愚人節(jié)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文1
一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”
噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!
一個(gè)上午,我都無法集中注意力聽課,一直在想著怎么捉弄媽媽。走在回家的路上,我終于想到了,耶!嘻嘻,現(xiàn)在可以好好捉弄捉弄媽媽了。
回家,拍門!媽媽在弄飯,我一邊擂門一邊大叫:“媽媽,快開門!”媽媽高聲回應(yīng):“等一下,馬上弄完!蔽衣N著屁股,跺著腳,臉還漲得通紅,裝出很急的樣子,大聲叫道:“快點(diǎn),我屎拉到身上了!”媽媽聽了沖到門邊,氣憤地尖叫起來:“什么!給我滾進(jìn)來!這么大的人還拉屎在身上,你好意思……”說著還用力把我拽進(jìn)門,“滾進(jìn)去換褲子!”見媽媽發(fā)怒了,我趕緊不打自招,大聲笑道:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽也笑了:“臭崽,敢騙你媽,看我不揍你!”頓時(shí),屋里傳來我們母子歡快的打鬧聲……
好愉快的愚人節(jié),好難忘的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。
來到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃?粗藭r(shí)坐在我對面,正專注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會來了!”
我一臉嚴(yán)肅地對他說:“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對,不對。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。
老師看見了,微笑地對我說:“劉寧不喜歡別人逗他,他會生氣的!甭犃死蠋煹脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
原來并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!
愚人節(jié)作文3
今天,我來到學(xué)校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f著,忍不住笑了!澳愦虿贿^我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。
中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒了!蔽亿s緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因?yàn)槲覐膩頉]有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點(diǎn)什么。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)!
愚人節(jié)作文4
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文5
4月,在一個(gè)浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
如往常一樣,走過熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細(xì)咀嚼。
大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……
“班長,你的書掉了!鼻懊嬉徽{(diào)皮男生咧著嘴說著。
一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時(shí)還不敢相信,但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。
低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。
我抬起頭,看著他,疑惑不解。
“哈哈,還沒上課,班長就被整了!睅讉(gè)人都笑了。
“我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。
今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。
只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。
簡單的'時(shí)間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久之后,當(dāng)我們翻開舊日記,回憶這些簡單而傻傻的快樂,會在沉寂中彼此溫暖。
愚人節(jié)作文6
星期五的早上,我背著書包,邁著輕松的步伐走著!皬垖,鞋帶散了!”我本能地低著頭,瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋,沒散呀!我在0·001秒中反應(yīng)過來:糟糕!上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)!,這時(shí),身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室,只見同學(xué)們談笑風(fēng)生,有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去!蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時(shí),望著他詭異的笑,我想起了第一次的教訓(xùn),于是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見我識破了他的“詭計(jì)”,也懶得狡辯,又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來:“老師來了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右,又炸開了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當(dāng)了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵!還是教室嗎?”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼,泰山都要抖一抖!苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻著作業(yè)本……
哦,有趣的愚人節(jié)!真是真假難辯。
愚人節(jié)作文7
好吧,我承認(rèn)今天倒霉,就因?yàn)橐患愎质拢焕蠋熈P站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯(cuò)什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個(gè)白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時(shí),發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:。⊙栏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種……我淚奔啊。
以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)作文8
今天,我一起床,媽媽就喊道:“郝好,幾點(diǎn)了?你是怎么起來的?你要早讀了!”我一聽,“老班”今天負(fù)責(zé)早讀!赌诽@艷了。如果他遲到了,肯定會罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡,我去了餐桌。我媽笑了。這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié)。我昨天回來了。嘿!真的是“姜是老的辣”。到了學(xué)校,關(guān)于傻子的趣事多了去了!袄狭_,你的籃球掉到樓底下了!”老段在一本真跡書中說,老羅冉很快就下來了,但找不到球。他想出一個(gè)不解的表情,問:“在哪里?”為什么我沒看到?”這時(shí)老段說:“愚人節(jié)快樂!”老羅笑道嘿,你帽子上有什么?”蔡佳嚴(yán)肅地對王靜說什么事?”王靜摘下帽子,繼續(xù)尋找。蔡佳奶聲奶氣地說:“愚人節(jié)快樂!“我們都笑了,王靜也笑了,但是她的笑很苦。
有人騙了老師。那是誰?當(dāng)然是我!崩蠋,等一下。你衣服上爬的是什么?”老師趕緊讓學(xué)生看了一眼,我卻笑著說:“老師,愚人節(jié)快樂。”老師笑著說,“我也祝你幸福。公告欄上還說愚人節(jié)下午不上課!“別人很開心,又蹦又笑,或者我聰明,說“老師,別騙人了,愚人節(jié)根本沒有放假!”老師笑著說,“你還是聰明!“今天愚人節(jié)很開心。我希望我每天都有愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文9
你們都有過一件有趣的事嗎?今天就讓我給大家?guī)硪患腥さ氖掳伞?/p>
記得那是個(gè)愚人節(jié),我和媽媽在廚房吃飯,爸爸在客廳里大叫:“快來看呀,外星人來了!”我和媽媽馬上放下飯碗,跑到客廳看到地上放著一個(gè)箱子,問:“在哪呢?”爸爸答道:“就在那個(gè)箱子里呢!”我連忙打開箱子,里面突然竄出一條蛇,嚇了我和媽媽一跳,仔細(xì)一看是條玩具蛇。爸爸卻旁邊笑起來,并得意地說:“怎么樣,你們被愚弄了吧,就我一個(gè)是聰明人!”
我和媽媽怎么甘心被愚弄呢。只見媽媽給我使了一個(gè)眼色,我馬上領(lǐng)會。
我們來到爸爸跟前,媽媽和爸爸說:”咱們兒子有一個(gè)新式武器,你想不想看看?“爸爸一聽,立刻興奮起來說:“兒子,拿出來給爸爸瞧瞧!”我趁機(jī)拿起一個(gè)漏了的中性筆,向皮筋中間插上去。用了個(gè)筆一轉(zhuǎn),油全灑到爸爸臉上,爸爸的臉立刻變成了黑白相間的“斑馬”。我和媽媽哈哈大笑起來,說:“看誰是愚人呀!”
這就是發(fā)生在我身上的一件有趣的事,你們身上的事呢,快來寫一寫,說一說吧。
愚人節(jié)作文10
不知不覺,這一學(xué)期已經(jīng)過半。在這半個(gè)學(xué)期里,令我最難以忘懷的,還是愚人節(jié)那天的特大玩笑……
這個(gè)玩笑從那個(gè)星期三開始就已經(jīng)浮現(xiàn)。那天,張啟航從她爸爸那里得到消息,星期六春游!一聽到這個(gè)消息,大家先是一陣沉默,然后,一聲刺耳的尖叫打破了沉默,緊接著,班里剎那間炸開了鍋,“耶!耶!耶!”“哦!”原來的小學(xué)生,仿佛變成了山上的一群猴子,高興地又蹦又跳……
星期五,離春游還有一天的時(shí)間,不少同學(xué),都已經(jīng)準(zhǔn)備好了春游的食物?墒沁@天下午,天空陰云密布,還落下了幾滴雨,老天爺似乎有意要跟我們作對,無情地將烏云布滿天空。
上完兩節(jié)課后,張啟航又有了最新消息:春游取消,改為正常上課!聽到這個(gè)消息,又是一陣沉默,一聲嘆氣打破了平靜,班里又炸開了鍋,“唉!唉!唉!”“啊!”這時(shí),我們班的小學(xué)生,好像都變成了悲觀主義者,不斷地唉聲嘆氣……
半個(gè)學(xué)期過去了,這件事我仍然記憶猶新。真是一個(gè)愚人節(jié)的大玩笑呀!
愚人節(jié)作文11
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄疲舆B晃過對方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了。”這招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過!崩蠇尷^續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!
如今我上高年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!
愚人節(jié)作文12
今天早上,我們都被老師給騙了,當(dāng)一回小愚人。
早上起來時(shí),媽媽的手機(jī)響起來,我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛涂紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。后來,老師又發(fā)了兩條信息,上面寫化妝,抹口紅,臉涂白。媽媽就說老師騙你們呢!今天愚人節(jié)。我和媽媽沒化妝,就來了學(xué)校。
我來到了學(xué)校,看到很多人都化妝了,但覺得他們都被老師給愚了,當(dāng)愚人了。同學(xué)們畫的各式各樣,五花八門。
李思宇抹上口紅涂上眼影,有點(diǎn)嚇人,還有點(diǎn)可笑。于佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個(gè)白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。
老師來了,就說一會兒有錄像課,就讓我們化妝,我們這些沒化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們?nèi)瘖y完之后,便在黑板上寫上了“祝節(jié)日快樂,哈……”幾個(gè)字,就開始哈哈大笑,我和幾個(gè)一開始沒化妝的氣的不得了,老師把全體同學(xué)都忽悠了。
老師給我們照相,照相機(jī)也和老師開玩笑,這時(shí)候沒電了,老師拿手機(jī)給我們照的相。我們擺著動(dòng)作,老師一一的照相了。
我后悔莫及,早知道立場堅(jiān)定一點(diǎn)就好了,我就不會被老師忽悠了。
愚人節(jié)作文13
我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。
記得那一年過愚人節(jié)時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠(yuǎn)處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。
惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。
今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊!正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文15
今天是愚人節(jié),大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑,捉弄?jiǎng)e人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來,走進(jìn)了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個(gè)陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱!彼麄冇謱ξ抑v了講整個(gè)套路,然后又想捉弄一下別人。
我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關(guān)住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個(gè)人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。
愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子,既可以捉弄?jiǎng)e人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié),我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。
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