初中暑假作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中暑假作文1
文暑假快過(guò)去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因?yàn)橛型瑢W(xué)去那玩過(guò)，講了那里有好多好玩的，所以對(duì)那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個(gè)小時(shí)的車我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來(lái)這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說(shuō)夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當(dāng)摩天輪走到最上空的時(shí)候可以看到整個(gè)夢(mèng)幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機(jī)、大喇叭……..，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來(lái)到了玩跳跳機(jī)的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬(wàn)一機(jī)器出故障了怎么辦呢?可是當(dāng)我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔(dān)心就沒(méi)有了，隨著機(jī)器的上下跳動(dòng)，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!
晚上我們還看了倆場(chǎng)大型演出，一場(chǎng)叫“暴雨山洪”、一場(chǎng)叫“夢(mèng)幻太極”，這倆場(chǎng)演出那叫一個(gè)精彩啊，從場(chǎng)景到人物都是我沒(méi)有看見(jiàn)到的，真是震撼人心啊!
第二天我們坐車來(lái)到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進(jìn)去一看，原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個(gè)劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來(lái)的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見(jiàn)一個(gè)人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點(diǎn)，看見(jiàn)里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過(guò)人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結(jié)束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會(huì)到了不一樣的事物，期待和家人的下一次旅程。
初中暑假作文2
盼星星盼月亮，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始，我已感到這又將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外，我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng)，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái)，我的 個(gè)人時(shí)間便所剩無(wú)幾了，這也是唯一的一個(gè)遺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧。首先，趕緊把我的暑假作業(yè)做完，以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”，當(dāng)然，還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后，我要多多練習(xí)我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽(tīng)，同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū)，提高兩科水平。語(yǔ)文這門(mén)最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū)，多讀名著、古詩(shī)，提高我的文化素養(yǎng)。
當(dāng)然我也不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書(shū)呆子了!所以偶爾我還要娛樂(lè)以下。最大的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō)：這么熱的天，你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的，因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了，提到游泳，我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好，但是安全第一，我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或單獨(dú)行動(dòng)。
等等，我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒(méi)說(shuō)呢，你猜是什么?那就是寫(xiě)我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實(shí)也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有趣的事，都記錄下來(lái)，和大家一起分享我樂(lè)趣滿滿的暑假生活。
初中暑假作文3
我的暑假生活在寫(xiě)作業(yè)與看書(shū)中一天天度過(guò)。我的內(nèi)心一直重復(fù)想著這樣一件事情：漫長(zhǎng)的暑假，是不是要去做那么一兩件意義深刻的事情了。這樣我的暑假才不會(huì)什么收獲都沒(méi)有。
我和媽媽說(shuō)了我的這個(gè)想法，同時(shí)這個(gè)想法也得到了她的支持。媽媽決定帶著我到敬老院去，幫助和慰問(wèn)那些年邁而缺乏照顧的老人。其實(shí)在去之前我并沒(méi)有想象過(guò)他們的孤獨(dú)，他們生活的辛酸與苦澀。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)過(guò)敬老院老人們的生活。
我和媽媽一起來(lái)到了家附近的養(yǎng)老院。來(lái)到這兒，我發(fā)現(xiàn)，這里并不像電視上那樣。老人衣食無(wú)憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年?不，現(xiàn)實(shí)往往是相反的。那里的老人似乎沒(méi)有那么幸福，也許那里只是他們可以遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所�？梢詽M足他們的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，對(duì)子女、對(duì)家的思念。
有的老人住的房子。窗戶還在漏水，有蒼蠅在你身旁的生活并不好受吧。但的的確確，他們就生活在這里。在這里我認(rèn)識(shí)了一位85歲的老奶奶，她跟我說(shuō)，這里很久不會(huì)有人來(lái)一次，除了一群高中生，為了完成作業(yè)來(lái)的。在這里，她過(guò)得還挺開(kāi)心的。幾個(gè)老人在一起講講話，不會(huì)那么孤單。自由活動(dòng)室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語(yǔ)我需要仔細(xì)的聽(tīng)，因?yàn)榭赡苈?tīng)不清。
這一天是個(gè)晴天，我推著輪椅，和老人一起在不大不小的院子里一起嘮嗑，她把我當(dāng)作孫女一樣，無(wú)話不談。中午，我?guī)Ю夏棠倘コ燥垼形缡侵�，因�(yàn)椴辉趺磹?ài)吃，沒(méi)吃幾口就走了。其實(shí)這一幕幕在我眼里覺(jué)得很刺眼，如果是在家里，有兒女的陪伴，有孫子、孫女的陪伴，還會(huì)不會(huì)這樣呢?我一直在這里呆了7個(gè)多小時(shí)，在這里我覺(jué)得感覺(jué)不到時(shí)間的流逝……我答應(yīng)這里的老人、院長(zhǎng)，下次會(huì)帶許多朋友，讓他們感到溫暖。
我又一次望了一眼那樹(shù)影婆娑的小院，千種情思涌上心頭……
初中暑假作文4
在暑假里，我按照大隊(duì)部的要求，進(jìn)行了“六個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)在我把它總結(jié)如下：
一、 讀一本書(shū)。今年的10月1日是祖國(guó)母親的60歲生日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，我讀了《英雄中國(guó)》和《英雄人物故事》，并寫(xiě)出了讀后感。通過(guò)讀這兩本書(shū)，我感受到了建國(guó)六十年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，我們今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的英雄用生命換來(lái)的。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
二、 做一件家務(wù)。在暑假里，我經(jīng)常幫媽媽買菜、做飯，學(xué)會(huì)了炸魚(yú)、炒豆角，做西紅柿雞蛋湯。我還堅(jiān)持幫爸爸取報(bào)紙、收拾自己的房間。爸爸媽媽都夸我是一個(gè)勤勞的孩子。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了我的自主生活能力，還讓我感受到做家務(wù)的辛苦。我以后一定要多做一些家務(wù)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。
三、 利用一個(gè)平臺(tái)。在暑假里，我讀了很多書(shū)，參加了夏令營(yíng)，還做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，并及時(shí)寫(xiě)下了自己的心得體會(huì)，把它們發(fā)在了我的校訊通博客里。在第四屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中，我的參賽博文65篇，其中30篇還被戴上了小紅花。這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我從校訊通其他博友的博客里學(xué)到了很多寫(xiě)作知識(shí)。以后我還會(huì)利用校訊通這個(gè)平臺(tái)，堅(jiān)持多寫(xiě)、多與博友交流。
四、 做好一個(gè)書(shū)簽。我做了三個(gè)關(guān)于廉政格言的書(shū)簽，一個(gè)給了爸爸，一個(gè)給了媽媽，一個(gè)參加評(píng)比。這個(gè)活動(dòng)不僅受到了爸媽的夸獎(jiǎng)，還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、 搞好一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。我到爸爸單位，調(diào)查了他們的用紙情況，并寫(xiě)出了調(diào)查報(bào)告和建議。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到節(jié)約用紙的重要性，還鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力。
六、 參與一小時(shí)的體育鍛煉。這個(gè)活動(dòng)是我做得最不好的，我除了和小朋友在樓下瘋跑著玩，基本上沒(méi)有進(jìn)行其他體育運(yùn)動(dòng)。以后我一定要注意多進(jìn)行體育鍛煉，讓我較瘦的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
暑期的“六個(gè)一”活動(dòng)真是豐富多彩��！它不僅讓我的暑 假過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，還鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，讓我從動(dòng)手動(dòng)腦中，學(xué)到了很多知識(shí)。
初中暑假作文5
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉(xiāng)看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧！
到了那里，我們一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現(xiàn)在我們面前，真是美不勝收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想變成荷花仙子��！采下數(shù)不盡的蓮蓬。
我們繼續(xù)往前走，突然，小姨說(shuō)：“看，十二生肖像�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我想和我的屬相拍照�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽蚁耄何覍儇i，我應(yīng)該去找豬。咦！豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說(shuō)：“董董，你看這個(gè)牌子�！边@個(gè)牌子上寫(xiě)的是：你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，對(duì)，就是少了一個(gè)狗肖像，它就在后面等著你們呢！我們?nèi)ズ苫ㄏ勺幽抢镎遥徽业搅耍腋吲d極了，讓媽媽給我拍了照。
好不容易出來(lái)一趟，小姨提議帶我去大型游樂(lè)場(chǎng)“果殼里”玩，我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，我先玩了火車、旋轉(zhuǎn)飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過(guò)山車，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，船又急速下降，水像噴泉一樣噴了數(shù)米高，水花濺到我們身上，我忍不住大叫一聲，船就緩緩地漂到終點(diǎn)。我的心還是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
初中暑假作文6
與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反，現(xiàn)在我反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，要說(shuō)有多么平淡，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著豆?jié){和油條，我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。
爸爸媽媽出門(mén)后，我一個(gè)人就開(kāi)始踏上了去輔導(dǎo)班的征途。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理….中午胡亂在外面吃了一口后，就渾渾噩噩地趕往下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”， 下午，我還得做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū)，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，就連看武俠小說(shuō)，我也做不到投入自己的熱情，只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是，爸爸身體不好，不能經(jīng)常去，媽媽又是個(gè)在泳池里“玩不起”的人，我只能在家無(wú)聊地看電視。只有在看到《我們都愛(ài)笑》的時(shí)候，我才會(huì)被搞笑的場(chǎng)景句和模仿秀的糗事逗得前仰后合。
暑假期間，又去了一次遼寧省青山溝，這幾年我們東北三省都走遍了，景色都差不多，也越來(lái)越?jīng)]有新意。唯一開(kāi)心的就是可以“拋開(kāi)學(xué)習(xí)，自由玩幾天”罷了。可以想到回家的作業(yè)，整個(gè)人也泄氣起來(lái)！
暑假里，我常常想：其實(shí)，開(kāi)學(xué)也挺好的。
初中暑假作文7
初中生暑假作文暑假趣事 去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。 ( 整理)暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)…… ( 整理)最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
初中暑假作文8
談起我的暑假，那是既快樂(lè)而又累，為什么呢？你看一看就知道了。
我和爸爸他們單位一起去了張家界5天……
第一天
我們乘飛機(jī)飛往張家界，那天，天空十分明朗，天上的白云一重又一重的，真美，我想，莫非白云是用棉花糖做成的？我一路幻想，飛機(jī)便“溜”到了張家界，導(dǎo)游便帶著我們?nèi)胱≠e館，第一天就這樣草草地過(guò)了。
第二天
俗說(shuō)“不到黃石寨，枉到張家界�！�
一大清早5點(diǎn)半時(shí)，那導(dǎo)游就把我們從夢(mèng)中拉起來(lái)，一切搞定后，我們便來(lái)到了黃石寨，果不其然，這山有山秀之美，水有水清之美，我們開(kāi)始爬起山來(lái)了，剛開(kāi)始還好，到了后半段，那累的感覺(jué)，咳，我和一個(gè)叫菲芳的姐姐，像殘兵敗將一樣，相互攙扶著，才磨到了山頂上，我一看表，哇，我們竟足足爬了一小時(shí)又四十三分鐘呀，這時(shí)，我們已是汗流浹背，偶爾一兩股風(fēng)吹來(lái)，我們便盡情地享受著，可……
下午還要走金鞭溪，那全長(zhǎng)7。5公里的金鞭溪，我的天吶！
第三天
我們來(lái)到了天子山，還好，是坐索道上山和下山的，之后，我們又去了黃龍洞，這黃龍洞里十分冷，只可憐，我們沒(méi)有多帶衣服，不過(guò)，洞里的美景還是讓我們大飽眼福，有一根鐘乳玉柱高達(dá)二十一米，被稱為“定海神針”，最令人吃驚的是，洞中的“龍王”頭在進(jìn)門(mén)的大廳里，尾卻在另一個(gè)大廳，好大！
第四天
我們?nèi)チ藢氫h湖，坐在船上，慢慢欣賞風(fēng)景，哇，好美，在船上，我們還聽(tīng)到了苗家阿妹與阿哥的山歌，真是身臨其境��！
第五天
我們做了車來(lái)到了鳳凰古城，參觀了一些名人的故居，又逛了街，便坐車回到了張家界，屈指一算，我們做了七小時(shí)的車了，暈！
回到廈門(mén)，我還在回憶這五天的游記。
初中暑假作文9
一眨眼，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，我的暑假生活就仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一支優(yōu)美的舞蹈多姿多彩。
在這兩個(gè)月中最令我高興的莫過(guò)于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次，我們一大早被媽媽從睡夢(mèng)中喊了起來(lái)，帶上了大大小小的行李，在指定的地點(diǎn)等待著大巴車的到來(lái)，很快我們坐上了大巴車，一路上大家開(kāi)開(kāi)心心的聽(tīng)著導(dǎo)游的解說(shuō)，坐了大約五個(gè)多小時(shí)的車程，第一站來(lái)到了錦繡風(fēng)水洞，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是我國(guó)特大型“水陸兼?zhèn)洹钡亩慈苤�，其高達(dá)１１６米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁�！皳�(jù)史籍記載風(fēng)水洞早在東晉時(shí)即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結(jié)束了第一站午飯過(guò)后來(lái)到了青山湖，我們乘船游覽中國(guó)唯一的水上森林，體驗(yàn)了“樹(shù)在水中長(zhǎng)，船在林中行”之美景。
第二天一大早我們來(lái)到了“浙江小黃山”之稱的大明山，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽(yù)。游覽了一上午真是名副其實(shí)空氣清新，景色美麗壯觀。盼望已久的漂流終于在下午進(jìn)行了，我們興高采烈的'排著隊(duì)戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇，啊，一聲尖叫我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那個(gè)救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去，一下子從高處順著水開(kāi)始了３０００米的漂流行程，落差大的時(shí)候皮筏艇里的水是滿滿的，我焦急的說(shuō)：“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了，趕緊把水給弄掉呀！不然我們會(huì)淹死的�！眿寢屝πΦ恼f(shuō)：”傻寶貝不要怕，這是正常的，落差大了會(huì)有水的，這皮筏艇能承受這么多水的，你看都有好多救生員在看著我們的，有危險(xiǎn)會(huì)來(lái)救我們的�！甭�(tīng)了這些我才松了口氣，慢慢地就沒(méi)那么緊張了，拿起了準(zhǔn)備好的水槍玩起了水仗。整個(gè)漂流過(guò)程驚險(xiǎn)刺激到了終點(diǎn)我居然還想再玩一次的想法，可時(shí)間不允許。
我依依不舍的乘上了回家的大巴車，一路上回味無(wú)窮�。�
初中暑假作文10
今天，我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然，聽(tīng)見(jiàn)寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調(diào)里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網(wǎng)就沒(méi)用了。這可怎么辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來(lái)只能一個(gè)人去了。
我?guī)е鴮拵?lái)到了電腦公司，電腦公司的一位職員說(shuō)：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了�！闭f(shuō)完，我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业呐芟蜞]電局。一進(jìn)大門(mén)，我找到了一位阿姨問(wèn)了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個(gè)電話找一位叔叔就行了�！蔽襾�(lái)到公用電話廳，撥通了6234234。電話里傳來(lái)一位叔叔的聲音，他說(shuō)：“有什么需要幫助的嗎?”
我急切地說(shuō)：“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說(shuō)：“是的”我又說(shuō)：“你們的地址在哪兒?”叔叔說(shuō)：“長(zhǎng)安街##號(hào)�！蔽页塑囇杆俚貋�(lái)到了叔叔說(shuō)的那個(gè)地方，一進(jìn)門(mén)我有禮貌的說(shuō)了一聲：“叔好!”叔叔說(shuō)：“寬帶哪里壞了?”我說(shuō)：“電源線壞了�！笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧�。叔叔說(shuō)：“我給你換一個(gè)，以后可別這么熱天玩，不然，沒(méi)幾天又要壞了，記住啊�！蔽医舆^(guò)寬帶說(shuō)了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦�！蔽倚α寺�，說(shuō)了再見(jiàn)就走了。
回到家里媽媽問(wèn)我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過(guò)，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表?yè)P(yáng)我獨(dú)立完成了這件事。
初中暑假作文11
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
我的暑假我做主！
剛一放假，我就根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格地推行了。第一是數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。第一需要按需要一點(diǎn)不差的完成老師布置的作業(yè)，然后有條不紊地學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程初二上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無(wú)窮。全家總動(dòng)員，基礎(chǔ)常識(shí)大比拼，思維能力競(jìng)技賽，讓大家輕松遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。
再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。想學(xué)好語(yǔ)文，一刻也不可以松懈。每天都要堅(jiān)持摘抄二三百字，不僅可以提升作文水平，而且還可以陶冶情操。需要背誦的古詩(shī)文天天都要進(jìn)行讀背，只有這樣，才能達(dá)到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優(yōu)美的文章，領(lǐng)會(huì)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言下的真情實(shí)感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語(yǔ)——《English in mind》，這本大家即將要學(xué)習(xí)的教程，假期我必須要好好的預(yù)習(xí)，以減輕開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的沉重的負(fù)擔(dān)，課文也要和語(yǔ)文一樣，在早讀時(shí)間背誦熟記。特別是對(duì)于詞語(yǔ)以及語(yǔ)法的練習(xí)，這肯定不可以少。原裝視頻轉(zhuǎn)瞬間把我?guī)нM(jìn)異國(guó)風(fēng)情，那漂亮而有地方特點(diǎn)的建筑，那美麗的風(fēng)景，那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，那地道流利的母語(yǔ)深深地吸著我�！百愜嚤荣悺�，發(fā)音訓(xùn)練，語(yǔ)法訓(xùn)練，讓我輕松學(xué)會(huì)語(yǔ)法常識(shí)。
物理是初二新增的一門(mén)學(xué)科，所以假期預(yù)習(xí)必不可少。為此，父親給我購(gòu)買了網(wǎng)上課程，這樣既能防止酷暑的煎熬，又能領(lǐng)略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的教導(dǎo)下，讓我明白了紙杯為何能燒開(kāi)水？小孔成像的原理，透鏡成像的特征，物態(tài)的各種變化……
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一半。根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，我的暑假真是愉快而又充實(shí)！
我的暑假，有名著經(jīng)典充實(shí)我的精神食糧，有著笑聲伴隨我的左右，還有著老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活�！边@就是我愉快的暑假生活。
初中暑假作文12
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把剑 彼蝗唤衅饋�(lái)�！肮�！你這只汗鴨子，中計(jì)了！”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手�！把剑缓�！他趁機(jī)逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站��！在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了�！罢咀�！別跑！”哥哥窮追不舍。
“哈哈！混在潛水區(qū)里不出去，看你怎么找我�！睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲�！眴苓M(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水�！皶r(shí)間不早了回家吧！”哥哥干脆的說(shuō)。“好吧！”我們齊答。
初中暑假作文13
六年的小學(xué)生活逐漸變成了泡沫，變成了回憶。為期十天的改編課在15日完美落幕。從16號(hào)開(kāi)始，我們放假。
初中暑假和小學(xué)暑假完全不一樣。第一個(gè)區(qū)別是作業(yè)。初中暑假作業(yè)瘋了。一天最寶貴的時(shí)間，早上——，都被作業(yè)占據(jù)了。語(yǔ)文作業(yè)很多，數(shù)學(xué)作業(yè)也很多。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的很奇怪。讓我們知道這是一所中學(xué)，即使過(guò)了假期也不能放松。雖然語(yǔ)文作業(yè)難度適中，但文言文還是讓我抓狂。那些中國(guó)古代的兄弟讓我覺(jué)得自己很大，我很想征服他們，但他們總是和我戰(zhàn)斗到最后“抵抗”。然而我的“戰(zhàn)斗力”有限，最后還是被打敗了。不甘心，又搬到了《拯救》——字典。他是我強(qiáng)大的“軍師”，他為我制定計(jì)劃，找出“敵人”的弱點(diǎn)，逐一擊破。但是有時(shí)候“軍師”會(huì)不靠譜，我只能幫助我爸媽，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)的——老兵。有時(shí)我們互相辯論自己的觀點(diǎn)，有時(shí)我們聯(lián)手攻擊并擊敗一個(gè)又一個(gè)敵人。
另一個(gè)很大的困難是提取評(píng)論。好家伙，這個(gè)作業(yè)是個(gè)浪費(fèi)腦子的項(xiàng)目！摘錄也可以。好段子有的是，但是有好段子就應(yīng)該有好的評(píng)論。只是沒(méi)什么好評(píng)論。我只能一遍又一遍地讀。反復(fù)體會(huì)作者的深情不是一件簡(jiǎn)單的事。又是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)前線作戰(zhàn)，一個(gè)人面對(duì)這支“三百萬(wàn)”大軍。有時(shí)候也會(huì)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽來(lái)幫忙，一個(gè)個(gè)突破難題，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝敵人。
語(yǔ)文作業(yè)難，科學(xué)實(shí)驗(yàn)快樂(lè)。到現(xiàn)在，我只做過(guò)“無(wú)字天書(shū)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的不僅僅是知識(shí)，還有等待紙干的緊迫感，火上烤紙的興奮感，秀字的喜悅感，燒紙的憐惜感。科學(xué)是一個(gè)無(wú)底洞，它帶給我們無(wú)盡的心情。
這個(gè)暑假，我希望充實(shí)，快樂(lè)，刺激。
初中暑假作文14
五彩的毽球在空中跳動(dòng)，我的心也隨之跳動(dòng)。我在這訓(xùn)練中慢慢地學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)地品味，深深地感悟。
這個(gè)假期我加入了毽球隊(duì)，我們?yōu)橐粋�(gè)月以后的比賽全力奮戰(zhàn)。訓(xùn)練雖然累，但使我的假期變得充實(shí)而有意義。
第一個(gè)早上我猛的被鬧鈴驚醒，床就像一塊巨大的吸鐵石吸著我，我不想起，又開(kāi)始抱怨，別人還在睡覺(jué)，我就要去訓(xùn)練了。迷迷糊糊的我來(lái)到學(xué)校，第一眼就看到田校長(zhǎng)從樓里走出來(lái)，身為校長(zhǎng)的她以身作則，為了我們的比賽成績(jī)比我們來(lái)得都要早，我提前十分鐘到校，她得提前多長(zhǎng)時(shí)間呀！看著其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，我問(wèn)自己其他人都能做到我有什么不能？接下來(lái)的幾天，我一大早被鬧鈴?fù)蝗惑@醒，又在熱身跑步中慢慢清醒。
在訓(xùn)練當(dāng)中球頻頻落地，我又深深地哈下腰將它撿起，再重新拋出。但每次我必須得調(diào)節(jié)好自己的情緒，只有好的情緒才會(huì)踢的完美。在一次又一次三分鐘的計(jì)時(shí)里，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)分秒必爭(zhēng)，因?yàn)閷⒁絹?lái)的比賽競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
汗順著頭發(fā)流進(jìn)我眼睛里，我無(wú)暇顧及，腿也酸了，仍舊將它抬起，我的腦子里只有毽球，當(dāng)我極為專注的時(shí)候覺(jué)得踢毽的聲音就像鋼琴曲，流利，歡快又動(dòng)聽(tīng)，我被其深深地陶醉。一次三分鐘下來(lái)我全身被汗水洗透，不只我一人，而所有人都這樣，我們看著彼此都在咬牙堅(jiān)持。所有困難都可以被克服。
開(kāi)始并不會(huì)踢毽的我每次在其他同學(xué)面前踢毽就會(huì)感到緊張，因?yàn)槲也粌H笨拙而且踢毽的肢體動(dòng)作十分滑稽。但我的擔(dān)心很快就被化解掉了，有爸爸在一旁的鼓勵(lì)，老師的指導(dǎo)，還有老隊(duì)員的幫助，我取得了飛快的進(jìn)步。屈文慧是我的師傅，她一直在身邊幫助我，作為老隊(duì)員能如此盡職盡責(zé)地對(duì)我負(fù)責(zé)，我對(duì)你由衷地感激與敬佩。感謝你們的陪伴和幫助，你們的付出讓我深深的感動(dòng)，因?yàn)槟銈兾視?huì)更加努力，用成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
勤奮，耐心，惜時(shí)，專注，堅(jiān)持，感恩……
僅僅一個(gè)月的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)這么多，多么值得。訓(xùn)練雖累，但我痛并快樂(lè)著。
初中暑假作文15
今年的暑假很特別，在這兩個(gè)月里，不但讓我養(yǎng)精蓄銳，也閱讀很多的課外書(shū)籍，更造訪許多景點(diǎn)，讓我大開(kāi)眼界，每個(gè)活動(dòng)都讓我留下了足跡，帶來(lái)了許多美好的回憶。
腦海中回蕩著許多甜蜜的記憶，在七月份時(shí)，媽媽和我一起在圖書(shū)館里享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光，充分享用圖書(shū)館的公共資源，每到了下午，哥哥和我一起到游泳池學(xué)游泳，記得剛到游泳池時(shí)，我像一只旱鴨子一樣，喝了好多水，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，自由式、蛙式、仰式、蝶腰，各式可都難不倒我喔！
爸爸帶我們走一趟怡情養(yǎng)性的展覽之旅，令人嘆為觀止的立體書(shū)展覽、結(jié)合電腦影像及燈光科技的恐龍?zhí)卣�、以科幻為主題的賽爾號(hào)特展，各個(gè)展覽都令我印象深刻�；貞浧鹑バ鮼�(lái)天空步道，走在透明的玻璃上面，觀看腳底下的瀑布及山景，實(shí)在令我贊不絕口。我們還爬了整座山，愉快又悠閑的欣賞著美麗的景致，角板山行館園區(qū)可是我初次造訪。每個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新。
八月份我參加了學(xué)校的暑期活動(dòng)，學(xué)校精心安排很多的活動(dòng)行程，除了有趣的課程之外，每周都有校外教學(xué)活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)大家一起出游，每到了景點(diǎn)，都有專人以幽默風(fēng)趣的口吻，為我們導(dǎo)覽解說(shuō)，介紹豐富的主題。
在六福村主題樂(lè)園里，令我印象最深刻的就是我騎上一匹小白馬，它帶我游園，這可是我第一次騎馬的經(jīng)驗(yàn)喔！在北埔老頭擺農(nóng)莊里，朱文錦魚(yú)兒悠游穿梭在我的腳邊，小魚(yú)兒幫我做腳底按摩，讓我體驗(yàn)這特別的樂(lè)趣。新店文山農(nóng)場(chǎng)里，我學(xué)會(huì)自制茶凍、彩繪茶粽。
“光陰似箭，日月如梭。”兩個(gè)月的暑假，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，在這個(gè)炎熱的暑假里，我閱讀了有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)王漫畫(huà)和生動(dòng)的繪本，欣賞了遼闊的大海，體驗(yàn)不同的DIY，聽(tīng)到了大海對(duì)我唱起美妙的樂(lè)音，聞到大自然的清香味道，觸摸海底生物及感受各種不同的體驗(yàn)，還吃到了各地的山珍海味，更感受到師長(zhǎng)的用心、同學(xué)的愛(ài)及當(dāng)?shù)厝说臒崆�，今年的暑假是一個(gè)最不一樣的暑假，令我非常難忘。
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