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座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-08 23:05:48 發(fā)言稿 我要投稿

座談會(huì)發(fā)言稿通用15篇

  在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的座談會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

座談會(huì)發(fā)言稿通用15篇

座談會(huì)發(fā)言稿1

各位家長:

  大家上午好!

  當(dāng)初大家之所以選擇魏老師,原因很簡單,因?yàn)槲豪蠋煱嘀魅喂ぷ鞲傻贸錾n講得精彩。魏老師的優(yōu)秀毋庸置疑,時(shí)間已經(jīng)給了明確的答案。也許大家還不知道,魏老師最輝煌的時(shí)期,她的班級(jí)數(shù)學(xué)老師正是賈xx老師,作為省優(yōu)秀課教師、xx縣優(yōu)秀教師、xx縣名師的賈xx在xx范圍內(nèi)絕對(duì)算得上數(shù)學(xué)教學(xué)的佼佼者,這一點(diǎn)八年三班的學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。他的班級(jí)管理方法獨(dú)到,接手八年三班以來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,做為這個(gè)年部的'主管領(lǐng)導(dǎo),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,八年三班在賈xx老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)走上正軌,你們既然播種了希望,我們就一定會(huì)用汗水去悉心澆灌,兩年后你們一定會(huì)收獲驚喜,您的孩子也會(huì)迎來人生中最重要的升華。

  我很幸運(yùn),我在本不該教八年級(jí)的時(shí)候來到了這個(gè)班級(jí),和81個(gè)聰明可愛的孩子們朝夕相處,兩個(gè)月來,我雖然還沒記下所有學(xué)生的名字,但他們?cè)缇桶盐耶?dāng)成朋友,一口一個(gè)老華叫著,積極地配合著我的每一節(jié)物理課,人到中年的我每天都被這群孩子的熱情感染著,仿佛年輕了許多,謝謝各位把這么好的孩子送到二中,謝謝大家對(duì)八年三班老師的信任!

  這81個(gè)孩子里,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的特別多,我們當(dāng)老師的責(zé)任就是讓優(yōu)異的成績變成對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的一種激勵(lì),激勵(lì)他們更加勤奮刻苦,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。我們承諾,可以給孩子們的進(jìn)步提供一切可能的幫助,請(qǐng)各位家長放心。

  這81個(gè)孩子論學(xué)習(xí),有好肯定也有差,做為家長,做為老師,我想我們應(yīng)該達(dá)成這樣的共識(shí):“當(dāng)你看到孩子成績時(shí),無論成績好壞,請(qǐng)記。好總(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗菂⑻齑髽洌 庇辛诉@樣的共識(shí),相信各位家長一定都能對(duì)自己的孩子充滿希望、充滿信心,做為老師,我們也承諾不會(huì)放棄每一名學(xué)生,給所有的孩子提供發(fā)展的空間和舞臺(tái),請(qǐng)各位家長放心。

  兩年后,各位家長在象宣傳魏老師那樣宣傳賈xx時(shí),也許會(huì)加個(gè)說明,他的班級(jí)語文老師是孫xx、英語老師是龍xx、物理老師是華xx,因?yàn)槲覀儠?huì)堅(jiān)持不懈地拼上兩年,還您驚喜。

  謝謝大家。

座談會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的李書記、王省長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我叫朱群英。我是來自恩施自治州的民營企業(yè)的代表。能夠這樣“零距離、應(yīng)對(duì)面”的聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)習(xí)各位企業(yè)界前輩和精英們的寶貴經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說還是破天荒的“第一次”,我很榮幸也很感動(dòng)。我們這能夠參加這天的座談會(huì),這本身就是一個(gè)發(fā)展的契機(jī),一種鞭策和激勵(lì)。

  我們“時(shí)代置業(yè)”始終是用新奇眼光觀察世界的學(xué)生,我將把這次會(huì)議的精神和經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)懷帶回武陵山區(qū)、帶回恩施,帶回利川,為推動(dòng)武陵山區(qū)的發(fā)展,為恩施民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出用心的貢獻(xiàn)。

  下方,我結(jié)合我們時(shí)代置業(yè)公司自身發(fā)展,就加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式,給大家作一個(gè)簡短的匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、時(shí)代置業(yè)公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的成效和體會(huì)

  時(shí)代置業(yè)發(fā)展公司從1996年誕生之初的兩間裝潢小門面,發(fā)展成為這天總資產(chǎn)近5億元的民營企業(yè)。這主要得益于改革開放的好政策,得益于“一主三化”的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方略,也得益于我們不斷加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

  回顧企業(yè)這15年的發(fā)展歷程,我深切感受到加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式,是企業(yè)的求生之本,發(fā)展之源。從單一的地產(chǎn)開發(fā)模式向復(fù)合型開發(fā)道路轉(zhuǎn)變,是我們時(shí)代置業(yè)公司夠快速發(fā)展的主要原因。自XX年開始,我們?cè)谠瓎我坏禺a(chǎn)開發(fā)模式上,縱向發(fā)展商業(yè)地產(chǎn),橫向深入教育地產(chǎn),先后開發(fā)了濱江花園、時(shí)代半島國際、時(shí)代家居mall、基斯頓五星級(jí)酒店、國賓接待區(qū)等主題品牌地產(chǎn)。采取并購的方式,快速實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)組合,XX年以1。5億收購了重慶華星外語學(xué)院和重慶1+1商業(yè)公司。在外圍上,我們與國際知名企業(yè)香港聯(lián)邦國際集團(tuán)緊密合作,引進(jìn)了國際五星級(jí)酒店品牌基斯頓和曼福特。目前企業(yè)在恩施界內(nèi)小有影響,對(duì)推動(dòng)了利川城市建設(shè)起到了用心作用。企業(yè)年產(chǎn)值都在億元以上,其累計(jì)開發(fā)量目前已超過100萬平方米。公司先后被授予“全國重合同守信用企業(yè)”,中國房地產(chǎn)協(xié)會(huì)授予“全國房地產(chǎn)誠信企業(yè)”,“湖北省優(yōu)秀民營企業(yè)”,恩施州房地產(chǎn)開發(fā)綜合實(shí)力五強(qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我以為,對(duì)于我們相對(duì)落后地區(qū)的民營企業(yè)來說,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,不是空話、大話,不是紙上談兵,不是高深的理論,而是一種觀念的轉(zhuǎn)變,文化的積淀,經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變。為此,我們時(shí)代置業(yè)公司從XX年起,向社會(huì)公益事業(yè)捐贈(zèng)善款近1000萬元。曾獨(dú)家贊助舉辦“首屆中國龍船調(diào)藝術(shù)節(jié)暨時(shí)代杯全國土家族苗族歌舞展演”、“時(shí)代杯利川全國攝影大賽”、“國際旅游小姐總決賽”、《大利之川》欄目制作和電影《牽手》拍攝。僅用于這類文化建設(shè)贊助款就到達(dá)500多萬元。同時(shí),我們還為汶川地震捐助愛心善款,為多名白血病患者捐助醫(yī)療費(fèi),為小學(xué)興建教學(xué)樓,設(shè)立“時(shí)代助學(xué)金”,支持“期望工程”。

  二、民營企業(yè)現(xiàn)狀有喜有憂

  當(dāng)前武陵山區(qū)民營企業(yè)的發(fā)展成績顯著,經(jīng)過改革和發(fā)展,民營經(jīng)濟(jì)克服了基礎(chǔ)薄弱和先天不足等劣勢(shì),已成為地方經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,已成為經(jīng)濟(jì)中最為活躍的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。民營企業(yè)的發(fā)展正從發(fā)展初期向發(fā)展中期轉(zhuǎn)變,向著更合理、更科學(xué)的方向發(fā)展。但湖北民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全國仍相對(duì)滯后,構(gòu)成這種現(xiàn)狀的因素很多,從客觀上分析,主要有觀念、體制、結(jié)構(gòu)、政策、文化五個(gè)方面,具體表現(xiàn)為:

  一是觀念上,國有大型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的脊梁,中小民營企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,但光有脊梁不行,沒有細(xì)胞就沒有活力。在過去的幾十年里,民營經(jīng)濟(jì)是被放掉的`“斜,未能搶占發(fā)展先機(jī),起步較晚,且在較長時(shí)光里,都未能享受和公有制經(jīng)濟(jì)的同等待遇,民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展先天不足,后天失調(diào)。

  二是內(nèi)部機(jī)制上,許多民營企業(yè)都選取了家長式管理模式,經(jīng)營者既是資產(chǎn)所有者,也是資產(chǎn)經(jīng)營者。當(dāng)企業(yè)具備必須規(guī)模,家長式管理由于決策層和執(zhí)行層界限模糊,缺乏“糾偏”機(jī)制。民營企業(yè)的局限性、隨意性往往易導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營決策失誤。

  三是結(jié)構(gòu)上,民營企業(yè)規(guī)模普遍偏小,競(jìng)爭(zhēng)力弱,企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理,多采用單一治理結(jié)構(gòu)模式,多數(shù)企業(yè)未能從單一模式向復(fù)合模式發(fā)展轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致行業(yè)生產(chǎn)的無序性及資源的浪費(fèi),效率低下,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較高。加之,企業(yè)之間行成一些條塊分割,產(chǎn)權(quán)不清,行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,產(chǎn)業(yè)升級(jí)困難,資源參差不齊且相對(duì)分散,難以實(shí)現(xiàn)合理分配,無法實(shí)現(xiàn)節(jié)能、高效、可持續(xù)發(fā)展。缺乏統(tǒng)一合作機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)行為占主導(dǎo),不能抱團(tuán)發(fā)展和應(yīng)對(duì)危機(jī)。

  四是政策上,雖然國家對(duì)民營企業(yè)出臺(tái)了很多方向性的支持政策,個(gè)性是“新36條”的出臺(tái),給民營企業(yè)發(fā)展帶給了信心。但在實(shí)際落實(shí)中,很多政策因?yàn)槿狈?xì)化和可操作性,讓企業(yè)感覺始終隔著一層玻璃,能看得到政策落實(shí)后的完美前景卻進(jìn)不去。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,民營企業(yè)在一些領(lǐng)域受到限制,與國有企業(yè)處于不平等的競(jìng)爭(zhēng)位置,造成在競(jìng)爭(zhēng)中想發(fā)展卻被彈出來。在融資等方面民營企業(yè)較之非民營企業(yè)存在著更多的障礙,尚未取得與國有企業(yè)一樣的待遇,融資在必須程度上成了民營企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸。

  五是文化上,湖北省尚未構(gòu)成良好的民企發(fā)展的文化氛圍,尚未充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,透過新聞媒體和對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流等多種形式,及時(shí)宣傳湖北優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的舉措和效果,難以提升湖北的特色產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目和名牌產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。

  鄂西是國之瑰寶——楚文化的發(fā)源地,湖北又是整個(gè)華夏禮貌的發(fā)源地之一,歷史優(yōu)久,影響深遠(yuǎn)。但政府和企業(yè)都尚未充分利用這深厚的文化底蘊(yùn),讓它溶入企業(yè),打造出強(qiáng)有力的企業(yè)文化,構(gòu)成文化大企業(yè)、文化大地區(qū)乃至文化大剩

  三、對(duì)恩施州民營企業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的推薦

  (一)健全武陵經(jīng)濟(jì)文化旅游圈區(qū)域內(nèi)的互動(dòng)機(jī)制,在恩施州新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展先機(jī)。

  今年省委省政府在恩施啟動(dòng)了“武陵山區(qū)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè),恩施有望成為武陵山區(qū)區(qū)域性-交通樞紐和成渝漢滬交通主軸重要節(jié)點(diǎn)城市。這一重大發(fā)展契機(jī)對(duì)全州的民營企業(yè)來說,是千年難遇的發(fā)展機(jī)遇。因此,恩施州民營企業(yè)要在宏觀層面建立一套適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略體系,徹底打破地域限制,構(gòu)成經(jīng)濟(jì)一體化,健全區(qū)域內(nèi)的互動(dòng)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和思維模式,樹立社會(huì)資源共有意識(shí),在構(gòu)成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠共識(shí)的前提下,提高資源配置和整合水平,在互利合作中謀求發(fā)展。

座談會(huì)發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙當(dāng)中,前來參加今天的會(huì)議。同時(shí),可以看出,大家對(duì)子女教育的關(guān)心與重視。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一對(duì)好父母;第二是有幾位好老師;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一對(duì)好父母,這個(gè)是無法選擇的,大家可以想一想,父母可以選擇嗎。第三件幸事其實(shí)也是碰運(yùn)氣,誰知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳婦好不好。只有結(jié)婚以后過上一段時(shí)間了,才知道好壞。所以說全靠運(yùn)氣。但是,唯有第二件幸事,想要有幾位好老師,完全是可以選擇的。今天在這里,我想講以下三點(diǎn),供大家參考。

  第一,敬德學(xué)校,是區(qū)委區(qū)政府實(shí)施平魯區(qū)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。大家可以看到,學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常到學(xué)校檢查工作,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展非常重視。對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作非常關(guān)心。同時(shí),學(xué)校有一個(gè)以劉新校長為核心的、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。通過今天的會(huì)議,大家能夠感覺得到,他們有信心、有能力把學(xué)校辦的更好,不辜負(fù)大家的期望。讓家長放心,讓社會(huì)放心,讓人民滿意。

  第二,大家知道,敬德學(xué)校,是由以前的區(qū)直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的優(yōu)質(zhì)教育資源,形成了一支優(yōu)秀的、老中青三結(jié)合的教師隊(duì)伍,這是其他學(xué)校無法比擬的。在座的大家可以想一想,是一所學(xué)校的優(yōu)秀老師多,還是兩所學(xué)校加起來的優(yōu)秀老師多?我們把三完小的優(yōu)秀老師和四完小的優(yōu)秀老師加起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他學(xué)校的優(yōu)秀老師。這個(gè)簡單的加法,我想大家都會(huì)算的很清楚。只是目前由于生源的關(guān)系,我們的優(yōu)勢(shì)還沒有發(fā)揮出來。只要大家相信我們,選擇了我們學(xué)校,把你們的子女交給我們培養(yǎng),我們一定會(huì)教出全區(qū)一流的學(xué)生,取得全區(qū)一流的成績,辦成全區(qū)一流的學(xué)校。到時(shí)候,大家絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的選擇而后悔。反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在沒有選擇敬德學(xué)校,而后悔。

  第三,我想談?wù)勎易约。我是河北張家口市人,?dāng)年由現(xiàn)在的大同大學(xué)渾源師范學(xué)院畢業(yè)后,分配到平魯以來,整整在教學(xué)第一線工作了22年。獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)模范班主任、省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、國家級(jí)教研員等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào);在區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)說課比賽中,獲得20多次各類獎(jiǎng)項(xiàng);有10多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上。各位家長,以上說的'都是些閑話,最主要的是我今年要帶一年級(jí),我兒子正好也要上一年級(jí),也要在敬德學(xué)校念書。有的家長可能知道,我丈夫在《朔州教育雜志社》工作,他是搞新聞媒體的,從事記者工作,想要在朔州六區(qū)縣選擇一所學(xué)校讓兒子念書,那是易如反掌,是很容易的。那為什么選擇敬德學(xué)校呢。這就說明對(duì)敬德學(xué)校的環(huán)境放心,對(duì)敬德學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)放心,對(duì)敬德學(xué)校的老師放心,對(duì)敬德學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量放心。所以,大家選擇在敬德學(xué)校念書,也一定會(huì)放心的!我就說上這些。有講的不對(duì)的地方,還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們多多批評(píng)指正。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同仁們:

大家好!

  我是某某,高中英語教師,畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛剛走出了大學(xué)的校園,作為一名踏上講臺(tái)的新教師,雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng);仡欉@段時(shí)間的工作生活,深有體會(huì),現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享,希望大家批評(píng)指正。

  首先,新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì),從學(xué)生變成老師,從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過,但仍是心中無底,畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論,而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長中的高一的學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此,我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,掌握教育、教學(xué)規(guī)律,形成技能,增強(qiáng)自己的'教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下,我擔(dān)任三個(gè)班的英語教學(xué)工作,這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思,更能夠讓我快速成長。

  其次,要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師,最重要的一點(diǎn)就是要有過硬的專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽到一句話,作為教師給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水,在現(xiàn)在看來,有一桶水仍然不夠,還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學(xué)的知識(shí)是無法滿足教學(xué)的需要,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生的思維也在發(fā)展,所以我必須要發(fā)展。我知道,我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力,我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),惟有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在實(shí)踐中使自己成長起來!我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過一周了,培訓(xùn)過程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足,才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。

  最后,要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師,若是不懂得反思自己的成敗,那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學(xué)家波斯納說過:“教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考,那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)。”在今后的教學(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí),具備反思的能力,養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣,使自己在反思中迅速成長,使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解,在我看來,新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各個(gè)方面去提高自己,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

座談會(huì)發(fā)言稿5

同志們:

  縣xx屆人大二次會(huì)議明天就要開幕了。為了保證開好大會(huì),我們召開這次黨員代表會(huì)議,向大家簡要通報(bào)一下狀況,并就有關(guān)問題提幾點(diǎn)要求,以便統(tǒng)一思想,明確任務(wù),共同做好大會(huì)的各項(xiàng)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí)本次會(huì)議的重要好處

  縣xx屆人大二次會(huì)議,是在全縣人民深入貫徹落實(shí)xxx和xxx,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),大力推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下召開的。這是全縣人民政治生活中的一件大事。開好這次大會(huì),對(duì)于鞏固全縣安定團(tuán)結(jié)的政治局面,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,具有十分重要的好處?h委對(duì)開好這次會(huì)議十分重視,專門聽取了縣人大常委會(huì)黨組關(guān)于會(huì)議籌備工作狀況的匯報(bào),并作了認(rèn)真研究?偟囊笫,透過開好本次會(huì)議,動(dòng)員全縣人民進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),集思廣義,群策群力,加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的步伐。我們必須要組織和引導(dǎo)全體代表,明確任務(wù),強(qiáng)化職責(zé),認(rèn)真履職,圓滿完成會(huì)議的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、認(rèn)真聽取和審議大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告

  對(duì)大會(huì)的六項(xiàng)報(bào)告,各代表團(tuán)要按照大會(huì)的安排,逐項(xiàng)進(jìn)行審議。要重點(diǎn)審議好政府工作報(bào)告。這個(gè)報(bào)告,是根據(jù)xxx及xxx,緊密結(jié)合我縣實(shí)際起草的,經(jīng)過了較長時(shí)間的準(zhǔn)備,廣泛聽取了各方面的意見,縣委、縣政府進(jìn)行了認(rèn)真研究。在這次人代會(huì)上,經(jīng)過代表們的審議,最后由大會(huì)批準(zhǔn),變成全縣人民的自覺行動(dòng)。人大代表來自全縣各個(gè)地方、各個(gè)行業(yè)和各條戰(zhàn)線,帶來了各個(gè)方面的意見和推薦,這是審議好政府工作報(bào)告的重要基礎(chǔ)。各代表團(tuán)要注意引導(dǎo)、啟發(fā)代表緊緊圍繞如何進(jìn)一步推動(dòng)全縣國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步發(fā)表意見。要把縣情和鄉(xiāng)情結(jié)合起來,把當(dāng)前工作與長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,多提帶有全局性、關(guān)鍵性和建設(shè)性的議案和推薦,使會(huì)議透過的各項(xiàng)報(bào)告和決議,充分反映人民的要求,體現(xiàn)人民的意愿。

  三、要切實(shí)搞好大會(huì)選舉工作

  根據(jù)地方組織法的規(guī)定,經(jīng)縣委研究,并報(bào)(上級(jí)市)縣委批準(zhǔn),本次會(huì)議的一項(xiàng)重要議程是補(bǔ)選縣人大常委會(huì)副主任、委員。搞好本次選舉,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子活力,具有重要的好處。在座的都是黨員代表,對(duì)做好大會(huì)選舉工作負(fù)有重要職責(zé)。大家必須要切實(shí)增強(qiáng)政治職責(zé)感,確保順利實(shí)現(xiàn)(上級(jí)市)縣委和××縣委的人事安排意圖。為此,要注意以下兩個(gè)問題:一是要正確理解(上級(jí)市)縣委和××縣委的人事安排意見?h委推薦給本次會(huì)議選舉的人選,是嚴(yán)格按照中央和省委、(上級(jí)市)縣委的規(guī)定,依據(jù)《干部選拔任用條例》,遵循民主集中制原則和有關(guān)程序慎重提出來的。他們的`政治素質(zhì)、法律政策水平和領(lǐng)導(dǎo)工作潛力都是高的,貼合德才兼?zhèn)涞脑瓌t和標(biāo)準(zhǔn),貼合人大工作的實(shí)際需要。二是正確處理貫徹黨委意圖和依法行使民主權(quán)利的關(guān)系。黨員代表要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主與依法行使民主權(quán)利統(tǒng)一齊來,講黨性、顧大局、守紀(jì)律,旗幟鮮明地支持縣委提名的人選,帶頭貫徹縣委的意圖,并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他代表正確行使民主權(quán)利,把思想統(tǒng)一到縣委的人事安排方案上來,確保選舉圓滿成功。

  四、要充分發(fā)揮代表團(tuán)黨組織的政治保證作用

  做好會(huì)議期間黨的工作,是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn),也是會(huì)議順利進(jìn)行和圓滿成功的重要保證。為了加強(qiáng)對(duì)會(huì)議的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)中央和省、縣委的有關(guān)規(guī)定,本次會(huì)議在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,各代表團(tuán)成立臨時(shí)黨支部。各代表團(tuán)的臨時(shí)黨支部成員,都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的主要負(fù)責(zé)同志,期望大家切實(shí)負(fù)起職責(zé),帶好自己所在的代表團(tuán),確保本代表團(tuán)不出現(xiàn)任何問題。每一位黨員代表,都要自覺增強(qiáng)黨性觀念,遵守黨的紀(jì)律,以自己的先鋒模范作用影響帶動(dòng)全體代表把大會(huì)開好。要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性,任何人不得干擾會(huì)議,不準(zhǔn)亂發(fā)材料和傳單,不準(zhǔn)傳播小道消息,不準(zhǔn)造謠中傷、誣陷他人,不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)。各代表xxx要注意了解掌握狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題,用心主動(dòng)地做好工作。要堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格依法辦事,充分尊重代表的民主權(quán)利,支持他們充分發(fā)表意見。要加強(qiáng)上下聯(lián)系,及時(shí)溝通狀況,對(duì)一些需要反映的意見和要求,要迅速向大會(huì)主席團(tuán)報(bào)告,以便做好工作。

座談會(huì)發(fā)言稿6

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天在這里召開大學(xué)生座談會(huì),這是廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視,同時(shí)也為在座各位提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

  首先作下自我介紹:我叫xx,今年26歲,畢業(yè)于xx石油大學(xué)石油地質(zhì)專業(yè),目前在采氣二區(qū)地質(zhì)組進(jìn)行實(shí)習(xí)。參加工作已經(jīng)八個(gè)多月了,經(jīng)驗(yàn)之談不敢當(dāng),借此機(jī)會(huì)跟各位談一下工作中的一些探索和體會(huì),不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正。

  為進(jìn)一步增強(qiáng)青年的責(zé)任感、使命感,優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,搭建創(chuàng)新平臺(tái),為廠持續(xù)有效發(fā)展提供人才保證和技術(shù)支持,廠舉行了“講理想,比貢獻(xiàn)”活動(dòng),在此次活動(dòng)集中傳達(dá)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,又通過網(wǎng)絡(luò)了解了侯祥麟、閔恩澤同志的先進(jìn)事跡,深刻學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)侯祥麟、閔恩澤等老一輩科技工作者愛國、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神,以及石油石化工業(yè)的創(chuàng)業(yè)史、創(chuàng)新史。

  感動(dòng)于他們以國家為重、事業(yè)為先的愛國情懷,當(dāng)國家需要海外留學(xué)生回國服務(wù)時(shí),他們毅然舍棄優(yōu)越的工作生活條件,返回祖國。

  感動(dòng)于他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,他甘為人梯,傾注心血培養(yǎng)了一代又一代科技工作者,使石油煉制和石油化工科技創(chuàng)新水平不斷推升。

  感動(dòng)于他們?yōu)槭突な聵I(yè)嘔心瀝血的歷程,一次又一次地研究試驗(yàn),攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),滿足了中國航空、航天、核工業(yè)發(fā)展的特殊需要,使中國本來十分落后的煉油工業(yè)技術(shù)很快接近當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平。

  感動(dòng)于他們銳意進(jìn)取、不斷開拓的創(chuàng)新精神。他們帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì),不斷探索新思路、開拓新領(lǐng)域,率先在石油煉制和石油化工科技前沿開展導(dǎo)向性基礎(chǔ)研究,不斷取得新的突破,為石油煉制和石油化工技術(shù)的創(chuàng)新提供“新式武器”。這種銳意進(jìn)取、不斷開拓的創(chuàng)新精神正是集團(tuán)公司改革發(fā)展不可或缺的動(dòng)力源泉和寶貴財(cái)富。

  半年多的工作閱歷,對(duì)于侯老、閔老的精彩人生來說,是那么的微小,對(duì)了解一個(gè)有著多年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實(shí)略見一斑,對(duì)于為廠發(fā)展作出過杰出貢獻(xiàn)的前輩來說更顯寸木岑樓,但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說,收到的體會(huì)確實(shí)很多。就我在采氣二區(qū)半年多的工作具體談下:

  剛參加工作時(shí),生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我來說都是比較陌生的,在師傅的細(xì)心指導(dǎo)和我自身的努力下,我積極學(xué)習(xí)《新工人入廠教育培訓(xùn)》、《采氣工必讀》、《采氣工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)教材》等專業(yè)書籍,加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的滲透。但后來我發(fā)現(xiàn),我學(xué)到的只是對(duì)所要錄取數(shù)據(jù)的強(qiáng)記,并沒有真正理解設(shè)備原理等知識(shí)。比如站內(nèi)切換生產(chǎn)流程,由于以前沒有接觸過這些操作,對(duì)于站長的要求我感到茫然不知所措,通過這件事,我深深體會(huì)到自己學(xué)習(xí)的知識(shí)還是太死板、粗略,看似簡單的流程,其實(shí)里面包含著很多的知識(shí)點(diǎn),于是在平時(shí)工作巡檢時(shí)仔細(xì)觀察流程走向,跟著師傅學(xué)習(xí)流程操作,認(rèn)真參加一周一課的學(xué)習(xí),拓寬自己的專業(yè)技術(shù)層面,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加每周的異常井分析會(huì),仔細(xì)記錄每口氣井的規(guī)律、特點(diǎn),從而提高自己的分析水平。如:20xx年10月5日凌晨1時(shí),在巡檢中,我發(fā)現(xiàn)文109井氣量在半個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速下降了1.2萬方,并且起伏波動(dòng)較大,我隨即運(yùn)用“一檢查、二對(duì)比、三判斷、四處理”的方法,檢查了站內(nèi)流程,對(duì)比分離器前后壓差,最后采取了向井內(nèi)注水的方法,使文109井恢復(fù)到6萬方的生產(chǎn)氣量,保證了氣井的穩(wěn)定生產(chǎn)。通過這些現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作讓我加強(qiáng)和鞏固了自身所學(xué),認(rèn)真履行了我區(qū)對(duì)新分大學(xué)生“以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)”的倡導(dǎo)。在實(shí)際工作中,我做到了“勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”,“眼到、手到、心到”,增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力,也給自己的工作增強(qiáng)了信心,事實(shí)證明,只要用心學(xué)習(xí)、工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)付出總有回報(bào)。

  在站上上班幾個(gè)月后,我對(duì)站上的流程、各種操作已經(jīng)能熟練掌握。這時(shí),我又來到區(qū)技術(shù)組實(shí)習(xí)。技術(shù)組的同志們比我想象中的年輕的'多,就比如我們的兩位副經(jīng)理也就比我大兩歲,年齡上沒有大的差距,使我跟快的融入了這個(gè)集體。到技術(shù)組的第一天,侯經(jīng)理就對(duì)我說,到采二的技術(shù)組實(shí)習(xí)工作是一件非常累的事情,這對(duì)你們是一個(gè)考驗(yàn),如果你們哪天覺得干不下來,那么請(qǐng)你們離開。他還開玩笑的對(duì)我說:“如果你對(duì)哪個(gè)人有仇,那么你就讓他去技術(shù)組,這里的工作最為辛苦,如果你對(duì)哪個(gè)人好,那你讓他到技術(shù)組來,二區(qū)的技術(shù)組就是一個(gè)大熔爐,任何有心人在這里都能夠快速成才。從那一天起,我就暗下決心,一定要在這里快速進(jìn)步,把自己練成一塊好鋼。

  接下來實(shí)習(xí)的過程中,困難還是比我想象的多。首先,在短時(shí)間內(nèi),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我承包了一個(gè)集氣站,我要對(duì)全站的生產(chǎn)任務(wù)負(fù)責(zé)。雖然我覺得對(duì)站上的氣井已經(jīng)比較了了解了,但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問我一口井什么時(shí)候壓裂的,喇叭口是多大的,一周需要注多少水等等這些問題的時(shí)候時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的很多。我馬上將每個(gè)氣井的井史仔細(xì)翻閱,將氣井的各個(gè)參數(shù)牢記于心,并且根據(jù)我在站上上班時(shí)對(duì)氣井的了解,加上學(xué)校所學(xué)的知識(shí),開始反思所有的氣井的生產(chǎn)制度是否合理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)文23-19井由于油管結(jié)鹽嚴(yán)重,每天需要從套管注水洗鹽,但效果仍不理想時(shí),我主動(dòng)提出文23-19井從油管打水浸泡,套管生產(chǎn)的措施。注水方法的改變,是文23-19井的氣量從1.9萬方上升到2.4萬方,我心里非常高興,也更加加大我對(duì)氣井管理的興趣和信心。同時(shí)我開始參加值班,我并不局限于所承包站的氣井,而是將全區(qū)的氣井的井史資料仔細(xì)研讀,觀察各井每天的生產(chǎn)情況,總是在想各井的生產(chǎn)制度,各項(xiàng)措施是否合理,能否進(jìn)一步優(yōu)化。由于在站上實(shí)習(xí)的時(shí)間短,有的站的井位我還不知道在哪里,我就和我區(qū)的董一有一起用兩天的休息時(shí)間騎自行車一個(gè)井一個(gè)井的看,了解井位,并且熟悉各井井口流程。然后我們把全區(qū)所有氣井的井位在地圖上標(biāo)出來,并且將各井的井口流程都畫出來進(jìn)行了歸納,哪些是有油套連通的,哪些是沒有復(fù)線的,從歸納圖上一目了然,這些做法也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在技術(shù)組,我感覺到了每個(gè)人對(duì)工作的熱情。特別是到了晚上,幾乎每天晚上所有的技術(shù)員都在辦公室加班,都盯著自動(dòng)化的電腦看氣量運(yùn)行是否正常,一般都是自己盯著自己承包的站的氣量。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)井出現(xiàn)氣量下降后,都能在第一時(shí)間提出處理措施。如果比較難判斷的,辦公室的技術(shù)員就會(huì)簡單討論一下該怎樣處理,遇到問題比較大的,不管是否值班,大家都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)去處理。剛開始這種工作方式我還有點(diǎn)不適應(yīng),想每天晚上都到12點(diǎn),多累啊,并且自己開始還熬不住,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心的讓我早點(diǎn)睡。但是現(xiàn)在每天的氣量都十分緊張,看著大家在辦公室里忙碌,讓我想到了電視劇的《亮劍》。那是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鐵軍,該出鞘時(shí)必亮劍。而我的感覺,我們現(xiàn)在每天都在像是在和平年代里的軍人,我們的任務(wù)就是保證最大限度的產(chǎn)氣。每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)努力著、戰(zhàn)斗著。看著他們忙碌的身影,我怎忍心拋棄我的戰(zhàn)友去睡覺呢。我雖然沒有當(dāng)過兵,但是在這里,我不禁學(xué)到了技術(shù),更加感受到了戰(zhàn)友一樣的友情。每天一塊上站、一塊吃飯、晚上一塊盯氣量,這種感情,估計(jì)只有在軍隊(duì)里才能體會(huì)到吧。

  今天我們?cè)谶@里談”講理想、比貢獻(xiàn)“,我覺得在二區(qū),最大的感受就是責(zé)任心。這個(gè)話題在我們每周的會(huì)上總是要提出來,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了文23,便要承擔(dān)這份責(zé)任。作為一個(gè)有血腥的男人,就要將自己肩上的責(zé)任扛的住,扛的起。所以才會(huì)有了不成文的規(guī)定:氣井問題未解決,絕不回來吃飯,晚上值班3:00以后,氣井正常方可入睡。

  回顧半年來在采氣二區(qū)實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷,我在工作的半年中,通過加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),熟悉周圍的環(huán)境,已漸漸地融入到這個(gè)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下和幫助下逐漸樹立信心,憑借自己對(duì)工作的韌勁和耐性,通過不斷的實(shí)踐、努力,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng),今后我將進(jìn)一步立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做出更加突出的成績。為取得更大的成績,我覺得應(yīng)該堅(jiān)持:

  一是要立足本職,愛崗敬業(yè),保持端正的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到物資供應(yīng)工作中去。

  二是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。

  三是通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論水平,更新自己的知識(shí),保持良好的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)和精神狀態(tài),用新的知識(shí)、科學(xué)的工作方法、熟練的技術(shù)能力,不斷提高工作水平、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,在提升工作質(zhì)量和效率方面狠下功夫,全心全意為發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

座談會(huì)發(fā)言稿7

  各位宗親:大家好、親親們好!

  在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)即將來臨之際,在未羊辭舊申猴迎春,年味漸濃的歡慶時(shí)刻,我們山西孫氏宗親非常高興地在這里聚會(huì),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向今天與會(huì)的全體宗親表示熱烈地歡迎,并致以新春佳節(jié)的親切慰問和美好祝愿!在此,提前給大家拜個(gè)早年,祝大家新年愉快,合家歡樂,萬事如意。

  人生在世,轉(zhuǎn)眼百年。壽綿者多,做事者稀。我們山西宗親的聯(lián)誼活動(dòng),從20xx年開始籌劃成立聯(lián)誼會(huì)至今,與其它省分比,我們的圈子太小,差距很大,踮腳眺望,“情綿綿,理還亂”。斯人經(jīng)常獨(dú)思,感沛不已,盟言猶耳,依舊任重道遠(yuǎn),慶日無期。

  前年,經(jīng)過與孫xx(太原)、孫xx(祁縣)、孫xx(臨汾)等宗親多次協(xié)商,成立了聯(lián)誼會(huì)的籌備委員會(huì),由孫文才(聞喜)擔(dān)任籌委會(huì)的主任,孫海曦?fù)?dān)任秘書長,以及上述人員參加的臨時(shí)籌備機(jī)構(gòu)。經(jīng)過兩年多的努力,雖然小有成就,但效果不佳,人氣也不是很高,局面并不樂觀,很少取的實(shí)質(zhì)進(jìn)展。究其原因,也得承認(rèn),要做成一件事,并不容易。從過去看,過的很艱辛。首要的困難是經(jīng)濟(jì)上的,沒有老板支持,沒有錢,該辦的事因無資金而擱潛,可以說沒錢什么事也辦不成。光靠個(gè)別人的自掏腰包,不是常態(tài),也很難維系。另外一點(diǎn),我們還沒有找到擔(dān)任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長的合適人選,希望大家積極推薦。

  當(dāng)然,我們也取得了一些成績,所有的籌委會(huì)成員,近年來參加了全國性的宗親活動(dòng)不下百次,取得了很多聯(lián)誼方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了很多宗親朋友,使得山西孫氏宗親的.參與度提高了,熱情提高了。現(xiàn)已基本條件成熟,為明年成立山西孫氏宗親聯(lián)誼會(huì),創(chuàng)造了充分的條件。然而,當(dāng)務(wù)之急是參加這次茶話會(huì)的全體成員,大家想辦法。每人都做一點(diǎn)貢獻(xiàn),把所有的經(jīng)力用在聯(lián)誼上,作用不可估量。加強(qiáng)宣傳力度,提高族人的參與熱情。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),要讓大家知道,山西孫氏在今天恰恰處在一個(gè)邊緣狀態(tài),如果我們這一代人再不抓緊成立,為時(shí)晚矣。天底下沒有買后悔藥的,現(xiàn)在我們不作為,其不是上虧祖先下虧子孫嗎?

  所以,我們對(duì)孫聯(lián)誼會(huì)的成立,應(yīng)該有危機(jī)感!岸嗌偈,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰逼。一萬年太久,只爭(zhēng)潮夕”,而不是滿足現(xiàn)狀。值得慶幸的是,山西孫氏宗親的聯(lián)誼活動(dòng)從現(xiàn)在起已經(jīng)深深地扎根在族眾的心里頭,扎根在骨子里,無處不在,無處不有,一批有知之士,正在夜以繼日地忙于工作,輝煌的明天指日可待。

  青青子矜兮,悠悠我心。繼往開來兮,時(shí)不我待。執(zhí)子之手兮,與子共奮。來年喜慶兮,與子痛飲。

  祝大家新春快樂。

  謝謝大家。

座談會(huì)發(fā)言稿8

  我礦建礦以來一直十分重視人才科技工作,并取得突破性的成績。有些方面走在了集團(tuán)公司前列。如在生產(chǎn)方面,一直把努力增加生產(chǎn)的科技含量,提高生產(chǎn)效率放在第一位。在機(jī)械化開采方面,敢為人先,做了大量富有成效的工作。因?yàn)槲业V走新區(qū)新模式之路,投產(chǎn)之時(shí),擔(dān)負(fù)改變新區(qū)投產(chǎn)長期不能達(dá)產(chǎn)的不好形象,投產(chǎn)當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)當(dāng)年達(dá)產(chǎn)的目標(biāo)。但也由此造成礦采場(chǎng)十分緊張,生產(chǎn)不平衡,安全管理壓力很大。因此,為保證礦井健康發(fā)展,必須在科技挖潛增效上作文章。所以我礦敢于嘗試,堅(jiān)持科技興礦、人才興礦,在生產(chǎn)、安全方面進(jìn)行了積極探索,依靠科研院校及公司處室指導(dǎo)取得了一些創(chuàng)造性的可喜突破,特別是首采的大傾角綜采成功開采,以及較薄煤層的綜采都取得了成功,穩(wěn)定了礦井產(chǎn)量;另外,在瓦斯治理上也走了一條積極探索之路,先后實(shí)施尾巷、高位鉆孔及瓦斯抽排措施,保證了高瓦斯工作面的高產(chǎn)高效,多次打破礦生產(chǎn)記錄,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在防治水方面,也由不可控制到基本可控,保證了工作面的正常開采。這些關(guān)鍵技術(shù)上的突破,有效提升了這十多年我礦的生產(chǎn)能力,緩解了生產(chǎn)接替的壓力。高效的生產(chǎn)得益于一批優(yōu)秀人才的作用,也為集團(tuán)公司新區(qū)建設(shè)輸送了不少優(yōu)秀技術(shù)人才,特別是這幾年,優(yōu)秀人才輸出不少,成為集團(tuán)公司機(jī)關(guān)處室和新區(qū)建設(shè)的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。

  我是畢業(yè)就分配到桃園煤礦的第一批大學(xué)生,經(jīng)歷了桃園煤礦十多年的發(fā)展變化,就我個(gè)人感受而言,我認(rèn)為桃園煤礦對(duì)人才的培養(yǎng)使用突出有以下五個(gè)特點(diǎn):

  重在素質(zhì),堅(jiān)持高起點(diǎn)。特別是對(duì)從大中專院校畢業(yè)分配到礦的學(xué)生在各方面給予關(guān)心,列入組織部門人才庫進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)使用,特別是近三四年對(duì)大中專畢業(yè)生表現(xiàn)優(yōu)秀的,打破年齡和學(xué)歷限制,給予了大膽破格提拔使用,極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

  重在培養(yǎng),堅(jiān)持交重任。對(duì)優(yōu)秀人才工作上交重任,科研上交項(xiàng)目,在實(shí)踐、在現(xiàn)場(chǎng)、在崗位上促其快成長。

  重在交流,堅(jiān)持全面型。新區(qū)新人多,專業(yè)人才基本知識(shí)多,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐少,解決實(shí)際問題能力欠缺。因此,為促其快速成長,對(duì)優(yōu)秀人才堅(jiān)持全面開放的人才觀,在著力培養(yǎng)工作上的多能手和復(fù)合型人才,起到了很好效果,我們優(yōu)秀人員專業(yè)流動(dòng)快,如政工與基層,政工與技術(shù),行政與黨務(wù)等多種崗位的交流,保證了人才有廣闊的發(fā)展空間,也緩解了專業(yè)人員不齊,結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。

  重在考核,堅(jiān)持高素質(zhì)。對(duì)優(yōu)秀人才必須給予一個(gè)舞臺(tái),讓其試唱主角,有利于激勵(lì)其發(fā)揮聰明才智,使其充分展示自己,也是對(duì)其能力的一個(gè)檢驗(yàn)。唱好了給予重用,唱不好也是個(gè)鍛煉,有利于調(diào)動(dòng)人才積極性。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人才的考核,群眾公議,注重實(shí)績,優(yōu)秀者給予提拔重用。正是由于相信人才,公正考核,保證了優(yōu)秀人才脫穎而出。目前我礦人才階梯較好,建立了科區(qū)級(jí)后備干部和礦處級(jí)后備干部人才庫,培養(yǎng)目標(biāo)十分明確。

  重在激勵(lì),堅(jiān)持氛圍塑造。投產(chǎn)以來就堅(jiān)持每兩年開一次科技和人才大會(huì),在政策上向技術(shù)人才傾斜,在全礦著力營造尊重知識(shí)、尊重人才,有利于人才爭(zhēng)先輩出的良好氛圍,做到了以事業(yè)留人,以待遇留人,以感情留人。

  對(duì)集團(tuán)公司人才培養(yǎng)使用的六點(diǎn)建議:

  重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)。堅(jiān)持科學(xué)的人才觀念,即:“人人都可以成才,工作優(yōu)秀就是人才”,針對(duì)優(yōu)秀主體專業(yè)人才緊缺的客觀現(xiàn)狀,要針對(duì)煤礦企業(yè)的特點(diǎn),應(yīng)把人才使用門檻調(diào)低,把人才使用眼光放寬,不拘泥于“科班”出身,只要工作優(yōu)秀,可提拔現(xiàn)在在采掘一線表現(xiàn)優(yōu)異的職工,如優(yōu)秀技術(shù)能手、優(yōu)秀工人技師等。在經(jīng)營和政工方面還存在先天不足,不是大學(xué)畢業(yè)生但后天的努力,后天的積累,使他們工作十分出色,成為單位的骨干,這樣的優(yōu)秀職工也應(yīng)該給予他們發(fā)展的空間,不拘一格,在更重要的崗位和職位上考驗(yàn)鍛煉他們,給予更大的施展才華的平臺(tái)。這樣做有利于企業(yè)的實(shí)際,有利于人力資源的管理。

  重視現(xiàn)有教育資源的利用。引用大學(xué)生成本很高,而且大學(xué)生的`崗位進(jìn)入角色有一個(gè)很長過程,但我們可以依靠企業(yè)內(nèi)部教學(xué)資源,獨(dú)辟溪徑,加快內(nèi)部優(yōu)秀職工的培訓(xùn)培養(yǎng),使其成為企業(yè)有用的優(yōu)秀人才,而不需僅把目光放在大學(xué)畢業(yè)生上。一是礦內(nèi)部職工培訓(xùn)學(xué)校,不要僅局限于安全培訓(xùn),要把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為重要工作內(nèi)容,實(shí)行學(xué)院式、學(xué)歷式培訓(xùn),辦內(nèi)部人才學(xué)校。建好這樣的學(xué)校,需要重視教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)高級(jí)工程師、高級(jí)職稱人才要交于任務(wù),在教學(xué)、教材上做些探索。另外,也可聘局內(nèi)的優(yōu)秀教師任教;二是使用好集團(tuán)公司技校教師資源和黨干校的資源,培養(yǎng)內(nèi)部專業(yè)和管理人才。在內(nèi)部培養(yǎng)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)內(nèi)部考核和集團(tuán)公司內(nèi)部公開選拔考試,發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才,不失為一種好的形式。對(duì)外部教育資源的使用,集團(tuán)公司開展的較好,如轉(zhuǎn)專業(yè)培訓(xùn)工作培養(yǎng)了很多人,在堅(jiān)持的同時(shí),可再作一些探索。

  重視優(yōu)秀人才的交流。人才交流,通過不同的專業(yè)鍛煉,對(duì)綜合能力提高十分有益。交流可以是橫向的和縱向的。橫向上是礦與礦之間,礦與集團(tuán)公司機(jī)關(guān)的交流。縱向的是礦內(nèi)部的交流。通過不同環(huán)境,不同崗位,不同專業(yè),不同現(xiàn)場(chǎng)條件和管理?xiàng)l件的鍛煉,豐富其現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn),提升綜合能力。(比如副總,比如不同專業(yè)之間的交流,打破專業(yè)上限制,對(duì)人才成長和使用有好處。)礦區(qū)中層干部也要敢于打破專業(yè)限制,打造復(fù)合型人才,使人才有更大的使用空間,有效地解決了各礦存在的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的難題。

  重視優(yōu)秀人才的待遇。加強(qiáng)思想教育是一個(gè)方面,但要想留住人,還是要靠好的待遇,讓人才自身覺得自己價(jià)值得到體現(xiàn),感覺自己受尊重、重視,值得付出。這種待遇,不單純局限于給崗位、給帽子,做管理型人才,我們不缺管理型人才,對(duì)企業(yè)發(fā)展而言,更多地要培養(yǎng)專業(yè)型人才,讓專業(yè)人才在專業(yè)上充分發(fā)揮所長,給帽子反而會(huì)影響其聰明才智的發(fā)揮。我們企業(yè)不是政府,最主要依靠技術(shù)做強(qiáng)做大,而且現(xiàn)在技術(shù)人員較缺,而現(xiàn)在一種用人導(dǎo)向,重視對(duì)優(yōu)秀專業(yè)人才給“官位”,導(dǎo)致現(xiàn)有優(yōu)秀技術(shù)人才人心浮躁。因此,要對(duì)優(yōu)秀專業(yè)人才加大經(jīng)濟(jì)待遇,在評(píng)聘職稱上做文章,在職稱待遇上加大傾斜,如現(xiàn)在的拔尖人才,首席工程師,首席技師等形式很好,但待遇還要增加,可大幅增加職稱津貼等,通過經(jīng)濟(jì)待遇留住優(yōu)秀人才的心(淮北局外部只有中高級(jí)職稱才能用,我礦應(yīng)該也有這個(gè)導(dǎo)向)。

  重視大中專畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)。大中專優(yōu)秀畢業(yè)生起點(diǎn)高,知識(shí)儲(chǔ)備好,用好了是集團(tuán)公司的財(cái)富,用不好反而是集團(tuán)公司的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在對(duì)新分的大中專畢業(yè)生,集團(tuán)公司只重視給予待遇,但培養(yǎng)、教育、考核工作跟不上,一些分配到礦的大學(xué)生不能吃苦,眼高手低,重待遇、輕表現(xiàn),難以勝任工作,礦上揚(yáng)眉頭,基層皺眉頭,中看不中用。剛來時(shí),企業(yè)喜歡,一段時(shí)間后企業(yè)失望,反而會(huì)影響先期畢業(yè)生的積極性,也難留住人。因此,對(duì)新來大中專畢業(yè)生要給予高度關(guān)注,把重點(diǎn)放在培養(yǎng)上,壓擔(dān)子,給舞臺(tái),讓其充分發(fā)揮才能,盡快成長為企業(yè)有用之才。要在考核手段方式上多想辦法,跟蹤培養(yǎng),而不是看作花瓶,引進(jìn)來了,一放了事。對(duì)以前分配的大中專畢業(yè)也要一視同仁,現(xiàn)在一些先期分來的大中專畢業(yè)生,特別是機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門,由于受人力資源規(guī)劃的限制,身份仍是工人崗位,但業(yè)務(wù)上已是骨干,也是企業(yè)的寶貴人力資源,要重視這一人才群體,加大跟蹤考核,考核優(yōu)秀者給予重用,納入人才庫,決不能只以文憑說算,要切實(shí)重視能力和實(shí)績上的表現(xiàn),讓其名副其實(shí)。

  重視集團(tuán)公司內(nèi)部的人才流動(dòng)。人才的交流是企業(yè)組織行為,而人才流動(dòng)是人才自主行為。人才的流動(dòng)有利于人力資源,有利于激勵(lì)人才動(dòng)力,有利于激發(fā)人才活力,有利于形成人才競(jìng)爭(zhēng),對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展十分有利。因此,集團(tuán)公司內(nèi)部更要敢于實(shí)行人才開放流動(dòng)的管理模式,敢于打破廠礦的束縛,每個(gè)礦缺什么人才,對(duì)人才有什么激勵(lì)政策,給予什么待遇,可在集團(tuán)公司內(nèi)部公開條件、公開招聘,廠礦優(yōu)秀人才可在集團(tuán)公司內(nèi)部自由流動(dòng),組織部門加強(qiáng)指導(dǎo),不設(shè)框框,給予支持。礦上制定政策激勵(lì)吸引人才,在集團(tuán)公司內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng),你這個(gè)礦不重視人才,他那個(gè)礦重視人才,人才感覺有用武之地,就會(huì)向他礦流動(dòng),就會(huì)另攀高枝。對(duì)礦優(yōu)秀人才使用不能局限于機(jī)關(guān)編制的限制,集團(tuán)公司組織部應(yīng)有這樣開放的胸襟。

座談會(huì)發(fā)言稿9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

  首先非常感謝XX市總、區(qū)總的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我公司的關(guān)懷與支持。我公司XX公司成立于XX年XX月,位于XX市XX區(qū)XX工業(yè)園,占地XX畝,擁有員工XX多人。主要從事XXXXX等。

  在公司經(jīng)營管理過程中,在工會(huì)實(shí)際開展中,我代表公司工會(huì)闡述幾點(diǎn)建議:

  一、 轉(zhuǎn)變觀念、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才:

  現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我認(rèn)為職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)在思想上應(yīng)改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動(dòng)者的觀念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和目的,建立起教育為企業(yè)提供實(shí)用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導(dǎo)、支持校企合作,為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持,促使加速實(shí)現(xiàn)校企合作,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,把學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學(xué)生未來就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。

  二、加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)的公共服務(wù)建設(shè):

  政府各級(jí)部門把穩(wěn)定員工隊(duì)伍與招商引資提于同等高度,特別是園區(qū)的建設(shè)與管理。一是硬件建設(shè),希望政府能加強(qiáng)加速工業(yè)園內(nèi)的交通車輛、道路、廉租房等相關(guān)公共服務(wù)方面的建設(shè)。二是文化生活的熏陶,希望政府有關(guān)部門加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)的員工生活、娛樂設(shè)施的'健全,同時(shí)也希望上級(jí)工會(huì)能常在園區(qū)開展各類文化體育活動(dòng),讓各企業(yè)在積極參與的同時(shí)也增強(qiáng)了相互的了解

  與溝通;讓廣大員工工作之后,充分享受生活,讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。

  三、落實(shí)農(nóng)民工、流動(dòng)人口的相關(guān)優(yōu)惠政策。

  我公司有少部分外地人員,他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采,以郴州為家。政府為他們出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,使他們無異于本地人,給他們免費(fèi)辦理了《居住證》,但涉及到一些實(shí)實(shí)在在的事情時(shí),他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以,希望工會(huì)能加強(qiáng)流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的落實(shí),加強(qiáng)涉及流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。

  謝謝各位!

  XXXXXXXX公司

  工會(huì)委員會(huì)

  20xx年3月26日

座談會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今天就借助這個(gè)機(jī)會(huì)來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

  我分兩部分來簡單地談:

  第一部分:

  我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來,走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

  第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:

  1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力,擁有“空杯思維”!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!睂(duì)于我們每一個(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的。一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

  2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

  3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

  4、要嚴(yán)格要求自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

  5、必須具備積極的`行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

  6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

  7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

  8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。

  第二部分:

  企業(yè)文化,簡單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今天的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

  然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不同的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

座談會(huì)發(fā)言稿11

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

  今天來參加這次新生交流會(huì),并認(rèn)識(shí)你們,這么多張新面孔,我很高興。

  先祝賀大家考入xx,學(xué)校很漂亮,地處市區(qū)繁華地段,交通購物都很方便,今年是賢達(dá)辦學(xué)的第n年,在過去的n—1年里,我親眼看到了賢達(dá)的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達(dá)的前n屆學(xué)生,我們是賢達(dá)的起點(diǎn),所以不要抱怨學(xué)校的好壞,它的好壞由我們決定。

  今天除了認(rèn)識(shí)大家之外,還想給大家一些建議,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于同學(xué)相處的,甚至簡單到睡覺、起床,我以前住過校,現(xiàn)在走讀,各方面經(jīng)驗(yàn),大家聽聽無妨。

  先說學(xué)習(xí)好了,大學(xué)是個(gè)能學(xué)到東西的地方,而我們學(xué)校以外語為重,都要考英語專業(yè)四級(jí),英語一定要學(xué)好,但英語絕對(duì)不是你生活的全部保障,所以多學(xué)點(diǎn)東西將來可以救命的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法我沒什么好的經(jīng)驗(yàn),我本身學(xué)習(xí)也不好,以后還要像你們學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn)。

  接下來說說同學(xué)相處方面的問題。大學(xué)是個(gè)亞社會(huì),人際關(guān)系的處理十分重要,大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴,多一個(gè)朋友多一條路嘛,相信你們可以交到很多朋友。進(jìn)入大學(xué)就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對(duì)于他們來說都是空白,這是你最好的重新塑造自己形象的機(jī)會(huì),改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直,莫過于圓滑,外圓內(nèi)方即可。

  剛開始住校的時(shí)候,同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動(dòng)。大家都能成為好朋友,晚上娛樂時(shí)間一般大家在一起沒什么事情做,除了打打牌,大多時(shí)間是開寢室座談會(huì),聊這聊那的,一開始的.聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué),別為你自己和別人下定論,這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的,你的看法同樣也會(huì)影響別人。對(duì)陌生人,或者把對(duì)方當(dāng)作一張白紙,自己慢慢去了解,或者把對(duì)方當(dāng)作你的朋友,總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有,你當(dāng)晚說的話,第二天可能就傳到別人耳朵里去了,管住自己的嘴!

  別說臟話,習(xí)慣是很可怕的,和別人接觸時(shí),你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。

  尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會(huì)是一個(gè)打碎人尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒有人會(huì)為你保留它。

  在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力,這是一種能力,有大事時(shí),能安靜并快速想出辦法的人,很厲害。

  有時(shí)你會(huì)為某些事生氣,很多事情當(dāng)你再回憶起時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么,所以,不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。

  再說說作息問題,你和室友是生活在一起的,很多雞毛蒜皮的小事會(huì)漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒,開玩笑時(shí)注意分寸,過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子,未經(jīng)允許用別人的東西(有錢咱自己買,沒錢買咱爭(zhēng)口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了,你也快些睡,睡不著也別影響別人休息,這些道理其實(shí)人人都懂,但是往往會(huì)不注意就犯了?傊c人方便就是與己方便,多做換位思考,可以減少許多矛盾。

  早上早點(diǎn)起床,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做,做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學(xué),早些去乘電梯,高峰時(shí)段里電梯里總會(huì)塞滿人。

  如果把上課不睡覺當(dāng)作一種鍛煉,并且你做到了,那么,你很強(qiáng)。其實(shí)你也應(yīng)該這么做的,老師再差,也比學(xué)生強(qiáng),因?yàn)樗麄兪抢蠋。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào),因?yàn)橛幸惶炷惆l(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實(shí)際上很愚蠢時(shí),你已經(jīng)碰釘子了。

  不要逃課,雖然這個(gè)可能是所有大學(xué)生的必修課。每年教務(wù)處都會(huì)嚴(yán)抓大一的紀(jì)律,給你們上上規(guī)矩,估計(jì)不久就會(huì)開始了。

  走讀的同學(xué)比較自由,但是路上車況總是會(huì)出些問題的,所以早些出門,不容易遲到。我現(xiàn)在對(duì)遲到是深有體會(huì)了……

  關(guān)于想拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),特別是一、二等獎(jiǎng)的更加要注意,你們是不可以遲到曠課的,對(duì)于你們的不公平,相對(duì)于別人是公平的,不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次,班長也挺難做的。

  如果你家境一般的話,那么記住你在大學(xué)有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己,別亂花錢。

  好了,就說這么多吧,等下如果還有問題,歡迎大家提問,謝謝。

座談會(huì)發(fā)言稿12

  大家好!

  我們今天在這里召開各班優(yōu)生座談會(huì),其目的是進(jìn)一步動(dòng)員大家從現(xiàn)在做起,奮力拼搏、自我加壓、迎難而上,以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)之中去,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,以蓬勃豪邁的氣魄書寫每個(gè)人的輝煌篇章。今天我想借此機(jī)會(huì),主要談三個(gè)方面的問題:

 。1)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)問題;(2)關(guān)于學(xué)習(xí)效率問題;(3)學(xué)科平衡。

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。

 。1)個(gè)人認(rèn)識(shí):

  學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本,端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么,我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性,其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來說是為了以后的生存,從家庭來說是為了光宗耀祖,從國家來看是為國家做貢獻(xiàn),三者并不矛盾。

 。2)如何選準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

  樹立了切實(shí)可行的目標(biāo),也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!坝泻芏嗳瞬辉敢饨o自己定目標(biāo),因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的失望,然而他們卻不曉得‘設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石’。之所以如此說,乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志,使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。

  “設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響,一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪,雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn),一時(shí)很難注意,可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后,便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用。

  有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理,白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間,而是晚上學(xué)習(xí),既浪費(fèi)了白天的時(shí)間,又犧牲了晚上的休息時(shí)間,以至于白天上課精力不夠集中,這部分學(xué)生只注重了時(shí)間,而忽視了學(xué)習(xí)效率。時(shí)間一分一秒流走,你若不做時(shí)間的主人,就會(huì)成為時(shí)間的奴隸;你若不利用時(shí)間,就會(huì)被時(shí)間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么?”是時(shí)間。

  談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)子,取得優(yōu)異的成績自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。但是盲目片面的追求學(xué)習(xí)成績必然是不可取的。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法,二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律,人的認(rèn)知規(guī)律很多,但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。

  1、課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn):上課以前要多練練單詞,多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文,找出難點(diǎn)和不會(huì)的地方做出標(biāo)記。當(dāng)然需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待,而不是只走過程。

  2、上課聽講抓關(guān)鍵:預(yù)習(xí)完以后,聽講是最重要的,不懂的地方積極向老師提問。對(duì)老師提出的問題認(rèn)真思考,積極回答。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘,在這 45分鐘內(nèi),我要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)便是要跟著老師的思路走,不要做學(xué)習(xí)中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話,要全身心的投入,在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)后,課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。當(dāng)然,一味的`做題而不求甚解,效果不一定好,我們可以把題分分類,然后把這類試題弄懂,這樣既輕松又不至于知識(shí)消化不良。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安

  排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解題時(shí),要堅(jiān)決做到審題和解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、課后復(fù)習(xí)摸規(guī)律:學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。只要復(fù)習(xí)了,難點(diǎn)、重點(diǎn)就掌握了,課后把老師講的知識(shí)多看看,多背背,這樣知識(shí)會(huì)掌握的更牢固些。告訴同學(xué)們一條很有價(jià)值的定理——重復(fù)定理!爸貜(fù)是學(xué)習(xí)之母!睘榱四馨阎R(shí)上的漏洞補(bǔ)扎實(shí),就要不斷重復(fù)。重復(fù)的次數(shù)越多,時(shí)間越長,效果就越好。任何知識(shí)、任何信息如果沒有深入到一個(gè)人的潛意識(shí),是不會(huì)影響人的行為的。

  另外老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立的完成,不能抱有應(yīng)付性的態(tài)度,而要真正地把知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)深,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的過程就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程,作業(yè)是用來鞏固知識(shí)的,而不是用來應(yīng)付老師的。

  6、典型習(xí)題反復(fù)練:把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí),使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對(duì)的是幾年的知識(shí)的集中,所以知識(shí)的系統(tǒng)性和知識(shí)的整合性很重要。許多學(xué)習(xí)尖子和高考狀元在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中都談到的構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要性。各門學(xué)科都有自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),我們只有從現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),一步一步地把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好,落實(shí)好,才能把這張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)編織地完整牢固。如果有的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好,你的這張“網(wǎng)”就會(huì)出現(xiàn)漏洞,你在“捕魚”的時(shí)候,“魚兒”就會(huì)從這個(gè)漏洞鉆出去,漏洞越多,“魚兒”跑得越多,你的分?jǐn)?shù)越低。

  三、關(guān)于學(xué)科平衡。

  我們?cè)谧耐瑢W(xué),相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科,對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ),不然會(huì)越拖越弱,在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候,也要掌握一定的技巧,切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)課,這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻,最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以,要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配,要始終相信時(shí)間是海綿里的水,只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。 要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)英語便仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)英語,拆了東墻補(bǔ)西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來的精華部分,所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí),不要認(rèn)為這些知識(shí)太過于簡單,沒有必要去學(xué)。考試中的一次次馬虎便是知識(shí)掌握不牢固的體現(xiàn)。但是,在跟好老師的同時(shí),也要有自己的思想,不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣,久而久之,我們便會(huì)被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮,沒有開放性思維,如何應(yīng)付得了?要取得開放性思維,只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,拓寬思路,多接觸新型題,逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”,它的實(shí)質(zhì)只不過是一種盲目的學(xué)習(xí)方法,如果說,一個(gè)人做了一千道題,但這一千道題是一個(gè)類型的,有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題,這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。所以在做課外題的時(shí)候,我們必須要有選擇性,各個(gè)方面的題都要涉及到。

  另一方面,我要說的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn),一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題,這樣她做了十道題,而另一位同學(xué)只做了兩道題,把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人,不用說便知哪個(gè)方法更好一些。通過這些更進(jìn)一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語文的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆,廣泛的閱讀對(duì)一個(gè)人的語文學(xué) 習(xí)確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累,還可以幫助提高作文水平,在博閱的基礎(chǔ)上,則要勤練筆,不要吝嗇對(duì)你大腦的使用,要知道大腦是越用越聰明的。

  另外,我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利,這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣,當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時(shí)候,應(yīng)該是件苦惱的事情,有些同學(xué)會(huì)覺得這樣的日子何時(shí)能到頭,也就會(huì)想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì)想到,堅(jiān)持一下,堅(jiān)持到底就是勝利,所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。

  最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí),如何的去學(xué)習(xí)!

座談會(huì)發(fā)言稿13

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持:此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助,還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,特別是郭校長帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施,使該課題能夠開花結(jié)果!此外,還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與大家分享,這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉!我從以下幾方面與大家分享:

  一、做自己感興趣的事------決心鉆研“全國性難題”

  寫作文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問題,剛師范畢業(yè)時(shí),一位老校長對(duì)我說:“作文教學(xué)是全國性的難題,很多學(xué)生怕寫作文,也不知該怎么寫作文,而且老師也不懂得怎么教,希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力,看看能否有突破性的發(fā)展!”我把這話聽進(jìn)心里了,從教以來一直在這方面下功夫,這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年,一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空!結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說,怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。

  二、念念不忘,必有回響——讓學(xué)生從“怕作文”到“愛作文”

  要打破學(xué)生“無話可說”的障礙,就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)!昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡單,我也是從學(xué)生過來的,所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說,只是無處表達(dá),他們需要一個(gè)平臺(tái)來傾訴自己的心聲。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生寫日記,辦班報(bào),把自己的所感所想都表達(dá)出來,這樣也方便了師生之間的交流!倍嗄陙硪恢北е眯膱(jiān)持的態(tài)度,引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合,寫日記,甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集,寫自己的書。

  在打開思路方面,我也有自己的心得!坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路,我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框,而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉,抓住契機(jī),創(chuàng)造寫作情境,創(chuàng)設(shè)寫作話題,習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)堂習(xí)作,要尊重孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想,用靈動(dòng)的語言表達(dá)真情實(shí)感。)作文不是‘高大上’的東西,只需寫出自己想表達(dá)的東西即可,例如:可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì),也可以回家問問父母自己名的由來并寫成文章,讓學(xué)生有話可說,多鼓勵(lì)肯定,所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛上作文!

  在為這個(gè)課題付出的同時(shí),我們也得到了寶貴的收獲!巴高^此次的課題研究,我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法,突破了教材的局限性,讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來,實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’,再到‘(愛)作文’的階段了。

  把多年來的心得總結(jié)出四句話:用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)。“教育要有自己的聲音,學(xué)校要有自己的堅(jiān)守,教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索,尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣,我們的教育才有希望,我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個(gè)鮮活的生命!

  三、金誠所至,金石為開——“貴人”自會(huì)來幫你

  XX年申報(bào)蘇教版國家級(jí)作文課題,得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助,才讓我勇氣申報(bào),而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功!小學(xué)老師申報(bào)課題,當(dāng)時(shí)課題研究是新事物,在普通老師中是會(huì)引起非議的!但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長的支持!讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長也鼓勵(lì)我:只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的!后來換成諶校長,對(duì)課題工作也是給予充足的空間,并且很重視,這就能夠放開手腳去做事,有創(chuàng)新的空間。

  XX年課題成為全國重點(diǎn)立項(xiàng)課題,得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)!至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi),還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票,后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年,該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。!XX年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主,又得到鳳凰語文網(wǎng)站站長沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì),我們的優(yōu)秀集體專輯,個(gè)人專輯都獲全國獎(jiǎng),暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn),事實(shí)上,蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后,當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編,他都破格給予我們支持,綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的!

  XX年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng),被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專題發(fā)言,新來的鮑校長也是非常的支持鼓勵(lì)!回來后還在會(huì)上表揚(yáng),并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上,鮑校也親臨指導(dǎo),給予鼓勵(lì)。

  XX年調(diào)到xx小學(xué),陳校長看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人,XX年郭校長來了,當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知,郭校長也是非常的支持,引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教,幫助我審核資料,還讓他的愛人,教語文的鄭xx老師幫助查看資料,主管教學(xué)的蔡校長更是全力支持,方方面面都非常關(guān)照,XX年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。XX年申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果,在申報(bào)成果的半個(gè)多月中,時(shí)間緊,任務(wù)重,我每天都是早晨五點(diǎn)多起來,晚上忙到一兩點(diǎn),心里有事,腦子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長、主任蓋章簽,張麗蕓校長的一杯熱茶,讓疲于奔跑,喘不過氣,緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長幫助安排代課,證書簽,拍錄相,周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書填寫,初稿寫好,大清晨,李萬濤主任親自跑到校長室指導(dǎo)我,當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí),黃博士一次次鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持!我校的饒崇茂主任幫助拍錄相,科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上,也折騰了一兩天,最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我,非常的幽默風(fēng)趣,苦中作戰(zhàn),一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫,去廣州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷,在大風(fēng)大雨中,連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市,畢竟是一線老師,“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”,任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課,不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩,這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了,《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡介,反復(fù)審稿,最后把上交國家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表,為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個(gè)案例,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的!也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)!

  得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,自己的用心堅(jiān)持,這些都是非常重要的因素!我最欣賞郭校長的一句話:“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展,我心甘情愿做老師們的鋪路石,一定鼎力相助!”是的`,老師的成績就是學(xué)校的成績,教師的成長就是學(xué)校的光榮,讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,歸屬感,智慧型的校長會(huì)想盡辦法滿足教師成長的高級(jí)需求,要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好,道路坎坷扶一程,能使人終生難忘;困難的時(shí)候拉一把,會(huì)使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е,可以激發(fā)教師的責(zé)任感,增強(qiáng)教師的向心力。

  在此,我要把李主任“賣”一回,現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了,找他請(qǐng)教,效果非常的好,指導(dǎo)得非常到位,不會(huì)限制您的思路,給你一個(gè)方向,一語中“的”,一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學(xué)者風(fēng)范。最后,在大家下次申報(bào)成果時(shí),我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。

  大家看,這一路過來得到多少“貴人”的支持,把所有的資源都形成合力,得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)啊!

  此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果,歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出,而印證了那一句話:“念念不忘,必有回響!”

座談會(huì)發(fā)言稿14

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情,大家能在百忙之中來參加我的作品座談會(huì),我倍感榮幸,尤其是何開文部長率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來,張作梗老師能從揚(yáng)州趕來,讓我感動(dòng)不已。我真心地說一聲,謝謝了!

  在大家交流之前,我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名,后來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個(gè)簡單的介紹。

  我的詩歌之路

  從小就喜歡;接觸詩歌是很早以前的事了。或許是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學(xué)作品,為了讀書,都偷過家里的雞蛋,到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候,我們能接觸到的書籍仍然十分有限,一次偶然的機(jī)會(huì),借到一本《唐詩三百首》的手抄本,一連花了幾個(gè)晚上,特意抄下了,然后背誦。因?yàn)槭殖木壒,有一些字詞都弄錯(cuò)了,直到后來買了書,才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代,我就迷上了詩詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩詞寫作,為了學(xué)習(xí),我一連拜訪了幾個(gè)做過私塾先生的老人家,一個(gè)是張長敖先生,一個(gè)是柏家錢老先生,從他們那里,我知道“平對(duì)仄,仄對(duì)平,平仄要分明,一三五不認(rèn),二四六分清”,再后來能買到的書多了,才知道,寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多,要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初,現(xiàn)代詩開始風(fēng)行,那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩歌報(bào)》,我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候,對(duì)現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升,并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習(xí)慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩歌的形式記錄下來。

  一直沒斷過;高中畢業(yè)以后,我修過鐘表,做過老師,開過飯店,做過法律工作者,當(dāng)過市臺(tái)市報(bào)的特約記者,一直到現(xiàn)在,無論何時(shí)何地,讀詩寫詩都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來,我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚(yáng)子江》,同時(shí)也不忘寫作,只是那時(shí)候沒有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫的東西都全都散失。

  網(wǎng)絡(luò)引高潮;到了20xx年,我買了電腦,上了網(wǎng),受到了網(wǎng)絡(luò)詩潮的“裹攜”,才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期,在近十年中,我寫了數(shù)百首詩歌,發(fā)表在GBQ論壇上,可惜,由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉,有許多詩作未能保留,保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊(cè)子,叫做《失眠的詩歌》,打印了幾本,送給幾個(gè)好友,目前,我自己都沒有收存,要看那本冊(cè)子的`話,只能到朋友那里去看。

  兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù),和詩歌漸行漸遠(yuǎn),雖然也在讀,但是除了很少幾次采風(fēng)之作外,幾乎沒有新的創(chuàng)作,我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我將調(diào)高起點(diǎn),重新出發(fā),為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里,我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  我的創(chuàng)作心態(tài)

  在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,我一直堅(jiān)守的信條是以詩養(yǎng)心;說真話,說人話。所謂以詩養(yǎng)心,是不以詩歌養(yǎng)身立命,不想以此博取名利。第一,詩歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命,很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話,說人話,就是不說瞎話,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說,和別人一樣的話不說;谶@兩個(gè)信條,出于這樣的自我認(rèn)識(shí),我的詩歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外,很少向紙質(zhì)媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過,且這些詩歌之所以發(fā)表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。

  不投稿不代表不認(rèn)真,想反,我是一個(gè)很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中,我不斷研習(xí)詩歌技藝,除了從別人的詩歌作品學(xué)習(xí)借鑒,還專門訂閱了《星星詩刊》理論版,認(rèn)真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學(xué)》。正是因?yàn)槿绱,我在詩歌?chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩歌修辭,并力求詩句有足夠的張力。同時(shí)在營造詩歌意境的前提下,對(duì)詩歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu),因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡,我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī),給讀者得以進(jìn)入的窗口,但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家,我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的,雖然我很少投稿,但是我還想進(jìn)一步提高!

  今天,朋友們犧牲周末的自由時(shí)光,來卸甲參加我的詩歌作品座談會(huì),我感激之余,更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會(huì),向大家請(qǐng)教,請(qǐng)大家就目前手中的詩歌文本,說說最真實(shí)的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠的批評(píng)和最真誠的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題,其中有一句話說的很好,他說:評(píng)論若不較真,則發(fā)聲無意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠交流,我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請(qǐng)大家相信我,有直面批評(píng)的勇氣和定力,有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>

  下面請(qǐng)大家就拙作坦誠交流。

  謝謝大家!

座談會(huì)發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好,今天很高興參加這次座談,回想一下,今年已是我參加工作的第二個(gè)年頭,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們幫助下,我已經(jīng)融入了集體,基本掌握了各項(xiàng)工作的要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),工作之余也進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題的能力。

  20xx年---20xx年,參加工作以來主要擔(dān)任xxxxx技術(shù)員,主要從事園林花灌木的.引種、栽培、繁育和組織培養(yǎng)工作,從最基本的一線做起,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并先后協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)和完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。

  為了使我盡快適應(yīng)工作業(yè)務(wù)知識(shí),單位組織我們參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí):每年一度的冬季園林專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科技局舉辦的科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)、林業(yè)有害生物防治技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等;參加自治區(qū)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)年度總結(jié)大會(huì),除此之外積極參加單位組織的各種技能活動(dòng),通過這些學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,使我的知識(shí)面有了進(jìn)一步擴(kuò)展。并在領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)和同志們的幫助下獲得了單位“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

  20xx年度,單位領(lǐng)導(dǎo)考慮到我身體原因,主要擔(dān)任城市園林科研室統(tǒng)計(jì)兼保管,負(fù)責(zé)記錄匯總本單位職工及季節(jié)工考勤,準(zhǔn)確、真實(shí)地建立本單位統(tǒng)計(jì)資料庫,按時(shí)準(zhǔn)確填寫本單位工作日志、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄,并積極向單位投稿,作為保管主要負(fù)責(zé)本單位各類物品進(jìn)庫材料驗(yàn)收、核實(shí)及出庫登記,進(jìn)行生產(chǎn)資料的管理。

  看了《xx人才管理考核辦法》,感覺壓力和差距還是很大的,僅有專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),勇于開拓進(jìn)取,在工作中起到先鋒模范帶頭作用。今后,要立足本單位的崗位要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的園林精神,對(duì)工作多一份努力,對(duì)家庭多一份責(zé)任,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任。

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