一周學(xué)習(xí)小結(jié)

　　一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必大家都收獲了成長和成績，不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗，展望未來。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的一周學(xué)習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　畢老師您好，以下是我本周學(xué)習(xí)情況，向您匯報如下：

　　1、本周讀書情況：涉及了兩本教材，學(xué)習(xí)研究了三篇論文。

　　[1]、《C程序設(shè)計》（清華大學(xué)出版社）【M】。

　　[2]、《C++教程》（人民郵電出版社）【M】

　　[3]、周楊�！稊�(shù)字城市三維可視化技術(shù)及應(yīng)用》【D】。

　　[4]、吳沖龍、何珍文�！兜刭|(zhì)數(shù)據(jù)三維可視化的屬性、分類和關(guān)鍵技術(shù)》【J】

　　[5]、曹新平、楊自安�！兜刭|(zhì)體三維可視化建模的技術(shù)方法研究》【J】

　　2、讀書過程總結(jié)及感想

　�。�1）、讀書過程

　　這一個星期的時間當中，每天上午和下午的大部分時間繼續(xù)對C++進行了學(xué)習(xí)，在某些部分，借助了《C程序設(shè)計》一書的幫助來彌補不足、加深了解，通過一周的學(xué)習(xí)，對于一般性的中等難度代碼都能理解其含義，并且開始自己嘗試編寫課后練習(xí)題所要求的程序代碼。

　　下午的一部分時間和晚上，先后學(xué)習(xí)研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三維可視化方向的論文，對于三維可視化的整個研究內(nèi)容和涉及領(lǐng)域有了更加全面的認識，文獻[3]是一篇碩士研究生學(xué)位論文，這篇文章的主要內(nèi)容是講述如何利用三維可視化建立數(shù)字城市，并在此基礎(chǔ)上進行城市空間信息數(shù)據(jù)的查詢與分析，其中的`一個核心詞匯是3DGIS，作者貫穿全文詳細介紹了基于圖像和基于圖形的兩種三維景觀建模技術(shù)。由此接著介紹城市三維場景的組織與構(gòu)建以及數(shù)字城市空間數(shù)據(jù)庫的建立，最后介紹了基于數(shù)字城市三維景觀的查詢與分析。同時通過對于文獻[4]、[5]的閱讀，了解到了三維可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用狀況和實際操作過程中所運用到的一系列方法。

　�。�2）、感想

　　這一周的學(xué)習(xí)除了自己看書之外還有同實驗室其他三位同學(xué)的指導(dǎo)和與他們的交流，總體來說，本周學(xué)習(xí)狀況較好，古人云：“不積小流無以成江海，不急跬步無以至千里。”相信通過點點滴滴的進步積累到一起，一定會有非同凡響的收獲。

　　3、下周計劃

　�。�1）、閱讀2篇文獻。

　　（2）、四篇英語閱讀理解。

　�。�2）、《C++教程》一書中C++的函數(shù)、指針和數(shù)組部分的內(nèi)容。

此致

敬禮

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