對(duì)我的嘮叨與愛(ài)學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的對(duì)我的嘮叨與愛(ài)學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)我的嘮叨與愛(ài)學(xué)生作文1
“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時(shí)間。”聽(tīng)了這句話，你應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？對(duì)了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無(wú)奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問(wèn)�！皠傁抡n�！蔽矣悬c(diǎn)兒不耐煩地回答�！芭�，剛下課啊。幾分鐘后到家啊？”奶奶又問(wèn)�！笆昼娮笥野��！蔽疑踔劣行┞唤�(jīng)心了�！芭叮懒恕昧�，再見(jiàn)�！卑�，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個(gè)電話，而且一說(shuō)，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個(gè)不停，我好奇地問(wèn)：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒(méi)�！蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ耍烨岸枷氯チ�。”盡管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個(gè)遍，這才放心地舒了口氣。
過(guò)了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺(jué)到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來(lái)了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛(ài)。
“時(shí)常想起你的好，時(shí)常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨，但奶奶之所以這樣做，是因?yàn)樗龕?ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的嘮叨，也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)我的嘮叨與愛(ài)學(xué)生作文2
我的今年34歲。她有一雙大大的眼睛，中等身材，喜歡樸素。
平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上，我看電視不愛(ài)睡覺(jué)時(shí)，媽媽就嘮叨著說(shuō)："別看了，明天又起不了床！"每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，耳邊又是一陣嘮叨聲：寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視眼！"每當(dāng)早上去上學(xué)時(shí)，媽媽又會(huì)嘮叨："過(guò)馬路是要注意安全，上課要專心聽(tīng)講，不要講小話。"說(shuō)心里話，我真煩媽媽的嘮叨。一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲我就心煩，可是后來(lái)我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)說(shuō)了好幾遍。等到考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)："考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題后要仔細(xì)檢查。"我聽(tīng)了后不耐煩地說(shuō)："知道了。"心想， 媽媽真嘮叨！到了考場(chǎng)，等到試卷發(fā)下來(lái)以后，我一看題目很簡(jiǎn)單，就飛快地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，卷子做完了，我剛想交卷，看見(jiàn)別的同學(xué)仍在認(rèn)真地做著，我的耳旁忽然響起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真地檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到第四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了，我急忙把它改了過(guò)來(lái)。為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，知道認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)的地方才交卷。宣布成績(jī)時(shí)，我得了100分。我高興極了，時(shí)媽媽的嘮叨聲使我得了滿分，也使我克服了馬虎的'壞習(xí)慣。
我感謝媽媽的嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)。
對(duì)我的嘮叨與愛(ài)學(xué)生作文3
人人都有媽媽，有的媽媽是賢妻良母，有的是溫柔體貼，有的善解人意，而我卻有一個(gè)嘮叨的媽媽。
媽媽個(gè)子不高，身材有些偏胖，一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉龐上，一頭黃色的卷發(fā)披在肩上，一個(gè)小小的嘴巴。別看媽媽嘴巴小，說(shuō)話卻非常厲害。
每次上學(xué)時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：書本作業(yè)都帶齊了嗎，路上要小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要和同學(xué)吵架等無(wú)聊的話。每次我都會(huì)用手捂住耳朵去學(xué)校。每次老媽總是用那張啰嗦的嘴一直說(shuō)到我從她的視線里消失。直到遠(yuǎn)離了老媽，我才敢慢慢地將捂著耳朵的手放下來(lái)。
記得有一次，我怕媽媽又要嘮叨我半天，我便快速地整理好書包，直接沖向?qū)W校，剛沖出門，便又聽(tīng)到了那種“噪音”，于是我加快了速度直到很遠(yuǎn)還隱隱約約的聽(tīng)到她那“刺耳的噪音”。當(dāng)我擺脫那刺耳的噪音來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一本最重要的語(yǔ)文書。看了看手表，還有幾分鐘就要上課了，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我一籌莫展忐忑不安時(shí)，突然窗外又傳來(lái)了那“刺耳的聲音”，不，這次不一樣。我向窗外看了看，是媽媽送書來(lái)了。媽媽向我看了一眼說(shuō)：“都說(shuō)了不要忘記帶書�！�
從此以后我不再認(rèn)為媽媽的嘮叨聲音是噪音了，而是世界上最美好最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在我眼中老媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了我好。
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