- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)讓生活更美好作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 1
每個(gè)人都努力在生活中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，讓自己盡快成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)，我剛剛搬到新家，對(duì)小區(qū)環(huán)境還不太熟悉。所以，我大部分時(shí)間都選擇宅在家里。這天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后窩在沙發(fā)里看《名偵探柯南》，享受一個(gè)人的美好時(shí)光。
緊張刺激的案子和氛圍讓我的腦電波像過(guò)山車(chē)一樣，時(shí)而被風(fēng)吹動(dòng)的窗簾所驚動(dòng)。終于，一集終了，我正想好好喘口氣放松一下，就感覺(jué)一陣臭味傳來(lái)，循著源頭看去，一袋垃圾正在桶里葛優(yōu)癱呢！干脆去樓下扔垃圾，我還能活動(dòng)下筋骨。
剛拎起垃圾袋，正前方的'窗簾忽然又飄動(dòng)起來(lái)，伴隨著陣陣怪風(fēng)的，還有幾聲貓叫，不知道是路燈的光源在晃動(dòng)，還是誰(shuí)拿著手電筒打著轉(zhuǎn)，讓我提垃圾袋的手緊了緊。一瞬間，《名偵探柯南》里無(wú)數(shù)的劇情朝我大腦席卷而來(lái)。我盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)：一個(gè)一米七高的大老爺們還怕這些？小區(qū)還有保安在四處巡邏，沒(méi)問(wèn)題的！
我迅速將垃圾袋從桶里抽出，直接往外跑，還特意把門(mén)重重地關(guān)上，給自己一點(diǎn)慰藉。
樓道的燈亮著，這讓我有了幾分安全感�？傻搅藰窍聲r(shí)，發(fā)現(xiàn)離我最近的路燈都有十來(lái)米遠(yuǎn)，所以光線有些昏暗。而垃圾桶，就在那路燈旁。
眼前的一棵棵樹(shù)被朦朧的月色籠罩著，微風(fēng)中詭異地?fù)u擺著。小草把它一棵棵草莖都舞動(dòng)起來(lái)，像是一條條眼鏡蛇向我揮舞著信子。
此時(shí)的我，腳步沉重。我問(wèn)自己，走還是回？是默然忍受命運(yùn)射出的暴虐的毒箭，還是挺身反抗，究竟哪一種選擇更為高貴？最終，理智占了上風(fēng)，我還是往前跨出了一步。
一步一個(gè)腳印，一步也不敢回頭。依稀傳來(lái)幾聲狗叫聲，剛好給我壯膽。
過(guò)了一會(huì)兒，狗叫聲沒(méi)了，后面不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣腳步聲。我好不容易平靜下來(lái)的心，又波瀾起伏了。我再也控制不住自己，拼命加快腳步往前走，沒(méi)想到我走得越快，后面的腳步就越緊，我只能狂奔起來(lái)。
終于，垃圾袋魂歸垃圾桶。我剛轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備好好應(yīng)付身后的“危險(xiǎn)”，沒(méi)想迎面撞見(jiàn)的竟是爸爸媽媽?zhuān)∷麄兛吹轿疫@副樣子，一下子猜到了大概，都忍不住揶揄道：“有進(jìn)步，都敢一個(gè)人下樓扔垃圾了！”
回去的路上，我感覺(jué)渾身都輕松了。不管啥事都應(yīng)該多嘗試，要不然還怎么成長(zhǎng)呢！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 2
黨像一支支經(jīng)久不息的號(hào)角，歡快地吹奏著時(shí)代的強(qiáng)音；黨像一面面勇往直前的云帆，英勇地指引著前進(jìn)的方向；黨更像一縷縷和煦燦爛的陽(yáng)光，溫暖地照耀著我們的成長(zhǎng)。 我們偉大的黨如陽(yáng)光般地照耀我們成長(zhǎng)，走過(guò)了90年光輝而輝煌的.路程�？谷諘r(shí)期，我們堅(jiān)持8年的艱苦奮斗，在黨的帶領(lǐng)下，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；新中國(guó)的成立讓我們興奮不已；香港回歸了祖國(guó)的懷抱，促進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一；神舟七號(hào)載人衛(wèi)星成功發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)了航天事業(yè)的夢(mèng)想；奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功，展現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力……
現(xiàn)在，在黨的照耀下我們是幸福的。從小，我們就生活在和平的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng)。在學(xué)校里，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索，每一天感受著文字的魅力，提高我們的素養(yǎng)；在家里，我們被溫暖的愛(ài)包圍著，感受父母對(duì)我們的愛(ài)，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)；在社會(huì)上，我們學(xué)習(xí)做人的道理，明白文明和禮儀，樂(lè)于助人。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展給人們提供了更好的生活條件，讓人們過(guò)上舒適的生活，使人們的生活有保障；文化上的發(fā)展讓人們開(kāi)闊視野，給我們制造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 3
樹(shù)更綠了，草更青了，花更艷了……城市里所有的變化只為了一個(gè)目的——2014年在南京舉辦青奧會(huì)！
作為一名南京人，我感到十分榮幸。當(dāng)2014年來(lái)臨時(shí)，各個(gè)國(guó)家的人們齊聚南京，南京將以主人的身份展現(xiàn)自己的`美麗。申請(qǐng)青奧會(huì)的成功對(duì)于南京的每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)都無(wú)疑有一種興奮，有一種幸福，更有一種自豪。面對(duì)千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，對(duì)這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我覺(jué)得青奧會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們共同參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們南京人的熱情和自信，讓全世界都了解南京、喜愛(ài)南京。
最后讓我們大聲吶喊出青奧的口號(hào)：“與青奧共成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 4
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
記得有一次放學(xué)，老師在講臺(tái)上布置回家作業(yè)，都三四樣了，還沒(méi)有停止的意思。老師布置一樣作業(yè)，我們就叫一聲。老師對(duì)我們發(fā)火：叫什么叫，又不是很多。
我暗暗叫苦：這叫不多？但是我們班又有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)出我們心中的'想法。老師真是一點(diǎn)也不想想我們的感受。這么多作業(yè)要寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)的完。我托著疲憊的身姿回了家，剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就說(shuō)：趕緊寫(xiě)作業(yè)！唉，連口氣都不讓喘。我把們一關(guān)，奮筆疾書(shū)。
不知不覺(jué)，仿佛聽(tīng)到媽媽在叫我吃飯，我應(yīng)了聲：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！我聽(tīng)到媽媽在嘀咕：到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完，估計(jì)玩著呢。我很苦惱：怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，又埋頭苦寫(xiě)。一直寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)完。
看著手心里的汗，我真希望明天作業(yè)一定要少點(diǎn)�。�
我多么想在我成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有煩惱��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟�。�！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 5
我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有過(guò)許許多多的“第一次”我也不例外：第一次學(xué)玩滑板就留在了我的記憶深處！
有一天，我在大眾路小學(xué)排練小人才表演的節(jié)目是認(rèn)識(shí)了一位花樣滑板的教練。他帶我和我的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩滑板。這時(shí)，我膽怯的退到了他們的身后，因?yàn)槲也粫?huì)滑滑板。我的這一舉動(dòng)被滑板教練看到了，出于對(duì)年輕人的.愛(ài)護(hù)，教練專(zhuān)門(mén)讓他的大徒弟教我滑。那位大姐姐拉著我的手，一圈一圈的在“足有10個(gè)籃球場(chǎng)的廣場(chǎng)”上跑著。汗水雖然濕透了她的襯衣，但我還是難以在滑板上保持平衡。
于是，我讓大姐姐松開(kāi)手自己滑，因?yàn)槲乙屗腥硕贾�，我，王宗靖，是好樣兒的不依靠別人的力量也能成功�！皳渫�，撲通``````”跌倒了，沒(méi)關(guān)系爬起來(lái)，怕什么“失敗是成功之母”嘛！
沒(méi)有鐵路哪兒來(lái)的火車(chē)；沒(méi)有地球哪兒來(lái)的大地；沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功!
在生活中遇到困難與挫折不退縮不氣餒勇于拼搏奮發(fā)向上才會(huì)贏得成功的掌聲，才會(huì)擁有為自己喝彩的掌聲！
人只有在艱苦壞境里受磨難發(fā)揮潛能才能在社會(huì)上生存和發(fā)展！
一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上``````
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 6
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中也有很多煩惱。
就說(shuō)我吧，就遇到過(guò)煩惱的.事。
記得四年級(jí)第一學(xué)期，我就開(kāi)始住校了。晚上，上過(guò)晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛琛４蠹遗胖?duì)下樓，可是有幾個(gè)人卻爭(zhēng)著沖下樓去。等我們到了浴室，她們都已經(jīng)洗起來(lái)了。我看到她們這樣，心想：這些人太自私，只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人，后到的人只好看著她們慢慢洗好后，才能接著洗。我也碰過(guò)一次，那天老師找我有事，耽誤了一會(huì)兒。
我拿著盆，到洗澡堂一看，人都滿(mǎn)了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的，怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)一個(gè)人讓。大家對(duì)這些人都很不滿(mǎn)。直到現(xiàn)在還是有幾個(gè)人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家，這可是我一個(gè)煩惱。
放假了，大家都很開(kāi)心，可我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢o我“充電”。下午，我頂著火辣辣的太陽(yáng)，去補(bǔ)習(xí)。上了3個(gè)小時(shí)的課后，回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè)，就是上課，一天到晚，忙個(gè)不停。從來(lái)都沒(méi)有好好玩過(guò)。我總希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，到學(xué)校就不用再去補(bǔ)習(xí)了。這也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。
我成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的煩惱，這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 7
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。一天一天的過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的`希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián)，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì)有福氣�！�
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀！竟然是5分錢(qián)。高考到了，那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式�？刹灰裎夷菢硬环䴕馀叮∽屛覀儗�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 8
書(shū)中有一篇文章叫《女兒對(duì)母親的感謝》，文章主要講了小女孩卡羅爾的媽媽去世了，卡羅爾很傷心，她多希望媽媽能夠重生，一家人再團(tuán)聚。
卡羅爾有了孩子之后，每當(dāng)她用語(yǔ)言責(zé)備孩子的時(shí)候，媽媽那充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言就會(huì)從她內(nèi)心深處傳來(lái)，是媽媽教導(dǎo)了卡羅爾如何成為一個(gè)好母親，這是媽媽留給卡羅爾的最珍貴的禮物。讀到這里，我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円步虝?huì)了我很多有益的東西，等我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)報(bào)答他們，哪怕是為辛苦了一輩子的`他們倒一杯水，也能體現(xiàn)我對(duì)他們真誠(chéng)的愛(ài)。外面要把“感恩父母”一代一代地傳遞下去。我的媽媽教會(huì)了我許多東西。她想把知識(shí)或生活常識(shí)傳授給我。如果父母什么也不教，我們只靠老師教給我們的知識(shí)，是不會(huì)學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母的。我有一次腳被電動(dòng)車(chē)絞了，很多群眾來(lái)圍觀，媽媽撥打了119。消防隊(duì)員把電動(dòng)車(chē)撬開(kāi)，把我的腳拿了出來(lái)。
有一位好心的叔叔把我送進(jìn)了醫(yī)院。剛進(jìn)醫(yī)院，上了病床，那位好心的叔叔沒(méi)留下姓名，就走了。如果讓我找到他，我一定要好好謝謝他，他有著一種值得贊美的精神！每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，世界將變得更美好！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 9
最近比較煩，比較煩，比較煩，比較煩。是啊，在我們的成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)映入心田，也有很多的煩惱流淌胸中。比如說(shuō)考試。
從小到大，我最害怕考試了。只要一聽(tīng)說(shuō)要考試了，我就會(huì)變得膽小如鼠，心怦怦直跳，好像在敲門(mén)似的。因?yàn)�，我要是沒(méi)考好，回家就有“好戲”看嘍。媽媽一拿到成績(jī)單，上面寫(xiě)著一個(gè)“良”，那么她的臉色就會(huì)變得鐵青鐵青，接著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。你說(shuō)可怕嗎?還不只這些呢，要是看到兩個(gè)“良”，她就會(huì)狂風(fēng)大作，雪花飛舞，連暑假的旅游也取消機(jī)會(huì)。我只好站在墻邊，面壁思過(guò)。但我覺(jué)得更讓人為難的是，過(guò)新年的時(shí)候，去朋友家玩，朋友第一件事情肯定是問(wèn)成績(jī)，我要是說(shuō)“良”，那也太沒(méi)有面子了吧。如果有一個(gè)同年齡的人考得比我好，那么他就會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。而我卻只能難為情地低下頭。不用說(shuō)，新年的.紅包飛了，新年的禮物跑了，新年的快樂(lè)也丟了。爸爸媽媽的臉陰沉得可怕，我的臉色還能陽(yáng)光燦爛嗎?
考試呀，考試，考得好，我就有獎(jiǎng)品;考得不好，我就只能聽(tīng)斥責(zé)了。這可真是成長(zhǎng)的煩惱啊!不過(guò)，我相信，只要我仔細(xì)認(rèn)真，考試的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 10
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說(shuō)不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時(shí)候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽?zhuān)⒁淘诠浣�。走著走著，突然看到小店門(mén)口有些人在買(mǎi)一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺(jué)的很好奇。便吵著媽媽要給我買(mǎi)。阿姨聽(tīng)到了就馬上過(guò)去買(mǎi)了一根，然后我們每人一根吃了起來(lái)。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的吃了起來(lái)。這時(shí)，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺(jué)的'很浪費(fèi)。就偷偷的對(duì)媽媽說(shuō):"阿姨真浪費(fèi)!"這話(huà)被阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，她和媽媽相對(duì)看了一下，便哈哈大笑起來(lái)，我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來(lái)就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，在學(xué)校和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。再也不會(huì)問(wèn)這樣的傻問(wèn)題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 11
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到步入小學(xué)大門(mén)，這一路走來(lái)，真是別有幾般滋味在心頭。
成長(zhǎng)是幸福？不錯(cuò)。于我，成長(zhǎng)帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。小時(shí)候看到別人摘花便心疼，總覺(jué)得花兒會(huì)感到疼；看到水里的魚(yú)就覺(jué)得奇怪，它們?cè)趺淳筒粫?huì)淹死；聽(tīng)到地球是圓的就疑心生活在地球下部分的人會(huì)掉下去……然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些問(wèn)題都有了科學(xué)的解釋?zhuān)睦锞褂X(jué)得很充實(shí)，便有了甜甜的感覺(jué)。
成長(zhǎng)是自豪？不錯(cuò)。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)我第一次主動(dòng)為客人泡上一杯熱氣騰騰的綠茶時(shí)母親那蕩漾在臉上的.贊許，那一刻我感到自豪；當(dāng)母親不在時(shí)，我又第一次進(jìn)了廚房，做飯炒菜，當(dāng)我慚愧地將半生不熟的白米飯和咸得無(wú)法入口的青菜端上飯桌時(shí)，卻得到了父親破天荒的肯定：“女兒，真是長(zhǎng)大了！”那一刻，我仍感自豪……
成長(zhǎng)是辛苦？不錯(cuò)。如今兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活已不再，現(xiàn)在我即將跨入中學(xué)校門(mén)，就已注定我必將與寒冷為伴，與炎熱為友。每天清晨，天麻麻亮，我就要開(kāi)始我的“文化苦旅”了。這也許是成長(zhǎng)路上必遇的吧，但這又如一塊鋒利的磨刀石，造就著全新的我。
在經(jīng)歷了幸福、自豪、辛苦……之后，我終于明白，原來(lái)人是在酸甜苦辣中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 12
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時(shí)我相信也一定有很多人來(lái)幫助你的。我有一個(gè)好朋友叫顧思懿，她常常在我有困難時(shí)幫助我。
就拿昨天下午的大課間來(lái)說(shuō)吧，張老師要我把一份重要資料送給四（14）班的班主任，特別囑咐在上課之前交到，我很輕松的答應(yīng)了。接過(guò)資料袋我直往前走，找了半天都沒(méi)找到。因?yàn)槲覄倧姆中＾D(zhuǎn)到總校，對(duì)這一點(diǎn)都不熟悉，眼看上課鈴聲就要響了，再看看手中的資料袋，這時(shí)我急得像熱鍋上的.螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時(shí)，顧思懿從后面走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“蔡名悅，你怎么了？”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍，她聽(tīng)完不由分說(shuō)拉起我的手說(shuō)：“走，我陪你一起去找�！蔽覀円贿呑�，一邊找，不一會(huì)在學(xué)校的一個(gè)角落找到了，我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上，向張老師匯報(bào)。
張老師夸獎(jiǎng)我真能干，這時(shí)我心里甭提有多高興呢，我回過(guò)頭來(lái)拉著顧思懿的手連連說(shuō)：“謝謝！謝謝！”可她搖搖手說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，你說(shuō)呢？”
是啊，在我們的生活中，人與人之間也應(yīng)該互相幫助，這樣，生活才更美好！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 13
人，這一生，不可能每件事都是如意的。
人，這一生，總會(huì)有許多煩心事困擾著你。
人，是拒絕不了成長(zhǎng)的。
即使，你的身體不再長(zhǎng)了，但你的心靈，是在慢慢成長(zhǎng)的。
長(zhǎng)大了，也要懂事了，有的人，總是認(rèn)為，自己還小，還沒(méi)有長(zhǎng)大。
其實(shí)，你，真的.，沒(méi)有長(zhǎng)大么?
也許，只有你自己清楚。
有很多人，他們拒絕長(zhǎng)大，他們害怕，害怕長(zhǎng)大了，爸爸媽媽就不再疼他們了，他們同時(shí)也害怕，害怕長(zhǎng)大之后，就要一個(gè)人面對(duì)困難。
可是，就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難，又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的又皺紋少了一些。
當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)幫你按按摩吧�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸又年輕了一些。
當(dāng)然，你要是真心實(shí)意才行。
懂事，就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人，真正懂事的時(shí)候，他才算是真正的長(zhǎng)大。
或許，你們要到很多年后，才能體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是，成長(zhǎng)就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 14
在感恩中成長(zhǎng)鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?我感恩父母，是爸爸媽媽把我從一個(gè)小小的嬰兒哺成一個(gè)大孩子，父母花去了多少時(shí)間和精力，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我感恩老師，是老師把一個(gè)不懂事的孩子，教育成一位彬彬有禮的好學(xué)生，我感恩老師對(duì)我付出的一切。
我感恩爺爺奶奶，是他們讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，給我留下一個(gè)快樂(lè)的'，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我感恩同學(xué)和朋友，是他們陪我成長(zhǎng)，和我一起分享開(kāi)心和難過(guò)的事，一起遨游知識(shí)的海洋，給我最大的安慰。
我感恩鼓勵(lì)我的每一個(gè)人，是他們讓我走出失敗的陰影，享受成功的喜悅，讓我更有自信迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我感恩嘲笑我的人，是他讓我更有自信破風(fēng)前行，給了我最大的沖力。
我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有一切幫助過(guò)我的人。如果沒(méi)有他們，也就沒(méi)有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。俗語(yǔ)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們要把感恩像火炬般的傳遞。
烏鴉知道反哺，許多許多動(dòng)物都會(huì)感恩，難道我們不行嗎？讓我們一起祝愿：讓世界上更多的人都充滿(mǎn)著感恩的心吧！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 15
每當(dāng)流下眼淚，總會(huì)想起這一刻，想起全班同學(xué)的眼淚。
這一刻，我們站在操場(chǎng)上，頂著烈日舉行“結(jié)營(yíng)儀式。”
我們開(kāi)始做動(dòng)作，同學(xué)們雖然都努力地做到不出失誤，但在其中還是免不了失誤的出現(xiàn)。們的小領(lǐng)袖——梁國(guó)熙與林英萍開(kāi)始為我們罰跑，為我們擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。我知道，責(zé)任使他們沒(méi)有退路，他們只有努力地?fù)?dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。我們的小領(lǐng)袖們一圈一圈地跑著，汗水已經(jīng)濕透了他們的襯衫，而他們卻沒(méi)有停下來(lái)，依然不辭辛勞地罰跑著。
當(dāng)我們的小領(lǐng)袖回來(lái)時(shí)，我清清楚楚地看到，而且清清楚楚地記得，他們的臉上流淌著千米奔波后的汗珠，大口大口地喘著氣。我真想代替他們被罰跑，主持終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓原意代替小領(lǐng)袖罰跑的.同學(xué)舉起手。我高高地舉起右手，當(dāng)我想知道舉手的人數(shù)時(shí)，我所看到的使我大吃一驚——所有的同學(xué)都舉起了自己的手。當(dāng)時(shí)，我流淚了。
跑到最后一圈時(shí)，老師與家長(zhǎng)們也跟著跑了起來(lái)。當(dāng)我們看到父母蒼白的臉面時(shí)，當(dāng)我們看到父母歲月的痕跡時(shí)，當(dāng)我們看到父母臉上的汗珠時(shí)，當(dāng)我們看到疲憊不堪的小領(lǐng)袖們苦苦地支撐著時(shí)，我們——所有的同學(xué)一齊流下了眼淚。
這是我們意識(shí)到責(zé)任的流的淚，是我們會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的淚，我們成長(zhǎng)中的淚。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 16
成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)相伴相隨的。左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書(shū)我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入話(huà)題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的'圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè)!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后，盡情享受快樂(lè)的時(shí)光吧!
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 17
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，實(shí)在是一種幸福�！蔽乙舱J(rèn)同這句話(huà)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財(cái)富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如癡如醉，甚至回味無(wú)窮。此時(shí)此刻，我心中納悶著，為什么他們就能寫(xiě)出如此生動(dòng)誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺(jué)得筆有千斤重，寫(xiě)出的文章猶如一杯白開(kāi)水。這是為什么呢？
于是，我開(kāi)始閱讀他們的讀書(shū)故事，才知道原來(lái)我的讀書(shū)生活和他們竟有天壤之別——看書(shū)時(shí)，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書(shū)看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務(wù)完成；作家看到優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí)就記下來(lái)，寫(xiě)作時(shí)靈活運(yùn)用出來(lái)，而我寫(xiě)作的時(shí)候，只知道完成任務(wù)，企圖得到老師的好評(píng)……
作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛(ài)讀書(shū)，用心感受生活，把自己的情感表達(dá)出來(lái)，于是獲得了巨大的成就。我也曾聽(tīng)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，是不會(huì)得到好的`認(rèn)可的�！�
哦！我明白了，如果不讀好書(shū)，就像一個(gè)廢人；如果為了得到認(rèn)可而讀書(shū)，是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí)，在書(shū)的王國(guó)遨游中，你會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí)；當(dāng)你有所成就時(shí)，你會(huì)覺(jué)得更幸福，因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 18
我是一個(gè)在爸爸媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)的女孩，衣食無(wú)憂(yōu)地生活著。在以前，我一直以為爸爸媽媽這樣對(duì)我是應(yīng)該的，如果爸爸媽媽不幫我買(mǎi)自己想要的東西，或有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)意，我就會(huì)耍性子。可當(dāng)我看完《女生日記》這本書(shū)后，我就不這樣想了。
《女生日記》中的主人公——冉冬陽(yáng)，她的媽媽為了生她受了三天三夜的折磨，而且離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，她的媽媽患了膽囊炎，腹部劇痛連水都不能喝，只能靠輸液。聽(tīng)了媽媽講的故事，冉冬陽(yáng)悟到了一句話(huà)：“我的生日，媽媽的受難日�！彼谧约哼^(guò)生日那天送給媽媽12朵粉紅色的康乃馨。
讀了《女生日記》，我真的很感動(dòng)，猛然間覺(jué)得自已以前的做法太過(guò)份了。對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)不只是停留在從字面上，而是從心里有了很大的'感悟。從那時(shí)開(kāi)始，我就爭(zhēng)取每天讓爸爸媽媽開(kāi)心，雖然有時(shí)還會(huì)與他們爭(zhēng)吵，但我們只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，心里并沒(méi)有真正的爭(zhēng)吵。爸爸媽媽要求我做的事，我基本上會(huì)做得很好。暑假里，我打算一邊搞好學(xué)習(xí)，一邊幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事，使我慢慢地從一個(gè)挑吃挑穿的“刁蠻小公主”變成了一個(gè)聰明能干的“孝順小公主”。父母對(duì)我們付出了很多，我們做兒女的應(yīng)該在父母的無(wú)私付出中學(xué)會(huì)感恩。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 19
俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的，從小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動(dòng)力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣，沒(méi)有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的`，我曾經(jīng)在逆境中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“嘗遍酸甜苦辣咸，教遍數(shù)學(xué)小初高”，如今的我，也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒(méi)教過(guò)了，而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。
孟子說(shuō)“人之初，性本善”，荀子說(shuō)：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個(gè)人都是貪玩的，都是有欲望的，只有在一定的環(huán)境中，在一定的壓力下，才會(huì)去學(xué)習(xí)，去奮斗，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來(lái)。
我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境，而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多，不到三年的時(shí)間，成長(zhǎng)的速度卻堪比過(guò)去十年，以前的我，除了數(shù)學(xué)我一無(wú)是處，而現(xiàn)在，我會(huì)了很多，包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng)：寫(xiě)字和說(shuō)話(huà)。
來(lái)到二小，我迅速成長(zhǎng)，為了二小，我?jiàn)^斗不息！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 20
今年的11月16日，我報(bào)名參加了跆拳道的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒(méi)有底兒，總害怕通不過(guò)，所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的跆拳道，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
11月27日，考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了考試的地點(diǎn)，等待老師叫我們的名字。說(shuō)實(shí)話(huà)我的心里非常地緊張。過(guò)了好幾小時(shí)，叫名的老師讓我們這些考黃戴的進(jìn)去。評(píng)委老師讓我們做太極一形，我們的'狀態(tài)都很?chē)?yán)肅。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后聽(tīng)老師口令，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，可是見(jiàn)在門(mén)外站著的爸爸在為我加油! 我的心里想：爸爸在門(mén)口，為我加油！我一定要努力打完。我做完了太極一形，然后評(píng)委老師叫我踢小把大把……過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于考完了，我對(duì)評(píng)委說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！眲傄怀鲩T(mén)，看見(jiàn)教我跆拳道的張老師正在門(mén)口站著，看見(jiàn)我出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這次你干的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力�！薄班拧蔽一卮鸬�。
一分耕耘一分收獲。過(guò)了幾天，爸爸從考級(jí)電話(huà)里查詢(xún)了我的成績(jī)，終于通過(guò)了。我從考級(jí)這件事上知道了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 21
從小到大，我都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。無(wú)論是歷史故事，還是現(xiàn)在版童話(huà)，我都非常喜歡看，所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。從開(kāi)始認(rèn)字，我就看起了書(shū)。一開(kāi)始只看了很簡(jiǎn)短的小故事，后來(lái)看童話(huà)，又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn)，我徹底被這書(shū)的世界吸引，遨游在書(shū)的海洋里。我看書(shū)不論地點(diǎn)，在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間，都有幾本我愛(ài)看的書(shū)。我這個(gè)人哪，一看書(shū)就想著了魔一樣。什么話(huà)都像耳邊風(fēng)。
有一次，媽媽正在煮飯。對(duì)看書(shū)的我說(shuō)：“我一會(huì)兒去買(mǎi)菜，看著點(diǎn)鍋，別煮糊了，啊�！蔽艺诳磿�(shū)，只：“嗯”。了一聲。過(guò)了大約20分鐘，媽媽回來(lái)了，一看鍋里的飯，已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的.看書(shū)，這下媽媽可火了，說(shuō)了我一頓。我自知羞愧，只好聽(tīng)媽媽教導(dǎo)。現(xiàn)在，我依然喜歡看書(shū)，依然對(duì)書(shū)那么著迷。是書(shū)讓我了解了更多知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史，了解現(xiàn)在。
俗話(huà)說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 22
每一個(gè)人，都有煩惱，特別是在成長(zhǎng)的年齡。有人說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)，是一陣美麗的疼痛。
很多人都羨慕我學(xué)習(xí)好，其實(shí)，不是學(xué)習(xí)好，就沒(méi)有煩惱的。不要以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)考試沒(méi)有壓力，其實(shí)，他們更有壓力。小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)?cè)诎嗌现械�，考試幾乎都沒(méi)有壓力，考的好就好，不好就不好，反正日子就這么過(guò)過(guò)來(lái)了。而上了初中，成績(jī)一下子竄到前面去了，考試的壓力也就來(lái)了�？荚嚽笆亲罹o張的，考的不好，自己很沒(méi)有面子，也會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，同學(xué)們雖然不說(shuō)，但我還是想著他們會(huì)怎么看。如果考好了，別人夸獎(jiǎng)你，你不說(shuō)話(huà)，他們說(shuō)你太謙虛，太虛偽；你顯得有一點(diǎn)高興，就說(shuō)你驕傲了。
還有，如果你不喜歡一件事情，而別人卻硬要你做，你會(huì)不會(huì)很煩？而我媽媽就是這樣逼著我學(xué)二胡。我真的一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡那東西，看著它我就煩，一聽(tīng)就想睡覺(jué)�？墒�，我的媽媽?zhuān)瑓s一直要我學(xué)。就著樣，我每天都要接觸這個(gè)我討厭的`東西，真是悲哀。不過(guò)還好，在我不懈的反抗下（抗?fàn)幜撕脦啄炅耍�，老媽終于同意１０級(jí)考過(guò)就不學(xué)了。知道這個(gè)消息我，我真是高興的，都說(shuō)不上話(huà)了。
成長(zhǎng)，不是黑暗的，但也不是光明燦爛的。在這條路上，我們必須勇往無(wú)前地前行，因?yàn)椋覀兌紱](méi)有退路。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 23
今天，我讀了，《感恩中成長(zhǎng)》，講了一個(gè)小家庭，家中的爸爸在一場(chǎng)大病中去世了，媽媽先天性風(fēng)癱，家中的孩子很孝順自己的母親．讀完后，我深受感動(dòng)，想到我在家是衣來(lái)生手，飯來(lái)張口。經(jīng)過(guò)我的思考，我決定為媽媽洗一次腳。
到了晚上，我端來(lái)一盆熱水，試了試水溫，感覺(jué)有些燙，便又放了些冷水，用媽媽的腳步在水里攪和了一會(huì)兒，端到媽媽跟前。我輕輕的幫媽媽脫去襪子，小心翼翼的抬起媽媽的`一只腳，放入水中，接著又把媽媽的另一角也放進(jìn)去。媽媽的腳并不美，她是平底腳，指頭彎彎的，小腳趾被擠得尖尖的，有些變形。再摸摸媽媽的腳，有些毛造，那是因?yàn)閶寢尩哪_上長(zhǎng)著厚厚的老繭。我先用腳布幫媽媽的腳上上下下都細(xì)心地抹一遍，又用手給她擦擦干，把媽媽的拖鞋 拿來(lái)，讓媽媽穿上。媽媽高興地說(shuō)：“乖?xún)鹤友�，你終于懂得孝順長(zhǎng)輩啦！真讓我開(kāi)心啊！停了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。感謝父母，孝敬父母是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。以后我要更加努力地去孝敬父母、報(bào)答父母，做一個(gè)孝子。讓他們享受快樂(lè)的晚年生活。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 24
我們要感恩父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們要感恩朋友，因?yàn)樗麄儙椭宋覀儯晃覀円卸骼蠋�，因�(yàn)樗麄兘逃宋覀�。想沒(méi)想過(guò)要去感恩自然？沒(méi)有，現(xiàn)在就想一想。
現(xiàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)四季，它們各有個(gè)的美。有句古話(huà)是這們說(shuō)的：“一年之計(jì)在于春�！贝禾旖o人們帶來(lái)一種希望，農(nóng)民選擇在這時(shí)播種，人們也從寒冷的冬日中解脫出來(lái)了；夏天讓人們充滿(mǎn)活力；秋天呢？是一個(gè)五彩繽紛的'世界，農(nóng)民收獲了果實(shí)，秋天給人們的感覺(jué)是秋高氣爽；冬天給人們的美在于大雪紛飛。這是一年的結(jié)束，但也代表明年的到來(lái)。再說(shuō)說(shuō)日月星辰。太陽(yáng)給予了我們溫暖。他用博大的胸懷寬容我們�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭f(shuō)的就是要我們感恩自然。人們常稱(chēng)地球?yàn)槟赣H。它承載著一切生靈，如果沒(méi)有它，生活一片灰暗，難道他不值得我們感恩嗎？
樹(shù)可以美化環(huán)境，給人們一片清涼的綠陰�；ú輲Ыo人么一片芳香，讓人們心情舒暢。和風(fēng)給人們帶來(lái)了活力、生機(jī)。風(fēng)喚醒了萬(wàn)物。雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，話(huà)說(shuō)：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
大自然難道不應(yīng)該讓我們感恩嗎？所以我們要報(bào)答、感恩他。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 25
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直之人的起碼品德。生活中，一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善良的微笑，甚至雙方心靈的默契，會(huì)心的眼神，都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細(xì)來(lái)想想，我們需要感恩的人和事太多太多了：是父母的關(guān)懷，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)；是老師無(wú)私的教誨，搜啊去了蒙住我們雙眼的陰暗；是兄弟姐妹的陪伴，豐盈了我們血濃于水的情感；是朋友的問(wèn)候，溫暖了我們孤寂的心房；是陌生人的援手，及時(shí)帶我們脫離了困境；是祖國(guó)的富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福溫暖……
可是，我最感恩的就是我的老師，也有許多名人對(duì)老師懷有無(wú)限的感恩，如把贊譽(yù)獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的`周恩來(lái)、居里夫人與她的老師�？纯矗@么多有名的人都會(huì)感恩自己的老師，更何況我們呢？
老師，是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)，當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，仍有人在不停地忙綠，不停地批改試卷，直到很晚很晚，平時(shí)，老師教我們數(shù)不盡的知識(shí)，讓無(wú)知的我們享受到了知識(shí)沐浴的快樂(lè)。
在這里，我要真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 26
浴著雨迎著風(fēng)，我走過(guò)了十七年的溝溝壑壑，在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的感動(dòng)。
成長(zhǎng)是一個(gè)艱辛的歷程，當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景中時(shí)，那邊是成長(zhǎng)后的思緒，于是蝴蝶便成為思緒中的細(xì)節(jié)，那么美麗。偶爾撿拾起往昔曾疏落的斷言篇章才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的那些只言片語(yǔ)，不僅僅是一些文字的.訴說(shuō)，他閃耀著或明或暗的光芒在我的天空中。 風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)爭(zhēng)吵的童年，我像一條小魚(yú)游弋在清澈的湖泊里，我喜歡陽(yáng)光真誠(chéng)的微笑，喜歡追逐的風(fēng)精靈舞動(dòng)的美妙。我歡快而沒(méi)有煩惱，純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳————那時(shí)候，日子綠肥紅瘦，一顆天真無(wú)邪的心在這是快樂(lè)的微笑。成長(zhǎng)是一片云的詩(shī)，還是只蝶的畫(huà)？
我不知道，然而我堅(jiān)信，成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)，成長(zhǎng)的思緒在飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)————風(fēng)|追逐遠(yuǎn)行的情愫|問(wèn)，這條成長(zhǎng)的路|還有多少成長(zhǎng)的節(jié)|年輕的心靈深處|是否一一記述|昨天的風(fēng)塵雨露|告訴昨天的神傷無(wú)助|踏上新的漫漫征途|領(lǐng)悟|另一番新月疏疏。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 27
生命的變化在于成長(zhǎng)，成長(zhǎng)亦是生命中永不可分的一部分。每年、每月、每天、每時(shí)、每分、每秒，我們都在不斷成長(zhǎng)。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間不知不覺(jué)就會(huì)從你身邊溜走。我們不斷成長(zhǎng)，時(shí)間不斷流逝，只需要珍惜回味。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，心理、思想也在不斷變化：越來(lái)越注意容貌上的修飾，舉止的文雅以及行為的后果，希望得到他人的認(rèn)可，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不需要父母、老師操心了……這些都是隨著成長(zhǎng)而引發(fā)的困惑。
成長(zhǎng)的道路，并不平坦，困難多多，誘惑多多。遇到困難，請(qǐng)你用智慧去解決；遇到誘惑，請(qǐng)你用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)抵擋。意志是萬(wàn)物存在的前提，正因?yàn)橛性诶щy中生存的意志，我們才有生命。
成長(zhǎng)的道路隨著歲月更迭，有坦途，更有風(fēng)浪，但在生命的.航程中，勤奮的人一帆風(fēng)順，無(wú)所事事的人處處觸礁。相信我們一定會(huì)學(xué)會(huì)把握自己，學(xué)會(huì)搶抓機(jī)遇，應(yīng)該在這一刻比上一刻更加勤奮努力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，時(shí)間在飛逝�！笆廊巳舯幻魅绽�，春去秋來(lái)老將至，百年明日能幾何？”！在我們成長(zhǎng)的花季，要樹(shù)立偉大的理想，更要堅(jiān)定自己的信心，還要付出更大的努力，只有這樣才有可能獲得驚人的成就！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 28
小時(shí)候，每逢過(guò)年時(shí)，心中都會(huì)格外開(kāi)心。拿了壓歲錢(qián)，就跟著哥哥姐姐去買(mǎi)煙花。我們圍在攤前，興奮的挑選著。拿了這個(gè)，又想要那個(gè)......最終，提著鼓鼓的一大袋回家了。晚上，膽子大的哥哥拿起點(diǎn)著的香，將煙花點(diǎn)燃。我和別的姐姐妹妹們捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻一臉的激動(dòng)和開(kāi)心�！班�！”隨著一聲巨響，五顏六色的煙花接連噴出。大家高興的`又蹦又跳，歡呼雀躍......
而現(xiàn)在，同樣也是過(guò)年，曾經(jīng)陪伴在我身邊哥哥姐姐，卻都在忙自己的事。是呀，哥哥上大學(xué)了，姐姐要和同學(xué)聚會(huì)，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我走向攤位，買(mǎi)了幾只煙花。
回到家，我開(kāi)始點(diǎn)燃煙花�？刹恢趺吹�，心中沒(méi)有了那種激動(dòng)和開(kāi)心的感覺(jué)。煙花點(diǎn)燃時(shí)，也不像原來(lái)一樣笑著逃開(kāi)，只是象征性地捂住了耳朵�？粗`放在天空中的煙花，我心中沒(méi)有快樂(lè)，反而多了一份憂(yōu)愁和孤獨(dú)。
我抬起頭看向天空中那璀璨的明星。突然，我笑了。我明白了，童年就如那美麗的煙花一樣，是五彩繽紛的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是煙花一會(huì)就會(huì)消失，童年也一樣；而長(zhǎng)大后，人生會(huì)多了一些煩惱，少了一些歡笑。但有坎坷的生活，才是最充足的。甜蜜的生活，總有一天會(huì)結(jié)束。我們要勇敢的面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新生活，譜寫(xiě)新的人生！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 29
我成長(zhǎng)有許多煩惱，其中最讓我頭痛的是與同學(xué)交往的煩惱。
我在小學(xué)里，沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)知心朋友，只有我們班的陳＊＊和我好一點(diǎn)，但我們倆也經(jīng)常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，老師和父母雖然對(duì)我好，但畢竟不是同齡人，聊不開(kāi)。
我非常頭痛，雖然我媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“起碼要到初中才有一個(gè)知心朋友�！钡俏疫�是想有一個(gè)知心朋友。
我也想過(guò)我自己，是我上課不聽(tīng)講，還是我成績(jī)不好，還是那里錯(cuò)了。但他們又不給我提意見(jiàn)，我也不知道這是為什么。昔日的好友好像成了狐朋狗友，成了典型的酒肉朋友。你有什么好吃的好玩的，他們就立刻沖過(guò)來(lái)，像哈巴狗一樣的說(shuō)“我以前對(duì)你很好吧”“給點(diǎn)我拉”“你好‘野’不給我”。等吃完了玩完了，狗還會(huì)叫一聲，他就連謝謝也不會(huì)說(shuō)一聲。有好吃的有好喝的'人朋友多嗎？我覺(jué)得多，當(dāng)你從有錢(qián)到叮當(dāng)響時(shí)，昔日的好友全消失了，或許真像我媽說(shuō)的那樣。
小學(xué)，我真想有個(gè)知心朋友，但沒(méi)有。我真想一下就上初中，上高中。但也不行。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 30
失敗是成功之母。一年級(jí)的時(shí)候就知道了，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生在自己身上。
高二的時(shí)候，我最討厭寫(xiě)作。每次寫(xiě)作文總讓我頭疼。當(dāng)時(shí)想不出用什么材料寫(xiě)作文。又一次發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)抄作文書(shū)，于是我加入了抄作文的行列。為了避免老師發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常把這本書(shū)抄一點(diǎn)，那本書(shū)抄一點(diǎn)，然后變成自己的。
很多時(shí)候，我嘗試著自己寫(xiě)，但是無(wú)論怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好作文。我不認(rèn)為我適合寫(xiě)作。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：女兒，老師總說(shuō)失敗是成功之母。試幾次，我媽相信你能行。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我充滿(mǎn)了信心。每次寫(xiě)的`時(shí)候都不把它當(dāng)文檔。我寫(xiě)完之后會(huì)給我媽看，把我的錯(cuò)誤牢牢記在心里。下次就不重復(fù)了。漸漸的，我的作文從60到70，再到80。以后每寫(xiě)一次都覺(jué)得小菜一碟。有時(shí)老師會(huì)把它當(dāng)成范文來(lái)讀。我的心里充滿(mǎn)了甜蜜。我知道這離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。
從小到大，作文成了我不可缺少的一部分；從小到大，作文成了我不可缺少的食物；從小到大，作文成了我不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 31
讀了《愛(ài)的教育》后，我深有感觸�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往，父母、老師對(duì)他的勸戒，以及老師在課堂上講述的“每月故事”，讓我們懂得了許多道理。其中，安利柯的'同學(xué)潑來(lái)可西，讓我十分佩服他。他家境很貧苦，而且還有一個(gè)暴躁而頹廢的父親，他的父親經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打他，因此潑來(lái)可西的臉上總是青一塊紫一塊的，有時(shí)候眼睛又紅又腫，變成了一條縫。同學(xué)老師們問(wèn)他：“是不是你爸爸又打你了？”他總是回答：“你們胡說(shuō)，父親是不會(huì)打我的�！�
他始終對(duì)父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次，他父親喝醉酒回來(lái)，歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了，桌上的油燈倒下來(lái)把潑來(lái)可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真，一絲不茍。功夫不負(fù)有心人，潑來(lái)可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)父親得知潑來(lái)可西得獎(jiǎng)時(shí)，感到又驚又愧，一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。
潑來(lái)可西用他的舉動(dòng)感動(dòng)并感化了他的爸爸。從此，潑來(lái)可西的爸爸對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變，潑來(lái)可西也在他爸爸的關(guān)愛(ài)下更努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)潑來(lái)可西尊敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)，不論對(duì)誰(shuí)都要懷有一顆感恩的心！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 32
每個(gè)人生活中都會(huì)有進(jìn)步，從內(nèi)向到外向，從上課不敢回答問(wèn)題到主動(dòng)舉手，從不敢見(jiàn)外人到主動(dòng)與外人交流......
我上一二年級(jí)時(shí)，非常膽小，上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次，老師在對(duì)《新閱讀》，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)對(duì)？”同學(xué)們都積極地舉起了手。我想：“如果我舉手，老師叫了我，我對(duì)錯(cuò)了，多丟臉呀！所以，我就沒(méi)有舉手。后來(lái)那個(gè)同學(xué)得了兩星，我很羨慕他，但是我沒(méi)有舉手。
我還非常怕生。有一次，一位叔叔到我家來(lái)了，媽媽說(shuō)：“浩宇，給叔叔拉拉琴吧，叔叔想聽(tīng)呢！”我想，拉錯(cuò)了他就該笑我了，還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級(jí)，由于讀書(shū)會(huì)和媽媽的幫助，我的性格改變了許多。這一次開(kāi)讀書(shū)會(huì)，要邀請(qǐng)英語(yǔ)老師。星期一我一下子否定了；星期二我想，也不知道英語(yǔ)老師能來(lái)不能；星期三我默認(rèn)了；星期四我問(wèn)了一聲英語(yǔ)老師什么時(shí)候來(lái)，媽媽才趕緊給老師打電話(huà)；星期五我急切地想讓老師來(lái)。我也變得能平和地和媽媽說(shuō)話(huà)了。
我也勇敢了。有一次，家里椅子不夠，我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我體會(huì)到了勇敢的好處。
這就是我的`改變，我以后會(huì)再接再厲的。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 33
大家還記得2008年在中國(guó)北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)嗎？那時(shí)的我還在上幼兒園大班，記得奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到南京的時(shí)候，爸爸還特意請(qǐng)假帶我到草場(chǎng)門(mén)橋觀看了傳遞儀式，我拿著小國(guó)旗，跟著邊上的人一起大聲吶喊，好激動(dòng)啊！再過(guò)兩年又一場(chǎng)盛大的體育賽事即將在我的家鄉(xiāng)南京舉行，那就是青奧會(huì)，作為南京人我是無(wú)比的自豪。
為了迎接青奧，南京在行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)秦淮河的水變得清澈了，高架橋也拆掉準(zhǔn)備建遂道了，馬路上的一些大廣告牌也不見(jiàn)了……青奧會(huì)的宣傳口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”，雖然我不能去參加青奧會(huì)的建設(shè)工作，但是作為一名南京的'小學(xué)生，我可以用講文明的方式去迎接青奧，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好小主人。不講粗話(huà)和臟話(huà)，在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，不亂扔垃圾，彬彬有禮；在學(xué)校自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰；愛(ài)護(hù)花草和樹(shù)木，做到綠色環(huán)保。
這些雖然都是微不足道的小事，可是如果我們每個(gè)人都這樣做，我相信通過(guò)我們大家的共同努力，到青奧會(huì)開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城天一定會(huì)更藍(lán)，水一定會(huì)更清，樹(shù)木一定會(huì)更綠，來(lái)自世界各國(guó)的朋友們也一定會(huì)愛(ài)上這座六朝古都。
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 34
在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)早已離不開(kāi)我的視線。它陪伴著我度過(guò)了4年的光陰。開(kāi)始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來(lái)津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話(huà)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話(huà)我覺(jué)得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
4年里，我積累了許許多多的知識(shí)，那都是課外讀物的饋贈(zèng)。
在夢(mèng)中童話(huà)給我插上一雙翅膀，讓我在書(shū)的王國(guó)自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說(shuō)謊長(zhǎng)了他的長(zhǎng)鼻子；我又來(lái)到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子，我也見(jiàn)證了他們的愛(ài)情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當(dāng)它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗(yàn)了人的'悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的友情；《愛(ài)的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂(lè)，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話(huà)伴隨著我成長(zhǎng)，即使我長(zhǎng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因?yàn)槲胰匀挥兄穷w童心！而書(shū)香會(huì)隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 35
成長(zhǎng)的足跡我就像一只小鳥(niǎo)，自由翱翔在成長(zhǎng)大道上，前方有著刺人的荊棘叢等著我去開(kāi)割，前方還有著一片金色的輝煌等我來(lái)創(chuàng)造！
如今，我已是一位快要畢業(yè)的小學(xué)生了，看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路，有快樂(lè)的、有難過(guò)的`、有自豪的……雖然有喜有憂(yōu)，可我都愿意向大家訴說(shuō)。
在我四年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位英語(yǔ)老師。那時(shí)發(fā)生的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常得開(kāi)心�？赡苁且�?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出，老師特別喜歡和關(guān)照我，還選我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表�？偸窃谏险n時(shí)第一眼就請(qǐng)我來(lái)發(fā)言；平時(shí)，我向老師匯報(bào)某些事，老師就會(huì)把我的頭發(fā)梳理一下，或者把我的紅領(lǐng)巾挪一挪，那時(shí)的我顯得比別人要快樂(lè)多了。
而在家庭和父母的生活中，我認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了。從前，碗筷都需要媽媽親手遞到我手中�，F(xiàn)在好了，我不僅能自己盛飯，還能煮飯呢！有時(shí)，我還幫媽媽曬被子、打掃房間……
但有一件事卻令我特別傷心，因?yàn)槲曳块g自從擺放了一臺(tái)電腦，便迷上了它。常常上網(wǎng)不是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，就是去網(wǎng)站跟陌生人聊天。后來(lái)，我成績(jī)逐漸下降，媽媽教訓(xùn)了我一頓，我對(duì)自己的所作所為也很痛心。
在我的成才之路上，我充滿(mǎn)著各種奇奇特特的事，將會(huì)給我留下美好的回憶！
成長(zhǎng)讓生活更美好作文 36
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物，伴隨了一代又一代人。它是用中國(guó)戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以他在我心中無(wú)比的高尚和重要。
一年級(jí)，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，正式成為了一名光榮的.少先隊(duì)員。我時(shí)時(shí)用少先隊(duì)員的規(guī)則來(lái)要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬，從一年級(jí)開(kāi)始我每天都愛(ài)惜著紅領(lǐng)巾，從不讓它受到傷害。
直到有一天，我去打籃球，把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里�？晌掖蛲晁{(lán)球回來(lái)發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，而身后的同學(xué)在偷笑。原來(lái)是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚，腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了，千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)。我的目光掃視到地上，我看見(jiàn)了一條滿(mǎn)是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾，向洗手間奔去，眼淚情不自禁的掉下來(lái)了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡，可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長(zhǎng)長(zhǎng)大要保護(hù)祖國(guó)，可我連一條紅領(lǐng)巾都沒(méi)管好，長(zhǎng)大后怎么保護(hù)祖國(guó)？通過(guò)這件事，我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在這五年中我成長(zhǎng)了不少
【成長(zhǎng)讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
讓生活更美好作文10-18
生活更美好作文05-04
城市讓生活更美好作文08-10
誠(chéng)信，讓生活更美好作文06-23
誠(chéng)信讓生活更美好作文06-23
樂(lè)觀讓生活更美好作文06-23
微笑讓生活更美好作文06-18
科技讓生活更美好作文09-22
它，讓生活更美好作文03-07