書香家庭事跡匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的書香家庭事跡,歡迎閱讀與收藏。
書香家庭事跡1
xx家是個(gè)溫馨祥和,美滿幸福的五口之家。上有95歲慈祥年邁的老母親,下有活潑可愛的兩個(gè)女兒。多年來,他們上敬老人,為子盡孝,給老人買房,把老人從農(nóng)村接到城市,精心呵護(hù),安度晚年,下愛子女,為父盡責(zé),以身作則,書香育女,在平常的生活瑣事中,做出了不平常的貢獻(xiàn)。
惜書愛書,以書為伴,讀書提高自身,讀書改變命運(yùn)。他既這樣要求自己也是這樣要求孩子的,他活到老,學(xué)到老,依靠讀書取得國家認(rèn)可的8個(gè)學(xué)歷,用行動(dòng)陪伴影響女兒成長,教育女兒讀書好,好讀書,讀好書。比如:他和孩子們一起朗讀許地山的《落花生》文章,共同讀過楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,羅貫中的《三國演義》,雨果的《巴黎圣母院》等書籍。每天清晨,伴隨著爸爸他朗朗的讀書聲,女兒們起床、洗漱、吃早點(diǎn),經(jīng)典的美文入耳、入腦、入心。他們家使用率最高的就是書房琴室,買的最多的是書,看的最多的是書,到處是書籍,寫毛筆字、上網(wǎng)沖浪、拉琴彈琴、看書學(xué)習(xí),琴聲裊裊,書香飄飄。
20xx年,為了鼓勵(lì)、陪伴上高中的大女兒讀書學(xué)習(xí),近50歲的他以第一名的優(yōu)異成績考取了寧夏黨校研究生。每天晚上拿起書本和大女兒坐在一起共同學(xué)習(xí),用行動(dòng)帶動(dòng)女兒求學(xué)上進(jìn),用書香浸潤女兒讀書學(xué)習(xí)。20xx年,他獲得自治區(qū)黨校優(yōu)秀學(xué)員如期畢業(yè),丁文雯考入心儀大學(xué)。女兒丁文雯受父母影響,四年大學(xué)生活她在班里買的書最多,見好書就買就讀,大學(xué)期間她博覽群書,獲得英語、會(huì)計(jì)雙學(xué)歷、雙學(xué)位,英語專業(yè)八級證,20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)帶回來最多的是書本,一車都放不下,剩下的書本便送給了學(xué)弟學(xué)妹們了;他不讓把自己看過的書扔掉,他初中的書籍保留至今,30多年完好保存。孩子們對書籍深有感情,倍愛有佳,小女兒枕頭旁常常放著書,小時(shí)候經(jīng)?磶醉摃Я瞬潘X,這樣可以睡的安穩(wěn)香甜,逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的'習(xí)慣。20xx年,丁文倩考入?yún)侵抑袑W(xué),爸爸每天晚上10點(diǎn)下晚自習(xí)接小女兒回家,陪伴女兒看書學(xué)習(xí)是他的必修課,風(fēng)雨無阻,持之以恒,常年堅(jiān)持,直到20xx年丁文倩考入理想大學(xué)。媽媽馬躍霞從自我做起,每天精心照顧婆婆,接送兩個(gè)孩子上下學(xué),十年如一日,付出的是辛勞,收獲的是幸福,換來的是孩子成人、成才,形成的是優(yōu)良的家風(fēng),傳承的是良好的家庭美德。
他、馬躍霞用實(shí)際行動(dòng)證明:孩子的教育離不開書香的浸潤,書籍是孩子們成長的臺(tái)階,父母是孩子成才的良師,書香家庭是孩子們進(jìn)步的樂園。
書香家庭事跡2
“媽媽,姐姐不休息眼睛,還在看書!
這基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作業(yè)后的固定說詞。而這個(gè)爭分奪秒看書的姐姐,說的就是我家的超級小書蟲—?jiǎng)X。
如果把爸爸的胎教算進(jìn)來的話,九歲的小書蟲,“閱齡”已經(jīng)十年了。家里最能被容忍“違規(guī)擺放”的物品,除了書,沒有第二種。書房里,書桌上,廚房里,餐桌上,沙發(fā)里,茶幾上,臥室里,地板上,甚至洗手間都能找到一摞。而每周的圖書分類“回家”游戲,也讓孩子們樂此不疲。起初是我和劉XX一起分類,后來有了弟弟,就成了姐姐帶領(lǐng)弟弟給圖書找家。也許就因?yàn)榧依锏?書隨手可得,所以孩子們的閱讀興趣一直很高,幾乎所有的碎片時(shí)間都被用在讀書和家庭互動(dòng)上。
嬰兒時(shí)期的劉XX,就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,除了吃奶睡覺,爸爸媽媽講故事的時(shí)間是她最安靜的時(shí)刻。而讓我第一次見識(shí)到她“識(shí)字神功”的,還是不到兩歲時(shí)我們的一次睡前故事。我捧著書講,她忽然打斷了我:“媽媽,你講到哪兒了?”我也沒多想,就指了一下,然后繼續(xù)。此后很多天,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況。直到出現(xiàn)了一個(gè)驚喜:兩歲半時(shí)領(lǐng)她去北京,接站的舅舅抱著她等地鐵,她隨口就把所有的廣告牌念了出來!原來這么多天,她一直在用自己的方式來認(rèn)字。而我講故事從來不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的指著讀,所以有時(shí)候她跟不上了,就會(huì)打斷我,問我講到哪兒了。
從此以后,她的閱讀時(shí)間就成了:平時(shí)自己看,睡前爸爸媽媽講。
讀書給我們家?guī)淼牟还庥畜@喜,還有滿滿的自信和榮譽(yù)感。輕松愉快的幼兒園階段過去,愛讀書的女兒迷上了主持。從小養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,讓她的記憶力增強(qiáng),理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演講稿,她都能以最快的速度熟讀并背誦。而對于老師講解的注意事項(xiàng),她都能熟記于心并加以運(yùn)用。從小學(xué)二年級開始,劉XX就開始擔(dān)任班里小話劇的導(dǎo)演,從選題到定稿,從演員到彩排,從化妝到演出,她都能安排的井井有條。在外參加了一系列的比賽,通過了文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心播音主持考級7級,先后獲得20xx年中國青少年播音主持大賽臨沂賽區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年山東廣播電視臺(tái)青少年藝術(shù)盛典語言類少兒乙組一等獎(jiǎng),20xx年和20xx年暑假在沂蒙紅色影視基地義務(wù)擔(dān)任小紅色講解員。
很多人開玩笑的對我說:這孩子這么聰明,是不是在醫(yī)院里抱錯(cuò)了?我大笑說是啊。但他們都不知道,這么多年書香的浸潤,已經(jīng)讓那個(gè)稚嫩的小女孩兒,慢慢蛻變成一名有獨(dú)立思想,謙虛又自信,有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉媚铮?/p>
劉XX最喜歡的一句話是:行成于思?xì)в陔S,業(yè)精于勤荒于嬉。自律雖是從書中讀來的名人經(jīng)驗(yàn),卻也帶給了她莫大的幫助。從四歲起,每天堅(jiān)持鋼琴練習(xí);五歲起,堅(jiān)持英語口語練習(xí);七歲起,每天播音主持練習(xí);八歲起,每天硬筆書法和爵士舞練習(xí)……每當(dāng)想退縮時(shí),讀過的書總能在腦海里給她答案,激勵(lì)那個(gè)小小的女孩兒不放棄!
書香潤童年,雅趣凝一生。只愿我們的孩子能從陣陣舞動(dòng)的書本里,讀出她想要的未來。
書香家庭事跡3
書如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書如醴,品之越香回味無窮,書如梅,暗香疏影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)書者情;書如浪,潮起潮落跌蕩起伏,在書中品味亙古的精華,在書中咀嚼芳香。生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒失去了翅膀。
我們一家三口人,丈夫是一名煤礦工人,我是一名補(bǔ)習(xí)班的教師。女兒出生后,我們無法給孩子帶給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。此刻的家庭大多只有一個(gè)孩子,孩子的未來關(guān)系著一個(gè)家庭,一個(gè)家族的未來。營造書香家庭,我是從以下幾點(diǎn)做的:
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓書籍伴隨孩子的成長過程。
女兒從小就喜歡聽故事,抓住這一點(diǎn),我們就故意在講故事時(shí)拿起書,看著書給她繪聲繪色的講。這時(shí)她必須奇怪書中怎樣會(huì)有這么多故事漸漸的她對書有了興趣。我買來識(shí)字卡片引導(dǎo)她,認(rèn)識(shí)了許多象形字,在街上認(rèn)廣告牌。5歲時(shí)就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養(yǎng)十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導(dǎo),寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識(shí)來解決自己遇到的小問題。
其次是營造濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
營造濃厚的讀書氛圍是構(gòu)成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅僅能夠提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我和丈夫?qū)W歷并不高,但是我們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí)。女兒做作業(yè)時(shí),我就備課,準(zhǔn)備一下我明天要講的例題,看一看習(xí)題的難度。丈夫喜歡看一些時(shí)事政治,歷史之類的書。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭執(zhí):女兒強(qiáng)調(diào)文帝比漢武帝貢獻(xiàn)大,因?yàn)槲牡圩寚屹Y源更充足;丈夫卻說漢武帝比文帝更威武,因?yàn)樗能婈?duì)更強(qiáng)大。兩人經(jīng)常為這種實(shí)在分不清勝負(fù)的事爭的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書,她要用更多的知識(shí)來說服爸爸。我們常關(guān)心孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子創(chuàng)造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
再一點(diǎn)推薦孩子多讀書、讀好書,提高自身識(shí)別潛力,讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭中,每個(gè)家庭成員都是不斷學(xué)習(xí),不斷成長的。我們很難想象,家長在一旁高談闊論,孩子能夠安心靜讀。在我們家里,除了每一天的新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)狀況下是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。
多讀書是孩子讀好書的前提。女兒從小就有了讀書的好習(xí)慣,此刻仍是十分喜歡讀書,是全校有名的'讀書小標(biāo)兵。XX年曾被評為南山區(qū)的“讀書小狀元”。閑暇時(shí)間,女兒總是陶醉在書的世界中,我家的書柜里每個(gè)月都會(huì)增添新成員。到目前為止,女兒讀過的中國名著有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經(jīng)典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長加點(diǎn)堅(jiān)毅》等。作為家庭,盡管我們自己的藏書比較豐富,但我們推薦女兒,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店或圖書館去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。透過看書讓孩子提高自身的識(shí)別潛力,不斷提高自身對事物的決定潛力。
多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。如果有空我們會(huì)叫上女兒一齊看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家大事,了解更多的社會(huì)知識(shí),了解中國的歷史,了解自己的國家。透過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時(shí)也推薦孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。
培養(yǎng)書香家庭最重要的是家長的以身作則,父母要給孩子做一個(gè)好的表率,以到達(dá)一個(gè)潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學(xué)的大門。讓我們父母與孩子共同努力,一同打造書香家庭,讓書香飄萬里。
書香家庭事跡4
XXX是一個(gè)三口之家,自家庭組建以來,XXX肩負(fù)了家庭責(zé)任,他不論在公司工作還是在家庭生活中正可謂是兢兢業(yè)業(yè)和家庭和睦,對父母彩衣娛親,對鄰里有求必應(yīng)。
在工作中踏實(shí)肯干。只要公司有事情,不論什么時(shí)間,不論是他深處何處,不論正在忙著什么,只要公司需要都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,不論事情是多么的難辦,都會(huì)將事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),才會(huì)離開,對于加班更不會(huì)斤斤計(jì)較,對公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)都會(huì)第一時(shí)間,保質(zhì)保量的完成。是自來水公司的好公仆,是全縣人民的生產(chǎn)、生活用水不可缺少的守護(hù)神。對待妻子相敬如賓。XXX與XXX已達(dá)銀婚,在結(jié)婚的25年間,不論生活還是工作,XXX都是默默的支持著,沒有一點(diǎn)怨言。在XXX需要貪黑搶修時(shí),XXX只是默默的在家中守候,為其做好可口的飯菜,在家中守候著他的歸來,XXX堪稱XXX一家的賢內(nèi)助。對孩子言傳身教。雖然XXX學(xué)歷不是很高,雖然不能教孩子什么大道理,但是他用以身作則的方式為孩子言傳身教,教會(huì)孩子做人做事的道理,從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、直至工作都沒有一絲懈怠,在其教育方式中無形的體現(xiàn)了飲水思源的精神,致使其孩子最終選擇了回縣里醫(yī)院就職工作,造福伊通百姓,正是因?yàn)槠鋵⒆拥慕逃,致使多了一位救死扶傷的醫(yī)生。對父母扇枕溫席。
為了更好的照顧父母,XXX放棄了更好的房源、更好的樓層,他選擇了與父母同單元、上下樓居住,這是為了更好的了解父母的'需要,一旦父母有不舒服可以第一時(shí)間趕到、照顧,正是鄰居眼中的好兒子,更是孩子心目中的好父親,為社會(huì)中不贍養(yǎng)父母的兒女做出了表率作用。鄰里和睦相處。如鄰居有什么任何需要幫助的時(shí)候,都會(huì)第一時(shí)間找到他,他不會(huì)推脫,會(huì)將鄰里所托當(dāng)做自己的事情去辦,都會(huì)將所托之事做到完美,鄰居都為他紛紛豎起了大拇指。 XXX對工作踏實(shí)肯干、對妻子相敬如賓、對孩子言傳身教、對父母扇枕溫席、鄰居和睦相處,以上的種種都不是其一朝一夕就能得到的肯定,而是長久以往無私奉獻(xiàn)所得的結(jié)果,堪稱自來水公司“最美家庭”。
書香家庭事跡5
雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置。現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
作為教師的我,我經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書,好學(xué)習(xí),我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為學(xué)校教科研的主要實(shí)驗(yàn)教師,我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部,學(xué)校的一些重要文件由我?guī)椭鸩荨_@都得益于多讀書,讀好書。
丈夫一直酷愛讀書,以前在家一有閑暇總是書不釋手,主要看小說、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類,自從成為一名電視記者更是博覽群書,興趣上來可以讀書到半夜,為了采寫好新聞,他要從書中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),他買的書很雜,書架上的幾百冊書種類龐多,新聞?lì)悺r(shí)政類、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類、和自然科學(xué)類書籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分時(shí)間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常說書是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書,采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價(jià)值的,幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng),自己也多次被評為市旗級優(yōu)秀新聞工作者。
女兒是奮斗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。在我們的.潛移默化的影響下也特別愛讀書!妒f個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書店,她呢也總是見書就不挪腳,現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架,但還要我們再給她買書。由于好讀書的緣故,她被學(xué)校評為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎(jiǎng)!都亦l(xiāng)美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng),今年參加自治區(qū)組織的小作家等級考試通過六級。
現(xiàn)在我家已擁有3個(gè)書架800余冊圖書,電子圖書1套,經(jīng)常有左鄰右舍來我家借書、談書,由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧。看書是一種樂趣,因?yàn)闀茏屛覀兎窒砀嗫鞓贰⒏嘀R(shí),我們這個(gè)三口之家要繼續(xù)與書為伴,在書的海洋中盡情遨游。
書香家庭事跡6
書香校園,他們喜結(jié)連理;人生路上,他們風(fēng)雨同舟;xx和xx,一對普通的人民教師,營造出了一個(gè)有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這正是她們一家所追求的目標(biāo)。 20xx年11月,可愛的兒子——xx,降生了,頃刻間,他們體驗(yàn)了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時(shí),身為母親的xx開始堅(jiān)持寫日記,記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點(diǎn)滴故事。
俗話說,興趣是培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最好的老師。于是,他們夫婦二人就開始培養(yǎng)孩子讀書興趣,激發(fā)孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學(xué)語開始,他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本,教孩子認(rèn)識(shí)爸、媽等人物名稱,以及蔬菜、鐘表等日常生活物品,還有小孩子都喜歡的動(dòng)畫人物。孩子上學(xué)了,他們又給孩子買了一些他喜歡的'童話故事書:《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后,他們又常常帶孩子走進(jìn)書店,讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學(xué)期間,常年訂有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》《小福爾摩斯》等報(bào)刊雜志。孩子喜歡玩電腦游戲,做父母的也不極力反對,因?yàn)榉彩露加兴欣幻。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻,比如:《如何做個(gè)好孩子》,著名>演講家鄒越的《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛自己》的>演講等,這樣文章也讀了,游戲也玩了,一舉兩得。另外,孩子喜歡每次睡覺前聽幾個(gè)小故事,而父母頭腦中的故事有限,所以,他們就為孩子買來“八音盒”,從電腦上下載小故事,如《女媧造人》、《伊索寓言》,在他睡覺之前打開音樂,放給他聽;等孩子大時(shí),他們又讓孩子聽《中華上下五千年》等一系列的故事,從而滿足他的睡前需要。現(xiàn)在,家中書房里堆滿了孩子近幾年來閱讀過的書和雜志。這對孩子來說是莫大的的精神食糧。榜樣的力量是無窮的。
自古以來,榜樣教育,貫穿孩子的整個(gè)教育歷程。xx和xx雖然都是中師畢業(yè),但在讀書學(xué)習(xí)上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前,他們都先后都完成了本科學(xué)業(yè)。一方面彌補(bǔ)了埋藏在他們心底多年的遺憾,另一方面,對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客,并堅(jiān)持寫生活隨筆,至今他們共發(fā)表博文200余篇,其中兒子發(fā)表博文50余篇,每次再回過頭來自我欣賞這些隨筆時(shí),就會(huì)感到生活的其樂融融,以及世界的美好。睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習(xí)慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的,看完之后簡單說說自己所看的內(nèi)容;要么父母給孩子講故事,讓孩子發(fā)表自己的“高見”;要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書,然后互說感受。每到周末,他們一家便會(huì)帶上“干糧”一齊去市圖書館暢游一番?粗⒆x著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。在讀書中,在新的教育理念的指導(dǎo)下,xx和xx的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟。
她們撰寫的多項(xiàng)論文獲得省、市級一等獎(jiǎng)。xx曾被評為xx市優(yōu)秀班主任,xx市骨干教師、xx市少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。xx曾被評為xx市文明教師,xx市師德先進(jìn)個(gè)人,xx市優(yōu)秀教練員,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。兒子xx也因讀書榮獲“xx省第二屆漢字大賽xx賽區(qū)”團(tuán)體冠軍。讀書讓兒子的思維活躍,他曾榮獲xx市署光杯乒乓球比賽團(tuán)體冠軍,焦作豫西北少兒乒乓球賽團(tuán)體冠軍。并多次代表xx赴鄭州、新鄉(xiāng)、洛陽等地參加乒乓球比賽。最是書香能致遠(yuǎn)。是書,開闊了他們的視野,豐富了他們的生活;是書,幫助他們不斷提高,不斷進(jìn)步;是書,帶給他們幸福,帶給他們滿足。就這樣,書陪伴他們度過了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩,其樂融融!以書相伴,幸福人生!
書香家庭事跡7
我們是幸福的四口之家。平時(shí)工作雖然忙,但我們認(rèn)識(shí)到僅有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。
書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。我們經(jīng)過講故事、去圖書館看書等方式讓孩子在潛移默化中漸漸地愛上了看書,感受到了讀書的樂趣。我們會(huì)按照她的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。每逢周末閑暇,新華書店是我們最常去的地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣,我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),給家里營造良好的讀書氛圍。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與提高。愿我們都步入書香圣殿,沐浴書香甘露,享受讀書樂趣,共同營造濃厚的.書香氛圍,將讀書進(jìn)行到底!”
我們?nèi)叶枷矚g讀書,孩子最甚,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)找自我喜歡的書來看,爸爸喜歡營銷方面的,媽媽喜歡烹飪類的,姐姐喜歡幽默風(fēng)趣的,而妹妹則興趣廣泛一點(diǎn),什么通話、漫畫、作文大全、猜謎語等等,她都喜歡閱讀,晚飯后,我們會(huì)一邊看著各自喜歡的書,一邊聊天談心,談讀書體會(huì),有事也會(huì)把一些幽默或精彩的段子讀出來大家共賞,評價(jià)一番,此刻孩子從讀書中獲得了好多知識(shí),也提高了寫作本事,就更喜歡讀書了。
書是我們的良師益友,是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,十分感激學(xué)校倡導(dǎo)讀書,讓孩子在歡樂讀書的過程中茁壯成長。
書香家庭事跡8
我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。
放下手機(jī),愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,現(xiàn)在一有空就會(huì)捧起一本書進(jìn)行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認(rèn)識(shí)一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的.時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛看書、識(shí)字多的優(yōu)勢讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全可以獨(dú)立完成考卷,成績也一直也很優(yōu)秀。
隨處閱讀,隨時(shí)閱讀,方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地?cái)[放在書櫥里,看的時(shí)候才拿出來。后來,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實(shí)證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書,領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。
大聲朗讀+互動(dòng)游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時(shí)候,我們?nèi)ス淞凝S園,面對琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認(rèn)真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會(huì)大聲地讀出來,我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問題,F(xiàn)在只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購買書籍的專項(xiàng)支出,除了學(xué)校的必讀書目,沈石溪的動(dòng)物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長著。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”愛書、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書中尋找快樂。
朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財(cái)富!
書香家庭事跡9
我們是幸福的三口之家。平時(shí)工作雖然忙,但我們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。
書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的`精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。我們通過講故事、去圖書館看書等方式讓雨萱在潛移默化中漸漸地愛上了看書,感受到了讀書的樂趣。我們會(huì)按照她的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。每逢周末閑暇,新華書店是我們最常去的地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣,我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì),給家里營造良好的讀書氛圍。
讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。愿我們都步入書香圣殿,沐浴書香甘露,享受讀書樂趣,共同營造濃厚的書香氛圍,將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭事跡10
這是一個(gè)知識(shí)型的家庭,這是一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,這更是一個(gè)和諧型的家庭。主人公小林和他的妻子小劉都是全國恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,30多年來他們相濡以沫,攜手比肩。生活上,他們互相關(guān)心照顧;事業(yè)上,他們互相激勵(lì)鞭策,同心協(xié)力,營造了融融泄泄的家庭氛圍,取得了令人羨慕的業(yè)績。
由于他們在生活中互相關(guān)心,事業(yè)上互相勉勵(lì),小林從一名普通的干部成為業(yè)務(wù)骨干,逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,承擔(dān)著市委的重要工作,出色地完成市委交給的一系列重要任務(wù),得到同事們的廣泛好評。他的妻子在寧德一中工作,是中學(xué)高級教師。30年來堅(jiān)守教學(xué)一線,多年擔(dān)任高三教學(xué),業(yè)績突出。小劉是一名研究型、學(xué)者型教師,撰寫的多篇論文在全國核心刊物上發(fā)表,被教育部聘請為語文版高中語文教材建設(shè)專家最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。作為福建省高中課改研究組核心成員,多次參加年省高考命題工作。在省內(nèi)外開設(shè)講座與公開課近百場。主持多項(xiàng)國家、省級課題。指導(dǎo)多名青年教師在事業(yè)上取得長足的提高。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、福建省中小學(xué)青年學(xué)科帶頭人、福建省優(yōu)秀語文教師等光榮稱號(hào),三次被評為xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師,擔(dān)任xx市一、二、三屆政協(xié)委員。多家媒體對她的先進(jìn)事跡作了專題報(bào)道,在省內(nèi)外教育界有必須的威望和影響。
小林的岳父岳母都是離休干部,年老體弱多病。妻子姐妹兩人,妹妹在北京工作,照顧老人的擔(dān)子就壓在他們身上。從他們大學(xué)畢業(yè)分配到寧德工作,就和岳父岳母一齊生活。平日里,買菜做飯;生病時(shí),端水送藥,無微不至,毫無怨言。岳父晚年得了肝癌,夫妻倆四處求醫(yī)問藥。當(dāng)?shù)弥办`芝寶”能夠減輕痛苦時(shí),盡管一個(gè)療程要萬元,盡管他們當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)很拮據(jù),但仍然傾其所有,不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜,走得沒有痛苦,花多少錢他們都覺得值。
對孩子他們從嚴(yán)要求,知識(shí)的重要自不必說,更重要的.是言傳身教,以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中,從而感受到:人活著要有追求,要有思想,要有境界。所以,一向以來,孩子都能夠以正確的人生觀、價(jià)值觀,對待學(xué)習(xí)工作、待人接物。無論是在國內(nèi)學(xué)習(xí)還是在國外工作,都能得到大家的好評。
小林的家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭,無論是在順境還是逆境,都始終持續(xù)著濃厚的親情。尤其是20xx年,他的妹妹不幸患腦病毒,深度昏迷,生命垂危。醫(yī)生推薦放下治療?墒牵囊患胰瞬浑x不棄,咬緊牙關(guān),輪流守護(hù),堅(jiān)持了72天,最終把她從死神手里奪了回來。病后,他的妹妹坐上了輪椅,一家人更是倍加關(guān)愛呵護(hù),讓她始終生活在親情的溫暖中。
書香家庭事跡11
徐XX家庭書香氣十足,家庭成員均在各自工作和學(xué)業(yè)上取得成績。家里的書柜和書架上塞滿了各類書籍,隨手就可以拿到書,而離家很近的圖書館更是一家人常去的'地方。母親徐XX,是放射醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師,紹興市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,柯橋區(qū)作家協(xié)會(huì)理事,紹興衛(wèi)校中專畢業(yè)后又相繼取得了浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷、溫州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科學(xué)歷以及浙江大學(xué)漢語言文學(xué)大專、本科學(xué)歷,從醫(yī)之余,喜歡文學(xué),有詩文刊于《兒童文學(xué)》《詩潮》《中國詩人》等。
父親楊勇,是工程師,高級程序員,從浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)后,一直從事集成電路工藝設(shè)備相關(guān)的工作。女兒楊一凡,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,第27屆孫越崎科技教育基金會(huì)家鄉(xiāng)教育獎(jiǎng)獲得者,曾獲得紹興市“書香少年”“美德少年”稱號(hào),20xx年以魯迅中學(xué)總分第一名的成績被清華大學(xué)錄取,至今已在《光明日報(bào)》《少年博覽》《中學(xué)生》等報(bào)刊上發(fā)表作品近百篇,出版多部文學(xué)著作,多次獲全國中學(xué)生作文比賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等,作品《匠心》還被選為福建省福州市初三統(tǒng)考語文試卷的閱讀分析題。
書香家庭事跡12
家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個(gè)別教育,而施教者往往又是多個(gè),家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語之時(shí),我們,包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點(diǎn),采取一致的教育態(tài)度,以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為我們家庭教育的核心,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。
孩子的爺爺是小學(xué)校長,現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè),關(guān)注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師,家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供了良好的氛圍,更讓我們注重通過自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。
我們家藏書較多,有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識(shí)、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說:“知識(shí)就是力量”。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,孩子如果從小不會(huì)讀書,沒有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
現(xiàn)在的家庭大多只有一個(gè)孩子,孩子的未來關(guān)系著一個(gè)家庭、一個(gè)家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會(huì)到,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事,抓住這一點(diǎn),我們就故意在講故事時(shí)拿起書?粗鴷o他繪聲繪色的講。這時(shí)他一定奇怪書中怎么會(huì)有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識(shí)字時(shí),我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來我們就有意的教他識(shí)字。
媽媽買來識(shí)字卡片、在街上認(rèn)廣告牌、逛超市、識(shí)字潛移默化,隨時(shí)隨地!傲(xí)慣”是養(yǎng)成的,它是一個(gè)漸變的過程。孩子小的時(shí)候我們有心去培養(yǎng),但我們不說,更不去強(qiáng)求。我只是默默地把有用的有趣的書報(bào)、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后,睡覺之前,我讀他也就讀,或者說他看到我讀,他也跟著讀;蜃x幾句,或讀一段。輕松而快樂隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時(shí)有一種交流的欲望。我們有的家長,由于工作、生活的壓力,往往一聽孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時(shí)候,就連忙說:“去去去,讀你的書,我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。
別看這一句話,它會(huì)極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時(shí),如果家長能夠坐下來,耐心地傾聽,做個(gè)忠實(shí)的聽眾,哪怕他說的你早就知道。這對他來說,都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會(huì)激發(fā)他更加努力地去讀書。因此,每當(dāng)兒子津津有味地和我說這說那時(shí),我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯,孩子看著桌上的'菠菜說:“媽,我想吃肉”。妻說:“好,中午吃”!澳,一定要人肉”。我很吃驚和他說:“人不能吃人肉,那樣會(huì)生病的!薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦,這時(shí)我才恍然,對他說:“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動(dòng)物也不能吃同類!薄安粚Γ虢Y(jié)婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識(shí)由吃驚到佩服。就和他說:“母螳螂吃公螳螂主要是因?yàn)榕鋵r(shí)期母螳螂食欲大增,也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”!澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健。我感慨頗多,一個(gè)人如果愛上了讀書,他就有機(jī)會(huì)成為擁有超乎自己生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。我為我們的正確做法高興。
父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述,而且還要善于和孩子進(jìn)行平等地交流、討論,甚至是爭論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達(dá)能力,而且還能夠刺激他讀書。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天早晨都是妻強(qiáng)拉硬拽給他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩,對他媽媽說:“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個(gè)詞語是他從書里看來的,但用詞不當(dāng)。
故意問他為什么。他說:“因?yàn)槊刻於际菋寢尨驍_我的美夢,就象白雪公主的媽媽一樣,不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了,妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說這個(gè)詞語應(yīng)該換成“嚴(yán)厲”。作為家長不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,孩子的奇思妙想,天真純潔的情感,有時(shí)也啟發(fā)著我們,教育著我們。
不論是讀,還是說,我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句,只記住了其中的一個(gè)故事,只明白了其中的一個(gè)道理,只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,我們都不要忘記給他一點(diǎn)掌聲!罢坡暋笔羌(lì)孩子努力讀書的一劑良方。在這種氛圍中,兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語文學(xué)習(xí)》、《心理世界》。后來,兒子竟然催我買書、借書,有時(shí)還搶我的書,整天纏著我去書店,獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶,時(shí)值早春行道柳樹都發(fā)芽了,走在路上妻問孩子:“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝,這樣的知識(shí)初中三年級學(xué)生正在學(xué)。我問他怎么知道的。他說:“那天從媽媽的書中看到的!逼拮诱f:“昊東知識(shí)真豐富,什么都懂象個(gè)小神童”。讀書使人明智,讀書使人追求科學(xué)從孩子讀書學(xué)習(xí)中我體會(huì)到,環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,常常手不釋卷,學(xué)而不厭,刻苦鉆研,家里充滿了學(xué)習(xí)工作的氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會(huì)由單純的模仿過渡到自覺學(xué)習(xí)。
就拿我們來說,由于我們愛看書學(xué)習(xí),孩子也愛看書學(xué)習(xí)。有時(shí)由于工作累我們回家不想看書,但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細(xì)無聲。反之一些家長自身厭惡學(xué)習(xí),不愛看書讀報(bào),不思進(jìn)取,經(jīng)常打麻將,看電視。孩子也會(huì)學(xué)著做。
培養(yǎng)家庭的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子做出表率,以達(dá)到潛移默化的效果。讀書學(xué)習(xí)是這樣,為人處世也一樣,古代孟母三遷的故事我們都知道吧!
我總這樣認(rèn)為:早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學(xué)的大門;讓他創(chuàng)造睿智的人生;讓他有一個(gè)崇高的追求和高尚的情操。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!闭嬲淖x書,是從書本照見世界。讓我們攜手共進(jìn),打造真正的書香家庭。
書香家庭事跡13
我們是卓xx的家長。我們的兒子卓xx,現(xiàn)就讀于西崗鎮(zhèn)西崗中學(xué)九年級六班。在孩子不斷成長的歲月里,我們作為其家長,在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造了一個(gè)有利于家長、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
一、讓書籍伴隨孩子的成長過程。
“教育要從娃娃抓起”。在卓xx還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,我們在購買童歌磁帶的同時(shí),也購買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書,給他讀,聽他背;在他讀幼兒園、小學(xué)的六年里,根據(jù)他不同的年齡段,給他訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物,不斷增強(qiáng)他的閱讀能力和感知能力。幾年來,孩子幾乎每個(gè)月都有新的讀物,新鮮書籍激發(fā)了他的讀書樂趣。至今,這些書籍仍由他自己整理、自己保存,閑時(shí)翻閱,汲取“營養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們在領(lǐng)著卓xx外出時(shí),也注重讀書方面的引導(dǎo),讓他在游玩的同時(shí),也在書店里徜徉。尤其是在書店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里,他自己除了參加美術(shù)培訓(xùn)班外,最多的時(shí)間就是在書店里度過,一瓶水就可以陪他在那里幾個(gè)小時(shí)。在圖書館里看不夠,還要借回家來看。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長此以往,卓xx在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面,出去要求家長出資最多的還是書籍,至今,他自己保存的圖書就有兩百余冊,《十萬個(gè)為什么(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》等優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭之中,我們認(rèn)為家庭成員都應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的。我們很難設(shè)想,家長在一旁高談闊論,孩子可以在室內(nèi)安心靜讀。在我們家,周一到周五,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。我和妻子的第一學(xué)歷并不高,在卓xx生前后先后利用業(yè)余時(shí)間修完本科學(xué)業(yè),F(xiàn)在的.讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對工作需求的必修之課。在對孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,他可以看《論語》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學(xué)讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》,為生活增添一點(diǎn)幽默的味道。而我們則既讀四大名著,深厚文化涵養(yǎng);又閱《資治通鑒》《毛澤東傳》,借讀史以曉今;還研《毛澤東選集》《鄧小平理論》,提高理論素養(yǎng)。 總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。”我相信,我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去!
書香家庭事跡14
XX夫妻二人響應(yīng)黨的計(jì)生政策,優(yōu)生優(yōu)育,教育孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)前的婚育新形勢、新理念,幸福生活得益于黨的計(jì)生政策。
對事業(yè)更加充滿信心,他們一方面感謝黨的富民政策,使他們有了有所作為的廣闊天地,另一方面感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,是先進(jìn)的農(nóng)林科技讓他們在致富的征途中先行一步,并闊步向前,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)在村里進(jìn)一步起到了模范帶頭作用,以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數(shù)的年輕夫婦趁年輕,早立志,大有作為,莫失良機(jī),教育身邊的人平時(shí)多關(guān)注國家的`人口形勢和人口政策,樹立新型的婚育觀,他們深信,在建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的今天,他們的'家庭通過長久不懈的努力,積極進(jìn)取,和睦相處,不斷完善,用先進(jìn)的理念,勤勞的雙手,智慧的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造更加美好的明天。
書香家庭事跡15
從劉XX上幼兒園開始,總有很多人問我:“你家閨女這么愛看書,有什么好方法?”
每次我都只有兩個(gè)字:陪讀。用現(xiàn)在流行的說法就是:親子共讀。陪讀開始的時(shí)間?還是兩個(gè)字:現(xiàn)在。
也許是我從小有愛看書的習(xí)慣,所以從女兒還是小嬰兒的時(shí)候,我們的床上就放著書。等孩子會(huì)坐了,她出入的地方除了玩具,大部分還是書。從洞洞書到紙板書,從簡單的繪本到文字漸多的插畫書,再到現(xiàn)在大部頭的名著和名人傳記,我從沒有嚴(yán)格按照年齡段來劃分她的書單,而是讓她按照自己的閱讀軌跡來過渡。而我們的想法很簡單:家里擺滿各種類正能量的書,不論孩子在當(dāng)時(shí)的年齡段看不看的懂,只是讓她知道家里有這些,等她哪天想看了,抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。
九年多的陪讀生涯,我和她爸爸已經(jīng)忘了睡前讀過多少本,更別提給她講的第一本書是什么了。也許只是一首唐詩,也許是那本現(xiàn)在還擺在書架上巴掌大的破舊的紙板三字經(jīng),再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而,那個(gè)曾經(jīng)光著小腳丫,抱著書急切的追在我后面喊著“媽媽,媽媽,你什么時(shí)候來給我講故事?”的小女孩兒,已經(jīng)變成了學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間看書,并主動(dòng)給弟弟講故事的“別人家的孩子”。
每一個(gè)孩子的復(fù)制能力都很強(qiáng),在什么環(huán)境,就會(huì)長成什么模樣。我們家電視機(jī)的作用,基本只有觀賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個(gè)功能。從劉XX識(shí)字開始,我們的交流模式大體就成了——無聊了?看書去。學(xué)累了?看書去。媽媽陪我玩兒一會(huì)兒?不好意思啊寶貝,媽媽把這一頁看完就來陪你。等我看完抬起頭(有時(shí)只是假裝在看,其實(shí)眼睛一直在盯著她的動(dòng)作)說“媽媽來陪你啦”的時(shí)候,卻得到一句“等會(huì)兒我看完這本再說”,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本比媽媽更好玩的書。
在我們家,我和她爸爸堅(jiān)持最久的.事,除了愛,就是給孩子講故事。故事的內(nèi)容沒有特定,有時(shí)候是經(jīng)典繪本,有時(shí)候是勵(lì)志故事,有時(shí)候是期刊,有時(shí)候只是我們小時(shí)候的趣事。講的類型也很多,科技類、自然類、歷史類、地理類、漫畫類等等等等。記得二年級時(shí),女兒忽然說:“媽媽我想看《史記》”,嚇了我一跳。因?yàn)樵谟∠笾,這類圖書枯燥的嚇人,但我還是通過了解,給她買了一套《少年讀史記》。然而那套書對她當(dāng)時(shí)的年齡段講,還是太乏味深?yuàn)W,所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她,因?yàn)槲蚁嘈牛t早有一天,她會(huì)因?yàn)槟臣拢踔潦抢蠋熁蛲瑢W(xué)說的一句話,而重新拿起它。
都說:愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差,而我要說:愛讀書的孩子,語文一定不會(huì)差。與生共來的“閱齡”,讓女兒識(shí)字量在不經(jīng)意間一路飆升,小學(xué)后更是“下筆如有神”。我也曾經(jīng)擔(dān)心作文,甚至拉著她上了幾節(jié)課的作文班,但很快我就發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)班里講的注意事項(xiàng),她讀過的書都已經(jīng)潛移默化的告訴她了!
在陪伴孩子共同成長的這幾年,讀書成了我們快樂的源泉和工作學(xué)習(xí)的加油站。書讓我們在有限的時(shí)間和空間里,更大程度的拓寬了生活的緯度,在冗繁的生活中,見識(shí)了更加五彩斑斕的人生。我們愿意和孩子一起:天天學(xué)習(xí),好好向上!
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