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老師我想對您說優(yōu)秀作文(精選40篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句活形容老師,就一定不會過!
初二開學(xué)的第一天,您來了!皣}!噠!噠!”的腳步聲從教室的后方傳來,早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑著朝講臺走去,那笑,猶如春風(fēng)拂過水面。您用強大的氣場,犀利的話語,和帶著似乎能殺死人的眼神,講述著您教我們的第一課。
老師到今天您教了我們四節(jié)課,這四節(jié)課我們無法知道您是一個怎樣的老師,也無法知道您具體的教學(xué)方法,更無法知道您的性格是什么樣的,喜歡什么東西,不喜歡什么東西,喜歡什么樣的學(xué)生,不喜歡什么樣的.學(xué)生,但是在這四節(jié)課中我知道了一點——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定為學(xué)生負(fù)責(zé)”的心,也有一顆“必勝”的心!
在這四節(jié)課后,我對您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強大的氣場所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打!
老師,我想對您說:“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當(dāng)我初中畢業(yè)是,我一定會成為讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因為我相信一句話“含淚播種的人,一定能含笑收獲!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 2
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢,一絲絲皺紋已爬上您的眼角,但您無怨無悔,因為您是教師。
您像一位母親,給予了我們無微不至的關(guān)懷。每一次聽到有同學(xué)不舒服,您便立刻走到那個同學(xué)面前,又是摸腦門,又是詢問詳細(xì)情況。每次,出現(xiàn)在您臉上的`第一個表情便是皺眉,好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中,無論我們多么淘氣,多么不乖,都是您的孩子。
因為平時我總是自以為是,覺得自己是班中的尖子生,學(xué)習(xí)時總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次,可一直背不過。您十分生氣,緊皺著眉頭,但還是耐心的教導(dǎo)我,讓我把心踏下來,認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白,自信沒錯,但過于自信,就會驕傲。人無完人,每個人都不是十全十美的,不能總是看到自己的優(yōu)點,忘記自己的缺點。周末時,我聽了您的話,踏下心來背了幾遍,果然背過了。當(dāng)聽到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時,您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁,因為他沒有您那慈母的愛;我不愿將您比作蠟燭,因為蠟燭只能把周圍照亮,卻不能把我們的心靈照亮;我愿將您比作天空中最亮的那顆星星,因為它能照亮我們前方的路,引導(dǎo)我們走向生活,走向成功。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 3
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿多彩,冬天因白雪兒晶瑩,而我的生活因老師而美麗。
老師我想對您說:“您太累了,教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好的休息,每天都在忙碌,就想一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,為了我們的成長,為了我們能學(xué)到更多的知識,你不只付出了多少汗水,卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的`批改,不放過一絲一毫的錯誤”。
老師我想對您說:“您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸著我起伏的靈魂;又如雨一般進(jìn)入我的心靈,滋潤著我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛”。
老師我想對您說:“生活中您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),使大家的心情,頓時面朝大海,春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空滄源而不空泛;而您像陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開朗;您的包容讓我自信;您的慷慨讓我善良;您的慈愛讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈,指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對你說:“謝謝您”。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 4
老師,您像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;您像粗壯的大樹,保護著我們每個人;您像犧牲自己照亮我們的蠟燭,默默地奉獻(xiàn)自己的青春。
中午,您總是不辭辛勞地為我們批改作業(yè),頭上豆大的.汗珠情不自禁地跑出來,您卻一點兒也不在乎。吃飯時,有同學(xué)向您請教問題,放下飯碗的您,專心致志為我們講解,飯都涼了,你還是吃了下去。老師,您多么辛苦!
上課時,同學(xué)們在小聲地說話,您卻沉默不語,過了一會兒,你嚴(yán)厲地說:馬上就要考試了,一個暑假過后,你們就上四年級了,是大哥哥,大姐姐了,要做一個榜樣,整天說話,不要貪玩兒,多用點心放在學(xué)習(xí)上。
打掃衛(wèi)生時,您會和我們一起,協(xié)助我們的工作,這里有垃圾,沒有掃;還有那兒沒拖干凈。您會耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾,您會幫助我們撿起來。老師,您多么認(rèn)真!
老師,三年的時間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無論是慈愛的您,還是嚴(yán)厲的您,永遠(yuǎn)都是我心中最棒的老師!我沒有華麗的語言也沒有裝飾的話語,人們常說:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報;我也一定會好好學(xué)習(xí),長大之后成為一個有用的人,去回報您,報答父母,回報社會,千言萬語都匯成了一句話:謝謝您,老師!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 5
在我的成長過程中,幾乎每一個日子都是幸福的',爸爸、媽媽給予了我生命,老師帶我們走進(jìn)了知識的海洋,教會我們讀書、寫字、習(xí)作….在這里,我想對老師說聲謝謝!
劉老師,您還記得嗎?有一次,我因為晚上沒有休息好,所以上課一直走神,當(dāng)我東望西望,回過神來時,您已經(jīng)走到我身旁,大聲地批評了我,還讓我下課到講臺上站著,頓時,我心里翻江倒海,久久沒有平靜。下課了,我站在講臺上,由于我說出了原因,所以您原諒了我,我高興極了!劉老師,你還記得嗎?昨天,我一號本的內(nèi)容沒寫對,是你細(xì)心地和我一起分析錯誤,所以我一會兒就訂正完了。劉老師,你還記得嗎?在一年級時,我有一次寫一號本,由于字沒寫好,所以重寫了,是你在這三年當(dāng)中,為我們指導(dǎo),所以我們才被評為優(yōu)秀書法班級。劉老師,你還記得嗎?在我不識字到能認(rèn)識一千多個字了,從我只會寫一句話,教到我能寫四百多字的作文了。
劉老師,你看見我長大了嗎?我從不會系鞋帶,到現(xiàn)在會系鞋帶;從大哥哥大姐姐牽著我升旗,一直到現(xiàn)在,我牽著弟弟妹妹們升旗。我長得真快,對吧!
劉老師,你嘔心瀝血地教我們,就像冬日的太陽照耀著我,又像春天的雨露一樣滋潤著我。我想再次對劉老師說聲:謝謝您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 6
老師,今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識,總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們,您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵,總可以讓我們自我反。荒囊淮伪頁P,總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間,因為嚴(yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開始,我忐忑不安,以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了,嫣然一笑,便說起了您小時候的事兒。
聽完后,我在心里想:原來老師小時候也有和我類似的`思想?yún)!接著,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法,您洗耳恭聽。我十分驚訝,原來您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑,還和我說了“孤獨”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實。最后,您還送我了一個小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”!老師,您說過:愛是去除恨的最好方法,要讓心開滿美好的花朵!
老師,您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚起新的希望和愛的風(fēng)帆!在這里,我想跟您說:“老師,我愛您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會忘記”!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 7
老師,您就像辛勤的園丁一樣,呵護著我們每一個祖國的花朵,讓我們在美麗的花園里茁壯成長,絢麗開放。
老師,您就像燃燒的火把一樣,點亮了我的人生,驅(qū)逐了我心里的黑暗,在我一張張雪白的畫紙上添加了一道道五彩斑斕的線條。
老師,是您教會了我做人的`道理,教導(dǎo)我們對人要文明禮貌,助人為樂,團結(jié)友愛,尊老愛幼,要做誠實的人,還要做有道德的人。
老師,是您讓我從一個天真無知的孩子,變成了一位知識廣博的少年。您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆”,我一直銘記于心。是您教會了我讀書看報,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。
老師,是您不厭其煩的耐心的教我們乘除法、克和千克、長度單位、鐘表時間,講解一道道難題。
老師,是您在寓教于樂的游戲中,讓我學(xué)會了二十六個英文字母,還有很多單詞和句子,讓我能自信的用英語做自我介紹。
老師,是您像媽媽一樣教我們洗澡、洗衣、鋪床、疊被。當(dāng)我受傷的時候您精心的呵護著我,怕我的傷口留下疤痕。
老師我想對您說:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 8
許老師 我想對你說……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,景色朦朧著,很美。如夢似畫,就像一個夢幻世界,也像我的心情一樣,也是這么淡淡的,甜甜的。我親愛的許老師,我有千言萬語想和您說,卻又遲遲說不出口,這些話我只想對您說,讓它成為你我之間的秘密。今天,我就要暢快地把它全部都寫在我的日記本上……
是您,把我從一個調(diào)皮的小搗蛋鬼變成了一個知書達(dá)理的小學(xué)生。記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看什么都新奇有趣。上您的課時,竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣,卻只是提醒我下次不要那么做,保護了我小小的敏感的自尊心。至今,您那嚴(yán)厲又痛心的'眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促,我現(xiàn)在上課才一絲不茍,專心致志,這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時間,給我們娓娓道來各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們,輕聲把我們帶進(jìn)一個又一個美好的樂園。而那些故事又是那樣調(diào)皮,還會蹦跳著跑進(jìn)我的夢里。讓我覺得,中午時間是在校最美好的時光!
是您不辭勞苦為我們準(zhǔn)備了豐富的課件。于是,我私下里對媽媽說,您的課最大的亮點是豐富了課外知識,有時還會有一些小故事,真過癮!
是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的問題。任何錯誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見血,它們乖乖認(rèn)輸。您厲害!
在您的呵護和教育下,我長大了。您的嚴(yán)厲,您的溫柔,您的認(rèn)真都是對我們濃濃的愛。謝謝您,老師!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 9
記得不久前,我不小心用衣服碰傷了一個二年級的學(xué)生,這件事我仍然沒有忘記。
當(dāng)時您很憤怒,我嚇得手足無措,低著頭,不敢說話,真想從地縫里鉆進(jìn)去。您不住的批評我,當(dāng)時我怕的要命。那時您讓我找媽媽,您對媽媽說,我跟別的同學(xué)打架,把小同學(xué)的頭打壞了,滿身都是血。媽媽也被嚇壞了,問我用什么打的,我說是玩耍時用衣服掄的。我話音剛落,老師您馬上接過話:“不是衣服掄的,是拿石頭打的!闭f得斬釘截鐵、義正言辭。媽媽見您那樣堅定,自然對我半信半疑,也責(zé)備了我一番。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。其實我說的都是實話(衣服上拉鏈掛的),根本就不是用石頭打的,也不是故意的,為什么老師一定要這么說呢?我心里覺得很委屈,也很傷心、難過。也不知道那個小學(xué)生怎么樣了,聽著老師和媽媽的責(zé)備聲,我不敢做聲。一下午的課也沒上好,心里全是這件事。直到二年級老師從醫(yī)院回來,您才明白事情的`真相,我的心終于放進(jìn)了肚子里。
老師,我想對您說:您為什么不聽我的解釋呢?您為什么就不能相信我呢?雖然有時我很調(diào)皮,惹您生氣,但是我也不會撒這樣的大謊!老師請您以后一定要相信我,我多希望能在您和同學(xué)們心中是一個好學(xué)生。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 10
我們班的班主任章老師知識淵博,就像浩瀚的宇宙,取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點點滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,等我長大后也要成為像您一樣偉大的'人。
自己感到幸運,遇上了這么好的老師。您和我們在一起的時間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題,到了您那兒都能迎刃而解,還耐心的解釋。記得有一次,我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課,在做作業(yè)時,容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我,我把文章看了又看,任然找不出門路來同學(xué)們沙沙的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著,見我一副焦急的表情,又看了看題目,在我耳邊稍加解釋,使我頓時恍然大悟。
光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間,我從一個一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛。您,就像太陽,我們是一株株小草,把關(guān)愛撒向每一個角落。每天的時間在您的教育與書聲中過去,總是生動有趣地講著課,把課本上死的人和景都講活了,令我們聽得如癡如醉;有時候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α,使我們哄堂大笑起來,同時也增長了見解。老師,您就像是一盞指明燈,為我們在學(xué)海中指明了道路;我們的老師仿佛一名辛勤的園丁,勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵但在我心目中,您那高大的背影,更像是蒼勁挺拔的松樹!
老師,總之,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!我希望您每天都健康,快樂。我愛您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 11
每個人在一生中,會遇到數(shù)不勝數(shù)的老師。老師是什么樣的人?老師是無私奉獻(xiàn)、不求回報的人,老師是燃燒自己、照亮他人的人,老師是人類靈魂的工程師,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人。
在我的記憶深處,有一位姓蔡的老師,她是我的啟蒙老師。蔡老師既漂亮,又有耐心,總是娓娓動聽地一遍又一遍地教我們還沒有聽懂、還沒有學(xué)會的知識,我們從來沒有聽到她有一句怨言。因此,我會永遠(yuǎn)記住這位美麗、善良、有耐心的啟蒙老師——蔡老師。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了充滿美好回憶的幼兒園,在小學(xué)上六年級了,F(xiàn)在的語文老師姓邵,雖然才教了我們幾個星期,但我看得出她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們的耐心引導(dǎo)。在這兒,我送給她一句陶行知的名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去!
我的.數(shù)學(xué)老師姓李,她從三年級開始就一直教我們到現(xiàn)在了。她不僅嚴(yán)厲,而且對我們作業(yè)的要求也很高。我知道,她是想讓我們?nèi)蘸蟪蔀樽鎳臈澚褐?我也送她一句詩:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
我的英語老師姓陸,從開始學(xué)英語起,就教我們了。她對作業(yè)的要求也很高,還經(jīng)常讓我們讀、背。我也知道,她是要我們學(xué)好英語,出國為國家爭得榮耀。我也送她一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
普天之下所有辛勤耕耘的偉大而又平凡的老師,我要送給你們一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 12
我有一個愛我們、關(guān)心我們的老師,自從您帶我們的幾年里,一直讓我開開心心地學(xué)習(xí)、生活,我有許多話想對老師您說,可又不好意思當(dāng)著您的面說,今天就借這次習(xí)作的機會對老師您說幾句話吧。
老師,我最想對您說的是:“謝謝您,老師,是您從我們二年級就開始教育我們,把更多知識一點一點傳授給我們,不厭其煩。讓我們一天一天進(jìn)步,一天一天長大,一天一天的.學(xué)會如何為人處世。幾年來,老師,您就像是一朵花心,我們是您的花瓣兒,緊緊圍繞在您跟前,等兩年后,您培育好我們,我們這些花瓣兒就將一片一片的離您而去。不論如何,不管走到哪里,老師,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我永遠(yuǎn)都愛您。謝謝您,親愛的老師!”
記得有一次,我看見您身旁有一位男同學(xué),正在向您訴說他剛遇到的麻煩——手流血了。只見您拿著他的手,仔細(xì)地察看傷勢,臉上滿是疼惜的表情,嘴里正在向他叮嚀著什么?吹竭@一幕,我很受感動:哇,老師您不但對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,十足一個嚴(yán)師形象,而且對我們又是這么關(guān)心,這時的您讓我想到了媽媽。謝謝您,親愛的老師!
老師,您永遠(yuǎn)都是我們心中的的那朵花心,如果沒有了花心,花瓣兒也將枯萎。真希望能永遠(yuǎn)留在您身邊,接受更多知識。我永遠(yuǎn)都愛您——我的老師!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 13
老師,我想對你說的話太多太多,不知從哪兒說起,我捋了捋思路,還是得從上個星期的一件事說起。
上周二第四節(jié)課的上課鈴響了,我的'同桌邱宗陽還沒有把語文書放在桌上(因為他以為這節(jié)課要講《小學(xué)教材全練》),我就輕輕打他,提醒這節(jié)課要用語文書,可他以為是我故意的,他又還了我一下,我又不能吃虧,就再打了他一下,當(dāng)他再次還手時,被您發(fā)現(xiàn)了,此時,邱宗陽的兩只眼圈紅紅的,一瞬間,號啕大哭,嚇呆了同學(xué),您問:“怎么回事?”“劉子楠打了邱宗陽,她就哭了!”桂明軒幸災(zāi)樂禍地看著班長出洋相。我立馬澄清道:“是因為邱宗陽沒做課前準(zhǔn)備,我輕輕提醒他一下,可他沒意識到,還以為我在打他!蹦篮,對我和邱宗陽進(jìn)行了批評教育。后來我深刻反省到——再也不要用這種方式“欺負(fù)”同桌了。
老師,我想對您說:您公平對待每一位同學(xué),每一件事,讓我們明白了是非對錯,感謝您用自己的生命之光,照亮著我們的前程,讓我們看到了朝陽,看到了希望,“一日為師,終身為母”,謝謝您,“媽媽”!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 14
敬愛的鄭老師,上個學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,您是我的班主任兼語文老師。一開始,您將我安排在第四行的座位,后來,您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好,又將我的座位安排在第二行。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。"
記得剛來新班級的時候,我還發(fā)著高燒,新的環(huán)境加上身體的原因,我第一單元的語文考試考出來的成績不怎么理想。那時,您鼓勵我不要灰心,好好努力!為了不辜負(fù)您的期望,我盡快的.適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過我的一番努力,第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的栽培。"
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生,我又因為淘氣,把嘴唇磕裂了一條縫,留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后,急忙幫我止血,然后打電話給我媽媽,并把我?guī)У叫iT口,讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午,我剛到學(xué)校,您馬上詢問我好些了沒有?鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的寬容和照顧。"
在這個新的學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同學(xué)對您說:"鄭老師,謝謝您。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 15
九月是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié);九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆,那就寫寫我對您的第一印象吧。
還記得本學(xué)期您剛來我們班的.時候,身穿一條紅色裙子,您站上講臺,總是笑容滿面,感覺那笑容就是對我,給了我親切的感覺。
當(dāng)知道換語文老師的時候,我充滿期待,因為我的語文成績忽上忽下的,甚至還考過69分,根本不知道該怎樣來提高自己的語文成績。您來了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自習(xí)時間背《勸學(xué)》,以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語文成績好像都是靠選擇題來定高低,認(rèn)真聽了您指導(dǎo)做題方法和技巧,我盡力在考試中實踐了,語文成績有大幅度提高。
老師我想說:感謝遇到了您,謝謝您能陪我們度過這最艱苦的一年,我也相信,在您的帶領(lǐng)下,我的語文一定能考到理想的分?jǐn)?shù)。
最后,教師節(jié)即將來臨,我想對您說一聲老師節(jié)快樂!謝謝老師,我愛您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 16
我有很多心里話想和各位老師說,但是,今天我最想對張老師說一句:“張老師,您不該這樣做!”
記得那是幾個星期前的事了。星期二下午,上完第一節(jié)課,不知是誰大聲地宣布:“下節(jié)是體鍛課!”體鍛課?又可以玩了!全班同學(xué)一起歡呼起來?删驮谶@時,張老師,您走進(jìn)了教室,板著臉說道:“上次的考卷還沒有分析,所以這節(jié)課改成英語課!”“?!——”“啊什么?如果你們要上英語課的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下這句話,轉(zhuǎn)身就走了。
您前腳剛踏出教室,后腳還沒有離地,教室里就議論開了。我們這些中隊委員帶頭說道:“開學(xué)快四個月了,我們才上了四節(jié)體鍛課,這節(jié)課不能被占了!”“等一會我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說要上體鍛課!張老師一定會答應(yīng)的!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,誰都不想失去一節(jié)快樂的體鍛課。
上課的'鈴聲響了,您走進(jìn)教室,問我們:“決定好了嗎?”我剛想說出去玩,轉(zhuǎn)念一想,說了豈不是要被老師批評?想到這兒,剛出喉嚨的話又咽了下去。班級里鴉雀無聲。過了一會兒,王子益還是忍不住說了出來:“上體鍛課……”說得是那樣輕,簡直比螞蟻說話的聲音還要輕?墒窃跄芴舆^老師您的耳朵?之間您的臉色立刻凝重起來,兩道眉毛擰成了繩,仿佛要把我們的心牢牢地捆在教室里。我嚇得不敢看您的臉,低著頭一聲不吭。只聽到您厲聲下了命令:“你們就知道玩!這樣還能考出好成績嗎?這節(jié)課不許玩了,上英語課!”說完,您用力關(guān)上了教室的門。開始評試考卷。
整整一節(jié)課,老師您講的話我一句也沒有聽進(jìn)去,心早已經(jīng)飛到了操場上,我多么想去踢幾腳足球啊,多么想去打幾下籃球啊。即使什么也不能做,就是在操場上瘋一瘋也開心!漫長的三十五分鐘過去了,一節(jié)課上完了。我們悶悶不樂地坐在教室里,什么也不想干。
張老師,我好想對您說:“我知道您是為了我們好,但是,不是我們不想上英語課,而是我們舍不得失去體鍛課,我們太想痛痛快快地玩一玩了。您卻毫不留情地占用了我們最喜歡的課,整天把我們關(guān)在教室里。我們知道讀書很重要,但是我們的生活里不能只有讀書和作業(yè)啊。老師,請您給我們一點放縱的玩耍時間,讓勞累的我們玩一玩。請您把手中的風(fēng)箏線放了吧!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 17
老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。
老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準(zhǔn)備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。
老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學(xué)寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時您累得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的'心放了下來。
在這一年又一年的時間里,您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠(yuǎn)都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 18
說老師是蠟燭,一點也沒錯,總是默默地燃燒自己,把光明留給了別人。而待到桃李芬芳時,總是露出了欣慰的笑容!老師,我想對您說——
剛剛跨進(jìn)這個菁菁校園,我還是個膽小,害羞的女孩。無論什么文藝活動,我從不積極參與。更可笑的是,上課從不踴躍發(fā)言,總像個小老鼠窩在一邊,老師您擔(dān)任我的班主任不久,您就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。上課無論我舉手還是不舉手,您總是第一個叫了我的名字,剛開始幾天,我是那么的不習(xí)慣,又是那么的膽小,但當(dāng)我每回答一個問題后,無論是對與錯,你總是給我一個如此燦爛,倍加振奮的笑容。感覺是如此微妙。于是您的笑容便成了我的動力,我的'手也開始慢慢地舉了起來,我的積極性也提高了,那種感覺不言而喻。
課后,您時常會開展一些朗讀比賽,我的名字總是掛在您的嘴邊,我的膽子就是被你這樣一步一步地越挫越勇。要是沒有您,就不會有今天這樣活潑開朗的我。正是有了您,才使我從一個“平民”上升為宣傳委員。剛您的一只大手輕輕地?fù)徇^我的額頭,一股暖流流徹我的心田。
老師您曾對我說,不要把自己“藏”起來。于是我把自己最杰出的一面展現(xiàn)給大家。我感謝您,感謝您幫我在我的人生歷史上添上了成功的一筆,使我的中學(xué)生活變得如此豐富多彩。
我想當(dāng)我中學(xué)畢業(yè)后,我能自信地為中學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。而在這里您對我的幫助是永遠(yuǎn)都覆滅不了的。
老師是一座橋,架設(shè)在今天與明天之間,架設(shè)在耕耘與收獲之間,架設(shè)在理想與成功之間。我們在這座橋上走過,從一個無知的少年變成一個甘于為祖國奉獻(xiàn)的青少年:從橋上跨過,使彼岸不再遙遠(yuǎn),讓夢想成為現(xiàn)實。
老師,我衷心地祝愿您,祝愿您的生活幸福美滿,祝愿您桃李滿天下,在每年的教師節(jié)都過得舒心愉悅。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 19
老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因為您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。
親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來選作課文。
老師,您應(yīng)該找機會休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會把身體累壞,不要因為我們而生病了。我們也會努力學(xué)習(xí)的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業(yè),一直到我們回來還在批作業(yè)。此時此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師,您對我們不是一般的`負(fù)責(zé),而是家長似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來了一個新同學(xué),她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點都說不出話來了。
老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 20
望向窗外,樹葉被風(fēng)吹起,提筆寫下的我已升為高二,時間過的很快。依稀記得剛?cè)雽W(xué)來,對什么都還很好奇的我,現(xiàn)在已成長為小大人的模樣了,慢慢的長高、慢慢的學(xué)習(xí)。時間荏苒,仔細(xì)回想不知不覺和您已經(jīng)渡過了這么多的時光,留下了這么多美好的回憶了。
您還記得高一時候嗎?那時的我什么也不懂。我害怕,害怕老師交給我的任務(wù)完成不好;害怕同學(xué)會不喜歡我,害怕所有可能發(fā)生的一切。我的家庭情況比較復(fù)雜,從小都是爺爺奶奶把我?guī)Т,長大后父母又經(jīng)常不在我身邊,可能就注定我骨子里就是一個膽小糯弱的人,有時也想改變自己鼓勵自己成為一個堅強、勇敢、自信的女孩子,像別的女孩子一樣。但常常又因自己膽小而不敢,直到遇見您。您的出現(xiàn)就像是一束光溫暖了我狹小內(nèi)心,照亮了我的整個世界。
您自信勇敢、樂觀向上、而且還特別的正能量,說實話我一直特別羨慕,渴望有一天自己也可以成為像您這樣的人。后來我擔(dān)任了您的課代表,我特別開心,因為我覺得您特別特別的好。再后來我和您近距離接觸慢慢一點一點的適應(yīng)您,了解您,習(xí)慣您。您幫助了我很多,讓我感受到您對我無微不至的照顧。在您的影響下我嘗試第一次當(dāng)班干部、第一次站在講臺上給大家講題、第一次給同學(xué)講我對化學(xué)知識的理解,那次雖然我講的不好還特別緊張,但是我真的很感謝您給了我鍛煉的機會。
每一次考試我都考的不理想,你也會幫我認(rèn)真的分析,并鼓勵我給我加油給我打氣,我真的覺得己很幸福,因為背后有您這么一個溫暖的老師而感到自豪。有時常常去辦公室,您都說不用對您對您那么客氣,當(dāng)成朋友就行,但在我心里我覺得您值得所有的好,不是我夸張,而是我打心眼里真的很敬佩您,您是我心里一個對我很特別的好老師。如今,教室還是是原來的教室,但站在講臺的老師卻不是,F(xiàn)在學(xué)習(xí)沒您的陪伴,沒您對我的諄諄教誨,我真的很想念您,真的希望您能繼續(xù)教我們。
但想到您現(xiàn)在教高三也很累,一天都和學(xué)長學(xué)姐們在書海里共同奮斗拼搏,我也就能夠理解您了,畢竟能您真的.忙不過來,F(xiàn)在的我也唯一希望您在我們各自看不到的地方也能好好的,好好的照顧自己,好好的休息,在接下來的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)飽含熱情閃閃發(fā)光發(fā)熱。
高一的時候我一直記得我跟您談過的理想,我雖不能百分之百實現(xiàn),但我會拼盡全力去努力去實現(xiàn),這不僅是我對您的一種承諾更是對自己一種鞭策。我相信自己能行!
最后,在即將到來的教師節(jié)鄭重的想對您說一句——老師您辛苦了!節(jié)日快樂!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 21
有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!
有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。
還有人說,老師是晚霞,當(dāng)太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚。《,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的.點滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅持來給我們上課,那幾天,您上課的時候,我們聽的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。
老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時,眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師,我們是多么愛您。熒,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 22
親愛的薛老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對您說,但千言萬語,萬語千言,我想?yún)R成一句話:“老師您辛苦了,您真是我們的.好老師!”
走出幼兒園的大門,邁進(jìn)小學(xué)的大門,我就認(rèn)識了您,我親愛的薛老師,記得剛剛?cè)雽W(xué),我們什么都不懂,什么都不會,是您手把手一點一滴的教我們:教我們讀書、寫字,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們(nèi)绾纬蔀樯鐣杏玫娜恕?/p>
您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽您的課。記得您很注重我們寫字,我寫字總是歪歪扭扭,很不好看,媽媽怎么也教不好我,是您給我撕了兩次,又教我怎么握筆,怎么書寫,我才進(jìn)步了很多,這都是您的功勞。
您對我們每個同學(xué)都很關(guān)心,每次我們犯了錯誤,你都要耐心教育,嚴(yán)肅批評,反復(fù)的給我們講道理。您對我們實在是太好了!我們都十分感激您。我們決不辜負(fù)您對我們的期望,我們一定好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
最后祝您身體快健康,全家幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 23
您陪伴了我們六年,這六年里,我們一起度過了許多快樂時光。
記得一年級時,連名字也不會寫的我們一臉頑皮地盯著您,您只是默默地笑笑,對我們講道理。我們嘟著小嘴,滿臉不服氣,F(xiàn)在,我們明白了,可光陰一去不復(fù)返,我想對您說一聲對不起!
那年我肚子疼,虛弱地趴在桌上,您走過來輕輕地拍拍我的背,詢問我怎么了,并讓我回教室里好好休息。您走后,我哭了,不是因為肚子疼,而是被您的愛深深地感動了。
徐老師,您對我們的愛是無私的.,我們對您的愛是無可撼動的。期末時,您為我們的成績擔(dān)心;開學(xué)了,您又為我們的學(xué)習(xí)操心。這一通折騰,您的皺紋又深了幾分,頭發(fā)又白了幾根,眼鏡片也越來越厚。我們看在眼里,疼在心里。
老師,您辛苦了!您是辛勤的園丁,為我們澆水施肥;您是墨水,供我們書寫輝煌篇章;您是蠟燭,點亮我們的未來。老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 24
今天是教師節(jié),我坐在電視機旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。
晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我,因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。
老師,我多想對您說:“您為我們做的`實在太多太多,我們無不沐浴著您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進(jìn)!
藍(lán)天下,花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的成績,來報答您對我的養(yǎng)育之恩!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 25
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當(dāng)我面對難題一籌莫展時,是您讓我學(xué)會了思考;當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!
從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時間來為同學(xué)們補習(xí)。剛開始,我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時候,我參加了區(qū)里一個征文活動,寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時間里,您總是利用自己的空余的休息時間來指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的'文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報!
老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 26
五年前,我們來到這個美麗的校園,認(rèn)識了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的`時光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門,但我仍忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評委的好評。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個長期被表揚慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評,幾次差點落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因為有您,我已開始變得更強大;因為有您,我變得更加好強;因為有您,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 27
我們的'班主任是陳靜陳老師,我最喜歡陳老師了,陳老師教我們語文。我最想對陳老師說的是:謝謝您,老師!謝謝您給了我知識和快樂。
我最喜歡的是語文課,因為我可以學(xué)到很多知識,教會我讀書寫字。陳老師每天教我們讀成語故事,教會了我很多做人的道理。
陳老師像園丁一樣,用勤勞和汗水呵護著我們成長。
老師,你辛苦了!我一定會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 28
熊老師,我想對您說:謝謝您嚴(yán)厲對待我。當(dāng)我沒有寫作業(yè)時,您總是把我叫到面前仔細(xì)詢問原因。如果我上課開小差,您就讓我站起來改正錯誤。假如我上課打瞌睡,您就讓我想辦法把瞌睡趕跑。
黃老師,我想對您說:也謝謝您嚴(yán)厲對待我。當(dāng)我犯錯誤的時候,您總是把我叫到辦公室溫和得地問話,有時我們犯的'錯誤很嚴(yán)重,您還會給家長打電話共同教育呢!
老師,一個學(xué)期里,我總會犯一些小錯誤,希望您能原諒我,也希望您能更加嚴(yán)厲地對待我,從今以后,我會用嚴(yán)肅的用實際行動來對待自己,讓老師因為有我這名學(xué)生而驕傲,我也會因為有您們兩位老師而自豪。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 29
麻老師,有些話我已經(jīng)埋在心底很久了,我想對您說:“老師媽媽,我愛您!”我從未忘記過您對我無微不至的照顧,至今,我還清楚地記得那件事。
記得那天,我們像平常一樣上著語文課,您在評講練習(xí)冊的習(xí)題,當(dāng)您講到用“如果……就……”造句時,同學(xué)們爭先恐后地舉手,生怕不是您心中的那個“幸運兒”,我也不例外,高高地舉起了右手,心里不停地默念著:選我吧!選我吧!結(jié)果,我就是“幸運兒”之一,被您抽中了!我站起來大聲地說:“如果我生病了,媽媽就會很著急!蹦咟c頭邊微笑著說:“如果你生病了,我也很著急!”霎時,一股暖流涌上我的心頭,那么輕,那么暖,那么柔。也許這是您的一句無心之語,卻讓我體會到了您對我媽媽般的無微不至的照顧和關(guān)懷,深深地觸動了我內(nèi)心最柔軟的.地方。每每想起這一幕,我的心頭都會充斥著濃濃的幸福。
在我馬虎、冒冒失失的時候,您不是嚴(yán)厲地批評我,而是像媽媽一樣溫柔地鼓勵我改正缺點,克服困難。
古人常說:“愛人者,人恒愛之。”正因為您是愛我們的,所以我們也熱愛您!希望全班四十八朵花兒都能在您的栽培下茁壯成長!老師媽媽,我愛您!我們愛您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 30
英語是溝通中外文化的橋梁,您的每一聲“Hi class”都代表著您對我們的付出。您每一次傾心解答,為我們敲開了外語的大門。面對十分陌生的外語,我們雜亂的字跡和不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音一次又一次的`闖入您的世界,可您卻絲毫沒有怨言,耐心地為我們講解糾正,讓我們在學(xué)習(xí)英語的世界里遨游。
今天,是全世界教師收到真誠祝福的一天您,毫不例外。感謝您在我們高中生活帶來的快樂,讓我們在外語這橋上越走越穩(wěn),愿時光永遠(yuǎn)定在高中這個節(jié)點,那樣我們就有無數(shù)個教師節(jié)快樂可以送給您。但即使沒有這個定格神器,我們高三6班的全體同學(xué)也會同樣會祝福你教師節(jié)快樂!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 31
老師,您像園丁,辛勤的培育祖國美麗的花朵;老師,您像蠟燭,燃燒自己,為我們照亮前途;老師,您像春蠶,為我們編制理想的絲線;老師,您像甘露,澆灌茁壯的新苗。
記得有一次,我和小麗為玩具的事爭吵,我們吵得面紅耳赤,不可開交。因為小麗吵不過我,她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上,揉著被踢的地方哇哇大哭。
青青老師尋聲趕忙跑過來,抱起我,一邊安慰我:“不要哭了,老師幫你揉一揉,馬上就不疼了!鼻嗲嗬蠋熡众s忙幫我揉了一會,我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上,老師把小麗找來,在外面給她說:“小麗,你今天打她,是你的'不對,不管怎么樣,你也不應(yīng)該打她,你打了人,是不是應(yīng)該給人家說對不起?”
小麗進(jìn)來了,慚愧的低下頭說:“對不起,我錯了,我不該打你,希望你能原諒我!崩蠋熣f:“手拉手,笑一笑,我們還是好朋友。”從此以后,我們又在一起玩了。
從這件事中,老師教會我要寬容別人,有矛盾要學(xué)會調(diào)解,學(xué)會寬容。老師,讓我衷心的對您說一句:“謝謝您!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 32
敬愛的語文老師:
您好!
自從您病倒以后,我們便分開了,剛開始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒有什么大礙,到下午就可能回來了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個字,這三個字怎么會與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實就是這樣!
您是一位多么開朗而樂觀的好老師,對待工作一絲不茍,對待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無數(shù)的心血。我竟沒有想到有一天您也會病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點點滴滴,心中有了一種從未有過的危機感,心想:“如果您退休了,誰還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時還能不能再見到您啊。”一想到這兒,眼眶里便不知不覺溢滿了淚水。
回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒發(fā)覺,您竟然在不知不覺中,為我們做了那么多的事情。有時在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會給他多打點菜,多盛點湯;有時在辦公室里,總是不見你悠閑的樣子,見到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時會在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們怎能不以優(yōu)異的成績來回報您呢?
也是您的`確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識,您對我們的關(guān)心,您對我們的關(guān)懷,讓我們感覺到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。
最后,我想對您說:“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個大家庭來。”
祝您:早日康復(fù),事事如意。
您的學(xué)生
20xx年5月11日
老師我想對您說優(yōu)秀作文 33
敬愛的胡老師:
您好!您對我們付出了很多很多,使我們健康成長,我想對您說:“謝謝您!
記得上五年級的時候,我在學(xué)校舉行的閱讀競賽中取得了不理想的成績――合格。當(dāng)時,我看到這個成績后,整個人沉浸在沮喪的海洋里,心里覺得很不好受,悶悶不樂。當(dāng)您評講的時候,我不敢抬起頭望著您既和藹又嚴(yán)肅的面孔。但當(dāng)我聽到您響亮而清晰的聲音后,我悄悄地抬起頭望著您,根據(jù)您教閱讀的方法,我走進(jìn)知識庫中的一個門口――閱讀。您評講得很好,讓人聽得非常明白。評講完后,您還對我們說:“這次考得成績不理想的同學(xué)不要灰心,下次努力,一定會進(jìn)步的。”您又親切地說:“這次閱讀競賽題目少,分?jǐn)?shù)比例重,一到題就占15分,如錯了2道題,已是良或合格了。同學(xué)們,不要灰心,要鼓起勇氣努力學(xué)習(xí)……”老師的`這番話像一股甘泉流進(jìn)我的心里,使我為以后的學(xué)習(xí)下了決心:要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀,爭取進(jìn)步,決不辜負(fù)您對我的期望!”
胡老師,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且兢兢業(yè)業(yè)地工作。
當(dāng)我們嬉戲玩耍或睡在夢中的時候,您常常備課、批改作業(yè)一直到深夜,您不管數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,都是一絲不茍地埋頭哭干,鉆研教材……真值得我敬佩。
胡老師,您真像一位辛勤勞動的園丁,精心培育我們茁壯成長。我想對您說:“謝謝您!
祝身體健康、工作順利
您的學(xué)生何鈺琪
20xx年7月14日
老師我想對您說優(yōu)秀作文 34
敬愛的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復(fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說不出口。
胡老師,您還記得么?四年級開學(xué)那日,是你我初次遇見。因為三年級時我數(shù)學(xué)很差,面對您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,給予了我無限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期,我并不是不想競選班長,而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會輸?shù)靡粩⊥康?伤哪昙壪掳雽W(xué)期時,您卻在班干競選時,提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機會!懊赖律倌辍、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會支持我。
胡老師啊,我常常會問您,為什么會對我這么好。您卻總是說:“興許是投緣吧!”
是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時,您那齊腰的.長發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運動會的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時,您早已汗流浹背,說話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。
老師啊,我有千言萬語想對您說,但我們在一起的時間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開的門不是四(4)班的門,而是命運的門,冥冥之中早已注定。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 35
李老師,我有好多心里話想對您說,但一直沒有機會,就讓我借著寫作文的機會跟您說一說吧。
李老師,您知道嗎?這個學(xué)期開學(xué)的時候,當(dāng)我聽媽媽說,我們換了一位新班主任的時候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎?因為以前顏老師說我們太調(diào)皮了,沒有哪個老師會愿意教我們。
開學(xué)的第一天,我忐忑地望向門口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時候,我感覺周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,我心跳加速,手心開始冒汗,心想:“新老師會不會很兇呢?會不會不喜歡我們呢……”當(dāng)您開始自我介紹的'時候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的時候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會嚴(yán)厲地批評他,可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語調(diào)說:“上課不要走神!”并讓他站起來,保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個同學(xué),上課不管哪個低聲說話、做小動作、發(fā)呆走神,都逃不過您的火眼金睛,我以后一定要更加專心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項作業(yè)。因為以前我回家寫完作業(yè)之后,媽媽就只會讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時間看課外書,可是自從您布置了這項作業(yè)之后,媽媽都會盡量抽出時間給我看書。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時間里,我可以盡情地在知識的海洋里暢游,感到無比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長,看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 36
親愛的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯事的時候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會的,您就會慢慢地想出最好的'答案,再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經(jīng)過您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 37
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達(dá)不盡宋老師的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。
我覺得只有用樸實的。自發(fā)我內(nèi)心的`話語才能描繪您對我們的關(guān)懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級的時候,常聽同學(xué)們說您非常嚴(yán)厲,所以我對您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動都不敢動一下,但一個學(xué)期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯誤的時候,您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正;每當(dāng)同學(xué)們有了好成績的時候,您在表揚的同時還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當(dāng)時,我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的好老師啊!您休息一會兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學(xué)生,感到無比自豪,因為我碰到了您這樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃,我會病地更嚴(yán)重。
老師,千言萬語也表達(dá)不盡我對您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實際行動來報答您的辛勤培育。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 38
在這個懵懂的年紀(jì),老師的一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書籍,一片愛心,永遠(yuǎn)都是您講課時飛濺的祝福,老師是一個園丁,讓我們這些小花永遠(yuǎn)開在這美麗的夏天,一支粉筆寫在寫就人生的軌跡,兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂章。
王老師我想對你說,去年的我調(diào)皮搗蛋,給你添了很多的麻煩,而且去年的成績也不是很好,甚至有時候打架罵人,今年我成長了不少,在這個暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處,改變了一半的態(tài)度,學(xué)習(xí)知道怎樣學(xué)好,今年上了五年級,我每天都在想怎么改變自己,暑假我在家里面反思今年的成績?yōu)槭裁催@么差呢?想了想應(yīng)該是在學(xué)校沒有好好學(xué),上課不認(rèn)真聽講。上一個星期媽媽給我報了一個英語班,我在想我是不是沒有玩的`時間了,爸爸說:這樣的話孩子會很累的,另一個自己在說,這一生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)就是一盤戰(zhàn)爭,打贏了一生受益,打不贏終身遺憾!
新的自己好似已經(jīng)在開始奮斗了,老師我今年一定要收獲滿滿的,我相信即使我沒有那么聰明,只要勤奮是一定可以的,那些美好的生活,都是留給勤奮的人,有準(zhǔn)備的人,今天我決定了,開學(xué)一定要改變自己,讓老師留下好印象,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)進(jìn)一步,只要功夫深,鐵棒磨成針。
今年我一定要乘風(fēng)破浪,讓爸爸媽媽看到不一樣的自己,越努力就會越幸運,世上無難事,只要肯登攀,請你們相信我,我一定會打造一個絢麗多彩的人,加油!
老師我想對您說優(yōu)秀作文 39
敬愛的老師,您知道嗎?我有好多的話想對您說,可是我不知該從何說起,那就從我這最真誠的一句:“謝謝您,老師!
敬愛的老師,您在我眼里,您是一縷溫暖的春風(fēng),為我送來春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天。在我心里,您是在我知識的腦海里最美的。您將知識做成了雪花,花漂白了您的頭發(fā),卻給了我在知識的寒風(fēng)中那一雙堅強的翅膀,您是偉大的。
您并不兇,總是將最燦爛的微笑帶給我們,盡管有那么幾個同學(xué)不聽話,但是我知道,在大家的眼里您是美麗的。
您總是那樣辛勤。在夜晚,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您卻坐在桌子前用心地為我們批改著作業(yè)。您在我的作業(yè)本上畫的每一個鉤,我都認(rèn)為那是最美的風(fēng)景;而每一個叉,我都認(rèn)為那是使我更加勤奮學(xué)習(xí)的良藥。
老師我很崇拜您。您在課堂上說的每一個字都如此動聽。您那不是清晨小鳥清脆的聲音,也不是樂器發(fā)出的種種美妙之聲;那是一種天外之聲,世界上最動聽的'聲音。您的這聲音里每個字都包含著一股知識的力量,帶給了我們。
敬愛的老師,您是山邊最清涼的山泉,滋潤了我們這些青青小草,讓我們開出美麗的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星,為迷失方向的我們照出回家的道路。您是……
總之,您在我心里是最美的,謝謝您老師!
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您如春天的細(xì)雨,滋潤了我們的心田;您如冬日的陽光,溫暖了我們每一個人。雖然您的脾氣暴了些,但我們?nèi)钥梢愿惺艿侥鷮ξ覀兊?愛。
袁老師,雖然您總是對我們很嚴(yán)格,做錯了本不該做錯的題,總是會受到您的嚴(yán)厲的批評,但在課余,您總是會笑著看我們表演,還會抓緊時間教我們沒學(xué)會的題。
在您的課上,我們總是能在您的引導(dǎo)下積極地動腦。雖然總是不能讓您滿意,但也讓我們對學(xué)到的東西印象更深。
在您的課上,我們總是能看見各種教具,在您講題的時候,我們總是可以借助教具來輕而易舉地理解。
還記得有一個課間,您拿著幾個方塊來教我們幾個沒學(xué)會做算面積的,讓我們在別人的幫助下學(xué)會了那道題。
在一次課間,您更是突然地抽查了我們新學(xué)的公式,讓我們記憶更深刻了。
這是我們陪您過的最后一個教師節(jié)了,希望您天天都可以過得順心如意,能桃李滿天下。
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