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演講稿大全

文明的演講稿

時間:2022-11-10 14:43:20 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于文明的演講稿(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于文明的演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明的演講稿(15篇)

關(guān)于文明的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。

  你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出不文明的話語;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”同學(xué)同意嗎?(同意)

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!

關(guān)于文明的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明,隨時隨地做一個文明的人,今天,我就跟大家來講一講關(guān)于文明的話題。

  首先,我們杭州在爭創(chuàng)全國文明城市。做為杭州市民,我們難道不應(yīng)該以身做則,做一個文明的人?文明其實很簡單,們的一言一行,一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間,你發(fā)現(xiàn)地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來扔進垃圾筒里,你就是個文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的游戲,你就是個文明的人;說話講禮貌,遇到老師長輩問好,你就是個文明的人。有時候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個文明的人。

  我的身邊就有這樣的人,雖然我現(xiàn)在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動深深地激勵了我,那是一個風(fēng)和日麗的下午。我走在放學(xué)的路上。突然,我看見了一位女人對一們白發(fā)蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時候,一位叔叔走了過來,對那位女人說:“尊敬長輩,連小孩子都懂,你這個大人為什么不懂?你還是不是個文明的人?說完,扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那里…

  我在這里呼吁大家!講文明,做文明的人,尊重長輩,做一位孝順的孩子。讓校園少一點臟話與垃圾,多一點文明和快樂!

  讓我們一起爭創(chuàng)文明,爭做好公民!

  謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿校園》。 金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來了中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。同學(xué)們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,你將用什么向這美好的節(jié)日獻禮呢?我的回答是:我們應(yīng)該用健康的身體、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風(fēng)采。

  有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠是我們最親近最重要的人,同學(xué)們,聽到這首歌,你的腦海里一定出現(xiàn)了一個詞——孝順!古人說百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個親吻,一個電話,一個擁抱……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家里,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!

  有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學(xué)都愛聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學(xué)和老師。古人說“學(xué)貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學(xué)的幫助。在學(xué)校,尊敬老師,善待同學(xué),你就是文明的學(xué)生!

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”走在街頭,你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什么是真正的“環(huán)!眴?你會自覺遵守交通法規(guī)告訴人們什么是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊上公交車告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,在社會,遵規(guī)范,講禮儀,你就是文明的公民!

  生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學(xué)校應(yīng)文明而美好!同學(xué)們,讓我們行動起來,讓文明之花在我們五峰實小的校園盛開,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓中國成為新世紀的禮儀之邦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于文明的演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,黃老師組織我們班的同學(xué)往04街撿垃圾,為環(huán)保做件事。我們每人拿了一個垃圾袋就動身了。

  到了04街,我們就分散開了,個個都睜大雙眼,尋覓垃圾。我拿著垃圾袋,邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了,我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙,心想,這條路還是蠻干凈的嘛!可是,越往前走垃圾越多:甚么香瓜子包裝啦,冰激凌包裝啦,冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾,xx小雞啄米。這時候,烈日當(dāng)空,炙烤著我的后背,熱烘烘的,就象背著個大火爐,前額滲出了豆大的汗珠,我直直身子,用手擦擦汗,繼續(xù)撿。就在這時候,我發(fā)現(xiàn)有些行人以異常的眼光看著我,我馬上感覺渾身不安閑,臉上發(fā)燙,身子比剛才更熱了,趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué),只見他們看見垃圾就跑過往撿,好象沒看見路人異常的眼光一樣。因而,我抖抖精神:我可是在做好事啊,有甚么好害臊的。想到這,我心里踏實多了,和同學(xué)們說說笑笑,繼續(xù)撿垃圾,完全忘記了。

  經(jīng)過我們一個多小時的努力,04街的垃圾已被我們收進袋中。在回來的路上,我暗暗思忖:為甚么“城鄉(xiāng)清潔工程”實施了這么久了,還有人隨便丟垃圾呢?這是我們的習(xí)慣嗎?這個習(xí)慣可以改嗎?假如我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛衛(wèi)生的習(xí)慣了,管住了我們的手了,穩(wěn)定扔垃圾了,做一個文明的公民,那末,我們一定會修建出一個文明美好的家園!是的,一定會的。

關(guān)于文明的演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

  在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!

  身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

  文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。

  但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。

  同學(xué)們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。

  同學(xué)們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

關(guān)于文明的演講稿6

  破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會當(dāng)擊水三千尺!}記

  我不擅長英語,但我想讓英語成為我擅長的一項科目,這個想法源自于上英語課。

  我并非是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,但每堂英語課,英語教師都讓我起來回答問題,從未間斷。而我,從來未有完美的回答過一次問題,從未聽見過英語教師對我說一句verygood?吹絼e的同學(xué)每次起來都能聽一句verygood。我開始發(fā)牢騷,雖然教師表面上沒說什么,沒有表現(xiàn)出很失望的樣貌,但我……

  此時,我決定了,決定好好學(xué)習(xí)英語。

  有一天,我再一次起來回答問題,一個很簡單的問題,我竟然錯了,錯的一塌涂地,教師讓我sitdownplease,我便坐下來,這是我那不爭氣的眼淚竟早沖出來了。心里想:一次次的起來回答問題,一次次的錯,一次次的聽到沉重得一句sitdownplease,為了下次能回答一次完美的問題,每堂課我都精心準備一番。

  因為固執(zhí),所以不相信我不會有一次完美的一次。

  海倫,凱勒可望給她三天光明,我只期望給我一次成功,一次即可。

  臨近考試時,我心里很沒底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的幾率0%?记拔遗φ莆照Z法;做習(xí)題;背單詞;考試中,做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細心再細心,最終,拼到了自我心中的目標。俗話說的好:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏,是。≈灰愀蚁肜щy挑戰(zhàn),就必須能成功。沒有成功的大道上鋪滿鮮花,沒有失敗的生命是不完美的,它將永遠成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時,你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。

  愛拼才會贏,是的,努力不必須成功,但放棄則必須會失敗。

關(guān)于文明的演講稿7

  大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。

  現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學(xué)會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明!逼鋵崳埓蠹蚁胍幌,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學(xué)習(xí) ,生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

  如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

  文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!

  文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”

  因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!

  文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學(xué)校每年都會開展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨著學(xué)校的面貌一新,在校風(fēng)校紀上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但反思我們的所作所為,不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的.同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節(jié)約水電,離開教室后總忘記隨手關(guān)燈。個別同學(xué)進出校圓、在走廊上總忘記主動向老師問好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,或故意給同學(xué)起外號,甚至還有個別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些現(xiàn)象與學(xué)校所倡導(dǎo)的文明都不相符!

  要做一個文明的風(fēng)化人,我們就要經(jīng)常問自己:在校園內(nèi),我在做什么?我做得怎樣?事實上,好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富!所以,為了我們的校園,為了我們自己,請大家管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不追逐打鬧。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起;讓我們引領(lǐng)文明之風(fēng),共創(chuàng)文明校園,爭做文明風(fēng)化人!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園!

關(guān)于文明的演講稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家早上好!

  喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!

  我園自20xx年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結(jié),從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動中期主題活動的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報,無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

  “文明之花結(jié)碩果” 通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。

  總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!

  以上是幼兒文明禮儀演講稿,希望大家喜歡

關(guān)于文明的演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!首先要感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機會在那里發(fā)表演講。在這個充滿生機和活力,挑戰(zhàn)和期望并存的偉大時代,沉浸在上海世博會隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻給人民。為此,今日我演講的資料是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”。

  茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢,那是我們祖先以往生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負。

  人類是聰明智慧的,在前進的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自我手里毀壞,也能在人類自我手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”是每個人的夢想愿望和奮斗目標。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大職責(zé),我們要經(jīng)過自我的辛勤勞動,化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長,滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自我的職責(zé),努力工作、認真工作、辛勤工作,無怨無悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,讓青春閃光,實現(xiàn)自我的人生價值。經(jīng)過我們的艱辛努力,經(jīng)過我們的無私奉獻,祖國的環(huán)境必須會變得更完美,能夠預(yù)見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)禮貌的生活,在我們這一代,必須會重現(xiàn),藍天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。

  “倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)禮貌”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從此刻做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),立足自身,點滴做起,厲行節(jié)儉,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來,群策群力,積極行動,持之以恒,讓天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈此刻我們面前,讓我們大家歡樂幸福地生活。

  我的演講完了,多謝大家。

關(guān)于文明的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

  我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長?鬃釉f:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

  陽光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

  同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來。

  作為21世紀的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!

關(guān)于文明的演講稿11

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒投Y貌修養(yǎng)。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。所以,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  禮貌是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會提高發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講禮貌的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了禮貌和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止,禮貌的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,

  因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué)們,

  讓我們一齊努力,

  學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從點滴做起,

  讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開,

  讓禮貌禮儀伴我們成長!

  多謝大家!

關(guān)于文明的演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。

  這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  初一(1)班

  20xx年六月二十日

關(guān)于文明的演講稿13

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個文明的人》。

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案。記得有位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!所以,做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相逢時的微笑;是同學(xué)困難時的熱情幫助;是人與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì),文明更是一種修養(yǎng)。

  但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰,罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  同學(xué)們,當(dāng)我們隨地吐痰的時候,我們是否想過,我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時候,我們是否想過,我們罵盡了自己的尊嚴和教養(yǎng),當(dāng)我們肆意打架的時候,我們是否想過,我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說謊造謠的時候,當(dāng)我們欺凌弱小的時候,當(dāng)我們隨意損壞公物的時候我們也失去了自己的文明和禮儀!

  培根曾經(jīng)說過:行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無聲的“語言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時還影響他人對你的印象和評價。

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大,其實它也是一點一滴匯集起來的。一句親切的話語,一個渺小的幫助,一個友善的致意,都是文明的寫照,禮貌的縮影,它薄如蟬翼,卻重如泰山!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”, “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂。為了讓我們校園的天更藍,路更凈,環(huán)境更優(yōu)美,人更文明,請大家禮貌多一點,冒犯少一點;尊重多一點,頂撞少一點;奉獻多一點,自私少一點;謝謝多一點,臟話少一點;忍讓多一點,沖動少一點;讓文明之氣充滿校園的每個角落。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個文明的人。

  我的演講完了。謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿14

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚中華民族文化嗎?記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理;衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。

  學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性?兹谛⌒∧昙o就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。所以文明在我們的生活中無處不在的。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力捧。作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

關(guān)于文明的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  文明一向都在我們身邊,你是否關(guān)注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

  在繁華的街道上,你是否關(guān)注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時,親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時,我看見一個穿得異?岬氖迨宄酝炅艘淮蟀灨珊,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個污點。旁邊的清潔工二話不說,立刻彎下腰,把包裝袋撿起來,放進垃圾車里,再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數(shù)十次。

  看到這一切,我心里不明白是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒有因為垃圾太臭而不堅守在自我的崗位上。如果沒有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號。清潔工就像一位文明天使,在各個地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。

  文明其實很簡單,只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。

領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生”。

  為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進全國文明城市創(chuàng)建的進程。我們小學(xué)生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標,建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  —、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強責(zé)任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強。

  二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護公共環(huán)境,維護公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。

  三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量!

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