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雨后的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠旰蟮淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文1
雨后“嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋……”大家還記得冰心奶奶寫(xiě)的這篇“雨后”嗎？ 今天，就下了一場(chǎng)雨！ 早晨，“答答”的雨把我從睡夢(mèng)中驚醒。輕拉開(kāi)窗簾，哦，那是……櫻桃樹(shù)的葉兒喝足了水，正隨風(fēng)“沙沙”的打著節(jié)拍，小鳥(niǎo)在濕潤(rùn)的枝頭上“喳喳”的唱著歌兒。門(mén)前的石地上濕漉漉、滑溜溜的，怎么說(shuō)呢……嗯，總之給人一種涼爽的感覺(jué)。 我走在上學(xué)的路上，打著雨傘，望著周?chē)囊磺�。迎春花沒(méi)有了初春時(shí)的朝氣蓬勃，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后被打下了許多花瓣。但路邊那不起眼的苦菜花卻綻開(kāi)了金燦燦的笑臉。一種淡粉色的花兒剛剛開(kāi)放，而這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨卻讓它那嬌嫩纖弱的身體散落開(kāi)來(lái)，于是那美麗的花瓣散落一地，大地穿上了衣紗，真像一條粉色的地毯。 路上的孩子們、大人們舉著的傘，好像一朵朵嬌艷的花兒。這一切，都是那么美…… ………… 我倚在窗邊，看雨后的景。美麗的雨后��！
雨后的作文2
清晨時(shí)，屋外傳來(lái)雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曧懀骸芭尽尽毕掠炅恕?/p>
透過(guò)窗戶(hù)，看到那美麗的城市：大霧還未散去，城市在霧中若隱若現(xiàn)。雨點(diǎn)傾瀉而下，更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布，不是出現(xiàn)一道閃電，將屋里照亮后又瞬間消失了。接著，遠(yuǎn)處就傳來(lái)隆隆的雷聲。聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，消失在遠(yuǎn)處的黑暗之中。路邊的大樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，野花野草經(jīng)不住風(fēng)雨敲擊，耷拉著腦袋，原先的生機(jī)不知去了哪。
雨停了，被大雨洗刷后的花草樹(shù)木散發(fā)出更加清脆的綠色，一只麻雀站在樹(shù)枝間，高聲歡叫，似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機(jī)勃勃，衣襟飄飄的花仙子，在花叢中輕歌曼舞，第一束陽(yáng)光射進(jìn)花園中，花瓣上停留的水珠發(fā)出了璀璨的光芒！
似在一種夢(mèng)境里，一種神秘感，在心中蔓延。進(jìn)入了這夢(mèng)境中，我化作了一只蝴蝶，雖然生命是短暫的，可我不后悔，因?yàn)椋以谌缭?shī)如畫(huà)的仙境中走完了一生！
雨后的作文3
連著幾天陰雨，天終于晴了�？梢�?yàn)椴賵?chǎng)剛修完，通往教學(xué)大樓的那條過(guò)道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，一會(huì)兒是這個(gè)踩到大坑，趔趄摔倒在地，一會(huì)兒是那個(gè)腳底一滑，來(lái)了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們都望而生畏，簡(jiǎn)直把這條必經(jīng)之路當(dāng)做了危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”，李玲看在眼里，急在心里。
這天，李玲在教室里又想起了那危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”：這條路這么危險(xiǎn)，又是必經(jīng)之路，同學(xué)們經(jīng)常被它搞得鼻青臉腫，我得想一個(gè)辦法……��！對(duì)啦!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是，她向幾位同學(xué)說(shuō)出了她的想法，幾位同學(xué)都贊同，他們決定，今天放學(xué)就去買(mǎi)一大塊塑料布，第二天清晨就把它鋪上去。
第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”上多了一層塑料紙，他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過(guò)這“百慕達(dá)”，而是開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳的走過(guò)。李玲和她的那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了，露出了滿(mǎn)意的微笑。后來(lái)校長(zhǎng)知道了，表?yè)P(yáng)了李玲和她的同學(xué)，而李玲卻歉虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”
李玲這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我們的榜樣。
雨后的作文4
為貫徹不懼艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”主題班會(huì)在同學(xué)們的殷切期盼中，正式拉開(kāi)了幃幕。
本次班會(huì)活動(dòng)弘揚(yáng)了不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹的精神，并告訴了同學(xué)們：在一生中如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾乎能摧毀一切的暴風(fēng)雨，你又該如何去讓自己的羽翼變得豐滿(mǎn)，又如何自由自在地在未來(lái)的天空中翱翔；同時(shí)，在我們?nèi)绱酥L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你如果一直不敢直面那些困難與艱險(xiǎn)，為某一次失敗而黯然神傷，你又該如在未來(lái)有著屬于自己的一席之地。在漫漫人生路上，這只是一個(gè)小小的風(fēng)浪，有的人選擇直接面對(duì)，有的人選擇了退縮，于是他們的結(jié)果便也大相徑庭。所以，我們?cè)撨x擇什么，也就昭然若揭了。
由同學(xué)們自告奮勇主持的班會(huì)果然熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)流程都在同學(xué)們的熱情配合下圓滿(mǎn)結(jié)束了，瞧那一個(gè)個(gè)都是那么的專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，那些熱切的神情著實(shí)讓我們感嘆。
本次活動(dòng)就如此圓滿(mǎn)地畫(huà)下了句號(hào)，希望同學(xué)們能戰(zhàn)勝挫折，用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)，因?yàn)槲覀兿嘈�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后的作文5
夏季的空氣有點(diǎn)熱，我作業(yè)做好無(wú)趣地趴在窗臺(tái)上看著新安江。天空十分湛藍(lán)，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是掛在天空上的棉花糖。
可是，只一會(huì)兒工夫，那白云不再是白的，而慢慢的變成黑色的。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，那些種在馬路旁的小樹(shù)的樹(shù)枝似乎漂了起來(lái)，樹(shù)葉也幾乎被風(fēng)吹到了天上。這時(shí)，“嘩啦啦——”雨下了起來(lái)，那一滴一滴如冰塊般大小的雨滴，發(fā)狂似的落了下來(lái)。突然，一聲“轟隆隆”好像震住了世界，由遠(yuǎn)到近翻滾著過(guò)來(lái)，越來(lái)越近。
只一會(huì)兒，烏云便散開(kāi)了，太陽(yáng)的光輝從云朵里四射開(kāi)來(lái)，江面上又成了光的世界。��！那江面上起了霧朦朦朧朧的，一邊是霧，一邊是水。好像給江面鋪了一層半清半百的衣裳。有的霧好像會(huì)走動(dòng)，它們往左邊走，往右走，兩邊的霧碰在一起，卷起了一個(gè)“大浪”，真是美麗極了！半晌，霧竟然沒(méi)有散，有些躲在樹(shù)叢里，有些掛在樹(shù)枝上，有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一種美！
雨后的作文6
下了兩天兩夜的傾盆大雨停了。今天我們踏著雨后的積水走進(jìn)了金筆作文課堂。出乎意料，老師竟然讓我們?nèi)タ椿ǎf(shuō)：“香花不但要用眼睛去看，而且要用心靈和花交流�！�
我們迫不及待地穿過(guò)操場(chǎng)，奔向花壇。忽然，一陣微風(fēng)帶著一股清香撲面而來(lái)，不由得讓我停下腳步，深深地吸了一口氣，仔細(xì)地品味著這醉人的`香氣。
我們來(lái)到花壇邊，哇！這近百盆美麗馨香的花，共圍了五圈，有的在雨后精神抖擻，依然綻放，我從心底為它們高興。有的卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的襲擊而垂頭喪氣，我心疼地說(shuō)：“你們要是再堅(jiān)持一下，該有多好！”
看，那種金盞菊金燦燦的，多么美麗！看，蝴蝶花黃艷如絹，婀娜多姿，玫瑰花火紅欲燃，瓜子菊的花瓣像瓜子的形狀一般。喇叭花紫光可鑒，真是美不勝收！
慢慢地蹲下，伸出手臂，張開(kāi)五指，輕輕地劃過(guò)花瓣，享受晶瑩剔透的水珠從指縫中穿過(guò)的感覺(jué)。
我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的花叢中，感謝種花的人，能培育得這么好！
雨后的作文7
“奧利費(fèi)，你悔嗎？”“我為什么要悔？”“別人都說(shuō)你是娘娘腔呀！”“但最后我成功了，讓他們刮目相看！”“……”
走自己的路，讓別人說(shuō)去把！
“臘梅香自苦寒來(lái)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！誰(shuí)是直從一品官開(kāi)始做的？”孔子開(kāi)始也只是一個(gè)管牛羊的官，之后才開(kāi)始做大司空，開(kāi)國(guó)皇帝，開(kāi)國(guó)將軍也都是布衣之雄呀！想成功不但要龍?bào)J虎視，還要經(jīng)得起大風(fēng)大浪，思慎宜適，如果你新官上任就有人讓你擔(dān)重任，別人會(huì)從你之令嗎？你要在眾人之中舍利微信，才不會(huì)稍困。正如奧利費(fèi)：
連他父母都認(rèn)為他是個(gè)娘娘腔，后來(lái)參加了一場(chǎng)比賽后，從前在墻上寫(xiě)“奧利費(fèi)是個(gè)娘娘腔”的人也忌克他。
是�。★L(fēng)雨之后定時(shí)陽(yáng)光和彩虹，努力之后定是俊造，人民之中哪個(gè)是天才，哪個(gè)是將相之種，不都是憑借努力和自身的才華，才使其他人信服呀！
雨后的作文8
六月的天，說(shuō)變就變，一開(kāi)始，由于陽(yáng)光的直射，天氣十分悶熱，這時(shí)，遠(yuǎn)方的天空突然出現(xiàn)了一道晴天霹靂，緊接著一聲震耳的雷響起，雷公電母發(fā)威了！
風(fēng)正在漸漸變大，烏云快速堆積，天氣越來(lái)越冷，天空正在被一匹匹“惡狼”吞噬著，很快，天空就變?yōu)榱撕诿扌酰魢[的狂風(fēng)就這樣刮起來(lái)了。人們都躲到附近的店鋪里，做好了迎接大雨的準(zhǔn)備�？耧L(fēng)使得花草通通趴在了地上，一些不幸的花草竟被連根拔起，榆樹(shù)上有不少籽被吹落了，枝條狂亂地?cái)[動(dòng)著……
過(guò)了好一會(huì)兒，在風(fēng)與雷電的召喚下，雨終于來(lái)了，晶瑩的水珠落在各種東西上，發(fā)出各種各樣的聲音，聽(tīng)起來(lái)像一首打擊樂(lè)。大雨夾著雹子砸了下來(lái)，那啪啪的聲音使人害怕，大樹(shù)也終于服了軟，俯首稱(chēng)臣了。
后來(lái)，雨漸漸停了，萬(wàn)里長(zhǎng)空一碧如洗，空氣十分清新；街道被雨水打掃得干干凈凈；植物喝飽了水，喝美了；草尖上掛著透明的珍珠，還閃著光。我愛(ài)雨，愛(ài)雨的氣勢(shì)洶洶，也愛(ài)雨滋養(yǎng)了萬(wàn)物。
雨后的作文9
熏風(fēng)帶著青草泥土和荷花荷葉的氣息吹過(guò)，荷花和荷葉在清波蕩漾的水面上翩翩起舞。
夏天，我在上補(bǔ)習(xí)課的路上總是會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘。池塘里種滿(mǎn)了荷花和荷葉，經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)聞見(jiàn)一股清幽的香味，不能辨認(rèn)出是荷花的清香還是荷葉的氣味。
微波粼粼的水面上，一朵朵荷花在陽(yáng)光下亭亭玉立。粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊，一根青綠色的莖支撐著美麗的荷花。荷花的旁邊有著高低不等的荷葉，荷葉上的葉脈就像城市里的馬路向四面八方彎彎曲曲的延伸。過(guò)了一段時(shí)間，荷花的花瓣漸漸脫落。有的掉到荷葉上；有的掉到水面上；有的還掛在荷葉上，遲遲到不下來(lái)。
水里的魚(yú)兒喜歡在荷葉下游來(lái)游去，它們總聚在一起覓食，一起玩耍。快要下雨時(shí)，魚(yú)兒就會(huì)躍出水面，但大多數(shù)都只是在嘴巴在水面一張一閉的。
下雨了，雨點(diǎn)打在地面上，打在水面上，打在荷花上，打在荷葉上。不知魚(yú)兒到哪兒躲雨呢？雨后，天晴了。池塘里的任何一樣?xùn)|西，被雨水沖洗過(guò)后煥然一新。熏風(fēng)帶著青草泥土和荷花荷葉的氣息吹過(guò)，荷花和荷葉在清波蕩漾的水面上翩翩起舞。
這樣的風(fēng)景怎么能不叫人舒暢呢？
雨后的作文10
合上書(shū)本，《老人與�！愤@本書(shū)中的內(nèi)容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過(guò)我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會(huì)不斷地警醒我、觸動(dòng)我、教育我，像一面永不褪色的旗幟！
永遠(yuǎn)也忘不了那一次——
“有請(qǐng)3號(hào)選手許曉琪，帶著她的作品上臺(tái)演講�！甭�(tīng)到主持人報(bào)我的名字，我一下子懵住了，怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！那時(shí)的我心里仿佛揣著一只小鹿，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上臺(tái)了，林海音說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。話(huà)雖如此，還是不免緊張。彼時(shí)彼刻，站在臺(tái)上的我早已魂不守舍，好像是本能地說(shuō)完“大家好，我叫許曉琪”之后，由于緊張，竟忘了接下去該說(shuō)什么了，看著臺(tái)下那么多評(píng)委老師和參賽同學(xué)充滿(mǎn)期待的目光，我不知所措。
我努力讓自己冷靜下來(lái)，好半天，我終于開(kāi)始哆哆嗦嗦地講了起來(lái)，話(huà)中帶著顫音，連我自己也不愿相信這是我的演講，講出來(lái)的話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)底氣。我看到評(píng)委老師的表情，心里更沒(méi)有譜了，腦子又開(kāi)始一片空白了，我忘記接下來(lái)應(yīng)該講什么，天哪……我竟忘了演講詞了。臺(tái)下和臺(tái)上一片鴉雀無(wú)聲，時(shí)間好像在那一刻凝固了。我當(dāng)時(shí)尷尬極了。
“時(shí)間到了，下去吧�！倍厒鱽�(lái)評(píng)委老師的聲音。
雨后的作文11
最近，老天爺似乎心情不太好，時(shí)不時(shí)的就掉眼淚，發(fā)起火來(lái)還電閃雷鳴的，搞得要外出的人們都不得安寧，要三思而行，還要尋思到底要不要帶雨傘。
時(shí)不時(shí)的就下場(chǎng)雨，雖然困擾了外出的行人，但卻高興了，大地上的花草樹(shù)木、瓜果蔬菜。有了這一場(chǎng)場(chǎng)雨的滋潤(rùn)，它們都長(zhǎng)勢(shì)喜人，青翠欲滴，看著它們一副吃飽喝足的樣子，真是叫人心情愉悅。
雨后的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，太陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮，像一顆顆小水晶，美麗極了！空氣也比平時(shí)清新了許多，像被過(guò)濾了一般，沒(méi)有了往日的灰塵、沒(méi)有了汽車(chē)尾氣那種刺鼻的味道，吸一口神清氣爽。馬路上的灰塵也被雨水沖洗的干干凈凈，道路上像涂了一層潤(rùn)滑油，光可照人。
漫步在雨后的馬路上，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)無(wú)比的舒適。我喜歡雨后的空氣、我喜歡雨后的花草樹(shù)木、我喜歡雨后的馬路
雨后的作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”，這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!
彩虹并不常見(jiàn)，她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后，才會(huì)有一道七色光橫跨天際，令人有無(wú)數(shù)的遐想。
張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動(dòng)彈，但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語(yǔ)言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!
“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字啊!
他只是一個(gè)十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí)，他卻說(shuō)：“對(duì)不起，我不能接受你的幫助，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任，我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!
”這是多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)!
當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)日的話(huà)語(yǔ)，四周響起了雷鳴般的掌聲。
在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀(guān)的!
雨后的作文13
今天大雨過(guò)后，我閑著沒(méi)事干，就做在窗前，欣賞著窗外的景色。剛剛被大雨刷洗過(guò)的大地顯得格外生機(jī)勃勃。只見(jiàn)窗外的白玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了惹人喜愛(ài)的玉蘭花，玉蘭樹(shù)在風(fēng)的吹拂下，仿佛是一位漂亮的姑娘在舞動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，那情景真讓人陶醉。不遠(yuǎn)處的山峰在大雨的沖刷后，也變得蒼翠十分。只見(jiàn)山峰上的石頭在大雨的吻別后，也變得格外的清晰！
你瞧，那塊石頭多像一位年過(guò)花甲的老爺爺在爬山呀！
再遠(yuǎn)處那塊多像被大斧劈過(guò)一樣，還有那宛如破土而出的竹筍，真是奇石怪異呀！
這些山峰奇峰羅列，宛如幾位仙女，在對(duì)著對(duì)面水平如鏡的湖面梳理打扮。那碧綠的湖里，隱隱約約還能看見(jiàn)幾個(gè)小孩在湖里游泳，還不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。這樹(shù)，這山，這水，還有這群孩子，看起來(lái)真像一幅美麗的畫(huà)卷��！
即使再高超的畫(huà)家也未必能畫(huà)得惟妙惟悄�。�
��！雨后的景色多么的美呀！
雨后的作文14
“快，快，去練琴�！敝宦�(tīng)媽媽麻雀一般的聲音又在我耳邊回響�？刹恢挂淮�，每天都有這樣的聲音。
到今天為止，我學(xué)習(xí)小提琴以?xún)H有整整五個(gè)年頭了。五年如一日的練琴生活——慘……
我說(shuō)：“憑什么我要學(xué)習(xí)小提琴？憑什么別人玩的時(shí)間我卻在練琴？”
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！眿寢屨绽媚抢系粞赖囊惶讈�(lái)安慰我。
我還是斗不過(guò)老媽?zhuān)缓米哉J(rèn)倒霉。
風(fēng)波平息了，不過(guò)一波未平一波又起。
“憑什么每周我要到老師那里去回一次課？一次要用掉我寶貴的三個(gè)小時(shí)呢！別人用這些時(shí)間可已盡情的玩呀！”我像一頭暴怒的獅子，對(duì)著媽媽歇斯底里的叫道。
“每有一份收獲，就要有一份付出。付出與收獲是成正比的……”老媽又開(kāi)始了他滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論。唉，真沒(méi)辦法！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”媽媽又哼起了這首老歌。
“我明白了！”我興奮地大叫道。
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我想到了現(xiàn)在，每當(dāng)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指縫間緩緩淌出時(shí)；每當(dāng)那一個(gè)金光閃閃的八級(jí)證書(shū)浮現(xiàn)在我的眼前時(shí)……我的心中有多么大的成就感呀，五年的努力沒(méi)有白費(fèi)呀！
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后的作文15
一天下午，剛剛還是烈日炎炎，藍(lán)天上不見(jiàn)一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼，天色就突然黑了下來(lái)，半空中一大塊黑灰色的云，不一會(huì)兒就連成了一片，像塊大幕布似地遮著天空，并且一點(diǎn)點(diǎn)壓下來(lái)……
“嚓”!電母似乎看不慣這悶人的天，它發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布，仿佛要把這天刺穿……“轟隆隆!”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，他也發(fā)怒了，用震耳的鼓聲震倒了黑云山，仿佛要把這個(gè)天地震個(gè)顛倒……
白白的雨幕代替黑黑的云幕，“噠噠噠噠”，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了。
同學(xué)們都在雨具的保護(hù)下或父母的接送下回家了，可是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟卻站在學(xué)校門(mén)口，他在想：這么大的雨我怎么回家呢？一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了說(shuō)：“我送你回去吧!”因?yàn)閭闾∮晏�，所以哥哥背著小弟弟回家了，大哥哥一直把小弟弟背到家，他才自己回家，大哥哥真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!
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