雨后學(xué)生作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的雨后學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后學(xué)生作文1
窗外，雨下得特別大。嘩啦啦，嘩啦啦，和我此時(shí)的心情一模一樣。
我的心情真的是糟糕透頂，濕漉漉的，怎么也擰不干。今天，考試的成績(jī)出來(lái)了，可是卻十分不盡人意。我無(wú)可奈何地望著打滿了叉叉的試卷，上面的鮮紅色的大叉顯得特別顯眼，似乎在嘲弄著我。哎。我嘆了一口氣，感覺(jué)自己是付出了努力，但是結(jié)果卻很不理想。我煩躁極了，只想好好地大哭一場(chǎng)，就像下一場(chǎng)雨一樣，把所有的委屈都哭出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，咚咚咚，媽媽敲門了，“寶貝，我能進(jìn)來(lái)嗎？”
“不，不，不。我誰(shuí)都不想見(jiàn)�！蔽覠o(wú)理取鬧。
但是媽媽還是進(jìn)來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽，淚水再也忍不住了。媽媽看著我苦惱的樣子，溫和地說(shuō)，“女兒，不就一次考試考砸了嗎？為什么要這樣傷心？”看見(jiàn)我只顧哭不回答，媽媽又說(shuō)，“你看，現(xiàn)在雖然下著雨，但是雨停了就會(huì)出現(xiàn)彩虹啊。”
對(duì)了，彩虹。想到這里，我的心情好了一點(diǎn)。我調(diào)整了心態(tài)，不再傷心流淚，卻打起精神來(lái)，拿起考卷認(rèn)真地改了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了，媽媽拉起我的手，溫和地指向窗外，“女兒，你看�！蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蛲ィ旰蟮奶爝吂怀霈F(xiàn)了一道彩虹。
“寶貝，你要記住，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹啊�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我看著媽媽，又看了看藍(lán)色天空中的美麗的彩虹，心里默默地想，下次我一定要加油。
雨后學(xué)生作文2
近幾天來(lái)，我讀了一本叫做《超越夢(mèng)想一起飛》的書。它對(duì)我理解奧運(yùn)并以?shī)W運(yùn)精神作為原動(dòng)力積極健身，奮發(fā)進(jìn)取，最終成長(zhǎng)為熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度明祖自豪感和強(qiáng)烈的信心，昂揚(yáng)向上，銳意進(jìn)取，永不言敗的朝氣蓬勃的未來(lái)主人翁有著積極的作用。
第28屆奧運(yùn)會(huì)的17項(xiàng)射擊比賽中，中國(guó)隊(duì)得到了4金2銀3銅。奪得第一枚金牌的杜麗是女子氣玩具中決賽10子彈打得最好的。她更是改變了中國(guó)女子氣玩具與奧運(yùn)金牌無(wú)緣的歷史。另一名運(yùn)動(dòng)員朱啟南，它不僅奪得了冠軍，還以702.7環(huán)創(chuàng)了新的世界紀(jì)錄。
這些運(yùn)動(dòng)員的成功是靠什么得來(lái)的？靠的當(dāng)然不是僥幸！是堅(jiān)強(qiáng)的信心，是堅(jiān)定的決心，是日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力。在竟賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。奧運(yùn)的背后當(dāng)然也是辛酸的，它就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但猛烈過(guò)后卻是一架絢麗的彩虹橋，是那樣燦爛。
我們的生活當(dāng)然也是那樣。只有經(jīng)過(guò)自己的努力才會(huì)有成功，靠別人來(lái)取得成功，那并不能算成功。靠著自己的努力就算失敗了，那也是自己在生活經(jīng)驗(yàn)上的一次成功。
2001年7月13日北京靠著自己的努力奪得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。2008年3月24日，火炬開始傳遞。在傳遞中出現(xiàn)了許許多多的意外，因?yàn)橛心切┗鹁媸趾椭驹刚叩谋Ｗo(hù)，才沒(méi)被一些人破壞。2008北京奧運(yùn)將讓世界上更多國(guó)家的人們更深入地認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)，同時(shí)通過(guò)這屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦能使我們與世界各國(guó)進(jìn)行多方面，深層次的交流，全面展現(xiàn)出我們中國(guó)人現(xiàn)有的精神 ，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為北京奧運(yùn)吶喊助威！
“加油！北京！加油！奧運(yùn)！”
雨后學(xué)生作文3
四川人民，突如其來(lái)的一場(chǎng)大災(zāi)難，你門幸福美滿的家庭被無(wú)情的８。０級(jí)的大地震所毀滅了，我替你們感到悲哀。
災(zāi)區(qū)的孩子，你們別怕，有祖國(guó)的3億孩子為你們加油。鼓舞，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。相信自己是最勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。
災(zāi)區(qū)的孩子，請(qǐng)你們相信這一句話，其實(shí)這句話也是在我面臨著困難時(shí)，給我的自信，請(qǐng)相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信明天一定會(huì)有彩虹的；烏云的上空一定是陽(yáng)光的。你們一定要記住這句話哦！
災(zāi)區(qū)的孩子，你們是一個(gè)小英雄呀！為了自己的同學(xué)、家人，不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個(gè)鏡頭使我終生難忘，那是一個(gè)8歲左右的小女孩，她為了救自己的同學(xué)，永久的失去了自己的右手。可能如果沒(méi)有這場(chǎng)災(zāi)難，這位小女孩現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試，放暑假了。但是老天使她不能用右手寫字了。但是她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，比我們的正常人還要堅(jiān)強(qiáng)，我是多么的不敢相信，你們相信嗎？
�。⑸啦浑x，痛苦也不哭泣，愛(ài)是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起。無(wú)論你在哪里，我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡，你的一絲希望是我的全部動(dòng)力。＂愿去了天堂的人們安息，愿在生的人們堅(jiān)強(qiáng)，愿我們能從這場(chǎng)災(zāi)難中，讀懂感恩，讀懂幸福，讀懂堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó)，加油！汶川，加油！
20xx年，不僅是中國(guó)的奧運(yùn)之年，也是多災(zāi)多難的一年，從雪災(zāi)到西*獨(dú)立事件；從火車……
中國(guó)永遠(yuǎn)是最棒的。加油！
加油！
加油！
雨后學(xué)生作文4
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤(rùn)，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn)，晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個(gè)究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~，石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹下下了一場(chǎng)小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開了。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空終于亮了，白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了，大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了，綻開笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠５氖駱洌臀覊?mèng)寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
雨后學(xué)生作文5
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，看著外面灰蒙蒙的天，聽(tīng)著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見(jiàn)一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí)，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí)，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時(shí)，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了�。 暗�，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái)，降落在了小草上。
經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人，讓我愛(ài)不釋手。
我愛(ài)雨，更愛(ài)早晨的雨。
雨后學(xué)生作文6
雨后的春天，乃是我最喜歡的�！}記
輕輕地走在竹林邊，看著那露珠在翠綠的竹葉上跳舞，心情也愉快了許多，邁著那輕快地步伐踏上濕潤(rùn)的土壤，漫步在充滿芳香的園里，坐在那如玉石的石凳上，捧著一本書，慢慢地朗讀起來(lái)，早上雨后的時(shí)間，學(xué)習(xí)是做好不過(guò)了。
倏地，空中下起小雨來(lái)，我連忙跑到一個(gè)復(fù)古的小亭子里，藍(lán)觀賞這里美麗的景色�！昂鲟鲟睈偠穆曇麸h響在我耳邊，噢，原來(lái)是水落在亭子頂上滑落的聲音。沒(méi)有雜音，望著那蒙蒙細(xì)雨一點(diǎn)點(diǎn)滴下去，有“哧溜”地被土地爺爺給吸收了，一個(gè)回合后一個(gè)回合地上演，也不會(huì)就覺(jué)得膩，遠(yuǎn)處的桃花在雨水的滋潤(rùn)下，顯得無(wú)比妖艷美麗。緊挨桃樹的時(shí)夾著溪水的幾棵柳樹他們隨著風(fēng)的節(jié)奏而伴奏，忽左忽右，忽起忽落。仿佛在演奏樂(lè)曲似的，連小溪也不甘示弱，嘩啦嘩啦地流淌著，溪底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。附近的電線上，鳥兒排列的有秩序，好似他們就是樂(lè)譜。而他們就是個(gè)樂(lè)隊(duì)，有滋有味的演奏。
啊！春姑娘！謝謝你帶來(lái)了這個(gè)春天，尤其是雨后的春天！花開了，草綠了，冰也熔化了，一切洋溢著春的氣息。
連冬眠的笑動(dòng)物也來(lái)為春天喝彩，換上了春裝，整理整理自己的新面貌，打扮地也漂漂亮亮。你聽(tīng)！小青蛙正在西邊呱呱叫呢！
春天，真美麗！繪出了多姿多彩，其樂(lè)無(wú)比的世界！
雨后的春天，真好！我太愛(ài)雨后的春天。
——后記
雨后學(xué)生作文7
今年六月份我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后有什么打算呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我早就有了新的打算，我決定去上音樂(lè)�？茖W(xué)院，去那里學(xué)唱歌，順便學(xué)習(xí)鋼琴……
凡是認(rèn)識(shí)我的人都知道：我十分的酷愛(ài)音樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、是我一天中最開心的事情，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就忘記了疲勞，同時(shí)，所有的煩惱也會(huì)付之東流。那么，為什么就不能在這方面好好發(fā)展呢？
在殘疾人培訓(xùn)中心的兩年里，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)等方面，得到了老師、同學(xué)的充分肯定，換來(lái)的，是一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在這些榮譽(yù)的背后，凝結(jié)了無(wú)數(shù)的心血與汗水，也使我明白了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持、只要努力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡
我深知：殘疾人不管做什么事情，都要比健全人付出更多的心血。學(xué)習(xí)鋼琴，對(duì)我來(lái)說(shuō)也許真的很困難，但是，為了我心中的夢(mèng)想，即使再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持下去。
我的愿望是學(xué)成之后能夠進(jìn)入國(guó)家殘疾人藝術(shù)團(tuán)，真正的成為一名殘疾人歌手，能夠站在國(guó)際殘疾人歌手大賽的舞臺(tái)上展示自己；我還想當(dāng)一名作家，寫出更多、更優(yōu)秀的文學(xué)作品。
“只有付出，才會(huì)有收獲。”為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持，我相信，通過(guò)刻苦努力，面包會(huì)有的、一切都會(huì)有的……
我始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后學(xué)生作文8
去年暑假，我們一家去古城西安游玩，小雨后的大雁塔。車子在公路上奔馳了三個(gè)多小時(shí)，停在一座塔前。淅淅瀝瀝的小雨剛停，潔凈的雨珠兒從花草樹木上調(diào)皮地跳下。
我望著這經(jīng)過(guò)雨水洗禮的一切，簡(jiǎn)直要快活地唱起歌來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這生機(jī)勃勃的大雁塔似乎隱藏著一股魅力。接著，我們走進(jìn)一個(gè)草風(fēng)林茂的樹林里，這兒的樹是那么多，多得隨處可見(jiàn)，伸手即觸；而且，它們是那樣高大挺拔，使我感到自己仿佛縮得像蟲兒般小了。到處都是綠的'，就像綠的世界。
我高興地在石階上蹦來(lái)跳去，撫摸樹木。后來(lái)，樹越來(lái)越稀疏，在樹葉后，閃動(dòng)著一絲淡淡的金色，我們扒開葉子，原來(lái)這兒還藏著一尊銅像呢！舅媽告訴我們，這是陜西十八大怪之一，是地方特色！我觀察了一下，它確實(shí)有些怪呢！瞧，屋檐下有兩張凳子，還蹲著個(gè)老頭兒。奇怪的是，老頭干嘛要蹲著呢，難道是因?yàn)榈首犹K嗎？或者是因?yàn)檫@兒的凳子蹲著更舒服呢？我也跳到凳子上，咦，和平常的凳子沒(méi)什么不一樣的感覺(jué)，還有別的原因嗎？我蹲在那凳子上皺起眉頭，百思不得其解。媽媽看透了我的心思，笑著說(shuō)：“傻孩子，如果不是因?yàn)樗�，能是十八大怪之一嗎？”還沒(méi)等我露出恍然大悟的表情，姐姐已經(jīng)把這一有損我淑女形象的照片保存在照相機(jī)里啦！
后來(lái)，我們還看到了很多獨(dú)特的銅像，歡樂(lè)的笑聲不斷地回響在每個(gè)人的耳畔。我坐在大青石上，望著這輕紗似的薄霧里如詩(shī)如畫的景色，也不顧淑女形象了，淘氣地踢著雨水。大概我的心已被這雨水滋潤(rùn)得生機(jī)勃勃、充滿野性了。
雨后學(xué)生作文9
沒(méi)有任何的預(yù)兆，毛毛細(xì)雨就輕輕悄悄的降臨了。打著傘，踱步走到池塘。細(xì)雨輕輕落到傘上——“嗒，嗒，嗒……”也輕輕落到地上，落到小草上、小葉子上。雨聲里，大地上的每一塊泥土，每一朵小花，每一株小草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，輕輕巧巧的小雨點(diǎn)兒像個(gè)音樂(lè)家，在琴鍵上彈奏出了一首又一首美妙的小曲——“嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒嗒……”聽(tīng)著這小曲，我陶醉在其中。不知何時(shí)，細(xì)雨有輕輕悄悄停了。雨后的池塘格外引人注目。
荷葉水靈靈的，上面的水珠兒晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠在滾動(dòng)。忽然“咚”地一聲，一顆“珍珠”滾進(jìn)了水中。呀，驚得一只通身淡綠的小青蛙跳了出來(lái)，蹦上了荷葉。荷葉一動(dòng)，又“叮叮咚咚”掉下一串“珍珠”；小青蛙鼓著腮幫子，“呱”地叫了一聲，又跳回了水中。貪食的魚兒誤認(rèn)為有吃的，紛紛聚攏來(lái)�？烨�，那兒還有一只小烏龜呢！哦，它浮出水面，抬著頭，正盡情呼吸著雨后那新鮮的空氣哩！雨后的池塘中，最美麗的，莫過(guò)于亭亭玉立的荷花公主了。
池塘中的荷花千姿百態(tài)。這朵仿佛一位熱情大方的姑娘，盡情向人們展現(xiàn)自己的身姿�；ㄈ镏�，一顆小水珠在滾動(dòng)。一不小心，滾到了花瓣上�；ò瓯粔簭澚搜�，仿佛在說(shuō)：“別淘氣！快回去吧！”小水珠不聽(tīng)花瓣姐姐的話，淘氣著，調(diào)皮著，不愿回去。只聽(tīng)“咚”地一聲，小水珠掉了下去，一圈圈漣漪擴(kuò)散開來(lái)……
雨后學(xué)生作文10
春雨稍停，我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣，啊，被雨水濾過(guò)的空氣顯得格外清新涼爽。憑欄眺望，雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛(ài)。
遠(yuǎn)處，雨霧還沒(méi)有散去，白茫茫的一片，像美麗的漫無(wú)邊際的輕紗，把鱗次櫛比、美輪美灸的工廠、樓房和蒼翠的樹木都遮蓋起來(lái)，只露出黛色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河，一艘艘大甲蟲似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹，顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來(lái)回地穿梭，也許是工人叔叔正忙著上班；也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜；蔥綠色的是豆兔、絲瓜；排列在田埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹、番石榴以及水杉，它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前，蜿蜒曲拆的連溪河，清澈的河水潺潺地流淌著，好像吟唱著一首節(jié)奏歡快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上，劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨，看樣子，她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場(chǎng)去呢。
沿河兩旁的魚塘星羅棋布，宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西，這是塘魚的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開動(dòng)起來(lái)才好看哩，水花四射，酷似公園的噴泉。喲，一群群魚兒好像從“家”里出來(lái)散心，游上來(lái)了！平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈漣漪暈。在每個(gè)魚塘邊幾乎都有一間簡(jiǎn)陋的棚舍。此時(shí)農(nóng)民伯伯正在那里忙得不可開交，有的七手八腳地往裝滿鰻魚的塑膠袋里充氧，有的把筐筐沉甸甸的鰻魚抬上車，準(zhǔn)備銷往世界各地呢。
家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀！
雨后學(xué)生作文11
下雨前，蔚{的天空和Q的白被鹺詰蹼遮住，整天空灰灰的，而蹼就像倮咭櫻諤焐閑χ人感到害怕。就好像世界末日，外星人攻打地球；只要一不小心，我就窨鑄一櫻o原o故的消失在地球上，要是地球真的被外星人占I的，那實(shí)在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右蒼碓蕉啵湃蘇f@是下雨前的預(yù)兆，馬路上到處都是s路的行人，]愕模蠹放在^上，有愕模隳迷謔稚希釓巒蝗幌掠輳成了落u，^了]有多久，一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。
“叭叭叭”，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了，打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去，雨越下越大。你仔細(xì)一聽(tīng)，四面八方的聲音湊成了一支優(yōu)雅的小曲，那是雨兒這位美麗動(dòng)人的才女，用自己纖細(xì)的小手，彈奏出的樂(lè)章。再向四周望望，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。人們手中也捧著一朵朵色彩絢爛的花兒――傘花。雨水順著房檐流下來(lái)，剛開始像斷了線的珍珠，漸漸地連成一條線。地上的水愈來(lái)愈多，匯成一條條小溪，可愛(ài)的孩子們?cè)谛∠袣g樂(lè)的跳舞，歌唱。不知在什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)也回家了。美麗的畫面開始定格，剛才的一切都是那么的富有詩(shī)，令人如癡如醉。
雨后，空氣中彌漫著雨的“芬芳”，一切都顯得格外生動(dòng)。窗外的花草也好像洗了一次澡，顯得生機(jī)勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn)，更加健壯了。道路好像加上了一層潤(rùn)滑油，聽(tīng)說(shuō)許多動(dòng)物要趕過(guò)來(lái)“溜冰”呢！雨后的空氣很新鮮，天氣很清晰，讓人感覺(jué)到神清氣爽，也讓動(dòng)物特別有活力。
雨后學(xué)生作文12
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，從我五歲學(xué)畫畫起，媽媽總是用這句話來(lái)勉勵(lì)我，可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月，我榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，才深刻地領(lǐng)會(huì)這句話的含義。
還記得剛跟許老師學(xué)畫畫時(shí)，由于畫畫的水平有限，經(jīng)常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學(xué)都很厲害，老師一布置任務(wù)，他們就能馬上畫出來(lái)，而且畫得又快又漂亮。每次看著同學(xué)的畫畫作品獲得最高星，我的心里總是很羨慕，但同時(shí)也對(duì)自己失去了信心�？吹轿覍�(duì)畫畫越來(lái)越提不起興趣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，只要認(rèn)真，沒(méi)有什么事是做不好的。要知道：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！”為了激發(fā)我的畫畫興趣，整個(gè)暑假，媽媽陪著我畫畫，用盡了各種獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。為了不讓媽媽失望，也為了獲得培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，我更是努力畫畫。別人畫一張，我就畫兩張，有時(shí)甚至畫三張。畫得多了，得星數(shù)也多了，畫畫水平也提高了不少。憑著不懈的努力，曾經(jīng)的“后進(jìn)生”竟成了全班得星數(shù)最多的同學(xué)，獲得了培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，也得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。
兒童畫學(xué)了六期，作品越來(lái)越多。今年剛開學(xué)，為了充實(shí)我的成長(zhǎng)記錄袋，媽媽把我的畫畫作品裝進(jìn)了袋中。沒(méi)想到，有幸被林老師挖掘，以此向?qū)W校推薦。就這樣，我很榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展，把自己的作品與大家分享。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人！我一定要好好地把握每次機(jī)會(huì)，做個(gè)奮發(fā)向上的陽(yáng)光少年，用手中的畫筆描繪出人生的美好藍(lán)圖。
雨后學(xué)生作文13
雨后的校園是唯美的，空氣中水霧迷蒙，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的灰塵，使得所有的景致看上去更顯得明艷動(dòng)人。我走進(jìn)校園一隅，靜靜地感受雨后校園那未知的美麗。
正值深秋，早晨的天空蒼藍(lán)，云朵匿跡。昨夜的一場(chǎng)雨，打落了樹上的葉子，花壇里落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來(lái)，茶花上壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤(rùn)了一夜，花壇里的植物重又披上了新裝，各自張揚(yáng)著濃厚的斑斕色彩。雨后的校園，是一副不肆意渲染，卻又色色俱全的工筆畫。
時(shí)間悄悄溜走，陽(yáng)光好似金色的急流，涌進(jìn)了校園，到處被染上了溫暖的色彩。操場(chǎng)上滿是水洼，像是丟得滿地的小太陽(yáng)。學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑著激情的汗水，陽(yáng)光勾勒出他們活力四射的身影，淡淡的風(fēng)在一個(gè)勁的呵癢。雨后初霽的校園，充滿著溫暖的感覺(jué)。
快到正午，陽(yáng)光的色彩愈發(fā)熾烈，穿過(guò)樹葉間隙照射著林蔭路，躍過(guò)寬大的操場(chǎng)撲向校園的每個(gè)角落，積水蒸發(fā)，只剩下干燥和明亮的校園。學(xué)生們談笑風(fēng)生，輕盈的笑語(yǔ)飛揚(yáng)在空氣里，漾出午后醉人甜美的校園。陽(yáng)光朗照下的校園，是一張富麗堂皇的壁畫。
雨后的校園有種無(wú)以言說(shuō)的魅力，秋雨綿綿的柔情和晴空燦爛的溫暖共同匯聚在每個(gè)角落。我的青春夢(mèng)想將從如詩(shī)如畫的校園這開始。
雨后學(xué)生作文14
幾陣秋雨過(guò)后，田野被洗滌一新，到處是濕漉漉的，亮晶晶的。秋雨姐姐打開了秋的大門，給我們送上了豐收的歌謠。
放學(xué)了，媽媽接我回家，我被秋天的田野深深地吸引了。雨后的田野竟然綠得蒼翠，黃如金子，紅似火焰……好一幅迷人的豐收?qǐng)D��！
瞧，一大片綠油油的小青菜，水靈靈的，在秋雨的滋潤(rùn)下，那么富有生機(jī)活力。誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭瑟的，是凋零的？今天我恰恰看到了成長(zhǎng)中的秋天。我走近仔細(xì)看，青菜的葉子上掛著幾滴小水珠，晶瑩透明，仿佛是閃光的寶石，看上去十分可愛(ài)。
這時(shí)飄來(lái)了一股果蔬的清香，我轉(zhuǎn)眼望去，只見(jiàn)玉米穿著碧綠的衣裳，留著黃中帶紫的長(zhǎng)胡子，露出一點(diǎn)雪白的牙齒，像一個(gè)個(gè)古靈精怪的胖娃娃，格外有精神。
田野的另一邊是一片金黃的稻田，像給田野鋪上了滿地的金磚，風(fēng)兒一吹，它們就向我點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎來(lái)到豐收的田野！”我童心大發(fā)，連忙彎下腰跟它們打招呼：“你好，金色的稻谷！你好，豐收的稻谷！”我抓起一根稻穗，細(xì)細(xì)地看，它像一串金色的項(xiàng)鏈，沉甸甸的，向下垂掛，難怪它們看到誰(shuí)都要鞠躬呢！
田野里有三四棵柿子樹，橙色的柿子高高地掛在樹頭，像一盞盞小燈籠，發(fā)出誘人的香甜。要不是柿子摘下要放在家里催化成熟變軟才能吃，我早就把紅紅的柿子吞進(jìn)肚子去了。
我喜歡秋天，喜歡秋天的田野，更喜歡秋天雨后的田野。
雨后學(xué)生作文15
狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的才能是艷麗的彩虹，才會(huì)是一片晴朗的天空。在成長(zhǎng)的路上，我付出過(guò)許多努力，收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難。
去年五月份，我考過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格，當(dāng)我知道我通過(guò)了的消息時(shí)，當(dāng)時(shí)我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我天天背單詞、練語(yǔ)法，練得我頭昏腦脹。今天“陽(yáng)光”終于來(lái)到了！
在考試的上一個(gè)月的一天，老師布置的作業(yè)特別多，當(dāng)我以最快的速度完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。媽媽催我：“時(shí)間不早了，今天就不用背動(dòng)詞時(shí)態(tài)了。快去刷牙洗臉，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”但是，我說(shuō)：“不行，我努力過(guò)了，才會(huì)考出英語(yǔ)二級(jí)合格�！闭f(shuō)完，我就拿起動(dòng)詞時(shí)態(tài)表，一個(gè)一個(gè)背了起來(lái)。可是，不規(guī)則的動(dòng)詞太多了，我總是記住了這個(gè)，又忘了那個(gè)。背著背著，我發(fā)現(xiàn)我找到了語(yǔ)感，并發(fā)現(xiàn)了規(guī)律：很多動(dòng)詞的過(guò)去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語(yǔ)感和我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，很快背完了今天的“工作量”：20組，而且還超額背了5組。
當(dāng)媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我對(duì)答如流，就夸我：“真不錯(cuò)，今天用了那么短的時(shí)間，就將20組背得如此流利。再接再厲，努力考過(guò)英語(yǔ)二級(jí)合格！”聽(tīng)了媽媽的話，我更有信心了，在這天以后直到考試，我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，終于在查成績(jī)的那天，在電話里聽(tīng)到了“通過(guò)”二字。
是我勤奮的努力，才使我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)合格。在補(bǔ)習(xí)班中的模擬考，我并不是考得很理想，我曾經(jīng)認(rèn)為自己通過(guò)不了。但是，只要努力就有希望成功。我們都應(yīng)該相信：失敗是成功之母，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。
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