我的小發(fā)明作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的小發(fā)明作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小發(fā)明作文1
今天,我一個(gè)人在家里玩，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了，那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。
有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動(dòng)起來(lái)拿起膠水，往花瓶上粘。粘好了，我等了幾分鐘，小心翼翼地碰了一下，沒(méi)想到花瓶實(shí)在是太不牢固了，我一碰就到了，這個(gè)辦法失敗了。我坐在底上，左想想，右想想，終于又想出了一個(gè)辦法。把膠水融合起來(lái)在粘上去。我馬上跑到商店，拿了好幾瓶不一樣的膠水，付好錢，馬上跑回家里，拿了一個(gè)大瓶子，我把所有的膠水往里面倒，又用筷子攪拌，哈哈我的超級(jí)無(wú)敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘，過(guò)了幾分鐘，我也碰了一下，不會(huì)倒，又碰了一下，還是沒(méi)倒，我一蹦三尺高，嘴里還喊著：“我成功了!我成功了!”
晚上，媽媽回來(lái)了，我把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，還夸我是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們，我們遇到困難的時(shí)候要善于思考，這樣才能把困難給解決了。
我的小發(fā)明作文2
今天下我寫字回來(lái)的時(shí)候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明那就是一個(gè)小小的：電話機(jī)。
做電話機(jī)的材料非常的簡(jiǎn)單：一把小剪刀、一長(zhǎng)段線條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話機(jī)”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的長(zhǎng)度，最后只要把線和塑料杯連起來(lái)，一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話機(jī)”就OK了！
當(dāng)然，這小小的“電話機(jī)”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當(dāng)然是先說(shuō)好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們?cè)斐闪撕艽蟮淖璧K，不能象真正的電話機(jī)那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識(shí)，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
我的小發(fā)明作文3
在我的夢(mèng)境中，我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多很多東西。
比如有一個(gè)鞋子，是我發(fā)明的，它是可以演唱的，它可以變成機(jī)器人，而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚，它可以照燈，她還可以用手機(jī)操控，或是語(yǔ)音操控，他會(huì)變成機(jī)器人，幫你刷碗拖地，可是，可是就是一點(diǎn)不好，他不會(huì)自己充電，這件事讓我非常為難。
所以我想了想，應(yīng)該給它設(shè)置一個(gè)，自動(dòng)充電盤，只要插電就行了，機(jī)器人自己往那一走，站在那它就會(huì)自動(dòng)充電，你說(shuō)這個(gè)怎么樣呢？我是不是很聰明。
為了更發(fā)達(dá)，我的發(fā)明我還制作了一個(gè)自動(dòng)的天窗，他也是語(yǔ)音操控，還有手機(jī)操控，就是不能變來(lái)變?nèi)�，但是到了夜晚，只要你有語(yǔ)音或者手機(jī)操控，它就會(huì)發(fā)光，如果按下開(kāi)關(guān)，他就會(huì)再按一下開(kāi)關(guān)，它才會(huì)關(guān)掉，你們說(shuō)這是不是很智能呢？而且這個(gè)發(fā)明也讓我很苦惱，她他雖然很堅(jiān)固，但是有一些不智能，所以我想了很久才想到應(yīng)該做些什么。
可是，一個(gè)叫聲給我吵醒了，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
我的小發(fā)明作文4
星期六的下午，我和媽媽一起做了一個(gè)小發(fā)明，名字叫無(wú)限長(zhǎng)廊景觀盒。
要準(zhǔn)備的材料有：一張透光紙、兩個(gè)平面鏡、一張長(zhǎng)廊圖片，還有一個(gè)盒子。
好了，我們開(kāi)始做了，首先，把準(zhǔn)備好的盒子粘好，再把透光紙粘在盒子的左側(cè)，然后再把兩個(gè)平面鏡粘在盒子上，一個(gè)粘在前，另一個(gè)粘在后，中間粘上長(zhǎng)廊圖片，長(zhǎng)廊景觀盒就做成了。
景觀盒上有一個(gè)小孔，你往小孔里看去，會(huì)有看不到盡頭的長(zhǎng)廊，那是由于在光的照射下，長(zhǎng)廊的圖片經(jīng)過(guò)兩塊平行放置的平面鏡進(jìn)行多次反射形成多個(gè)像，所以呈現(xiàn)出無(wú)限長(zhǎng)廊的效果。
我相信，自己動(dòng)手，會(huì)創(chuàng)造出奇跡！
我的小發(fā)明作文5
有一次，媽媽上公交汽車時(shí)，因?yàn)槿朔浅６啵匀菀子行⊥�，上了車，媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋？
于是，我開(kāi)始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋，首先我選用黑色的布料做手機(jī)袋，把它裝上密碼，這密碼只有主人可以識(shí)別，再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機(jī)袋可以防小偷偷，而且就算小偷看見(jiàn)，他也打不開(kāi)，因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼，也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開(kāi)。
有了我的小發(fā)明，媽媽的手機(jī)就不會(huì)被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。
我想要是人人都用上了我的小發(fā)明，那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎？這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎？
我的小發(fā)明作文6
“螳螂臂”
我在玩的時(shí)候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里觀察。
有一天我回家，突然靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)螳螂有三個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)自如，我想到車上安裝有三個(gè)關(guān)節(jié)的機(jī)器，在這上面安許多鋼牙就可以抓握東西了，還可以據(jù)樹……
“無(wú)敵蜘蛛臂”
一天，我回家之后看見(jiàn)一個(gè)殘疾人。用雙棍走路。所以我想發(fā)明一個(gè)幫殘疾人走路的工具。我回家之后，研究各種生物的體型，腿什么的，終于固定了蜘蛛的最穩(wěn)定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后發(fā)明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盤，可以爬墻。蜘蛛壁上還有無(wú)數(shù)根緩解壓力的軟片。又上網(wǎng)查了查，雞蛋殼可以分散壓力，按照雞蛋殼的原理，將蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是讓殘疾人走路的最好工具。
我——尹子沖，也可以當(dāng)科學(xué)家了！其實(shí)大自然給我們的啟示不止這些，多留心觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的小發(fā)明作文7
前幾天老師讓我們做個(gè)小發(fā)明，我想來(lái)想去也想不出來(lái)�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)后，我環(huán)顧了一下四周，看看有什么地方可以有所改進(jìn)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的桌子上橫七豎八的放了許多筆，顯得非常亂，我就想，我能不能試著發(fā)明一個(gè)筆筒，把我的筆都收納起來(lái)，這樣桌子就更干凈整潔啦。
想到就立馬動(dòng)手。我用平時(shí)攢下來(lái)的雪糕棒做原材料，先把雪糕棒擺放整齊并用膠水固定好，做成筆筒的底座；然后拿出一張紙，把雪糕棒擺放在上面并用膠水固定好，然后卷成一個(gè)筒，再把兩邊粘起來(lái)，這樣一個(gè)筒身就做好了；最后用膠水把筒身和底座固定好，并好好裝飾一下，這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做好了�？吹阶约河H手做成的漂亮筆筒，心里非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到動(dòng)手的樂(lè)趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要堅(jiān)持養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣。
我的小發(fā)明作文8
星期天，我寫完作業(yè)十分無(wú)聊，心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開(kāi)始做了!我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個(gè)洞;之后，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮，總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”，開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文9
我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，是想開(kāi)拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力，我也積極參加了小小發(fā)明家的隊(duì)伍。我做的第一個(gè)小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時(shí)，總是用線穿不進(jìn)針眼，奶奶每次都是喊我?guī)退┽�。有一次，我就突發(fā)奇想：如果能有一個(gè)“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好��！這個(gè)想法一直在我腦海中。
后來(lái)，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動(dòng)手做了起來(lái)。我要爸爸找來(lái)一根細(xì)金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對(duì)折一下，將對(duì)折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼，再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進(jìn)這個(gè)金屬絲的圓孔里，然后，再將金屬絲的另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進(jìn)了針眼�，F(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時(shí)再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>
我的小發(fā)明作文10
做作業(yè)寫錯(cuò)字，都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上，不是用手抹就是用嘴吹，結(jié)果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。
一定要把橡皮擦改進(jìn)一下。
經(jīng)過(guò)了幾天的思考，我終于想到了一個(gè)好主意。我連忙拿出一塊新的橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶強(qiáng)力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右，再用膠水貼在橡皮的一頭，十分鐘就大功告成 。 有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，寫字錯(cuò)了可以擦一下，掃一下，真方便。
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧，希望你有時(shí)間也做一個(gè)。
我的小發(fā)明作文11
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個(gè)不停，鬧得人們睡不好覺(jué)。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對(duì)蒼蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲同樣有效哦！不過(guò)，它對(duì)于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲卻是無(wú)害的。這是為什么呢？因?yàn)橄闼谱鬟^(guò)程中，我們提取了這四種害蟲的基因，掌握了這“四害”的`“命門”，因此，制造出的香水特別有針對(duì)性，將來(lái)一定會(huì)成為滅“四害”的“超級(jí)秘密武器”！
我說(shuō)了這么多，大家可能會(huì)問(wèn)，這香水怎么做啊？呵呵，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請(qǐng)了專利，然后大量投產(chǎn)，到那時(shí)，你們到處都可以買得到呀。
我的小發(fā)明作文12
過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)，就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來(lái)吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……
后來(lái)，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。
最終，我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的小發(fā)明作文13
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人，我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。
有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)，橡皮掉到地上就不好找；有時(shí)媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙，花鏡找不到了，很著急。這時(shí)，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長(zhǎng)
著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(zhǎng)方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有tou視功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現(xiàn)在開(kāi)始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來(lái)方便。
我的小發(fā)明作文14
暑假里，我想買一輛玩具滑板車�？墒菋寢尣蛔屛屹I。于是我便鎮(zhèn)日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車�？墒�，媽媽不讓我買。
有一次，我正在看電視。突然，想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。說(shuō)干就干，我想了想。從書柜里翻出了兩個(gè)吸鐵石。我先把一個(gè)吸鐵石鐵在車上，然后把一個(gè)吸鐵石放在遠(yuǎn)處推動(dòng)他走。可是車子紋絲不動(dòng)。這是怎么回事呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)。磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)，磁鐵就是靠這個(gè)把鐵的東西吸過(guò)來(lái)的。但是如果你離開(kāi)了這個(gè)磁場(chǎng)，鐵的東西就不會(huì)被吸過(guò)來(lái)了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然，車子動(dòng)起來(lái)了。
我高興極了。這時(shí)，我明白了：遇到了不會(huì)的一定要請(qǐng)教別人。
我的小發(fā)明作文15
今天，我來(lái)給大家講一講我的一個(gè)小發(fā)明——我心愛(ài)的賽車模型。
首先，我來(lái)告訴你賽車模型的制作過(guò)程吧。先在一張硬紙板上畫出你想制作的賽車的形狀，并用剪刀仔細(xì)地把車型剪下來(lái)。再用厚紙板制作四個(gè)輪子和車子的裝飾品。最后，把車輪、裝飾品和剛剛剪好的車型粘起來(lái)，模型就做好了。
現(xiàn)在，你一定急切地想知道我的車模的樣子吧。我的車模是06號(hào)，因?yàn)樗念伾珟缀跏前咨�，又很威武，所以我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“暴風(fēng)雪”。我給它安的裝飾品是一個(gè)像盾牌的車頭和一個(gè)鐮刀樣的車尾，整輛車就像一頭兇猛無(wú)比的公牛，怎么樣，挺喜歡吧。
通過(guò)做這輛車模，我也明白了一個(gè)道理：想要成功做成一件事，必須講究方法，同時(shí)也要逐漸培養(yǎng)自己認(rèn)真、耐心的態(tài)度。
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