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有什么的作文

漢字的有趣作文

時(shí)間:2022-11-20 11:25:48 有什么的作文 我要投稿

漢字的有趣作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的漢字的有趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漢字的有趣作文集錦15篇

漢字的有趣作文1

  中國(guó)漢字和外國(guó)的字母極其不一樣。外國(guó)的單詞是要背的可中國(guó)的漢字,你只要記住一個(gè),就可以記住十個(gè)。

  中國(guó)字和每一個(gè)字都很像,比如:“娃”去掉女字旁,加上蟲字旁就是“蛙”,中國(guó)的漢字是不是很有趣啊?

  日文,韓文,俄文,德文······都沒有我們的中國(guó)漢字有趣!

  其他國(guó)家的字相差的都很大,比如英語:香蕉是“banana”,蘋果是“apple”都是由字母一個(gè)一個(gè)拼出來的,可漢字卻是用筆畫一筆一筆寫出來的。外語是要死記硬背的,可漢字卻不同,漢字的每一個(gè)字都有相似的地方,不用背就可以記住。

  中國(guó)漢字非常獨(dú)特,字體和發(fā)音都和其它國(guó)家的字不同,所以,我非常喜歡中國(guó)字。

  我喜歡中國(guó)字!

漢字的有趣作文2

  我們每天都要跟漢字打交道,但是,你知道嗎?漢字不是不變的,就像最早的甲骨文,是產(chǎn)生于四千多年前,然后變成金文、小篆、隸書……現(xiàn)在用的比較廣的是宋體。

  你知道嗎,一個(gè)小小的字也有許許多多的“前輩”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義:物體燃燒所發(fā)的光、焰和熱。其實(shí)也沒什么演變,就是古人仿照火焰的形狀,造了”火”的甲骨文,然后經(jīng)過金文,大篆,小篆,隸書,楷書。

  給你猜點(diǎn)兒字謎:1、4個(gè)人搬個(gè)木頭,猜一個(gè)字答案是:2、一人,猜一個(gè)字答案是:3、一人一張口,口下長(zhǎng)只手,猜一字答案是:。

  怎樣漢字有趣吧?

漢字的有趣作文3

  這單元我們而有了有趣的漢字王國(guó)。

  早在四千年前,倉頡早就把漢字造出來了,就有了歷史的文化。在幾千年前漢子的體型發(fā)生了別具大的變化由繁到簡(jiǎn),由甲骨文隨機(jī)應(yīng)變。由篆到書到楷書。到草書,道行書。古色古香,漢字是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。其中我學(xué)的課文當(dāng)中讓我印象最深的是一點(diǎn)千金。寫的是烏魯木齊掛面廠,錯(cuò)把烏魯木齊寫成鳥魯木齊。因?yàn)檫@一點(diǎn)之差使18萬的產(chǎn)品附之東流。要是檢查員和掛面廣汽新一點(diǎn)后果不會(huì)那么慘重。

  這一篇課文讓我懂得了做事要細(xì)心不能粗心大意。

漢字的有趣作文4

  一個(gè)“天”字,一個(gè)“地”字,一個(gè)“人”字,這三個(gè)漢字真有趣。

  “天”真有趣!它的樣子,就像大人頂著一個(gè)皇冠,又像山羊的兩只角,好像在說:“我們手拉手做朋友吧!”

  “地”真有趣!它的樣子,就像有人靠在樹上。樹上光禿禿的,它好像在說:“快到我身邊來吧!”

  “人”真有趣!它的樣子,就像樹杈,又像個(gè)腳丫,好像在說:“快來給我洗澡吧!”

  “天”、“地”、“人”三個(gè)字合起來就是:天地人,教會(huì)我做一個(gè)頂天立地的男子漢。

  點(diǎn)評(píng):首尾呼應(yīng),以后定能成為一名頂天立地的男子漢。

漢字的有趣作文5

  我們中國(guó)是一個(gè)文化悠久的國(guó)家,中國(guó)的文字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從商朝的甲骨文到現(xiàn)在的漢子,都經(jīng)過了不斷地更新?墒,現(xiàn)在的一些商人為了推銷產(chǎn)品,卻沒有正確的運(yùn)用漢字。

  大街上,每個(gè)商店都有自己的名字,有的人在取名字的時(shí)候,都用了漢字的諧音。把“天籟之音”寫成了“天籟之銀”。把“四面八方”寫成了“食面八方”。把“兩全其美”寫成“糧全其美”。把“領(lǐng)袖”寫成“領(lǐng)秀”。把“最高機(jī)密”寫成“最高雞密”。這樣的現(xiàn)象隨處可見。

  商家經(jīng)營(yíng)創(chuàng)意是要有,但也不能為了創(chuàng)意而不正確的使用漢字,這會(huì)讓很多人對(duì)漢字產(chǎn)生誤解。

漢字的有趣作文6

  我喜歡這三個(gè)與色彩有關(guān)的漢字。我喜歡“紅”字,紅色的花很漂亮,我喜歡紅色的裙子,我喜歡老師給我用紅筆改的滿分。

  我喜歡“白”字,白色的.蝴蝶很漂亮,下雪后路上白花花的一片,可以和小朋友一起堆雪人?蓯鄣男“淄靡彩前咨模咨钠っ先ッ兹椎。

  我喜歡“黃”字,因?yàn)榍锾焓屈S色的,甜甜的蜂蜜是黃色的,彎彎的月亮是黃色的,好像一條小船掛在天空。

  點(diǎn)評(píng):采用排比句式,有氣勢(shì)且充滿童真童趣!贊!

漢字的有趣作文7

  在生活中,漢字是我們中國(guó)人智慧的凝結(jié)。然而,你可以想象,沒有漢字,我們的生活會(huì)變得多么無聊!不能與他人交流,不能學(xué)習(xí)新知識(shí),看不到有趣的書那些令人愉快的事情正在逐漸消失。

  我們要感謝倉頡創(chuàng)造了漢字。用漢字,我們可以通過書寫和說話來表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情和我們將來想做的事情。

  漢字是中華民族傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。方形漢字就像一把閃亮的金鑰匙,為我們打開了智慧之門,把我們帶入了知識(shí)的殿堂!

  漢字組成了一組具有奇怪字符的精靈。每個(gè)詞都能讓你感受到它們不同的魅力。

  漢字有多種形式。在大自然的奇妙中,漢字是最可悲的!它的出現(xiàn)已經(jīng)成為人類的起點(diǎn)!

漢字的有趣作文8

  大家都知道,漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實(shí)很有趣。

  相信大家一定都看到過漢字笑話,經(jīng)常讓人哈哈大笑,甚至笑得眼淚都流出來了,有時(shí)候還笑得肚子疼,笑得只有出的氣,沒有進(jìn)的氣了。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語文這門功課,估計(jì)長(zhǎng)大了的時(shí)候鬧出的漢字笑話可不是一個(gè)兩個(gè)了。

  有些人認(rèn)為語文學(xué)起來很難,尤其認(rèn)一些很難的漢字。其實(shí)漢字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形聲字從字面上就能看出這個(gè)字代表什么意思。

  漢字少說也有五千年的歷史了,從甲骨文到現(xiàn)在,雖然經(jīng)歷了那么多年,漢字仍在被我們使用。漢字是中國(guó)的驕傲。

  我們一定要學(xué)好語文,長(zhǎng)大為祖國(guó)做事,把漢字光榮的歷史傳承下去。

漢字的有趣作文9

  這次綜合性學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)的是漢字。真是“不看不知道,一看嚇一跳”。

  通過這次學(xué)習(xí),我知道了漢字的有趣。比如:謎語、歇后語、笑話。謎語有的就是漢字的拆分,有的一個(gè)字是由兩個(gè)字組成,“十月十日”猜的是“朝”。歇后語有的是諧音,例:豬八戒拍照……自找難堪(看)。笑話更有趣了,有許多人因?yàn)槁犲e(cuò)或說錯(cuò)而產(chǎn)生的笑話。

  漢字的神奇不僅僅體現(xiàn)在這里。至于還體現(xiàn)在哪里呢?我還不知道,這還需要探究。

漢字的有趣作文10

  漢字不但有趣,而且有悠久的歷史;漢字字體有獨(dú)特藝術(shù);漢字易寫錯(cuò)、讀錯(cuò)······

  我很喜歡學(xué)漢字,因?yàn)閷W(xué)了漢字,就會(huì)看報(bào)紙、讀書、寫作文······漢字的變化非常大,加上一筆就會(huì)變成另外一個(gè)字,比如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就成了“田”、“由”字,很有趣!

  我還積累了很多識(shí)字方法:部首變化小魔術(shù),舊友交新友,字形分析,互交朋友······有這些方法識(shí)字,方便多了!

  有一次,我和媽媽一起逛街,發(fā)現(xiàn)很多商店的名字上有錯(cuò)別字還不少!比如:“衫”國(guó)演義、依依“布”舍······

  我愛漢字,更愛學(xué)漢字!

漢字的有趣作文11

  這幾天,我學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí),讓我到漢字的博大精深;了解到漢字的歷史悠長(zhǎng);了解到漢字的出神入化;了解到漢字的重要地位。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我印象最深的,莫過于汪竹柏的《贊漢字》了。這幾句短短詩句,令我感到漢字的偉大。在人類的歷史長(zhǎng)河中挺拔出眾。

  如果沒有漢字,中華民族就不會(huì)有那么多優(yōu)美詩詞,有那么多經(jīng)典名著?粗@些美麗圖畫,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情趣呢?如果沒有漢字,中華民族將會(huì)失去許多文化奇人。由此可見,漢字對(duì)人類的貢獻(xiàn)是多么大!因此,我們更不應(yīng)寫出錯(cuò)字。

  啊!我愛你,漢字!

漢字的有趣作文12

  經(jīng)?凑n外書,碰到很多不認(rèn)識(shí)的字,查了字典后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:很多字的讀音都可以猜出來,我們學(xué)過的有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……

  我認(rèn)識(shí)一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑著說:“認(rèn)不清認(rèn)一邊唄!

  五歲的小明在法院門口拉著爺爺?shù)氖终f:“爺爺,爺爺,我知道這里是人民去完,”這就是笑話了。

  看來,這字還是不能亂讀的。

漢字的有趣作文13

  今天,我學(xué)了《有趣的漢字》。

  《有趣的漢字》里面主要是講漢字的演變,以及漢字的誕生。

  漢字的演變首先是“甲骨文”,再是“金文”,再是“小篆”,再是“隸書”,再是“楷書”,再是“草書”,再是“行書”,還有哪些我就不知道了!呵呵。

  “甲骨文”是商周時(shí)期形成的,主要裁體在于龜甲和獸骨!敖鹞摹笔俏髦艽呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的,主要裁體于青銅器石!靶∽笔乔爻切纬傻,主要裁體于石!半`書”漢朝時(shí)形成,主要裁體于竹筒帛!翱瑫,行草”形成時(shí)期是漢朝唐朝,主要裁體是帛紙。

  呵呵,大家可要記撈了!

漢字的有趣作文14

  在有趣的漢字語文活動(dòng)課上,同學(xué)們以朗誦、幻燈片和手抄報(bào)等形式展示自己收集到的資料。整個(gè)教室充滿了和諧、歡樂的氣氛。

  同學(xué)們的展示各有千秋、各有特色。有的同學(xué)收集的漢字笑話讓其他同學(xué)聽了,開懷大笑。有的笑彎了腰,有的笑紅了臉……展示奇特的迎來了一個(gè)個(gè)同學(xué)羨慕的眼光,還有的展示引來了其他同學(xué)的歡呼……這次活動(dòng),陳萌月做的幻燈片內(nèi)容、版面和顏色配得很好,讓人耳目一新,贏得了大家一致的喝彩!

  通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了漢字的神奇,漢字的有趣,知道了創(chuàng)造漢字的由來,也摸索到了一些猜字謎的方法。

漢字的有趣作文15

  今天,老師在黑板上寫了一些字,讓我們把這些字編成謎語,我覺得活動(dòng)很有意思。

  最先發(fā)言的是朱雨涵,他覺得“奇”字最好記,他說:大的上面釘釘子。王世博也勇敢地站起來說:“一條白毛巾掛在木頭上”謎底是個(gè)“棉”字。李佳澤不甘示弱,站起來就說,“精”字最好記,“大米,青菜一口吞”,所有同學(xué)都認(rèn)真的想出一個(gè)謎語。

  我覺得這節(jié)課很有意思,讓我學(xué)會(huì)了很多生字,也讓我學(xué)會(huì)了把字編成謎語。這節(jié)課很有意思。

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