大學(xué)生作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文1
放假前夕把暑假想象得充實(shí)而繽紛，把兼職看得神圣而富有余韻，把自己看得太強(qiáng)悍，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，把社會(huì)看得好簡(jiǎn)單，把“大學(xué)生”看得好重，錯(cuò)上錯(cuò)！
報(bào)紙上127名大學(xué)生被困在東莞車站那么醒目，湖南五所大學(xué)的學(xué)子就這樣在世人無(wú)知、天真或者愚蠢的恥笑指點(diǎn)聲中默默承受著，出校前那份熱情滿懷、***澎湃的創(chuàng)業(yè)之始，暑假體驗(yàn)之夢(mèng)，自力更生之臆想徹底破碎，敗落一地，拾不起一絲堅(jiān)定。滿地?zé)o奈隨風(fēng)紛飛，刮進(jìn)你我般天真大學(xué)生的眼里，好痛!睜不開(kāi)了....
似乎當(dāng)家教成了大學(xué)生尋求兼職的優(yōu)選，可是無(wú)數(shù)次電話那頭中介的聲音異樣清晰，而當(dāng)自己踏破鞋底，自薦信填滿大街小巷，終究無(wú)人問(wèn)津，汗水與淚水那時(shí)彼此交融了......
也有堅(jiān)持住的一兩個(gè)，任憑頭頂無(wú)理挑剔，不管腳下水泡猖獗，拿著微薄到不夠別人一杯茶錢，手疼。
大學(xué)生作文2
第二天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。那位大學(xué)生還是昨天那套衣服，快步走向車站。
車站旁有很多是昨天面試合格的大學(xué)生。他們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)汽車來(lái)。有人開(kāi)始著急起來(lái)。有的人眉頭緊鎖，甚至有的人還埋怨經(jīng)理可能告訴錯(cuò)時(shí)間了。只有那位大學(xué)生還在耐心的等待。
大約又等了十多分鐘，車來(lái)了。經(jīng)理緩慢走下車來(lái)，看了看他們的表情，對(duì)他們說(shuō)：“我要說(shuō)的是，今天的考試只有一個(gè)人及格——他就是穿藍(lán)色襯衫和白色的運(yùn)動(dòng)鞋的那位大學(xué)生，你過(guò)來(lái)吧，你被公司錄用了。”
一個(gè)人疑惑地問(wèn)：“經(jīng)理，今天并沒(méi)有考試呀。”
“你們都是昨天面試合格的人，但今天的考試——等車你們沒(méi)及格。你們當(dāng)中只有他在耐心的等待。記住，一個(gè)沒(méi)有耐心、焦躁的人是不會(huì)被我們公司錄用的�！�
我想，有時(shí)人差一個(gè)臺(tái)階就成功了，然而，這個(gè)臺(tái)階他沒(méi)有邁過(guò)去，那么，他就與成功無(wú)緣。您說(shuō)呢？
……
大學(xué)生作文3
是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)生作文4
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸地路上的行人越來(lái)越多，打破了校園的寧?kù)o，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這段時(shí)間我們可以做自己喜歡的事情，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來(lái)喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。無(wú)論如何，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
大學(xué)生作文5
走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路
熟悉的不能再熟悉的
遠(yuǎn)處山坡上
依舊開(kāi)的燦爛的鳶尾花
那么努力的挽留著歲月
如同我們呼嘯而過(guò)的青春
匆匆
匆匆
又要迎來(lái)新一年的季節(jié)
曾是誰(shuí)說(shuō)
四年的生活多么難熬
又是誰(shuí)說(shuō)
我們不想這么快離開(kāi)
風(fēng)還是一樣的風(fēng)
云還是一樣的云
而我們卻不再是當(dāng)年的我們
記憶里一張張青澀的笑臉
定格成了永遠(yuǎn)的照片
淚在飄飛
我們藏著濕了的眼眶
面對(duì)不忍面對(duì)的離別
真的要分手了嗎
真的要天各一方嗎
從此海角天涯彼此相忘
昨日的誓言仿佛還在耳邊盤(pán)旋
然而擋不住的歲月
卻那么的殘忍寫(xiě)下畢業(yè)
遠(yuǎn)處
陽(yáng)光下倒映的誰(shuí)的衣角
還是那么羞澀
你看
多么像四年前的我們
一樣的簡(jiǎn)單
看不到結(jié)局
大學(xué)生作文6
來(lái)到山東英才已有兩天時(shí)間，離鄉(xiāng)的寂寥之感在所難免，但是，我們?cè)谶@兒并不孤單，因?yàn)樗暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟嘛。
軍訓(xùn)如期而至，頭頂烈日，同學(xué)們都一絲不茍地做著每個(gè)動(dòng)作，盡管膝蓋發(fā)麻，盡管雙腿發(fā)軟，盡管汗流浹背，但教官口令一下，全隊(duì)同學(xué)無(wú)不肅然，無(wú)不全神貫注，我們盡管來(lái)自五湖四海，但動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，彼此配合默契，同學(xué)間關(guān)系融洽，互幫互助，互相糾正錯(cuò)誤，毫不遮遮掩掩，才幾天的時(shí)間，我們已親密無(wú)間，成了好戰(zhàn)友，好伙伴。在英才學(xué)院的幾天，讓我們有一種賓至如歸之感，親切，熱情洋溢在我們的中間。
軍訓(xùn)，被許多人稱為魔鬼訓(xùn)練，不錯(cuò)，我們經(jīng)受烈日風(fēng)雨的考驗(yàn)，我們還要接受教官的檢驗(yàn)，盡管汗水打濕了衣衫，盡管雨水迷住了雙眼，但同學(xué)們都站如松，坐如鐘，巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。這種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，委實(shí)讓我欽佩，讓我震撼，這種精神，正是新世紀(jì)年輕人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真訓(xùn)練，吃常人不吃之苦，成常人不為之人。向社會(huì)，向?qū)W校，向父母證明，我們長(zhǎng)大了，有能力開(kāi)創(chuàng)我們自己的新天地。
我相信，通過(guò)這短短半個(gè)月的軍訓(xùn)，我們一定會(huì)成為英才學(xué)院新一代的主力軍，我們回?cái)y起手來(lái)共同迎接美好的明天。
大學(xué)生作文7
如果你問(wèn)我，成長(zhǎng)是什么感覺(jué)，我會(huì)告訴你，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是害怕、空虛和無(wú)助。
盡管記不起襁褓中的日子，我卻依稀可以回憶起3歲以后的時(shí)光。我還記得，當(dāng)初還是個(gè)小不點(diǎn)兒的我，樂(lè)顛顛地跑進(jìn)麥當(dāng)勞門口跳舞的小朋友隊(duì)伍里，擺手蹬腿一番，然后開(kāi)心的領(lǐng)取了一個(gè)小小的奶油冰激凌；我還記得，姑媽領(lǐng)著當(dāng)時(shí)沒(méi)有小小的我和哥哥去看電影。于是直到我上小學(xué)，我還是一見(jiàn)解放電影院就喊，我在這兒看過(guò)電影！而如今，哥哥快要上高中，我也即將跨入初中大門，我們沒(méi)有時(shí)間再在一起海闊天空的編故事，一起沉浸于無(wú)憂無(wú)慮童年趣事中。
坐在書(shū)桌前，我在題海里奮筆疾書(shū)。窗外的孩子們，卻快樂(lè)的在地上涂鴉，叫嚷的開(kāi)著“碰碰車”。他們的生活，我也曾經(jīng)擁有，只是時(shí)間，帶走了過(guò)去，留下現(xiàn)在和回憶。
“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”正如《小小少年》中唱的一樣，成長(zhǎng)，面臨著失去、競(jìng)爭(zhēng)、煩惱與責(zé)任。這些不速之客，令我感到了慌亂、孤獨(dú)。所以，我不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。
大學(xué)生作文8
我常常想，有些人活著是為了什么？雖然有很多個(gè)答案，但這都不是我要的。因?yàn)槲液鲆暳艘粋�(gè)更重要的答案，那才是我想要的。
一天，突如其來(lái)的壞消息：四川發(fā)生大地震！把我們都嚇壞了，這時(shí)我才知道生命是脆弱的。但是當(dāng)我聽(tīng)到有人被救出來(lái)時(shí)，我又知道，生命是頑強(qiáng)的。
當(dāng)發(fā)生大地震后，我又不斷地從別人的口中聽(tīng)到許許多多的感人的故事，我現(xiàn)在才真正知道生命是什么——是愛(ài)。
每個(gè)父母有不同的教育方法，但他們有一個(gè)相同的地方，那就是愛(ài)。
每個(gè)老師用不同的方法去教學(xué)生，是因?yàn)樗麄儛?ài)學(xué)生。
每個(gè)家庭有許多個(gè)弟姐妹，有不同的興趣和愛(ài)好，但他們相同的是，他們都愛(ài)自己的父母。
生命雖小，但它的意義卻大。但最重要的還是——愛(ài)。有了愛(ài)我們的生命才不會(huì)變得漫長(zhǎng)無(wú)聊，有了愛(ài)，我們才能更好的愛(ài)別人！
大學(xué)生作文9
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，無(wú)數(shù)次詠嘆，無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng)。我們擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了�，F(xiàn)離開(kāi)父母，我們真的好想家的感覺(jué)，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要。
總之，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識(shí)，鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)正等。著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，只要我們從過(guò)去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
大學(xué)生作文10
高中生活結(jié)束了，大學(xué)的門敞開(kāi)了，夢(mèng)想照進(jìn)大學(xué)生活，我很榮幸能夠成為一名藝術(shù)院校的大學(xué)生。這是長(zhǎng)這么大，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣，我很喜歡我的大學(xué)生活，因?yàn)樗刮仪嗄陼r(shí)期如此的精彩，所以我的大學(xué)生活也是豐富多彩的，有各種學(xué)校活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，不僅從中學(xué)到不少東西，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，我感到很快樂(lè)。
原來(lái)以為大學(xué)生活應(yīng)該是很閑適的，卻不幸的發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)比起高中還忙。沒(méi)有了那些我想念的朋友們，沒(méi)有了我熟悉的校園，但是這并不意味著我就可以混混日子過(guò)去了，我可以得到機(jī)會(huì)去展現(xiàn)，鍛煉自己。做最好的自己。樂(lè)觀地去面對(duì)大學(xué)生活。盡最大的努力，不管結(jié)果如何。
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
大學(xué)生作文11
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的.我自己心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我自己可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我自己心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我自己想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。
第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我自己們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我自己們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我自己解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!
大學(xué)生作文12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xx，是xx電力大學(xué)信息工程學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我滿懷著熱情與渴望，向貴單位求職，真誠(chéng)的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
大學(xué)給予了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及鍛煉能力的機(jī)會(huì)。四年的大學(xué)生活，不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系，而且通過(guò)豐富的實(shí)踐活動(dòng)，提高了我的綜合能力。
作為學(xué)生干部，又令我逐漸養(yǎng)成拼搏、果斷的精神，高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，一個(gè)富有凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大生命力。并且把這種合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)帶入自己組織、參與的一系列活動(dòng)中，收到了良好的效果。 頑強(qiáng)拼搏是我的座右銘；矢志不渝是我一生的追求。
本著“學(xué)有所長(zhǎng)，專業(yè)對(duì)口”的原則，我欲在電力系統(tǒng)內(nèi)各單位、xx產(chǎn)業(yè)部門及可發(fā)揮專長(zhǎng)的單位供職。自己的實(shí)力與能力還有待于社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)。于是，載著榮譽(yù)開(kāi)始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開(kāi)嶄新的一幕！謝謝！
相信我們會(huì)合作愉快！
預(yù)祝貴單位蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作文13
大學(xué)著四年是很短暫的。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。
一把握機(jī)遇，鍛煉能力。
大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野，提高自己。
二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤
如果你有能力，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的。
三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自己
知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)！
其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育。
生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己。
大學(xué)生作文14
北京市海淀區(qū)的北京大學(xué)是一座宏偉而又美麗的學(xué)府。
走過(guò)寫(xiě)著“北京大學(xué)”四個(gè)黑色姚體的大牌子 ，我們就來(lái)到了北京大學(xué)的教學(xué)樓群。那里的教學(xué)樓少說(shuō)也有二十幾棟，一棟連著一棟。這些建筑四四方方，一旁栽著各種各樣的花草樹(shù)木，令人神清氣爽。白中摻黑的墻壁用龍頭狀的鉤子掛著不同的科目牌子，教學(xué)樓的房檐四角微翹，琉璃瓦閃著誘人的光，花花綠綠的屋頂上畫(huà)著無(wú)數(shù)條龍?jiān)陲w舞，散發(fā)出一種古典而又淳樸的氣息。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了圖書(shū)樓下。抬頭仰望，修建過(guò)的圖書(shū)樓矗立在大理石的平地上，玻璃的墻壁褶褶生輝，它的藏書(shū)量一看就知道是多么的巨大，仿佛一進(jìn)去就會(huì)立刻沉浸在書(shū)海之中。
離開(kāi)高大的圖書(shū)館，就來(lái)到了北大的人工湖，人工湖旁栽滿了柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)搖搖晃晃，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝插進(jìn)水里，漾起一連了串水波。人工湖上有一艘龐大的石船，跳上石船，往被柳枝遮住的那邊看去，矗立在北大山丘上的博雅塔和圖書(shū)館的三角屋頂與碧綠的湖水形成了三角形的陣列，人稱“一塔湖圖”。
北京大學(xué)到處都有美麗宏偉的建筑，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
大學(xué)生作文15
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天剛亮，就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧?kù)o，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來(lái)喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
【大學(xué)生作文】相關(guān)文章：
大學(xué)生作文11-04
大學(xué)生的作文11-04
大學(xué)生作文10-05
大學(xué)生勵(lì)志作文09-23
軍訓(xùn)大學(xué)生作文08-18
必備大學(xué)生作文09-06
實(shí)用大學(xué)生作文09-20
大學(xué)生優(yōu)秀作文11-04
大學(xué)生英語(yǔ)作文10-02