以遇見為題的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以遇見為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以遇見為題的作文1
遇見，是所有故事的開始，我們來(lái)到人世的第一天，遇見了我們的父母。那應(yīng)該算是人生的第一次遇見吧。從哪以后，我們每個(gè)人的一生中，有過(guò)多少次遇見啊。喜怒哀樂，酸甜苦辣，人生就這樣開始了……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇見了我最要好的朋友，她在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出友好的雙手。給予了我鼓勵(lì)、自信，她就是我的朋友小菊。
小菊是我在小學(xué)里第一次分班的時(shí)候遇見的。我與她分到了一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)同學(xué)還很陌生，是她在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ衣冻鲆粋�(gè)燦爛的笑容，對(duì)我示好。我連忙微笑著向她點(diǎn)頭回應(yīng)。那一瞬間我感覺心里暖暖的。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)準(zhǔn)備方格本。我翻遍了書包桌洞都沒有找到，我這才想起來(lái)，我竟然落在就家里。我懊惱地拍打我的腦袋，“真是的，為什么在睡覺前沒好好的檢查書包呢，這可怎么辦？一定會(huì)被老師批評(píng)的�！蔽壹钡牟恢涝趺崔k才好，眼看老師向我走來(lái)。這時(shí)，一本方格本放到我桌子上，我抬頭一看，原來(lái)是小菊她向我眨了眨眼睛，用口型對(duì)我說(shuō)：“我多帶了一本，這本給你�！彼⑽⒁恍�，我的心里涌入一股暖流，十分感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，以后我們互相幫助就是朋友了�！睆哪且院螅覀兂闪俗钜玫呐笥�。一起寫作業(yè)、一起聊天，一起去圖書館看書。
還有一次，我生病發(fā)高燒。沒有去學(xué)校上課。她向老師要了我家了地址，還拿了今天做的筆記來(lái)到我家。關(guān)心的詢問：“還發(fā)燒嗎？感冒快好了嗎？吃藥了嗎？”問了一連串的問號(hào)，說(shuō)的都關(guān)心我的話語(yǔ)。還向我講述了今天所學(xué)的內(nèi)容。我心里非常感動(dòng)。
小菊，你就像冬日里一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。像春天的微風(fēng)，那樣溫和。小菊謝謝你，遇見你真好。
以遇見為題的作文2
人生，就像一本書。書中每一頁(yè)都有精彩的事情，而在這些精彩的事情中，隨著時(shí)間的消磨而讓我們淡忘起來(lái)，而有的人，有的事卻久久保留在了心底。
有一天，我和隔壁小孩在公園里散步。在我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，我的余光似乎看見了一個(gè)令我不可置信的事情，我迅速拉起小孩的手，她不解地問了我一句：“怎么了？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕碰了她一下，用手指指向我剛剛看見的人。輕輕說(shuō)道：“小孩，你瞧那位大姐姐�！�
她隨著我的目光看去，不禁張大了嘴巴，她和我看見的是一位隨意扎著低馬尾，穿著運(yùn)動(dòng)服，她正蹣跚地前走著的……
我們走了兩三步便來(lái)到了大姐姐面前，大姐姐顯得有些驚詫，問我們：“怎么了，你們是有什么事嗎？我說(shuō)道：“不，沒有，大姐姐你的腳怎么了？”“噢，就是雙腳骨折了，沒什么大礙，我現(xiàn)在練習(xí)走路呢�！彼⑽⒁恍φf(shuō)道。
什么，大姐姐竟然有如此嚴(yán)重的傷，還這么的樂觀向上！我的內(nèi)心震驚了一下。同樣，小孩也是吃驚，連忙說(shuō)道：“我扶著你走吧�！闭f(shuō)完，就伸出手去扶那位大姐姐。
“不�！贝蠼憬爿p輕推開了她的手，“我自己可以，你們快回家吧，天已經(jīng)快黑了�！闭f(shuō)完，她就自己坷坷絆絆地走了。
回到家，我不禁感嘆到大姐姐的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。在我的心中以悄悄決定了，大姐姐是我們學(xué)習(xí)榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)。
其實(shí)，在生活中我們會(huì)遇見許多人，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品格和精神。
以遇見為題的作文3
人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴著秋陽(yáng)，我走進(jìn)新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風(fēng)景。
多么驚喜啊，剛進(jìn)校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對(duì)一個(gè)新生的到來(lái)表示熱烈歡迎嗎？風(fēng)兒吹過(guò)，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學(xué)校送給我的第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。
手掌上的葉子脈絡(luò)分明，上面點(diǎn)點(diǎn)斑駁是歲月留下的痕跡。風(fēng)兒仍習(xí)習(xí)地吹著，并不蕭瑟，當(dāng)然也不同于冬風(fēng)刺骨。手掌里，那片梧桐葉，左右搖著，也是在向我問好吧？
你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來(lái)的使者已經(jīng)和我在微風(fēng)中相遇，我既歡喜又感動(dòng)。
一片片秋葉落下，形成一道別致的景色。風(fēng)兒吹動(dòng)著一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述著一個(gè)個(gè)古老而神秘的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學(xué)習(xí)中去，心里甜甜的。
下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守著那一份對(duì)生命的堅(jiān)持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿�；虺蔀樗耸种杏谰玫募o(jì)念，或落入凡塵，化作泥土，為下一次化為新的生命做好準(zhǔn)備。
小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運(yùn)嗎？遇見落葉，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。為人，也要像一片葉子一樣豁達(dá)吧！
遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠(yuǎn)記得你帶給我的啟迪。
以遇見為題的作文4
人生，總是白駒過(guò)隙，如過(guò)眼云煙�？墒窃谌松形覀儠�(huì)遇見許多熱愛生活，善良的人，他們將我們從痛苦中挽回，鼓勵(lì)我們。
我就遇見過(guò)一位對(duì)我，有著深遠(yuǎn)意義的人，她叫王老師，她和藹可親，教導(dǎo)我們知識(shí)，教育我們的道德行為，還教導(dǎo)我們的為人。
在一次考試的時(shí)候。我看那張卷子的題都很簡(jiǎn)單，做起來(lái)輕輕松松。開始，我下筆如有神，迅速地將其卷子做完，抬頭望時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁的，奮筆疾書。我瞬間得意地笑起來(lái)，卷子連檢查都不檢查。考試完，一出去我神采飛揚(yáng)，自夸說(shuō)：“這次考試，這么簡(jiǎn)單，我肯定能考一百分。”
成績(jī)出來(lái)了，我看到卷子的成績(jī)居然才九十分，我真是天打五雷轟，這真的是欲哭無(wú)淚，以后同學(xué)們還能看得起我嗎？我漸漸失落起來(lái)，毫無(wú)顏面。王老師看到沮喪的我，走過(guò)來(lái)輕聲的說(shuō)：“你要放棄嗎？只因?yàn)檫@一次的失利，從而放棄你的未來(lái)？誰(shuí)沒有失利過(guò)，不僅你有，同學(xué)有，老師有，連著名的科學(xué)家也有。只要從失敗中走出來(lái)，你會(huì)成功的�！�
聽完老師的話，我茅塞頓開，不能為了眼前的困難，而放棄未來(lái)。我平復(fù)心情看錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題，本來(lái)都會(huì)，多是因?yàn)榇中娜堑玫�，我知道錯(cuò)誤在那，理清原因，為下次的考試做準(zhǔn)備！
王老師的話啟發(fā)了我：一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是就此放棄，不管什么時(shí)候，都要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，失敗使人落后�！�
伴隨著小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束，我們也要告別王老師，但我慶辛遇到了王老師。哪怕離開她，但她的話卻印在我的腦海中，使我乘風(fēng)破浪，從而揚(yáng)帆起航。
以遇見為題的作文5
我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。
應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時(shí)它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍；有時(shí)它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時(shí)它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時(shí)它純潔的像冬雪，給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢，給我?guī)?lái)了許多，許多。。。。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對(duì)音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們?cè)谝黄�，大家可以分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實(shí)了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開播以來(lái)，幾乎每次比賽，我都會(huì)和爸爸一起看，我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來(lái)快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
以遇見為題的作文6
在整個(gè)世界中，只有億萬(wàn)分之一，甚至更小的機(jī)會(huì)遇見一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會(huì)在初中校園里相遇。
她是一個(gè)普普通通的人民教師，但她教給我的并不只是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)。她懂得很多道理，教育我們后，總是讓人心悅誠(chéng)服。
那一次，我上課不認(rèn)真，正走神的時(shí)候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會(huì)兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語(yǔ)文老師上課時(shí)的每一個(gè)眼神，告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴(yán)厲，七分期望。
雖然我很喜歡語(yǔ)文老師，但是貪玩的我，有時(shí)還是會(huì)讓她失望。又一次，我上課違紀(jì)，課下老師單獨(dú)找我說(shuō)話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是，老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了，我剛想說(shuō)話，老師卻輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí)，上課也會(huì)犯錯(cuò)，但我的老師及時(shí)提醒了我，我醒悟了，才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時(shí)有青春力氣，卻沒有奮斗的目標(biāo)，到老了，即使有奮斗的目標(biāo)，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時(shí)光。
老師最后說(shuō)：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來(lái)的霧，就散了�！痹诶蠋熣\(chéng)懇的話語(yǔ)中，我從迷失的霧中，走了出來(lái)。我望著老師，被這位真誠(chéng)負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長(zhǎng)大了，我也會(huì)把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個(gè)人是多么的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題的作文7
是不是每個(gè)人的生活中，都會(huì)有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)很重要的人？對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像是我的妹妹吧！
我妹妹剛出生時(shí)，那也是我第一次見到她。那么小一只，那么可愛，好像身邊的所有事物都在說(shuō)“你是世界上最幸福的姐姐了吧�！笨粗X的樣子，好像就跟我剛出生一樣，我總算是體會(huì)到媽媽們第一次見到小寶寶的心情了。
雖然她那時(shí)很可愛，但現(xiàn)在卻很討人厭，整天吵吵鬧鬧的，動(dòng)不動(dòng)就做錯(cuò)事，還要我這個(gè)當(dāng)姐姐的擔(dān)著。有了她的這幾年，我聽過(guò)最多的話就是“她還小，你要讓著她�！泵看温牭竭@句話時(shí)，我心中所有的努力就全爆發(fā)出來(lái)了，心里還不停地想：干嘛要讓著她，我也是第一次當(dāng)姐姐，爸爸媽媽怎么能偏心呢？是啊，我有多討厭她，甚至一點(diǎn)都不想見到她，隨她去哪。
可是，直到有一天，妹妹找不到了。那時(shí)，我感覺心里好像有一座山，那么的沉重，我再也高興不起來(lái)，到處尋找。原來(lái)，我并沒有那么討厭她，只是耍耍嘴皮子，其實(shí)還是放不下她，心里想著她。當(dāng)我聽到有人說(shuō)找到了妹妹了，我高興地跑過(guò)去，抱住她：“你到哪去了？不知道我們有多擔(dān)心嗎？”我的眼淚忽然間就挺不住了，流了下來(lái)�！拔胰ツ沁呁媪�，還有啊，你看，我給你做了一個(gè)皇冠，上面有寶石，和好多好多的蝴蝶結(jié)，要送給你！”
這一刻，她也不是那么討厭，也挺好的。要是沒有她，也就不會(huì)發(fā)生這些事了，也不會(huì)讓我知道我有多愛她。
所以，每次妹妹問我：“姐姐你為什么喜歡我？”我都會(huì)回答：“沒有什么，就是你在心里很重要，還有想起第一次見到你時(shí)，我只想說(shuō)，只因，我愛你啊，我的妹妹。”
感謝命運(yùn)讓我遇見了你，我的妹妹！
以遇見為題的作文8
上學(xué)的路上總能在小區(qū)中看見那只公狗，穩(wěn)健的小碎步，黃加白的毛發(fā)，不慌不忙的從媽媽的車前走過(guò)，它不可能害怕，因?yàn)樗砗笥幸粋�(gè)溫暖的家。每當(dāng)看見這只公狗，總能想起那個(gè)夏日中一起玩耍的它。
它是一只土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷著，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一只最小的，也是我一眼相中的，生下來(lái)還沒一周就說(shuō)好要把它帶回家養(yǎng)。那時(shí)的一個(gè)月好漫長(zhǎng)，每天都在期待著它，盼望著它。
它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動(dòng)不動(dòng)，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試著給它火腿腸吃，可它并不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發(fā)下，有些發(fā)抖，媽媽見了便找來(lái)毯子，把它抱進(jìn)了窩里。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來(lái)的興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在后面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷著，不時(shí)會(huì)晃動(dòng)幾下，好可愛的樣子并不多見。
它也會(huì)有“發(fā)瘋”的時(shí)候。還記得它第一次撕紙的時(shí)候，有兩張紙?jiān)谧郎蠑[著，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時(shí)，它搶走了紙躲在窩里開始撕了。它手抱著紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，從窩里走出來(lái)，嘴上還有一點(diǎn)紙屑，背上也有些，窩里更是不堪入目。它差點(diǎn)就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過(guò)一劫。
現(xiàn)在它不在了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。
以遇見為題的作文9
我永遠(yuǎn)忘不了她那燦爛的笑容，就像忘不了陳立農(nóng)唱的那首歌《女孩》。
——題記
萬(wàn)縷陽(yáng)光灑在我左半邊的臉，它是那么的熱情又是那么的溫暖，這時(shí)的我已置身于書的海洋，深深沉迷在故事情節(jié)中。
時(shí)間悄然而過(guò)，剛才還灑在我臉龐的陽(yáng)光，早已不知不覺的褪去�？磥�(lái)時(shí)間已經(jīng)已經(jīng)不早了，于是我拿起書本往閱覽室門口走去。
忽然身后傳來(lái)一陣喊聲：“姐姐，請(qǐng)問衛(wèi)生間在哪里？我剛想轉(zhuǎn)身婉拒，卻意外的和她對(duì)上了眼，如此美麗的一雙大眼睛竟然是空洞而無(wú)神，仿佛是萬(wàn)丈深淵，這雙眼睛本來(lái)不是應(yīng)該充滿童真，充滿陽(yáng)光的嗎？頓時(shí)，我明白了……她原來(lái)是一個(gè)盲童。
我俯下身，輕輕的拉著她的手笑問到，小妹妹你的媽媽呢？擁有甜美笑容的她，表情瞬時(shí)暗淡了下來(lái)，我的媽媽……她去了……我恍然大悟，原來(lái)我掐中了她最內(nèi)心深處的痛。
我慢慢地牽著她的手往衛(wèi)生間走去，一路上，我思緒萬(wàn)千，女孩的手是如此的柔軟溫暖，可是……唉！
到了衛(wèi)生間門口，我放開她的手，只見她輕步往前走去，臨了回頭給我一個(gè)甜甜的微笑。
正是這個(gè)微笑使我在許久的將來(lái)都不曾忘記，即便她看不見光明，看不見這大千世界，可她的內(nèi)心卻充滿了無(wú)盡的陽(yáng)光，她的笑容如同冬日暖陽(yáng)，將她內(nèi)心深處的冰冷和晦暗融化，更像一顆春日里的小草迎著石縫生長(zhǎng)，加油！女孩。
以遇見為題的作文10
人的`一生中都會(huì)遇見很多人，他們或多或少會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響。人生如畫，五彩斑斕，遇見你，我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。
第一次遇見時(shí)，你個(gè)子不高，眉毛彎彎的，臉看上去十分清秀，戴著眼鏡，可愛極了！
你從不知道，你伏在課桌上認(rèn)真解題的樣子有多可愛。剛上初中，你學(xué)習(xí)很好，而我卻總是考不好，一個(gè)個(gè)“特步”——紅叉叉在我的卷子上顯得格外扎眼。你的試卷上對(duì)號(hào)連篇，幾乎沒有錯(cuò)題。我拿著卷子去向你請(qǐng)教時(shí)，你用肉乎乎的手接過(guò)卷子，認(rèn)真在草稿紙上書寫著，盡管是草稿紙，你也一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩，方方正正的寫。我的理解能力差，一道題非要聽二到三遍才會(huì)明白，你卻很有耐心，一遍又一遍的認(rèn)真講解著。
期中體育測(cè)試前，你因?yàn)榕懿讲恍�，在操�?chǎng)上拼命練習(xí)跑步。你一圈又一圈地跑著，汗水浸濕了你的頭發(fā)，頭發(fā)被汗珠包圍著，衣服濕透了�？赡阋琅f堅(jiān)持著，因?yàn)槟阒�，�?jiān)持就是勝利。你那雙明亮的大眼睛因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目光，變得更漂亮了。終于，在期中體育測(cè)試中你取得了優(yōu)異的成績(jī)，我十分敬佩你的堅(jiān)持。
期末測(cè)試前那段時(shí)間，你幾乎泡在了題海里，連續(xù)好幾周周測(cè)進(jìn)步。一有時(shí)間你就背政治，歷史。你將最愛聽的音樂換成了英語(yǔ)聽力，有時(shí)吃飯時(shí)間還在思考著數(shù)學(xué)題，全力以赴備戰(zhàn)期末考試。我也不甘示弱，我們相互追趕著，一同努力奮斗著。
星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。因?yàn)橛鲆娔悖业纳盍?xí)慣慢慢變好。相信在我們的共同努力下，我們的明天將會(huì)更美好。
以遇見為題的作文11
又是雨天。
我坐在書桌旁，翻看幾篇寫雨的文章：鮑爾吉。原野的《雨水去過(guò)的一切地方》，季羨林的《聽雨》和琦君的《下雨天真好》。在這些文章里，作者都把雨寫得那么漫妙，那么惹人喜愛。但是我，卻怎么也喜歡不了雨，甚至可以說(shuō)是討厭雨。
幾天前，我吃過(guò)晚飯，騎著摩拜單車去東方文庭酒店游泳。剛騎到半路，雨突然下了起來(lái)。我靠路邊停下，從包里抽出雨傘，便繼續(xù)向前�？墒怯暝较略酱�，小小的雨傘根本擋不住這疾風(fēng)暴雨，很快，我的頭上、手臂上、腿上和背上都被雨淋透了。終于到達(dá)文廷酒店。可此時(shí)，我已經(jīng)成了一只落湯雞了。一個(gè)大男孩，衣服上濕濕的，頭上還偶爾會(huì)滴下一滴水，就這樣站在這家五星級(jí)酒店干凈而整潔的金色大廳里，不免讓人感到十分尷尬。
除了讓我感到尷尬之外，下雨天還經(jīng)常給我?guī)?lái)麻煩。猶記得六月份，雨幾乎是從月初一直下到月末。原本一天就能干的衣服，由于下雨天潮濕，衣服一天兩夜也干不了。我因?yàn)槿菀壮龊�，所以每天都得換衣服。我的校服只有兩套，第一天傍晚?yè)Q下的衣服就拿去洗，第二天早上穿另一套校服。按這樣循環(huán)，原本是沒問題的�？墒悄嵌螘r(shí)間衣服來(lái)不及干，我每天早上衣服穿起來(lái)都是濕漉漉的，還有一股味兒，連我自己聞著都難受，而且這水就是用吹風(fēng)機(jī)都很難吹干，特別麻煩。
雨天，我怎么也喜歡不上你，因?yàn)槟憧偨o我?guī)?lái)許多尷尬和麻煩。
以遇見為題的作文12
月遇見了水，便有了鏡中月；水遇見了花，便有了水中花；花遇見了蝶，便有了婀娜。遇見是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……
曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過(guò)，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠(yuǎn)處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。
啊，此靜仿佛似曾相識(shí)，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書。是了！那卷頁(yè)微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書架上的物什。
至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁(yè)，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設(shè)的宮殿中同其對(duì)話。當(dāng)然，此種對(duì)話絕對(duì)非正式，也不同于以往書的板臉說(shuō)教面孔。
我同其對(duì)話，與其說(shuō)是交談，莫如說(shuō)更像是回憶，回憶中存有那遇見。
書是一個(gè)神奇的東西，讀書是一個(gè)生命同另一個(gè)生命的促膝攀談，好書是將兩個(gè)生命間那層若有若無(wú)的薄紗揭開。一個(gè)生命同另一個(gè)生命靜靜訴說(shuō)，一個(gè)生命被另一個(gè)生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的遇見�！坝鲆姟苯^非肉體，而是精神，被遇見的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見時(shí)的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會(huì)有獨(dú)屬于記憶的遇見。
不必強(qiáng)求，花獨(dú)綻等蝶，水獨(dú)漾等月，回憶暗藏待遇見，總有總有……
愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長(zhǎng)！
以遇見為題的作文13
20xx年的某個(gè)朝晨，津霧彌漫，秋至已盡，枯黃無(wú)疑已滿落金黃，那青衣布鞋的僧人，握著長(zhǎng)條竹帚，一下一下掃著片片繽紛，那令己落淚無(wú)止的音律皺然，回響在竹林洞。丟下長(zhǎng)帚，尋覓使他萬(wàn)年悸動(dòng)的余音，
止步，相視，日光過(guò)隙的深林里，心中似歸來(lái)了什么，千言萬(wàn)語(yǔ)，那道不盡小管上，音調(diào)里。
千年前的那天，天空依舊灰凈入染，遠(yuǎn)山的禪寺已滿是青云。尋山望去，眉宇間的縷縷憂愁已無(wú)法用連連嘆息語(yǔ)云。山下，只身的屋舍無(wú)抵南宋破敗的殘隕，揮袖，那已被藏得溫?zé)岬墓苤混o靜地躺在掌間，晨風(fēng)掠過(guò)，衣擺被牽起塵灰的角兒，而那寂而云起的韻音卻更加迷人。曲中，林間鳥忽飛遠(yuǎn)處天際，在陰沉的天空下與山相融，背影斜風(fēng)又恰千萬(wàn)孤寂。未已，轉(zhuǎn)身踏青歸去，何許人士將亡攔下，相視，這清秀少年已滿目淚痕，那刻便注定，這管中曲必為世音。
金發(fā)碧眼的洋人坐滿大殿，這一年一度的“尺八藝術(shù)節(jié)”，唯有他代表中國(guó)深邃的眼眸靜望著臺(tái)下的一切，唇齒欲動(dòng)，想說(shuō)些什么，卻留下嘴邊，停住，索性舉起手中，那一尺多的小管，剎間，滿場(chǎng)肅靜。一聲，顫人心弦，繼而將那滿是悲愴的調(diào)兒無(wú)限拉長(zhǎng)，二聲，如墨灑，提筆揮手，在雪白的宣紙上彌留一行墨，三聲，似杭州湖畔的雨，細(xì)密如針絲，劃過(guò)鏡湖，劃過(guò)人們心田。
跨越千年，時(shí)光繞人，那曾止步于這片土地的世音，再次重回這片故土，重溫他的故人。
浮華沖破音節(jié)，來(lái)世穿梭千年，也只為在尋你。你不是我的故人。
以遇見為題的作文14
也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競(jìng)爭(zhēng)感。正是因?yàn)槟�，使我改變了學(xué)習(xí)方法，平時(shí)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成績(jī)才有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，沖到了班級(jí)的前幾名。
在我小學(xué)的時(shí)候遇見了你，老師讓你成為了我的同桌，但你的性格讓人討厭。如果你是一個(gè)足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因?yàn)槟且患拢刮腋淖兞藢?duì)你的看法。
那天上午，老師宣布要競(jìng)選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點(diǎn)輕視的眼神盯著我，好像在說(shuō)：“哈哈，這下你的寶座不穩(wěn)了，看我如何用滔滔不絕的語(yǔ)言天賦把你的位置奪過(guò)來(lái).”那天天氣很熱，大地被烤的熱乎乎的，而我心中的怒火就像一枚核彈，隨時(shí)都有可能爆炸。
那天，我舍棄了所有的下課時(shí)間，全都在做“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”，還派了幾個(gè)間諜，區(qū)間是你的一舉一動(dòng)，看看你有沒有使什么不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
終于，“殘酷的戰(zhàn)斗”來(lái)臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看著我，好像在說(shuō)：”看看待會(huì)兒我怎么把你打的體無(wú)完膚�！霸诩ち业母�(jìng)爭(zhēng)中，我們針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，誰(shuí)也不敢放松一下。最終，我與你共同當(dāng)了課代表。從此，我們針鋒相對(duì)，我不斷努力著，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，深得老師的好評(píng)，這時(shí)候我覺得你并不是那么的討厭了。
也許遇見你真的是一種緣分，正是因?yàn)槟�，我才能不斷進(jìn)步，謝謝你，陳源。一個(gè)活潑漂亮的小女孩。
以遇見為題的作文15
你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。
——題記
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也許不長(zhǎng)，但彼此都認(rèn)為相見恨晚，有那么一個(gè)人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。
我們無(wú)話不說(shuō)磕磕碰碰一起過(guò)，曾想過(guò)一輩子那么長(zhǎng)。會(huì)不會(huì)在半路遺失了什么。雖然也擔(dān)心過(guò)離別害怕過(guò)失去，但從沒有更改過(guò)腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場(chǎng)，只有你是例外，不用去提防，平淡簡(jiǎn)單的細(xì)水長(zhǎng)流里蘊(yùn)涵著永遠(yuǎn)的年輪。我相信我們會(huì)一起笑一起鬧慢慢變老。
誰(shuí)都不能傷害你，因?yàn)橛形以谖也辉试S。我們?cè)谑劳旧弦黄鸪砷L(zhǎng)，來(lái)日方長(zhǎng)。我會(huì)因?yàn)槟悴唤?jīng)意的在乎而感動(dòng)。你會(huì)習(xí)慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著。
全世界的人都離開你了我也會(huì)在你身邊，有地獄我們一起猖獗�；氖徢啻豪镂�?guī)闾娱_那個(gè)有巨大浩劫的夢(mèng)。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無(wú)心。像并肩作戰(zhàn)，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學(xué)會(huì)勇敢。
一聲閨蜜大過(guò)天，一生閨蜜大過(guò)天。我相信我們的友情會(huì)比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月里教會(huì)我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。
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