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小學(xué)社團活動方案
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)社團活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)社團活動方案1
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,“書畫同源”,“書為心畫”都說明了這一點。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的.小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
周次 教學(xué)內(nèi)容
一、二講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫
七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
十根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十二書寫一些常用漢字。
十三書寫難度可適當(dāng)增加。
十四訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。
十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。
十八舉辦書畫作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。
小學(xué)社團活動方案2
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的`科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
(一)活動目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認真鉆研的良好習(xí)慣,在活動中認真聽輔導(dǎo)老師講課,認真實驗和制作,
積極完成各項活動任務(wù)。
(二)活動內(nèi)容
1、常規(guī)性科技活動:
(1)制作類:標(biāo)本制作、航模、船模、金木工等;
。2)操作類:電器使用、微機應(yīng)用;
(3)環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
。4)實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗;
。5)社會調(diào)查報告。
2、頭腦奧林匹克項目開展。
(三)活動方式
社團主要以“科技制作指導(dǎo)”、“專題講座”、項目實踐”和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。
(四)活動時間及活動地點
社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課;社團的主要活動地點為:地理活動室。
附錄:
科技社團器材申購明細見附一
小學(xué)社團活動方案3
一、指導(dǎo)思想
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為了貫徹落實這一意見,加強未成年人的思想道德建設(shè),促進未成年人的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新,創(chuàng)造良好的班級環(huán)境。針對未成年人身心成長的特點,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目的:
《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的`教誨編成的,它比《三字經(jīng)》更通俗易懂,更易讓人接受,是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
1.通過誦讀《弟子規(guī)》,讓學(xué)生能夠弘揚國學(xué)文化,傳承國學(xué)精髓,與圣賢為友,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng)。
2.通過誦讀《弟子規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,逐步形成文章——文化——文明的班級環(huán)境。
3.通過誦讀《弟子規(guī)》,讓學(xué)生了解中國燦爛的古文明,增長見識、增加涵養(yǎng)、吸取智慧,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅性情和敦厚人格。
4.通過誦讀《弟子規(guī)》,用傳統(tǒng)中國文化的精神,對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。
三、活動對象:
林疃小學(xué)二年級所有學(xué)生
四、活動內(nèi)容及實施措施
1.利用班會誦讀《弟子規(guī)》,每天的晨讀課利用前10分鐘的時間誦讀,每周四下午的最后一節(jié)課以誦讀《弟子規(guī)》為主。
2.充分利用班上黑板的作用,開辟《弟子規(guī)》誦讀專欄,即拿出黑板的一小部分每天定期抄寫更換《弟子規(guī)》內(nèi)容。
3.為了減輕學(xué)生的閱讀負擔(dān),開展多樣的閱讀形式,如:吟誦、演講、故事會,讓學(xué)生樂于參與。
4.在班上舉辦有關(guān)于“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。
5.組織學(xué)生開展《弟子規(guī)》知識競賽,對優(yōu)秀學(xué)生予以獎勵。
小學(xué)社團活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
。ǘ┞鋵嵆R(guī),健全制度
1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的`效果和效率。
。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
。ǜ胶螅
五、成果展示要求:
(一)展示時間為6月1日,作為第三屆田徑運動會匯報展演的重要板塊,面向全體家長、面向兄弟學(xué)校開放。
。ǘ┱故拘螒B(tài)
1、靜態(tài)展示的項目:
書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
電腦繪畫:人人展示自己創(chuàng)作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學(xué):人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
科技:展示學(xué)生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。
2、動態(tài)展示的項目:
舞蹈:展示精排的一個舞蹈節(jié)目。合唱:展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。詩詞:現(xiàn)場表演一個集體朗誦的節(jié)目。六、課程實施過程友情提醒
、鸥靼嘀魅我浜陷o導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。
、聘鬏o導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、音響,特別是專用教室,保證社團活動單位時間的有效性。
、歉鬏o導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預(yù)期的活動目的。
小學(xué)社團活動方案5
一、社團名稱:
英語口語、書法社團
二、活動目的:
1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法
2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法
三、活動意義:
1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的`書寫習(xí)慣,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,還能陶冶情操,增強審美能力。
2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,見詞能讀,聽詞能寫。
四、活動要求:
1、社團成員人手一本英語軟皮本。
2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。
3、白色卡紙若干。
4、點讀機。
五、活動內(nèi)容安排:
3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識
4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分
5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律
小學(xué)社團活動方案6
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
。ㄒ唬⑴囵B(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認真鉆研的良好習(xí)慣,在活動中認真聽輔導(dǎo)老師講課,認真實驗和制作,積極完成各項活動任務(wù)。
(二)、本學(xué)期科技社團的'活動內(nèi)容包括:
1 、常規(guī)性科技活動:
。 1 )農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;
。 2 )制作類:標(biāo)本制作、金木工等;
。 3 )操作類:電器使用、微機應(yīng)用;
( 4 )信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁制作;
( 5 )環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
。 6 )實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗
。 7 )社會調(diào)查報告
2 、節(jié)日性主題科技活動:
。 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。
。 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。
。 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。
。 4 )世界無煙日―― ①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
。 5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??
3、開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高科學(xué)素養(yǎng)。
(三)、活動方式
社團主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。
(四)、組織方式
成立科技社團領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 許珍益
輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅
。ㄎ澹⒒顒訒r間
社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課
。⒒顒拥攸c
社團的主要活動地點為:學(xué)校實驗室。
小學(xué)社團活動方案7
一、活動目標(biāo)
1、通過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
二、活動內(nèi)容
1、開展讀書活動,交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
三、活動具體安排
1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,幫助學(xué)生面對浩如煙海的'書本讀物和知識信息,學(xué)會甄別、選擇和價值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫作技巧的培訓(xùn)
(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。
(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。
(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》,并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開展的一系列活動上,如:教師節(jié)、書市漂流,文學(xué)社的小記者進行現(xiàn)場采訪、及時報道。
8、品讀詩《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝福》
10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝福》。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開展座談會,商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
小學(xué)社團活動方案8
音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學(xué)期了,每周都堅持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道。現(xiàn)在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學(xué)生會共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓(xùn)練計劃:
一、訓(xùn)練時間:
每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。
二、訓(xùn)練地點:
多媒體教室
三、訓(xùn)練目的:
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的'基本功。進一步加強音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、節(jié)奏訓(xùn)練
本學(xué)期,將針對上述幾方面進行重點訓(xùn)練,通過循序漸進的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。
六、團員名單:
二、三、四、五年級部分學(xué)生,總共32人。
小學(xué)社團活動方案9
活動班級:
六年級一班
活動背景:
教育走出課堂,讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能,已成為全社會的共識。在實踐中,我校嘗試依托社團活動,錘煉學(xué)生參與綜合實踐活動的意志,創(chuàng)新綜合實踐活動課程的內(nèi)容,優(yōu)化其評價方式,為學(xué)生打開一個開放的時空,使他們在興趣盎然中豐富、完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合能力。
一、活動設(shè)計與說明:
綜合實踐活動,正以它的實踐性和生活化日益受到教師的親睞、學(xué)生的歡迎和家長的關(guān)注。學(xué)生在活動中通過自主探究、親身體驗,不但認識了多彩多姿的世界,而且鍛煉了自己的膽識,培養(yǎng)了多種實踐能力。而在我們學(xué)校里,還活躍著一個個紅領(lǐng)巾小社團,他們似一只只雄鷹,翱翔在校園和社區(qū)。在實踐中,我們嘗試依托社團活動,優(yōu)化綜合實踐活動的實施。
本次活動分為六個環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié)讓學(xué)生調(diào)查我們學(xué)校的社團開展情況;
第二個環(huán)節(jié)是讓學(xué)生自己參與到社團活動中去;
第三個環(huán)節(jié)是社團管理情況;
第四個環(huán)節(jié)是寫出心得體會并制作調(diào)查小報。
二、活動過程設(shè)計
活動一:實地考察
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備
表1:學(xué)校社團分布表
表2:學(xué)校師生參與情況表
表3:學(xué)生社團獲獎情況表
。ǘ┗顒舆^程:
1、成立調(diào)查組
根據(jù)學(xué)生的興趣、特點及活動需要將學(xué)生分成三大組。
、賹嵉乜疾旖M:深入校園,尋找學(xué)校社團分布情況。
②社團調(diào)查組:到校園中進行調(diào)查教師與學(xué)生參與社團活動情況
、蹣s譽表彰組組:讓學(xué)生搜集學(xué)校社團獲得的各種榮譽。
2、分組調(diào)查
①實地考察
、趲熒{(diào)查
③社團獲獎情況收集
3、交流匯總
、僬垖嵲诳疾旖M推選一名同學(xué),匯報在校園內(nèi)的社團地點,并將找到的社團地點進行繪制,分發(fā)給其他同學(xué)。
、谡埳鐖F調(diào)查組的組長匯報調(diào)查到的學(xué)生參與社團活動情況。
、壅垬s譽收集組的族長介紹收集到的班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)社團所獲得榮譽與表彰。
教師總結(jié):我們?nèi)嗤瑢W(xué)分工合作,進行采訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們身邊的社團活動開展的非常熱鬧,不但能夠給自己一些快樂,還能夠告訴其他同學(xué),分享調(diào)查結(jié)果。
活動二:參與社團活動
1、設(shè)計自己的社團標(biāo)志
學(xué)生參考搜集來的標(biāo)志,進行有創(chuàng)意設(shè)想,根據(jù)社團的特點設(shè)計符號和標(biāo)語。
2、動手制作
、俑餍〗M準(zhǔn)備材料
、诟餍〗M選定自己負責(zé)的幾個社團特點
、坌〗M成員合作制作社團標(biāo)志,要求醒目、美觀。
。ǘ┌仓蒙鐖F標(biāo)志
請同學(xué)把自己做的'社團標(biāo)志放置到相應(yīng)的地方。
活動三:社團管理情況調(diào)查
。ㄒ唬┱{(diào)查社團輔導(dǎo)老師
。ǘ┱{(diào)查學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)
活動四:制作小報及寫心得體會
(一)制作小報
。ǘ⿲懶牡皿w會
活動總結(jié):
學(xué)以致用。充裕的時間是綜合實踐活動的翅膀,廣袤的空間是綜合實踐活動的舞臺。在實踐中,我們看到了以社團為載體,開展綜合實踐活動的無窮魅力:學(xué)生在實踐中獲得了多元感受,在實踐中獲得新知,也在實踐中形成了意識,鍛煉了能力;學(xué)生的個性在實踐中得到張揚,學(xué)生在整體素質(zhì)在實踐中獲得提高,一個個新的生命在實踐中生成。
小學(xué)社團活動方案10
一、活動目標(biāo)
1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。
二、社團計劃
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的.學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
三、活動安排
1、活動時間:周四下午
2、活動地點:504班
3、活動課題:數(shù)學(xué)小故事、口算、速算,24點;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等
四、活動章程
1、每位學(xué)員,必須按時參加每節(jié)社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責(zé)人聯(lián)系,作好請假手續(xù)。
2、社團課要遵守課堂紀(jì)律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。
3、社團課要準(zhǔn)備的器材一律學(xué)生自備。
4、期末評比,選出5位優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)社團活動方案11
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫作素材,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、開闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);
3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》校刊,為孩子的成長搭建舞臺。
三、活動主要內(nèi)容:
1、開設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的.社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。
4、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?,力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。
2.通過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
5.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?
8. 學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。
小學(xué)社團活動方案12
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,XX餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的`蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間:
5月28日——6月1日
二、活動主題:
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:
由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責(zé)落實。
3、兒童書畫比賽:
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:
共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
。ǘ┞(lián)動促銷
活動一:
5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:
5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
。ㄈ┐缶频晖頃F(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計:
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:
在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
小學(xué)社團活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
通過自主參與社團活動,引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個性特長,促進身心健康成長;通過社團建設(shè),促進學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸福匡小”。
二、社團活動總體目標(biāo):
完善社團活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動時間:
每周四14:45——15:30。
四、參與對象:全體師生
五、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。備好課,學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。
3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。
六、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
(一)活動實施內(nèi)容
。ǘ┗顒訉嵤┎僮鞔胧
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的'成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。各社團人數(shù)控制。
、诙〞r:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,并下通知告知學(xué)生,在一周內(nèi)補上。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的各項資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,社團活動分以下三階段進行。
基礎(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。
七、社團活動管理辦法:
由校長室、教導(dǎo)處和藝教處負責(zé)社團的管理。各條線主任對所屬學(xué)科社團負責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團活動,并對各社團活動進行組織實施以及管理。
八、社團活動的評價辦法:
1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示評比,選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
小學(xué)社團活動方案14
一、全冊教學(xué)理念:
【造型·表現(xiàn)】
初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
【設(shè)計·應(yīng)用】
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其
【欣賞·評述】
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。
【綜合·探索】
采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
二、全冊重難點:
。ㄒ唬┲攸c:
1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。
2、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。
3、繪制簡單的適合紋樣。
4、學(xué)習(xí)用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。
5、學(xué)習(xí)用多種材料進行初步浮雕制作。
6、觀賞自然風(fēng)光,欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。
。ǘ╇y點:
1、掌握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用。
2、掌握適合紋樣規(guī)律,并能自如運用進行創(chuàng)作。
3、利用各種材料,巧妙構(gòu)思,掌握拼貼和初步的.浮雕技法。
三、教學(xué)情況分析:
經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹,該年級段想象能力極為豐富,逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的個別同學(xué),該些學(xué)生無論在造型上、色彩
自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。
但也有不足之處:
1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。
2、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準(zhǔn)確。
3、工藝制作上不夠認真。
4、出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進學(xué)生懸疏越來越大。
四、措施:
1、加強造型能力的培養(yǎng),對簡單的自然物進行寫生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。
2、面向全體學(xué)生,拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離,加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。
3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。
4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。
五、全冊課時安排:
本學(xué)期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。
六、全冊教學(xué)內(nèi)容、課時及單元課時計劃
小學(xué)社團活動方案15
為進一步推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,我校開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動。具體建設(shè)實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。
二、社團活動總體目標(biāo):
完善社團活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
三、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定社團活動方案。交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。
四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
(一)活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
1 、“手工制作”社團。主要負責(zé)組織學(xué)生進行手工制作,讓學(xué)生進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的.動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。(輔導(dǎo)老師:耿藏梅)
2、“健身”體育社團。主要負責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練,增強學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:趙立彬)
3、“朗誦與主持”社團。主要負責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達能力,社會交際能力,邏輯思維能力,營造濃厚的演講、朗誦氛圍,豐富校園文化。(輔導(dǎo)老師:陳立栓)
4 、“圖書”閱覽社團。主要負責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:馮煥平 )
5、“急速手指”信息技術(shù)社團。主要負責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫,電子報刊制作等活動。(輔導(dǎo)教師:陳立栓)
6、書法社團。主要負責(zé)組織學(xué)生進行硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開始練習(xí)。(輔導(dǎo)教師:王月田)
7、經(jīng)典(詩文)誦讀社團。主要負責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(輔導(dǎo)教師:王春靜)
8、“晨語心育”社團。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo),以我校中高年級學(xué)生為主體,開展與心理學(xué)有關(guān)的活動,探索心理健康等有關(guān)問題,幫助同學(xué)們了解認識自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:武世強)
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
1〉定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在10—30人之間。
2〉定時:活動時間固定(每周三下午第四節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明,并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補上。
3〉定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,每學(xué)期社團活動分以下三階段進行;A(chǔ)階段:第 3 - 10 周;提高階段:第 11 - 16 周;成果展示階段:第 17 - 18 周。
五、社團活動管理辦法
教務(wù)主任負責(zé)班級和校級社團的管理。各班主任對所屬班級社團負責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團活動,制定社團活動的名稱、人員以及活動內(nèi)容以及活動地點,對各社團活動進行組織實施以及管理。
六、社團活動的評價辦法
1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
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