聾的海倫·凱勒竟成了著名的女作家,她那種堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神令我欽佩;《昆蟲記》生動(dòng)而形象的描寫帶我進(jìn)入了神奇的昆蟲世界;《綠野仙蹤》發(fā)生的奇跡令我驚嘆……書籍,引領(lǐng)我走進(jìn)一片廣闊的天地。

  書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪我踏上了求知的漫漫長道,讓我的心靈得到了凈化;讓我有了奮斗的目標(biāo)。在我與書籍之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫個(gè)休止符,它會(huì)陪著我走過每一天。

  我愛書,它像一座芳香四溢的花園,讓我流連忘返;它像一副色彩斑斕的油畫,使我百看不厭;它像一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子,令我如癡如醉!

我愛讀書小學(xué)作文15

  我的愛好很多,但我最喜歡看書,書為我打開了知識(shí)的大門,給予了我無限的智慧與樂趣,正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,”它也是我唯一的營養(yǎng)品。

  小時(shí)候,我會(huì)在閑暇時(shí)看一些幼稚的小人書,我把這幾本小人書當(dāng)做珍寶一樣對待。起初,我看得津津有味,可天長日久,就感到不過癮了,漸漸地,我學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品,迷戀上了一些世界名著,在九歲時(shí),我已讀完了冰心的散文集,媽媽珍藏的《紅樓夢》也成了我形影不離的伙伴。我也時(shí)常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍,一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍、小說,打開它們,就像在我面前展現(xiàn)了一片廣闊的知識(shí)天地,讓我貪婪地吸取著無數(shù)知識(shí)。因?yàn)樽硇拈喿x,使我得到了巨大的報(bào)償,現(xiàn)在,我的作文水平大大提高了,而且還積累了許多好詞好句,再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。

  在課外,我會(huì)拿起自己喜愛的“閑書”,如癡如醉、廢寢忘食地讀著,《西游記》、《濟(jì)公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書,差不多都被我借閱了,它們不僅是知識(shí)的寶庫,還是我們每一個(gè)人的良師益友。

  記得有一次雙休日,我還是像往常一樣悶在家里看書,精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了書的海洋中,我在書的海洋里漫游,像是在尋找海洋中的每一個(gè)新的知識(shí),看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,媽媽臨發(fā)前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,然后關(guān)掉煤氣爐上的大火,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)燒焦了,我急忙掙脫“書鎖”,依依不舍地離開了書的海洋,匆匆走進(jìn)廚房,但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔(dān)心又很懼怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽到了媽媽的腳步聲,趁這會(huì)媽媽沒發(fā)現(xiàn),又踮起腳尖悄悄走到房間里頭,看了一下鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)我已在“書海”里呆了兩個(gè)多鐘頭了,“你給我出來!出來!賠我新買的鍋,才幾歲,這么沒記性,出來挨揍吧!”媽媽又發(fā)動(dòng)了獅子吼大功,可在看書的卻把這偌大的聲音當(dāng)做蒼蠅聲。

  我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,是知識(shí)的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,所以我覺得,書是人類生命中不可缺的日常營養(yǎng)品,是人類文明的“長生果”。

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