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我的同學(xué)學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的同學(xué)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)學(xué)生作文1
逍旬同學(xué)：
你好
我們是一對永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你，逍旬同學(xué)。
在一次雷聲隆隆，雨勢大大的時(shí)候，我沒有帶傘。因?yàn)樵缟线�是晴空萬里，萬里無云，有誰會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢？
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)�，走了。你說：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說行就行，沒可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說我傻子。因?yàn)槲乙�傘給你。你也被人笑了，人家說，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒理會(huì)他們，你對我說，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無邊的童年！
我的同學(xué)學(xué)生作文2
到了9:30，我準(zhǔn)備出發(fā)。目的地:張大壽星的家里。
“走，走，走走走，我們小手拉小手......”我一邊哼著歌，一邊走路去壽星家。這不，一會(huì)的時(shí)間就到了......“咚。”敲了一下門，門就立馬開開了。這速度真叫快!我還在臨走之前在網(wǎng)上給大壽星說:“讓我搶沙發(fā)啊!我可不想做硬硬的板凳啊!”大壽星說:“好!”我進(jìn)門的時(shí)候，大壽星來一句:“你沒沙發(fā)可以座了!被曹鈺搶到了!”(曹鈺，也就是被壽星邀請過來陪她過生日的曹鈺。)我說:“啊，只有板凳可以坐了!”但是一到客廳我才發(fā)現(xiàn)，嘿嘿..原來我還可以做我那軟軟的沙發(fā)啊!因?yàn)椴茆曉陔娔X桌旁玩電腦呢!所以，我就可以有沙發(fā)坐了，我就不用去座硬梆梆的凳子啦!
我的同學(xué)學(xué)生作文3
我班有一位男同學(xué)，叫劉昕睿。
他理了一個(gè)平頭，皮膚也很白，有一雙炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，聽說他還會(huì)動(dòng)耳神功呢！他經(jīng)常穿一件橙色和褐色相間的上衣，不過我有些奇怪：他一個(gè)男孩子卻經(jīng)常穿粉紅色的秋衣。他還經(jīng)常穿一條藍(lán)色的牛仔褲。
他每次都按時(shí)完成作業(yè)。有一天，好多同學(xué)沒完成作業(yè)，就只二十多個(gè)同學(xué)完成了作業(yè)。然后，黃老師就說：“看人家劉昕睿他每年都考全年級第一，他有一次沒完成作業(yè)嗎？”我們一起說：“沒有，劉昕睿從來都是認(rèn)真完成作業(yè)”。
我想：看來以后要向劉昕睿學(xué)學(xué)習(xí)了。
我的同學(xué)學(xué)生作文4
許多小朋友都喜歡吃糖，我也不例外�？晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)他不吃糖，可嘴巴就沒消停過。這是為什么呢？跟我來看看吧！
這位圣人就是我們班的王森杰。只要是能嚼的東西他都能嚼，就比如一些小零件、尺子、金屬等等。
有一次數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)老師在講重點(diǎn)時(shí)，老師忽然不講了，把嚴(yán)厲的目光投向了王森杰。全班一剎那間變得寂靜了，只見，從角落傳來“吧唧吧唧”的聲音。同學(xué)“唰”的一下，把目光投向了王森杰�？赏跎軈s毫不知情，仍“吧唧吧唧”的嚼著。我們幾乎可以看見廖老石頭上燃著的烈火了。廖老師嚴(yán)厲的說：“王森杰，有什么好嚼的。你還不如吞下去�！蓖跎苓@才回過神來，他抖了幾下，說：“怎么啦，下課啦？”全班頓時(shí)哄堂大笑。
王森杰啊王森杰，真不知該如何說你！
我的同學(xué)學(xué)生作文5
他長著一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻子，還有黑里透紅的皮膚。你們猜他是誰？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的“閑事公”——陳澤棟。
有一次，孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了，就問：“誰愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子？”話音剛落，陳澤棟便舉起手里來，說;“老師，我去！”只見，他左手拿一張椅子，右手拿起一張椅子，就飛快的跑下樓。把椅子放好后，他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是，蔡梓立慢吞吞的來了，他邊走邊說：“累死我了！”剛說完話，就一屁股做在椅子上不起來了�！斑�要搬一張呢�！睂O老師說�！笆裁�，還要搬��！”蔡梓立皺起眉頭說。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了，對孫老師說：“老師，我可以再搬嗎？”“不需要了，會(huì)累壞你的。”孫老師心疼地說�！安粫�(huì)的，老師�！标悵蓷澱f完又去搬椅子了。
瞧，這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛班級又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)學(xué)生作文6
我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的副班長，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛女生。
我的同學(xué)學(xué)生作文7
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，小紅在聚精會(huì)神地畫畫，他的夢想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問：同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來：一直到三年級，我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認(rèn)為只要在學(xué)校成績優(yōu)秀，在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒有朋友。因?yàn)槲液苣懶�，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒有人來幫我。從此，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來了，后來我的好朋友越來越多，每次遇到困難，同學(xué)們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個(gè)熱情開朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
我的同學(xué)學(xué)生作文8
我前天把劉暢茶杯的蓋摔破了，所以我們之間發(fā)生了一點(diǎn)不愉快。劉暢要我賠他一個(gè)蓋子，開始我心里很不高興，心想不就是一個(gè)破茶杯蓋嗎？但后來我又想男子漢大丈夫做事敢打敢當(dāng)，既然是我把他的東西弄壞了，就應(yīng)該勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我就去買蓋子，但隨后賣茶杯的不只賣蓋子，所以我就給劉暢說：“賣茶杯的不只賣蓋子，我陪你錢可以吧”？劉暢說：“可以，給我我和同學(xué)的一件事圓就可以了”。最后我們又成了好朋友。
我現(xiàn)在知道什么叫友誼了，友誼就是互相諒解。只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)增加一點(diǎn)力量。我們以后要快快樂樂的生活，和同學(xué)們玩得開開心心的，永遠(yuǎn)不分離。
我的同學(xué)學(xué)生作文9
我有許多好朋友，有新朋友，也有老朋友，我的同學(xué)。今天我來介紹一下我的朋友——黃澳莎。
黃澳莎的個(gè)子很高，臉是瓜子臉，最可愛的是她嘴巴兩旁的小酒渦，一笑起來小酒渦就出現(xiàn)了，十分甜。
黃澳莎的愛好非常廣泛，列如：繪畫、唱歌、踢毽子、打羽毛球等等等等……可她最好的還是她的繪畫，我的同學(xué)。
記得上一次，我和黃澳莎參加了美術(shù)比賽，她第一次就交上去過關(guān)了，可我從新畫了，可她還是陪我一起畫，我們一邊畫，一邊說，第二次我終于過關(guān)了。
后來她的畫越畫越好，美術(shù)課上，她畫的畫每次都得優(yōu)，可我卻有五個(gè)優(yōu)減，中午時(shí)，我和她一起畫畫，同學(xué)們看到她畫的畫都說她畫的好。
我要向她學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)學(xué)生作文10
圓圓的臉蛋總是紅撲撲，一雙大大的眼睛總是散發(fā)著炯炯有神的光芒，她活潑開朗，樂于助人，天生就是個(gè)樂天派。她是我的同學(xué)靈靈。
靈靈每天都樂呵呵，好像每一天對她來說總有開心的事。同學(xué)讓她幫掃地，她一口答應(yīng)，毫不遲疑，還一邊掃地一邊唱歌，開心無比。有一次快放假了，老師問：“有沒有人愿意自告奮勇，在下學(xué)期開學(xué)前先回校打掃教師室衛(wèi)生？”靈靈第一個(gè)舉起手來，還興致高昂地喊：“我來我來！”在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也踴躍參加集體勞動(dòng)。老師經(jīng)常表揚(yáng)她。
有一次上體育課，靈靈的同桌不小心摔倒了，膝蓋擦破皮，疼得哇哇哭。靈靈馬上跑去學(xué)校醫(yī)務(wù)室拿來止血貼，一邊安慰同桌一邊幫她貼上止血貼。
靈靈對班集體總是那么熱心，大家都很喜歡她。這學(xué)期競選班干部，靈靈被大家推舉為副班長。她樂呵呵地說：“我會(huì)更愛班集體，更好地為班集體服務(wù)！”大家熱烈地鼓起掌來。
我的同學(xué)學(xué)生作文11
李悅是一個(gè)11歲的`女孩，扎著馬尾辮，喜歡穿藍(lán)色的衣服，漂亮的白褲子。
高個(gè)子的李悅活潑開朗，性格有點(diǎn)像男孩子。李悅一點(diǎn)也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子， 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話，而李悅和我們男生一樣，一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲，奔跑起來一點(diǎn)都不亞于男生。
李悅很有責(zé)任心，她是我們班級的班長，老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次，老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查，遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈，等到她背起書包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過。
這就是我的好同學(xué)——女孩李悅。
我的同學(xué)學(xué)生作文12
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛我的同學(xué)―――XXX!
我的同學(xué)學(xué)生作文13
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫劉心樂，今年八歲了。
她穿著一條黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。她的皮膚很細(xì)也很白。她的頭發(fā)黑黑的，不太長，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮；眉毛淡淡的，單眼皮，眼睛很小；耳朵不是太大；鼻子很小，有點(diǎn)尖；嘴巴很小很巧，說話聲音很好聽。
她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也很愛幫助人。
她笑起來很燦爛，也特別喜歡古箏和音樂素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過七級了，彈得很好聽。
有一次，我們在玩驅(qū)腳，我想驅(qū)別人沒驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——?jiǎng)⑿臉贰?/p>
我的同學(xué)學(xué)生作文14
“從今天起，王裕園是你們第一組的組員了！”班導(dǎo)面帶微笑地宣布著。這簡直就是晴天霹靂，我最愛的好友跟王裕園就這樣對調(diào)，我滿心的氣憤都寫在臉上。
王裕園是轉(zhuǎn)學(xué)生，我對他的印象不好，因?yàn)楹苡袀�(gè)性的他就愛跟老師唱反調(diào)，讓我對他敬而遠(yuǎn)之。
換到我們這一組后，老師交代我這個(gè)組長要好好“管教”這個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的搗蛋鬼，幫助他快意點(diǎn)融入我們班上。我當(dāng)然不愿意，這不是老師的工作嗎？況且他怎么可能聽我的話，照樣活在他自己的小小世界里。
剛開始，我和他幾乎天天吵架，彼此互看不順眼，搞得我每天心情都很不好。但突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，何不好好地跟他溝通，請他合群一些，專心上課、不要講話，他會(huì)比較聽得進(jìn)去。
多溝通了幾次，我們這一組不再像戰(zhàn)場一樣，天天吵來吵去，我也不會(huì)火氣很大，一看到他就發(fā)怒。就這樣，我慢慢地接受他，雖然還不百分百融洽，但總是有了好的開始，我會(huì)好好的練習(xí)接納他，帶他慢慢融入這個(gè)班級。
我的同學(xué)學(xué)生作文15
我們學(xué)校有一位特殊的同學(xué)，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
我之所以敬佩他，是因?yàn)樗耐扔袣埣玻珜W(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，也十分聽父母親的話。上一次，我上一年級的時(shí)候，全校進(jìn)行六年級畢業(yè)考試。他考了全校第一名，這是一個(gè)令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
畢業(yè)考試考完后，我們班上幾個(gè)同學(xué)來采訪他，問：你畢業(yè)考試考的這么好，平時(shí)要努力嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，難道殘疾人就不能學(xué)習(xí)好嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？
我回去好好把這句話想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池！
現(xiàn)在，莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了，即將去新學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，我希望他能在母校度過最后一段快樂時(shí)光�。�！我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
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