學(xué)本領(lǐng)的作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)本領(lǐng)的作文 1
我會(huì)很多本領(lǐng)，比如：唱歌、跳舞、畫畫、包餃子等。下面就讓我說(shuō)說(shuō)包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來(lái)到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì)兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來(lái)的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽(tīng)我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái)，就是從中間跳出來(lái)。我心想：唉，這餃子真是不聽(tīng)話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡�(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會(huì)兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤里，我吃著自己包的`餃子，心里美滋滋的。那天我會(huì)包餃子了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 2
有一天，天氣晴朗，一只胖胖的穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的`小豬吃完早飯，閑得沒(méi)事做，想學(xué)本領(lǐng)，你們知道小豬為什么想學(xué)本領(lǐng)嗎？
因?yàn)樵谏蟼�(gè)月的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小豬什么都不會(huì)，沒(méi)有參加一個(gè)項(xiàng)目，他看見(jiàn)小貓、小狗都獲得了獎(jiǎng)牌，很是羨慕。
今天，他便來(lái)到小貓家，要小貓教他捉老鼠。到了晚上，小豬和小貓一起去捉老鼠。小豬眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，只好慢慢地走，這時(shí)一只老鼠從他底下爬過(guò)，他嚇了一大跳，一下子坐到了地上，就這樣，好多老鼠都從他底下爬過(guò)，他屁股都摔青了，而小貓呢，已經(jīng)捉了許多老鼠，一見(jiàn)小豬屁股都摔青了就問(wèn)他：“小豬你怎么把屁股摔青了呢？”小豬說(shuō)：“別提了，我眼前一片漆黑，看也看不見(jiàn)，就別提捉老鼠了�！毙∝i想：老鼠捉不了，還是向小貓學(xué)爬樹(shù)吧。
小豬把想法告訴了小貓，小貓聽(tīng)后很高興，就教小豬爬樹(shù)。小貓帶小豬來(lái)到樹(shù)下，小貓給小豬做示范，他手腳并用，靈巧地爬上了樹(shù)。而小豬慢慢地爬呀爬，爬上去了一半又滑下來(lái)了，就這樣爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了，小豬說(shuō)：“算了，我不學(xué)了，學(xué)本領(lǐng)太難了。”所以，小豬什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 3
一天早上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)媽媽帶著出生已有幾天的小鳥(niǎo)在草地上捉蟲(chóng)子。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽來(lái)教你學(xué)本領(lǐng)。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽，我想自己學(xué)�！庇谑�，小鳥(niǎo)告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)了。
飛著飛著，他看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)枝上快活地跳來(lái)跳去，覺(jué)得很好玩。小鳥(niǎo)就對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說(shuō)：“好�。∥襾�(lái)教你在樹(shù)枝間跳躍吧！”小松鼠耐心地示范著跳躍動(dòng)作，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)學(xué)得有模有樣，過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得有點(diǎn)累了，就告別了松鼠，飛走了。
飛著飛著，他抬頭看見(jiàn)一只大雁在高空中自由自在地飛翔，很是羨慕。于是，小鳥(niǎo)對(duì)大雁說(shuō)：“大雁阿姨，我想跟您學(xué)在高空中飛翔的本領(lǐng)。”大雁說(shuō)：“可以��！”大雁一步步地教小鳥(niǎo)在高空飛翔的要領(lǐng)。起先小鳥(niǎo)學(xué)得很認(rèn)真，可是飛著飛著，小鳥(niǎo)覺(jué)得有些累了。
正在這時(shí)，他看見(jiàn)池塘里有一只鴨子在戲水，覺(jué)得很輕松。于是他告別了大雁，飛到池塘邊對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨姐姐，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“好呀。游泳非常簡(jiǎn)單，只要把頭抬起來(lái)，腿后往一蹬，就可以了�！毙▲B(niǎo)下水撲騰了兩下就沉了下去，幸虧鴨子把小鳥(niǎo)救上了岸。小鳥(niǎo)害羞地對(duì)鴨子說(shuō)：“看來(lái)游泳不適合我。”他告別了鴨子，又飛走了。
小鳥(niǎo)什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到，他沮喪地回到了家，把學(xué)本領(lǐng)的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要一心一意，堅(jiān)持不懈，而且要選擇適合我們的，這樣才能成功�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)的作文 4
很久以前，有一只小松鼠不會(huì)爬樹(shù)，他和動(dòng)物們快樂(lè)地在森林里悠閑日子。
一天，森林里有一只老虎，他說(shuō):誰(shuí)敢違背我的意愿的動(dòng)物都將被它吃掉。想要逃生，小動(dòng)物都要去學(xué)本領(lǐng)，小松鼠也想自己該學(xué)點(diǎn)什么求生能力。
他向小魚學(xué)游泳，小魚讓它吸入水中的暖氧氣，再把剩下的'排出。可是小松鼠喝得肚子大大的，水也沒(méi)排出來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有那樣的鰓。
游泳沒(méi)學(xué)成，他找到了小鳥(niǎo)，希望小鳥(niǎo)能教他飛。小鳥(niǎo)答應(yīng)了。小鳥(niǎo)拍著翅膀，做著示范動(dòng)作，輕松飛上天空，可是小松鼠拼命的飛動(dòng)手，卻還在原到不動(dòng)。小松鼠嘆了一口氣坐在地板。這時(shí)一只小老鼠從小松鼠面前跑過(guò)，小松鼠想自己和小老鼠長(zhǎng)得差不多，也許跟他學(xué)本領(lǐng)最合適。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞，可小松鼠半天挖了一個(gè)小坑。
這時(shí)，老虎來(lái)了，小老鼠嚇了跑到洞里了，小松鼠卻怎么也進(jìn)不去。就在這千鈞一發(fā)之際，小猴子背起了小松鼠一下子跳到樹(shù)上。老虎什么動(dòng)物逮不看，便離開(kāi)了。小松鼠往下一看，天呀！怎么這么高呀！一緊張，小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái)，可是他的大尾巴像降落傘，幫助他落在地上，一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。
小松鼠高興的發(fā)現(xiàn)自己也適合爬樹(shù)本領(lǐng)，從此他像小猴子拜師學(xué)藝，練了一身好本領(lǐng)，在也不怕老虎。
學(xué)本領(lǐng)的作文 5
小烏鴉一天天長(zhǎng)大。我媽摸著小烏鴉的頭說(shuō)：“你去學(xué)你的技術(shù)吧。”于是它開(kāi)始學(xué)習(xí)技能。
走在森林里，他突然看到一張傳單，上面寫著：百靈鳥(niǎo)歌手今晚將在森林廣場(chǎng)演唱。小烏鴉心想：“我去找百靈鳥(niǎo)老師，學(xué)唱歌！”！晚上，小烏鴉跟著五顏六色的光，很快來(lái)到了森林廣場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)擠滿了人，都是云雀鳴叫而來(lái)的小動(dòng)物。不一會(huì)兒，百靈鳥(niǎo)歌手開(kāi)了聲，唱了一首歌。小動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉，不禁感嘆：多好��！
小烏鴉聽(tīng)著所有動(dòng)物對(duì)云雀的贊美，所以他決定從它身上學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥(niǎo)要求小烏鴉每天練聲，但是小烏鴉在。釣了三天網(wǎng)，曬了兩天網(wǎng)，小烏鴉的歌聲還是像木頭在地上拖的響聲一樣理所當(dāng)然，小烏鴉和百靈鳥(niǎo)告別了。
據(jù)說(shuō)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生是整個(gè)森林中最受尊敬的動(dòng)物。所以他想學(xué)著去看啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很善良，先是讓他練習(xí)啄樹(shù)樁，但他堅(jiān)持了好幾天，放棄了。因?yàn)樽焯哿�，不想吃苦頭。于是小烏鴉又和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)再見(jiàn)了。
最后森林王國(guó)想選拔有才華的.人做王國(guó)的勇士，但是身為小烏鴉沒(méi)有被選中。他哭著跑回家問(wèn)媽媽，媽媽，我怎么沒(méi)當(dāng)選？現(xiàn)在整個(gè)森林就我一個(gè)人沒(méi)入選。我媽對(duì)小烏鴉說(shuō)：要想學(xué)好技能，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)的作文 6
小豬一心想學(xué)同樣的技能。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔子在學(xué)寫作文，就照著做了。一開(kāi)始小豬學(xué)起來(lái)很輕松，和老師一起抄單詞。后來(lái)老師要求的`字越來(lái)越多，小豬煩躁不安，就放棄了寫作。他看到熊在學(xué)吹小號(hào)，于是又開(kāi)始學(xué)吹小號(hào)。一開(kāi)始，豬吹不動(dòng)。吹一段時(shí)間就能吹了。然而，它無(wú)論如何也吹不出長(zhǎng)音。它覺(jué)得消耗了肺活量，選擇了放棄。他來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，所以他又學(xué)會(huì)了和小鴨子一起游泳。一開(kāi)始，他很害怕。小鴨子給了他一個(gè)示范動(dòng)作。他仔細(xì)觀察著。然后，他像小鴨一樣跳進(jìn)了水里。他喝了幾口水，沉了下去。河水濺起三英尺高。他差點(diǎn)淹死，不得不放棄。最后他看到小狗在練習(xí)跑步，他跟著小狗學(xué)。跑啊跑，過(guò)了一會(huì)，豬氣喘吁吁，汗流浹背，上氣不接下氣，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，還是算了吧！
小豬沒(méi)有學(xué)到同樣的技能。這時(shí)兔子在作文比賽中獲得第一名，熊在小號(hào)比賽中獲得第一名，小鴨在游泳比賽中獲得第一名，小狗在跑步比賽中獲得第一名。為什么豬學(xué)不到同樣的技能？孩子們，你們能幫助小豬嗎？
學(xué)本領(lǐng)的作文 7
小山雀在家里，它閑著沒(méi)事干，就叫：“媽媽，媽媽，我沒(méi)事干��！”山雀媽媽回答道：“你去學(xué)本領(lǐng)回來(lái)，就有事干了呀！”
小山雀飛呀飛，看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，上面有一只靈巧的小松鼠就想：“我跟小松鼠學(xué)本領(lǐng)吧！”于是，它就大叫：“小松鼠，我跟你學(xué)本領(lǐng)，可不可以啊？”
小松鼠聽(tīng)見(jiàn)買有人在叫它，它停下手中的活，發(fā)現(xiàn)聲音好像從天上傳來(lái)，它頭一抬，看見(jiàn)了小山雀�！翱梢园�！”小松鼠教小山雀干活�？墒�，小山雀學(xué)不會(huì)，小松鼠嘆了口氣說(shuō)：“你走吧！”小山雀只好灰溜溜地飛走了。
小山雀看見(jiàn)展翅高飛的大雁，就問(wèn)：“大雁，我跟你學(xué)飛，好好？”大雁回答：“可以啊！”大雁又說(shuō)：“翅膀扇動(dòng)得越快，飛得越遠(yuǎn)�！倍∩饺覆皇沁@么想的'，它東瞧西看，一點(diǎn)兒也沒(méi)專心致志地學(xué)飛。大雁見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)人，怎么這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？想學(xué)東西一定要好好去學(xué)�！彼捳f(shuō)完，小山雀就飛走了。
小山雀飛著飛著，又看見(jiàn)了鴨子，于是想：我還是跟鴨子學(xué)游泳吧！鴨子先讓它下水，可是它剛剛下水，就沉了下去，它連忙爬上岸，哭了起來(lái)。
媽媽把小山雀叫到草地上，溫和地說(shuō)：“你以后做事情一定不能三心二意，這樣你會(huì)一事無(wú)成，長(zhǎng)大以后該怎么辦呀？”小山雀?jìng)牡貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后不會(huì)三心二意了，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我�！闭f(shuō)完，它哭得更傷心了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 8
從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空飛翔，想去學(xué)飛；它看見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會(huì)跳舞……
有一天，荷葉正在曬太陽(yáng)。一只小鳥(niǎo)飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，你能教我飛行嗎？求你了�！毙▲B(niǎo)爽快地答應(yīng)了。小鳥(niǎo)耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動(dòng)翅膀�！笨墒呛扇~沒(méi)有翅膀，只能不停地扭動(dòng)自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來(lái)晃去，還差點(diǎn)扭斷自己的小蠻腰！于是，荷葉就放棄學(xué)飛了。
不久后的一天，荷葉又在曬太陽(yáng)，蝴蝶從它頭上飛過(guò)，去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應(yīng)了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學(xué)會(huì)跳舞，便不分晝夜地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，便學(xué)得有模有樣。
蝴蝶要考驗(yàn)荷葉，可是稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，荷葉根本控制不好自己的重心，老是東倒西歪。于是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見(jiàn)蝴蝶了，不得不打消了學(xué)舞的念頭。
慘遭失敗的`荷葉很傷心，小魚兒跑過(guò)來(lái)安慰它，問(wèn)是怎么回事�！拔胰W(xué)飛，結(jié)果沒(méi)有翅膀飛不起來(lái)；去學(xué)跳舞，可控制不了重心，也跳不好�！薄昂扇~，你為什么要去學(xué)別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當(dāng)跳水臺(tái)；還能作為蜻蜓的停機(jī)坪；給露珠當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……”
荷葉聽(tīng)了，恍然大悟，從那以后，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！
學(xué)本領(lǐng)的作文 9
每天放學(xué)回家，媽媽都問(wèn)我，今天又學(xué)到了什么本領(lǐng)，我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，比如：會(huì)積極舉手發(fā)言啊，會(huì)背“弟子規(guī)”啊，會(huì)聽(tīng)寫生字啊等等。
可今天不一樣。我說(shuō)：“媽媽，今天我學(xué)會(huì)了打電話”。媽媽詫異地說(shuō)：“難道你還不會(huì)打電話嗎？”我說(shuō)：“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎？那里既沒(méi)手機(jī)又沒(méi)小靈通，而是用我們學(xué)校的`校訊通打的�！眿寢屨f(shuō)：“哦？這么棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地說(shuō)：“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī)，每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’鍵，聽(tīng)到嘟。嘟。的長(zhǎng)音，說(shuō)明打通了。媽媽聽(tīng)了很高興的又問(wèn)：“是誰(shuí)教你的？
“是自己嘗試著按，又請(qǐng)教了大姐姐，現(xiàn)在我都記住了，以后在學(xué)校里有急事，就可以及時(shí)和爸爸媽媽聯(lián)系了�！眿寢屄�(tīng)了親了我一下說(shuō)：“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng)，希望以后還要學(xué)更多更大的本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 10
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)三天就要召開(kāi)了，小猴什么才藝也沒(méi)有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來(lái)到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小兔正在家里寫作文，小猴問(wèn)：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒(méi)了下句，小猴說(shuō)：“寫作文太沒(méi)勁了�！�
第二天，小猴來(lái)到小鳥(niǎo)家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹喇叭，小猴問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是要有耐心�！苯又�，小鳥(niǎo)很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說(shuō)：“懂了懂了�！毙『镆槐楸榈卮�，可吹出來(lái)的.都是噪音，難聽(tīng)死了。小猴說(shuō)：“太難了，我不學(xué)了。”
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小鹿正在跑步，小猴問(wèn)：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺(jué)得很累，就回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小兔得了“作文獎(jiǎng)”，小鳥(niǎo)得了“金喇叭獎(jiǎng)”，小鹿得了“飛毛腿獎(jiǎng)”，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，垂頭喪氣的。大家看見(jiàn)小猴不開(kāi)心，就齊聲地對(duì)小猴說(shuō)：“你不是最擅長(zhǎng)爬樹(shù)嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會(huì)得獎(jiǎng)的�！毙『锫�(tīng)了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說(shuō)：“謝謝你們！”
學(xué)本領(lǐng)的作文 11
在森林里，有一只小狗。他很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)有技術(shù)。所以，他決定去找老師學(xué)習(xí)技能。
他先去找兔子，問(wèn)她：“我可以學(xué)著從你這里跑嗎？”“當(dāng)然可以�！蓖米右豢诰痛饝�(yīng)了。兔子先教他起始位置，小狗用心學(xué)。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前為止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子揮揮手說(shuō)：“我不想學(xué)，太難了！”
于是，他去找小貓學(xué)爬樹(shù)�！坝涀�，爬樹(shù)是技術(shù)活，一定要好看！”“哦，我明白了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮�。我看見(jiàn)小貓三次、五次、兩次爬樹(shù)。小狗緊緊抓住樹(shù)干，用后腳蹬，用前腳抓，原地不動(dòng)。小狗攤開(kāi)手無(wú)奈地說(shuō)：“爬樹(shù)太難了！我學(xué)不會(huì)，還是學(xué)點(diǎn)別的吧！”
他去找水牛學(xué)犁地，水牛小心翼翼地告訴小狗怎么犁地。小狗不耐煩地聽(tīng)著，急切地說(shuō)：“讓我自己試試！”“但是你……”“不！就讓我直接試試吧！”狗打斷了水牛，用期待的眼神看著水牛�！昂玫�。”布法羅不得不說(shuō)。小狗高興地把犁耙放在自己身上，突然覺(jué)得肩膀沉了下去。沒(méi)走幾步，他就累得在地上動(dòng)不了了。水牛很快把他扶起來(lái)，小狗拍拍他身上的土。他氣喘吁吁地說(shuō)，“我，我...再也不要學(xué)犁地了。真的是...太難太累了！”
隨著太陽(yáng)的落山，狗疲憊不堪地邁著沉重的'步伐走進(jìn)房子。他去學(xué)技能，忙了一天，但什么技能都沒(méi)學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)的作文 12
森林里要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽了，可是小猴一種本領(lǐng)都沒(méi)有。它決定去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，爭(zhēng)取在特長(zhǎng)大賽上獲獎(jiǎng)。
一天早晨，小猴碰見(jiàn)了小白兔，這時(shí)小白兔正在練習(xí)寫作，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小白兔文章寫得不錯(cuò)，我也要學(xué)�！闭f(shuō)完，它就拿起紙和筆，向小白兔請(qǐng)教。
可是學(xué)了不到一天時(shí)間，它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭，小猴心想：小熊喇叭吹得真動(dòng)聽(tīng)，寫作需要堅(jiān)持才能寫好，我還是改為學(xué)吹喇叭吧！于是小猴就學(xué)起了吹喇叭。
又過(guò)了一天，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，它想：吹喇叭太難學(xué)了，我吹得又不熟練，肯定得不了吹喇叭冠軍，我還是學(xué)跑步吧！小猴非常高興，扔下喇叭跟在小鹿后面練習(xí)賽跑�？墒菦](méi)跑幾圈，小猴就累得氣喘吁吁了。
下午它看見(jiàn)小白兔、小熊、小鹿都在努力練習(xí)自己的特長(zhǎng)，而它卻什么都不想練。
到了動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽，小動(dòng)物們都各展所長(zhǎng)。在頒獎(jiǎng)會(huì)上，小白兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，而小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)得到，它慚愧地低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)的作文 13
一天，陽(yáng)光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說(shuō)：“我要練習(xí)寫作文呀！”小猴讀了一下，說(shuō)：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒(méi)五頁(yè)就想睡覺(jué)了！第二天，小猴一個(gè)字都寫不出來(lái)。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的'喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜?lái)，小猴說(shuō)：“小兔我不跟你學(xué)寫作文了，再見(jiàn)！”小猴走到大公雞面前，對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂(lè)哦！”第二天，小猴剛開(kāi)始興致勃勃，可還沒(méi)練多久，就說(shuō)：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂(lè)，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動(dòng)動(dòng)手而已！”
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小鹿像箭一樣地跑了過(guò)去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候，小猴的腿都麻了！小猴說(shuō)：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒(méi)跑半圈就累了，說(shuō)：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！
學(xué)校期末開(kāi)展才藝展示會(huì)的時(shí)候，小兔把文章寫得很生動(dòng)，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來(lái)！大家拿到獎(jiǎng)牌，都很開(kāi)心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來(lái)了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
學(xué)本領(lǐng)的作文 14
小鴨子特別笨，鴨媽媽正在為小鴨子操心呢！
鴨媽媽想讓小鴨子學(xué)一點(diǎn)什么，它天天想，月月想，想得連鴨毛都落了。這時(shí)，鴨媽媽想到了牛大叔，沒(méi)準(zhǔn)兒能教點(diǎn)本領(lǐng)給小鴨子呢！
鴨媽媽帶著小鴨子到牛大叔那里學(xué)本領(lǐng)，到了牛大叔家，鴨媽媽就走了，留下小鴨子和牛大叔。牛大叔對(duì)小鴨子說(shuō)：“今天，我教你趕飛蟲(chóng)�！毙▲喿勇�(tīng)了，覺(jué)得特別新鮮，就說(shuō)：“您現(xiàn)在就教我吧！”牛大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)小鴨子說(shuō)：“趕飛蟲(chóng)要把力氣全集中在尾巴上，然后用力搖尾巴，對(duì)對(duì)對(duì)，非常好。”小鴨子聽(tīng)到牛大叔的表?yè)P(yáng)正得意呢，可是一不小心就滾到山坡下，昏倒了。
等小鴨子醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)大象伯伯正在卷木頭。小鴨子跑過(guò)去說(shuō)；“能教我學(xué)卷木頭嗎？”大象伯伯笑著說(shuō)：“可以呀�！庇谑撬拖蚯胺骄砥鹨桓绢^給小鴨子，讓它卷起來(lái)。小鴨子使勁地卷起了木頭，可是它堅(jiān)持不住了，嘴巴和木頭同時(shí)掉到了地上。小鴨子叫起來(lái)：“哎呀，我的'嘴巴沒(méi)了！”
最后，小鴨子成了一只禿嘴鴨子啦！
學(xué)本領(lǐng)的作文 15
從前，森林里住著許多動(dòng)物，每個(gè)人都很友好。
一天，鹿媽媽對(duì)小鹿貝貝說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，該學(xué)點(diǎn)技能了！”因此，小鹿貝貝決定學(xué)習(xí)技能。
貝貝一大早就出發(fā)了。走著走著，他聽(tīng)到了一首美妙的歌，于是他去尋找歌曲的`出處。過(guò)了一會(huì)兒，“貝貝”發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌，很美。她走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你能教我唱歌嗎？”“可以！”百靈鳥(niǎo)欣然同意。學(xué)了很久，貝貝決定不學(xué)了。
于是，“貝貝”就去跟其他好朋友學(xué)技能了。
“貝貝”走得很慢，看見(jiàn)小猴子在爬樹(shù)摘水果吃。他跑過(guò)去說(shuō)：“猴子哥哥，你能教我怎么爬樹(shù)嗎？”小猴子說(shuō)：“當(dāng)然！”小猴子耐心地教貝貝爬樹(shù)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了.不管貝貝做什么，它都會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，這讓貝貝筋疲力盡，所以貝貝停止了學(xué)習(xí)，慢慢走向家。
回家后，鹿媽媽問(wèn)：“你學(xué)得怎么樣？”“貝貝”把學(xué)習(xí)技能的一切都告訴了媽媽。我媽心很強(qiáng)的說(shuō)：“孩子，你學(xué)東西要堅(jiān)持，要學(xué)就要學(xué)我們種族的技能！”貝貝一聽(tīng)，恍然大悟。
學(xué)本領(lǐng)的作文 16
在一個(gè)名叫“猛狗村”的村子里，有一所學(xué)校，里面來(lái)學(xué)習(xí)的都是小狗，其中有只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。
樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己的本領(lǐng)太少了，整天只會(huì)吃喝玩樂(lè)，還不如去江湖上闖闖，學(xué)學(xué)新本領(lǐng)，說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)新掌門。
樂(lè)樂(lè)決定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了獅子大師，說(shuō)出了自己的`目的，獅子大師說(shuō)：“你能保證自覺(jué)練功嗎？”
樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“師傅，我保證�！睆拇藰�(lè)樂(lè)天天跟著獅子大師習(xí)武練功，不管多冷的冬天，多熱的夏天，他都堅(jiān)持，不過(guò)幾年，他就練成了。他下山以后，又去找烏龜大師，他想練成金鐘罩，烏龜大師問(wèn)：“你是真心的嗎？”
“是�！睒�(lè)樂(lè)回答。
烏龜大師說(shuō)：“如果你能不怕任何疼痛，你的身體就能像鋼鐵一樣堅(jiān)硬，那時(shí)，你就成功了。”樂(lè)樂(lè)跟大師認(rèn)真練功，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，樂(lè)樂(lè)又練成了神功下山去了。
下山以后，樂(lè)樂(lè)自開(kāi)了一個(gè)門派，收了很多很多的徒弟，他的徒弟都學(xué)得很快，另樂(lè)樂(lè)很滿意，因?yàn)樗耐降芎蜆?lè)樂(lè)一樣，都有一顆堅(jiān)定的心。
學(xué)本領(lǐng)的作文 17
從前，有一只小螳螂漸漸長(zhǎng)大了。媽媽問(wèn)它：“孩子，你將來(lái)想做什么？”小螳螂說(shuō)：“我有兩把鋒利的大刀，想當(dāng)一名威風(fēng)的武將�！眿寢屨f(shuō)：“好，有志氣�！北惆研◇胨偷胶飵煾的莾簩W(xué)武術(shù)。小螳螂一去，非要吵著跟猴師傅比武，猴師傅沒(méi)辦法，便讓它的小徒弟猴三跟它打，誰(shuí)知，猴三的猴拳太利害了，三拳兩腳就把小螳螂給打敗了。
小螳螂哭著回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得學(xué)武術(shù)太難了，還是到熊大叔那里學(xué)木匠吧�！眿寢尠研◇胨偷叫艽笫迥莾�。熊大叔說(shuō)：“小螳螂，你想成為一名出色的`木匠，就要練好基本功，你先把兩個(gè)小木箱據(jù)開(kāi)，可過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，小木箱仍然沒(méi)有鋸開(kāi)，熊大叔生氣了：“小螳螂你連基本功都做不好，我看你還是別干木匠這一行了�！毙◇刖趩实刈咴诨丶业穆飞�，它看見(jiàn)媽媽在田野里捕捉害蟲(chóng)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想像你一樣成為一名捕蟲(chóng)能手�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，這也是個(gè)很不錯(cuò)的志向。”小螳螂很認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講捕害蟲(chóng)的要領(lǐng)，自己又一遍一遍地練習(xí)，終于，小螳螂成為了一名捕蟲(chóng)能手。
學(xué)本領(lǐng)的作文 18
森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動(dòng)物們都紛紛去報(bào)名了，只有小貓窩在家里睡覺(jué)。小動(dòng)物們告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報(bào)名，回家的路上小貓決定去學(xué)本領(lǐng)。
小貓一路走來(lái)，看到了小馬哥正在快樂(lè)的奔跑著，小貓羨慕極了。于是便對(duì)小馬說(shuō)：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說(shuō)，“不過(guò)你要天天練習(xí)，從明天起，你早上六點(diǎn)鐘來(lái)找我吧”小貓聽(tīng)了說(shuō)“好”。第二天小馬六點(diǎn)便來(lái)到了森林，而小貓?jiān)缫言谀抢锏人耍●R見(jiàn)了很高興，開(kāi)始教小貓學(xué)“本領(lǐng)”了，剛開(kāi)始幾天，小貓起的很早，可是一段時(shí)間后，小貓累的精疲力盡，累的連眼睛都睜不開(kāi)了，小貓開(kāi)始遲到了，小馬見(jiàn)了，找到他說(shuō)“跑步不是一天練成的'，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)成功�！�
小貓聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。從那以后，它再也沒(méi)有偷懶過(guò)。每天刻苦練習(xí)，終于在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名。別的動(dòng)物得知小貓得了第一名紛紛跑來(lái)向它請(qǐng)教成功的秘訣，小貓說(shuō)“哪里有什么秘訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能成功！”
學(xué)本領(lǐng)的作文 19
小鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)媽媽的照護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小鳥(niǎo)離開(kāi)家門，去學(xué)本領(lǐng)了。
小鳥(niǎo)飛啊飛，看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)上散步，就飛過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)�！薄昂冒。襾�(lái)教你撿松果。”小松鼠說(shuō)道。松鼠拿來(lái)幾個(gè)松果放在地上，說(shuō)：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來(lái)，放到我的手上好嗎？”小鳥(niǎo)張開(kāi)小嘴巴，把松果夾起一個(gè)，想放到小松鼠的手上，沒(méi)想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥(niǎo)覺(jué)得太難，就告別小松鼠離開(kāi)了。
小鳥(niǎo)沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔�！按笱憬憬�，我只會(huì)正著身子飛，但不會(huì)側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)。大雁高興地說(shuō)：“好�。 笨墒切▲B(niǎo)沒(méi)學(xué)多久，就覺(jué)得很難。正在這時(shí)，小鳥(niǎo)看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說(shuō)：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見(jiàn)！”說(shuō)完就跳到河里，只感覺(jué)身體慢慢沉下去，小鳥(niǎo)撲騰著翅膀大喊：“救命�。【让 兵喿勇�(tīng)到聲音，立馬把小鳥(niǎo)救上岸。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，把小鳥(niǎo)背回家。
小鳥(niǎo)把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴鳥(niǎo)媽媽，哭著說(shuō)：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，還差點(diǎn)淹死了�！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，我們鳥(niǎo)在天上飛的'，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅(jiān)持不懈，不要一會(huì)兒學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒學(xué)那個(gè)，最后什么都學(xué)不成�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 20
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校，校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天，校長(zhǎng)宣布：“兩個(gè)月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛�(lái)的日子，同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了，有的`學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步，有的堅(jiān)持寫日記，有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天，他看見(jiàn)小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)�！毙⊥么饝�(yīng)了小猴的要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書房，先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō)：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費(fèi)腦筋�！闭f(shuō)著就走了。
走著走著，小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里，就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō)：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活�！闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快，原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步。可是沒(méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時(shí)，小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng)，小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌，很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 21
小山雀漸漸長(zhǎng)大了，一天，它告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小山雀去找松鼠哥哥學(xué)爬樹(shù)。小山雀說(shuō)：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)爬樹(shù)的本領(lǐng)可以嗎？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹(shù)干就能爬上來(lái)了�！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹(shù)干想往上爬，可是它老是掉下來(lái)，還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說(shuō)：“不學(xué)了，太難了！"
第二天，小山雀去找大雁姐姐學(xué)飛翔。小山雀說(shuō)：“大雁姐姐，我跟你學(xué)飛翔的'本領(lǐng)，可以嗎？”大雁說(shuō)：“可以呀！只要張開(kāi)翅膀，使勁地拍打就可以飛起來(lái)了！"小山雀張開(kāi)翅膀拍呀拍呀，一個(gè)不小心，-頭栽倒在地上，撞得頭上起了一個(gè)大包，疼得叫道：“不學(xué)了，太難了！”
就在這個(gè)時(shí)候，小山雀看見(jiàn)鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說(shuō)：“鴨子阿姨，我跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)，可以嗎？”鴨子阿姨說(shuō)：“來(lái)，到水里來(lái)，我教你！"小山雀膽怯地把一只腳伸進(jìn)水里：“啊，水怎么這么冰涼呀�！边�差點(diǎn)滑到水里淹死。小山雀害怕地說(shuō)；“不學(xué)了，太危險(xiǎn)了！”
小山雀垂頭喪氣地回到家里，哭著對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽我在外面學(xué)本領(lǐng)還是一事無(wú)成�！眿寢寣�(duì)小山雀說(shuō)：“你不努力怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢？學(xué)本領(lǐng)要專心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才會(huì)有收獲！”
小山雀聽(tīng)完媽媽的話，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)的作文 22
小山雀長(zhǎng)大了，他要學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。一天小山雀出去玩，他看見(jiàn)靈巧的小松鼠爬在樹(shù)上跳來(lái)跳去，他對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎”？小松鼠說(shuō)可以呀，只要你用爪子抓住樹(shù)干，你就可以爬上來(lái)了，小山雀照著松鼠哥哥說(shuō)的'做了，可是怎么爬也爬不上去，小山雀說(shuō)太難了，太難了，我不學(xué)了。
小山雀又向前飛去，它看見(jiàn)展翅高飛的大雁，就飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁伯伯，我能跟你學(xué)飛嗎”？大雁伯伯疑惑的問(wèn)小山雀，你本身就會(huì)飛，為什么還要學(xué)飛呢？小山雀說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)有您飛得高，飛得快，大雁伯伯聽(tīng)了說(shuō)：“那好吧，我教你學(xué)飛，只要你用力拍打翅膀，你就可以飛得又高又快了”小山雀嘗試了好幾次，可是就是飛不高，飛不快，小山雀說(shuō)，太累了，太累了，我不學(xué)了。
它繼續(xù)往前走，看見(jiàn)小鴨子在水里游來(lái)游去，便飛過(guò)去對(duì)小鴨子說(shuō)，“鴨子弟弟，我能跟你學(xué)游泳嗎”？鴨子弟弟說(shuō)，“可以呀，你先下水來(lái)吧�！毙∩饺赴岩恢荒_伸進(jìn)水里，突然，冷得把腳縮了回來(lái)，還差點(diǎn)一頭栽進(jìn)水里，小山雀說(shuō)，太危險(xiǎn)了，太危險(xiǎn)了，我不學(xué)了。
小山雀垂頭喪氣地回到家里，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)，“小山雀你怎么了？”小山雀哭著把自己出去學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了對(duì)小山雀說(shuō)，“孩子，做事不能三心二意，那樣會(huì)一事無(wú)成的”，小山雀聽(tīng)了對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，我知道了，我以后不會(huì)那樣了�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 23
在一個(gè)大森林里，住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)麗麗。
一天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸對(duì)小鳥(niǎo)麗麗說(shuō)：“麗麗你長(zhǎng)大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)麗麗說(shuō)：“好的�！�
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“你先要用爪子弄到樹(shù)枝上，然后用腿一蹬，就到樹(shù)上了，你也來(lái)試一下�！毙▲B(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功，小鳥(niǎo)泄氣的說(shuō)：“我沒(méi)有成功，我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)找到了大雁說(shuō)：“大雁我想和你學(xué)飛�！贝笱阏f(shuō)：你要快一點(diǎn)飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動(dòng)自己的翅膀。小鳥(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不學(xué)了�！毙▲B(niǎo)找到小鴨子，說(shuō)：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f(shuō)：“你要揮動(dòng)腳丫子，扇動(dòng)自己的翅膀�！毙▲B(niǎo)試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥(niǎo)說(shuō)：“太可怕了，我不學(xué)了�！�
小鳥(niǎo)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說(shuō)：“這是為什么呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“先學(xué)跳，沒(méi)跳高。學(xué)飛翔，沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳，沒(méi)游好。這些也太難了呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽我懂呀！”小鳥(niǎo)在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后，在小鳥(niǎo)的'努力下，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥(niǎo)都學(xué)會(huì)了。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸非常開(kāi)心，給小鳥(niǎo)辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥(niǎo)一家過(guò)的很滿足。
學(xué)本領(lǐng)的作文 24
“金角大王”是一枚金銅色的五角錢，“銀角大王”是一枚銀色的一元錢。
自從唐僧取經(jīng)回來(lái)后，“金角大王”和“銀角大王”閑著無(wú)聊，就偷偷下凡，來(lái)到了人間。他們倆看看這兒，看看那兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒。突然，它們被一個(gè)叫李強(qiáng)的男孩抓住了，李強(qiáng)帶著他們到一個(gè)叫王婷婷的女孩，李強(qiáng)問(wèn)王婷婷：“我左手拿的是單數(shù)，右手拿的是雙數(shù)，你猜我哪只手里拿得是五角�！逼鋵�(shí)李強(qiáng)騙了王婷婷，他左手拿的是雙數(shù)，右手拿的是單數(shù)，王婷婷猜錯(cuò)了。
李強(qiáng)帶著“金角大王”和“銀角大王”回到了家，李強(qiáng)把它倆放到一片“空地”上，并在“空地”上挖了一個(gè)小洞。李強(qiáng)對(duì)他倆說(shuō)：“我要看你們兩個(gè)到底誰(shuí)最厲害�！薄般y角大王”和“金角大王”不約而同地說(shuō)：“我最厲害。”首先是“金角大王，”李強(qiáng)把金角大王放到那個(gè)洞上�！班А钡腵一下“金角大王”就掉下去了，該“銀角大王”了，“銀角大王”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦媪�，它自豪地說(shuō)：“我贏了，我贏了，我贏了!
就在這時(shí)，李強(qiáng)慢慢的把“空地”合上了，“撲通——，”“銀角大王”掉下去了。金角大王和銀角大王都不明白怎么一回事，李強(qiáng)解釋道：“當(dāng)“空地”是圓形時(shí)，就是二維空間，當(dāng)“空地”是橢圓形時(shí)，就是三維空間，你自然就會(huì)掉下去了�！�
“金角大王”和“銀角大王”異口同聲的說(shuō)：“你才是最厲害的。
學(xué)本領(lǐng)的作文 25
今天，是動(dòng)物大王國(guó)一年才有那么一次的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì)，主持人是貓頭鷹先生。
首先發(fā)言的是燕子女士：“大家好，我是燕子女士。我的本領(lǐng)是飛行技術(shù)十分高，可以從南方飛到北方再飛回來(lái)，而且我是害蟲(chóng)的天敵，害蟲(chóng)十分怕我，所以我是捉害蟲(chóng)的能手�！�
然后就是蜘蛛爺爺說(shuō)話了：“大家好，我的名字是蜘蛛，我的看家本領(lǐng)就是可以織有粘性的網(wǎng)，你燕子小姐就不行，任何害蟲(chóng)飛到了我網(wǎng)上，都是難免一死，所以我們蜘蛛才是專門吃害蟲(chóng)的專家，我們當(dāng)之無(wú)愧。
青蛙先生聽(tīng)了立馬就開(kāi)始爭(zhēng)論：“憑什么你們自稱為捕捉害蟲(chóng)的專家，我們吃的蟲(chóng)子比你們的多得多，而且你們的辦法根本不科學(xué)，是典型的守株待兔，你看我們青蛙大家族，蟲(chóng)子只要一進(jìn)入我們的`攻擊范圍之內(nèi)，我們立馬用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃掉它們，它們根本就沒(méi)有任何辦法可以逃生，我們比蜘蛛?yún)柡Χ嗔�！�?/p>
蜘蛛聽(tīng)了這番話，沒(méi)把脖子氣歪就不錯(cuò)了。蜘蛛剛想反駁青蛙的話，就被貓頭鷹先生阻止了：“下面有請(qǐng)蜂鳥(niǎo)小姐……”還沒(méi)等貓頭鷹先生說(shuō)完，燕子小姐就反駁到：“我可以飛行，到處捉害蟲(chóng)，還可以最高速度沖過(guò)去，把它們吃掉，你行嗎！蜘蛛！你呀，只能在一張網(wǎng)待著，等待害蟲(chóng)的出現(xiàn)�！必堫^鷹先生又說(shuō)：“我們都是為人們服務(wù)的，你們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自己的短處，不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處去測(cè)量別人的短處，這樣才行�！�
后來(lái)，動(dòng)物七嘴八舌地說(shuō)出自己的本領(lǐng)，十分熱鬧，這個(gè)熱鬧的動(dòng)物比本領(lǐng)大會(huì)才正式開(kāi)始了……
學(xué)本領(lǐng)的作文 26
前天晚上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我隱身了！
我去上廁所，平時(shí)爸爸媽媽看到我上廁所一般都會(huì)說(shuō)：“你怎么又上廁所了？”只有睡著了才不會(huì)說(shuō)，可今晚爸爸媽媽分明都醒著，一個(gè)在等水燒開(kāi)，一個(gè)在洗衣服，為什么都沒(méi)人說(shuō)我？我對(duì)著鏡子看了看自己，驚奇的發(fā)現(xiàn)我看不到自己，只看得見(jiàn)墻壁上的瓷磚和毛巾。我以為我靈魂出竅了，可床上沒(méi)有我的身體��！我想，肯定是隱身了。什么？居然隱身了，那可太好了！可以玩電腦卻不被發(fā)現(xiàn)，無(wú)聊了還可以出去嚇嚇人……我馬上把電腦打開(kāi)玩了起來(lái)，媽媽去晾衣服的`時(shí)候看到了電腦亮光，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把電腦的光擋住了。
我盡情地玩，一直玩到第二天，快到天亮了我才想到一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我怎么變回來(lái)？我急的直跺腳，又怕把爸爸媽媽吵醒，就停住了。我突然發(fā)現(xiàn)我戴著一個(gè)胸針，里面有一朵藍(lán)色玫瑰花，只見(jiàn)它一閃一閃地，跟我說(shuō)：“別急，只要拿掉我可以恢復(fù)啦，并且你隱身的一個(gè)小時(shí)就相當(dāng)于外面的一秒。”我把電腦關(guān)掉，等我把胸針拿掉才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還是晚上。
早上了，我在上學(xué)的路上撿到一堆100元。可上學(xué)快遲到了，失主沒(méi)有來(lái)，我特別著急，后來(lái)想起了那枚胸針。我又隱身了，等了好久終于等到失主，并且我還沒(méi)有遲到。
“樂(lè)雯快起來(lái)！”媽媽正在叫我，原來(lái)我在做夢(mèng)！要是夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)多好��！
學(xué)本領(lǐng)的作文 27
我的本領(lǐng)有許許多多，比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中，我最擅長(zhǎng)的是舞蹈。想知道我為什么要學(xué)舞蹈嗎？因?yàn)樾r(shí)候我特別愛(ài)看楊麗萍的舞蹈，并從此下定決心，一定要學(xué)一身婀娜多姿的舞蹈。
一個(gè)春光明媚的上午，媽媽帶我去舞蹈班試課，這個(gè)事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦。剛開(kāi)始，下腰下不去，特別痛。我心里突然冒出一個(gè)想法：好痛啊，太難了，下課就和媽媽說(shuō)不學(xué)了。我被這個(gè)想法嚇了一跳。不，我在心里拒絕了這個(gè)想法，堅(jiān)決地說(shuō)，我不能退縮，我一定要學(xué)下去。就這樣，我忍著痛學(xué)會(huì)了下腰。
接著開(kāi)始學(xué)下叉，橫叉、豎叉，感覺(jué)腿像撕裂了一樣痛，痛得我眼淚不聽(tīng)話的流了出來(lái)，忍不住想：這什么時(shí)候才是個(gè)頭�。靠墒俏蚁氲阶约合碌臎Q心，對(duì)，我絕不能退縮，不能放棄，我努力的'把舞蹈動(dòng)作做規(guī)范……我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)又學(xué)習(xí)了靠墻倒立。剛開(kāi)始覺(jué)得倒立好恐怖啊，整個(gè)人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻，這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準(zhǔn)備動(dòng)作，然后扶著我做倒立，把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了靠墻倒立，這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)學(xué)了6年多的舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆，有付出就有收獲，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，學(xué)了一身扎實(shí)的基本功。我非常感謝我的老師，在她們的指導(dǎo)下，我練就了優(yōu)美的舞姿。
這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。
學(xué)本領(lǐng)的作文 28
春天來(lái)了，森林里的動(dòng)物們都在忙著教小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)，都想教會(huì)孩子學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，好讓他們?cè)谏掷锏靡陨妫倕s不以為然，帶著她的孩子，嗖——嗖——嗖的到處亂竄，一天，他們來(lái)到大樹(shù)下，見(jiàn)松鼠忙著教孩子摘果子，他哼——了一聲：“這還用學(xué)，倒時(shí)候地下有的是，嗖——嗖——嗖他們又竄到一片山坡上，見(jiàn)野豬正在教他們的孩子翻土找東西，他又哼——了一聲，學(xué)這個(gè)，到時(shí)地里自然就會(huì)長(zhǎng)出吃的了，嗖——嗖——嗖他們又竄到一片果園，見(jiàn)果農(nóng)正在架葡萄，他試了試夠不著，回頭對(duì)孩子說(shuō)：”架在上面的都是酸的，落在地下才會(huì)熟，這不用學(xué)，嗖——嗖——嗖他們竄到深山里，見(jiàn)老虎正在教虎崽撲食的本領(lǐng)，他看了看，說(shuō)：“我教你們這個(gè)吃肉的本領(lǐng)，可他跑了一段就氣喘吁吁地說(shuō)：不行了，這本領(lǐng)不等我們學(xué)會(huì)就會(huì)累死的，就成了別人的肉了，不學(xué)了，不學(xué)了。冬天我請(qǐng)黑熊教你們學(xué)冬眠。
這一年的雪比上一年的雪來(lái)的還早些，森林穿上厚厚的冬襖，松鼠吃著自己摘下的果子，野豬以學(xué)會(huì)在雪地里找吃的，果農(nóng)在家喝著醇美的.葡萄酒，虎崽已成了山中之王，有享不盡的美食。狐貍們肚子咕——咕的叫著，在山中嗖——嗖——嗖的竄著，他們竄到黑熊的面前請(qǐng)求教他們冬眠的方法，黑熊說(shuō)：“等你長(zhǎng)到我這樣再來(lái)學(xué)吧，狐貍們嘆口氣，哎——只好等到烏鴉叼到肉來(lái)再想辦法吧。
學(xué)本領(lǐng)的作文 29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里傳來(lái)了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，走近一看，原來(lái)是小狗和小貓?jiān)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
小狗說(shuō)：“我有一口尖利的牙齒，能咬碎堅(jiān)硬的骨頭，我還是游泳能手呢！”小貓也不甘示弱，爭(zhēng)辯道：“我有鋒利的爪子，能爬上高大的樹(shù)木，我還會(huì)抓老鼠呢！”
正在他們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交的時(shí)候，大象伯伯走過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“不如這樣吧！果園里的蘋果熟了，你們誰(shuí)能摘到蘋果，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！彼鼈兟�(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單。于是異口同聲地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了。小貓和小狗猶如兩道閃電沖向果園。眼看就要到了，一條小河擋住了它們的去路。河上的橋被大水沖斷了，小貓看著湍急的河水，無(wú)可奈何。小狗沾沾自喜地說(shuō)：“還是我的本領(lǐng)大，這下我贏定了！”說(shuō)完向河對(duì)岸游去。
小狗來(lái)到蘋果樹(shù)下，可是蘋果樹(shù)太高了。它左蹦右跳，卻連蘋果樹(shù)的葉子都沒(méi)碰到，急得直嘆氣。正當(dāng)它無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，對(duì)岸的小貓說(shuō)：“不如我們合作吧？”小狗爽快地答應(yīng)了。
小狗回到對(duì)岸，把小貓馱過(guò)河，小貓飛快地爬上樹(shù)，摘下兩個(gè)又大又紅的'蘋果，一起回到了大象伯伯面前，問(wèn)道：“我們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”大象伯伯笑著說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們相互合作才摘到蘋果，所以你們的本領(lǐng)一樣大�！彼鼈兟�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們明白了�！�
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，才能充分發(fā)揮特長(zhǎng)，把事情做好。
學(xué)本領(lǐng)的作文 30
有一只小鴨子長(zhǎng)大了，它很想學(xué)本領(lǐng)，于是它就出門去尋找?guī)煾浮?/p>
有一天它來(lái)到公園里，它看見(jiàn)圍欄上有一只公雞在叫著：“喔，喔，喔�！彼芟雽W(xué)，就叫了起來(lái)“嘎，嘎，嘎”，它的叫聲跟公雞的聲音不太一樣，小鴨子覺(jué)得學(xué)起來(lái)太難了，學(xué)了很久也沒(méi)學(xué)會(huì)，它只好走了。
晚上，它出門去湖邊。突然，看見(jiàn)湖邊的蘆葦上方有一群大雁在飛，它也很想學(xué)，就張開(kāi)翅膀試圖要飛起來(lái)，可是再怎么試它的`腳也總是離不開(kāi)地面，因?yàn)樗某岚蛱×烁撅w不起來(lái)，小鴨子只好傷心地走了。
第二天，它來(lái)到森林里，它發(fā)現(xiàn)樹(shù)邊有兩只兔子在跑，而且跑得很快。于是它又想學(xué)，就跑了起來(lái)，跑呀跑呀！一直追不上它們，而且又氣喘吁吁的，因?yàn)樗哪_很短又長(zhǎng)成“八字”型所以跑不快，小鴨子垂頭喪氣地走了。
小鴨子走著走著來(lái)到了河邊，它看見(jiàn)河里有一只白天鵝在游泳。天鵝姐姐看到小鴨子好像不開(kāi)心，關(guān)心的問(wèn)到：“小鴨弟弟，你怎么啦？”小鴨子把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)講給天鵝聽(tīng)，天鵝哈哈笑起來(lái)，對(duì)小鴨子說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)就是游泳。哈哈下來(lái)吧，我?guī)阋黄鹩��！毙▲喿勇?tīng)了半信半疑的“自己不知道能不能行�！钡菫榱藢W(xué)本領(lǐng)它還是勇敢地跳進(jìn)河里，兩腳一蹬，咦，不會(huì)沉下去。它游啊游，游得越來(lái)越快，它開(kāi)心極了，小鴨子終于找到了適合自己的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 31
我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時(shí)候，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步，看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車�！卑职执饝�(yīng)道“可以�。 �
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)學(xué)騎自行車沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬�！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來(lái)，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個(gè)踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開(kāi)始時(shí)，我還時(shí)搖搖晃晃的`，到后來(lái)我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會(huì)騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來(lái)騎自行車必須認(rèn)真騎才行�！�
學(xué)騎自行車讓我明白，做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。
學(xué)本領(lǐng)的作文 32
美麗的森林里住著一只活潑的鹿和一只聰明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。
哼，小鹿，你會(huì)爬樹(shù)嗎？你能跳到樹(shù)上嗎？想想你四條腿爬不上樹(shù)干，站在樹(shù)下看我在樹(shù)上自由的跳，你卻只能傻傻的站在那里，我只想笑，呵呵！有什么了不起的？我不能和獅子和老虎競(jìng)爭(zhēng)我強(qiáng)壯的長(zhǎng)腿。小鹿不服氣的說(shuō)道。他們兩個(gè)給了你一句話，我就激烈的吵了起來(lái)。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)，猴子急忙說(shuō):“走，我們找只大象來(lái)評(píng)判！”走，誰(shuí)怕誰(shuí)！小鹿自信地說(shuō)。大象聽(tīng)完故事，用長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子指著對(duì)岸的果樹(shù)，笑著說(shuō):“你能摘到河對(duì)岸的果子嗎？”鹿和猴子異口同聲地回答:當(dāng)然！說(shuō)完，兩個(gè)人都跑了。小鹿跑到河邊，跳起來(lái)，跳過(guò)了河。它來(lái)到果樹(shù)下，又蹦又跳，但是它不能從樹(shù)上摘任何水果。猴子來(lái)到河邊，河水又深又急，他恐懼地?fù)现^。小鹿焦急地想:“不是這樣。如果你不帶猴子，讓猴子爬樹(shù)，只要你們一起努力，就能摘到果實(shí)。”想了想，小鹿跳過(guò)河，來(lái)到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，緊緊地坐在它的背上。他們來(lái)到果樹(shù)下，小猴子靈活地爬上樹(shù)摘水果。
當(dāng)他們把水果給大象時(shí)，大象高興地說(shuō):“我相信你不僅摘了水果，還學(xué)會(huì)了一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。”你不能只看別人的缺點(diǎn)，卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。猴子和小鹿對(duì)視了一眼，害羞地笑了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 33
我的本領(lǐng)有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！
踢足球是我最喜歡的本領(lǐng)，它給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的歡笑和快樂(lè)，記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球，但是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”聽(tīng)完這話我的臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧！”我說(shuō)：“放了你？沒(méi)門！”我繼續(xù)顛球，這次我再也沒(méi)有掉過(guò)了，后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見(jiàn)球忽快忽慢地跑著，它好像說(shuō)：“你踢得太慢了！”另一個(gè)人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請(qǐng)教，他說(shuō)：“你只要瞄準(zhǔn)方向，就可以踢得很好！”我聽(tīng)了后按照他的.方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學(xué)的這一句話，它使我受用一生！
踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
學(xué)本領(lǐng)的作文 34
我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來(lái)給大家講一講我的其中一個(gè)本領(lǐng)“會(huì)照顧弟弟”。
自從我的媽媽生下了我的弟弟開(kāi)始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時(shí)起，我就立志一定要照顧好弟弟。
他小的時(shí)候就不時(shí)得喂奶就行了，可是，長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他就要下床玩一會(huì)兒了。先是爬，又學(xué)會(huì)了走，然后還學(xué)會(huì)了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時(shí)時(shí)刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛(ài)好”：喜歡穿藍(lán)色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車的書。
有時(shí)我和他一起玩，有時(shí)我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時(shí)我和他一起做作業(yè)，有時(shí)我和他一起讀書，有時(shí)我和他一起睡覺(jué)……總之，我們倆形影不離。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當(dāng)醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來(lái)了，他們都說(shuō)我真會(huì)照顧弟弟呀！我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的.游戲時(shí)，弟弟當(dāng)醫(yī)生，而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個(gè)空本當(dāng)病歷本，又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來(lái)用，我先掛了號(hào)，然后來(lái)到“就診室”---其實(shí)那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽(tīng)診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說(shuō)有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開(kāi)了些藥，就對(duì)我說(shuō)，一天一粒，吃3天就好了。
這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)！
學(xué)本領(lǐng)的作文 35
我這兩天在研究鼯鼠，也許你們不知道鼯鼠是什么，它還有一個(gè)名字叫寒號(hào)鳥(niǎo)，這樣一說(shuō)大家一定都驚嘆了吧，還有更驚嘆的呢？鼯鼠會(huì)五種技術(shù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
鼯鼠第一招：會(huì)飛，但飛不過(guò)屋頂。我的那只鼯鼠成了我的研究對(duì)象，剛買它的時(shí)候，很不聽(tīng)話，到處亂飛，想要擺脫我，但無(wú)論怎么飛，都飛不過(guò)我的頭頂，最終還是被我捉住了。
鼯鼠第二招：會(huì)爬，但爬不過(guò)樹(shù)梢，我和朋友打羽毛球時(shí)不小心把球打樹(shù)梢上了，于是讓小鼯鼠幫我們的忙，誰(shuí)知它爬到兩米處就爬不上去了，還摔了下來(lái)，如果不是我們接著它，說(shuō)不定要骨折呢。
鼯鼠第三招：會(huì)跑，但跑不過(guò)人。我和同學(xué)正比賽跑步，我突發(fā)奇想：“如果讓小鼯鼠跟他們跑，肯定會(huì)贏！”誰(shuí)知就五十米短跑，朋友跑完了，他還在那“散步”呢！丟臉！真是丟盡了臉！
鼯鼠第四招：會(huì)游泳，但是游不過(guò)小河！一次，我們?nèi)ネ�，順便還帶上了小鼯鼠，但要經(jīng)過(guò)一條很窄的小河，我們一跨就過(guò)去了，可是小鼯鼠一看到水就跳了進(jìn)去，它拼命的游，但就是游不過(guò)來(lái)，還被水沖走了，要不是我，它就被淹死了！
鼯鼠第五技：會(huì)挖洞，但蓋不住自己，上次我們玩捉迷藏，它想挖洞蓋住自己，但還露半身，于是我們很快就捉住了它。
通過(guò)研究，我對(duì)鼯鼠進(jìn)行了嚴(yán)格的`批評(píng)：“看你能的，什么都會(huì)，結(jié)果沒(méi)一樣能拿出手，真是為你的生存擔(dān)憂��！”
學(xué)本領(lǐng)的作文 36
雖然我只是三年級(jí)的小學(xué)生，但是，我會(huì)很多本領(lǐng)：彈古箏，跳舞，畫畫……其中我最拿手的要數(shù)滑旱冰了。
有一次，媽媽帶著我和哥哥一起去溜冰場(chǎng)溜冰，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了溜冰場(chǎng)。一到那兒，我看著在冰上自由自在滑冰的一些大人和小孩，我也不禁激動(dòng)起來(lái)，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)兒，幫我拿一雙溜冰鞋，我想快點(diǎn)去溜冰！”媽媽把鞋拿過(guò)來(lái)后，我趕快穿好鞋，連走帶跑地進(jìn)入了溜冰場(chǎng)，哥哥看我進(jìn)來(lái)了，疑惑地問(wèn)：“難道你會(huì)溜冰？”我故作正經(jīng)地說(shuō)：“我會(huì)呀！”其實(shí)我心里別提有多害怕了，可是沒(méi)辦法，潑出去的水再也收不回來(lái)了呀。我只好努力地去練習(xí)，決不能在哥哥面前出洋相�？墒俏疫B最基本的動(dòng)作都不會(huì)，怎么溜呀！我心想：算了，我還是不學(xué)了吧。
這時(shí)媽媽正好走過(guò)來(lái)，她似乎看穿了我的'心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“可欣，我知道學(xué)溜冰是很困難。但哥哥是怎么學(xué)會(huì)的呢？只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹呀！”我聽(tīng)了，活動(dòng)了一下后，立刻打起精神，就開(kāi)始溜冰了，盡管又摔了許多次，摔得很疼，但我還是忍著痛站了起來(lái)，繼續(xù)溜，最后，我終于學(xué)會(huì)了�？粗鴭寢屇樕下冻龅男牢康男θ荩乙查_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)本領(lǐng)的作文 37
一天，小猴和小鹿正在綠油油的草地上快樂(lè)地玩著。突然，它們不知為何吵了起來(lái)。小猴得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，我的本領(lǐng)大！”小鹿不服氣地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)大！”它倆爭(zhēng)了半天，也沒(méi)有結(jié)果。忽然看見(jiàn)大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)。
于是它們急忙跑過(guò)去找大象伯伯評(píng)理。大象伯伯正在河邊散步，他低頭想了想，說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)面岸上的.果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙『锛泵ψザ鷵先厝ハ朕k法，小鹿也不甘落后，瞪大眼晴，絞盡腦汁地想：“今天，我一定要爭(zhēng)第一……”
小鹿心想：“唉，我能過(guò)河，但是我不會(huì)爬樹(shù)呀�！毙『锵耄骸芭罉�(shù)我最拿手了，摘果子我肯定沒(méi)問(wèn)題，可是我不會(huì)游泳，該怎么過(guò)河呢？”它倆你看著我，我看著你，都不吭聲了。過(guò)了一會(huì)兒，小鹿面紅耳赤地說(shuō)：“小猴弟弟，我馱你過(guò)河，你來(lái)摘果子，咱倆合作吧，你看行嗎？”小猴樂(lè)得連聲說(shuō)：“行，行，行。”
小鹿馱著小猴飛快地跑到河對(duì)岸，小猴順利地爬上樹(shù)，摘到了果子。它們倆高高興興地回來(lái)見(jiàn)大象伯伯。大象伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“你們真團(tuán)結(jié)呀，這回你們明白了吧，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，只有互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好哇！”
得到了大象伯伯的表?yè)P(yáng)，吃著香甜的果子，它們眉開(kāi)眼笑、連蹦帶跳地回家了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 38
森林大賽要開(kāi)在10月28日舉行，小動(dòng)物們都在報(bào)名。只有小猴垂頭喪氣，不知要報(bào)什么。
正當(dāng)他走在回家的路上，看見(jiàn)寫話大王小兔正在讀著他優(yōu)美的文章，于是小猴想：“我要小兔學(xué)作文，如果寫地好多光榮啊�！毙『飫傞_(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真，它把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)講，眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，小兔老師一提問(wèn)，它就把手舉得高高的。老師一直說(shuō)他很認(rèn)真�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第二天，小猴就不認(rèn)真了，它東張西望，屁股就如抹了油，寫話的時(shí)候?qū)懥松暇錄](méi)下句。他想：“寫話太沒(méi)勁了。”他說(shuō)“我不學(xué)了。”于是，他扔下作文本就走。
它剛路過(guò)喜鵲家聽(tīng)到一陣優(yōu)美的喇叭聲，他想：“學(xué)喇叭多簡(jiǎn)單，嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鵲為師，小猴學(xué)得很認(rèn)真，喜鵲老師說(shuō)：“吹長(zhǎng)音他就‘嘟’地一直吹”，一說(shuō)吹五聲，它就“嘟嘟嘟嘟”地吹，第二天，小猴就如變了個(gè)人，一會(huì)兒說(shuō)腮幫子疼，一會(huì)兒說(shuō)我眼睛痛，于是他又扔下嗽叭就跑。
小猴看到小山羊像箭一樣飛奔出去，于是他又想學(xué)跑步，可是他剛追上小山羊就累得氣喘吁吁。
一轉(zhuǎn)眼，森林大賽開(kāi)始了，小兔一上臺(tái)就自信地仰起頭，拿起筆“沙沙沙”地寫下了一篇優(yōu)美的`作文，得到滿分，拿到金牌。喜鵲一上臺(tái)就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲，也得到了金牌。哨聲一響，小山羊就如箭一般飛奔過(guò)去也得了金牌。只是小猴一無(wú)所獲。做事情不能半途而廢，于是小猴就改掉了壞習(xí)慣做好每一件事。
學(xué)本領(lǐng)的作文 39
森林里有許多小動(dòng)物，其中有個(gè)頑皮活波的小猴子，它叫強(qiáng)強(qiáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，強(qiáng)強(qiáng)特意起了個(gè)大早，它決定找小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來(lái)，就看見(jiàn)了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過(guò)來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說(shuō)：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說(shuō)：“可……可你身上沒(méi)有刺，最多也只能采3個(gè)或5個(gè)果子呀！”“��？你是用身上的刺采的`果子��！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只小鴨子在水里游泳，只見(jiàn)它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想：咦！天天在水里玩也不錯(cuò)，既能玩水又能享受美食！于是它說(shuō)：“鴨子哥哥，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒(méi)有腳蹼，怎么游泳�。俊睆�(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說(shuō)：“原來(lái)你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚！”“強(qiáng)強(qiáng)，你為什么哭呀？”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望：“貓哥哥，我沒(méi)有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹(shù)啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當(dāng)然可以呀！”“好吧。”強(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過(guò)了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)心極了，自從學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，它天天在樹(shù)上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 40
我們都有技能。你知道我的技能是什么嗎？我來(lái)告訴你！我的技能是騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以減少環(huán)境污染。我喜歡騎自行車。我學(xué)會(huì)了站著騎自行車和用一只手騎自行車。
剛開(kāi)始騎的很慢，像烏龜一樣，摔了好多次！我記得有一次，我在騎自行車的時(shí)候，先撐著車，用腳踩著踏板，撐著把手，用右腳使勁蹬，滑了一會(huì)兒。然后我用右腳蹬，上了自行車。一開(kāi)始我是搖搖晃晃的，車把向左彎再向右彎，車子跟著它向左再向右。我盡力把車弄直。慢慢的`，我變得很會(huì)騎馬了。
于是，我就想：我去練練我的花樣騎術(shù)！我要坐一會(huì)兒，騎一會(huì)兒。熟悉騎行的時(shí)候，我嘗試站著騎行，可惜一起來(lái)車就翻了，讓我陷入了“狗啃泥”。這一次，我提高了警惕，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，耐心的等到平衡，然后站了起來(lái)。太好了，我終于成功了！我又用一只手練自行車了。我堅(jiān)定地騎了一會(huì)兒。然后我一只手緊緊握住車把。松開(kāi)我的手，車子?xùn)|搖西晃了一會(huì)兒。因?yàn)闆](méi)有握住手柄，過(guò)了一會(huì)兒又摔了一跤，但我沒(méi)有放棄。我又試了一次。這次我緊緊握住車把，慢慢騎行。平衡的時(shí)候，我很小心。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了其他的技巧，比如一只手騎自行車，站著。我認(rèn)為騎自行車可以改善我的平衡，鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我希望更多的學(xué)生能學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)本領(lǐng)的作文 41
“我的本領(lǐng)大！”、“我的本領(lǐng)大！”，“這是哪兒來(lái)的噪音，害得我都不能好好地睡一覺(jué)了！”紙姐姐生氣地說(shuō)。紙姐姐跑到桌子上，原來(lái)是鉛筆和橡皮正吵得不可開(kāi)交呢！
紙姐姐大聲地喊：“別吵了，別吵了，你們比個(gè)賽不就行了嗎？”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)：“對(duì)呀，我們?cè)趺礇](méi)想到呢！”
比賽開(kāi)始了，紙姐姐說(shuō)：“誰(shuí)能把我‘洗’得一干二凈，就算�！便U筆大哥神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“這還不容易！”鉛筆說(shuō)著就“沙沙沙”地在紙上亂畫起來(lái)，把紙姐姐的`臉都給涂臟了。紙姐姐“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)了，鉛筆大哥沮喪地“下臺(tái)”了。橡皮老弟安慰紙姐姐說(shuō)：“別哭了，我來(lái)把你擦干凈�！毕鹌だ系苷f(shuō)著就上上下下、左左右右、仔仔細(xì)細(xì)擦了起來(lái)。不一會(huì)兒，就干凈了，紙姐姐剛才還是一張哭臉，現(xiàn)在馬上就變成了笑臉了。紙姐姐對(duì)橡皮老弟說(shuō)：“謝謝你！”
鉛筆不服氣，說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)比一比�！奔埥憬阏f(shuō)：“誰(shuí)可以把我打扮漂亮，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毕鹌だ系艿靡庋笱蟮卣f(shuō)：“看我的吧�！笨墒�，橡皮越擦越干凈。只見(jiàn)鉛筆在紙上畫出了藍(lán)天白云，綠油油的草地，可愛(ài)的動(dòng)物……真美呀！
紙姐姐說(shuō)：“你們比了兩場(chǎng)賽，每人各嬴了一場(chǎng)。兩場(chǎng)各不同，表示你們倆都有自己的長(zhǎng)處和短處。聽(tīng)了紙姐姐一番話，他們明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”
從此以后，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
學(xué)本領(lǐng)的作文 42
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來(lái)到河邊比本領(lǐng)。
神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子，身披花花綠綠的長(zhǎng)袍，揚(yáng)著高高的脖子，放開(kāi)洪亮的嗓門，“喔喔”的叫起來(lái)了，“瞧，這就是我的本領(lǐng)，我可以每天催人們?cè)缭绲钠鸫�，還可以預(yù)告天氣呢，我的本領(lǐng)是最大的`�！�
“呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捉蟲(chóng)能手，是害蟲(chóng)的死對(duì)頭，我一年能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，農(nóng)民伯伯是離不開(kāi)我的�！�
“嘎嘎”渾身雪白的小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捕魚能手，漁民們是離不開(kāi)的；我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子；又是餐桌上的美味佳肴�！�
烏龜慢騰騰的說(shuō)道：“你們都別爭(zhēng)了，我的本領(lǐng)才是最大的。我的肉鮮嫩，殼可以做藥用，又象征著健康長(zhǎng)壽；還能預(yù)報(bào)天氣。過(guò)一會(huì)，天將要下雨，不信的話大家等著瞧吧！”
果然不出所料，天上烏云密布，沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨。
爭(zhēng)的不可開(kāi)交的動(dòng)物們，被這突如其來(lái)的大雨淋濕了，這才想起烏龜?shù)念A(yù)報(bào)是正確的，大家也應(yīng)該找個(gè)地方躲雨。
它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭(zhēng)論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽(tīng)后笑著說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)的都很對(duì)，本領(lǐng)都很大，但各有所長(zhǎng)，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能更好的發(fā)揮你們的本領(lǐng)。”
學(xué)本領(lǐng)的作文 43
俗話說(shuō)：尺有所短寸有所長(zhǎng)，人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅(jiān)強(qiáng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我參加了畫畫比賽，因?yàn)槲也荒茏詫W(xué)，我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒�，我畫了好久都沒(méi)畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說(shuō)：只要你堅(jiān)持去畫，你一定是會(huì)成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過(guò)了一小時(shí)左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的，后來(lái)我參加學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，我一開(kāi)始找不到這個(gè)班在哪兒？我就在要放棄的時(shí)候，告訴自己堅(jiān)持定能勝利，終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會(huì)，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說(shuō)的.話：蝸牛也很堅(jiān)強(qiáng)。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時(shí)，我還獲得了二等獎(jiǎng)，我的心里很高興。
這便是我的長(zhǎng)處――堅(jiān)強(qiáng)，我決定以后繼續(xù)努力。
學(xué)本領(lǐng)的作文 44
小男孩要參加設(shè)計(jì)大賽了。鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，他們爭(zhēng)著要為小主人出一份力，為此他們爭(zhēng)論了起來(lái)。
鉛筆提議：“讓我們?cè)诩埳媳仍嚤仍嚢桑 ?/p>
于是，鉛筆在紙上畫了一條線，對(duì)他們說(shuō)：“我能在紙上畫出線�！�
“一點(diǎn)都不直嘛！”橡皮指著鉛筆，大聲反駁，“還是讓我來(lái)幫你擦掉吧！”說(shuō)完，橡皮在這條線上反復(fù)擦了幾回，一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有了�！八�，我的本領(lǐng)比你大�！�
“瞎說(shuō)！”鉛筆惱羞成怒，氣得全身發(fā)抖，“我當(dāng)然可以讓線變直！”說(shuō)完，他就把尺子請(qǐng)來(lái)，畫了一條線，果然直直的。
“切！這算什么！”這時(shí)圓規(guī)開(kāi)口了，“你能讓線變成圓的嗎？”
鉛筆怎么畫也畫不圓，歪歪扭扭的。圓規(guī)大笑起來(lái)。
“哈哈！不行吧！”圓規(guī)搖著腦袋，驕傲地說(shuō)：“看我的！”
只見(jiàn)圓規(guī)把裝有筆芯的那端往旁邊移了一下，尖的那端在紙上固定住，然后用裝有筆芯的'那端畫了一個(gè)漂亮的圓。
鉛筆氣得臉都紅了，但無(wú)言以對(duì)。
突然橡皮發(fā)話了：“我比你們本領(lǐng)都要強(qiáng)，看好了！”橡皮又在圓上反復(fù)擦了幾下，紙又恢復(fù)原樣，變白了。
小男孩聽(tīng)了他們爭(zhēng)論以后，微笑著說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，我決定把你們都帶去。”
他們一聽(tīng)說(shuō)都能去參加比賽，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
他們?cè)谫悎?chǎng)中各自施展自己的本領(lǐng)，并相互合作，幫助小男孩完成了設(shè)計(jì)作品。最終，作品還得了獎(jiǎng)呢！
從那以后，他們?cè)僖膊怀臣芰�，他們和睦相處、互相配合�?/p>
學(xué)本領(lǐng)的作文 45
從前，在一個(gè)美麗的山谷中住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。他們生活的開(kāi)心快樂(lè)。山谷里景色宜人，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清新甜潤(rùn)。
一天，山谷里的四個(gè)動(dòng)物，烏龜小弟，老虎伯伯，小鳥(niǎo)妹妹在做游戲。他們覺(jué)得春天來(lái)了正是鍛煉身體的好時(shí)候，就提議比試一下運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，他們請(qǐng)來(lái)大象叔叔來(lái)做裁判。
第一局，比的是游泳。烏龜小弟和老虎伯伯比賽。昔日里威風(fēng)凜凜的.老虎伯伯一看見(jiàn)水早已威風(fēng)掃地，嚇得直打哆嗦，嘴里說(shuō)著：“水……水，我……我不比了，認(rèn)輸了”！就這樣還沒(méi)下水烏龜小弟就勝利了。
第二局，小鳥(niǎo)妹妹和小馬哥哥比跑步，只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹣跚的邁著步子，老是想煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)，裁判員大象叔叔說(shuō)：“咱們比的是跑步，注意啊，不要犯規(guī)�！睕](méi)辦法！小鳥(niǎo)只好慢慢地跑了！而小馬哥哥邁起四蹄飛一樣的跑過(guò)了終點(diǎn)線，小馬笑了起來(lái)。
第三局烏龜小弟和老虎伯伯比跳高，只見(jiàn)烏龜用盡全身的力氣跳卻怎么也跳不高。而老虎輕輕一跳，跳的高度是烏龜?shù)娜哆�高。這一局老虎伯伯勝利了。
第四局，小馬哥哥和小鳥(niǎo)妹妹比飛翔，只見(jiàn)小馬用了九牛二虎之力也沒(méi)有飛起來(lái)，而小鳥(niǎo)輕輕扇動(dòng)翅膀就飛了起來(lái)。這一局小鳥(niǎo)妹妹勝利了。
總結(jié)了比賽，大家明白了，這個(gè)世界上沒(méi)有強(qiáng)者，也沒(méi)有弱者，有的只是各有特長(zhǎng)！從次以后大家還是那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，利用自己的特長(zhǎng)互相幫助！
學(xué)本領(lǐng)的作文 46
我喜歡騎自行車，騎自行車是我的三大本領(lǐng)中的一個(gè)，三個(gè)本領(lǐng)指的是乒乓球、滑冰、騎自行車。當(dāng)初我學(xué)的時(shí)候可鬧了不少笑話呢！話說(shuō)····
我每次看見(jiàn)別人把自行車騎得飛快，我都會(huì)羨慕不已。于是，我叫媽媽幫我把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了，媽媽拆了一個(gè)小時(shí)才拆下來(lái)，我終于可以練習(xí)騎自行車了。我在家中的客廳里練了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)·····兩個(gè)小時(shí)·····時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是學(xué)不會(huì)，我放棄了，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針，心急可是吃不了熱豆腐的，你只有到外面練才能學(xué)會(huì)，你在家里練，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”。我聽(tīng)了媽媽的勸告，來(lái)到了外面。媽媽說(shuō)：“我先扶著你自行車的后備箱，等你適應(yīng)了兩個(gè)輪子，我就要放手了！”我飛快地騎了起來(lái)，有媽媽扶著，我真是如虎添翼。這時(shí)，媽媽悄悄的放了手，可我毫無(wú)察覺(jué)，意外的事情發(fā)生了，我重心不穩(wěn)，一不小心就摔了一個(gè)四腳朝天，自行車重重的壓在了我的身上，我爬了起來(lái)繼續(xù)練。
一個(gè)星期過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在我圍著籃球場(chǎng)騎一圈只要30秒，每次和小伙伴比賽，次次都比他們快，就算讓他們先出30秒，也是一樣的結(jié)果。
原來(lái)的小自行車已經(jīng)騎不了了，媽媽說(shuō)；“你期中考試考得好，就給你買輛大的。”我好期待新的自行車��！因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g騎自行車！
學(xué)本領(lǐng)的作文 47
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說(shuō)帶我去廣場(chǎng)上溜冰。我可高興了，一來(lái)到廣場(chǎng)上，我就迫不及待的.把溜冰鞋穿上去滑了。可是這溜冰鞋好像是跟我作對(duì)似的，就是不聽(tīng)我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時(shí)，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的平衡點(diǎn)，先讓自己不摔倒�！庇谑�，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面，容易掌握平衡，沒(méi)一會(huì)我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒(méi)有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì)滑了，兩只腳也就會(huì)滑了，可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開(kāi)始滑的時(shí)候，就又摔了一個(gè)四腳朝天�！斑@是怎么回事呢？”于是我就問(wèn)姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會(huì)滑呢？”姑姑耐心的對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來(lái)，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺(jué)�！甭�(tīng)了姑姑的話，我試著去做，咦！我居然真的沒(méi)有摔倒�；艘粫�(huì)，姑姑叫我試著站起來(lái)點(diǎn)滑，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不穩(wěn)，通過(guò)慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會(huì)了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了�？墒俏覟槭裁磸囊婚_(kāi)始不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)了呢？我想，第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì)；第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥�，肯學(xué)肯練。
溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能，通過(guò)溜冰我也鍛煉了身體。我愛(ài)溜冰！
學(xué)本領(lǐng)的作文 48
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，小山雀剛吃過(guò)早飯，心想：它們都有本領(lǐng)，可是我沒(méi)有本領(lǐng)？我也想去學(xué)本領(lǐng)。她就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去外面學(xué)本領(lǐng)，行嗎？”媽媽很愉快地答應(yīng)啦。
小山雀飛呀飛，看見(jiàn)松鼠哥哥正在松樹(shù)上爬上爬下，小山雀飛過(guò)來(lái)很羨慕。于是對(duì)松鼠哥哥的說(shuō)：“松鼠哥哥你能教我爬樹(shù)嗎？”松鼠哥哥說(shuō)：“好啊！”小山雀剛爬了一會(huì)兒，感覺(jué)很累，于是他找了個(gè)借口說(shuō)：“我回家去告訴媽媽，我在哪里？馬上就回來(lái)�！彼墒蟾绺缯f(shuō)：“好的`，你快去快回！”小山雀飛上了天，看見(jiàn)大雁哥哥正在向南飛。于是，對(duì)展翅高飛的大雁哥哥說(shuō)：“大雁哥哥，你飛得好高呀，真羨慕�？梢越涛覇�？”大雁哥哥說(shuō)：“可以，但是你的翅膀看起來(lái)有點(diǎn)小，估計(jì)陪我飛不了多久�！毙∩絽s說(shuō)：“沒(méi)事”。小山雀和大雁飛到了一座池塘邊，小山雀看見(jiàn)鴨子弟弟正在游著泳，游得很歡快。他立馬跑過(guò)去又對(duì)鴨子弟弟說(shuō)：“鴨子弟弟，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”鴨子弟弟高興地答應(yīng)了。小山雀剛下水就看見(jiàn)自己的羽毛弄臟了，它游了一會(huì)兒，感覺(jué)腳非常涼，就趁小鴨子不注意，偷偷地逃走了。
小山雀回到家，把自己學(xué)本領(lǐng)的事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子干什么事情都要一心一意，不能三心二意，否則就會(huì)一事無(wú)成。”小山雀聽(tīng)了媽媽的話，從此他就在一直學(xué)習(xí)飛行，都可以飛到自己想去的地方了！
學(xué)本領(lǐng)的作文 49
一天，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你敢和我比本領(lǐng)嗎？我的本領(lǐng)可是最棒的！”梅花鹿說(shuō)：“你的本領(lǐng)算什么？我的本領(lǐng)才大呢！”小猴就去找大象哥哥評(píng)理。
大象哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸樹(shù)上的.果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大一些�！�
比賽開(kāi)始，梅花鹿撒開(kāi)四條腿，一下就跳過(guò)了河，到了那顆果樹(shù)下，想摘果子，可是他夠不到果子。心想：小猴會(huì)爬樹(shù)，我讓他來(lái)摘。梅花鹿對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，我們一起摘果子。”小猴說(shuō)：“好！”說(shuō)著梅花鹿把小猴接到了河對(duì)岸。小猴一下子爬到了樹(shù)上，摘到了果子。
他們到了岸，就一起把果子給了大象哥哥。大象哥哥說(shuō)：“誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”他們的臉都紅了。
一天,小猴遇到梅花鹿，他們爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。梅花鹿說(shuō)：“我們?nèi)フ掖笙髞?lái)評(píng)理�！贝笙蟾绺绺吲d地說(shuō)“誰(shuí)能摘到河對(duì)岸樹(shù)上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！泵坊拐f(shuō)：“這有什么難的！”他退后了幾步，就像風(fēng)一樣的快，用前腿一跳像畫了一個(gè)弧線一樣跨過(guò)了河，他到了那棵樹(shù)的旁邊，就用兩條前腿在搖樹(shù)，搖了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)果子都沒(méi)搖得下來(lái)。小猴不會(huì)游泳，急得汗都流下來(lái)了。梅花鹿想了一個(gè)好辦法，梅花鹿對(duì)小猴說(shuō)：“我來(lái)幫你！”小猴說(shuō)：“謝謝！”梅花鹿又跳到了對(duì)岸，小猴飛快地爬了上去，小猴摘了兩個(gè)果子，給了一個(gè)梅花鹿，一個(gè)留給自己，他們一起把果子給了大象哥哥。大象說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 50
在森林里，有一只小狗。他很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)有技術(shù)。所以，他決定去找老師學(xué)習(xí)技能。
他先去找兔子，問(wèn)她：“我可以學(xué)著從你這里跑嗎？”“當(dāng)然可以�！蓖米右豢诰痛饝�(yīng)了。兔子先教他起始位置，小狗用心學(xué)。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前為止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子揮揮手說(shuō)：“我不想學(xué)，太難了！”
于是，他去找小貓學(xué)爬樹(shù)。“記住，爬樹(shù)是技術(shù)活，一定要好看！”“哦，我明白了。”小狗心不在焉地回答。我看見(jiàn)小貓三次、五次、兩次爬樹(shù)。小狗緊緊抓住樹(shù)干，用后腳蹬，用前腳抓，原地不動(dòng)。小狗攤開(kāi)手無(wú)奈地說(shuō)：“爬樹(shù)太難了！我學(xué)不會(huì)，還是學(xué)點(diǎn)別的吧！”
他去找水牛學(xué)犁地，水牛小心翼翼地告訴小狗怎么犁地。小狗不耐煩地聽(tīng)著，急切地說(shuō)：“讓我自己試試！”“但是你……”“不！就讓我直接試試吧！”狗打斷了水牛，用期待的眼神看著水牛。“好的.�！辈挤_不得不說(shuō)。小狗高興地把犁耙放在自己身上，突然覺(jué)得肩膀沉了下去。沒(méi)走幾步，他就累得在地上動(dòng)不了了。水牛很快把他扶起來(lái)，小狗拍拍他身上的土。他氣喘吁吁地說(shuō)，“我，我...再也不要學(xué)犁地了。真的是...太難太累了！”
隨著太陽(yáng)的落山，狗疲憊不堪地邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。他去學(xué)技能，忙了一天，但什么技能都沒(méi)學(xué)到。
【學(xué)本領(lǐng)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)本領(lǐng)的作文01-20
學(xué)的本領(lǐng)作文11-05
學(xué)本領(lǐng)作文09-30
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
【熱門】學(xué)本領(lǐng)作文10-27
【精】學(xué)本領(lǐng)作文11-11
描寫學(xué)本領(lǐng)的作文11-29
【熱】學(xué)本領(lǐng)作文12-03
學(xué)本領(lǐng)作文【推薦】10-25
皮皮學(xué)本領(lǐng)作文12-14