【薦】意義的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
意義的作文1
許志宏老師是師院附中一名地理老師。
今天，我們班有幸可以代表十二中來聽她的課。她，二十歲左右，年輕貌美，穿著紫色的毛衣，更是美�。�
“你們知道為什么發(fā)達國家的人口增長都比較緩慢，而農(nóng)村的人卻每家每戶都有好幾個孩子嗎？”這時田宇鵬的回答令我們?nèi)珗鋈硕寂醺勾笮α恕！耙驗檗r(nóng)民都覺得多一個人便會為家里多一份經(jīng)濟補貼，所以就越生越窮，越窮越生�！本鸵痪湓溨C的話還贏得了在場所有人的'掌聲呢！為了證明了口多了好不好，我們還做了一個小游戲。請十二位周學上講臺，分為兩組，一組是十個人，另一組就只有兩個人。緊接著，老師分別把兩個桔子送給兩個組的同學。這樣，我們就可以清楚地看到人少的一組，每人吃了桔子1/2，而人多的一組則每人只吃一瓣桔子，從這點來看人口多了是不怎么好。而換個角度去思考，在同樣大的區(qū)域內(nèi)，人多總是比人少打掃的要輕松，迅速吧！
不少同學的話還給我們帶來了不少的歡樂呢？像楊啟新、解家祺、宋家鈺……其中最典型的要數(shù)寧家鈺的了。他認為一個人的學位越高，生的就應該越多，當時，教室內(nèi)便沸騰了！
同學回答對了問題，許老師還有好禮相送。這個老師非常和藹。一開始，電腦出現(xiàn)了些小問題，她說：“連它都欺負我，你們會不會欺負我呀！”看到這么美麗、和藹可親的老師，我們當然是說：“不會”嘍！
這堂生動、有趣的地理課在同學們的不情愿、在活躍的氣氛中結束了。這堂課我們十二中，為我們零五三零班爭了光，我們都很喜歡這個老師也都很留戀這堂課。
意義的作文2
今天，是星期一，陽光明媚。到了最后一節(jié)課，是上道德課，鄧老師帶領著我們?nèi)嗳ゾC合樓二樓的某一間課室去上課，隨著鄧老師的腳步，我們來到了教室，里面的椅子是沙發(fā)椅，我心里想：“太好了，太好了，竟然有沙發(fā)椅給我們坐�！彪S后，鄧老師說：“按照自己在教室的座位坐�！庇谑�，我們都迅速地做到了座位上。同學們都在討論自己坐的座位貼著哪位老師的名字，教過我們的老師坐的`座位被某個同學坐到了就都在討論，我旁邊的吳泳希坐到了鄧老師的坐位，旁邊的同學都在討論，我也參與其中，然后，鄧老師讓我們別說了，教室就寂然無聲。在上課前，鄧老師給我們?nèi)喟l(fā)了一本弟子規(guī)，讓我們拿過去上課。之后，鄧老師叫我們讀尾頁的詩句，是關于老師對我們的教導的。過了一會兒，我們讀完了這首詩，老師又叫我們讀另外一首詩。讀完之后，我愛不釋手地拿著這本書看，然后，鄧老師叫我們把書放在了桌子的左上角。之后，鄧老師放了一首道德歌給我們聽，并叫我們?nèi)喽颊酒饋沓�，唱完之后，老師就叫我們坐下，放了一些道德故事給我們看�？赐曛螅嚴蠋焼枺骸奥犃说赖赂杩戳说赖鹿适潞�，有什么感想？”之后，鄭坤建同學就舉起了手，鄧老師請了他回答，鄭坤建回答說：“聽完了這首道德歌后……看完了這些道德故事我……”鄧老師看鄭坤建同學說不出話來，就叫他坐下了，之后，鄧老師給我們講了一些道理。過了一會兒，已經(jīng)下課了……放學了……鄧老師就叫我們把弟子規(guī)放上講臺去。
啊，這節(jié)道德講堂，讓我領悟了很多道理。
意義的作文3
在生活中，浮過的不僅僅是煙云，所有的一切都應是美好的，不要總是不滿意自己的生活，不要總是認為沒有最滿意只有更滿意，也許人生僅僅缺少那一點，當你發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)世上并不缺少滿意。
生活依然像往常一樣，早上早早起來，晚上很晚才睡，總想在自己的生活中找一點感覺。
又是一節(jié)物理課，大家都在唉聲嘆氣，也許每個班都是這樣的吧，老師一來，就叫物理課代表把試卷發(fā)下來，拿著手中的卷子，不免有些傷心有些難過，雖說是周練卷，一次兩次可以說是失誤，但是分低的次數(shù)多了那就是定局。心里一次次的鼓勵自己不要放棄，卻又一次次的受到打擊。
外面的天氣原本十分明朗，這時卻變的陰沉，讓人好生壓抑，隨著天氣的陰森，外面下起了大雨，下課后都討論
著如何回家，相互借著雨傘，讓我欣慰一點的就是自己的雨傘一直都放在學校。我也本不想回去，只是不想回到家里面對那些質(zhì)問的嘴臉，也許雨下的太大，風也太大，感到身體是那么的涼，等著回家得公共汽車，全然沒有在意旁邊的人，當我回過神，已發(fā)現(xiàn)那人的衣服都快淋濕了，我快步走到她的身邊，她只是用眼睛對我表示了感謝。
沉默了許久，汽車還沒來，再看她時，發(fā)現(xiàn)她的.眼角多了些淚痕，我問她發(fā)生了什么事，她說她的父母正在吵著要離婚，她不知道該如何是好。也許是心中的那些事使得她沒有任何防備。
我把她帶到我最喜歡的一個地方，在那里，我安慰著她，給她講了我家里人的故事，從她的口吻中可以聽出她父母很愛她。我告訴她她的父母為她裝可那么久，也足夠了，就算他們離婚了，也還是會像以前一樣愛她的，在不知不覺中，雨也停了，她似乎也明白了些。
那天中午我沒有回去，雖然在分數(shù)上受到了小小的挫擇，但我的內(nèi)心卻得到了巨大的滿足。
人生中讓人滿意的事竟是如此容易發(fā)現(xiàn)，也許這一天是最有意義的一天。
意義的作文4
我參加過很多志愿活動，但讓我最難忘的一次，就是和同學們一起去“陽光寶貝之家”照顧殘疾兒童。
一大早，我們帶著各自準備的面、米、還有食用油來到“陽光寶貝之家”，開始了今天的活動。首先，我們聽從了院長阿姨的命令——把窗子上的污漬和小水印擦干凈。我們每人領到了一塊抹布，其中一個同學打來一盆水，我們排好隊，一個個地把抹布浸濕，然后使勁擰干抹布，再把抹布疊成一個小方塊，才開始擦。我踮起腳，把胳膊使勁伸到最高處，把抹布用力摁到玻璃上后，一下下用盡全力在玻璃上方左右來回地、不停地擦啊擦。擦了一小會兒，我的胳膊就都麻了，酸的不得了。甩甩胳膊我又堅持把玻璃下方都認認真真擦開凈了。接下來，擦窗縫。當我把窗戶小心翼翼的推開，突然發(fā)現(xiàn)窗縫里有好多只經(jīng)蟲子，我打了個冷顫。因為我平時最害怕小蟲子了！我真想一下子跑掉，遠遠的躲開這個窗戶。但是我的腦海里突然出現(xiàn)了臨行前媽媽叮囑我的話：“記住，殘疾兒童沒有父母，渴望有一個健康的身體，更需要大家的關心，所以我們應該盡力幫助他們。”想到這里，我就拿起抹布，壯著膽子把這些蟲子小心翼翼地捏了出來，扔進了垃圾筒里。全都擦完后，干凈的窗戶一塵不染像鏡子一樣都能照出人影了。
看著院子里因為大家的關愛而露出燦爛笑容的殘疾兒童，我不禁想：他們雖然身體殘疾，但也是我們同胞，所以對他們也要像對正常人一樣，不要去譏笑。他們和我們一樣也是祖國的未來！我希望有更多的.人來幫助他們。今后，我會更加積極地參加這樣的活動，用自己的能力和行動去幫助更多的殘疾人！
意義的作文5
周六下午，晴空萬里，白云像一顆顆棉花糖在碧藍的天空中飄蕩。上完籃球課，由于我們籃球課上表現(xiàn)很好，所以浦東青年家園和周浦鎮(zhèn)團委的老師們組織我們?nèi)ゴㄉ尺B民村的瓜果城郊游。
吃過午飯，我們來到了周浦中學，已經(jīng)有許多同學到了。我們很快地簽了到，就上了車。過了一會兒，人到齊了，車子啟動了，我們興高采烈地踏上了去果園的旅程。伴隨著一路上的歡聲笑語，很快就到達了目的地。
排隊下車進果園后，我們先參觀了小動物區(qū)，里面有胖嘟嘟的豚鼠、肥嘟嘟的珍珠雞、尖尖角的山羊、長尾巴的野雞...... 然后，我們參觀了果蔬區(qū)，有紅紅的西紅柿、滾圓的西瓜、長長的青椒和茄子等許多的蔬果。
參觀過后，還有兩項親子活動：種菜和豆畫創(chuàng)作。讓我印象最深刻的.是豆畫創(chuàng)作。豆畫就是有一張模板，上面印了一個圖案，讓你用相應的豆子粘在相應的區(qū)域，做成一幅畫。老師把工具和模板發(fā)了下來，我們迫不及待地做了起來。
我手氣不好，抽到了一個最難做的兔子，但我還是認真地做了起來。一開始，我和大部分小朋友的方法一樣，都是先涂上膠水，然后一粒一粒地粘上去�？晌液芸彀l(fā)現(xiàn)這種方法太慢，尤其是做兔子畫，因為兔子很多地方需要小米，如果一粒一粒地粘，那得粘到猴年馬月呀！于是，我想了一個好辦法：先把一會兒裝畫的相框里的紙拿出來，卷成上面大下面小，像一個甜筒一樣，做成了一個漏斗。我只要抓一把小米撒到漏斗里，再通過漏斗均勻地撒到畫板上就行了。于是，小米部分很快完成。幾分鐘后，灰色的粟米部分也完成了。最后，我再用黑色的黑米小心翼翼地勾了一層邊，我的“杰作”就完成了。再把整個畫板裝進相框，大功告成了！這時，我聽說幾個小朋友放棄了，還有一個哥哥做了一個像“燒餅”一樣的，才知道這個活動不但比速度，更要比耐心。
最后，我們買了一些瓜果，依依不舍地踏上了歸程。這次活動不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓我學會了怎樣去耐心對待事情。這真是一次有意義的活動啊！
意義的作文6
在上帝未引導你找到生命的出口時，請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當我從各種電子媒體中了解到一些青年，因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時，我既會惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開便凋零，也會在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時代看過一本書，書名叫做《活出生命的意義》，這本書曾感動千千萬萬的人，被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一，還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找，將自己超拔出來”，而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認為這句話著實精辟，只有認識到生命的意義，學會生活，把握生命，自己的人生才會有價值，自己也會變得更加出類拔萃。
我是一個比較熱衷于畫畫的人，而我在這一興趣領域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫，畫的名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》，這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人，他們有的站著，有的坐著，有的躺著，形態(tài)不一，但神情全部都是一樣的，都表示著對生命的疑惑，對未來的迷茫和對世界萬物的不解，這讓我想到了原始社會，那時候的人跟這幅畫里的人一樣，對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已，唯一不同的是原始社會里的人有著對生命的追求和對生存的渴望，盡管他們生命的'意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現(xiàn)代社會的某些人，不明生命的意義，反而把自己禁錮在幻想之中，用虛空荒蕪年華，甚至松開緊拽生命的拳頭，獨自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責任，他們要去獻身社會，找尋生命的意義，就像我所喜愛的科學家愛因斯坦說的一樣，人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆，不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎，更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著：塵歸塵，土歸土，我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義，我覺得該把復雜的生命哲理簡單化—珍愛生命，勿負人生。
意義的作文7
普通的數(shù)字 重大的意義距離青奧會還有八百多天了，八百多天，八百多天要有著多大的心血與汗水，作為一個南京的小學生我們能不為此驕傲？能不為此自豪？中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強大。南京有著悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情，歡迎著全世界的人們來我們南京。青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會，我們現(xiàn)在應該好好學習，上課應該認真聽講，長大回報祖國。把英語學得更好，將來有機會做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！20xx這個數(shù)字來的太突然了，突然的，激動的，自豪的，驕傲的！那么，我們就期待著這緊張，激動，自豪的一刻到來吧！我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的.交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。到了20xx的時候我已經(jīng)是一名初二的學生了，我一定會去當志愿者，為五湖四海的朋友服務。我還期待青奧會是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。最后我期待青奧會是美好的，每一個運動健將都用盡自已的汗水與會微笑面對這一切，為祖國贏得榮譽。總而言之，言而總之。我還是希望大家應當為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！
意義的作文8
我們的生命具有意義，是因為有了你--對手。對手就像一股清泉，滋潤我們干涸的心。龜兔賽跑的故事已經(jīng)深入人心。為什么具有跑步王子之稱的兔子竟會輸給猶如蝸牛般的烏龜呢？原因很簡單，兔子缺乏競爭對手。
要是要他跟天上的小鳥競爭，或許她會贏，因為競爭對手能使我們發(fā)揮內(nèi)在的潛能，有時甚至超前發(fā)揮。缺乏競爭對手，就算成了世界冠軍也不會快樂。有一位拳擊運動員因為跟裁判發(fā)生了沖突，最后被判終身停止比賽。于是，另外一位拳擊對手就因為沒有對手而幾年獲得了擂臺寶座。但出乎意料的是他一點也不覺得光榮。預審他就審請那位運動員復賽。
最后，他的拳擊成就就越來越輝煌，人生也越來越充實。有一次他在記者會中說：我最感謝的人不是我的教練，也不是我的親人，而是我的對手。因此，有了競爭對手，我們的生命才會更具意義。缺乏競爭對手，就算獨占一片天空也不會有風雷雨點的自然現(xiàn)象。自古就有強中自有強中手一山還有一山高的說法。其實我們的生活，我們的學習也是一樣，或許在一所學校里，你是最崇明的一個，或許在一個地區(qū)中，你也是最強的一個，或許這些就是你成功的重要條件。
但你缺乏一個基礎條件--競爭對手。那么，在高的溫度，再強的太陽輻射，也不能幫你成云制雨。因此，競爭對手是我們成才的載體，有了他，我們的生命就會更具意義。競爭對手不僅對個人而喻的，而且對整個國家也有直觀重要的.位置。我們的國家經(jīng)歷了最困難、最貧窮、最落后的時期。
但今天中國已今非昔比了，我們已不是最困難、最貧窮、最落后的國家了。但有時像一番，要是沒有英國的超前的工業(yè)革命，沒有了美國成了軍事上、經(jīng)濟上成為最強的國家，我們又怎么會產(chǎn)生超英趕美的念頭，并采取行動呢？
因此，我們不能埋怨我們的競爭對手，反而應該感謝他們。感謝你--我的競爭對手，因為有了你，我的生命才有意義。你就好像溫暖的陽光，給了我無限的動力。
意義的作文9
“金色的燈光照在華麗的大舞臺上，無數(shù)的攝像機與眼睛都聚集于我，我精彩而大方地演講完，贏得了經(jīng)久不息的掌聲……”這種情景多次在我腦子中重復播放，我真希望這些是真的——我生性膽小而害羞，從不敢在大庭廣眾之下表演，這使我很苦惱。
“說話訓練”不偏不倚地落在我頭上，所謂的“說話訓練”就是在班上做一次小演講，在羨慕別人演講成功時，真沒想到竟然有一天也要讓我不得不在全班面前“露臉”。沒時間抱怨上帝的不公平，趕快抓緊時間做好準備，讓我不會輸?shù)媚敲措y堪。
我將要上臺了，心臟“撲通撲通”地跳著，信心也隨著被“嚇”出的冷汗而流失。在同學們的掌聲中，我走上臺，盡量表現(xiàn)出從容不迫，卻無法駕馭我慌亂的腳步，目光也不禁流露內(nèi)心深處的不自信。雖然知道當時我有多慌的模樣，卻能感到我的形象已轟然坍倒。是破罐子破摔，還是努力挽救？這時，同學們期待的目光與老師的微笑讓我鎮(zhèn)靜下來，也不知道哪來的勇氣與信心，一股腦講了下去。
無數(shù)的的掌聲與燈光，無數(shù)的獎杯與榮譽已與我無緣，因為我連這種小演講都幾近崩潰，還談什么攝像機與舞臺？這種想法占據(jù)了我的大腦，第一次讓我明白，我原來如此平凡與懦弱。就這樣，一場我認為失敗而無味的“演講”結束了。一陣響亮的掌聲好像在安慰我的失敗，在我當時看來就是在諷刺我的'無能。
接下來的時間我不知道我做了些什么，想了些什么，只知道我得了一個挺像樣兒的分數(shù)。時間撫平了我的尷尬，過了一陣子回頭想想此事，其實也沒什么，只是之前我太高估了自己而已。但是這件事卻讓我突破了一道蠶繭：演講沒那么可怕，因為當我在這舞臺中心時，我便是舞臺的焦點，我要盡全力運轉(zhuǎn)好這舞臺，不要在乎觀眾對我的看法，達到“忘我”的境界，才能理想地做一次精彩的演講。這就是這件事的最大意義。
意義的作文10
每當看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠、很遠......
那是我正在讀六年級，我正好迎來了學校一年一度的冬季運動賽，我們學校的每一個學生無一不興奮，我當然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運動會上大顯身手了！經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學代表我班參加50米短跑，有兩名男同學代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！
雖然我在測試的時候，只用了一分鐘的時間（差不多算快的.），但是，我每天早上起來都要跑步，為的就是等到這一天，再狠狠的把對手甩在后面。經(jīng)過一些魔鬼式的訓練后，我已從原來的兩分鐘，變成了現(xiàn)在的一分鐘。比賽的日子終于在大家既興奮又緊張態(tài)度下開始了，很快比賽就要輪到我了，在我準備的時候，聽見其他班上的說：“我們班上最開可以跑到一分多鐘，我們肯定能贏�！甭犃�，他們的話，我想我肯定能贏�？墒鞘屡c愿違總是在關鍵時刻掉鏈子，這不，我一不小心被什么東西拌了一下，疼痛使我無法比賽。可是，我堅持要跑完。于是，我?guī)е鴤ヅ堋?/p>
比賽一開始，選手們快速的飛奔著，整個跑場上，只有我一個在慢跑，這就像是龜兔賽跑，大家仿佛看到了結局。比賽到了最后階段，該是沖刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是!只有我還有力氣！我拼盡全力地沖向終點，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利！
意義的作文11
想到一個人、一件事、一個心愿、一份情義。有人說：“每一份禮物都代表一個祝福�！笨晌矣X得還會有一種情況，有時一朵鮮花都可能帶著一些致命細菌，這種現(xiàn)象也會有，所以提醒大家選擇禮物還是要擦亮雙眼。不過我去云南帶的禮物是不會有這種現(xiàn)象的。
前段時間上云南旅游，這里的特色禮物真多啊，挑的我眼花繚亂，最終，雪花銀手鐲、螺旋藻、傣家銀手鐲裝進了我的法眼，三件禮物有所相同，但代表的祝福、意義是各不相同的。下面我們來看看這三件禮物所蘊藏的意義吧。
雪花銀手鐲。對象：姥姥。意義：姥姥的身體不好，戴上雪花銀手鐲能排毒。祝福：希望姥姥長命百歲，有健康的身體。
螺旋藻。對象：媽媽。意義：媽媽經(jīng)常到有wifi的地方上網(wǎng)，因為媽媽開了一個網(wǎng)店，有時晚上下樓上網(wǎng)很晚才回來，很疲勞。螺旋藻正好能對易疲勞者產(chǎn)生功效，所以我要對癥下藥，讓媽媽有健健康康的`身體，讓媽媽有紅紅火火的生意。
傣家銀手鐲。對象：大姨。意義：大姨經(jīng)常下地干活，田里濕氣非常重。上一次給大姨買了一只普普通通的銀手鐲，帶了一天，只帶了一天�。∈骤C上黑黑的，怎么刷也刷不下來。所以這一次我建議大姨經(jīng)常拿下來刷一刷，不然傣家銀手鐲變得黑黑的，怎么刷得亮？祝福：希望大姨的濕氣永久去除掉，讓大姨健健康康的過日子。
三個禮物都各有各的目的，所以大家千萬要記�。好總�人有每個人的情況，挑選禮物，一定要考慮是否適合她（他）嗎？古語說的好：千里送鵝毛，禮輕人意重。禮物不一定貴重，但一定要是她（他）最需要或最想要得。同學們，你們說我說的對嗎？
意義的作文12
拉開窗簾，風和日麗，到處一片春意盎然。我高興極了，早早地準備好就來到了學校，因為今天我們要去長沙春游。
在老師的帶領下我們有條不紊地上了車，一路上有說有笑，不知不覺中就到達了第一站—―雷鋒紀念館。
還沒進門，我們就遠遠看到了一個巨大的雷鋒雕像，矗立在廣場中央。他手里拿著一本書，臉龐樸素卻親切，用異常堅定的眼神眺望著遠方，若有所思。接著我們便進入了雷鋒紀念館參觀，里面主要是雷鋒生前所看的書本和他用過的'生活用品，都非常簡樸。令我最難忘的是雷鋒以前用過的理發(fā)工具，導游說，這是雷鋒用微薄的工資買的理發(fā)工具，他專門免費為自己的隊友剪頭發(fā)，開始總是剪得亂七八糟，他就利用休息時間去學理發(fā)，漸漸地剪得越來越好了。
參觀完雷鋒紀念館，我們就直接奔赴了第二站生態(tài)動物園。在觀光車上，正當我們聊得開心時，突然一位同學大聲喊道:“快看！好可愛的黑熊！”五十幾雙眼睛齊刷刷地向同一個方向望去，原來在馬路邊有一只黑熊。它胖乎乎的身體正壓在綠油油的草地上曬太陽，它看見我們來了，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮地站了起來，厚厚的舌頭伸得老長，口水順著嘴巴外延一直往下流，兩只腳時不時左古晃動�？吹叫苓@幅憨態(tài)，同學們都樂了。
接著我們又看了許多精彩的動物表演，一天就這樣不知不覺過去了，直到老師通知集合，我們才依依不舍地離開了生態(tài)動物園。這次春游收獲真不少，不僅讓我了解了雷鋒叔叔，學到了雷鋒精神，還讓我和可愛的動物朋友來了一次親密的接觸。
意義的作文13
12月31日下午,我們學校組織了一個商品買賣交易會,地點就設在學校的各年級教室里。我和同學們都很感興趣,想看看別人有什么好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一點買回來。
于是我就帶了30元錢,蹦蹦跳跳地來到了一年級教室,當我一走進布置得很精美的教室里,就看見小朋友們各自的課桌上擺放著各種各樣的小玩具和書。我瀏覽了一圈,因為沒有我喜歡的書,所以我只好失望地離開一年級教室,再去二年級教室看看,希望有所收獲。
來到二年級教室,我看到教室布置得也很漂亮,黑板上掛著紅衣服白胡子的圣誕老人,木鈴鐺,小鼓,還有小朋友自己為圣誕節(jié)及迎接新年元旦畫的畫,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友的桌子上有帆船、圣誕帽、小橡皮等等,但還是沒有找到我喜歡東西,于是我就向三年級走去。
走進三年級教室,只見里面擠滿了前來買東西的同學,真是熱鬧非凡。桌子上擺著圣誕樹上的小禮品、彩帶、水晶球、小鉛筆、小橡皮、各種書和本子,甚至還有項鏈、手鐲等小工藝品。我發(fā)現(xiàn)一個小玩具非�？蓯�,便和賣東西的小朋友討價還價了一番,最后用滿意的價錢買下了第一件我喜歡的商品。在四年級的教室里,我又買了一個裝飾品和一張貼紙。開心地向五、六年級走去。在他們的教室里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他們的課桌、椅子跟我們排列得不一樣,課桌上擺著許多本子、筆袋、貼紙……讓我看得眼花繚亂,都不知道買什么好了。我終于看中了一個筆袋并買下了它。
我滿載而歸,高高興興地回到了自己的`教室里,和同學們交流各自的收獲。每個人的臉上都洋溢著開心、自信的笑容,就連平時不太愿意說話的同學也加入了我們的話題。
這次活動不僅使我們體會到了商品交易的樂趣,而且學會了和其他班級的陌生同學交流,增強了自信心。
我真希望每年都舉行一次這樣既難忘又有意義的活動!
意義的作文14
早上，我被一聲轟鳴聲驚醒，那是敵人的大炮，攻打了我方的軍隊，導致我方大量傷亡，損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在戰(zhàn)場的尸體，一個個凄慘、恐怖的畫面從我眼前浮過。我害怕得直打哆嗦，回頭看了看還在睡夢中的妻子和兒女，但我還是鼓起了勇氣走向了戰(zhàn)場，我選擇了戰(zhàn)斗，以此來保護我所愛的人。
進入軍營的第一天，天沒亮，就被長官叫醒，背著個大輪胎繞著山路跑了整整五圈，當然我并沒有倒下，心中想著只是我所愛的人，于是堅持了整整五圈。中午，由于軍營里沒有太多的糧食，所以每個人只發(fā)了一塊小面包。我看著這塊小面包，腦海中浮現(xiàn)出妻子所做的`美味佳肴，不不!現(xiàn)在不是想這個的時間，我要努力殺光敵人，來保護她們。
進入軍營的第二天，也如同第一天一樣，天沒亮就背著個大輪胎繞山路跑了五圈，中午也就只有一個小面包，心中想的也還是保護她們。
然而，在第三天，一切都變了。由于前線戰(zhàn)場死傷太重，要求從后營抽人到前線，于是我被選上了，于是，我?guī)е话巡綐屪呦蛄饲熬�。
眼看著戰(zhàn)友們一個個死于敵手，我也按耐不住沸騰的熱血，一個勁地沖向前方，用手中的一把匕首殺傷了好幾個敵人，正當我趕去救下眼前的同伴時，不知從哪來的一顆尖銳的子彈穿破了我的心臟，我倒下的前一秒，我向上帝許愿：希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去!我倒在地上，閉上了雙眼。
感謝我的人生能做了這樣一個夢，我感到無比欣慰，因為它讓我我懂得了人生是為了守護而活著的道理。
意義的作文15
今天我和媽媽的“童心行”志愿服務隊到水晶街擺地攤，去“賣”關于健康的科普知識。
我站在媽媽的旁邊聽媽媽講課，我問：“媽媽我干什么？”媽媽說：“你去發(fā)傳單吧”。我想太好了，總算找到活干了。我有點開心，也有點擔心，我想發(fā)給別人傳單的時候，他會不會不要呢？這時有個阿姨帶著一個小妹妹走了過來，我說：“阿姨，我媽媽的“童心行”志愿者服務活動，這是傳單�！蹦莻�阿姨一邊微笑著說：“謝謝”，一邊把傳單收下了。我想，總算發(fā)出去一張傳單了，原來也不是很難啊。于是我和一個小弟弟一起去發(fā)傳單，發(fā)來發(fā)去，到最后只剩下了幾張，其他的都發(fā)出去了。
擺完地攤，合了影，我和媽媽一起去逛了逛水晶街。水晶街里人山人海，有的賣玩具、有的賣花、有的賣書、有的賣衣服、有的賣陶瓷也有很多玩游戲的，有套圈、飛鏢、撈魚、抓娃娃、射擊我想這么多好玩的游戲，真想都玩一遍。但由于天已經(jīng)很晚了，我就挑了最喜歡的`射擊。射擊的時候手不能抖，要目視前方，左眼閉右眼睜，三點成一線，三點成一線的三點是指槍上的兩個點和目標，瞄準之后，扣動扳機，開槍的那一瞬間最好不要喘氣，這樣就能打中氣球。聽到“砰”的一聲，第一槍打中了氣球，我很高興，自信能打中更多的氣球。果然，第二槍、第三槍、第四槍都打中了。最后，五十顆子彈打中了四十七個氣球。
通過這次活動，我的收獲真不少，做事要敢于嘗試，如果不嘗試，就不知道能發(fā)這么多傳單。打槍的時候我還學會了三點成一線，要沉住氣才能打準，這可真是一個有意義的夜晚。
【意義的作文】相關文章：
意義的作文08-19
奮斗的意義的作文07-19
生命的意義作文07-16
教育意義的作文09-23
勞動的意義的作文08-30
關于意義的作文08-29
人生的意義作文08-29
實用的意義的作文09-30
推薦意義的作文09-22
旅行意義作文09-22