資助宣傳月活動總結(jié)（精選27篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧�，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的資助宣傳月活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助宣傳月活動總結(jié) 1
為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作，貫徹落實(shí)上級文件精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。
解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利�，F(xiàn)將20xx年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。
2、以園長為組長的評審小組進(jìn)行評審，評定小組對評定出幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定名單上報縣資助中心審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間，未收到任何舉報信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的'檢查和群眾監(jiān)督。
1、我園對對所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是。
三、積極落實(shí)、幫助到位：
按照上級安排，第一時間落實(shí)好資金發(fā)放，使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免，并且及時領(lǐng)取到資金。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說宣傳范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
資助宣傳月活動總結(jié) 2
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，20xx年5月-6月，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
1.召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信承諾書”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件，組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論，引以為戒；另一方面，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信承諾書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
2.宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3.舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規(guī)范，倡導(dǎo)社會文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的`祖國，從感恩中不斷成長發(fā)展，只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài)，促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個人的價值。
4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機(jī)結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書交流活動，在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育，同時，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
5.開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)
為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力，培育理解與關(guān)愛品質(zhì)，樹立社會責(zé)任感，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人，陪伴他們，幫他們整理內(nèi)務(wù)，聽他們講過去的故事，為他們帶去溫暖與快樂；5月10日，組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動，為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識，為患病兒童帶去快樂。5月14日，組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動，維持秩序，引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬，幫助他們在自動掛號繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。
資助宣傳月活動總結(jié) 3
我們天桃實(shí)驗學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶，雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難，他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂，在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康，對他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神，增強(qiáng)他們的自信心，以用心、健康的心態(tài)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè)，是每一個教育工作者義不容辭的職責(zé)。因此，一向以來，我校十分重視對困難家庭學(xué)生的資助工作，不斷加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，爭取資助基金，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，取得了較好的成績。我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織
我校對學(xué)生資助工作十分重視，始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由副校長任組長，政教處主任任副組長，各年級組長為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由政教處主任任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的`工作計劃，明確分工，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展帶給了有力的組織保障。
二、調(diào)查摸底，確立工作目標(biāo)
為使每一個困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè)，我校每個學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底；二是通過組織學(xué)生填報《困難家庭學(xué)生資助申報表》進(jìn)行摸底。同時，將貧困家庭學(xué)生狀況輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生動態(tài)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理。并對困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個家訪，了解他們在生活、學(xué)習(xí)上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法，讓每一個困難家庭學(xué)生都有書念，有學(xué)上。
三、拓寬途徑，籌措資助資金
籌措資助資金，我校主要通過以下兩條途徑：一是通過本校同學(xué)的捐款，每年藝術(shù)節(jié)大會都要為貧困學(xué)生捐款；二是通過政府的補(bǔ)貼，通過以上途徑，本學(xué)年，我校共有25名貧困學(xué)生得到資助，資助金到達(dá)16000多元。
除了對困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外，學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對活動。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對，經(jīng)常找他們談心，隨時了解貧困家庭學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫忙的范圍還不夠廣，還有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到及時的幫忙等問題，沒有及時做好愛助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，“堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想，發(fā)奮開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時代”真，正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
資助宣傳月活動總結(jié) 4
為推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，落實(shí)實(shí)現(xiàn)“讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望”的目標(biāo)，同時促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康、有序發(fā)展，進(jìn)一步提高“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策”相關(guān)工作的宣傳力度，使資助政策深入人心。我校于今年9月根據(jù)xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于印發(fā)xx省20xx年學(xué)生資助宣傳工作計劃的通知》（x教辦學(xué)〔20xx〕4號）要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳月”主題活動，取得了良好的宣傳教育效果�，F(xiàn)將開展情況匯報如下：
一、重組織、專規(guī)劃，全員高重視
活動伊始，我校成立了以吳金開校長為組長，分管副校長褚洪雷為副組長、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外，專門制定了宣傳月活動方案，通過集中會議、強(qiáng)化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達(dá)成高度關(guān)注，確保宣傳工作有效、順利地開展。
二、形式多、參與廣，全面促宣傳
宣傳月活動期間，我校各級各部門緊緊圍繞資助政策主題，充分調(diào)動各方資源，形式多樣地進(jìn)行相關(guān)宣傳。通過主題班會、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭家訪等形式進(jìn)行資助政策宣傳。
借助這一系列的宣傳活動，加深了學(xué)生及家長對“思明區(qū)學(xué)生資助政策”與我�！傲x務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和寄宿生資助申請制度”的了解，使資助政策深入人心，有效推進(jìn)了我校學(xué)生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。
三、負(fù)責(zé)做、扎實(shí)干，成效顯著
在今年的資助政策宣傳月活動中，我校各級各部門緊緊圍繞宣傳主題，各司其職，扎實(shí)工作，使這次活動取得了顯著成效。20xx年秋季學(xué)期，收到義務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和住宿生補(bǔ)助申請近百人次。目前，該項工作正在匯總的`基礎(chǔ)上加緊審核，力求盡快將補(bǔ)助交付到真正有需要的孩子手中。
通過本次主題宣傳活動，讓更多的孩子和家長了解了政府和學(xué)校的學(xué)生資助政策，切實(shí)擴(kuò)大了學(xué)生對國家、市、區(qū)資助政策的認(rèn)知程度，在有利于保證有需要的孩子順利完成學(xué)業(yè)的同時，也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實(shí)開展。
資助宣傳月活動總結(jié) 5
為推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠信教育主題活動，于5月上旬積極組織發(fā)動學(xué)生,制定詳細(xì)計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的'誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認(rèn)識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自己展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。
資助宣傳月活動總結(jié) 6
從10月15日至月15日，我校積極開展了“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。
二、宣傳內(nèi)容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通“綠色通道”并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視，周密安排
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的.國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了“梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以“助學(xué)政策助我成才”為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5.在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網(wǎng)站開辟“扶貧專欄”，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7.校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8.開展“助學(xué)政策助我成才”為主題的征文大賽。
活動總結(jié)：
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
資助宣傳月活動總結(jié) 7
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗教育集團(tuán)（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動。
開展教育扶貧資助政策宣講活動，不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解，同時也為各班級進(jìn)一步做好資助工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會和家長會為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳，展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語，營造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信，讓家長認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉，人人明白”。家訪中，老師們向家長再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長沒有注意到的閃光點(diǎn)、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧，并認(rèn)真聽取了家長對老師和學(xué)校的建議。
一直以來，我集團(tuán)通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動，讓家長及社會各界及時充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難，營造全社會關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅工作健康邁進(jìn)。
資助宣傳月活動總結(jié) 8
根據(jù)xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》，界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉，深入人心，有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動總結(jié)如下：
一、宣傳內(nèi)容
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項目。
二、宣傳方式
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，轄區(qū)有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，為了讓國家的資助政策人人知曉，我校通過宣傳欄、家長會、學(xué)校家委會微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，盡量做到家喻戶曉、深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并放于學(xué)校校門口，讓每一個進(jìn)校的'學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。
4.在小學(xué)生、幼兒園家長會上，向?qū)W生家長宣傳國家資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
資助宣傳月活動總結(jié) 9
20xx年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹省會議精神，認(rèn)真落實(shí)國家和省里出臺的各項學(xué)生資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，積極開展各種資助工作和活動，認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé)，用愛心成就資助事業(yè)，用耐心創(chuàng)造資助成績，用責(zé)任心造就資助人生，贏得了廣大學(xué)生及家長好評，取得了較好的社會效益，現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下：
一、全面落實(shí)學(xué)生資助政策，建立健全學(xué)生資助體系
貧困生資助工作是廣大群眾和社會關(guān)注的熱點(diǎn)，因此，蘿北縣教育局對學(xué)生資助工作非常重視，逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，紀(jì)檢監(jiān)督全過程的工作格局。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評審組，規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程，建立教育局學(xué)生資助中心，由專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理，計財股協(xié)助工作，并與財政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議，作為全局工作中的重點(diǎn)工作，教育局統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。
2、明確目的，大力宣傳，向社會全面公開學(xué)生資助政策。
貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的相關(guān)政策性問題，從小的方面講牽扯到每一個貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時的幫助，并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好地順利實(shí)施，我們利用學(xué)校廣播在合理時間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語音”；在學(xué)校醒目的地方張貼上級發(fā)的宣傳畫；通過到高中講座，向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料，并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳；對新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的批示下，立即通過蘿北電視臺做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目，在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放，及時向廣大學(xué)生和家長進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開，社會認(rèn)可。
3、規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，確保真正貧困的學(xué)生受到資助。
各項助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助，幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對我縣救助對象人多面廣的實(shí)際情況，在審批救助對象關(guān)上，規(guī)范操作，審核嚴(yán)格，一是由貧困學(xué)生寫出書面申請，經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報教育局，由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會同村委會（居委會）人員對受助學(xué)校進(jìn)行月報表審核，并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后，再上報、發(fā)放，堅決杜絕徇私情，將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校匯總?cè)Ｘ毨瞬榍闆r，建立貧困生檔案庫，學(xué)校在貧困生檔案庫中根據(jù)貧困程度排隊，并結(jié)合縣下達(dá)的救助指標(biāo)確定好救助對象。三是通過媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布，接受社會監(jiān)督。目前，中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的`對賬工作也已完成。
4、開展活動，做好宣傳，德育教育貫穿始終。
在國家資助政策的實(shí)施過程中，我們十分重視對學(xué)生的感恩教育，通過學(xué)校開展以誠信、感恩、自強(qiáng)為主題的教育活動，把資助工作與學(xué)生感恩教育有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識恩”，進(jìn)而“感恩”，將感恩意識融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，進(jìn)一步培養(yǎng)了助人為樂、回報社會的良好品德。
二、各項資助政策落實(shí)情況
1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助
20xx年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年1000元，初中每生每年1250元，全年累計發(fā)放624,800元。
2.普通高中助學(xué)金
一是20xx年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次，資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放，一檔3000元/人/年，二檔2000元/人/年，三檔1000元/人/年，平均每人每年1500元。資助金額累計：45.2萬元。
二是享受中央彩票公益金滋蕙計劃資助項目20人，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人2000元，資助金額為4萬元。
三是享受建行“成長計劃”資助項目40人，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元，資助金額為60,000元。
3.中等職業(yè)學(xué)校資助金
中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20xx年度有42人次受助，每人每年1500元，全年累計發(fā)放3.15萬元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金6.4萬元。
4.大學(xué)生資助項目
一是20xx年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目13人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為：省內(nèi)每人500元，省外每人1000元資助金額為0.8萬元。
二是20xx年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人，每人每年無息貸款8000元，助代金額為62.6萬元。
5.教師資助項目
20xx年中央專項彩票公益金勵耕計劃教師資助項目42人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元，資助金額為42萬元。潤雨計劃--幼兒教師資助項目3人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元，資助金額為30,000元.
三、存在的問題及下一步工作打算
一年來，教育局學(xué)生資助工作按照上級文件精神，統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳，嚴(yán)格審核、規(guī)范操作，取得了一些成績，但也認(rèn)識到還存在一些問題。一是檔案管理工作還不夠規(guī)范，制度建設(shè)還又待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴(kuò)大。
20xx年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省市的各項惠師惠生政策，加大學(xué)生資助宣傳工作，確保黨的方針政策得到全面落實(shí)。
資助宣傳月活動總結(jié) 10
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，樂余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中，各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的'形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰�，同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學(xué)生資助政策介紹”，讓更多的學(xué)生、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策，使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽，通過活動的開展，使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策，同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去，筑夢路上，讓我們攜手同行！
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為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度，xx縣幼兒園在5月份多措并行，扎實(shí)開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄，加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄，對資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪，做好政策宣講。各班老師嚴(yán)格落實(shí)一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴(kuò)大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認(rèn)真做好教育資助政策宣傳和問題解答，確�；菝裾呱钊肴诵�、落實(shí)落地。
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
學(xué)生資助是教育民生工程，為加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，今年上半年，縣教育局及時調(diào)整了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹國家及省、市各項資助政策，及時出臺縣相關(guān)配套措施，主要有：《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年大學(xué)新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查登記工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期普通高中學(xué)生資助信息采集工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年彩票公益金普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目的通知》、《關(guān)于印發(fā)蕪湖縣20xx年國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》，轉(zhuǎn)發(fā)了《蕪湖市高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施意見的通知》、蕪湖縣慈善協(xié)會《關(guān)于做好20xx年慈善助學(xué)活動的通知》、市教育局、市人社局《關(guān)于印發(fā)蕪湖市民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作年度評價辦法的通知》等，縣教育局還印發(fā)了20xx年學(xué)生資助工作要點(diǎn)。這些措施的出臺，為我縣20xx年學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)。
我縣各學(xué)校都高度重視學(xué)生資助工作，成立組織，實(shí)行資助工作校長負(fù)責(zé)制，設(shè)立了資助工作辦公室，保證了資助工作有人員、有場所、有設(shè)備。
二、規(guī)范程序，認(rèn)真落實(shí)民生工程各項資助政策。
我縣普通高中實(shí)施國家助學(xué)金政策，中職學(xué)校實(shí)施國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，同時普通高中和中職學(xué)校還實(shí)施校內(nèi)資助政策。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策。普通高中和中職學(xué)校國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期750元，中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元。從20xx年秋季學(xué)期起，中職學(xué)校資助政策有了重大調(diào)整，即公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所以農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對象由全日制正式學(xué)籍一、二年級在校農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
20xx年春季開始，貧困寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為：小學(xué)生每生每學(xué)期500元，初中生每生每學(xué)期625元。
各學(xué)校在資助對象的評審上都嚴(yán)格按照政策要求，規(guī)范程序，即完成從申請、評審到公示、發(fā)放等必須的程序。受助對象確定以后，還要報縣學(xué)生資助管理中心審核、備案。
20xx年春季學(xué)期，我縣普通高中有1384名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金103.8萬元；中職學(xué)校有190名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金計14.115萬元，有41名學(xué)生免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)資金4.1萬元。20xx年秋季學(xué)期，我縣普通高中有1125名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金計84.375萬元；中職學(xué)校有131名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金9.825萬元，有419名學(xué)生免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)資金41.9萬元。全年，普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金均在規(guī)定的時間內(nèi)全部打卡發(fā)放。
20xx年上半年，全縣義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為771人，補(bǔ)助資金計45.3875萬元。下半年貧困寄宿生生活補(bǔ)助818人，補(bǔ)助資金48.1875萬元。全年補(bǔ)助資金均打卡發(fā)放到位。
為確保資金安全，普通高中和中職學(xué)校均為資助對象及時辦理了資助卡或郵政儲蓄銀行卡，銀行卡的.發(fā)放均有學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。資助資金由財政部門撥款，再由銀行直接打卡發(fā)放，學(xué)校不接觸資金。資助資金打卡后，學(xué)校仍然要求學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。貧困寄宿生生活補(bǔ)助通過惠民直達(dá)工程，由財政部門撥款，郵政儲蓄銀行直接打入學(xué)生家長的銀行卡。
20xx年，我縣普通高中和中職學(xué)校校內(nèi)資助資金均按照政策規(guī)定納入年度預(yù)算。全年，縣一中發(fā)放校內(nèi)資助27.17萬元、縣二中發(fā)放校內(nèi)資助25.112萬元、職教中心發(fā)放校內(nèi)資助5.6萬元。
三、積極協(xié)調(diào)，做好大學(xué)生資助及社會資助工作。
我縣認(rèn)真落實(shí)省、市20xx年彩票公益金資助大學(xué)新生政策，全縣120名貧困家庭大學(xué)新生獲得資助，計資助資金7.35萬元。
積極組織開展國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。加大貸款政策宣傳力度，組織對大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的摸底調(diào)查，熱情接待咨詢貸款的大學(xué)生和家長，認(rèn)真審查申請貸款學(xué)生的材料，組織開展評審。20xx年，我縣共受理大學(xué)生申請國家開放銀行貸款材料89人，簽訂正式合同88人，貸款總額51.5萬元。
爭取社會資金資助大學(xué)新生。20xx年，縣總工會、民政局、計生委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、團(tuán)縣委等部門均開展了資助我縣貧困大學(xué)新生工作，資助人數(shù)共350人，資助資金計100萬元。另有165名貧困家庭大學(xué)新生由縣財政資金資助，資助資金計27.85萬元。
北京世紀(jì)慈善基金會及誠成棉業(yè)董事長謝君先生決定，今年在我縣繼續(xù)實(shí)施“賜金助學(xué)基金”資助項目。為此，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度貧困家庭學(xué)生“賜金助學(xué)基金”申報工作的通知》，經(jīng)學(xué)校評審申報，教育局和基金會審核匯總，有112名義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生獲得資助，共發(fā)放賜金助學(xué)金9.96萬元。
市“海螺川崎”獎助學(xué)金繼續(xù)實(shí)施。20xx年，我縣有13名學(xué)生獲得獎學(xué)金，32名學(xué)生獲得助學(xué)金，獎助學(xué)金計10.9萬元。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好基礎(chǔ)工作。
為全面了解、掌握各學(xué)校學(xué)生資助工作的落實(shí)情況，縣教育多次開展檢查工作，縣學(xué)生資助管理中心的月巡查已形成制度，且制定并下發(fā)了20xx年資助工作月巡查要點(diǎn)。4月下旬和11月中旬，縣資助中心對三所高中階段學(xué)校進(jìn)行了巡查，并及時通報了巡查情況。針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指出，要求學(xué)校加以整改。同時要求學(xué)校，必須高度重視資助工作基礎(chǔ)資料建設(shè)，每一道程序都要建有資料，適時整理、歸檔。
5月份，我縣高中階段學(xué)校分別接受了市和省資助工作檢查，檢查的總體情況較好，特別是對縣一中較扎實(shí)的工作給予了充分肯定。5月29-30日，在全市學(xué)生資助工作政策培訓(xùn)會上，蕪湖縣一中作了資助工作經(jīng)驗介紹。
為進(jìn)一步加大資助政策的宣傳力度，縣教育局和學(xué)校均制定了宣傳方案，通過多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳。20xx年元旦、春節(jié)期間，縣教育局印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“兩節(jié)”期間教育民生工程政策宣傳的通知》和《致全縣學(xué)生家長的一封信》；秋季開學(xué)，縣教育局又印發(fā)了教育民生工程政策宣傳單發(fā)至全縣中小學(xué)生及家長。全縣各學(xué)校也相應(yīng)組織開展宣傳。宣傳的方式主要有：召開各種形式的會議、發(fā)放致學(xué)生家長信、開通校園廣播及網(wǎng)絡(luò)媒體、張貼宣傳畫和標(biāo)語、出宣傳板報、掛宣傳橫幅、開展征文評比等，一方面讓資助政策家喻戶曉、深入人心，另一方面加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，接受社會監(jiān)督，努力營造良好的社會氛圍。
20xx年3月，縣教育局在三所高中階段學(xué)校組織開展了“資助政策助我成長”征文活動，要求受助學(xué)生積極參與。通過評比，我縣推薦了12篇征文上報到市，其中5篇征文在市級獲獎，1篇在省級獲獎。
今年秋季開學(xué)初，我縣按照市教育局要求，及時將資助政策宣傳畫張貼在全縣各學(xué)校及社區(qū)、交通要道等場所。這一做法在市、縣教育網(wǎng)站上進(jìn)行了報道。
資助宣傳月活動總結(jié) 13
根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》文件的精神，為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳，深入人心，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況，開展了一系列的資助活動宣傳，真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和認(rèn)識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的'行動來報效祖國，回報社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排
本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合學(xué)校今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后，認(rèn)真研究，制定學(xué)院資助宣傳月的活動方案，召開專題會議，對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項工作安排，制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案，統(tǒng)一部署工作安排。各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展，在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生深入了解，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。
二、層層落實(shí)，升華主題教育，開展板報宣傳
學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后，認(rèn)真對待此次資助宣傳活動，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況，認(rèn)真開展了一系列的主題班會策劃活動，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策，結(jié)合我院的實(shí)際情況開展了資助政策板報設(shè)計比賽，以此來達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班做好宣傳板報，然后各班級之間進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的班級板報給相應(yīng)的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內(nèi)容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽，由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄，板報主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、活動的成果
通過此次資助宣傳活動的開展，我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓笞鎳�、回報社會，取得了非常好的效果，得到了全院師生一致的好評，教師們都表示要努力工作，做好教書育人的工作，學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動還存在的不足與改進(jìn)
1、我院在此次資助活動月的宣傳，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續(xù)工作的開展，如在個班級開展活動中，未能真正在基層班級起到立竿見影的效果，還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高，通過此次教育班會的召開，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識，更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。
資助宣傳月活動總結(jié) 14
綜上所述，20xx年，我區(qū)各項教育資助工作穩(wěn)步開展，國家確定的各項教育資助政策得到了有效落實(shí)，全面完成了上級下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。20xx年，我區(qū)將以黨的十九大精神為指引，在市資助中心的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項教育資助政策，全面開展教育資助工作。重點(diǎn)做好以下工作。
一、提高思想認(rèn)識，狠抓職責(zé)落實(shí)
教育資助事關(guān)群眾切身利益，政策性強(qiáng)，覆蓋面廣，社會關(guān)注度高，是一項長期而艱巨的任務(wù)，責(zé)任重大。我區(qū)將督促各學(xué)校從工作全局出發(fā)，切實(shí)提高思想認(rèn)識，完善工作機(jī)制、落實(shí)工作措施、建立工作檔案、嚴(yán)格資金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作有序開展。
二、加大監(jiān)管檢查力度，確保資助工作落到實(shí)處
一是強(qiáng)化審計監(jiān)督。加強(qiáng)對教育資助專項資金使用落實(shí)情況的監(jiān)督，注重資助程序的合法性和資助資金的安全，定期組織專項內(nèi)部審計。對重點(diǎn)項目采用委托第三方機(jī)構(gòu)審計的方式進(jìn)行督查，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。
二是建立健全考評制度。按照對學(xué)校的《教育資助工作檢查項目》的內(nèi)容，同時結(jié)合常規(guī)工作的完成情況和平時檢查的記載情況進(jìn)行年終考評，對資助工作開展得好的單位給予表彰。
三、加強(qiáng)教育資助工作培訓(xùn)，提升從業(yè)人員水平
采取多種途徑，大力開展教育資助工作人員專業(yè)化培訓(xùn)工作，提升其政策水平、業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)信息化管理。進(jìn)一步建立和完善受助學(xué)生個人信息數(shù)據(jù)庫，建立全區(qū)受助學(xué)生信息微機(jī)管理系統(tǒng)，通過現(xiàn)代化的管理手段，使我區(qū)教育資助管理工作更加規(guī)范、高效、準(zhǔn)確。
四、強(qiáng)化教育資助常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范資助行為
按時、準(zhǔn)確地完成常規(guī)教育資助全系月報工作，確保信息平臺數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。同時，按照檔案管理要求及規(guī)范，做好資助檔案的收集、歸類、整理工作。按時、準(zhǔn)確的'完成上級主管部門交辦的各類資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
五、落實(shí)各項教育資助政策，全面完成目標(biāo)任務(wù)
按照省、市、區(qū)民生工作要求，嚴(yán)格程序，認(rèn)真落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育段、中職教育、普通高中教育等各個教育階段的各項教育資助政策，切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生生源地學(xué)生信用貸款工作，全面完成上級下達(dá)的三級民生工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)資助工作滿覆蓋，不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
六、強(qiáng)化教育資助宣傳，推進(jìn)資助育人
加強(qiáng)教育資助政策宣傳，引導(dǎo)受助學(xué)生珍惜時光、銳意進(jìn)取、立志成才，正確使用教育資助資金，確保受助資金用在生活和學(xué)習(xí)上。
資助宣傳月活動總結(jié) 15
為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實(shí)事項目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，提高全社會對學(xué)生資助體系的認(rèn)識，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動�，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
�。ㄒ唬樽寣W(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長梁軍科為組長，分管副局長農(nóng)美蘭為副組長，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》，并扎實(shí)開展資助政策宣傳活動。
�。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑
�。ㄒ唬┛h學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
�。ǘ└鲗W(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專欄，將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋，確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。
�。ㄈ┛h學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策。
（四）各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。
�。ㄎ澹┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的'、詳細(xì)的解讀，并開通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類施教，并做好教育記錄。活動中開展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。
�。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動，讓學(xué)生感受國家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。
�。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會和師生座談會，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息，培養(yǎng)助人為樂，回報社會的良好品德。
四、活動中存在的不足
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動中，工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，如在各校開展活動中，未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)，以達(dá)到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識，更讓他們學(xué)會了感恩、懂得了自強(qiáng)，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。通過開展活動將在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
資助宣傳月活動總結(jié) 16
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，提高全社會對貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀，安心就讀，通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深入人心，真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準(zhǔn)，貧困學(xué)生讀書更有保障。
一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過解讀及時讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的.學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項政策內(nèi)容，向社會公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認(rèn)識，切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項工程做好。
資助宣傳月活動總結(jié) 17
我校根據(jù)《博白縣教育局關(guān)于下?lián)?0xx年秋季期學(xué)前教育入園補(bǔ)助資金的通知》（博教發(fā)[20xx]110號）文件精神，開展了20xx年秋季期學(xué)前教育資助活動，并取得一定成效。做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施"科教興國"和"人才強(qiáng)國"戰(zhàn)略的重要保證；是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將20xx年秋我校在幼兒資助方面工作總結(jié)如下：
一、資助完成情況
我校領(lǐng)導(dǎo)在接到任務(wù)的第一時間迅速組織召開領(lǐng)導(dǎo)會議，確定領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)，層層把關(guān)。本期，我校在上級主管領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)及本地人民群眾的支持和幫助下，審核并確定本期的資助對象名單。本期我校入園資助對象共有4人，資助金額達(dá)到2000元。
二、資助經(jīng)驗及做法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躼xxx年秋季期學(xué)前教育入園補(bǔ)助資金的通知》（博教發(fā)[xxxx]110號）等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選，幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。
2、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以負(fù)責(zé)人為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正，對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期五天的張榜公示，并公示舉報電話及聯(lián)系人，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；公示期間，未收到任何舉報信息。
三、建立、健全幼兒檔案：
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評議和領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
四、積極落實(shí)、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。
2、被資助的幼兒都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進(jìn)行了救助，使他避免了輟學(xué)的.命運(yùn)，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。
3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
資助宣傳月活動總結(jié) 18
我校根據(jù)上級文件精神，認(rèn)真開展了學(xué)前資助減免工作，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、確保減免范圍和對象
1、父母雙亡或一方死亡；
2、家中親人有患過重病住院的，且負(fù)債較多；
3、家中經(jīng)濟(jì)條件極差，沒有住房或是危房；
4、父母離異，且經(jīng)濟(jì)狀況不好；
5、家庭人口多，或勞動力不夠，收入不高；
6、家中還有其他親人讀書，所需生活費(fèi)高。
三、資助人數(shù)：
11人，資助標(biāo)準(zhǔn)：每生每學(xué)期250元。
四、加大宣傳力度，遵循公平、公正、公開的原則，讓每一位學(xué)生和家長了解此項政策。
1、充分利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，做到家喻戶曉、深入人心。
2、對照減免對象的條件，遵照公平、公正、公開的'原則，按照程序認(rèn)真做好了受助學(xué)生的評選和公示。
3、認(rèn)真組織獲生活補(bǔ)助的減免學(xué)生填寫《申請表》，將名單進(jìn)行公示。
資助宣傳月活動總結(jié) 19
為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》（慈教通【20xx】65號）要求，進(jìn)一步加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國家對中小學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動期間，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動，努力讓每一個學(xué)生及其家長都能了解和認(rèn)識國家對貧困學(xué)生一系列的資助政策，贏得了積極的社會反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
一、健全組織，精心部署了資助政策體系宣傳工作
本次活動以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)學(xué)生誠信、感恩教育為重點(diǎn)，以引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才為目標(biāo)，成立學(xué)生資助政策體系宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊昌立同志任組長，副校長卓儒權(quán)同質(zhì)任副組長，其他行政班子成員為成員。下設(shè)有專門辦公室，由總務(wù)處副主任董小明同志任主任。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，集體研究、制定了資助宣傳月的活動方案，對學(xué)生干
部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個班主任，確保了宣傳月活動有章可循，有序推進(jìn)。
二、扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)了資助政策體系宣傳內(nèi)容
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語，著力營造了氛圍�；顒悠陂g，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動”橫幅，教學(xué)、運(yùn)動、生活三個區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學(xué)生人手一份，并要求學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的.周升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會活動，通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛祖國、報效國家的意識。同時也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
三、幾點(diǎn)不足
1．工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善，活動的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過這樣的活動，不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識，更要讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。
資助宣傳月活動總結(jié) 20
為加大加強(qiáng)上級政府部門有關(guān)資助政策宣傳的力度，全面貫徹落實(shí)相關(guān)的各項資助政策，20xx年4月1日至4月30日期間，我校配合上級主管部門的統(tǒng)一部署、調(diào)度和安排，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》（桂教資助〔20xx〕4號）文件精神，并結(jié)合我校學(xué)生資助工作開展的實(shí)情，開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳活動，使學(xué)校廣大師生和學(xué)生家長全面透徹地了解當(dāng)前國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，深入人心，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校20xx年度“學(xué)生資助政策宣傳月”活動總結(jié)如下。
一、主題明確、特色鮮明
1、宣傳月活動開展期間，我校全力緊密圍繞國家當(dāng)前出臺的對在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策進(jìn)行宣傳。
2、根據(jù)我校為完全中學(xué)的情形（有高中部和初中部），針對不同學(xué)生群體的不同資助政策予以宣傳。
3、各班印發(fā)學(xué)習(xí)根據(jù)我校學(xué)生資助工作開展實(shí)情而出臺制定的《賀州中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、征文比賽：根據(jù)桂教資助[20xx]94號文件精神結(jié)合本校實(shí)情，我校開展了征文比賽，并向市資助辦選送了三篇優(yōu)秀參賽文章。
2、主題班會：宣傳月活動開展期間，每班召開了一次關(guān)于學(xué)生資助政策宣傳的主題班會，同時每班上交了主題班會課記錄的復(fù)印件。
3、廣播宣傳：宣傳月活動開展期間，利用學(xué)校廣播站校園廣播開辟學(xué)生資助政策宣傳工作的專欄進(jìn)行全方位、多角度的立體宣傳。
4、學(xué)校網(wǎng)站：以學(xué)校網(wǎng)站的電子平臺為宣傳媒介和載體，對學(xué)生資助政策進(jìn)行強(qiáng)力宣傳，讓廣大師生隨時隨地可以了解相關(guān)學(xué)生資助政策。
三、積極參與、覆蓋面廣
各班積極配合學(xué)校資助辦所開展的一系列活動，并竭心盡力、各顯其能，特別是各班貧困生組長積極組織安排，踴躍投入到活動中。
1、高三、四年級班主任與學(xué)校簽訂學(xué)生資助政策宣傳工作責(zé)任狀。
2、高三、四年級學(xué)生與家長簽名填寫知曉政策確認(rèn)表。
3、高中部所有班級開展了一次學(xué)生資助政策宣傳主題班會。
4、①高一至高三年級所有班級印發(fā)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》；
�、诟呷昙壢繉W(xué)生人手一份《生源地信用助學(xué)貸款政策及辦理流程》。
另外，按縣資助辦的`部署要求，結(jié)合我校實(shí)情出版了一版我校20xx-20xx年資助成績成果匯報的宣傳版報，用于在20xx年4月29日配合縣資助辦面向全縣市民開展20xx年度的學(xué)生資助宣傳工作，效果良好，影響廣泛，受到廣大市民的熱烈歡迎和好評。
四、成效顯著、影響廣泛
通過各種形式的活動開展，利用多種宣傳工具和媒體，廣大師生及學(xué)生家長對學(xué)生資助政策有了一個全面深入地了解和認(rèn)識，填補(bǔ)了他們原來認(rèn)識上的盲區(qū)，也對受助學(xué)生的認(rèn)定、評審、條件、約束和管理等流程和制度更為明確和知曉，保障了學(xué)生資助政策人人知曉和宣傳的規(guī)范性、普及性及透明性。
資助宣傳月活動總結(jié) 21
根據(jù)《資陽市教育局關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動的通知》（資教辦發(fā)〔20xx〕75號）文件要求，現(xiàn)將我縣九月開展學(xué)生資助政策宣傳月活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識
為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月工作，讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長全面了解國家資助政策，消除后顧之憂，順利入學(xué)就讀。樂至縣教育局非常重視此項工作，成立了以教育局局長為組長，分管副局長為副組長，由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)校校長為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織，各學(xué)校分工負(fù)責(zé)、互相協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制。及時制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署，提出了工作要求。
二、具體措施和做法
(一)突出重點(diǎn)，把握節(jié)奏
資助政策宣傳工作做到有計劃，分步驟，突出重點(diǎn)，把握節(jié)奏。招生錄取期間，重點(diǎn)宣傳、詳細(xì)解讀國家助學(xué)政策，宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的親切關(guān)懷，綠色通道、
國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助政策的申請條件、評審程序、資助標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。讓每位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吃上定心丸，放心到新學(xué)校報到入學(xué)。
(二)加大宣傳力度
1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的主陣地作用。積極與縣電視臺、廣播站協(xié)調(diào)配合，采取靈活多樣的'宣傳形式，確保宣傳工作取得實(shí)效。
2、在學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、村委會張貼宣傳標(biāo)語160余幅，張貼宣傳畫300余幅，發(fā)傳單1200余張。
3、在學(xué)校開學(xué)時，向?qū)W生宣傳、講解免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助學(xué)生生活費(fèi)、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金政策，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國。
4、教師利用家訪之機(jī)，給農(nóng)村群眾宣傳免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)政策，在廣泛的宣傳活動中，使學(xué)生、教師、群眾了解掌握免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費(fèi)、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)政策，并接受人民群眾的監(jiān)督，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍。
通過宣傳，使國家資助政策家喻戶曉、人人皆知，解除人民群眾因家庭經(jīng)濟(jì)困難擔(dān)心孩子上不起學(xué)的后顧之憂。在今后的工作中，我們將一如既往地開展好此項宣傳工作，使這一項民心工程深入人心。
資助宣傳月活動總結(jié) 22
為了貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題，保障學(xué)生切身利益，20xx年9月23日中午12：00，2017級土木工程專業(yè)全體學(xué)生在6B107教室開展資助政策宣講主題班會，由輔導(dǎo)員岳敏行老師進(jìn)行主持開展，給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性，接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請條件和時間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項，并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，應(yīng)充分保障他們的.利益。
經(jīng)過這次主題班會，同學(xué)們對資助政策有了一定的了解，能根據(jù)自身情況合理申請資助，感恩國家的同時不忘激勵自己努力奮斗，以自身優(yōu)異的品格來回報國家。
資助宣傳月活動總結(jié) 23
為強(qiáng)化義務(wù)教育資助政策宣傳力度，使國家資助政策讓師生、家長深入了解，知黨恩并感恩黨的好政策。9月22日，市第二小學(xué)校開展了“國家教育資助政策宣傳”主題教育活動。
活動中，學(xué)校師生共同觀看了校園內(nèi)的宣傳欄，信息處為每班發(fā)放了宣傳資料，各班主任在教室里和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了資助政策，從中了解到國家資助項目很廣，學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育、研究生、碩士生、博士生的高等教育，還有服兵役高等學(xué)校的學(xué)生……資助機(jī)構(gòu)有學(xué)校資助的，有政府資助的`，有社會資助的，有國家資助的。九年義務(wù)教育教育免學(xué)雜費(fèi)、免教科書費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元，初中生每生每年1250元；非寄宿生小學(xué)500元，初中625元。對于對于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元，結(jié)合實(shí)際在1000—3000元。本�？粕ê呗�、第二學(xué)士學(xué)位）在校生，每生每年8000元。碩士生每生每年2萬元，博士生每生每年3萬元。
助學(xué)金是幫助家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，而并非是一種面向廣大家庭條件參差不齊的學(xué)生的獎勵方式。
做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，能夠讓國家的政策法規(guī)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)出相關(guān)政策出臺的意義。
作為學(xué)校而言，要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，應(yīng)該秉承公平、公正的態(tài)度去執(zhí)行，對于申請學(xué)生的條件進(jìn)行縝密的調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)各個環(huán)節(jié)，要堅持公開、透明，廣泛接受師生、家長和社會監(jiān)督，確保助學(xué)金發(fā)放給真正需要它的人。
通過活動，同學(xué)們了解了國家的資助政策，有家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)可以申請資助，全體師生一致贊成我們國家的政策非常好，我們要心懷感恩，感謝黨的好政策，同時增強(qiáng)了愛國之心，深深感受到作為一個中國人是非常幸福的。
資助宣傳月活動總結(jié) 24
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程，是教育脫貧攻堅的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會對學(xué)生資助政策的`知曉率，提高群眾對學(xué)生資助政策的滿意率，根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，博山六中在4月份組織開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開展2019年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動實(shí)施方案”，解讀了各學(xué)段的資助政策，特別是針對初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”，要求人手一本，班級利用班會課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策，加強(qiáng)群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧，不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助宣傳月活動總結(jié) 25
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程，是教育脫貧攻堅的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會對學(xué)生資助政策的知曉率，提高群眾對學(xué)生資助政策的滿意率，根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，博山六中在4月份組織開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開展2019年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動實(shí)施方案”，解讀了各學(xué)段的`資助政策，特別是針對初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”，要求人手一本，班級利用班會課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策，加強(qiáng)群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧，不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助宣傳月活動總結(jié) 26
本學(xué)期初，德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會議的要求，積極開展學(xué)生資助政策與征信知識的宣傳教育活動，取得了良好的效果。
一、面向全體化學(xué)系同學(xué)，認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)生資助政策的宣傳
學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策，有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛，有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級新生入學(xué)以后，化學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)與老師一直積極主動地關(guān)心新生的經(jīng)濟(jì)狀況，并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識的宣傳教育活動。
首先，在學(xué)生入學(xué)時，就對入學(xué)的新生以及來大學(xué)送孩子的家長進(jìn)行主動的溝通，將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進(jìn)行了簡要的介紹，讓學(xué)生與家長在入學(xué)時就對相關(guān)政策做到心中有數(shù)。
其次，對于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，各個班級的導(dǎo)師都進(jìn)行單獨(dú)交談，給予特別的照顧，主動了解他們的家庭情況與思想狀態(tài)，并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們，解除他們的思想顧慮，鼓勵他們在大學(xué)里安心讀書。
最后，化學(xué)系10級各個班級召開主題班會活動，認(rèn)真地逐條學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》，讓每個同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解，明確自身的奮斗目標(biāo)。
二、將宣傳資助政策與落實(shí)資助政策相結(jié)合，開展教育活動
在宣傳資助政策的同時，化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說，化學(xué)系認(rèn)真組織了本學(xué)年的貧困生認(rèn)定工作，在學(xué)習(xí)政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時，將按照相關(guān)規(guī)定，安排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的班級與年級評議活動。參照評議的結(jié)果，化學(xué)系積極為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決實(shí)際困難，比如安排勤工助學(xué)崗位，進(jìn)行必要的資助，幫助辦理國家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實(shí)這些政策同時展開，使學(xué)生們更加明確了這些政策的落實(shí)步驟，讓學(xué)生感覺到政府與學(xué)校對于學(xué)生資助的工作力度。
三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)相結(jié)合
化學(xué)系在開展資助政策的過程中，熱別注重了對學(xué)生的思想教育，將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)過程中�；瘜W(xué)系通過耐心的工作，引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施，誠實(shí)的'根據(jù)自身情況申請資助，在得到資助后合理使用資助金�；瘜W(xué)系還在學(xué)院內(nèi)大力倡導(dǎo)“力行節(jié)約，理性消費(fèi)”，特別組織了學(xué)生的節(jié)約評比活動，表彰那些在節(jié)水節(jié)電等方面表現(xiàn)突出宿舍的同學(xué)。通過這些活動與教育工作，讓誠實(shí)、守信、節(jié)約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。
通過本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作，讓化學(xué)系同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解，在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導(dǎo)下，我系一定會進(jìn)一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作，讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書，成功成才。
化學(xué)系團(tuán)總支
資助宣傳月活動總結(jié) 27
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20XX學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施“免““補(bǔ)“工作為重點(diǎn)，以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績�，F(xiàn)將20XX學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育總支書記任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí)，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的`建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來，在上級部門的親切關(guān)懷下，在學(xué)校的共同努力下，20XX學(xué)年度，資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元，共計多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助資助，共計人。全體師生愛心捐款多元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
�、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實(shí)專項資金，狠抓好資金籌
�、僖�(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
�、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
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